Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
8Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Kisi-kisi Dan Soal

Kisi-kisi Dan Soal

Ratings: (0)|Views: 765 |Likes:
Published by uhebesir

More info:

Published by: uhebesir on Nov 22, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/06/2013

pdf

text

original

 
KISI-KISI PENYUSUNAN SOAL SEMESTER TAHUN PELAJARAN 2008/2009
Mata Pelajaran : Matematika Penyusun :
NURMAN, S.Pd.
 Kelas / Semester : VIII / Genap Sekolah : MTs. Negeri Aikmel
NO KOMPETENSI DASAR MATERI INDIKATORBENTUKSOALNO SOAL KET
1.
 
Menentukan unsur dan bagian-bagian lingkaranUnsur dan Bagian Lingkaran
-
 
Diberikan sebuah lingkaran dengan bagian-bagiannya,siswa dapat menentukan nama dari bagian lingkaranyang ditunjuk
-
 
Siswa dapat menentukan panjang diameter lingkaran jika panjang jari-jarinya diketahuiPGPG122.
 
Menghitung keliling dan luaslingkaranKeliling dan Luas Lingkaran
-
 
Siswa dapat menentukan rumus dari keliling lingkaran
-
 
Siswa dapat menentukan keliling lingkaran jika panjang jari-jarinya diketahui
-
 
Siswa dapat menentukan keliling lingkaran jika panjangdiameternya diketahui
-
 
Siswa dapat menentukan rumus luas daerah lingkaran
-
 
Siswa dapat menentukan luas daerah lingkaran jikapanjang jari-jari diketahui
-
 
Siswa dapat menentukan luas daerah lingkaran jikapanjang diameternya diketahui
-
 
Diberikan sebuah bidang datar, siswa dapatmenentukan keliling dari bidang datar tersebut denganmenggunakan rumus keliling lingkaran
-
 
Diberikan sebuah bidang datar, siswa dapatmenentukan luas daerah bidang datar tersebut denganmenggunakan rumus luas daerah lingkaran
-
 
Siswa dapat menyelesaikan soal cerita yang berkaitandengan keliling lingkaranPGPGPGPGPGPGPGPGUraian345678910313.
 
Menggunakan hubungan sudutpusat, panjang busur, luas juringdalam pemecahan masalahSudut Pusat, Panjang Busurdan Luas Juring
-
 
Diberikan sebuah lingkaran dengan sudut pusattertentu, siswa dapat menentukan panjang busurlingkaranPGPG1112
 
-
 
Diberikan sebuah lingkaran dengan beberapa buahbusur, siswa dapat menentukan panjang salah satubusur jika panjang busur yang lain diketahui
-
 
Siswa dapat menentukan keliling lingkaran jika panjangbusur diketahui
-
 
Diberikan sebuah lingkaran dengan sebuah juring, siswadapat menentukan luas juring lingkaran
-
 
Diberikan sebuah lingkaran dengan beberapa buah juring, siswa dapat menentukan luas juring lingkaran jikasalah satu luas juring diketahui
-
 
Siswa dapat menentukan luas daerah lingkaran jika luas juring diketahui
-
 
Siswa dapat menetukan luas juring lingkaran
-
 
Diberikan sebuah lingkaran dengan sudut pusat dansudut kelilingnya menghadap busur yang sama, siswadapat menentukan besar sudut pusat jika besar sudutkeliling diketahui.
-
 
Diberikan sebuah lingkaran dengan sebuah sudutkeliling mengahadap diameter lingkaran, siswa dapatmenentukan besar sudut keliling lingkaran.
-
 
Diberikan sebuah lingkaran dengan dua buah sudutkeliling menghadap busur yang sama, siswa dapatmenentukan besar salah satu sudut keliling jika besarsudut yang lain diketahuiPGPGPGPGUraianPGPGPG13141516321718194.
 
Menghitung panjang garis singgungpersekutuan dua lingkaranGaris singgung persekutuandua lingkaran
-
 
Diberikan empat buah pernyataan, siswa dapatmenentukan sifat-sifat garis singgung lingkaran.
-
 
Diberikan sebuah lingkaran dengan sebuah garissinggung yang melalui sebuah titik diluar lingkaran,siswa dapat menentukan besar salah satu sudut garissinggung tersebut.
-
 
Diberikan sebuah lingkaran dengan sebuah garisPGPGPG202122
 
singgung yang melalui sebuah titik diluar lingkaran,siswa dapat menentukan panjang garis singgungtersebut
-
 
Diberikan dua buah lingkaran dengan garis singgungpersekutuan luar, siswa dapat menentukan panjanggaris singgung persekutuan luar dua lingkaran tersebut.
-
 
Diberikan dua buah lingkaran dengan garis singgungpersekutuan dalam, siswa dapat menentukan panjanggaris singgung persekutuan dalam dua lingkarantersebut.PGUraian23335.
 
Mengidentifikasi sifat-sifat kubus,balok, prisma dan limas sertabagian-bagiannyaKubus, Balok, Prisma danLimas
-
 
Siswa dapat menentukan sifat-sifat dari kubus PG 246.
 
Membuat jaring-jaring kubus,balok, prisma dan limasKubus, Balok, Prisma danLimas
-
 
Siswa dapat menentukan jaring-jaring balok PG 257.
 
Menghitung luas permukaan danVolume kubus, balok, prisma danlimasKubus, Balok, Prisma danLimas
-
 
Siswa dapat menentukan luas permukaan kubus
-
 
Siswa dapat menentukan panjang diagonal ruang kubus
-
 
Siswa dapat menentukan panjang diaginal bidang kubus
-
 
Siswa dapat menentukan luas permukaan dan volumekubus
-
 
Siswa dapat menentukan Luas permukaan Balok
-
 
Diberikan sebuah balok, siswa dapat menentukanpanjang diagonal bidang balok
-
 
Siswa dapat menentukan luas permukaan dan volumebalokPGPGPGUraianPGPGUraian26272834293035

Activity (8)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Ema Butsi liked this
Chabiebah Cahyoe liked this
Karina Eka PuTri liked this
Irin Guchi Chan liked this
Feby Istari liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->