Analisis Tujuan Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam

Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. menumbuhkembangkan akidah melalui pemberian, pemupukan, dan
pengembangan pengetahuan, penghayatan, pengamalan,
pembiasaan, serta pengalaman peserta didik tentang Agama Islam
sehingga menjadi manusia muslim yang terus berkembang
keimanan dan ketakwaannya kepada Allah SWT;
2. mewujudkan manuasia Indonesia yang taat beragama dan berakhlak
mulia yaitu manusia yang berpengetahuan, rajin beribadah, erdas,
produkti!, jujur, adil, etis, berdisiplin, bertoleransi "tasamuh#,
menjaga keharmonisan seara personal dan sosial serta
mengembangkan budaya agama dalam komunitas sekolah.
$. menumbuhkembangkan akidah melalui pemberian, pemupukan, dan
pengembangan pengetahuan, penghayatan, pengamalan,
pembiasaan, serta pengalaman peserta didik tentang Agama Islam
sehingga menjadi manusia muslim yang terus berkembang
keimanan dan ketakwaannya kepada Allah SWT;
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Pendidikan Ke"arganegaraan
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. %erpikir seara kritis, rasional, dan kreati! dalam menanggapi isu
kewarganegaraan
2. %erpartisipasi seara akti! dan bertanggung jawab, dan bertindak
seara erdas dalam kegiatan bermasyarakat, berbangsa, dan
bernegara, serta anti&korupsi
$. %erkembang seara positi! dan demokratis untuk membentuk diri
berdasarkan karakter&karakter masyarakat Indonesia agar dapat
hidup bersama dengan bangsa&bangsa lainnya
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. %erkomunikasi seara e!ekti! dan e!isien sesuai dengan etika yang
berlaku, baik seara lisan maupun tulis
2. 'enghargai dan bangga menggunakan bahasa Indonesia sebagai
bahasa persatuan dan bahasa negara
$. 'emahami bahasa Indonesia dan menggunakannya dengan tepat
dan kreati! untuk berbagai tujuan
(. 'enggunakan bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan
intelektual, serta kematangan emosional dan sosial
). 'enikmati dan meman!aatkan karya sastra untuk memperluas
wawasan, memperhalus budi pekerti, serta meningkatkan
pengetahuan dan kemampuan berbahasa
*. 'enghargai dan membanggakan sastra Indonesia sebagai
kha+anah budaya dan intelektual manusia Indonesia.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Bahasa Inggris
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'engembangkan kompetensi berkomunikasi dalam bentuk lisan dan
tulis untuk menapai tingkat literasi in!ormational
2. 'emiliki kesadaran tentang hakikat dan pentingnya bahasa Inggris
untuk meningkatkan daya saing bangsa dalam masyarakat global
$. 'engembangkan pemahaman peserta didik tentang keterkaitan
antara bahasa dengan budaya.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran #isika
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'embentuk sikap positi! terhadap !isika dengan menyadari
keteraturan dan keindahan alam serta mengagungkan kebesaran
Tuhan ,ang 'aha -sa
2. 'emupuk sikap ilmiah yaitu jujur, obyekti!, terbuka, ulet, kritis dan
dapat bekerjasama dengan orang lain
$. 'engembangkan pengalaman untuk dapat merumuskan masalah,
mengajukan dan menguji hipotesis melalui perobaan, meranang
dan merakit instrumen perobaan, mengumpulkan, mengolah, dan
mena!sirkan data, serta mengkomunikasikan hasil perobaan seara
lisan dan tertulis
(. 'engembangkan kemampuan bernalar dalam berpikir analisis
indukti! dan dedukti! dengan menggunakan konsep dan prinsip !isika
untuk menjelaskan berbagai peristiwa alam dan menyelesaian
masalah baik seara kualitati! maupun kuantitati!
). 'enguasai konsep dan prinsip !isika serta mempunyai keterampilan
mengembangkan pengetahuan, dan sikap peraya diri sebagai
bekal untuk melanjutkan pendidikan pada jenjang yang lebih tinggi
serta mengembangkan ilmu pengetahuan dan teknologi.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Biologi
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'embentuk sikap positi! terhadap biologi dengan menyadari
keteraturan dan keindahan alam serta mengagungkan kebesaran
Tuhan ,ang 'aha -sa
2. 'emupuk sikap ilmiah yaitu jujur, objekti!, terbuka, ulet, kritis dan
dapat bekerjasama dengan orang lain
$. 'engembangkan pengalaman untuk dapat mengajukan dan menguji
hipotesis melalui perobaan, serta mengkomunikasikan hasil
perobaan seara lisan dan tertulis
(. 'engembangkan kemampuan berpikir analitis, indukti!, dan dedukti!
dengan menggunakan konsep dan prinsip biologi
). 'engembangkan penguasaan konsep dan prinsip biologi dan saling
keterkaitannya dengan I.A lainnya serta mengembangkan
pengetahuan, keterampilan dan sikap peraya diri
*. 'enerapkan konsep dan prinsip biologi untuk menghasilkan karya
teknologi sederhana yang berkaitan dengan kebutuhan manusia
/. 'eningkatkan kesadaran dan berperan serta dalam menjaga
kelestarian lingkungan.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Kimia
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'embentuk sikap positi! terhadap kimia dengan menyadari
keteraturan dan keindahan alam serta mengagungkan kebesaran
Tuhan ,ang 'aha -sa
2. 'emupuk sikap ilmiah yaitu jujur, objekti!, terbuka, ulet, kritis, dan
dapat bekerjasama dengan orang lain
$. 'emperoleh pengalaman dalam menerapkan metode ilmiah melalui
perobaan atau eksperimen, dimana peserta didik melakukan
pengujian hipotesis dengan meranang perobaan melalui
pemasangan instrumen, pengambilan, pengolahan dan pena!siran
data, serta menyampaikan hasil perobaan seara lisan dan tertulis
(. 'eningkatkan kesadaran tentang terapan kimia yang dapat
berman!aat dan juga merugikan bagi indi0idu, masyarakat, dan
lingkungan serta menyadari pentingnya mengelola dan melestarikan
lingkungan demi kesejahteraan masyarakat
). 'emahami konsep,prinsip, hukum, dan teori kimia serta saling
keterkaitannya dan penerapannya untuk menyelesaikan masalah
dalam kehidupan sehari&hari dan teknologi.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Sejarah
Tujuan Ranah Kompetensi Substansi Materi Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'embangun kesadaran peserta didik tentang pentingnya waktu dan
tempat yang merupakan sebuah proses dari masa lampau, masa
kini, dan masa depan
2. 'elatih daya kritis peserta didik untuk memahami !akta sejarah
seara benar dengan didasarkan pada pendekatan ilmiah dan
metodologi keilmuan
$. 'enumbuhkan apresiasi dan penghargaan peserta didik terhadap
peninggalan sejarah sebagai bukti peradaban bangsa Indonesia di
masa lampau
(. 'enumbuhkan pemahaman peserta didik terhadap proses
terbentuknya bangsa Indonesia melalui sejarah yang panjang dan
masih berproses hingga masa kini dan masa yang akan datang
). 'enumbuhkan kesadaran dalam diri peserta didik sebagai bagian
dari bangsa Indonesia yang memiliki rasa bangga dan inta tanah
air yang dapat diimplementasikan dalam berbagai bidang kehidupan
baik nasional maupun internasional.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran $eogra%i
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'emahami pola spasial, lingkungan dan kewilayahan serta proses
yang berkaitan
2. 'enguasai keterampilan dasar dalam memperoleh data dan
in!ormasi, mengkomunikasikan dan menerapkan pengetahuan
geogra!i
$. 'enampilkan perilaku peduli terhadap lingkungan hidup dan
meman!aatkan sumber daya alam seara ari! serta memiliki
toleransi terhadap keragaman budaya masyarakat.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran &konomi
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'emahami sejumlah konsep ekonomi untuk mengkaitkan peristiwa
dan masalah ekonomi dengan kehidupan sehari&hari, terutama yang
terjadi dilingkungan indi0idu, rumah tangga, masyarakat, dan negara
2. 'enampilkan sikap ingin tahu terhadap sejumlah konsep ekonomi
yang diperlukan untuk mendalami ilmu ekonomi
$. 'embentuk sikap bijak, rasional dan bertanggungjawab dengan
memiliki pengetahuan dan keterampilan ilmu ekonomi, manajemen,
dan akuntansi yang berman!aat bagi diri sendiri, rumah tangga,
masyarakat, dan negara
(. 'embuat keputusan yang bertanggungjawab mengenai nilai&nilai
sosial ekonomi dalam masyarakat yang majemuk, baik dalam skala
nasional maupun internasional
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Sosiologi
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'emahami konsep&konsep sosiologi seperti sosialisasi, kelompok
sosial, struktur sosial, lembaga sosial, perubahan sosial, dan kon!lik
sampai dengan teriptanya integrasi sosial
2. 'emahami berbagai peran sosial dalam kehidupan bermasyarakat
$. 'enumbuhkan sikap, kesadaran dan kepedulian sosial dalam
kehidupan bermasyarakat.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Antropologi
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'emahami dasar&dasar antropologi
2. 'emahami, memeahkan dan menelaah seara kritis dan rasional
tentang berbagai !enomena sosial budaya.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Seni Buda'a
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'emahami konsep dan pentingnya seni budaya
2. 'enampilkan sikap apresiasi terhadap seni budaya
$. 'enampilkan kreati0itas melalui seni budaya
(. 'enampilkan peran serta dalam seni budaya dalam tingkat lokal,
regional, maupun global.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Pendidikan (asmani) *lahraga dan Kesehtan
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'engembangkan keterampilan pengelolaan diri dalam upaya
pengembangan dan pemeliharaan kebugaran jasmani serta pola
hidup sehat melalui berbagai akti0itas jasmani dan olahraga yang
terpilih
2. 'eningkatkan pertumbuhan !isik dan pengembangan psikis yang
lebih baik
$. 'eningkatkan kemampuan dan keterampilan gerak dasar
(. 'eletakkan landasan karakter moral yang kuat melalui internalisasi
nilai&nilai yang terkandung di dalam pendidikan jasmani, olahraga
dan kesehatan
). 'engembangkan sikap sporti!, jujur, disiplin, bertanggungjawab,
kerjasama, peraya diri dan demokratis
*. 'engembangkan keterampilan untuk menjaga keselamatan diri
sendiri, orang lain dan lingkungan
/. 'emahami konsep akti0itas jasmani dan olahraga di lingkungan
yang bersih sebagai in!ormasi untuk menapai pertumbuhan !isik
yang sempurna, pola hidup sehat dan kebugaran, terampil, serta
memiliki sikap yang positi!.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Teknologi In%ormasi dan Komunikasi
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'emahami teknologi in!ormasi dan komunikasi
2. 'engembangkan keterampilan untuk meman!aatkan teknologi
in!ormasi dan komunikasi
$. 'engembangkan sikap kritis, kreati!, apresiati! dan mandiri dalam
penggunaan teknologi in!ormasi dan komunikasi
(. 'enghargai karya ipta di bidang teknologi in!ormasi dan
komunikasi.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Sastra Indonesia
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. 'emahami, dan meman!aatkan karya sastra untuk
mengembangkan kepribadian, memperluas wawasan kehidupan,
serta meningkatkan pengetahuan dan kemampuan berbahasa
2. 'engekspresikan dirinya dalam medium sastra
$. 'enghargai dan membanggakan sastra Indonesia sebagai
kha+anah budaya dan intelektual manusia Indonesia.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Program Bahasa
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. %erkomunikasi seara e!ekti! dan e!isien sesuai dengan etika yang
berlaku, baik seara lisan maupun tulis
2. 'enghargai dan bangga menggunakan bahasa Indonesia sebagai
bahasa persatuan dan bahasa negara
$. 'emahami bahasa Indonesia dan menggunakannya dengan tepat
dan kreati! untuk berbagai tujuan
(. 'enggunakan bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan
intelektual, serta kematangan emosional dan sosial
). 'enikmati dan meman!aatkan karya sastra untuk memperluas
wawasan, memperhalus budi pekerti, serta meningkatkan
pengetahuan dan kemampuan berbahasa
*. 'enghargai dan membanggakan sastra Indonesia sebagai
kha+anah budaya dan intelektual manusia Indonesia.
Analisis Tujuan Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Program Bahasa
Tujuan
Ranah Kompetensi
Substansi Materi
Implementasi dalam
PBM (Hubungan dg KD ! A P
1. %erkomunikasi seara e!ekti! dan e!isien sesuai dengan etika yang
berlaku, baik seara lisan maupun tulis
2. 'enghargai dan bangga menggunakan bahasa Indonesia sebagai
bahasa persatuan dan bahasa negara
$. 'emahami bahasa Indonesia dan menggunakannya dengan tepat
dan kreati! untuk berbagai tujuan
(. 'enggunakan bahasa Indonesia untuk meningkatkan kemampuan
intelektual, serta kematangan emosional dan sosial
). 'enikmati dan meman!aatkan karya sastra untuk memperluas
wawasan, memperhalus budi pekerti, serta meningkatkan
pengetahuan dan kemampuan berbahasa
*. 'enghargai dan membanggakan sastra Indonesia sebagai
kha+anah budaya dan intelektual manusia Indonesia.