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Capitulo 2
2. LENGUAJE ALGEBRAICO.
2.1. Definición de Álgebra.
2.2. Notación algebraica (lenguaje algebraico).
2.3. Signos algebraicos de operación, de relación y de agrupación.
2.4. Término algebraico y sus partes.
2.5. Clasificación de los términos algebraicos; semejantes ó no semejantes.
2.6. Clasificación de las expresiones algebraicas por su número de términos.
2.7. Grado de una expresión algebraica.
2.8. Ordenamiento de una expresión algebraica.
2.9. Valor numérico de una expresión algebraica.
El álgebra es la parte de las matemáticas que tienen por objeto generalizar todas las
cuestiones que se pueden proponer sobre las cantidades.
El concepto algebraico de cantidad es mucho más amplio que el aritmético, puesto que
mientras en aritmética las cantidades se representan mediante números que expresan
valores determinados, en álgebra las cantidades se representan mediante letras que pueden
representar cualquier valor que se les asigne.
Las letras se utilizan para representar todo tipo de cantidades tanto conocidas como
desconocidas. En general, las cantidades conocidas se representan utilizando las primeras
letras del alfabeto: a, b, c, d…, mientras que las cantidades desconocidas se representan
utilizando las últimas letras del alfabeto: x, y, z…
Una misma letra puede representar distintos valores diferenciándolos por medio de comillas;
por ejemplo a’, a’’, a’’’ que se leen a prima, a segunda, a tercera, o también por medio de
subíndices: a1, a2, a3, que se leen a subuno, a subdos, a subtres.
SIGNOS DE OPERACIÓN
En la suma se utiliza el signo (+). Así, por ejemplos x+y se leerá “equis más ye”.
En la resta se utiliza el signo (-). Así, por ejemplo x-y se leerá “equis menos ye”.
En la multiplicación se utiliza el símbolo multiplicado por (x) ó (). Así, por ejemplo x x y
= xy se leerá “equis multiplicado por ye”. El signo suele omitirse cuando los factores
están indicados por letras o bien por letras y números.
Por ejemplo x x y x z = xyz = xyz
En la división se utiliza el signo dividido entre (:)() ó (/). Así, por ejemplo x:y = x/y = xy
y se leerá “equis dividido entre ye”.
En la potenciación se utiliza un superíndice denominado exponente que se sitúa arriba y
a la derecha de una cantidad llamada base por sí misma. Así, por ejemplo x4= xxxx…
(4 veces) y se leerá “equis elevado a la ye”. En el caso de que una letra no lleve
exponente se sobreentiende que el exponente es uno.
En la radicación se utiliza el signo radical ( ), debajo del cual se coloca la
cantidad a la que se le extrae la raíz. Así, por x , se leerá “raíz cuadrada de equis”;
3
x “raíz cúbica de equis” y así sucesivamente.
SIGNOS DE RELACIÓN
Los signos de relación se utilizan para indicar la relación que hay entre dos cantidades.
2-2
LENGUAJE ALGEBRAICO
SIGNOS DE AGRUPACIÓN
Los signos de agrupación más utilizados son: los paréntesis ( ), los corchetes [ ] y las llaves {
}. Los signos de agrupación indican que la operación encerrada en su interior debe
efectuarse en primer lugar.
signo
2 exponente
coeficiente
-4x base o literal
Signo
Los términos que van precedidos del signo + se llaman términos positivos, en tanto los
términos que van precedidos del signo – se llaman términos negativos. Pero, el signo + se
acostumbra omitir delante de los términos positivos; así pues, cuando un término no va
precedido de ningún signo se sobreentiende de que es positivo.
Coeficiente
Se llama coeficiente al número o letra que se le coloca delante de una cantidad para
multiplicarla. El coeficiente indica el número de veces que dicha cantidad debe tomarse como
sumando. En el caso de que una cantidad no vaya precedida de un coeficiente numérico se
sobreentiende que el coeficiente es la unidad.
Parte literal
La parte literal está formada por las letras que haya en el término.
2-3
LENGUAJE ALGEBRAICO
Grado
El grado de un término con respecto a una letra es el exponente de dicha letra. Así, por
ejemplo el término x3y2z, es de tercer grado con respecto a x, de segundo grado con respecto
a y y de primer grado con respecto a x.
a) Para reducir términos semejantes que tengan igual signo se suman los coeficientes
anteponiendo a la suma el mismo signo que tienen todos los términos y a
continuación se escribe la parte literal.
Ejemplo
Reducir las siguientes expresiones
2 xy 3xy 5xy 7 xy 17 xy
x 2 x 2 x 2
3a 5a 8a
1 2 3 4 7
ab ab ab ab
2 3 6 6
1 2 1 2 3
xy xy xy xy xy
3 3 3 3
b) Para reducir términos semejantes que tengan distintos signos se restan los
coeficientes anteponiendo a la diferencia el signo del mayor y a continuación se
escribe la parte literal.
Ejemplo
Reducir las siguientes expresiones
2 xy 2 5xy 2 3xy 2
3a 4a a
18x 11x 7 x
1 2 3 4 1
xy xy xy xy
2 3 6 6
2-4
LENGUAJE ALGEBRAICO
c) Para reducir varios términos semejantes que tengan distintos signos se reducen todos
los términos positivos a un solo término y todos lo términos negativos a un solo
término y se restan los coeficientes de los términos así obtenidos anteponiendo a la
diferencia el signo del mayor y a continuación se escribe la parte literal.
Ejemplo
Reducir 5a -8a +a -6a + 21a
Reduciendo los positivos: 5a +a + 21a = 27a
Reduciendo los negativos: -8a -6a = -14a
Aplicando a los resultados obtenidos (27a y -14a), la regla del caso anterior, se tiene
27a -14a =13a
Tendremos: 5a -8a +a -6a + 21a= 13a
Ejemplo
2 2 1 2 3 2
Reducir bx bx bx 4bx 2 bx 2
5 5 4
1 3 39 2
Reduciendo los positivos: bx 2 bx 2 bx 2 bx
5 4 20
2 22 2
Reduciendo los negativos: bx 2 4bx 2 bx
5 5
39 2 22 2 49
Tendremos: bx bx bx 2
20 5 20
Monomios: Son aquellos que constan de un solo término, en la que números y letras están
x2 z 2a 3 x
ligadas por la operación multiplicar. 5 x, 3ab, , , 3ab 3
2y 7b
Polinomios: Son aquellos que constan de más de un término, es decir, es la suma
algebraica de dos o más monomios. 2a+b, 3x2-5y+z, 2x3-7x2-3x+8
a) Binomio.- Polinomio de dos términos: 5x2-3y2, u +at, 4a2b +x2y6,
b) Trinomio.- Polinomio de tres términos: x+y+z, 2ab-3a2+5b2, m-2n-8
Término nulo: Si el coeficiente de un término es cero, se tiene un término cuyo valor
absoluto es cero o nulo. (0)x2y = 0 (0)a2 = 0
2-5
LENGUAJE ALGEBRAICO
mayor orden de la variable. Por lo tanto, el grado de 3x2 + 5x4 - 2 se halla examinando el
exponente de la variable en cada término.
El exponente en 3x2 es 2
El exponente en 5x4 es 4
El exponente en -2 es 0, porque -2=-2x0 (x0=1)
Grado relativo a una literal: El grado relativo de un polinomio con respecto a una literal,
es el mayor exponente que tiene la literal que se considere del polinomio.
xy 7 x 4 y 3 x 2 y 6 4 x El grado con relación a x es séptimo, de quinto grado con relación a y.
a 2a b 7ab 8
5 2 2
El grado con relación a a es tres, de segundo grado con relación a b.
Polinomio cero
El mismo número 0 se conoce como polinomio cero y no se le asigna grado. Se hace notar
que 0x4=0, 0x2=0, 0x3=0, y así sucesivamente de modo que los polinomios cero no pueden
tener grado.
2-6
LENGUAJE ALGEBRAICO
Ejemplo
Escribir en orden ascendente el polinomio 5 y 3 8 y 5 43 20 y 7 11y 2 y 4
Ejemplo
Ordenar el polinomio x5 –x7 +x4 –x6 en orden descendente con respecto a la letra x
SOLUCIÓN: Deberíamos escribirlo así: –x7 –x6 +x5 +x4
Ejemplo
Escribir en orden descendente el polinomio 4w3 z 5 32wz 7 14w8 21w2 z 3 45w6 z , con
respecto a cada una de las variables.
SOLUCIÓN: Debemos ordenar los términos del polinomio de mayor a menor respecto a cada
variable.
Así pues, ordenar un polinomio consiste en escribir todos sus términos en un orden tal que
los exponentes de una misma letra, llamada ordenatriz, vayan disminuyendo o aumentando
desde el primer término hasta el último.
2-7
LENGUAJE ALGEBRAICO
Ejemplo
Resuelve 2a2bc3, cuando a=2, b=3 y c=1
2(2)2(3)(1)3 = 2(4)(3)(1) = 24
Ejemplo
Ejemplo
8a 5b 2 2a 2b
Evaluar 2 cuando a=1, b=2, y=4 y x=3.
x y x y
81 52 21 2 81 54 212 8 4 96 180 4 272
2 2
5
5 7
3 4 3 4 3
2
4 94 3 36 36 36 9
Ejemplo
4x 6
Resuelve para x=3.
2
43 6 4 3 6 12 6 18
9
2 2 2 2
Ejemplo
Resuelve xy 3 y para x=2 y=3.
2 3 3 3 6 9 15
Ejemplo
5w 3 z
Evaluar cuando w = -4.2 z = 3.6
w 2z
5w 3z 5 4.2 33.6 21 10.8 31.8
10.6
w 2z 4.2 23.6 4.2 7.2 3
2-8
LENGUAJE ALGEBRAICO
EJERCICIOS 2.1:
Reducir los siguientes términos:
1) 7 x a 2 y b1 5x a 2 y b1 17) 12 y 2 3 y 2 9 y 2 8 y 2
2) 4 x 6 x 7 x 18) 2 x 3x 4 x 5x 3x
3) 2 y 3 y 5 y 19) 3 y 4 y y 2 y 5 y
5) 7a 8a a 21) 3x 2 y 4 x 2 y 5x 2 y 6 x 2 y 7 x 2 y
6) 7 xy 4 xy 5xy 22) 2 x x 2 x 3x x 2 x
7) 3x a 2 x a 4 x a 23) 2 x a 3x a 4 x a x a 2 x a
11) 3 y 2 2 y 2 4 y 2 3 y 2 27) 1 a 1 a
2 2
12) ab 2ab 3ab ab
28) 3 ab 1 ab
13) 4 xy 2 xy 3xy 5xy 5 10
EJERCICIOS 2.2:
Reducir los siguientes términos:
a) x 2 y 2 x 2 y 5 2 5
g) a b a 2b
4 2 9 6 12
b) x y x2 y 7
7 11 h) a m b n a m b n
c) x a 1 x a 1 8
3
d) 9ab 2 9ab 2 i) 5mn mn
4
3 5
e) am am 1
8 4 j) 4a 2 a 2
3
f) 25m a1 32m a1
5 m1 7 m1
k) a a
6 12
2-9
LENGUAJE ALGEBRAICO
1 1 u) 7 x 2 y 7 x 2 y
l) a m2 a m2
4 2 v) 101mn 118mn
a 1 a 1
m) x x w) 502ab 405ab
3 x) 1024 x 1018x
n) am am
5 y) 15ab 15ab
5 7 1 3
o) mn mn z) a a
6 8 2 4
3 3 1
p) a 2 b a 2 b aa) a a
11 4 2
q) 3.4a 4 b 3 5.6a 4 b 3 bb) 55a 3b 2 81a 3b 2
r) 1.2 xy 3.4 xy cc) 15xy 40 xy
s) 4a x 2a x dd) m 2 n 6m 2 n
t) 8a x1 8a x1
EJERCICIOS 2.3:
Reducir los siguientes términos:
3 1 1 v. 11ab 15ab 26ab
i. m m m
5 4 2 vi. 19m 10m 6m
2 1 vii. –x +19x -18x=
ii. y yy
3 3
viii. 12mn 23mn 5mn
x2 x2 x2
iii. 24a 15a 39a
ix. –8x +9x -x=
iv. 5a 9a 35a
x x x
x. 9a 3a 5a
xi. 21ab 52ab 60ab 84ab 31ab ab 23ab
xii. 40a 81a 130a 41a 83a 91a 61a
5 3 2 2 3 2 1 3 2 5 3 2
xiii. a a a a a a a a 4a 3 a 2
6 3 4 8
2 - 10
LENGUAJE ALGEBRAICO
1 2 7 1 5 1 3
xxi. x x x xx xxvii. ab 2 ab 2 ab 2 ab 2
2 3 6 2 6 6 8
xxii. a a a a 3a 6a 3 2 1 1
xxviii. a b a 2b a 2b a 2b
5 6 3
xxiii. a 2 y 7a 2 y 93a 2 y 51a 2 y 48a 2 y
1 1 1 1
xxix. y y y y
3 3 6 12
xxiv. mn 14mn 31mn mn 20mn
1 1 1 1
xxx. x x x x
2 3 4 5
xxv. 7c 21c 14c 30c 82c
xxvi. a 8a 11a 15a 75a
EJERCICIOS 2.4:
Resolver cuando a=1, b=2, c=3, d=4, m=½, n=2/3, p=¼, x=0:
1. (a+b) c-d=
2. (a+b)(b-a)=
3. (b-m)(c-n)+4a2=
4. (2m+3n)(4p+b2)=
5. (4m+8p)(a2+b2)(6n-d)=
6. (c-b)(d-c)(b-a)(m-p)=
7. b2(c+d)-a2(m+n)+2x=
8. 2mx+6(b2+c2)-4d2=
8m 16 p
9. a
9n b
10. x m a b d c c a
4m p a 2 b 2
11.
a c2
12. 2m 3n 4 p 8 p 6n 4m9n 20 p
13. c 2 m n d 2 m p b 2 n p
c2 d 2 2
14. m
a d
2 - 11
LENGUAJE ALGEBRAICO
d 2
a 5 2
16. b m
d b p2
17. a b c 2 8b m n 2
ac 6n
18. c d p
2 b
c
b2
23. 3 n
2ab m b m
24. 5ab
25. 2bc 2
4a
26.
3bc
2m
27.
n2
24mn
28.
2 n2 p2
2 4 2 3
29. a b m
3
30. 24m 2 n 3 p
2 - 12
LENGUAJE ALGEBRAICO
2) 4 x 6 x 7 x 5x 18) 2 x 3x 4 x 5x 3x 5x
3) 2 y 3 y 5 y 4 y 19) 3 y 4 y y 2 y 5 y 5 y
5) 7a 8a a 0 21) 3x 2 y 4 x 2 y 5x 2 y 6 x 2 y 7 x 2 y 3x 2 y
6) 7 xy 4 xy 5xy 2 xy 22) 2 x x 2 x 3x x 2 x 3x
7) 3x a 2 x a 4 x a 3x a 23) 2 x a 3x a 4 x a x a 2 x a 0
8) 5a x1 2a x1 3a x1 4a x1 24) 2 x a1 3x a1 x a1 3x a1 x a 1 4 x a1
9) x 2 x 3x 4 x 2 x 25) 2 x 3x x 2 x 4 x 3x x
10) 2 xy 3xy xy 2 xy 2 xy 26) 2 y 3 y y 4 y 2 y y y
11) 3 y 2 2 y 2 4 y 2 3 y 2 2 y 2 27) 1 a 1 a a
2 2
12) ab 2ab 3ab ab ab
28) 3 ab 1 ab 7 ab
13) 4 xy 2 xy 3xy 5xy 0 5 10 10
2 - 13
LENGUAJE ALGEBRAICO
5 3 2 2 3 2 1 3 2 5 3 2 5
xiii. a a a a a a a a 4a 3 a 2 4 a 3 a 2
6 3 4 8 8
xviii. a x1 7a x1 11a x1 20a x1 26a x1 a x1
2 - 14
LENGUAJE ALGEBRAICO
3 1 5 5
xx. 2 x x xx x x
4 4 6 6
1 2 7 1 1
xxi. x x x xx x
2 3 6 2 2
xxii. a a a a 3a 6a 3a
5 2 1 2 3 1
xxvii. ab ab ab 2 ab 2 ab 2
6 6 8 6
3 2 1 1 7
xxviii. a b a 2b a 2b a 2b a 2b
5 6 3 30
1 1 1 1 1
xxix. y y y y y
3 3 6 12 12
1 1 1 1 13
xxx. x x x x x
2 3 4 5 60
4. (2m+3n)(4p+b2)= 13. c 2 m n d 2 m p b 2 n p
5. (4m+8p)(a2+b2)(6n-d)=
c2 d 2 2
14. m
6. (c-b)(d-c)(b-a)(m-p)= a d
7. b2(c+d)-a2(m+n)+2x=
15. 4 p 2b18n 24 p 28m 240 p a
8. 2mx+6(b2+c2)-4d2=
d 2
8m 16 p a 5 2
9. a 16. b m
9n b d b p2
10. x m a b d c c a
2 - 15
LENGUAJE ALGEBRAICO
ac 6n 4a
18. c d p 26.
2 b 3bc
2m
27.
19. 3c b 32n 2d a 16 p
2
n n2
24mn
6abc 3mn cdnp 28.
20.
2 8b 2b a abc 2 n2 p2
2 2 4 2 3
1 1 1 1 1 1 29. a b m
21. b 2 3
a b b c n m
30. 24m 2 n 3 p
22. 2m 3n4 p 2c 4m 2 n 2
c
b2
23. 3 n
2ab m b m
24. 5ab
2 - 16