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biodisel

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02/24/2010

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Clase 1Título:
Elementos de Lógica.
Bibliografía: PPT 1
Objetivos a lograr:
Al concluir el estudio de esta sección y la ejercitación correspondiente, el alumno debe ser capazde:
Explicar el concepto de razonamiento.
Explicar el concepto de razonamiento inductivo.
Aplicar los pasos a seguir en el razonamiento inductivo
Explicar el concepto de contraejemplo
Explicar el concepto de razonamiento deductivo
Aplicar los pasos a seguir en el razonamiento deductivo
Explicar el concepto de proposición
Explicar el concepto de axiomas o postulados
Explicar el concepto de teoremas
Explicar las operaciones lógicas.
Explicar el concepto de cuantificador universal
Explicar el concepto de cuantificador existencial
Introducción
La Lógica (del griego,
logos,
'palabra', 'proposición', 'razón'), es la disciplina y rama de la filosofíaque estudia los principios formales del conocimiento humano. Su principal análisis se centra en lavalidez de los razonamientos y argumentos, por lo que se esfuerza por determinar las condicionesque justifican que el individuo, a partir de proposiciones dadas, alcance una conclusión derivadade aquéllas. Por ello, la lógica se encarga de analizar la estructura y el valor de verdad de lasproposiciones, y su clasificación.
Desarrollo
Definición: El proceso mediante el cual a partir de determinada información se sacan conclusionesse llama razonamiento.El razonamiento puede ser de dos tipos: Tipo 1. Razonamiento Inductivo: Cuando se observa que “varias veces” una acción produce elmismo resultado y se concluye, en general, que esa acción tendrá siempre el mismo resultadoPasos a seguir en el razonamiento inductivoPaso 1. Se observa que una propiedad es verdadera para cada caso que se verifica.Paso 2. Dado que la propiedad es verdadera en todos los casos verificados, se concluye que esverdadera para todos los demás casos y se establece una “generalización”.En este sentido debe tenerse mucho cuidado al hablar de generalizacn porque puedeencontrarse GENERALIZACIONES FALSASEjemplos:1. Si un cuadrilátero tiene 4 lados congruentes, tiene 4 ángulos congruentes.2. Si un cuadrilátero tiene un par de lados paralelos, tiene un par de lados congruentes.3. Si un triángulo tiene un ángulo recto, tiene dos lados congruentes.
 
Estos ejemplos ponen en evidencia la falsedad de una generalización, a cualquiera de ellos se lesllama CONTRAEJEMPLO.Tipo 2: Razonamiento Deductivo: Es el todo que se utiliza para comprobar que lasgeneralizaciones descubiertas son “verdaderas” en todos los casos.Pasos del razonamiento deductivoPaso 1. Comenzar con las condiciones dadas (hipótesis).Paso 2. Usar la lógica, definiciones, postulados o teoremas previamente demostrados, para justificar una serie de proposiciones o pasos que den el resultado deseado.Paso 3. Afirmar el resultado (la conclusión).Definición: Se entiende por proposición un enunciado u oración declarativa de la cual se puedeafirmar que es verdadera o falsa, pero no ambas cosas a la vez. Dicho de otra manera unaproposición es la menor unidad del lenguaje con sentido propio.Tipos de proposiciones 1. Definición: Una proposición inicial la cual se asume como verdadera es llamada AXIOMAS OPOSTULADOS 2. Definición: Un TEOREMA Es cualquier proposición que se deduce de otra proposición oproposiciones dadas por supuestas o previamente demostradas dentro del sistema.De acuerdo a la escritura existen proposiciones simples y compuestas, para obtener proposicionesmas complejas a partir de proposiciones simples se utilizan las operaciones lógicas, estas son:Negación, Disyunción, Conjunción, Condicional-Implicación y Bicondicional-Equivalencia.
NegaciónA una proposición P se le aplica la”negación lógica” que se denomina negación y se denota por no P, en símbolos
P, los resultados de este análisis se pueden recoger en una tabla, que esconocida como tabla de verdad.p
pVFFV 
ConjunciónExisten proposiciones en las cuales interviene la “conjunción lógica”. Estas se representan por laletra “y”, en símbolos
. Será verdadera si las proposiciones componentes son verdaderas, su tablade verdad es la siguiente:pqp
qVVVVFFFVFFFF
 
DisyunciónExisten proposiciones en las que interviene la “disyunción lógica”. Estas proposiciones serepresentan por la letra o, en símbolos
. Será verdadera si al menos una de las proposiciones esverdadera, su tablado verdad es la siguiente:pqp
qVVVVFVFVVFFF
Condicional-ImplicaciónExisten proposiciones en las que interviene la “CONDICIONAL LOGICA”. Estas proposiciones serepresentan por el símbolo
que se denomina símbolo de la condicional. Una condicional p
q esverdadera siempre, salvo en el caso que siendo p verdadera se tenga que q es falsa. A p se ledenomina hipótesis o antecedente, y a q tesis o consecuente, su tabla de verdad es la siguiente:pqp
qVVVVFFFVVFFVEjemplos
Si 1<3, entonces 1+5< 3+5. (Esta proposición es verdadera)
Si 1+3=4, entonces 1+6=10. (Esta proposición es falsa)
Si los caballos son verdes, entonces Isaac Newton fue una gran físico. (Esta proposiciónes verdadera)
Si los caballos son verdes, entonces Rivaldo fue presidente de Brasil. (Esta proposición esverdadera)La operación condicional puede expresarse de diferentes formas, las cuales tienen el mismosignificado, estas son:p
q, Si p, entonces q, q si p, p solo si q, p es suficiente para q, q es necesario para p,q con la condición de que p, q cuando p, q siempre que p.Ejemplos
Todas las proposiciones siguientes tienen el mismo significado:
Si aprueba el examen entonces ganará un premio.
Que apruebe el examen implica que ganará un premio.
Ganará un premio si aprueba el examen.
Aprueba el examen solo si ganará un premio.
Para que gane un premio, es suficiente que apruebe el examen.
Para que apruebe el examen, es necesario que gane un premio.Existen además otras proposiciones relacionadas con la condicional que son de gran importanciaen Matemáticas las cuales enunciaremos a continuación:

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