PATRIARHIA ROMN

Monica Opri Dorin Opri

R E L I G I E
pentru clasa I
Editura BASILICA a Patriarhiei Romne
Bucureti - 2013
Cu binecuvntarea Preafericitului Printe DANIEL, Patriarhul Bisericii Ortodoxe Romne
Coordonatori ai proiectului Religia la clasa I:
Preasfinitul Printe VARLAAM PLOIETEANUL, Episcop Vicar Patriarhal
Pr. prof. univ. dr. CONSTANTIN PTULEANU, consilier patriarhal Sectorul teologic-educaional
Diacon GEORGE JAMBORE, inspector pentru disciplina Religie Sectorul teologic-educaional
Prof. CTLIN PSLARU, inspector general de specialitate, Ministerul Educaiei Naionale
Consultant de specialitate:
Cercet. t. dr. IRINA HORGA
Ilustraii:
Grafician CRISTINA IONESCU-BERECHET
Desene realizate de elevi: Ana-Maria Suciu (pp. 22, 36, 50, 57, 58, 66) i Radu Dula (p. 57)
Macheta:
Arhidiacon LIVIU STANCIU
Refereni:
Pr. prof. univ. dr. TEFAN BUCHIU, decanul Facultii de Teologie Justinian Patriarhul, Universita-
tea din Bucureti
Prof. univ. dr. CONSTANTIN CUCO, director al Departamentului pentru Pregtirea Personalului
Didactic, Universitatea Al. I. Cuza din Iai
Pr. prof. dr. GHEORGHE DOGARU, inspector pentru disciplina Religie, Inspectoratul colar al Munici-
piului Bucureti
Prof. gr. I DANIELA SFTOIU, inspector pentru disciplina Religie, Inspectoratul colar al Judeului
Mehedini
ISBN: 978-606-8495-47-7
Editura BASILICA a Patriarhiei Romne 2013
www.editurapatriarhiei.ro
Tipografia Crilor Bisericeti,
Intrarea Miron Cristea, nr. 6, sector 4,
Bucureti, cod potal 040162;
Telefon: 021.335.21.28; 021.335.21.29;
E-mail: tipografia@patriarhia.ro
Cum este construit aceast lucrare?
- Lucrarea are patru pri principale, numite domenii, care au acelai nume cu cele de la clasa pregtitoare.
Titlurile acestora sunt scrise pe pagina din stnga, sus. Pe pagina din dreapta sus este titlul capitolului, scris
sub forma unui enun foarte important pentru un cretin. La clasa I, oferta curricular este dezvoltat n
jurul temei majore Omul este cu Dumnezeu prin credin i rugciune.
- La nceputul fecrui nou domeniu, ne vom aminti cele mai importante lucruri nvate la clasa pregtitoare,
corespunztoare acestuia, pe dou pagini alturate, sub titlul Ne amintim din clasa pregtitoare.
- Urmeaz apoi noile coninuturi, prezentate fecare pe cte dou pagini alturate, stnga-dreapta. Titlul
este scris cu litere mari, la mijlocul paginii.
Elementele de baz utilizate n prezentarea noilor coninuturi sunt:
Caset cu ndemn, pova : Este un enun important al fecrei teme, desprins din mesajul imaginilor
special desenate i din activitile desfurate cu copiii.
Ce nvm din Biblie? : Profesorul va citi / povesti despre evenimentul sau persoana biblic la care
face referire icoana propus de noi.
Ce nvm de la sfni? : Pentru fecare tem propunem spre prezentare un sfnt, care este reprezentat
printr-o icoan. Copiii pot avea prilejul s afe diverse aspecte din viaa sfnilor, n legtura cu tema
propus.
Aplicaie : Copiii vor rezolva o tem interesant, legat de activitatea personajelor crii, Andrei i
Ioana.
Activiti (selectiv) : Conine sugestii de activiti de nvare i se adreseaz profesorilor i prinilor.
Aceste activiti sunt detaliate n ghidul pentru profesori.
(P) Element n portofoliu : n faa anumitor activiti se regsete semnul (P), care indic faptul
c produsul realizat poate constitui un element n portofoliul elevului, pe baza cruia va primi un
califcativ.
- La sfritul fecrui capitol sunt dou pagini diferite de cele de pn acum. Prima pagin va propune
elevilor elaborarea unui proiect pe o anumit tem. Aplicaiile propuse pe a doua pagin ofer un context
pentru sistematizarea cunotinelor elevilor i face apel la cunotine i deprinderi dobndite de acetia.
Dragi elevi,
Bine ai venit la ora de religie!
n clasa pregtitoare am afat mpreun cteva lucruri despre
Dumnezeu, am povestit, am pus ntrebri i am afat rspunsuri, am
desenat, am decupat.
n acest an colar vom face un pas mai departe spre cunoaterea
unor lucruri care ne vor ajuta s fm mai buni, aa cum Dumnezeu
dorete de la noi. Ne vor cluzi i n acest an cei doi frai gemeni,
Andrei i Ioana, de aceeai vrst cu voi, pe care i-ai cunoscut n anul
colar trecut. Acum sunt i ei mai mari i mai dornici s nvee lucruri noi.
Alturi de ei vom parcurge fl cu fl aceast carte, pe care o dorim un
bun prieten pentru voi.
De asemenea, v dorim s iubii aceast or, unde nvai lucruri
pentru toat viaa!
Cu drag,
Autorii
DIN NOU LA ORA DE RELIGIE!
4
La ora de reLigie vom nva c omuL se apropie
de dumnezeu prin credin i rugciune.
5
S facem cunotin cu personajele crii!
Andrei Ioana
Andrei i Ioana sunt frai gemeni. Ei sunt elevi n clasa I. Fiecare dintre ei poart
numele unuia dintre Apostolii Domnului Iisus Hristos.
Activiti (selectiv)
Discuie despre impresiile din vacana de var; Discuie despre coninutul lucrrii S discutm
despre sentimentele copiilor legate de nceperea colii, pe baza imaginilor; S desenm: Eu i prietenul
meu / prietena mea; S facem cunotin cu personajele crii; Dialog pe tema Ce nvm n anul
acesta la ora de religie; Aplicaie; S repetm rugciuni i cntri nvate n clasa pregtitoare.
aplicaie
Andrei i Ioana au inventat un joc. Pentru
fecare din nsuirile bune pe care vor s le
aib la sfritul anului colar au desenat un
anumit lucru.
Dezlegai mpreun cu profesorul de
religie misterul desenelor.
Cum i doresc cei doi frai s fe la
sfritul anului?
Voi cum v dorii s fi dup ce vei
parcurge clasa I?
Cum putem reprezenta aceste nsuiri?
6
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Dumnezeu ne-a creat din iubire
ne aminTim din cLasa pregTiToare
1. Privii cu atenie desenul de mai jos. Descriei ce reprezint acesta.
2. Precizai modul n care v artai iubirea fa de finele reprezentate n
casete. Activitatea poate f desfurat pe grupe.
dumnezeu ne-a creaT din iubire.
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului
7
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Dumnezeu ne-a creat din iubire
Activiti (selectiv)
Discuii despre finele din prima imagine; Jocul Cum mi art iubirea; S povestim despre botez pe
baza imaginilor; Jocul Eu tiu s v spun... despre cruce; S ne rugm; S povestim o ntmplare
care arat cum am respectat un ndemn biblic nvat.
3. Alctuii o poveste despre botez, pornind de la imaginile de mai jos.
4. Organizai un joc cu enunuri de tipul: Eu tiu s v spun..., care s cuprind
mai multe aspecte legate de cruce, pornind de la imaginea de mai jos:
8
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
biserica esTe un Loc sfnT.
biserica esTe casa Lui dumnezeu
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului
9
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
Activiti (selectiv)
Jocul Unde m simt linitit; Dialog pe tema Cum devine biserica un loc sfnt; Dialog pe tema
Biserica este casa lui Dumnezeu; Ce nvm din evenimentul participrii Domnului Iisus Hristos la
templul din Ierusalim?; Ce nvm de la Sfntul Voievod tefan cel Mare referitor la construirea de
biserici?; Dialog pe tema De ce m nchin cnd trec pe lng o biseric?; Aplicaie; S dezlegm
taina cuvintelor: episcop, templu.
aplicaie
Lui Andrei i Ioanei le place
s mearg la biseric.
Ei doresc s i pun i n
camera lor obiecte precum cele
din biseric.
Ajutai-i s le aleag din
imaginile alturate pe cele
care pot f aezate i n
cas.
Sftuii-i unde s le pun.
Domnul Iisus Hristos a mers nc de mic
n casa Tatlui Su.
Sfntul Voievod tefan cel Mare
a construit foarte multe biserici.
10
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
biserica are forma unei corbii.
cum araT o biseric
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului
11
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Discuie despre cldirile importante pentru oameni; Descoperire din imagini; (P) S elaborm
o compoziie cu titlul Biserica are forma unei corbii, pornind de la textul unei poveti; Jocul de
rol Sunt ghid la biseric; Ce nvm de la Regele Solomon despre templul din Ierusalim?; Ce
nvm de la Sfnii mprai Constantin i mama lui, mprteasa Elena, referitor la primele biserici
ale cretinilor?; Aplicaie; S dezlegm taina cuvintelor: pronaos, naos, turl, iconostas.
aplicaie
Andrei i Ioana sunt fascinai de frumuseea iconostasului de la biserica lor.
Parc este brodat. i pictura este deosebit, iar sfnii par vii. Ajuni acas au
ncercat s l deseneze.
Facei i voi acelai lucru, dup modelul dat.
Regele Solomon a construit primul templu nchinat
lui Dumnezeu.
Multe biserici au forma celor
construite de Sfnii mprai
Constantin i Elena.
12
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
sfnTa LiTurghie esTe cea mai imporTanT sLujb.
cum L primesc pe dumnezeu n biseric (i)
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului
13
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Dialog despre slujbele la care au participat elevii; Descoperire din imagini; Ce nvm despre
Cina cea de Tain n legtura cu Sfnta Liturghie?; Ce nvm despre Sfntul Ioan Gur de Aur cu
referire la Sfnta Liturghie?; Aplicaie; Vizionarea nregistrrii unui fragment din Sfnta Liturghie
/ Audiie / nvarea unor cntri din Sfnta Liturghie; Lectura unei poezii despre Sfnta Liturghie;
S dezlegm taina cuvintelor: Evanghelie, prescur, anafur, Sfnta mprtanie.
aplicaie
Andrei i Ioana merg n fecare duminic la biseric, la Sfnta Liturghie. n
predic, printele le-a explicat drumul de la spicul de gru i de la ciorchinele
de struguri, la Sfnta mprtanie.
Descriei i voi acest drum ilustrat n imaginile de mai jos, cu ajutorul
profesorului.
Sfntul Ioan Gur de Aur a scris textul
Liturghiei care se svrete cel mai des
n biseric.
Domnul Iisus Hristos a fcut prima
Sfnt Liturghie la Cina cea de Tain.
14
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
n biseric, creTinii primesc ierTarea de La
dumnezeu.
cum L primesc pe dumnezeu n biseric (ii)
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului
15
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Discuie despre faptele pe care le fac oamenii i despre importana iertrii; Descoperire din imagini;
Jocul Ce nelegem prin expresia: Biserica este spitalul sufetului?; Ce nvm despre Dumnezeu
din Biblie referitor la iertare?; Ce nvm de la Sfntul Apostol Petru referitor la ntoarcerea la
Dumnezeu?; Lectura unui text referitor la ndemnul spre analiza faptelor fcute; Aplicaie;
(P) S realizm un desen cu titlul Un copil cu sufetul curat; S dezlegm taina cuvntului spovedanie.
aplicaie
Andrei i Ioana au deja apte
ani i se pregtesc pentru
prima lor spovedanie. Ca s
neleag necesitatea acesteia,
printele le-a prezentat imaginile
alturate.
Imaginai o poveste pe baza
acestora.
Continuai povestea astfel
nct fetia s fe din nou
fericit.
Dac rochia ar reprezenta
sufetul fetiei, cum ar putea
f povestea?
Sfntul Apostol Petru a fost iertat de
Domnul Iisus Hristos pentru pcatul
fcut.
Dumnezeu este Tatl nostru
iubitor, care ne iart cnd ne
ntoarcem la El.
16
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
cu cine m rog n biseric
n biseric, oamenii se roag mpreun.
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
17
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Discuie despre rugciune; Descoperire din imagini; Ce nvm din minunea vindecrii soacrei
Sfntului Apostol Petru?; Ce nvm din evenimentul nlrii Sfntei Cruci referitor la rugciune?;
nvarea cntrii Doamne, miluiete!; Aplicaie; Jocul Ce pot face cu o lumnare; S dezlegm
taina cuvintelor: cntre, paraclisier.
aplicaie
Atunci cnd merg la biseric, Andrei i Ioana aprind lumnri.
Ajutai-i s descopere nelesul imaginilor de mai jos.
Cnd fost nlat crucea
Mntuitorului, toi au rostit
rugciunea Doamne, miluiete!
Domnul Iisus Hristos a vindecat-o pe soacra
Apostolului Petru, la rugciunea celor din cas.
18
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
un creTin se poarT cuviincios n biseric.
cum m comporT n biseric
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
19
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Dialog pe tema regulilor de comportament religios n biseric; Descoperire din imagini; Cum ne
mbrcm n diverse locuri: desen, colaj; (P) Jocul S realizm un af despre comportamentul unui
cretin; Ce nvm din comportamentul vameului i al fariseului?; De ce este Maica Domnului un
model pentru copii?; Aplicaie.
aplicaie
Andrei i Ioana au inventat
un joc. i-au desenat pe o
foaie: gura, ochii, urechile,
minile, picioarele i capul.
Fiecare dintre ei trebuia s
gseasc modalitile prin
care pot folosi aceste pri ale
trupului la biseric.
n imaginea alturat este
prezentat desenul lor. Ce
reprezint fecare sector de
cerc?
Prin cuviina cu care a stat n templul
din Ierusalim, Maica Domnului este
model pentru cretini.
Domnul Iisus Hristos le-a dat oamenilor
ndemnuri cum s se comporte n biseric.
20
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
biserica nu nseamn numai o cLdire, ci i Toi
cei care parTicip La sLujbe.
ce fac eu penTru biserica mea
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
21
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
S afm despre semnifcaiile cuvntului biseric; Jocul i eu fac parte din Biseric; Descoperire
din imagini; Ce nvm despre Biseric legat de evenimentul Pogorrii Duhului Sfnt?; Prin
ce este Sfntul Vasile cel Mare model pentru membrii unei parohii?; Aplicaie; S reprezentm
printr-un desen o activitate caritabil organizat de membrii parohiei mele.
aplicaie
Andrei i Ioana au auzit c parohia lor ajut oamenii afai n difcultate, prin
modalitile prezentate n imagini.
Ajutai-i pe cei doi frai s identifce i alte modaliti prin care i pot ajuta
pe aceti oameni.
Sfntul Vasile cel Mare a nfinat
primele cldiri speciale pentru
oamenii singuri i bolnavi.
Dup ce Duhul Sfnt S-a pogort peste
Apostoli, ei au botezat trei mii de oameni.
Acetia au format prima Biseric.
22
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
Activiti
Informaii culese: cum se numete biserica, unde se af fa de coal, cnd a fost construit, numele
preotului; programul slujbelor; imagini i fotografi, texte despre importana bisericii n viaa copiilor etc.
Etape n realizarea proiectului: 1. Organizarea pe grupe i repartizarea sarcinilor de lucru, n funcie de
dorina i abilitile elevilor; 2. Vizit la biseric i culegerea informaiilor; 3. Realizarea fotografilor i a
desenelor; 4. Selectarea textelor scrise / spuse de copii despre biseric; 5. Realizarea pliantului;
6. Multiplicarea pliantului.
biserica de Lng coaLa mea
proiect:
Ce ne propunem?
S realizm un pliant al bisericii de lng coala noastr
Cu ce scop?
S ne familiarizm cu prezena n biseric
Ce informaii va cuprinde pliantul?
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
23
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric
ce am reuiT s nv?
a. Privete desenul de mai jos. Rspunde, n discuia cu profesorul, la cele
ase ntrebri:
Pentru fecare lucru reprezentat, formuleaz o propoziie n legtur cu faptul
c omul i arat iubirea fa de Dumnezeu n biseric.
b. Privete urmtoarele imagini:
1. Unde se af oamenii? 2. Ce form are biserica vzut din exterior?
3. Cum se numete partea din biseric unde st preotul? 4. Cum se numete
locul unde stau cretinii n biseric? 5. Care este cea mai important slujb?
6. Ce formeaz cretinii care merg la biseric?
24
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului
24
Dumnezeu este ntotdeauna cu noi Dumnezeu se face cunoscut omului
dumnezeu esTe nToTdeauna cu noi.
ne aminTim din cLasa pregTiToare
1. Privii cu atenie desenele de mai jos. Cu ajutorul profesorului de religie,
formulai enunuri referitoare la: rugciune, prezena ngerului pzitor n viaa
omului, elemente ale creaiei.
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului
25
Iubirea lui Dumnezeu i rspunsul omului Dumnezeu este ntotdeauna cu noi Dumnezeu se face cunoscut omului
Activiti (selectiv)
Discuie despre elementele de religiozitate din viaa familiei celor doi copii; Jocul Cum ocrotesc
creaia lui Dumnezeu, pornind de la povestea Fata moului i fata babei, de Ion Creang; Jocul Eu
tiu s v spun despre...; S ne rugm.
2. Organizai-v n cinci grupe de elevi, pentru activitatea Eu tiu s v spun
despre.... Alegei-v una dintre icoanele de mai jos i prezentai ct mai multe
aspecte nvate n clasa pregtitoare despre persoana reprezentat.
26
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
bibLia conine cuvnTuL Lui dumnezeu adresaT
oameniLor.
omuL ascuLT cuvnTuL Lui dumnezeu
27
Dumnezeu se face cunoscut omului
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Omul este fina care crede n Dumnezeu
Activiti (selectiv)
Jocul Ce nseamn a asculta; Descoperire din imagini; Discuie despre coninutul Bibliei;
Ce nvm despre ascultare din evenimentul Bunei-Vestiri?; De ce este important pentru romni
Sfntul Ierarh Simion tefan?; Aplicaie; Autoevaluare Ascult i mplinesc; S dezlegm taina
cuvintelor: Vechiul Testament, Noul Testament.
aplicaie
Andrei i Ioana i-au propus s urmeze ndemnul de a face fapte bune, dat
de Domnul Iisus Hristos.
Gsii mpreun cu ei modalitile prin care pot face bine celorlali,
nu neaprat prin a oferi lucrurile reprezentate n imagini.
Sfntul Ierarh Simion tefan
a tiprit pentru prima dat n
limba romn Noul Testament.
Fecioara Maria a ascultat i a
mplinit cuvntul lui Dumnezeu.
28
dumnezeu a fcuT o Lume frumoas penTru om.
omuL se bucur de creaia Lui dumnezeu
Omul este fina care crede n Dumnezeu Dumnezeu se face cunoscut omului
29
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Jocul Cine a fcut acest lucru?; Descoperire din imagini; Ce afm de la Proorocul i regele David
referitor la frumuseea creaiei?; Ce nseamn textul biblic i a privit Dumnezeu toate cte a fcut i iat,
erau foarte bune (Facerea 1, 31)?; S desenm elemente ale creaiei, cu culorile curcubeului; Jocul
Cum protejez animalul favorit/ pasrea favorit; Ce ne nva Sfntul Nicodim de la Tismana despre relaia
omului cu natura?; Aplicaie; (P) S organizm o expoziie cu peisaje fcute din lucruri din natur;
S amenajm un col de rai n clas.
aplicaie
Andrei i Ioana au nvat
de mici c omul poate folosi
lucrurile din natur spre
slava lui Dumnezeu.
Descoperii mpreun cu
ei i alte modaliti dect
cele prezentate alturat,
prin care omul poate
utiliza lemnul i alte
lucruri din natur, pentru
a crea ceva deosebit.
Realizai o compoziie
plastic, cu ajutorul unor
elemente din natur.
Sfntul Nicodim de la Tismana a iubit
toate finele create de Dumnezeu.
Regele David a descris frumuseea
creaiei, n cartea numit Psalmi.
Omul este fina care crede n Dumnezeu Dumnezeu se face cunoscut omului
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
30
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
n vechiuL TesTamenT i n nouL TesTamenT gsim
modeLe de oameni credincioi.
bibLia ne vorbeTe despre
oameni credincioi
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
31
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Discuie despre nevoia omului de a avea ncredere n alte persoane; Dialog despre ce nseamn s fi un
om credincios; Descoperire din imagini a unor exemple de oameni credincioi; Lectur despre ntlnirea
dintre Dumnezeu i Avraam la stejarul Mamvri; Ce nvm de la sutaul din Capernaum referitor la
credina n Dumnezeu?; Jocul Ce este important n via; De ce este Sfntul Arhidiacon tefan model de
om credincios?; Aplicaie; S vizionm flme care prezint aspecte din viaa unor sfni; S dezlegm
taina cuvintelor: suta, mucenic, arhidiacon.
Biblia ne spune despre Sfntul
Arhidiacon tefan c era un om
plin de credin.
Domnul Hristos l-a ludat pe sutaul din
Capernaum pentru credina lui.
aplicaie
La biseric, Andrei i Ioana au
afat c omul care are n sufet
credin ct un grunte de mutar
poate face minuni. Mama copiilor
le-a reprezentat acas, printr-un
desen, povestea gruntelui de
mutar.
Analizai mpreun desenul
realizat de mama copiilor.
Discutai n clas despre
semnifcaia expresiei: Prin
lectura Bibliei, credina omului
crete.
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
32
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
sfinii aposToLi au crezuT c domnuL iisus
hrisTos esTe fiuL Lui dumnezeu.
sfinii aposToLi sunT modeLe de credin
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
33
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Discuie despre nevoia de nvtor; Descoperire din imagini; Discuie despre importana
Apostolilor; S realizm o compoziie legat de ocupaia primilor Apostoli; Jocul Este adevrat
sau fals enunul despre Apostoli?; De ce este important Sfntul Apostol Andrei pentru romni?;
Aplicaie; Discuie despre importana pstrrii tradiiilor poporului romn, pornind de la textul
unei poezii; S afm din calendar cnd l srbtorim pe Sfntul Apostol Andrei.
aplicaie
Profesoara de religie a lui
Andrei i a Ioanei le-a spus ct
de important este s tii cine
eti, cine i sunt strmoii, ce au
fcut ei pentru ar, care le era
portul popular, ce tradiii aveau.
La ora de religie, organizai
o prezentare de costume
populare din zona de unde v
sunt prinii / bunicii.
Cu ajutorul prinilor, pregtii
o descriere a costumului i
zonei din care provine.
Dac tii, povestii una dintre
tradiiile populare din zona
respectiv.
Sfntul Andrei i Sfntul Ioan au fost primii Apostoli ai Mntuitorului. Sfntul Apostol Andrei
este ocrotitorul Romniei.
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
34
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
un om care crede n dumnezeu araT acesT
Lucru prin cuvinTe i prin fapTe.
ce nseamn s fiu un om credincios
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
35
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Discuie pornind de la ntrebarea: De unde are omul puterea s fe credincios?; Descoperire din
imagini; Jocul Ce ai afat despre colegul tu?; Ce nvm despre credina n Dumnezeu de la cei
doi orbi?; Prin ce este Sfnta Parascheva model pentru oamenii credincioi?; S ascultm o poveste
despre importana credinei n viaa omului; Aplicaie; Jocul S dezlegm taina proverbelor i a
textelor biblice; (P) S realizm un desen pornind de la un text biblic.
aplicaie
n anul colar trecut, clasa
voastr, ca i a celor doi copii,
Andrei i Ioana, a organizat un joc
de evaluare a comportamentului
elevilor, numit Copacul cu roade.
n anul acesta, putei iniia un
joc nou numit Coloana de inimi,
dup modelul Coloanei infnitului
a marelui sculptor romn
Constantin Brncui.
Desenai mpreun cu ei
suportul coloanei pe care vor
f puse inimile.
Stabilii n grup criteriile pentru
care se pot acorda inimi.
Domnul Iisus a vindecat muli oameni bolnavi.
Sfnta Parascheva i-a dovedit
credina prin fapte.
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
36
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
Activiti
Etape n realizarea proiectului: 1. Organizarea clasei pentru realizarea proiectului (pe grupe sau cu
ntreaga clas); 2. Precizarea elementelor care vor intra n album: fotografi sau imagini din diferite
reviste sau de pe reeaua Internet cu elemente din natur; fori sau frunze presate; desene fcute
de copii care ilustreaz ocrotirea creaiei etc.; 3. Realizarea albumului; 4. Prezentarea albumului;
5. Identifcarea unor modaliti de utilizare a acestuia la alte discipline de nvmnt.
aLbumuL creaiei
proiect:
Ce ne propunem?
S realizm un album care cuprinde elemente ale creaiei
Cu ce scop?
S contientizm frumuseea creaiei, pe diferite aspecte
S ne dezvoltm obinuina de a-I mulumi lui Dumnezeu pentru lumea
frumoas creat de El
S utilizm reeaua Internet pentru descoperirea unor imagini din natur
din diferite pri ale lumii
S ocrotim natura, ca dar al lui Dumnezeu pentru oameni
Ce va cuprinde albumul?
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
37
Dumnezeu se face cunoscut omului Omul este fina care crede n Dumnezeu
ce am reuiT s nv?
a. Privete imaginea de mai jos. Completeaz enunurile urmtoare, citite de
profesor.
1. Cine sunt reprezentai n icoan? 2. Ci sunt? 3. Cu ce se ocupau cei mai
muli dintre ei nainte de a deveni Apostoli? 4. De ce sunt modele de credin?
5. Cum se numete apostolul care este ocrotitorul Romniei? 6. n ce dat este
srbtorit?
b. Privete icoana de mai jos i rspunde, n discuia cu profesorul, la cele
ase ntrebri:
Noi afm despre Dumnezeu dintr-o carte,
numit ............. . n ea citim c Dumnezeu a creat
o lume frumoas pentru ....... . Despre mreia lui
Dumnezeu afm i atunci cnd privim ..................
n imagine observm urmtoarele elemente
ale creaiei: ........................., .........................,
......................... .
Viaa cretinului mpreun cu semenii
38
Viaa cretinului mpreun cu semenii Dumnezeu ne nva s ne ajutm unii pe alii
dumnezeu ne nva s ne ajuTm unii pe aLii.
ne aminTim din cLasa pregTiToare
1. Privii imaginile de mai jos. Identifcai persoanele importante din viaa
celor doi frai:
Viaa cretinului mpreun cu semenii
39
Viaa cretinului mpreun cu semenii Dumnezeu ne nva s ne ajutm unii pe alii
Activiti (selectiv)
Descrierea imaginilor care evideniaz persoanele importante din viaa celor doi copii; Jocul
Nu sunt singur pe lume; Povestirea unei ntmplri fericite din viaa elevilor; Joc de rol pe baza
imaginilor care i reprezint pe cei doi frai, alturi de preot; Exerciii de identifcare a modalitilor
prin care pot f ajutai oamenii din lumea ntreag, care au suferit n urma unor dezastre naturale;
Jocul Care este ntrebarea ce are ca rspuns enunul...?; S ne rugm.
2. n imaginile de mai jos sunt evideniate dou aspecte din viaa celor doi
copii, Andrei i Ioana, legate de printele de la biserica lor. Organizai un joc de
rol, care s ilustreze un dialog dintre cei trei, pornind de la mesajul imaginilor.
Discutai apoi despre rolul preotului n viaa unui om.
3. Identifcai modalitile prin care pot f ajutai oamenii care au fost afectai
de unele dezastre naturale:
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
40
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
rugciunea se face cTre dumnezeu,
rugminTea se face cTre cei din juruL nosTru.
rugciunea i rugminTea
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
41
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Dialog despre nevoia omului de a f ajutat de semeni i de Dumnezeu; Discuie despre asemnrile
i deosebirile dintre rugciune i rugminte; Jocul Rugciune sau rugminte?; Descoperire din
imagini; Ce exemple de rugmini gsim n Biblie?; Ce minuni a fcut Dumnezeu la rugciunea
Sfntului Gheorghe?; Aplicaie; S ne rugm.
O rostesc mereu, mereu
Ctre Bunul Dumnezeu
n genunchi sau n picioare
Ce o f? Nu tii tu, oare?
Ctre oameni spun i eu
Te rog, vreau ceva tiu eu
Ori o carte, ori o foare,
Ce o f? Nu tii tu, oare?
Pe Dumnezeu l slvesc,
i cer i i mulumesc,
Folosind-o tot mereu
Cnd mi-e bine sau mi-e greu.
E nevoie de cuvinte
Ca s poi obine multe
De la oamenii din jur,
Spui te rog i eti mai bun.
aplicaie
Andrei i Ioana au compus mai multe ghicitori.
Gsii rspunsul pentru fecare dintre ele.
La rugciunea Sfntului Gheorghe,
Dumnezeu a nviat un om.
Domnul Iisus Hristos i-a cerut unei femei ap s bea.
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
42
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
rugciunea esTe convorbirea omuLui cu
dumnezeu.
omuL vorbeTe cu dumnezeu
prin rugciune
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
43
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Jocul Omul este o fin care comunic; Descoperire din imagini; Discuie despre rugciunile
rostite de cretini; (P) S scriem textele unor rugciuni simple; Ce nvm din Biblie referitor la
minunea vindecrii slbnogului de la lacul Vitezda?; Ce nvm de la Sfntul Calinic referitor la
rugciune?; Aplicaie.
aplicaie
Andrei i Ioana au
nvat rugciunea
Tatl nostru. n spaiul
alturat, este scris
aceast rugciune.
nvai aceast
rugciune.
Discutai despre
momentele n care
poate f rostit.
Sfntul Ierarh Calinic de la Cernica
vorbea cu Dumnezeu ore n ir,
prin rugciune.
Domnul Iisus Hristos l-a vindecat pe
un om bolnav, care nu avea pe nimeni
s l ajute.
Rugciunea Tatl nostru
Tatl nostru, Care eti n ceruri, sfneasc-se
numele Tu, vie mpria Ta, fac-se voia
Ta, precum n cer aa i pe pmnt. Pinea
noastr cea spre fin d-ne-o nou astzi i
ne iart nou greelile noastre precum i noi
iertm greiilor notri i nu ne duce pe noi n
ispit, ci ne izbvete de cel ru. C a Ta este
mpria i puterea i slava, a Tatlui i a
Fiului i a Sfntului Duh. Amin.
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
44
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
oamenii se roag Lui dumnezeu n diferiTe
momenTe aLe ziLei i n diferiTe Locuri.
cnd, unde i cui m rog
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
45
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Jocul De unde tiu cnd ncepe slujba la biseric?; Descoperire din imagini; Ce sfat ne d Sfn-
tul Apostol Pavel referitor la rugciune?; Ce afm despre Sfnta Macrina referitor la rugciune?;
Jocul M gndesc la Dumnezeu de mai multe ori n fecare zi; nvarea rugciunii care se rostete
dup mas; Aplicaie.
Sfnta Macrina se ruga n diferite
momente ale zilei.
Sfntul Apostol Pavel i ndemna pe
cretini s se roage lui Dumnezeu.
aplicaie
Andrei i Ioana i-au pus
nc de mici o ntrebare: n
ce ordine trebuie spuse
rugciunile?
Ajutai-i s gseasc
rspunsul, descriind
icoanele alturate.
Rostii cteva rugciuni
pe care le tii, care
s fe adresate unora
dintre persoanele sfnte
reprezentate n icoane.
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
46
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
creTinuL se roag penTru eL i penTru Toi cei
dragi Lui.
penTru cine m rog
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
47
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Jocul Pe cine purtm n inim; Descoperire din imagini; S nvm rugciunea pentru prini;
Ce nvm despre rugciune din minunea nvierii lui Lazr?; Pentru cine s-a rugat Sfntul Iosif
cel Nou?; Aplicaie; Discuie pornind de la ntrebarea: Ne rugm doar pentru oameni sau i pentru
alte vieuitoare?
aplicaie
Andrei i Ioana au auzit la
biseric ndemnul: Rugai-
v unii pentru alii (Iacob 5,
16). La ora de religie, ei au
nvat s scrie un pomelnic
pentru Sfnta Liturghie.
Discutai cu profesorul
despre semnifcaia i
rolul unui pomelnic.
Scriei i voi un astfel de
pomelnic, dup modelul
alturat.
Sfntul Iosif cel Nou s-a rugat pentru un
om bolnav, iar Dumnezeu i-a ascultat
rugciunea i l-a vindecat.
Domnul Iisus Hristos s-a rugat Tatlui
Su cnd l-a nviat pe Lazr.
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
48
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
prin rugciune, omuL devine mai bLnd,
mai bogaT sufLeTeTe i mai credincios.
binefaceriLe rugciunii
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
49
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Discuie referitoare la cererile i binefacerile rugciunii Doamne, Doamne, ceresc Tat; Descoperire
din imagini; Care au fost binefacerile rugciunii prinilor Sfntului Ioan Boteztorul?; De ce
este Sfnta Ecaterina ocrotitoarea elevilor?; Aplicaie; (P) S realizm un desen cu titlul Roadele
rugciunii; S dezlegm taina cuvintelor: binefacere, nelepciune.
aplicaie
Profesoara de religie a lui Andrei i a Ioanei a scris pe bileele trei enunuri ce
arat binefacerile rugciunii. Bileelele au fost rupte i amestecate ntre ele.
Ajutai-i pe cei doi frai s gseasc enunurile.
Care credei c au fost rugciunile de cerere adresate lui Dumnezeu?
Care sunt cuvintele ce trebuie adugate pentru ca enunurile s devin
rugciuni de mulumire?
Sfnta Ecaterina a primit mult
nelepciune de la Dumnezeu. Ea este
ocrotitoarea elevilor.
Sfnii Zaharia i Elisabeta, prinii
Sfntului Ioan Boteztorul, s-au rugat
lui Dumnezeu pentru a avea un copil.
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
50
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
primuL meu dicionar La reLigie
proiect:
Ce ne propunem?
S realizm un mic dicionar cu termeni religioi
Cu ce scop?
S fxeze semnifcaia unor termeni noi prezentai la ora de Religie
S dezvolte capacitatea de a reprezenta printr-un desen semnifcaia unui
cuvnt
Ce va cuprinde dicionarul?
Un cadru pentru scrierea termenilor religioi i un cadru pentru un desen
ilustrativ
Cuprinsul dicionarului: termenii religioi nvai i desenul ilustrativ
Avem nevoie de: dou coli de carton mai gros, pentru coperte, format A5; dou coli A5, care s fe lipite pe
carton, pentru coperte; coli A5 (albe sau culori foarte deschise); creioane colorate; perforator; panglic; lipici.
Etape n realizarea proiectului: 1. Organizarea clasei pentru realizarea proiectului; 2. Realizarea unei liste
cu termenii religioi nvai; 3. Ordonarea acestora; 4. Realizarea desenului ilustrativ pentru fecare termen
religios; 5. Precizarea unor modaliti de utilizare a dicionarului.
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
51
Viaa cretinului mpreun cu semenii Omul se roag lui Dumnezeu pentru sine i pentru alii
ce am reuiT s nv?
a. Privete imaginile de mai jos. n discuia cu profesorul, identifc
modalitile prin care lucrurile reprezentate l ajut pe om s se roage pentru
sine i pentru alii.
b. Transcrie rebusul de mai jos i completeaz cuvintele cu vocalele care
lipsesc. Pe verticala 1-2 vei obine un cuvnt care arat ce este Domnul Hristos
pentru oameni. Citete cuvintele.
c. Raspunde la urmtoarele ntrebri: 1. Titlul crei rugciuni l identifci
n rebus?; 2. De ce este cea mai important rugciune?; 3. Cnd o spune
cretinul?
F
Mari srbtori cretine
52
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, darul lui Dumnezeu pentru oameni
srbToarea naTerii domnuLui aduce bucurie
copiiLor.
ne aminTim din cLasa pregTiToare
1. Privii icoana de mai jos:
Rspundei la urmtoarele ntrebri referitoare la locul Naterii Domnului,
respectiv la persoanele din icoan:
2. Povestii o ntmplare legat de srbtorirea Naterii Domnului n familia
voastr.
ntrebri referitoare
la locul naterii domnului
ntrebri referitoare
la persoanele din icoan
n ce localitate s-a nscut Domnul?
n ce mprejurare au ajuns Dreptul
Iosif i Fecioara Maria la Betleem?
Ce s-a ntmplat cnd au ajuns?
Unde au mers?
Ce s-a ntmplat la petera de lng
Betleem?
Cum este reprezentat Domnul Iisus
Hristos n icoan?
Ce face Maica Domnului?
Cum au afat pstorii despre
Naterea Domnului?
Ce au fcut dup ce au afat?
Dar magii, cum au afat?
Ce daruri I-au adus Domnului?
Mari srbtori cretine
53
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, darul lui Dumnezeu pentru oameni
Activiti (selectiv)
Discuie despre srbtoarea Naterii Domnului; Analiza icoanei Naterii Domnului pe baza unui
set de ntrebri; Povestirea unei ntmplri legat de srbtorirea Naterii Domnului n familie;
Jocul Ce ne spun textele colindelor nvate?; Discuii despre ziua n care este srbtorit Naterea
Domnului i modul de srbtorire; Jocul De ce Naterea Domnului este o srbtoare iubit de copii?;
S colindm.
3. Din versurile colindelor Trei pstori i Steaua sus rsare afm c
Pruncul Iisus a primit daruri de la pstori i de la magi. Identifcai-le n imaginile
de mai jos.
4. Alegei rspunsul corect pentru enunurile de mai jos:
a. Domnul Iisus Hristos s-a nscut la:
a) 6 decembrie
b) 25 decembrie
c) 6 ianuarie
b. Cel mai important lucru pe care l fac cretinii n ziua Naterii Domnului
este:
a) participarea la Sfnta Liturghie
b) mersul la colind
c) vizitarea bunicilor
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, n vers i n cntec
54
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, n vers i n cntec
prin coLind, creTinii vesTesc naTerea
domnuLui, asemeni ngeriLor.
despre coLind
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, n vers i n cntec
55
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, n vers i n cntec
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Discuie despre colind; Descoperire din imagini; Jocul Ce fac cu darul primit la colind?;
nvare de colinde; Ce nvm de la ngerii care au ludat Naterea Domnului?; Ce nvm
de la Dreptul Iosif, logodnicul Fecioarei Maria?; Aplicaie; S confecionm felicitri i ornamente
de Crciun.
aplicaie
Se apropie Crciunul.
Cei doi frai au nceput s-i
confecioneze steaua cu care
vor merge la colindat. Deja
i-au fcut un plan pentru ziua
de Ajunul Crciunului. i-au
pus cteva ntrebri:
- La ce or mergem?
- La cine mergem?
- Ce colinde spunem?
- Cnd le repetm?
Au uitat ceva? Ajutai-i
voi!
Pruncul Iisus a fost ocrotit de Dreptul
Iosif, logodnicul Fecioarei Maria.
ngerii au cobort din cer i au ludat
Naterea Domnului.
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, n vers i n cntec
56
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, n vers i n cntec
poeii romni au scris despre naTerea domnuLui.
naTerea domnuLui n poezia
creTin romneasc
coLindTorii
de George Cobuc
cad fulgii mari ncet zburnd,
i-n cas arde focul,
iar noi pe lng mama stnd
de mult uitarm jocul.
de mult i patul ne-atepta,
dar cine s se culce?
rugat, mama repeta
cu glasul rar i dulce
cum sta pe paie-n frig hristos
n ieslea cea srac,
i boul cum sufa milos
cldur ca s-i fac,
drgu un miel cum i-au adus
pstorii de la stn
i ngeri albi cntau pe sus
cu fori de mr n mn.
i cnd trziu ne biruia
pe vatra cald somnul,
prin vis vedeam tot fori de mr
i-n fa mic pe domnul.
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, n vers i n cntec
57
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, n vers i n cntec
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Discuie despre rolul poeziei n viaa omului; Lectura poeziei Colindtorii, de George Cobuc;
Ce nvm de la pstorii de lng Betleem?; Ce nvm de la Dreptul Simeon?; Aplicaie;
nvare / Audiie de colinde sau cntri liturgice; S organizm o scenet.
aplicaie
Andrei i Ioana au fcut fecare un desen, pornind de la textul poeziei Colinde,
colinde, de Mihai Eminescu.
Analizai desenele fcute de cei doi frai.
Voi obinuii s facei desene pe baza povetilor sau a poeziilor auzite?
Dreptul Simeon s-a bucurat cnd L-a
luat n brae pe Domnul Iisus Hristos.
Pstorii au afat de la ngeri despre
naterea lui Iisus i au mers s l vad.
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, n vers i n cntec
58
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, n vers i n cntec
Cuprinsul albumului: icoane referitoare la Naterea Domnului; fotografi / ilustraii n relaie cu srbtoarea i
cu evenimentul Naterii Domnului; desene cu coninut specifc.
Avem nevoie de: dou coli de carton mai gros, pentru coperte, coli A4, icoane, fotografi / ilustraii / desene,
perforator, panglic, lipici.
Etape n realizarea proiectului: 1. Organizarea clasei pentru realizarea proiectului; 2. Discuii despre cuprinsul
albumului; 3. Identifcarea icoanelor i a ilustraiilor care se refer la evenimente legate de Naterea Domnului;
4. Realizarea desenelor; 5. Realizarea albumului; 6. Precizarea unor modaliti de utilizare a acestuia.
aLbumuL naTerea domnuLui
proiect:
Ce ne propunem?
S realizm un album pe diferite aspecte legate de Naterea Domnului
Cu ce scop?
S nelegem importana acestei srbtori n viaa omului
S afm lucruri despre Naterea Domnului prin analiza unor icoane i a
unor ilustraii
S valorifcm tradiiile locale referitoare la Naterea Domnului
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, n vers i n cntec
59
Mari srbtori cretine Naterea Domnului, n vers i n cntec
ce am reuiT s nv?
a. Ascult / recit o strof dintr-o poezie despre Naterea Domnului. a) tii
din ce poezie face parte?; b) Cine a scris-o?; c) Ce a vrut s spun poetul n
aceast strof?
b. Analizeaz imaginea de mai jos i prezint n discuia cu profesorul trei
aspecte legate de colind, la alegere.
c. Pentru urmtoarele enunuri citite de profesor, alege rspunsul corect:
1. Primii vestitori ai Naterii Domnului au fost:
a) pstorii
b) ngerii
c) magii
2. Oamenii merg la colindat la srbtoarea:
a) Naterea Domnului
b) nvierea Domnului
c) nlarea Domnului la Cer
3. Poezia Colindtorii a fost scris de:
a) George Cobuc
b) Mihai Eminescu
c) Vasile Voiculescu
Mari srbtori cretine
60
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, mplinirea darului lui Dumnezeu
nvierea domnuLui esTe cea mai imporTanT
srbToare.
ne aminTim din cLasa pregTiToare
1. Cu ajutorul profesorului, identifcai n aceast carte icoane care prezint
evenimente din viaa Mntuitorului, desfurate n Sptmna Patimilor.
Discutai despre evenimentele din Joia Mare i din Vinerea Mare. Ce s-a
ntmplat duminica dimineaa?
2. Privii imaginea de mai jos:
Grupai-v n perechi. n fecare pereche, cu ajutorul profesorului, un copil va
rspunde la ntrebrile referitoare la preot, iar cellalt, la cele referitoare la copii.
ntrebri referitoare la preot ntrebri referitoare la copii
Unde este preotul?
Ce exprim chipul lui?
Ce culoare au vemintele lui?
Ce are n mn?
Ce spune cnd iese din altar cu
lumnarea aprins?
Ce face cu lumnarea?
Unde sunt copiii?
Ce exprim chipurile lor?
Ce au n mini?
Cum sunt lumnrile lor?
De ce sunt cu minile ntinse?
Ce are Andrei n mn?
Mari srbtori cretine
61
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, mplinirea darului lui Dumnezeu
Activiti (selectiv)
Discuie despre evenimentele din Sptmna Patimilor; Analiza imaginii primirii luminii, pe baza
unui set de ntrebri referitoare la preot i copii; Exerciii de identifcare n imagini a unor elemente
dintr-un text; Jocul ntrebri i rspunsuri despre nvierea Domnului; Povestirea unei ntmplri
n legtur cu srbtorirea nvierii Domnului n familie; S realizm un desen cu titlul n noaptea de
Pati; S cntm Hristos a nviat.
3. Una dintre poeziile pe care Andrei i Ioana au nvat-o este Celuul
chiop, de Elena Farago. Ei i-au cumprat o carte de poezii scris de aceast
poet romn. Mama lor le-a citit urmtoarea poezie:
4. Ce rugciune se poate rosti la mas, n ziua nvierii Domnului? Cntai i
voi aceast rugciune.
Toi copiii azi se-mbrac
cu ce au ei mai frumos,
i prinilor le cnt
nvierea lui hristos
i la mas ciocnesc astzi
Toi copiii cei cumini
ou roii i pestrie
cu iubiii lor prini.
n ziua de pati
de Elena Farago
Privii imaginea de mai jos. Ce aspecte din poezie identifcai n
aceasta?
Povestii despre obiceiurile din ziua de Pati, din familiile voastre.
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, n vers i n cntec
62
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, n vers i n cntec
saLuTuL creTiniLor La paTi araT credina n
nvierea domnuLui.
saLuTuL creTiniLor
La sfinTeLe paTi
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, n vers i n cntec
63
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, n vers i n cntec
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Discuie despre urrile ce i le fac oamenii prin salut; Joc de rol Cine salut primul?; Descoperire
din imagini; Ce nvm de la femeile mironosie?; Ce text important despre nvierea Domnului a
tradus Sfntul Antim Ivireanul?; Aplicaie.
aplicaie
Astzi, Andrei i Ioana
i-au propus s afe mai
multe lucruri despre salutul
pascal. Ei au urmtoarele
informaii:
- icoanele srbtorilor
ntre care se rostete
acest salut;
- numrul de zile ntre
aceste srbtori.
Ajutai-i s afe pn
cnd se rostete
salutul pascal n anul
acesta.
Sfntul Antim Ivireanul a tradus pentru
prima dat n limba romn cntarea
Hristos a nviat din mori.
Domnul Iisus Hristos S-a artat femeilor
mironosie. Ele au vestit Apostolilor
nvierea Lui.
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, n vers i n cntec
64
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, n vers i n cntec
poeii romni au scris despre nvierea domnuLui.
nvierea domnuLui n poezia
creTin romneasc
prin pomi e ciripit i cnt
vzduhu-i plin de-un rou soare
i slciile-n alb foare
e pace-n cer i pe pmnt
rsuful cald al primverii
adus-a zilele-nvierii.
La pati
de George Cobuc
i ct e de frumos n sat!
cretinii vin tcui din vale
i doi de se-ntlnesc n cale
i zic: hristos a nviat!
i rde-atta srbtoare
din chipul lor cel ars de soare.
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, n vers i n cntec
65
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, n vers i n cntec
ce nvm din biblie? ce nvm de la sfni?
Activiti (selectiv)
Discuie despre nvierea Domnului; Lectura poeziei La Pati, de George Cobuc; Ce nvm
de la Apostolul Toma referitor la credina n nviere?; Ce nvm din viaa Sfntului Ioan-Iacob
despre bucuria nvierii?; Aplicaie; nvare / Audiie de cntri.
aplicaie
Andrei i Ioana au
invitat la masa de Pati pe
cei trei veri ai lor, ai cror
prini sunt acum plecai
n strintate.
Privii imaginea
alturat i ajutai-i
pe copii s descopere
motivele pentru care
i pot mulumi lui
Dumnezeu.
Sfntul Ioan-Iacob le-a vorbit oamenilor
despre nvierea Domnului.
Apostolul Toma a crezut n nviere dup
ce a atins rnile Domnului Iisus Hristos.
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, n vers i n cntec
66
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, n vers i n cntec
Cuprinsul codului: texte cu reguli privind salutul la Pati; desene care ilustreaz fecare regul.
Avem nevoie de: coli de carton format A5, coli A5, perforator, panglic, lipici.
Etape n realizarea proiectului: 1. Organizarea clasei pentru realizarea proiectului; 2. Identifcarea regulilor
privind salutul (cel care intr ntr-o ncpere i salut pe cei prezeni; bieii le salut pe fete; cel care este n
micare i salut pe cei care stau pe loc; cel mai mic l salut pe cel mai mare etc.); 3. Realizarea unor desene
reprezentative; 4. Realizarea codului; 5. Precizarea unor modaliti de utilizare a acestuia.
coduL buNELOR MAniere privind
saLuTuL creTiniLor La sfinTeLe paTi
proiect interdisciplinar: religie educaie pentru societate
dezvoltare personal
Ce ne propunem?
S realizm un cod al bunelor maniere privind salutul n general, cu referire
la salutul cretinilor la Pati n special
Cu ce scop?
S nelegem importana salutului n relaiile dintre oameni
S afm regulile salutului pascal
S nvm formula de salut i atitudinea n timpul salutului
S nelegem importana salutului pascal n viaa cretinului
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, n vers i n cntec
67
Mari srbtori cretine nvierea Domnului, n vers i n cntec
ce am reuiT s nv?
a. Ascult / recit o strof dintr-o poezie despre nvierea Domnului. Rspunde
apoi la urmtoarele ntrebri:
a) tii din ce poezie face parte?
b) Cine a scris-o?
c) Ce a vrut s spun poetul n aceast strof?
b. Prezint cteva date privind utilizarea salutului n general i a salutului
pascal.
a) Spune cteva reguli ale utilizrii salutului.
b) De ce este important ca oamenii s se salute ntre ei?
c) D un exemplu n care se utilizeaz salutul pascal. Poi utiliza imaginea
de mai jos.
cuprins

Din nou la ora de Religie................................................................................................ 4
i. iubirea lui dumnezeu i rspunsul omului omul i arat iubirea fa de dumnezeu
n biseric
Ne amintim din clasa pregtitoare................................................................................ 6
Biserica este casa lui Dumnezeu.................................................................................. 8
Cum arat o biseric..................................................................................................... 10
Cum l primesc pe Dumnezeu n biseric (I)................................................................ 12
Cum l primesc pe Dumnezeu n biseric (II)............................................................... 14
Cu cine m rog n biseric............................................................................................ 16
Cum m comport n biseric......................................................................................... 18
Ce fac eu pentru biserica mea..................................................................................... 20
Proiectul Biserica de lng coala mea..................................................................... 22
Ce am reuit s nv?................................................................................................. 23
ii. dumnezeu se face cunoscut omului omul este fina care crede n dumnezeu
Ne amintim din clasa pregtitoare................................................................................. 24
Omul ascult cuvntul lui Dumnezeu........................................................................... 26
Omul se bucur de creaia lui Dumnezeu.................................................................... 28
Biblia ne vorbete despre oameni credincioi.............................................................. 30
Sfnii Apostoli sunt modele de credin........................................................................ 32
Ce nseamn s fu un om credincios........................................................................... 34
Proiectul Albumul creaiei........................................................................................... 36
Ce am reuit s nv?.................................................................................................. 37
iii. viaa cretinului mpreun cu semenii omul se roag lui dumnezeu pentru sine
i pentru alii
Ne amintim din clasa pregtitoare................................................................................ 38
Rugciunea i rugmintea........................................................................................... 40
Omul vorbete cu Dumnezeu prin rugciune................................................................ 42
Cnd, unde, i cui m rog............................................................................................ 44
Pentru cine m rog....................................................................................................... 46
Binefacerile rugciunii.................................................................................................. 48
Proiectul Primul meu dicionar la Religie..................................................................... 50
Ce am reuit s nv?.................................................................................................. 51
iv. mari srbtori cretine naterea domnului, n vers i n cntec
Ne amintim din clasa pregtitoare................................................................................. 52
Despre colind................................................................................................................ 54
Naterea Domnului n poezia cretin romneasc..................................................... 56
Proiectul Albumul Naterea Domnului........................................................................ 58
Ce am reuit s nv?.................................................................................................. 59
v. mari srbtori cretine nvierea domnului, n vers i n cntec
Ne amintim din clasa pregtitoare................................................................................ 60
Salutul cretinilor la Sfntele Pati................................................................................ 62
nvierea Domnului n poezia cretin romneasc....................................................... 64
Proiectul Codul bunelor maniere privind salutul cretinilor la Sfntele Pati............... 66
Ce am reuit s nv?.................................................................................................. 67
cuprins.............................................................................................................................. 68