PENYESUAIAN TEKNOLOGI UNTUK

PELAJAR KHAS DI MALAYSIA

Nurhidayah Juhari A128125
Damit @ Anita Haji Judin A116186
Nernny Kansuh A127132
PENGENALAN
Teknologi komputer mampu memudahkan
pelajar-pelajar khas, terutamanya pelajar-pelajar
bermasalah tingkah-laku dan bermasalah
pembelajaran, mempelajari kemahiran membaca,
menulis,dan mengira.

Abdul Rahim Razalli, Noor Aini Ahmad dan Kamaliah Ahmad (2005)

Definisi Penyesuaian
Penyesuaian atau adaptasi adalah pengubahsuaian
sesuatu untuk membolehkannya memenuhi
kesesuaian keperluan.
Teknologi pula merujuk kepada mesin dan
peralatan yang dibina melalui pengetahuan
saintifik
(Oxdord University Press ,2012)

Teknologi adalah bagaimana kita menggunakan
alat untuk memenuhi sesuatu keperluan
Evans dan Nation (2000)

Definisi Teknologi
Definisi Alat Bantuan Teknologi
Teknologi bagi individu berkeperluan khas dikenali
sebagai Assistive Technology atau alat bantuan
teknolgi.

any item, piece of equipment, or product system,
whether acquired commercially, modified, or
customized, that is used to increase, maintain, or
improve functional capabilities of individuals with
disabilities.

(Public Law 108-364 or the Assistive Technology Act, ATA) [8],2004)
Tujuan Penggunaan Teknologi
Assistive Technology devices are designed to
enable persons with disabilities (users) to achieve
utmost level of functioning in specific life roles
N.J. Stumbo et al (2008)
Penggunaan alat bantu teknologi direkabentuk
bagi membolehkan individu berkeperluan khas
untuk melakukan aktiviti harian.

to improve functional independence by
circumventing environmental barriers, maximizing
personal independence, and increasing activity
participation
N.J. Stumbo et al (2008)

Penggunaan alat bantuan teknologi ini membantu
individu berkeperluan khas untuk melakukan tugas
sekaligus mempertingkatkan penglibatan di dalam
sesuatu aktiviti.

Tujuan Penggunaan Teknologi
Penggunaan multimedia dalam pendidikan
banyak menarik minat pelajar dalam
pembelajaran kerana ia menarik, senang
digunakan, terdapat kepelbagaian seperti
penambahan muzik, video, demonstrasi,
malah pemahaman mereka menjadi lebih
berkesan melalui penerangan melalui gambar-
gambar dan tayangan secara langsung
(Plamen & Rodgers, 2003)

PENYESUAIAN TEKNOLOGI UNTUK PELAJAR KHAS DI MALAYSIA
"I THINK IN PICTURES. Words are like a second language
to me."
-Dr. Temple Grandin
Picture it software
PENYESUAIAN TEKNOLOGI UNTUK PELAJAR KHAS DI MALAYSIA
PENYESUAIAN TEKNOLOGI UNTUK PELAJAR KHAS DI MALAYSIA
Alat Bantuan Untuk Individu Yang
Mengalami Ketidakupayaan Fizikal
Alat Bantuan Untuk Individu Yang
Mengalami Masalah Pendengaran
Berikut adalah antara latihan vokasional
yang ada di beberapa pusat latihan bagi
pelajar berkeperluan khas
Orientasi and mobiliti
Kemahiran hidup berdikari
Kemahiran pekerjaan
Bacaan dan penulisan (cth braille)
Kemahiran sosial dan komunikasi sth bahasa isyarat
Kemahiran mengurut dan pembuatan kraftangan dan kuih
Pengurusan dan kebersihan dapur
Pengurusan yang mudah berkenaan book-keeping dan
kaedah pemasaran