ENERGIA

Como estamos?
Assim ficamos… ou para
onde vamos?

ESCOLA BÁSICA DE LAVRA 2009

 Porquê trabalhar o
tema?
A energia é muito importante para o desenvolvimento das
sociedades modernas. Este facto tem levado a uma constante
procura de fontes energéticas dos mais variados tipos. Algumas
dessas fontes têm, contudo, efeitos perversos no ambiente, entre
os quais se destacam a emissão de gases com efeito de estufa
(GEE), principais responsáveis pelas alterações climáticas de origem
humana, e o esgotamento de recursos.
O conceito de sustentabilidade *, introduzido nos anos
80 do séc. XX, passou a estar presente em todos os
debates. O nosso estilo de vida pode estar ameaçado e
o nosso futuro comprometido, se não forem
encontradas novas soluções. A aposta numa maior
eficiência energética é apontada como um dos
caminhos a seguir para a resolução da crise energética
que o mundo vive na actualidade, bem como investir
nas energias renováveis.
Parece-nos, pois, importante sublinhar que a
sustentabilidade do nosso planeta poderá começar em casa
e, também, na escola, uma vez que são as pequenas acções
do dia-a-dia, que se multiplicam infinitas vezes, que acabam
por ter o maior impacto ambiental e que são as acções à
escala local que poderão criar os impactos ambientais à
escala global.

Deste modo, a Escola Básica de Lavra, neste ano lectivo, irá

desenvolver um projecto relacionado com energia – Energia:
onde estamos, para onde vamos?
• ENERGIA
• DESENVOLVIMENTO
• COMBUSTÍVEIS FÓSSEIS
• ALTERAÇÕES CLIMÁTICAS
• POLUIÇÃO
• ENERGIAS RENOVÁVEIS
• SUSTENTABILIDADE
• REDUZIR CONSUMOS DE ENERGIA
• EFICIÊNCIA ENERGÉTICA
• QUALIDADE DE VIDA
 Turmas participantes

• Turmas do 8.º ano

• 7.º B

• Turmas do 9.º ano

• Outras
Disciplinas participantes
• CN
• CFQ/ Oficinas
• GEO
• FC
• AP
• Outras
 Actividades a
desenvolver
• Visualização de filmes e PowerPoint
• Elaboração de cartazes/ Placas informativas
para divulgar medidas de racionalização de
energia
• Dinamização de painel – Notícias Energéticas
• Construção de forno solar
• Campanha de troca de lâmpadas
• Trabalhos de pesquisa sobre o tema
 Actividades a
desenvolver

• Divulgação dos trabalhos aos

encarregados de educação
• Palestras sobre energia
• Outras
 Avaliação

A avaliação do projecto será feita observando a

participação dos alunos na actividade. Para tal, serão
utilizados registos de participação/ empenho nas
actividades.

A avaliação será também realizada no contexto das

diferentes disciplinas e áreas disciplinares não
curriculares, de acordo com os critérios de avaliação em
vigor.
 Notícias Energéticas
• Moto movida a hidrogénio
• O protótipo de uma moto não
poluente, movida a energia
eléctrica produzida a partir de
células de hidrogénio, foi
apresentada em Londres. O
veículo emite vapores de
água, como resíduo do
consumo de combustível, e é
tão silencioso como um
computador. (…)
Notícias Energéticas
Notícias Energéticas
Reduzir consumo de
energia