EVALUACION UNIDAD 3 POEMAS Y FABULAS

TERCER AO IRE 2014

NOMBRE:______________________________________________FECHA: VIERNES,
06 DE JUNIO
PUNTAJE IDEAL:_______________PUNTAJE
OBTENIDO:________________NOTA:_____________
ITEMA II COMPRENSION DE POEMA
1. Qu tipo de texto es el anterior?
A. Poema
B. Adivinanzas
C. Trabalenguas
D. Cancin
2. Cul es el propsito del texto?
A. Entretener
B. Argumentar
C. Expresar sentimientos
D. Dramatizar
3. Cul verso corresponde a la tercera
estrofa?

A. la pobre piedra que

duerme.
B. Helados, llanto y sonrisa,
C. De all va a salir hermoso
D. la mudez que la palabra

COBRE
Estn redimiendo el cobre
con las virtudes del fuego.
De all va a salir hermoso
como nunca se lo vieron
las piedras que eran sus madres
y el que lo bef por necio.

4. El objeto lirico del poema:

A. Al cobre
B. La piedra
C. El fuego
D. Ninguno de los anteriores
5. El hablante lirico expresa:
A. Admiracin por el cobre
B. Odio por el cobre
C. Desprecio por la piedra
D. Admiracin por la piedra
6. El poema anterior tiene:
A. 4 estrofas
B. 4 prrafos
C. 28 versos
D. 4 versos

Suba el Padre Cobre, suba,

7. La palabra hermoso, corresponde a

un:
A. Adjetivo
B. Sustantivo
C. Articulo
D. verbo
8. Un sinnimo de secreto es:
A. oscuro
B. misterio
C. da
D. noche

que est en tus piedras gimiendo.

que naciste para el fuego

y te pareces a l
en el fervor de tu pecho.
Todava, todava
no confiesas el secreto
del amor y de la fiebre

Nadie te habr dicho hermoso,

porque el pecho no te vieron.
Da a da te volviste
la pobre piedra quedada,
la pobre piedra que duerme
y dura y odia la llama
y eres, ya, todos tus muertos
antes de ser sepultada.
Helados, llanto y sonrisa,

Lee el siguiente texto y responde:

la oracin y la palabra,
el amanecer la siesta
y la oracin no arribada.

la mudez que la palabra.

1. Qu tipo del texto es el anterior?

A. Cancin
B. Poema
C. Adivinanzas
D. Trabalenguas
2. Cul es el propsito del texto?
A. Entretener B. Informar C. Expresar sentimientos D. Ninguna de las anteriores
3. Cuntas estrofas tiene el texto? A. 4 estrofas B. 5 estrofas C. 20 estrofas D. B y C
4. Cuntos versos posee el texto en total? A. 4 versos B. 5 versos C. 20 versos D. 21
versos
5. Las palabras que riman en el poema son?
A. Puedes- redes, crece- mece, tenerte-suerte.
B. Falda- nudos, nodriza- duna.
C. Concha -redes
6. Cul es el objeto lrico del texto?
A. Una madre pescadora B. Una nia hija de pescadores C. La mar D. Las redes de
pescadores
7. Quin es el hablante lrico?
A. Una nia pescadora B. Un padre pescador C. Una madre pescadora D. A y B
8. y en el pecho, bate y bate, otro pez incandescente....la palabra subrayada se puede
reemplazar por:
A. resplandeciente B. opaco C. sin brillo D. gris
9. Completa con el plural de cada una de las siguientes palabras:
PALABRAS EN SINGULAR PALABRAS EN PLURAL Voz Capaz Pez Raz Tapiz
Perdiz Feliz

ITEM I COMPRENSION DE FABULA

Lee el siguiente texto:

La tortuga y el guila
La Vieja tortuga, mientras se soleaba sobre las lisas y tibias rocas, al borde de la
laguna, observaba cmo ascenda repetidas veces hacia las nubes el guila de
anchas alas, hasta que slo era una manchita en el cielo. Al cabo de un instante, el
ave baj en raudo vuelo y se pos sobre una roca prxima.
-Hola! -dijo el guila cordialmente - Cmo ests?
-Bien. Pero me sentira muy satisfecha si pudiera volar -respondi la tortuga,
exhalando un hondo suspiro-. Estoy harta de arrastrarme por la tierra. Quisiera
remontarme por los cielos, como t!
La prudente ave trat de razonar con ella; pero la tortuga mir las alisadas alas
plegadas contra el cuerpo del guila y dijo:
-Ensame a volar y te dar todos los tesoros que yacen en el fondo de esa laguna.
Entonces, el guila tom con sus garras a su amiga y se remont por el azul del
cielo. As volaron muchos kilmetros, a veces a ciegas entre las nubes y, otras,
rozando, casi, las copas de los rboles.
-Ya ves cmo se hace -dijo el guila, superando el rumor del viento-. Ahora, vuela t
sola.
Y afloj las garras, soltando a la tortuga.
sta gir sobre s misma muchsimas veces, mientras caa vertiginosamente a tierra.
Por fin, se hizo pedazos sobre las rocas, junto a su laguna.
-Qu estpida era esta vieja tortuga! -dijo el guila, desplegando sus grandes alas
mientras se dispona a volar de nuevo-. Estara viva an si se hubiera contentado con
disfrutar de la vida en esta plcida laguna.

Qu tipo de texto es el anterior?

Noticia
cuento
leyenda
fbula
Cul es el propsito del texto?
informar
entretener
argumentar
expresar sentimientos
Cul fue el motivo por el cual el guila decide cumplir el sueo a la tortuga?
El odio contra la tortuga
La amistad con la tortuga.
Su inters por los tesoros ofrecidos por la tortuga
ninguna de las anteriores.
Cul es la idea principal del texto?
El guila quera que la tortuga volara
el guila dejo caer a la tortuga desde lo alto para que muriera
la tortuga deseaba volar como el guila
todas las anteriores

Cmo se definira a la tortuga?

Como un animal insatisfecho con su vida.
como un animal conforme con su vida
como un animal feliz de arrastrase por la tierra
ninguna de las anteriores
Es una caracterstica de la fbula:
Presentar una moraleja
Personajes animales
Narrar hechos reales
A y B.
El plural de lpiz se escribe:
Lapises
Lpices
Lapizes
Lapicez

Lee el siguiente texto

El avaro y el oro
Un avaro vendi todo lo que tena de ms y compr una pieza de oro, la cual enterr en
la tierra a la orilla de una vieja pared y todos los das iba a mirar el sitio.
Uno de sus vecinos observ sus frecuentes visitas al lugar y decidi averiguar que
pasaba. Pronto descubri lo del tesoro escondido, y cavando, tom la pieza de oro,
robndosela.
El avaro, a su siguiente visita encontr el hueco vaco y jalndose sus cabellos se
lamentaba amargamente.
Entonces otro vecino, enterndose del motivo de su queja, lo consol dicindole:
- Da gracias de que el asunto no es tan grave. Ve y trae una piedra y colcala en el
hueco. Imagnate entonces que el oro an est all. Para ti ser lo mismo que aquello
sea o no sea oro, ya que de por s no haras nunca ningn uso de l.
Valora las cosas por lo que sirven, no por lo que aparentan.
1. Qu tipo de texto es el ledo?
2. Cul es el propsito del texto?
3. Cul es la moraleja que puedes obtener del texto?
4. Qu opinas de la actitud de ambos personajes del texto?
Lee el siguiente texto:
El ratn de campo y el ratn de ciudad. Un da, su primo ratn que viva en la ciudad,
vino a visitarle. El ratn de campo le invit a comer sopa de hierbas. Pero al ratn de la
ciudad, acostumbrado a comer comidas ms refinadas, no le gust. Y adems, no se
habitu a la vida de campo. Deca que la vida en el campo era demasiado aburrida y
que la vida en la ciudad era ms emocionante. Acab invitando a su primo a viajar con
l a la ciudad para comprobar que all se vive mejor. El ratn de campo no tena muchas
ganas de ir, pero acab cediendo ante la insistencia del otro ratn. Nada ms llegar a la
ciudad, el ratn de campo pudo sentir que su tranquilidad se acababa. El ajetreo de la
gran ciudad le asustaba. Haba peligros por todas partes. Haba ruidos de coches,
humos, mucho polvo, y un ir y venir intenso de las personas. La madriguera de su primo
era muy distinta de la suya, y estaba en el stano de un gran hotel. Era muy elegante:
haba camas con colchones de lana, sillones, finas alfombras, y las paredes eran
revestidas. Los armarios rebosaban de quesos, y otras cosas ricas. En el techo colgaba
un oloroso jamn. Cuando los dos ratones se disponan a darse un buen banquete,
vieron a un gato que se asomaba husmeando a la puerta de la madriguera.
Los ratones huyeron disparados por un agujerillo. Mientras hua, el ratn de campo
pensaba en el campo cuando, de repente, oy gritos de una mujer que, con una escoba
en la mano, intentaba darle en la cabeza con el palo, para matarle. El ratn, ms que
asustado y hambriento, volvi a la madriguera, dijo adis a su primo y decidi volver al
campo lo antes que pudo. Los dos se abrazaron y el ratn de campo emprendi el
camino de vuelta. Desde lejos el aroma de queso recin hecho, hizo que se le saltaran
las lgrimas, pero eran lgrimas de alegra porque poco faltaba para llegar a su casita.
De vuelta a su casa el ratn de campo pens que jams cambiara su paz por un
montn de cosas materiales.

1. Qu tipo de texto es el ratn de campo y el ratn de ciudad?

A. Un cuento B. Una leyenda C. Una fbula D. Una noticia
2. Cul es su propsito?
A. Informar sobre la vida de los ratones B. Entretener C. Expresar sentimientos D.
Informar sobre las caractersticas de los ratones segn su hbitat.
3. Por qu el ratn de ciudad invito a su primo a su casa?
A. Porque no le gustaron las hierbas del campo B. Porque acostumbraba a comer
comida ms refinada C. Porque era muy aburrida la vida en el campo D. Todas las
anteriores
4. Qu sinti el ratn de campo al llegar a la ciudad?
A. Felicidad B. Que su tranquilidad se terminaba C. Que la vida era hermosa en la
ciudad D. Alegra al ver que se viva y se coma bien
5. De qu huyeron los ratones en la ciudad? A. De los dems ratones B. Del gato y de
la mujer C. Solo del gato D. Solo de la mujer
6. Qu decidi el ratn de campo despus de todo lo sucedido en la ciudad? A.
Quedarse en la ciudad para siempre B. Quedarse en la ciudad solo por un tiempo C.
Regresar a su madriguera en el campo D. Ninguna de las anteriores
7. Cul es la moraleja que podemos a partir del texto? A. Valorar la ciudad B. Valorar
la tranquilidad ante los bienes materiales C. Valorar las hierbas del campo D. Buscar un
lugar donde exista una comodidad y abundancia de alimentos.
8. vieron a un gato que se asomaba husmeando a la puerta de la madriguera..... la
palabra subrayada se puede reemplazar A. Buscando B. Olfateando C. Espiar D.
Todas las anteriores
9. Qu caractersticas corresponde a la fbula? A. Es un texto que presenta
personajes reales B. Presenta personajes que principalmente son animales y dejan una
moraleja C. Se utiliza la personificacin en acciones que realizan los animales. D. B y C