ABSTRAK

PENERAPAN JARINGAN SYARAF TIRUAN KOHONEN UNTUK

CLUSTER ANALYSIS GAYA BELAJAR MAHASISWA
Wiji Lestari
STMIK Duta Bangsa Surakarta


Gaya belajar merupakan sifat unik seseorang dalam memproses informasi.
Gaya belajar berperan penting dalam pembelajaran. Pada penelitian ini akan
dihasilkan penerapan jaringan syaraf tiruan Kohonen untuk cluster analysis gaya
belajar mahasiswa. Data masukan gaya belajar berasal dari Memletic Learning
Styles Inventory dengan subjek penelitian mahasiswa program studi Sistem
Informasi STMIK Duta Bangsa Surakarta.
Cluster analysis adalah suatu metode untuk mengelompokkan sejumlah data
menjadi beberapa cluster. Data-data yang mempunyai kedekatan akan
dikelompokkan dalam satu cluster. Jaringan syaraf tiruan Kohonen merupakan
algorima pada jaringan syaraf tiruan dengan pembelajaran tidak terawasi.
Algoritma SOM dapat digunakan untuk analisis pada clustering.
Pada penelitian ini bertujuan menghasilkan sistem clustering untuk
pemetaan gaya belajar mahasiswa. Data input digunakan sekelompok mahasiswa
yang akan dikelompokkan dengan cluatering. Proses clustering menggunakan
Jaringan sysraf tiruan Kohonen dengan parameter-parameter clustering tertentu.
clustering kecerdasan majemuk digunakan jumlah cluster 7, epochs 500 dan
parameter Kohonen 0,01. Dari hasil clustering dapat dipetakan gaya belajar dari
sekelompok mahasiswa.


Kata kunci : gaya belajar; cluster analysis; jaringan syaraf turuan Kohonen