REPBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACION SUPERIOR

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA
ALDEA SIMN BOLVAR II
ESTUDIOS JURIDICOS
I SEMESTRE
UNIDAD CURRICULAR: PENSAMIENTO POLITICO
LATINOAMERICANO Y VENEZOLANO

2da Parte
San Cristbal, 03 de febrero de 2011
Llegada de Cristbal
Colon (1498). Las etnias
en ese momento fueron
Caribes, Arawacos,
Chibcha
1510: La Reina Isabel
otorgo licencia para
reducir a los Caribes
1512: La aparicin del
negro Miguel en las
minas de Buria y muere
en 1582
1583: Un levantamiento
de los negros
encabezados por
Miguel Castellanos. El
Mariscal Castellanos
1603: Continua la
explotacin de perlas.
El trato inhumano por
parte de los espaoles
1628: Los pobladores de
Nirgua participan en un
alzamiento militar. Se
les concede el titulo
Fieles y leales
subditos
1777: Surge la Capitana
General de Venezuela
1795: La insurreccin de
Jos Leonardo Chirinos
, Jos Caridad Gonzlez
1789: Conspiracin de
Gual y Jos Mara Espaa
LA LUCHA ENTRE CLASES DOMINADAS:
LOS INDIOS, LOS MESTIZOS, LOS NEGROS
1810: Sistemas de
Castas
1811: Es declarada en la
Constitucin la
distincin de Castas
1830: Proclaman la
igualdad del hombre
(no la igualdad poltica)
1854: El 24 de marzo se
declara por fin la
abolicin de la
esclavitud
1859-1863: Otro hecho
importante fue la
influencia de la Guerra
Federal
1999: El Gobierno
Revolucionario de
Hugo Chvez. Un
hecho importante la
inclusin del indgena
en la poltica
LA LUCHA ENTRE CLASES DOMINADAS:
LOS INDIOS, LOS MESTIZOS, LOS NEGROS
LA CONCEPCIN DE LA ESCUELA PUBLICA
EN EL MAESTRO SIMON RODRGUEZ
CABILDO: Corporacin o grupo de
personas formado por un alcalde y
varios concejales que se encarga de
administrar y gobernar un municipio.
Escuela de lectura y Escritura
para Nios
Reflexiones sobre los defectos que
vician la escuela de primeras letras de
Caracas y medio de lograr su reforma
para un nuevo establecimiento
LA CONCEPCIN DE LA ESCUELA PUBLICA
EN EL MAESTRO SIMON RODRGUEZ
-Falta de docentes
-Preocupacin de los
responsables.
-Carencia de normativas
-Creacin de nuevas
escuelas
-Aumento de docentes
-Establecer un horario
CRITICAS
SOLUCIONES
Al que no sabe, cualquiera lo engaa. Al que no
tiene, cualquiera lo compra.
Se ha de educar a todo el mundo sin distincin de
razas ni colores. No nos alucinemos: sin educacin
popular, no habr verdadera sociedad.
Instruir no es educar. Enseen, y tendrn quien
sepa; eduquen, tendrn quien haga.
Scrates de Caracas
-1797 participa en la
conspiracin de Gual y Espaa
-Realidad hispanoamericana
-Emigro a Jamaica luego viaj
a EEUU y finalmente a Europa
El 15 de agosto de 1805
Simn Rodrguez
y Bolvar
-Montesquieu, Diderot,
Rousseau, Bufn, entre otros.
-Cultura nica original
La Amrica espaola es original, originales
han de ser sus instituciones y su gobierno,
y originales sus medios de fundar uno y otro.
O inventamos o Erramos.
1750-1816
Primer Venezolano Universal
Creador de la idea de
Colombia
Su nombre est grabado en el
Arco de Triunfo de Pars.
1750- Caracas
1771- Madrid
1774- frica
1780- Estados
Unidos
(Independencia)
1781- Jamaica
1782-Bahamas
1783- Estados
Unidos


1783- Estados Unidos
1785- Inglaterra
1786-1787- Rusia, Blgica,
Alemania, Austria, Hungra,
Polonia
1791- Francia (Revolucin
Francesa)
1806- Venezuela
1813- Prisin
1816- Muere


COLOMBIA
Colombia
Ciudadanos
Americanos
Comicios
americanos
Poder
Judicial
Poder
Ejecutivo
Cuerpo
Legislativo
Asambleas
Provinciales
Cabildos
Panam, Capital de
Colombia
PRIMERA BANDERA NACIONAL. 1801.
Primero me explic la forma cmo el iris convierte la luz en
los tres colores primarios, despus me comprob por qu el
amarillo es el color ms clido, noble y prximo a la luz,
por qu el azul es esa mezcla de excitacin y serenidad, una
lejana que evoca las sombras, y por qu el rojo es la
exaltacin del amarillo y el azul, la sntesis, el
desvanecimiento de la luz en la sombra. No es que el
mundo est hecho de amarillos, azules y rojos. Es que as,
como una combinacin al infinito de aquellos tres colores,
lo vemos todos los seres humanos. []
Un pas parte de un nombre y de una bandera y se
convierte en ellos, como un hombre que cumple un
destino.

FRANCISCO DE MIRANDA



Simn Rodrguez quera que la educacin, en Venezuela
y Amrica, se impartiera con calidad, en torno al
desarrollo personal de los individuos, su capacidad de
comprender y analizar la sociedad en la que viven, su
desarrollo humano y personal en el contexto del
desarrollo social, inspirado en principios y valores como
la igualdad, la equidad, libertad, emancipacin social y
humana. Una educacin que permita a cada uno a ser, a
convivir, a aprender y a trabajar.