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G u a par a mejor ar la compr ensi n lector a

Pa so 1: Lectura exploratoria, lectura


comprensiva
y ampliacin del vocabulario
La lectura exploratoria consiste en hacer una primera lectura
para enterarnos de qu se trata el texto
!c ti vida d 1 :
Realiza una lectura exploratoria del siguiente
texto:

El lobo marino
"#ual que la morsa y la $oca, el lobo marino es un mam$ero
acu%tico
&esde que lo ves, tienes la idea como de que parece un perro sin patas
ni rabo, sino con aletas
'u piel es peluda, su hocico es lar#o, tiene bi#otes y tambin colmillos(
adem%s hace un sonido como de ladridos 'us orejas son muy chicas )
no respira bajo el a#ua como los peces, sino que, para no aho#arse,
antes de sumer#irse cierra su nari*
+uando est% en tierra, camina impuls%ndose con sus aletas, dando unos
saltitos bien chistosos
'e alimenta de peces y mariscos ) aunque la hembra come casi lo
mismo que el macho, es m%s peque,a y li#era( pero, no creas que
chiquita, mide como dos metros y pesa como -.. /ilos, lo que pasa es
que el macho mide como dos metros y medio 0y pesa como 1.. /ilos2
!dem%s, el macho tiene una especie de chipote en la
cabe*a
Los lobos marinos son muy ju#uetones 3iven en #rupo en unas islas
muy peque,as de las costas del Gol$o de +ali$ornia y el 4cano
Pac$ico( que se llaman loberas
'us peores enemi#os son las orcas y los tiburones, que siempre tratan
de comrselos
La lectura comprensiva consiste en volver a leer el texto, pero m%s
despacio, p%rra$o a p%rra$o, re$lexionando sobre lo que leemos &e
manera se entiende mejor el tema a estudiar, por lo que ser%
mucho m%s $%cil aprender
!c ti vida d -
Realiza una lectura comprensiva del texto: El lobo marino
Ampli ar vo c ab ulario : para ampliar el vocabulario es necesario que
trabajes con sinnimos y antnimos 'e debe buscar en el
diccionario las palabras que no se conocen
!c ti vida d 5
Anota las palabras que no conozcas y busca en el diccionario el
significado. Adems consulta en el diccionario de sin!nimos y
ant!nimos.
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4bjetivo:
6e$uer *o mis apr endi*ajes
&esarrollar la comprensin lectora a nivel explcito o implcito en textos
literarios
!ctivar los conocimientos previos de contenidos tratados
"nstrucciones:
&ebes leer con mucha atencin cada pre#unta y despus responde de acuerdo a lo que
se te pide en la pre#unta
+uida la orto#ra$a y la
presentacin
7scribe con tu mejor letra
VAMOS A LEER?
Ahora lee con atencin y responde las preguntas
La Gata Encantada
rase un prncipe muy admirado en su reino. Todas las jvenes
casaderas deseaban tenerle por esposo. Pero el no se fijaba en ninguna y
pasaba su tiempo jugando con Zapaquilda, una preciosa gatita, junto a las
llamas del hogar. Un da, dijo en voz alta: lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
-Eres tan cariosa y adorable que, si fueras mujer, me casara contigo.
En el mismo instante apareci en la estancia el Hada de los mposibles,
que dijo: llllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
-Prncipe tus deseos se han cumplido. lllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllllll
El joven, deslumbrado, descubri junto a el a Zapaquilda, convertida en
una bellsima muchacha. jjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjjj
Al da siguiente se celebraban las bodas y todos los nobles y pobres del
reino que acudieron al banquete se e!tasiaron ante la hermosa y dulce novia.
Pero, de pronto, vieron a la joven lanzarse sobre un ratoncillo que zigzagueaba
por el saln y zamp"rselo en cuanto lo hubo atrapado.
El prncipe empez entonces a llamar al Hada de los mposibles para que
convirtiera a su esposa en la gatita que haba sido. Pero el Hada no acudi, y
nadie nos ha contado si tuvo que pasarse la vida contemplando como su
esposa daba cuenta de todos los ratones de palacio.
ht tp :8 89 99 t err a es8p er sonal 8/o/opac o8 La #a ta htm l
Vamos a comenzar recordando
:'!;4' ;!)<'+:L!':
7n la letra inicial de cualquier escrito
&espus de un punto aparte o se#uido
7n la letra inicial de todos los
sustantivos propios
7n el cuento que acabas de leer, $jate en las letras destacadas
1= 7scribe cuatro palabras del texto que estn escritas con may>sculas y
clasi$cala en uno de los puntos que aparecen en la nube
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6esponde las pre#untas @A -=5=1 y B
- CDu titulo tiene el cuentoE
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5 @ombra los personajes que aparecen en la historia
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1 C7n dnde se desarrolla el cuentoE
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B CPor qu crees t> que el Fada de los imposibles no volvi cuando
el prncipe lo llam por se#unda ve*E
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Granscribe el si#uiente texto al rayado cali#r%$ico que est% a
continuacin
H :n ratn mordi a un ele$ante
7l cual lo aplast al instante,
6atn que muerde a un
7le$ante le quedan pocos a,os
Por delante
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Colegio Academia Tarapac
Tercero Bsico
Lenguaje y Comunicacin

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