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INFOBIT Edicion-11

INFOBIT Edicion-11

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Contenido
Fundabit HoyGuía WWWNoticiasFormación Permanente
La investigación en TIC bajo el contexto educativo nacional
Nueva Pedagogía
Competencias ciudadanas en el siglo XXI
Experiencias Tic
Conocimiento tecnológico en diferentes espacios
Tema Central
Tecnología educativa al alcance de todos
TecniGuía
Consideraciones de Knoppix 3.7C
Especial
¿Por qué una Ley Nacional de Informática Educativa?
Rol Social
Catia TV. Una alternativa para la pantalla chica
Desde la Red
Problemas asociados a la apropiaciónde las TIC en la Educación
Zona TICCalendario de eventos03040506 - 0708 - 0910 - 1112 - 141516 - 1718 - 1920 - 212223
En la parroquia 23 de Enero
 MED inicia producción de Software Educativo
Con la realización del curso “Orientaciones Técnicas y Metodológi-cas para la Producción de Soluciones Educativas Computarizadasbajo Tecnología Libre”, el Ministerio de Educación y Deportes(MED) dio inicio a la producción de software educativos hechosen el país.En esta oportunidad la actividad tuvo lugar en el Centro Bolivarianode Informática y Telemática (CBIT) de la Escuela TécnicaRobinsoniana Manuel Palacios Fajardo, ubicada en la populosaparroquia caraqueña del 23 de Enero.La jornada tuvo como objetivo capacitar a docentes y técnicos en lacreación de guiones para la producción de soluciones educativashechas en Software Libre, a utilizarse en el proceso instruccional.El curso estuvo orientado a analizar los aspectos metodológicos ytécnicos de 24 docentes de la Escuela Técnica Robinsoniana JulioCalcaño, quienes aprendieron a elaborar los guiones de los diversosniveles educativos de las Escuelas Técnicas Robinsonianas.Para la Gerente de Educación de la Fundación Bolivariana deInformática y Telemática (Fundabit), Ninoska Cardona, este esel principio del recorrido hacia la búsqueda de mejoras en losprocesos instruccionales haciendo uso de las Tecnologías de laInformación y la Comunicación (TIC).
A través de Renadit
 MED construye Sistema Nacional de Formación Docente a Distancia en TIC 
Con la nalidad de obtener la asesoría técnica necesaria para la
construcción de un sistema nacional de formación docente apoyadaen las TIC, el despacho educativo, a través de la Fundabit, llevó acabo el pasado mes de octubre la jornada: “Asistencia tecnológicaen la construcción de un Sistema Nacional de Formación Docentea Distancia”.El encuentro se basó en la elaboración del diseño y desarrollode una plataforma educativa propia que responda a la realidadvenezolana. Así lo indicó la coordinadora de la Red Nacional
Desde el punto de vista de la aplicación de las TIC, la Fundación Bolivarianade Informática y Telemática, Fundabit, adscrita al Ministerio de Educacióny Deportes (MED), ha logrado mantenerse a la vanguardia de los nuevostiempos al incorporar tecnología de punta en los Centros Bolivarianos deInformática y Telemática (CBIT) distribuidos en toda la geografía nacional.Estas instalaciones han contado con la dotación de equipos de computación,redes inalámbricas y recursos multimedia, los cuales combinados a estrategiaspedagógicas arrojan mayores resultados en el proceso de enseñanza yaprendizaje.Los CBIT en la Educación Bolivariana, concebida esta última en sus distintasmodalidades (Simoncitos, Escuela Bolivariana, Liceo Bolivariano, EscuelaTécnica Robinsoniana), ofrece un nuevo concepto tecnológico, donde el ser,el saber, el hacer y el convivir, se unen para lograr el equilibrio en la educaciónintegral del individuo como continuo humano y de desarrollo del ser social.Fundabit, a través de las 24 Coordinaciones de Informática Educativadesplegadas en el país, incorpora a docentes y técnicos venezolanos en la
familiarización de las TIC mediante el uso del Software Libre con el n de
brindar soporte técnico necesario a cada uno de los CBIT.El camino recorrido ha sido altamente satisfactorio: hemos logrado alcanzar la interconexión del Distrito Capital y del Estado Mérida; nuestro propósito es
llegar a todo el país entre el 2006 y el 2007. Por ello, se ha creado la Ocina de
la Red WAN, en la cual Fundabit, con el apoyo de las unidades operativas de
la Ocina Ministerial de Informática (OMI), será el ente encargado de ejecutar 
la instalación de la infraestructura necesaria en cada entidad, para lograr asíla interconexión de todos los CBIT en un futuro no muy lejano.Esta interconexión facilitará el seguimiento, control y evaluación de lasactividades administrativas de gestión de los CBIT, la formación de losdocentes a distancia, la carga en la base de datos de la información de lamatricula escolar, la digitalización de documentos y otros servicios propiosque ofrece el MED a través de su portal.Estas políticas educativas hacen que cada día esta institución se fortalezca ysea una de las que se siente s comprometida con el proceso de Revoluciónque esta viviendo nuestro país.
Ing. Arelis Mantilla Gerente de Tecnología e Informática Fundabit 
Parroquia 23 de Enero
 
 
de Actualización Docente en Informática yTelemática (Renadit), Ingrid Puchi, quienexplicó que la jornada fue propicia para reunir a especialistas destacados en el desarrollode plataformas y software en el ámbito de laeducación a distancia.El proyecto busca brindar oportunidades decapacitación al docente, continua y permanente,mediante cursos vía Internet, sin excluir otrasmodalidades de instrucción a distancia talescomo la TV y la radio, entre otros.Fundabit es el ente encargado, bajo la direc-ción del Ministerio de Educación y Deportes(MED) de crear y coordinar las actividades deeducación a distancia en TIC, como un com-ponente de Renadit.
VTV y VIVE
Venezuela transmite curso Usos Educativos de Internet en el Aula
Con el n de estudiar e investigar el uso de las
Tecnologías de la Información y la Comunicación(TIC) en la práctica pedagógica, el MED, la Aso-ciación de Televisión Educativa Iberoamericana(ATEI) y Fundabit, transmiten desde el pasado7 de noviembre el curso “Usos Educativos deInternet en el Aula”. Las sesiones se emiten lossábados; por VTV de 8:00 a 9:00 de la mañanay por Vive TV, de 9:00 a 10:00.Entre los temas a tratar durante el teleseminariose encuentran las implicaciones pedagógicas deluso educativo de Internet según la experienciavenezolana; propuestas y experiencias educa-tivas de la Red como apoyo didáctico; uso dediversas herramientas de trabajo en Internet;modelos pedagógicos basados en las teoríasconstructivistas y cognitivas; estructura yfuncionamiento de portales educativos ycaracterísticas de la evaluación a través de laWeb.Las teleclases se llevarán a cabo hasta elpróximo 24 de febrero de 2006, y las evalua-
ciones para la certicación son realizadas vía
Internet.Las nuevas competencias exigidas por el avancede la tecnología son el motor que impulsa esta
iniciativa que prevé certicar a 3 mil docentes y
atender bajo la modalidad libre a otros 7 mil, con
la nalidad de motivarlos a explorar el potencial
educativo del uso de Internet.
 Portal MED lanza foros educativos
A partir del pasado mes de septiembre elMED colocó nuevamente en línea los “ForosEducativos” de Fundabit, a través de la direcciónhttp://foros.me.gob.ve.En esta oportunidad, el equipo de Formacióna Distancia de Renadit, se ha encargado depublicar foros simultáneos, sin necesidad deinscribirse. A través de éstos, los docentesinteresados en la materia educativa puedenparticipar e intercambiar sus experiencias en elaula y a la vez, utilizar de manera directa los
benecios de comunicación e interacción que
provee Internet.
Los foros educativos son discusiones con nes
académicos que se constituyen como herra-mientas para fomentar la participación, ofre-ciendo al público la posibilidad de argumentar 
y reexionar sobre temas relacionados con la
dinámica educativa venezolana.Los foros ofrecidos por Fundabit son de tres ti-
pos: públicos, certicados y los no certicados.
Aquellos interesados en participar, puedenhacerlo a través de los enlaces ubicados en losportales: www.me.gob.ve, www.portaleducativo.edu.ve, http://renadit.me.gob.ve y http://fundadit.me.gob.ve
El 17 de noviembre
 Renadit celebró su tercer Encuentro Anual 
El pasado 17 de noviembre, Caracas fue sededel tercer Encuentro Anual de Renadit que sellevó a cabo en el Salón Simón Bolívar del MEDy congregó a profesionales y especialistasen el uso de las TIC en el ámbito educativo,instituciones de educación superior, y demásorganizaciones y personas involucradas enla formación docente bajo las modalidadespresencial y a distancia.Renadit es una iniciativa del MED ejecutada a
través de Fundabit, que tiene como nalidad
impulsar la formación docente a través dela articulación de esfuerzos en pro de laincorporación de las TIC en el proceso deenseñanza y aprendizaje.En esta edición de la reunión anual, sedieron a conocer los objetivos de la red y sus
benecios; su experiencia de formación; se
ofreció un balance de actividades y status delos proyectos adelantados durante el 2005;proyecciones para el 2006, así como áreas detrabajo y oportunidades de participación.
Actualización para los educadores
 El procesador de palabras como herramienta docente
Fundabit, a través de Renadit, conjuntamentecon la Universidad Metropolitana (UNIMET),dictaron desde el pasado 25 de noviembre yhasta el 2 de diciembre el curso “Procesador depalabras para la administración docente”.La actividad tuvo como objetivo aplicar lasventajas que proporciona el computador comoherramienta en el diseño de formatos de controladministrativo, a través del uso del procesador de texto.Con esta iniciativa se logró que los partici-pantes manejaran las soluciones que brindaeste instrumento para el apoyo de los procesosdocentes y administrativos en las institucioneseducativas venezolanas. 
Lic. María Daniella Heudes infofundabit@me.gob.ve 

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