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Objetivos a lograr:
Al concluir el estudio de esta sección y la ejercitación correspondiente, el alumno debe ser capaz
de:
• Explicar el concepto de razonamiento.
• Explicar el concepto de razonamiento inductivo.
• Aplicar los pasos a seguir en el razonamiento inductivo
• Explicar el concepto de contraejemplo
• Explicar el concepto de razonamiento deductivo
• Aplicar los pasos a seguir en el razonamiento deductivo
• Explicar el concepto de proposición
• Explicar el concepto de axiomas o postulados
• Explicar el concepto de teoremas
• Explicar las operaciones lógicas.
• Explicar el concepto de cuantificador universal
• Explicar el concepto de cuantificador existencial
Introducción
La Lógica (del griego, logos, 'palabra', 'proposición', 'razón'), es la disciplina y rama de la filosofía
que estudia los principios formales del conocimiento humano. Su principal análisis se centra en la
validez de los razonamientos y argumentos, por lo que se esfuerza por determinar las condiciones
que justifican que el individuo, a partir de proposiciones dadas, alcance una conclusión derivada
de aquéllas. Por ello, la lógica se encarga de analizar la estructura y el valor de verdad de las
proposiciones, y su clasificación.
Desarrollo
Tipo 1. Razonamiento Inductivo: Cuando se observa que “varias veces” una acción produce el
mismo resultado y se concluye, en general, que esa acción tendrá siempre el mismo resultado
Paso 1. Se observa que una propiedad es verdadera para cada caso que se verifica.
Paso 2. Dado que la propiedad es verdadera en todos los casos verificados, se concluye que es
verdadera para todos los demás casos y se establece una “generalización”.
En este sentido debe tenerse mucho cuidado al hablar de generalización porque puede
encontrarse GENERALIZACIONES FALSAS
Ejemplos:
1. Si un cuadrilátero tiene 4 lados congruentes, tiene 4 ángulos congruentes.
2. Si un cuadrilátero tiene un par de lados paralelos, tiene un par de lados congruentes.
3. Si un triángulo tiene un ángulo recto, tiene dos lados congruentes.
Estos ejemplos ponen en evidencia la falsedad de una generalización, a cualquiera de ellos se les
llama CONTRAEJEMPLO.
Tipo 2: Razonamiento Deductivo: Es el método que se utiliza para comprobar que las
generalizaciones descubiertas son “verdaderas” en todos los casos.
Pasos del razonamiento deductivo
Tipos de proposiciones
1. Definición: Una proposición inicial la cual se asume como verdadera es llamada AXIOMAS O
POSTULADOS
• Negación
A una proposición P se le aplica la”negación lógica” que se denomina negación y se denota por
no P, en símbolos ∼ P, los resultados de este análisis se pueden recoger en una tabla, que es
conocida como tabla de verdad.
p ∼p
V F
F V
• Conjunción
Existen proposiciones en las cuales interviene la “conjunción lógica”. Estas se representan por la
letra “y”, en símbolos ∧. Será verdadera si las proposiciones componentes son verdaderas, su tabla
de verdad es la siguiente:
p q p∧q
V V V
V F F
F V F
F F F
• Disyunción
Existen proposiciones en las que interviene la “disyunción lógica”. Estas proposiciones se
representan por la letra o, en símbolos ∨. Será verdadera si al menos una de las proposiciones es
verdadera, su tablado verdad es la siguiente:
p q p∨q
V V V
V F V
F V V
F F F
• Condicional-Implicación
Existen proposiciones en las que interviene la “CONDICIONAL LOGICA”. Estas proposiciones se
representan por el símbolo → que se denomina símbolo de la condicional. Una condicional p → q es
verdadera siempre, salvo en el caso que siendo p verdadera se tenga que q es falsa. A p se le
denomina hipótesis o antecedente, y a q tesis o consecuente, su tabla de verdad es la siguiente:
p q p→q
V V V
V F F
F V V
F F V
Ejemplos
• Si 1<3, entonces 1+5< 3+5. (Esta proposición es verdadera)
• Si 1+3=4, entonces 1+6=10. (Esta proposición es falsa)
• Si los caballos son verdes, entonces Isaac Newton fue una gran físico. (Esta proposición
es verdadera)
• Si los caballos son verdes, entonces Rivaldo fue presidente de Brasil. (Esta proposición es
verdadera)
La operación condicional puede expresarse de diferentes formas, las cuales tienen el mismo
significado, estas son:
Ejemplos
• Todas las proposiciones siguientes tienen el mismo significado:
• Si aprueba el examen entonces ganará un premio.
• Que apruebe el examen implica que ganará un premio.
• Ganará un premio si aprueba el examen.
• Aprueba el examen solo si ganará un premio.
• Para que gane un premio, es suficiente que apruebe el examen.
• Para que apruebe el examen, es necesario que gane un premio.
Existen además otras proposiciones relacionadas con la condicional que son de gran importancia
en Matemáticas las cuales enunciaremos a continuación:
Dada la condicional p → q, se definen:
1. La recíproca: q → p
2. La contraria: ∼ p → ∼ q
3. La contrarrecíproca: ∼ q → ∼ p
Ejemplos
Escriba las proposiciones recíproca, contraria y contrarrecíproca de la proposición:
“Si aprueba el examen, entonces ganará un premio”.
• Bicondicional-Equivalencia
p q p↔q
V V V
V F F
F V V
F F V
EJEMPLO
Expresar las proposiciones siguientes en una sola proposición.
1. Si un polígono tiene cuatro lados, entonces es un cuadrilátero.
2. Si un polígono es un cuadrilátero, entonces tiene cuatro lados.
Antes de concluir esta actividad queremos mencionar dos cuantificadores que son muy utilizados
en Matemáticas, estos son:
Conclusiones
Ejercicios
6. Una persona le hace una promesa a otra: Si gano el concurso, entonces te daré 10 000 pesos.
Si cumple su promesa, decimos que la proposición es verdadera, si la incumple, decimos que es
falsa.
Sea p: Gana el concurso, q: Te daré 10 000 pesos.
La promesa se simboliza por p → q. Hay cuatro posibilidades:
p q
Caso 1: V V Gana el concurso, dará 10 000 P.
Caso 2: V F Gana el concurso, no dará 10 000 P
Caso 3: F V No ganó el concurso, dará 10 000 P
Caso 4: F F No ganó el concurso, no dará 10 000 P