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6º ano - ArGABARITO Andréa Barreto Martins da Poça1Estudo Dirigido
1. Uma turma demonstrou o uso da pipeta...
A)
Explique como esse instrumento funciona.
 
No momento que mergulhamos a pipeta na água, fechando a outra extremidade com o dedo indicador, o ar de dentro e pressionado pela água. ( pressão fica maior dentro). Depois que subimos a pipeta e soltamos o dedo, o ar de fora empurra a água.
 
B)
Explique a razão de podermos tomar águano canudinho.
 
Quando chupamos o canudinho,chupamos o ar. A pressão fica diferente e o líquido sobe pelo canudinho para tomar o lugar do ar.
2. Observe o esquema que se segue eresponda :
A)
Em qual seringa o ar é mais rarefeito ?
 
A Seringa A
B)
Em qual seringa a pressão do ar é maior ?
 
Na Seringa B.
 
C)
O ar é formado por matéria ? Justifique asua resposta.
 
Sim, pois o ar ocupa lugar no espaço e tem massa.
3. Observe o ciclo do nitrogênio abaixo eexplique :
A)
O que acontece com o nitrogênio nassetas 1 e 2 ?
 
As bactérias pegam o nitrogênio do ar e transformam em nitrato no solo. Esse nitrogênio sai da atmosfera e vai para o solo quando chove.
 
B)
O que acontece com o nitrogênio daproteína dos animais mortos ?
 
Os animais mortos são decompostos por bactérias e essas bactérias devolvem para o solo o nitrogênio que estava em suas proteínas.
 4. Observe o esquema que se segue eresponda :
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