PROIECT DE ACTIVITATE

GRUPA : mare pregatitoare

DENUMIREA ACTIVITATII : jocuri si activitati alese
TEMA ACTIVITATII: a joc !e rol " ##De"a mamicile$
% stii&ta " ##Micii matematicie&i'
c (i%lioteca " ##Re)olva corect *isa+ ,
-ORMA DE REA.I/ARE: evaluare
0COPU. : Evaluarea cu&osti&telor copiilor i& ceea ce priveste operatiile !e a!u&are si
sca!erea cu 1"2 u&itati# !e)voltarea e3primarii orale# i&telegerea si utili)area corecta a
sem&i*icatiilor ver%ale orale# e!ucarea u&ei e3primari ver%ale orale corecte !i& pu&ct !e
ve!ere *o&etic# le3ical si si&tactic4
O(IECTIVE OPERATIONA.E:
a Joc de rol ##De"a mamicile'
" sa tra&spu&a i& joc e3perie&ta acumulata i& *amilie si i& gra!i&ita5
" sa se respecte u&ul pe altul# vor%i&!u"si politicos5
"sa se joace i& li&iste *ara sa"i !era&je)e pe ceilalti# !e la celelalte sectoare4
% Stiinta ##Micii matematicie&i'
" sa e*ectue)e operatii !e a!u&are si sca!ere cu 1"2 eleme&te# i& limitele 1"16# iar
re)ultatul corect va !esem&a culoarea# cu care va colora spatial plastic# sta%ilita i&
lege&!a culorilor !e pe *isa !e lucru4
" sa utili)e)e corect lim%ajul matematic4
c Biblioteca ##Re)olva corect *isa+'
" sa cu&oasca cuvi&te simple si litere i& co&te3te *amiliare5
" sa cu&oasca literele al*a%etului si alte co&ve&tii ale lim%ajului scris5
" sa i&teleaga sem&i*icatia cuvi&telor# literelor# i&vata&! sa le trase)e4
0TRATEGII DIDACTICE
Metode si procedee: surpri)a# e3pu&erea# co&vor%irea# e3plicatia# pro%lemati)area#
!emo&stratia# e3ercitiul# jocul# e3pu&erea# lucrul pe ce&tre4
Mijloace didactice: g7io)!a&# *ise# carioca# pa&ou pe&tru e3pu&ere# jocuri si
jucarii# stimule&te4
(I(.IOGRA-IE : ##Programa activitatilor i&structiv"e!ucative i& gra!i&ita !e copii' 8
e!itia a"II"a revi)uita si a!augita 8%ucuresti# 2669
##Proiecte tematice repre)e&tative" e!itura Te7&o"Art# 266:
DURATA : :9$" ;6$
Nr4
crt4
Eve&ime&tul
!i!actic
Etapele
activitatii

Co&ti&ut
0trategii
!i!atice
Evaluare
<i&strume&te
si i&!icatori
14 Mome&t
orga&i)atoric
0e va asigura co&!iitile optime pe&tru
activitate
I&trarea or!o&ata a copiilor i& sala !e grupa4
24 Captarea
ate&tiei
I&tro!ucerea i& activitate o voi *ace pri&tr"o
surpri)a: i& clasa va ve&i o scolarita cu u&
g7io)!a&el# !i& care va scoate o scrisoare pe
care o citeste copiilor4Acestia vor a*la ca
scolarita le"a a!us &iste *ise !e lucru# pe&tru a
ve!ea !aca ei su&t pregatiti sa !evi&a scolari4
E3plicatia
Co&versatia
G7io)!a&el
0crisoare
:4 A&u&tarea
temei si a
o%iectivelor
.e voi comu&ica copiilor ca a)i# i& ca!rul
jocurilor si activitatilor alese# vom lucra pe
ce&tre si vo !es*asura urmatoarele sectoare:
a =oc !e rol" ##De"a mamicile'
% 0tii&ta: ##Micii matematicie&i'
c (i%lioteca: ##Re)olva corect *isa+'
0e va *ace i&tuirea materialelor !e lucru !i&
*iecare sector si li se va spu&e copiilor care
su&t sarci&ile pe care le au !e re)olvat 4
E3plicatia
Co&versatia
=ucarii
-ise
;4 Dirijarea
i&vatarii
-iecare copil isi va alege sectorul !e lucru si
va primi e3plicatiile &ecesare:
aStiinta 8 itemi !e evaluare
14 " re)olvarea corecta a e3ercitiile "> p
24 8colorare " : p
< *isa !e lucru va repre)e&ta *luturi# *lori#
cipercuta# care# i& spatiile !i& i&terior# au
scrise operatii !e sca!ere si a!u&are pe care
re)olva&!u"le corect# vor !escoperi culoarea
repre)e&tativa !i& lege&!a culorilor !e pe *isa#
pe&tru *iecare &umar# sta%ilita cu copiii la
i&ceput
% Biblioteca: " itemi !e evaluare
<*isa va *i impartita i& trei sectiu&i
A41" -ormea)a o propo)itie privi&! imagi&ea
!i& partea sta&ga a *isii4 "1p
2" Repre)i&ta gra*ic propo)itia 4 "2p
:" Colorea)a imagi&ea 4 "1p
B41" 0esi)ea)a su&etul i&itial si scrie i&
patratul !e jos litera cu care i&cepe cuva&tul
ce !esem&ea)a imagi&ea 4 "1p
2"Desparte cuvi&tele i& sila%e4 "1p
:" Citeste cuva&tul *ormat+ "1p
E3plicatia
Co&vor%irea
Demo&stra"
"tia
Pro%lemati"
")area
Pro%lemati"
")area
E3ercitiul

-ise
Carioci
-isa
Carioci
;" Colorea)a imagi&ea+ "1p
C4I&cercuieste litera# !e mai sus# i& te3tul !at+
complet"2p
i&complete "1p
! Joc de rol : ##De"a mamicile'
Copiii care isi vor termi&a !e re)olvat *isele
!e la ##0tii&ta' si ##(i%lioteca ,se vor alatura
celorlalti copii care si"au ales sectorul !e la
i&ceput si care vor ocupa locurile li%ere !e la
celelalte sectoare# i& asa *el ca *iecare copil
!i& grupa sa treaca pe la toate ce&trele
propuse pe&tru aceasta )i4
Dupa ce le"am e3plicat sarci&ile ce le au !e
re)olvat# copiii se vor apuca !e re)olvat *isele#
!upa i&!em&ul ##0por la lucru+ ,
Pre)e&ta mea va *i mai mare la sectorul
##(i%lioteca' u&!e# la i&ceput# voi lucra cu
*iecare copil i& parte# sarci&a mea *ii&! sa le
scriu cu litere !e tipar propo)itia ce o vor
co&strui oral# urmari&! imagi&ea !ata i&
partea sta&ga a *isei# !upa care vor trece la
re)olvarea *isei i&!ivi!ual4
=ocul =ucarii
94 Evaluare -isele re)olvate# vor *i a*isate pe u& pa&ou si
vor *i a&ali)ate !e catre e!ucatoare impreu&a
cu copiii# cat timpul o va o va permite# iar
celelalte vor *i puse i& g7io)!a&el si veri*icate
!e scolarita4
Copiii vor primi cali*icativ i& *u&ctie !e
pu&ctajul o%ti&ut4
E3plicatia

Pa&ou
-ise
G7io)!a&el
?4 I&c7eierea
activitatii
Dupa ce am *acut *i3area activitatii si
aprecieri privi&! comportarea copiilor si
mo!ul !e reali)are a sarci&ilor# copiii vor
ca&ta ca&tecul ##0colarei si scolarite'
Pe&tru ca scolarita s"a aratat multumita !e ei
le va i&ma&a ca stimula&t cate u&
##g7io)!a&el'si le promite ca le va tra&smite
colegilor sai ca a i&tal&it copii care su&t
pregatiti sa le ia locul la scoala# i& clasa pe
care ei o vor parasi# pe&tru ca vor trece la
gim&a)iu4

Co&vor%irea
E3plicatia
E3ercitiul
0timule&te
A

14 -ormea)a o propo)itie "1 p
24 Repre)i&ta gra*ic propo)itia"2p
:4 Colorea)a imagi&ea "1p
B)

140esi)ea)a su&etul i&itial si scrie i& patratul !e jos litera cu care i&cepe cuva&tul ce !esem&ea)a imagi&ea4"1p
24Desparte cuvi&tele ce su&t repre)e&tate pri& imagi&e i& sila%e4 "1p
:4Citeste cuva&tul *ormat+ "1p
;4Colorea)a imagi&ea+ "1p
C)
##Ve)i i&sa ca Al%a"ca"/apa!a crestea si se *acea pe )i
ce trecea tot mai *rumoasa 5 si ca&! impli&i sapte a&i
era o mi&u&atie !e *ata: *rumoasa ca lumi&a )ilei'
a
complet "2p @ i&complet " 1p
Calificativ : A"16p "-( @ >"Bp "( @ ?"> p 0