ENSAYO

(En todo momento se pueden incluir mapas conceptuales, imgenes y todo aquello que
haga ms comprensible y rico su trabajo, no olvide poner siempre su nombre al inicio y el
nmero de unidad)
Introduccin
Es la que expresa el tema y el objetivo del ensayo; explica el contenido y los subtemas o
captulos que abarca, as como los criterios que se aplican en el texto, es el 1! del ensayo
y abarca ms o menos " renglones#
Esta parte constituye la presentaci$n del tema sobre el que el autor va a desarrollar su
propio punto de vista, as como de las ra%ones por las cuales considera importante
aproximarse a dicho tema# &dems, esta parte puede presentar el problema que plantea al
tema al cual vamos a abocar nuestros conocimientos, re'lexiones, lecturas y experiencias#
(i este se plantea, entonces el objetivo del ensayo ser presentar nuestro punto de vista
sobre dicho problema )su posible explicaci$n y sus posibles soluciones)# *a mayora de las
veces, sin embargo, el ensayo plantea un tema bastante gen+rico como para adentrarse en +l
con toda la libertad del que divaga con sus opiniones y creencias, pero paseando a trav+s de
un territorio desconocido#
*a introducci$n, que no se extender ms de un prra'o )a lo sumo dos),
contendr las siguientes partes,
-rimero, una breve introducci$n general al tema#
(eguidamente la tesis, la cual indicar la interpretaci$n de las
implicaciones de la pregunta as como el orden que seguir el ensayo#
Desarrollo
.ontiene la exposici$n y anlisis del mismo, se plantean las ideas propias y se sustentan
con in'ormaci$n de las 'uentes necesarias, libros, revistas, /nternet , entrevistas y otras#
.onstituye el 0! del ensayo# En +l va todo el tema desarrollado, utili%ando la estructura
interna, "! de sntesis, 1! de resumen y 1! de comentario#
(e sostiene la tesis, ya probada en el contenido, y se pro'undi%a ms sobre la misma, ya sea
o'reciendo contestaciones sobre algo o dejando preguntas 'inales que motiven al lector a
re'lexionar#
1enerar ideas pero 2cuidado3, se trata de generar ideas sobre una pregunta concreta y no
sobre un tema muy amplio# -or lo tanto, habr que limitar el tema y enfocarlo, es decir,
organi%arlo de acuerdo con
una cierta perspectiva y mediante una serie de preguntas que el escritor se hace a s mismo#
4o se extienda ms de lo necesario#
5ependiendo del prop$sito, el escritor utili%ar una u otra estrategia de argumentaci$n,
.omparaci$n y contraste# (irve para se6alar semejan%as y di'erencias entre posturas hacia
el tema de anlisis#
5e'inici$n# &claraci$n de los t+rminos o conceptos que el lector puede desconocer#
*os di'erentes modos de de'inir incluyen, la situaci$n de un concepto dentro de
una clase, la ilustraci$n por medio de ejemplos, el uso de sin$nimos y la
etimologa#
Conclusin
En este apartado el autor expresa sus propias ideas sobre el tema, se permite dar algunas
sugerencias de soluci$n, cerrar las ideas que se trabajaron en el desarrollo del tema y
proponer lneas de anlisis para posteriores escritos# .ontemplan el otro 1! del ensayo,
alrededor de media pgina#
Esta ltima parte mantiene cierto paralelismo con la introducci$n por la re'erencia directa a
la tesis del ensayista, con la di'erencia de que en la conclusi$n la tesis debe ser
pro'undi%ada, a la lu% de los planteamientos expuestos en el desarrollo# (e puede 7in'erir7
en esta, que es la manera de comprobar lo que se dijo anteriormente, explicando el por qu+
sustenta un tema o una opini$n y las motivaciones que lo llevan a desarrollarlo o bien que
lo terminen de una mejor 'orma#
*a conclusi$n es el ltimo prra'o del ensayo y debe recoger )o recapitular) las ideas que
se presentaron en la tesis, en la introducci$n#
En la conclusi$n se invierte la '$rmula de la introducci$n, se empie%a con un breve
resumen del ensayo y se termina con una 'rase bien pensada que llame la atenci$n del
lector sobre el punto clave del artculo# Esta ltima 'rase debe re'lejar bien el en'oque
delensayo y a menudo servir para situar la idea central dentro de un contexto ms amplio