Experimento de Feria Cientfica : Estados del agua

Nombre del maestro/a: Srta. Holguin

Nombre del estudiante: ________________________________________

CATEGORY 5 4 3 2
Descripcin del
Procedimiento
Los procedimientos
fueron delineados
paso a paso de
manera que pueden
ser seguidos por
cualquiera sin
necesitar
explicaciones
adicionales. No
necesit ayuda de
un adulto para
llevar sto a cabo.
Los
procedimientos
fueron delineados
paso a paso de
manera que
pueden ser
seguidos por
cualquiera sin
necesitar
explicaciones
adicionales.
Necesit algo de
ayuda por parte
de un adulto.
Los procedimientos
fueron delineados
paso a paso, pero
tena 1 2
deficiencias que
requirieron
explicacin an
despus de la
retroalimentacin
de un adulto.
Los procedimientos
que fueron
delineados estaban
bastante
incompletos o en
desorden, an
despus de la
retroalimentacin
de un adulto.
Conclusin/Resumen
El estudiante
proporcion una
conclusin
detallada,
claramente basada
en los datos y
relacionada a
recomendaciones
de investigaciones
previas y a la (s)
hiptesis.
El estudiante
proporcion una
conclusin algo
detallada, pero
claramente
basada en los
datos y
relacionada a la(s)
hiptesis.
El estudiante
proporcion una
conclusin con algo
de referencia a los
datos y a la(s)
hiptesis.
La conclusin fue
obvia o detalles
importantes fueron
pasados por alto.
Exhibicion
Cada elemento en
la exibicion tenia
sun funcin y
claramente servia
para ilustrar algn
aspecto del
experimento. Todos
los objetos,
diagramas, grafias,
etc fueron
etiquetados con
esmero y
correctamente.
Cada elemento
tenia su funcin y
claramente servia
para ilustrar algn
aspecto del
experimento . la
mayora de de los
objetos
,diagramas
,graficas, etc.
fueron etiquetados
correctamente y
con esmero.
Cada elemento
tenia su funcin y
claramente servia
para ilustrar algn
aspecto del
experimento .
Todos los objetos,
diagramas, grafias,
etc. fueron
etiquetados
correctamente.
La exposicin
pareca incompleta
o caotica sin un
plan claro. Muchas
etiquetas estaban
ausentes o eran
incorrectas.

Fecha de creacin: Jun 16, 2014 01:07 pm (CDT)