Modul Mat SMPJ

BAB I
HIMPUNAN, BILANGAN, DAN OPERASI ALJABAR

I. Himpunan
Himpunan adalah kumpulan benda-benda dan unsur-unsur yang telah didefinisikan dengan
jelas dan juga memiliki sifat keterikatan tertentu.
Macam-macam himpunan
1. Himpunan berhingga himpunan yang jumlah anggotanya bisa dihitung.
Contoh :
A = { bilangan prima kurang dari 10
= {!" #" $" 11
!. Himpunan tak berhingga adalah himpunan yang jumlah anggotanya tidak bisa dihitung atau
tidak terbatas.
Contoh :
% = { bilangan asli
= {1" !" #" &" '" ...
#. Himpunan kosong adalah himpunan yang tidak memiliki anggota.
Contoh :
C = { bilangan asli negatif
= { =
&. Himpunan semesta adalah himpunan dari semua obyek yang sedang dibi(arakan. Himpunan
semesta ditulis dengan simbol ).
Contoh :
* = {1" #" '
+aka himpunan semestanya bisa berupa :
) = { bilangan asli
) = { bilangan ganjil " dan sebagainya.
= elemen , anggota , unsur himpunan
Contoh :
A = {1" !" #" &" '
1 A" # A" dsb.
Operasi pada himpunan
1. -omplemen

A
(
= A komplemen
.A
(
/
(
= A ..A
(
/
(
/
(
= A
(
!. 0risan
MODUL MATEMATIKA SMP SANGGAR ILMU TUNAS MUDA
1
A
A
c
S

Contoh :
A = {1"!"#"&"'
% = {!"#"'"$"1
A % = {!"#"'
#. 2abungan

Contoh :
A = {!"&"3
% = {&"3"4
A % = {!"&"3"4
Himpunan bagian
Himpunan A disebut himpunan bagian dari % apabila semua anggota A merupakan anggota %.
Contoh :
A % = A anggota himpunan bagian dari %
Contoh :
5ika A = {1"!
+aka himpunan bagiannya : { " {1" {!" {1"!
%anyaknya himpunan bagian dari A :
!
n.A/
= !
!
= &
n.A/ = %anyaknya anggota himpunan A
Sifat-sifat pada himpunan
1. A % = % A
2. A % = % A
#. .A
(
/
(
= A
4. A . % C / = . A % / C
2
A
B
S
A B
A
B
S
A B
A
B
S
5. A . % C / = . A %/ C
6. A . % C/ = . A % / . A C /
7. A . % C / = . A % / . A C /
8. . A % /
(
= A
(
%
(
9. . A % /
(
= A
(
%
(
10. n. A % / = n.A/ 6 n.%/ 7 n. A % /
II. Pembagian Jenis bilangan
%ilangan rasional =bilangan yang bisa dinyatakan dengan
b
a
a" b bulat" b -0
Contoh : !" '"
7
22
3
2
2
1
, 9 , ,
" dsb
%ilangan irasional
Contoh : , 10 , 5 , 2
3
log !" " dsb
%ilangan asli = bilangan bulat positif
A = {1"!"#"&"'"8
%ilangan (a(ah = bilangan bulat tidak negatif
C = {0"1"!"#"&"'"8
III. Operasi Aljabar
1. )ifat distributif
a . b 6 (/ = ab 6 a(
.a 6 b/.( 6 d/ = a .( 6 d/ 6 b .( 6 d/
= a( 6 ad 6 b( 6 bd
!. -uadrat jumlah dan selisih
.a 6 b/
!
= a
!
6 !ab 6 b
!
.a 7 b/
!
= a
!
7 !ab 6 b
!
#. )elisih dua kuadrat
a
!
7 b
!
= .a 7 b/.a 6 b/
C9:;9H
1. Penderita demam berdarah maupun muntaber yang dirawat dirumah sakit sebanyak 86 rang, 35 rang menderita
demam berdarah dan 15 rang menderita demam berdarah dan muntaber. !anyaknya penderita yang terserang
muntaber ada"ah ##
a. 20 rang $. 50 rang
3
!i"angan
rea"
%idak rea"
rasina"
irasina"
bu"at
pe$ahan
ab b
2
a
2
ab
a
b
a
b
b. 36 rang d. 51 rang
Pembahasan :
2.
&ari diagram di atas P U ' ( ##.
a. )2,6,7,11* $. )2,5,6,7,8,9,10,11*
b. )5,8,9,10* d. )11,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11*
Pembahasan :
+enyebutkan anggta,anggta himpunan P dan himpunan ' -
P ( )2,6,7,8,9,11,12*
' ( )2,5,6,7,10,11*
.adi P / ' ( )2,5,6,7,8,9,10,11,12*
Jawaban : tidak ada di pilihan jawaban
3. 0ungsi 1 - 2 32 3 5 dengan
2 4 ),3,,2,,1,0,1,2*. &aerah hasi" 1ungsi 1 ada"ah #.
a. )4,1,,2,,5* $. ),9,,6,,3,0,3,6*
b. ),14,,11,18,,5,,2,1* d. ),24,,21,,8,,5*
Pembahasan -
0ungsi 1 - 2 32 3 5 ada"ah 1 526 ( 32 3 5
2 4 ),3,,2,,1,0,1,2*.
a. 1 526 ( 32 3 5 d. 1 526 ( 32 3 5
1 5,36 ( 35,36 3 5 1 506 ( 3506 3 5
( , 9 3 5 ( 0 3 5
= - 14 = - 5
b. 1 526 ( 32 3 5 e. 1 526 ( 32 3 5
1 5,26 ( 35,26 3 5 1 516 ( 3516 3 5
( , 6 3 5 ( 3 3 5
= - 11 = - 2
$. 1 526 ( 32 3 5 1. 1 526 ( 32 3 5
1 5,16 ( 35,16 3 5 1 526 ( 3526 3 5
( ,3 3 5 ( 6 , 5
= - 8 = 1
.adi daerah hasi"nya dari 0ungsi 1 - 2 32 3 5 dengan 2 4 ),3,,2,,1,0,1,2* ada"ah
),14,,11,,8,,5,,2,1*
Jawaban : B
4
s
&! +%!7
35 , 15
15 2 , 15
35 3 2 8 2 8 2 3 15 ( 86
35 8 2 3 15 ( 86
35 3 15 8 2 ( 86
20 8 2 ( 86
2 ( 86 ,20
2 ( 56
.um"ah penderita muntaber ada"ah -
( 2 3 15
( 56 , 15
( 51 rang Jawaban : D
9 P '
. 8
. 9
.12
. 10
. 5

. 2 . 6
. 7 .11
4. Pada gambar disamping ada"ah gra1ik 1ungsi dari #..
a. 1526 ( 2 81
b. 1526 ( 2 3 1
$. 1526 ( , 2 8 1
d. 1526 ( , 2 3 1
Pembahasan :
&ari gambar gra1ik :artesius tersebut dapat ditentukan pasangan berurutan - 5,1,06; 50,16; 51,26; 52,36; dan 53,46
&ari pasangan berurutan tersebut dapat di tentukan -
&main < daerah asa" ( 5,1,0,1,2,36
7ange < daerah hasi" ( 50,1,2,3,46
9ehingga dengan menggunakan rumus 1526 ( 2 8 1 dapat dibuktikan kebenaran range<daerah hasi"nya.
a. 1526 ( 2 8 1 d. 1526 ( 2 8 1
15,16 ( 5,16 8 1 1526 ( 2 8 1
= !te"b#kti$ = % !te"b#kti$
b. 1526 ( 2 8 1 e. 1526 ( 2 8 1
1506 ( 0 8 1 1536 ( 3 8 1
= 1 !te"b#kti$ = 4 !te"b#kti$
$. 1526 ( 2 8 1 1. 1526 ( 2 8 1
1516 ( 1 8 1 1546 ( 4 8 1
= 2 !te"b#kti$ = 2 !te"b#kti$
Jawaban : A
SOAL-SOAL
1. Himpunan semesta yang tepat dari
* 15 , 12 , 9 , 3 ) P
adalah8
A. himpunan kelipatan tiga kurang dari
1'
%. himpunan kelipatan tiga lebih dari #
C. himpunan kelipatan tiga antara # dan
1'
*. himpunan kelipatan tiga kurang dari
14
!. *ari sekelompok anak terdapat 1' anak
gemar bulu tangkis" !0 anak gemar
tenis meja" dan 1! anak gemar
keduanya. 5umlah anak dalam kelompok
tersebut adalah8
A. 1$ orang
%. !# orang
C. #' orang
*. &$ orang
#. *itentukan
120* dari prima 1aktr bi"angan ) =
%an
yaknya anggota himpunan dari A
adalah8
A. #
%. &
C. '
*. 3
&. *iketahui
prima* !i"angan ) P
"
gan>i"* )!i"angan '
" dan
$a$ah* )!i"angan 9
*iagram <enn
yang menyatakan hubungan himpunan
di atas adalah8

'. 5ika = = {bilangan prima kurang dari
!0
> = {bilangan kelipatan # kurang
dari !0
+aka irisan = dan > adalah...
A. {#
%. {#"1'
C. {1"#"1'
*. {1"#"1"1'
3. Himpunan A = {!"#"&"3"1! dapat
dinyatakan dengan notasi pembentuk
himpunan menjadi8
5
1
2
3
1 2 3 , 1
=. {? ? @1"? bilangan asli
!. {? ? @1"? bilangan (a(ah
:. {? ? @1"? bilangan faktor dari 1!
&. {? ? @1"? bilangan kelipatan dari
1!
$. *alam suatu kelas terdapat &$ sisAa"
setelah di(atat terdapat #4 anak senang
berolahraga" #3 anak senang memba(a"
dan ' orang anak tidak senang
berolahraga maupun memba(a. %anyak
anak yang senang berolahraga dan
senang memba(a adalah8
A. !4 anak
%. #! anak
C. #3 anak
*. #4 anak
4. *ari &! sisAa kelas 0A " !& sisAa
mengikuti ekstrakurikuler pramuka" 1$
sisAa mengikuti =+B" dan 4 sisAa tidak
mengikuti kedua ekstrakurikuler
tersebut. %anyak sisAa yang mengikuti
kedua kegiatan ekstrakulikuler adalah8
A. 3 orang
%. $ orang
C. 1 orang
*. 13 orang
1. )eseorang mendapat tugas menyalakan
senter setiap 4 detik sekali" dan orang
kedua bertugas menyalakannya setiap
1! detik sekali. %ila kedua orang
tersebut mulai menyalakannya pada
saat yang sama" maka kedua orang
tersebut akan menyalakan se(ara
besama untuk ketiga kalinya setelah8
A. !0 detik
%. #3 detik
C. &4 detik
*. 13 detik
10. Hasil dari '#"'3-#3"1$# adalah
A. 1$"&4$
%. 13"'4$
C. 13"&$$
*. 1'"'4$
11. =ersediaan makanan ternak '0 sapi
(ukup untuk 14 hari. 5ika sapi
bertambah 10 ekor" maka makanan itu
hanya (ukup untuk 8
A. 1# hari
%. 1& hari
C. 1' hari
*. 1$ hari
1!. Hasil dari
1 22
1
3 2
3
+
adalah
A.
16 36522 52
6 52
+
%.
6 1 2 2 65 3 2 5
6 2 7
+
C.
6 1 2 2 65 3 2 5
2 7
+
*.
6 1 2 2 65 3 2 5
2 5
+
1#. .a 6 b/
3
= a
3
6 pa
'
b 6 Ca
&
b
!
6 ra
#
b
#
6
sa
!
b
&
6 tab
'
6 b
3
.
Hasil dari 'p 6 $C adalah8
A. 1#'
%. 10
C. &$
*. &0
1&. -elipatan persekutuan terke(il .-=-/
dari bentuk aljabar 3a
!
b
#
dan 4a
&
b
!
adalah...
A. !& a
!
b
!
%. !& a
&
b
#
C. !& a
3
b
'
*. !& a
4
b
3
1'. Himpunan semua faktor dari !0
adalah...
A. {1"!"&"'"10"!0
%. {1"!"&"10"!0
C. {1"!"&"'"!0
*. {!"&"'"10"!0
13. Dntuk menjahit satu karung beras
diperlukan benang sepanjang ' m. +aka
untuk menjahit 1!0 karung diperlukan
benang sepanjang...
A. 30 m
%. 1!0 m
C. 300 m
*. 3!0 m
1$. 5ika .!? 6 #y/.p? 6 Cy/ = r?
!
6 !#?y 6
1!y
!
. +aka nilai r adalah...
A. #
%. &
C. 10
*. 1'
14. )alah satu faktor dari 3?
!
6 ? 7 ' = 0
adalah...
A. .? 6 1/
%. .? 7 1/
C. .!? 7 '/
6
*. .#? 6 '/
11. 5ika suhu suatu (airan berubah dari 7
10
o
C menjadi #
o
C" maka kenaikan suhu
itu adalah8
A. 1#
o
C
%. $
o
C
C. 7 $
o
C
*. 7 1#
o
C
!0. Hasil dari
7
3
2
35
22
6
5
4
3 + adalah8
A.
7
6
8
%.
7
3
8
C. 4
*. 1
!1. 5ika diketahui 60 , 1 57 , 2 dan
07 , 5 7 , 25 " maka nilai 2570
adalah
A. 13
%. '0"$
C. 130
*. '0$
!!. Dntuk membuat ' potong kue
diperlukan E kg gula. 5ika banyak gula
yang tersedia ! kg" maka dapat dibuat
kue sebanyak...
A. 10 potong
%. !0 potong
C. !' potong
*. #0 potong
!#. =engertian perbandingan berbalik nilai
terdapat dalam pernyataan...
A. banyak barang yang dibeli dan
jumlah uang untuk membayar
%. ke(epatan bus dan Aaktu tempuh
C. jarak dan Aaktu tempuh suatu
kendaraan
*. banyak karyaAan dan upah yang
diberikan kepada karyaAan itu
!&. =erhatikan gambar F
2r
afik di atas menunjukan perjalanan dua
kendaraan dari A ke %. )elisih ke(epatan
kedua kendaraan adalah...
A. 1' km,jam
%. !0 km,jam
C. &0 km,jam
*. 30 km,jam
!'. 0.
2 2
1
4 2
2 2
2
+
00.
4 2
1
16 2
2 4 2
2
2
+
000.
2 2
1 2
2 6 2 2
6 2 2
2
2
+
+
+
+
0<.
2 2
1 2
2 2 2
1 2
2
2
+
+
=ernyataan di atas yang benar adalah...

A. 0<
%. 000
C. 00
*. 0
!3. Amir dan %ayu sedang dalam peraAatan
dokter yang sama. Amir memeriksakan
diri ke dokter tiap # hari sekali"
sedangkan %ayu setiap ' hari sekali.
=ada tanggal !' April 1113 keduanya
memeriksakan diri se(ara bersama-
sama. =ada tanggal berapa Amir dan
%ayu memeriksakan diri se(ara
bersama-sama untuk kedua kalinya8
A. !4 April 1113
%. #0 April 1113
C. 10 +ei 1113
*. 11 +ei 1113
!$. )eorang pemborong bangunan
memperkirakan pekerjaannya dapat
diselesaikan dalam Aaktu 3 bulan
dengan pekerja sebanyak !&0 orang .
7
100
J
a
"
a
k
!km$
B
06.00 06.30
wakt#
08.10 08.30
& &&
A
0
%ila pekerjaan itu akan diselesaikan
dalam Aaktu 10 bulan" maka banyak
pekerja yang diperlukan adalah8
A. !& orang
%. &0 orang
C. 1&& orang
*. !00 orang
!4. )ebuah bus berangkat dari 5akarta
pada hari sabtu pukul 1$.1' menuju
Gogya melalui )emarang yang berjarak
'30 km. *ari 5akarta ke )emarang bus
melaju dengan ke(epatan rata-rata &'
km,jam ditempuh dalam Aaktu 10 jam.
*i )emarang bus berhenti selama 1
jam" kemudian melaju lagi menuju
Gogya dengan ke(epatan rata-rata '0
km,jam. =ada hari dan pukul berapa bus
itu akan tiba di GogyaH
A. Hari )abtu pukul 03.!$
%. Hari +inggu pukul 0&.!$
C. Hari +inggu pukul 03.!$
*. Hari )enin pukul 0'.!$
!1. %entuk lain dari
6 1 p 65 1 p 5 p 2 9 2 12 2 4
2
+ + + + adalah8
A. 6 p 2 p 2 5 6 3 2 2 5
3 2
+
%. 6 p 2 p 2 5 6 3 2 2 5
3 2
+ +
C. 6 p 2 p 2 5 6 3 2 2 5
3 2
+ + +
*. ( ) 6 p 2 p 2 5 3 2 2
3 2
+ +
#0. %entuk sederhana dari
16 2 8 2
16 2
2
2
+ +

adalah8
A.
2 2
2 2
+
%.
2 2
2 2
+
C.
4 2
4 2
+
*.
4 2
4 2
+
#1. *engan mengendarai sepeda motor"
;ono berangkat dari kota A menuju kota
% pada pukul 10.#0 dengan ke(epatan
rata-rata 30 km,jam. =ada saat yang
sama Amir mengendarai sebuah mobil
dari kota % ke kota A dengan ke(epatan
rata-rata 40 km,jam . 5ika jarak kedua
kota tersebut '30 km" maka mereka
akan bertemu pada pukul8
A. 1#.00
%. 1#.#0
C. 1&.00
*. 1&.#0
#!. =emfaktoran dari ... y . 144 2 9
4 4

A. .#?
!
6 1!y
!
/.#?
!
7 1!y
!
/
%. 1.?
!
6 &y
!
/.?
!.
7 &y
!
/
C. 1.? 6 !y/.?
!
7 !y/
!
*. 1.?
!
6 &y
!
/.? 6 !y/.? 7 !y/
##. %entuk
625 2 16
15 2 2 2
4
2

disederhanakan
menjadi ...
A.
6 25 2 4 65 5 2 2 5
3 2
2

+
%.
6 25 2 4 65 5 2 2 5
3 2
2
+ +
C.
6 25 2 4 65 5 2 2 5
3 2
2
+
+
*.
6 25 2 4 65 5 2 2 5
3 2
2
+
#&. =enduduk suatu perkampungan

diketahui ada 14! jiAa berusia kurang
dari &0 tahun" 1!4 jiAa berusia lebih
dari !0 tahun" sedangkan 4' jiAa
berusia di antara !0 dan &0 tahun.
%anyak penduduk di perkampungan itu
adalah...
A. #1' jiAa
%. !00 jiAa
C. !!' jiAa
*. 14' jiAa
8
BAB II
PERSAMAAN DAN PERTIDAKSAMAAN
I. Persamaan linear
Iangkah-langkah penyelesaian :
=indahkan semua Jariabel ? ke ruas kiri
=indahkan semua konstanta ke ruas kanan
Contoh :
'? 7 & = #? 6 !
'? 7 #? 7 & = !
!? 7 & = !
!? = ! 6 &
!? = 3
? = #
II. Persamaan kuadrat
%entuk umum : a?
!
6 b? 6 ( = 0 K a 0
+etoda penyelesaian :
1. +emfaktorkan
Contoh 1 :
?
!
7 $? 6 1! = 0
.? 7 #/.? 7 &/ = 0
? 7 # = 0 atau ? 7 & = 0
? = # atau ? = &
Himpunan penyelesaian {#"&
Contoh ! :
?
!
7 3? = 0
? .? 7 3/ = 0
? = 0 atau ? 7 3 = 0
? = 0 atau ? = 3
Himpunan penyelesaian {0"3
!. +elengkapkan kuadrat sempurna
Iangkah-langkah penyelesaian :
9
=indahkan ( ke ruas kanan
%agi persamaan dengan a
)etelah persamaan menjadi ?
!
6 p? = C" tambahkan kedua ruas dengan
2
4
1
p
Dbah bentuk ?
!
6 !n? 6 n
!
yang di ruas kiri menjadi .? 6 n/
!
Contoh :
!?
!
7 1!? 6 13 = 0
!?
!
7 1!? = - 13
?
!
7 3? = - 4
?
!
7 3? 6
4
1
.- 3/
!
= - 4 6
4
1
.- 3/
!
?
!
7 3? 6 1 = - 4 6 1
.? 7 #/
!
= 1
? 7 # = t 1
? 7 # = t 1
? = # t 1
? = # 6 1 atau ? = # 7 1
? = & atau ? = !
Himpunan penyelesaian {!"&
#. +emakai rumus A%C
a 2
a$ 4 b b
2
2
t
Contoh :
!?
!
7 10? 7 1! = 0
maka : a = !K b = - 10K ( = - 1!
a 2
a$ 4 b b
2
2
t
2 . 2
6 12 .5 2 . 4 6 10 5 6 10 5
2
2
t
4
96 100 10
2
+ t
4
196 10
2
t
4
14 10
2
t
6
4
24
4
14 10
2
+
1
4
4
4
14 10
2
III. Persamaan garis

1. =ersamaan garis dengan gradien m dan melalui .0"0/ adalah y = m?
!. =ersamaan garis dengan gradien m dan melalui .0"(/ adalah y = m? 6 (
#. =ersamaan garis dengan gradien m dan melalui .a"b/ adalah y 7 b =
m.? 7 a/
&. =ersamaan garis dengan garis yang melalui .?1"y1/ dan .?!"y!/ adalah
1 2
1
1 2
1
2 2
2 2
y y
y y

10
11
SOAL-SOAL
1. :ilai ? yang memenuhi persamaan
6 2 3 5 4 6 2 2 5 3
2
1
3
1
+
adalah8
A.
6
1
%.
2
1
C.
6
1
*.
2
1
!. :ilai !? 7 $y pada sistem persamaan y =
#? 7 1 dan #? 6 &y = 11 adalah
A. 13
%. 1!
C. 7 1!
*. 7 13
3. Himpunan penyelesaian dari !? 6 &y =
!! dan #? 7 'y = 7 11. ?"y B
adalah...
A. {.#"&/
%. {.#" 7 &/
C. {.7 #"&/
*. {.7 #" 7 &/
&. 5ika
10 y 4 2 3 +
dan
34 y 5 2 4
"maka nilai dari
y 3 2 8 +
adalah...
A. 7 '&
%. 7 &!
C. &!
*. '&
'. Harga 4 buah buku tulis dan 3 buah
pensil Bp 1&.&00"00. Harga 3 buah buku
tulis dan ' buah pensil Bp 11.!00"00.
5umlah harga ' buah buku tulis dan 4
buah pensil adalah...
A. Bp 1#.300"00
%. Bp 1!.400"00
C. Bp 1!.&00"00
*. Bp 11.400"00
3. )uatu persegi panjang A%C* panjangnya
( ) $m 2 2 3 +
" lebar
( ) $m 3 2 2 +
dan luas
#00 (m
!
. =anjang diagonal AC adalah...
$. )alah satu koordinat titik potong fungsi
yang dinyatakan dengan rumus
24 2 2 2 6 2 5 1
2
dengan garis yang
memiliki persamaan
0 12 2 3 y 4

adalah...
A. .0"&/
%. .0"7 &/
C. .&"0/
*. .7 &"0/
4. Himpunan penyelesaian dari: ? 7 1
4
1
=
# " jika ? Jariabel pada himpunan
bilangan pe(ahan adalah...
A. {&
4
1
%. {!
4
3
C. {!
4
1
*. {1
4
3
1. Himpunan penyelesaian dari

7 &? 6 3 @ 7 ? 6 14" dengan ? bilangan
bulat " adalah...
A. {7 &" 7 #" 7 !"...
%. {7 4" 7 $" 7 3" 7 '" 7 &"...
C. {...7 10" 7 1" 7 4
*. {...7 3" 7 '" 7 &
10.Harga $ ekor ayam dan 3 ekor itik Bp
3$.!'0"00 sedangkan harga ! ekor ayam
dan # ekor itik Bp !'.000"00. Harga 1
ekor ayam adalah8
A. Bp &.'00"00
%. Bp '.$'0"00
C. Bp 3.$'0"00
*. Bp $.'00"00
11.*iketahui garis m sejajar dengan garis y
= -!? 6 '. =ersamaan garis yang melalui
.&"-1/ dan tegak lurus m adalah8
A. ? 7 !y 7 3 = 0
%. %. ? 6 !y 7 3 = 0
12
=. 25 $m
!. 24 $m
:. 20 $m
&.15 $m
A B
'
D
C. ? 7 !y 6 3 = 0
*. ? 6 !y 6 3 = 0
1!.*iketahui garis g dengan persamaan y
= #? 6 1. 2aris h sejajar dengan garis g
dan melalui titik A .!"#/. +aka garis h
mempunyai persamaan...
A. y = 7
3
11
2
3
1
+
%. y = 7 6 2
2
3
+
C. y = #? 7 #
*. y = #? 6 #
1#.=ersamaan garis yang melalui titik .- !"
1/ dan tegak lurus garis
0 3 3y 42 +

adalah...
A. #? 6 &y 6 ! = 0
%. 7 #? 6 &y 6 ! = 0
C. 7 &? 6 #y 7 11 = 0
*. &? 6 #y 6 11 = 0
1&.=ersamaan garis lurus yang melalui titik
.!"#/ dan sejajar garis
3 2 y +
adalah...
A. y = ? 6 '
%. y = ? 7 '
C. y = 7 ? 6 '
*. y = 7 ? 7 '

1'.2radien garis
0 6 y 5 2 3 +
adalah 8
A.
5
3
%.
3
5
C.
5
3
*.
3
5
13.2radien garis yang tegak lurus dengan
garis yang persamaannya
0 20 y 5 2 3 + +
adalah8
A.
3
5
%.
5
3
C.
5
3
*.
3
5
1$.=erhatikan gambar F
-edudukan titik pada garis k pada
gambar di atas bila dinyatakan dalam
notasi pembentuk himpunan adalah8
=. {.?"yL ? 7 y = # K ?"y B
!. {.?"y/ L y 7 ? = # K ?"y B
:. {.?"y/ L ? 6 y = # K ?"y B
&. {.?"y/ L #? 7 #y = # K ?"y B
14.*ari garis-garis dengan persamaan:
0.
0 12 2 5 y +

00.
0 9 2 5 y +

000.
0 12 2 y 5
0<.
0 9 2 y 5 + +
Gang sejajar dengan garis yang melalui
titik .!"1/ dan .#"3/ adalah8.
A. 0
%. 00
C. 000
*. 0<
11.5ika ?1 dan ?!" dengan ?1 @ ?!
merupakan penyelesaian dari ?
!
6 $? 6
10=0 +aka &?1 . #?! adalah8
A. 1!0
%. 4&
C. 7 4&
*. 7 1!0
!0.;itik perpotongan grafik 12 2 8 2 y
2
+
dengan garis y = ? 7 ! adalah...
A. .$"'/ dan .7!"0/
%. .7$"'/ dan .!"0/
C. .$" 7'/ dan .7!"0/
*. .$"'/ dan .!"0/
13
(
) 0
, 3
k
3
!1.)alah satu penyelesaian dari persamaan.
!?
!
6 b? 6 #3 = 0 adalah ?1 = #. +aka
nilai b =...
A. 1!
%. 3
C. 7 14
*. 7 #3
!!.2rafik irisan
{ } 7 2 , 18 2 5 ? 2 < <

dengan
{ } 7 2 ,2, atau 2 10 2 ? 2 < >

adalah8
!#.)ebuah benda dilemparkan Jertikal ke
atas. )etelah t detik" tinggi benda itu h
meter yang ditentukan oleh persamaan
2
t 5 t 30 h . )elang atau interJal t
sehingga h @ !' adalah8
A. t M0 atau t @ '
%. t M1 atau t @ '
C. 1 M t M '
*. 0 M t M '
!&.=erhatikan gambar F
:otasi pembentuk himpunan untuk
tempat kedudukan titik-titik yang
berada di daerah yang diarsir adalah8
=. { .?"y/ ? @ -!" y @ #" ?"y B
!. { .?"y/ ? @ -!" y @ #" ?"y B
:. { .?"y/ ? M -!" y @ #" ?"y B
&. { .?"y/ ? M -!" y @ #" ?"y B
25. *aerah yang diarsir berikut ini yang
menyatakan tempat kedudukan dari
{= 9= M & adalah...
14
10
, 5
18
10
, 2 , 5
18 , 5
, 2 18
=.
!.
:.
&.
@
A
3
,2
2
y
y
0 4
2
y
0 4
2
0 4
2
y
0
4
=.
:.
!.
&.
BAB III
RELASI DAN FUNGSI
I. elasi
Belasi atau hubungan adalah suatu kalimat matematika yang memeasangkan unsur-unsur dari
suatu himpunan ke himpunan yang lain.
Belasi bisa dinyatakan dengan (ara
1. *iagram panah
!. *iagram Cartesius
#. =asangan berurutan
II. !ungsi "Pemetaan#
Nungsi adalah relasi yang lebih khusus.
Nungsi .pemetaan/ himpunan A ke himpunan % adalah suatu relasi khusus yang
menghubungkan setiap anggota himpunan A dengan tepat satu anggota himpunan %.
Contoh : Belasi antara A=.a" b" (/ dan % = .1" !" #/ berikut dikatakan fungsi

Contoh: Belasi antara A=.a" b" (/ dan %= .1" !" #/ bertikut bukan fungsi
III. $%main& '%d%main& dan ange
+isalkan kita memiliki fungsi sebagagai berikut :
{a" b" (" d disebut domain , daerah asal , daerah kaAan
15
1
2
3
a
b
$
1
2
3
1
2
3
a
b
$
!ukan 0ungsi , sebab
: berpasangan "ebih
dari seka"i
!ukan 0ungsi , sebab
b tidak berpasangan
a
b
$
d
p
B
r
s
a
b
$
1
2
3
1
2
3
a
b
$
a
b
$
{p" C" r" dan s disebut kodomain , derah laAan
{p" C" s disebut range atau daerah hasil.
I(. !ungsi kuadrat
%entuk umum
N.?/ = a?
!
6 b? 6 ( a 0
5ika digambar pada diagram (artesius dengan domain ? B maka grafiknya berbentuk
parabola.
=ersamaan sumbu simetri : ? =
a 2
b
5ika a @ 0 N.?/ memiliki nilai minimum

.=arabola membuka ke atas/
5ika a M 0 N.?/ memiliki nilai maksimum
.=arabola membuka ke baAah/
:ilai maksimum .minimum/
y =
a 4
a$ 4 b
2
-oordinat titik pun(ak :
,
_
a 4
a$ 4 b
,
a 2
b
2
;itik potong dengan sumbu y ?= 0 sehingga y = ( .0" (/
;itik potong dengan sumbu ? y = 0
)ehingga a?
!
6 b? 6 ( = 0
=ersamaan terakhir ini bisa diselesaikan dengan (ara :
1. +emfaktorkan
!. +elengkapkan kuadrat sempurna
#. Bumus A%C.
16
S)AL-SOAL
1. *i antara himpunan pasangan berurutan
di baAah ini yang merupakan pemetaan
adalah8
A. A.{ .p"1/" .C"1/" .r"1/" .r"!/
%. %. { .1"p/" .1"C/" .1"r/" .!"r/
C. C. { .p"1/" .C"!/" .r"#/" .r"&/
*. { .1"p/" .!"C/" .#"r/" .&"r/
!. =erhatikan gambar F
Anggota daerah hasil pada fungsi yang
dinyatakan oleh diagram panah di
samping adalah8
A. p" C" r" s" dan t
%. a" b" (" dan d
C. p" r" dan t
*. C dan s
#. *iketahui A = {1"!"#"&"' dan % =
{!"&"3. *iagram panah berikut yang
merupakan relasi Ofaktor dariP himpunan
A ke himpunan % adalah...
&. )uatu fungsi f yang dirumuskan dengan
f.?/ = a? 6 b diketahui bahAa f.1/ = #
dan f.7#/ = 11. :ilai a dan b berturut-
turut adalah...
A. & dan 71
%. 7! dan 1
C. & dan $
*. 7! dan '
'. =erhatikan gambar F
*iagram panah di atas yang merupakan
pemetaan dari A ke % adalah8
A. 0
%. 00
C. 0 dan 000
*. 00 dan 0<
3. *i antara pasangan-pasangan himpunan
di baAah ini yang dapat
berkorespondensi satu-satu adalah8
A. A={Jokal dan =={nama jari
tangan
%. = = {? L ! M ? M 1" ? bilangan
prima dan > = {bilangan primaM
10
C. C={nama-nama hari dan *={nama
-nama bulan
*. B = {1"#"'"$ dan ) = {!"#"'"$"11
$. =erhatikan gambar F
=ersegi panjang =>B) panjangnya 1! (m
dan lebarnya 4 (m.
2 &P :9 !7 ='
(m. 5ika I.?/
17
a
b
$
d
p
B
r
s
t
= !
1
2
3
4
5
2
4
6
= !
1
2
3
4
5
2
4
6
= !
1
2
3
4
5
2
4
6
= !
1
2
3
4
5
2
4
6
A* B*
'* D*
= ! = !
= ! = !
&* &&*
&&&
*
&+*
P
'
7
9
2
=
!
:
&
12 , 2
12 , 2
2
2
2
8 , 2
8 , 2
menyatakan luas segi empat A%C*"
maka luas minimum segiempat A%C*
adalah...
A. !# (m
!
%. &3 (m
!
C. 1! (m
!
*. 13 (m
!
4. *ua bilangan (a(ah berbeda ' dan hasil
kalinya #$&. %ilangan (a(ah yang
terbesar adalah...
A. 1$
%. !!
C. !#
*. !4
1. *itentukan
* d , $ , b , a ) =
dan
* 4 , 3 , 2 , 1 ) !
. %anyak korespondensi
satu-satu yang mungkin dari A ke %
adalah8
A. !&
%. 13
C. 4
*. &
10. =erhatikan gambar F
-oordinat titik balik grafik fungsi pada
gambar di atas adalah8
A. .-1"-4/
%. .-!"-1/
C. .0"-'/
*. .-#"-4/
11. )uatu fungsi kuadrat 3 2 2 2 6 2 5 1
2
+
dengan daerah asal
* 7 2 ; 2 2 4 ? 2 ) &
. 2rafik
fungsinya adalah...
1!. :ilai minimum dari 24 2 14 2 2 6 2 5 1
2
+ +
adalah...
A.
2
1
%.
2
1
12
C. !&
*. !3
AI*M+*I'A SOSIAL
1#. -operasi sekolah menjual sebuah buku
pelajaran dengan harga Bp &.!00"00.
*ari penjualan buku tersebut koperasi
sekolah mendapat untung !0Q. Harga
pembelian buku pelajaran tersebut
adalah8
A. Bp #.#30"00
%. Bp #.'00"00
C. Bp #.340"00
*. Bp #.$00"00
1&. -operasi ODsaha ;aniP membeli pupuk
sebanyak 10 karung dengan bruto $
kuintal. )etiap karung pupuk mempunyai
berat yang sama. 5ika taranya # Q"
maka neto setiap karung pupuk adalah8
A. 3$"1 kg
%. 31"$ kg
C. $!"1 kg
*. $#"0 kg
1'. )eorang pedagang membeli ! karung
beras masing-masing beratnya 1 kuintal
dengan tara !E Q. Harga pembelian
setiap karung beras Bp !00.000"00. 5ika
beras itu dijual dengan harga Bp
!.&00"00 per kg" maka besar
keuntungan adalah8
A. Bp #&.000"00
%. Bp '3.000"00
C. Bp 34.000"00
*. Bp 40.000"00
13. Ali membeli 1! baju dengan harga Bp
##3.000"00. %ila %udi akan membeli 14
baju yang sama dengan baju yang dibeli
Ali"maka %udi harus membayar sebesar8
A. Bp &43.000"00
%. Bp &1!.000"00
C. Bp '0&.000"00
*. Bp '!4.000"00
18
,
-
0
, 5
, 5
1
-
,
1 2
-
,
1 2
,2
,3
,3
,4
,1
A*
'*
,
-
1 ,
-
1 ,2
3
,5
,3
D*
B*
BAB IV
GARIS, SUDUT, DAN KESEMBANGUNAN
I. ,aris sejajar
*ua garis dikatakan sejajar bila kedua garis tersebut terletak pada stu bidang datardan kedua
garis tersebut tidak berpotongan Aalaupun ujung-ujungnya diperpanjang.
garis g sejajar garis h maka ditulis g ,, h
II. Sudut
Hubungan antar sudut
1. sudut komplement .berpenyiku/
!. sudut suplement .berpelurus/
#. )udut sehadap sama besar
a ,, b . a sejajar b/
A=> = ?
o
= %>B .sehadap/
&. sudut bertolak belakang sama besar
A9% = *9C = y
o
A9* = %9C = ?
o
.sudut bertolak belakang/
19
garis g
garis h
2
8 y
( 90
( 90
3 y
( 90
3 2
8 y
( 180
( 180
3 y
( 180
3 2
a b
P
2
'
7
2
C
2
=
!
:
&
'. sudut berseberangan dalam sama besar
;B) = ?
o
= B)> .sudut berseberangan dalam/
<)B = =B) = y
o
.sudut berseberangan dalam/
III. 'esembangunan
)kala =
sebenarnya ukuran
gambar pada ukuran
*ua bangun dikatakan sebangun jika memenuhi
1. )ama sudut" yaitu sudut-sudut yang bersesuaian sama besar
!. )isi-sisi yang bersesuaian mempunyai perbandingan yang sama
)egitiga-segitiga sebangun
1.
A%C R *SC
)udut-sudut yang bersesuaian sama
besar
A = *" % = S" C =C
.berimpit/
)isi-sisi yang bersesuaian
&:
=:
:D
:!
&D
=!

!.
=>B R ;)B
besar
= = ;" > = )" B = B
.berimpit/
97
'7
%7
P7
%9
P'

#.
A%C R A*S
besar
C = S" % = *" A =A
.berimpit/
D&
!:
=D
=:
=&
=!

20
%
E
9 '
7
P
2
:
=
&
D
!
'
P
%
9
7
&
D
=
!
:
SOAL -SOAL
1. =erhatikan gambar F segitiga 5ika
*AC = 1&0
o
" maka besar A%C
adalah8
!. =erhatikan gambar di baAah F *iketahui
A!=&?
!
" A#='?" dan %1=4p
o
" maka
nilai p adalah8
#. %esar setiap sudut segi-!0 beraturan
adalah8
A. 14
o
%. 41
o
C. 11
o
*. 13!
o
&. =erhatikan gambar F
'. =ada gambar di baAah" diketahui
2
466 542 = + dan
0
4
256 552 ! +
%esar sudut A1 adalah8
3. =erhatikan gambar di samping F %esar
sudut ;>B adalah8

$. =ada segitiga A%C" diketahui besar sudut
50 : " sedangkan pelurus sudut
100 ! . 5enis segitiga A%C adalah8

A. segitiga tumpul
%. segitiga sembarang
C. segitiga sama sisi
*. segitiga sama kaki
4. =ada gambar diketahui sudut
2
78 = .
%esar sudut %# adalah8
1. )uatu fungsi f.?/ = 7!?
!
6 &? 71 dengan
daerah asal {71"0"1" maka daerah
hasilnya adalah...
A. {71"'"1
%. {7$" 71"1
C. {7$" 71"1
*. {71"1"'
'+S+-A.,/.A.
10. *ari A%C diketahui A%= 1 (m" %C = 10
(m" dan AC = 3 (m. ;itik * pada AC
sedemikian sehingga A* = 1 (m" dan S
pada %C sedemikian sehingga %S = $
(m. *engan menggunakan dua segitiga
sebangun maka *S =8
21
& =
!
:
=. 40
!. 60
:. 70
&.80
=
4
1 2
3
!
1 2
4 3
=. 11
!. 11,5
:. 12
&. 12,5
P
'
7
9
%
/
Pasangan sudut da"am
berseberangan ada"ah...
=. P79 dan '97
!. P79 dan %79
:. %79 dan '97
&. %79 dan /97
=
1 2
3 4
1 2
3 4
!
=. 45
!. 50
:. 135
&. 145
P '
%
7
55
=. 110
!. 117,5
:. 125
&. 127,5
A B
1
2 3
4
1
2 3
4
=. 16
!. 78
:. 102
&. 122
A. !"' (m
%. #"' (m
C. &"' (m
*. '"' (m
11. %ila kedua segitiga pada gambar di atas
sebangun" maka panjang =B adalah...
A. 14 (m
%. 1! (m
C. 10 (m
*. 1 (m
1!. )ebuah kapal terbang panjang badannya
!& meter dan panjang sayapnya #!
meter. %ila pada suatu model berskala
panjang sayapnya 1! (m" maka panjang
badan pada model kapal terbang
tersebut adalah...
A. 1 (m
%. 1! (m
C. 13 (m
*. 14 (m
1#. ;inggi sebuah gedung pada gambar 4
(m" sedangkan lebarnya ' (m. 5ika
tinggi gedung sebenarnya #3 meter"
maka lebar gedung tersebut adalah...
A.
9
1
10
meter
%.
2
1
22
meter
C. &1 meter
*. '$"3 meter
1&. )egitiga A%C siku-siku di A dan A* C*.
5ika panjang AC = 1! (m" dan %C = 13
(m" panjang sisi C* adalah...
1'. =erhatikan A%C di samping" % = 10
o
"
garis bagi C memotong A% di * dan *S
tegak lurus terhadap AC. =asangan ruas
garis yang sama panjang adalah...
13. Iuas sebuah segitiga !& (m
!
" sedangkan
panjang jari-jari lingkaran luarnya ' (m.
5ika panjang dua sisi segitiga itu 3 (m
dan 4 (m" maka panjang sisi ketiga
adalah...
A. 11 (m
%. 1& (m
C. 11 (m
*. 10 (m
1$. Noto Ani berukuran # (m ? & (m. -eliling
foto setelah diperbesar & kali dari ukuran
semula adalah8
A. #0 (m
%. #! (m
C. #4 (m
*. '3 (m
14. =erhatikan grafik gambar di atas F
:ilai ? adalah8
A. !
%. 13
C. 14
*. !!
11. =erhatikan gambar di baAah F
22
7
P
'
30 $m
21 $m
F
7 $m
G
10 $m
+
6 $m
=
!
:
&
=. 9 $m
!. 8 $m
:. 6 $m
&. 4 $m
=
!
:
&
D
=. =& ( :D
!. !& ( &D
:. =D ( :D
&. =& ( !:
P
'
7
9
%
/
12
4
6
2

*iketahui $m 15 =: " $m 20 HI .
=anjang S% adalah8
A. 11 (m
%. !1 (m
C. !& (m
*. !' (m
!0. %angun A dan % pada gambar di baAah
adalah bangun yang sebangun. =anjang
? dan y berturut-turut adalah8
A. 1"1 (m dan 1"' (m
%. 1"! (m dan 1"3' (m
C. 1"3' (m dan 0"11 (m
*. 1"' (m dan 1"3' (m
!1. ;rapesium A%C* pada gambar di baAah
dengan $m 12 =! " $m 28 :& " dan
=& =F
3
2
. =anjang -I adalah8
!!. =erhatikan gambar berikut F
23
= !
:
D
0
H
I
1 $m
=
2
5 $m
4 $m
!
0,3 $m
1,2 $m
y
0,33 $m
=
F
&
!
G
:
=. 15,56 $m
!. 18,67 $m
:. 22,67 $m
&. 26,56 $m
:
= ! P
7 9
Pasangan segitiga yang
kngruen pada gambar
tersebut ada"ah#
=. =7P dan :79
!. 7P9 dan !9P
:. 7:9 dan P9!
&. =7P dan 9P7
BAB V
BANGUN DATAR
I. *e%rema Phitag%ras
;eorema =hitagoras pada segitiga siku-siku mengatakan :
O -uadrat panjang sisi miring sama dengan jumlah kuadrat kedua sisi siku-sikunyaP
sisi yang berada di hadapan sudut siku-siku disebut sisi miring .C%/.
.C%/
!
= .AC/
!
6 .A%/
!
a
!
= b
!
6 (
!
II. Segitiga
=ada gambar .i/
T A%C disebut lan(ip .sebab A" %" C lan(ip/ K 0
o
M lan(ip M 10
o
T 5ika b = ( maka A%C disebut sama kaki
T 5ika A = % = C = 30o " atau a = b = ( " A%C disebut sama sisi
=ada gambar .ii/
*isebut siku-siku .sebab salah satu sudutnya siku-siku/
=ada gambar .iii/
*isebut tumpul .sebab salah satu sudutnya tumpul/
-eliling = a 6 b 6 (
Iuas =
t . a
2
1
a = alas
t = tinggi
III. Persegi
I(. Persegi panjang
-eempat sudut persegi panjang masing- masing 10
o
24
=
!
:
b
$
a
! a
t
a
t
a
t
b
$
:
=
5i6 5ii6
5iii6
s
s
Feempat sisi persegi sama
pan>ang
Feempat sudutnya masing,
masing 90
Fe"i"ing ( 4s
Guas ( s
2
p = panjang l = lebar
(. Jajaran genjang
a = alas
t = tinggi
(I. *rapesium
a" b = dua sisi yang sejajar
t = tinggi
(II. La0ang 1 la0ang
(III. -elah ketupat
25
p
"
Fe"i"ing ( 25p 8 "6
Guas ( p "
Guas ( a . t
a
t
a
b
t
Guas ( 5a 8 b6.t
G (
d
1
( diagna" 1
d
2
( diagna" 2
G (
P E S A N
J JJ JJJ JE E
SOAL 1 SOAL
1. %anyak (ara persegi panjang =>B)
dapat menempati bingkainya dengan
syarat diagonal =B tetap menempati
bingkainya adalah8
!. =erhatikan huruf di baAah ini F
*i
antara lima huruf di atas yang memiliki
simetri lipat adalah8
A. 00 dan 0<
%. 000 dan <
C. 00 dan 000
*. 0 dan 0<
#. ;ingkat simetri putar bangun datar
berikut adalah...
&. )ebuah =>B siku-siku di >. => = 4 (m
dan =B = 1$ (m. =anjang >B =...
A. 1 (m
%. 1' (m
C. !' (m
*. 34 (m
'. =ada segitiga A%C di baAah diketahui A%
= #3 (m" CS = 1! (m" AN = !& (m" dan
%* = 14 (m. -eliling segitiga A%C
adalah...
A. $4 (m
%. 30 (m
C. '& (m
*. &! (m
3. -eliling sebuah segitiga sama kaki #3
(m. 5ika panjang alasnya 10 (m" maka
luas segitiga itu adalah...
A. #30 (m
!
%. 140 (m
!
C. 1!0 (m
!
*. 30 (m
!
$. -eliling persegi $m 64 =!:& . Iuas
persegi tersebut adalah8
A. !'3 (m
!
%. 1!4 (m
!
C. #! (m
!
*. 13 (m
!
4. )eorang petani menanami kebunnya
dengan batang ubi" dengan aturan setiap
1 meter persegi terdapat & batang yang
ditanam pada setiap pojok seperti
tampak pada gambar di baAah ini.

5ika ukuran tanah petani tersebut adalah
10 m ? 10 m" maka banyak batang ubi
yang dapat ditanam adalah8
A. 100
%. 1!1
C. 1&&
*. 131
1. =erhatikan gambar persegi panjang dan
persegi berikut.
5ika luas persegi panjang = E kali luas
persegi" maka lebar persegi panjang
adalah8
A. !"00 (m
%. &"!' (m
C. 3"'0 (m
*. $"'0 (m
26
P '
7
9
=. 8 $ara
!. 4 $ara
:. 2 $ara
&. 1 $ara
=. 8
!. 6
:. 4
&. 2
= !
:
&
D
0
8,5 $m
8,5 $m
8,5 $m
10. -eliling dan luas sebuah persegi panjang
berturut-turut adalah '& (m dan 140 (m
!
. )elisih panjang dan lebar persegi
panjang tersebut adalah8
A. # (m
%. ' (m
C. $ (m
*. 4 (m
11. Iuas suatu persegi panjang adalah 313
dm
!
dan kelilingnya 100 dm. =anjang
dan lebar persegipanjang tersebut
berturut-turut adalah...
A. !$ dm dan !# dm
%. !4 dm dan !! dm
C. !1 dm dan !1 dm
*. #0 dm dan !0 dm
1!. Iuas suatu persegi panjang adalah 113
(m
!
. =anjang sisi persegi panjang
tersebut adalah...
A. 1! (m
%. 1& (m
C. 13 (m
*. &1 (m
1#. =erhatikan pernyataan-pernyataan di
baAah ini F
0. )isi-sisi yang berhadapan sama
panjang dan sejajar
00. eempat sudutnya sama besar dan
siku-siku
000. iagonal-diagonalnya saling
membagi dua sama panjang
0<. apat dimasukkan ke dalam
bingkainya dengan ! (ara
*ari pernyataan-pernyataan di atas yang
merupakan sifat persegi panjang
adalah8
A. 0" 00" dan 0<
%. 00" 000" dan 0<
C. 0" 00" dan 000
*. 0" 000" dan 0<
1&. )ebuah persegi panjang A%C* dengan
panjang
$m 6 3 2 5 5 =! +
dan
$m 6 3 2 2 5 =&
. %ila luasnya 113 (m
!
"
maka kelilingnya adalah8
A. #& (m
%. #' (m
C. 34 (m
*. $0 (m
1'. *iketahui jajaran genjang =>B). %ila
luas
2
$m 144 P'79 " panjang
$m 18 P'
" dan
$m 9 '/
" maka
keliling jajargenjang =>B) adalah8
13. Andi mengelilingi lapangan berbentuk
trapesium samakaki sebanyak 10 kali" ti-
nggi trapesium 1!0 m dan dua sisi
sejajar panjangnya !'0 m dan 1'0 m.
5arak yang ditempuh Andi adalah8
A. 3"3 km
%. 3"$ km
C. 3"4 km
*. 3"1 km
1$. Iuas trapesium di baAah adalah8
A. 10& (m
!
%. 1'! (m
!
C. !04 (m
!
*. !30 (m
!
14. =ada gambar di samping" A%C* adalah
layang-layang yang luasnya #00 (m
!
.
5ika panjang AC = !& (m dan %C = !0
(m. +aka panjang A* adalah...
11. %erikut ini sifat-sifat layang-layang yang
dimiliki belahketupat adalah8
A. mempunyai satu sumbu simetri
%. dapat menempati bingkainya dengan
& (ara
C. diagonalnya berpotongan tegak lurus
27
P '
7 9
/
%
=. 64 $m
!. 68 $m
:. 72 $m
&. 85 $m
7 $m
19 $m
10 $m 10 $m
=
!
:
&
=. 15 $m
!. 16 $m
:. 20 $m
&. 24 $m
*. dapat dibentuk dari dua segitiga
sembarang yang kongruen
!0. -eliling belah ketupat yang panjang
diagonal-diagonalnya 4 (m dan 3 (m
adalah8
A. 1& (m
%. !0 (m
C. !& (m
*. !4 (m
!1. *iketahui belah ketupat A%C* dan %N*S
dengan %* = '0 (m" AS = !& (m. Iuas
daerah yang diarsir adalah8
!!. -eliling belah ketupat !0 (m dan
panjang salah satu diagonalnya 4 (m.
Iuas belah ketupat adalah8
A. !0 (m
!
%. !& (m
!
C. !4 (m
!
*. &4 (m
!
!#. -eliling sebuah belahketupat 34 (m dan
panjang salah satu diagonalnya #0 (m.
Iuas belahketupat tersebut adalah8
A. !&0 (m
!
%. !!' (m
!
C. &40 (m
!
*. '10 (m
!
!&. -eliling bangun berikut adalah8
28
=
!
:
&
D 0
=. 100 $m
2
!. 200 $m
2
:. 1.200 $m
2
&. 2.400 $m
2
2 $m
6 $m
=. 15,0 $m
!. 15,5 $m
:. 16,0 $m
&. 32,0 $m
BAB VI
LINGKARAN
I. 'eliling dan luas lingkaran
-eliling = d =
!B
Iuas = B
!
= #"1& atau
7
22
B = jari-jari lingkaran
d = diameter lingkaran
d = !r
II. -usur& juring& dan tembereng
%C = tali busur
%C = busur
%C = tembereng
A%C = juring .yang diarsir/
=anjang %C = ( ) 7 2
360
=
Iuas juring A%C =

( )
2
7
360
=
III. Sudut pusat dan sudut keliling

sudut pusat = ! sudut keliling
A = ! %
SOAL-SOAL
1. =ada gambar di baAah menunjukkan
empat buah busur setengah lingkaran
yang besarnya sama berpusat di =">"B"
dan ) dengan diameter &0 (m. Iuas
daerah tersebut adalah8 . = #"1&/
!. *alam suatu taman berbentuk persegi "
ditengahnya terdapat kolam berbentuk
lingkaran dengan diameter 1& m. Apabila
panjang sisi persegi itu !' m" maka luas
taman di luar kolam adalah8
A. 1'& m
!
%. &$1 m
!
C. '#1 m
!
*. 313 m
!
#. )ebuah taman rumput berbentuk
lingkaran dengan jari-jari !0m" dan =
#"1&. *i dalam taman itu terdapat kolam
berbentuk persegi panjang dengan
ukuran 13m ? 1!m. %ila harga rumput
Bp. #.!'0"00 per m
!
dan ongkos tukang
Bp. $'0.000"00" maka biaya yang
diperlukan untuk penanaman rumput
adalah8
A. Bp &.1'4.000"00
%. Bp &.!04.000"00
C. Bp &.'#0.000"00
*. Bp &.4#!.000"00
&. =erhatikan gambar F *iketahui luas
daerah yang diarsir pada gambar di
samping adalah ##&"13 (m
!
dan =
#"1&. 5ika persegi panjang tersebut
mempunyai panjang !4 (m dan lebar 13
(m. +aka jari-jari lingkaran berukuran...
29
=
!
:
=
!
P
S .
/
40 $m
=. 2.512 $m
2
!. 4.112 $m
2
:. 5.024 $m
2
&. 6.624 $m
2
'. *iketahui sudut A9% = 1!0
o
" sudut %9C
= 1'0
o
" dan luas juring A9% = '1
3
1
(m
!
dengan =
7
22
. Iuas juring %9C
adalah...
3. *iketahui keliling lingkaran #1& (m"
besar
72 PC' " dan nilai

14 , 3
.
Iuas juring 9=> adalah8
$. =erhatikan gambar di samping F 2aris
lengkung merupakan busur lingkaran.
Iuas daerah yang diarsir adalah...
4. *iketahui segi-& tali busur A%C* di
samping" A = 4!
o
" % = 4$
o
" dan C
= 14
o
. %esar * =8
1. ;itik-titik =" >" B" dan ) terletak pada
lingkaran berpusat di 9. *iketahui
M=9> = 1!0
o
" M >9B = 30
o
" M B9) =
&0
o
. %esar M B;)= 8
10. =erhatikan gambar F *iketahui titik 9
adalah pusat lingkaran. %A* = 4&
o
dan A*C = 104
o
. )elisih antara A%S
dan *CN adalah...
11. =erhatikan gambarF *iketahui titik 9
adalah pusat lingkaran . AS% = #3
o
"
%NS = 10!
o
" C%S = &&
o
" dan %CS
= $&
o
. %esar A=% adalah...
1!. =ada gambar lingkaran di samping
berpusat di 9. 5ika besar
75 =!D
dan
40 !&: " besar *SC

adalah...
30
=. 4 $m
!. 4,5 $m
:. 6 $m
&. 6,5 $m
=
:
!
0
=. $m
2
!. $m
2
:. $m
2
&. $m
2
P
0
.
=. 1470 $m
2
!. 1570 $m
2
:. 2570 $m
2
&. 7850 $m
2
14 $m
14 $m
=. 42 $m
2
!. 56 $m
2
:. 84 $m
2
&. 112 $m
2
=
&
C
*
:
!
=. 83
!. 93
:. 97
&. 107
C *
9
%
'
P
=. 40
!. 60
:. 80
&. 100
7
C*
D !
:
0
=
&
=. 12
!. 24
:. 48
&. 60
0 *
=
!
D
0
&
P
:
=. 30
!. 28
:. 20
&. 18
1#. %erdasarkan gambar di samping" %9C

= '3
o
. besar %A* adalah8
1&. =erhatikan gambar dibaAahF %ila
diketahui
144 =7! ='! =P! + + maka

besar A9% adalah8
1'. *iketahui sebuah A%C" A = 10
o
" A%
= $ (m" dan %C = !' (m. =anjang jari-
jari lingkaran luar segitiga tersebut
adalah8
A. 4"0 (m
%. 1!"' (m
C. 13"0 (m
*. !'"0 (m
13. =erhatikan gambar di samping. =anjang
A% = & (m" %C = & (m" C* = # (m"" dan
A* = # (m. =anjang AC adalah...
1$. =erhatikan gambar dibaAah F %ila >B
adalah garis singgung" maka panjang =B
adalah
A. &0 (m
%. #! (m
C. !4 (m
*. !0 (m
14. 5ari-jari lingkaran + dan : berturut-turut
adalah 1# (m dan & (m. 5ika panjang
garis singgung persekutuan luar kedua
lingkaran &0 (m" maka panjang +: =8..
A. #3 (m
%. #1 (m
C. &1 (m
*. &# (m
11. *ua lingkaran masing-masing dengan
jari-jari 1$ (m dan !' (m. =anjang garis
singgung persekutuan luarnya 1' (m.
5arak antara kedua pusat lingkaran
tersebut adalah...
A. 1! (m
%. 1$ (m
C. !# (m
*. #' (m
!0. 2ambar di baAah menyatakan dua roda
gigi yang dihubungkan dengan rantai.
*iketahui A dan % adalah titik pusat.
60 !=: " 20$m =: " 8$m !& "

dan 37$m =! . =anjang rantai adalah...
=. .#! 6 #'/ (m
31
=
!
&
:
C
D
=. 35
!. 65
:. 70
&. 115
0
=
!
:
&
72
56
=. 84
!. 90
:. 100
&. 128
A B
P
0
.
/
=. 37
!. 48
:. 72
&. 96
C *
=
!
:
&
=. 2,4 $m
!. 4,8 $m
:. 5 $m
&. 7 $m
P
'
7
52 $m
48 $m
F
+
G
K
* ! = *
:
&
rantai
%.
$m 35
3
112
,
_
:. .#! 6 $0/ (m
*.
$m 70
3
112
,
_
!1. =erhatikan gambar berikut F

=anjang
$m 20 P'
" $m 25 =! " dan
$m 9 =P . =erbandingan luas lingkaran
berpusat di A dengan lingkaran yang
berpusat di % adalah8
A. # : !
%. ' : #
C. 1 : &
*. 1 : $
BAB VII
BANGUN RUANG
I. 'ubus
-ubus adalah bangun ruang yang dibatasi oleh 3 buah persegi yang kongruen
5ika r = rusuk kubus maka
1. <olume = r r r = r
#
2. Iuas permukaan kubus tertutup = 3 r
!
3. Iuas permukaan kubus tanpa tutup = ' r
!
&. =anjang rusuk yang diperlukan = 1!r

II. -al%k
%alok adalah bangun ruang yang dibatasi oleh 3 daerah persegi panjang yang terdiri atas #
pasang yang koingruen.
p = panjang .-I = +: = 9= = >B/
l = lebar .-: = I+ = => = 9B/
t = tinggi . -9 = I= = +> = :B/
=anjang rusuk = &.p 6 l 6 t/
Iuas permukaan = !.pl 6 pt 6 lt/
<olume = p l t
III. Prisma
32
P
'
!
= *
0
D
&
I
= !
H
:

7
K
G
C
P
+
F
'
=risma adalah bangun ruang yang dibatasi oleh dua bidang sejajar dan beberapa bidang lain
yang memotong menurut garis sejajar
S+%S* Uord.=i(ture.4

prisma segitiga
P '
7
9
%
/
prisma segi"ima
&
J
.
0
H
=
! :
D
I
Iuas prisma = !Iuas alas 6 luas
selubung prisma
<olume prisama = Iuas alas tinggi
Iuas alas = luas =>B
= luas segilima A%C*S
I(. *abung
;abung adalah sebuah bangun ruang berbentuk prisma tegak yang bidang alasnya berupa
lingkaran
Iuas permukaan = ! Iuas alas 6 selubung
= !r
!
6 !rt = !r .r 6 t/
<olume = alas tinggi = r
!
t
(. Limas
Iimas adalah sebuah bangun ruang dengan bidang alas berbentuk segi banyak dan dari bidang
alas dibentuk sisi yang berupa segitiga yang bertemu pada satu titik.
33
r
t
Iuas limas = Iuas alas 6 Iuas selubung limas
<olume limas =
3
1
Iuas alas tinggi
Iuas alas = Iuas =>B
= Iuas A%C*
(I. 'erucut
-eru(ut adalah suatu bangun ruang yang merupakan suatu limas beraturan yang bidang
alasnya berbentuk lingkaran
Iuas keru(ut = Iuas alas 6 Iuas selubung limas
= r
!
6 !rs = r .r 6 !s/
<olume keru(ut =
3
1
Iuas alas tinggi
=
t r
2
3
1
(II. -%la
%ola adalah suatu bangun ruang yang bentuknya setengah lingkaran yang diputar mengelilingi
diameternya.
Iuas bola = &r
!
<olume bola =
3
3
4
r
34
=
'
:
=
!
%
%
P
7
&
Gimas segitiga Gimas segiempat
r
t
s
s
2
( r
2
8 t
2
s (
r
SOAL 1 SOAL
1. %udi akan membuat model kerangka
kubus yang berukuran panjang rusuk 13
(m. 5ika disediakan kaAat yang
panjangnya !' meter" maka %udi dapat
membuat model kerangka kubus
tersebut maksimal sebanyak8
A. 1 kubus
%. 1! kubus
C. 1# kubus
*. 1' kubus
!. Iuas permukaan kubus yang keliling
alasnya #0 (m adalah8
A. '3"!' (m
!
%. !!' (m
!
C. ##$"'0 (m
!
*. &'0 (m
!
#. <olum sebuah kubus yang memiliki luas
sisi 1.1$3 (m
!
adalah8
A. 1##1 (m
#
%. !11$ (m
#
C. !$&& (m
#
*. &013 (m
#
&. 2ambar di baAah menunjukan jaring-
jaring kubus. 5ika persegi nomor #
merupakan penutup .atas/ kubus" maka
yang merupakan alas kubus adalah
persegi nomor...
'. =erhatikan gambar di baAah F 5ika
keliling alas 4p (m" maka panjang
diagonal ruang adalah8
3. )ebuah kubus salah satu pojoknya
dipotong seperti pada gambar di
samping. %anyak titik sudut kubus
setelah dipotong adalah8
$. )atu lusin sabun mandi yang masing-
masing berbentuk balok berukuran 10
(m ? ' (m ? & (m. )abun itu harus
diatur dalam & baris memanjang tanpa
ditumpuk dalam satu kotak berbentuk
balok. Iuas minimal permukaan balok
adalah8
A. $30 (m
!
%. 1.300 (m
!
C. 1.3&0 (m
!
*. !.#&0 (m
!
4. )ketsa gambar sebuah gedung
berbentuk prisma tegak dengan alas
segitiga sama kaki. %ila A% = 10 m dan
%* = 4m" tinggi gedung '0m" berapa
Jolum gedung tersebutH
1. )uatu tangki yang berbentuk tabung
tertutup mempunyai Jolum &"!3 m
#
dan
tinggi # m. 5ika
7
22

" luas seluruh
permukaan tangki tersebut adalah...
A. 13"!4 m
#
%. #!"'3 m
#
C. &'"#! m
#
*. '&"#! m
#
10. )ebuah limas yang alasnya berbentuk
persegi mempunyai luas alas 100 (m
!
dan tinggi 1! (m. Iuas seluruh bidang
sisi limas tersebut adalah8
A. 1.!00 (m
!
%. &00 (m
!
C. #30 (m
!
*. !30 (m
!
11. <olum limas ;.A%C* di samping &4.000
m
#
. 5ika alasnya berbentuk persegi
35
1 2
4
3
5
6
=. 1
!. 4
:. 5
&. 6
=. 2p$m
!. 2p$m
:. 4p$m
&. 4p$m
=. 7
!. 9
:. 10
&. 11
!
&
:
=
=. 500 m
3
!. 1.000 m
3
:. 1.200 m
3
&. 2.400 m
3
dengan panjang sisi 30 m" maka
panjang garis =S adalah...
1!. -erangka model limas ;.A%C* dengan
alas berbentuk persegi panjang terbuat
dari kaAat dengan panjang $m 16 =!
" $m 12 !: " dan garis tinggi
$m 24 %P . =anjang kaAat yang
diperlukan untuk membuat model limas
itu adalah8
A. 130 (m
%. 11! (m
C. 104 (m
*. 10& (m
1#. Iimas ;.A%C* di ketahui panjang
$m 14 =& :& !: =! .
$m 25 %& %: %! %= . 5umlah luas
sisi tegak adalah8
1&. )ebuah limas alasnya berbentuk
jajargenjang yang alas dan tinggi
masing-masing 1! (m dan 10 (m. 5ika
Jolume limas itu 300 (m
#
" maka tinggi
limas tersebut adalah8
A. #0 (m
%. 1' (m
C. 10 (m
*. ' (m
1'. )uatu kubus panjang rusuknya 3 (m. *i
dalam kubus terdapat limas yang
alasnya sama dengan alas kubus.
=un(ak limas berimpit dengan
perpotongan diagonal bidang atas
kubus. +aka Jolum limas adalah...
A. #3 (m
#
%. $! (m
#
C. 104 (m
#
*. !13 (m
#
13. 5ari-jari alas sebuah keru(ut #"' (m dan
tingginya 1! (m. 5ika digunakan
7
22

" maka luas sisi keru(ut itu adalah..
A. 1#! (m
!
%. 1'& (m
!
C. 1$3 (m
!
*. 114 (m
!
1$. )ebuah keru(ut setinggi #0 (m memiliki
alas dengan keliling 33 (m .
7
22

/.
<olum keru(ut itu adalah...
A. 1#.430 (m
#
%. 10.#1' (m
#
C. 3.1#0 (m
#
*. #.&3' (m
#
14. Iuas permukaan bola yang berdiameter
!1 (m dengan
7
22

adalah...
A. !3& (m
!
%. &3! (m
!
C. 1.#43 (m
!
*. &.4'1 (m
!
11. %angun yang memiliki Jolum &3! (m
#
adalah8
A. keru(ut berjari-jari $ (m dan tinggi 1
(m
( )
7
22

%. tabung berjari-jari #"' (m dan tinggi
1 (m
( )
7
22

C. bola berjari-jari $ (m
( )
7
22

*. limas beralaskan persegi dengan
panjang sisi 1! (m dan tinggi 1 (m
!0. )ebuah bandul terdiri dari keru(ut dan
belahan bola seperti gambar di samping.
5ika $m 4 %= "
14 , 3
" dan jari-jari
bola # (m" maka luas permukaan bandul
adalah8
36
=
!
D
:
&
%
=. 10 meter
!. 40 meter
:. 50 meter
&. 60 meter
=
!
:
&
%
=. 336 $m
2
!. 600 $m
2
:. 672 $m
2
&. 700 $m
2
=
%
=. 94,20 $m
2
!. 103,62 $m
2
:. 150,72 $m
2
&. 160,14 $m
2
BAB VIII
TRANSFORMASI, PELUANG, DAN STATISTIKA
I. *A.S!OMASI
*ranslasi "pergeseran#
:otasi
,
_
b
a
5ika a positif" geserkan ke kanan sejauh a
5ika a negatif" geserkan ke kiri sejauh a
5ika b positif" geserkan ke atas sejauh b
5ika b negatif" geserkan ke baAah sejauh b
efleksi "pencerminan#
%enda Cermin %ayangan
.?" y/ )umbu ? . ?" 7 y/
.?" y/ )umbu y .7 ?" y/
.?" y/ ;itik .0" 0/ .7?" 7y/
.?" y/ 2aris y = ? .y" ?/
.?" y/ 2aris y = -
?
.7y" 7?/
.?" y/ 2aris ? = h .!h 7 ?"
y/
.?" y/ 2aris ? = 7
h
.?" !h 7
y/
%tasi "perputaran#
%enda sudut bayangan
.?" y/ 10
o
.7y" ?/
.?" y/ 140
o
.7?" 7 y/
.?" y/ !$0
o
.y" 7 ?/
$ilatasi
:otasi .9" a/
%ila a = 1 tetap .dikali 1/
a dika"i
diperke$i" 1 a !i"a
diperbesar 1 a !i"a
<
>
II. Statistika
Pengertian mean& median & dan m%dus
+ean .rata- rata/
37
+ean =
data !anyaknya
data .um"ah
+edian .nilai tengah/
+odus .nilai yang paling sering mun(ul/
Contoh
;entukan mean" median" dan modus dari data berikut
1. 3" #" $" 1" $" !" $" '" 3
!. 3" 11" 1'" 4" &" '" 13" 4" 10" 1$" $" 11
5aAab
1. 5ika data di atas diurutkan maka akan menjadi sebagai berikut
+ean =
9
9 7 7 7 6 6 5 3 2 + + + + + + + +
=
9
52
=
9
7
5
+edian = 3
+odus = $
!. 5ika data di atas diurutkan maka akan menjadi sebagai berikut
+ean =
12
17 16 15 11 11 10 8 8 7 6 5 4 + + + + + + + + + + +
=
12
118
=
6
59
=1
9
5
+edian =
2
10 8 +
= 1
+odus = 4 dan 11 .bimodus/
ata-rata gabungan
2 1
2 2 1 1
n n
2 n 2 n
2
+
+
n1 = banyak data kelompok pertama

n!= banyak data kelompok kedua
2 1 = nilai rata-rata kelompok pertama
2 ! = nilai rata-rata kelompok kedua
2 = rata-rata gabungan kelompok pertama dan kedua
38
2, 3, 5, 6, 6, 7, 7, 7, 9
+e
4, 5, 6, 7, 8, 8, 10, 11, 11, 15, 16, 17
+e
SOAL 1 SOAL
1. ;itik =V.10"h/ adalah bayangan titik
=.a"- 3/ pada translasi
,
_
2
3
yang
dilanjutkan dengan translasi
,
_
5
1
.
:ilai a dan h adalah...
A. a = 1! dan h = 1#
%. a = - 1! dan h = 1#
C. a = 4 dan h = - 1
*. a = 4 dan h = 1
!. *iketahui persegi panjang =>B)
dengan koordinat titik =.7 '" 7 1/">.#"
7 1/ dan B.#"4/. %ayangan ) karena
translasi
1
]
1
3
2
adalah...
A. .7 $"11/
%. .7 $"'/
C. .7 #"11/
*. .7#"'/
#. ;itik =.- !"1/ di(erminkan terhadap
garis ? = 1" kemudian ditranslasikan
dengan
,
_
2
2
. -oordinat bayangan
akhir dari titik = adalah8
A. .!"-1/
%. .!"#/
C. .3"-1/
*. .3"#/
&. =ada pen(erminan terhadap garis ? =
3" kemudian dilanjutkan dengan
translasi .# 7 1/" koordinat bayangan
titik .&" 7 !/ adalah 8
A. .$"$/
%. .$" 7 !1/
C. .11" 7 $/
*. .11" 7 11/
'. %ayangan titik A .!"-3/ oleh rotasi
dengan pusat 9.0"0/ sejauh 7 10
o
adalah A
0
. -oordinat A
0
adalah8
A. .-3"!/
%. .-3"-!/
C. .-!"3/
*. .!"3/
3. ;itik-titik -.7!"3/" I.#"&/" dan +.1" 7#/
adalah segitiga yang mengalami rotasi
berpusat di titik 9.0"0/ sejauh 140
o
.
%ayangan titik-titik -"I" dan + berturut-
turut adalah...
A. -V.3" 7!/" IV.&"#/" +V.7#"1/
%. -V.73"!/" IV.7&" 7#/" +V .#" 71/
C. -V.7!" 73/" IV.#" 7&/" +V.1"#/
*. -V.!" 73/" IV.7#" 7&/" +V.71"#/
$. )egitiga =>B dengan koordinat =.-1"&/"
>.-#"$/" dan B.-'"'/ dirotasikan
dengan pusat 9 sebesar 10
o
. -oordinat
bayangan ketiga titik sudut segitiga itu
adalah8
A. =V.&"1/" >V.$"#/" BV.'"'/
%. =V.&"-1/" >V.$"-#/" BV.'"-'/
C. =V.-&"1/" >V.#"-$/" BV.'"'/
*. =V.-&"1/" >V.-#"$/" BV.-'"'/
4. ;itik A.'" 7 #/ ditranslasi
,
_
7
10
"
kemudian dilanjutkan oleh rotasi yang
pusatnya 9 dengan besar putaran 10
o
berlaAanan arah jarum jam. -oordinat
bayangan titik A adalah...
A. .10" 7 1'/
%. .7 10" 7 1'/
C. .10"1'/
*. .7 10"1'/
1. )ebuah persegi panjang =>B) dengan
=.#"&/" >.#"-&/" B.-!"-&/ didilatasi
dengan pusat 9.0"0/ dan faktor skala #.
Iuas persegi panjang setelah dilatasi
adalah8
A. &0 satuan luas
%. 1!0 satuan luas
C. !&0 satuan luas
*. #30 satuan luas
10. %ayangan titik =.1!"3/ oleh dilatasi
[ ]
3
1
, C
yang dilanjutkan translasi
,
_
4
2

adalah8
A. .3" 7 !/
%. .3" 7 1/
C. .!"3/
*. .7 !" 7 1/
11. =erhatikan diagram F %anyak buku
pelajaran yang tersedia untuk mata
pelajaran ==-n adalah
39
A. #! buah
%. 3& buah
C. 13 buah
*. 1!4 buah
1!. =erhatikan diagram lingkaran di
baAah F 5ika pengikut -eluarga
beren(ana seluruhnya 100 orang" maka
jumlah pengikut -% yang menggunakan
0D* adalah...-
A. !#' orang
%. !30 orang
C. !4' orang
*. #10 orang
1#. *iagram berikut menyatakan jenis
pekerjaan penduduk. 5ika banyak
penduduk yang menjadi pegaAai negeri
!4 orang" maka perbandingan jumlah
penduduk pekerja sAasta dan buruh
adalah8
A. 3 : '
%. ' : &
C. & : #
*. # : !
1&. *ata dari nilai ulangan +atematika 1'
sisAa adalah sebagai berikut
$" '" &" 3" '" $" 4" 3" &" &" '" 1" '" 3" &
%anyak sisAa yang nilainya di atas nilai
ataan adalah8
A. & orang
%. $ orang
C. 4 orang
*. 11 orang
1'. *iberikan sekumpulan data sebagai
berikut:
1 & # ' ! & # ' ! 3 ! & 1 # & # ' & 1 3
+odus dari data di atas adalah...
A. !"'
%. #"'
C. &"0
*. '"0
13. Bataan tinggi badan 1' anak adalah
1'! (m. %ila tinggi badan %udi masuk
dalam perhitungan rataan tersebut"
maka rataannya menjadi 1'!"' (m.
;inggi badan %udi adalah...
A. 1'#"0 (m
%. 1'$"' (m
C. 1'1"' (m
*. 130"0 (m
1$. Bata-rata pendapatan tiap hari 1&
orang kuli di suatu terminal bus Bp
$.000"00 -arena ada seorang kuli baru"
maka rata-rata pendapatannya menjadi
Bp 3.400"00. %esar pendapatan tiap
hari kuli yang baru adalah8
A. Bp !.400"00
%. Bp #.000"00
C. Bp &.000"00
*. Bp 3.400"00
14. =ada per(obaan lempar undi # uang
logam sejenis se(ara bersamaan
sebanyak satu kali" banyak titik sampel
untuk dua angka dan satu gambar
adalah8
A. 3
%. &
C. #
*. !
11. *ua dadu dilempar undi se(ara
bersamaan sebanyak #3 kali. Nrekuensi
harapan mun(ul mata dadu berjumlah 3
adalah8
A. !
%. '
C. 3
*. 1!
40
81
81
30
75
60
+atematika
( 240
PPFn
92
58
96
suntik
J/&
susuk
pi"
135
pedagang
60
Pegawai
negeri
45
swasta
petani
buruh
41
Kampus 1 : jln. Indramayu Nglerep Kwaron Diwek Jombang
Kampus 2 : Pendowo, Kabuh Jombang !"#!$!%& K!'()
K*'!%!&+
@gmail.com Website : sanggarilmu-tunasmuda.blogspot.com
42

Modul Mat SMPJ

Uploaded by

Document Information

Original Title

Copyright

Available Formats

Share this document

Share or Embed Document

Sharing Options

Did you find this document useful?

Is this content inappropriate?

Copyright:

Available Formats

Modul Mat SMPJ

Uploaded by

Copyright:

Available Formats

BAB I

HIMPUNAN, BILANGAN, DAN OPERASI ALJABAR

=ernyataan di atas yang benar adalah...

#&. =enduduk suatu perkampungan

III. Persamaan garis

MODUL MATEMATIKA SMP SANGGAR ILMU TUNAS MUDA

1. Himpunan penyelesaian dari

5ika a @ 0 N.?/ memiliki nilai minimum

-oordinat titik pun(ak :

50 : " sedangkan pelurus sudut

100 ! . 5enis segitiga A%C adalah8

Iuas juring A%C =

III. Sudut pusat dan sudut keliling

72 PC' " dan nilai

40 !&: " besar *SC

1#. %erdasarkan gambar di samping" %9C

144 =7! ='! =P! + + maka

60 !=: " 20$m =: " 8$m !& "

!1. =erhatikan gambar berikut F

n1 = banyak data kelompok pertama

You might also like