SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4

CHAPTER 3 : HEREDITY AND VARIATION

BAB 3 : KETURUNAN DAN VARIASI
SECTION A
BAHAGIAN A
3.6 Variation
3.6 Variasi
1 A studnt !as studid t! "!ara"tristi" o# t! a$i%it& to ro%% t! ton'u a(on' studnts in !is
"%ass. T! o$sr)d rsu%t is s!o*n in t! dia'ra( $%o*
Seorang murid telah mengkaji kebolehan menggulung lidah di kalangan murid di dalam
kelasnya. Keutusan emerhatian ditunjukkan dalam rajah di ba!ah
+a
,
-asd on t! dia'ra( a$o). dtr(in t! nu($r o# studnts in a"! 'rou/.
Co(/%t t! ta$% $%o*
Berdasarkan rajah di atas" tentukan bilangan murid bagi setia kumulan. #engkakan
jadual di ba!ah.
Characteristic Able to roll tongue Unable to roll tongue
1
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
Ciri Boleh menggulung lidah Tidak boleh menggulung lidah
Nu($r o# studnts
Bilangan murid
Aras $endah
01 (ar12
+$
,
-asd on t! a$o) ta$%. dra* a $ar "!art s!o*in' t! nu($r o# studnts a'ainst t!
"!ara"tristi" o# t! a$i%it& to ro%% t! ton'u.
Berdasarkan keutusan dalam di atas" lukis %arta alang yang menunjukkan bilangan
murid mela!an %iri kebolehan menggulung lidah.
Aras &inggi
02 (ar1s2
+", Stat t! t&/ o# )ariation $asd on t! $ar "!art in 1+$,.
Nyatakan jenis 'ariasi berdasarkan %arta alang di ()b*.
333333333333333333333333333333333333...........
.
Aras $endah
01 (ar12
+d In t! ta$% $%o*. ti"1 +, t! "!ara"tristi" *!i"! !as t! sa( t&/ o# )ariation as in 1
2
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
, +",. +alam jadual di ba!ah" tandakan )* bagi %iri yang memunyai jenis 'ariasi yang
sama seerti
( )%*.
!o"# $eight
Bera badan
T#%e o& ear lobes
!eni" #u$ing elinga
Height
Keinggian
!loo" grou%
Kum$ulan darah
Aras Sederhana
01 (ar12
2 A studnt "ondu"td an 4/ri(nt to stud& t! "ontinuous )ariation o# %a)s. T! dia'ra(
$%o* s!o*s on o# t! %a)s /%u"1d #ro( a tr.
Seorang murid menjalankan satu ekserimen untuk mengkaji 'ariasi selanjar ada daun.
$ajah di ba!ah menunjukkan sehelai daun yang dietik dariada sebatang okok.
+a
,
Masur and *rit do*n t! %n't! o# t! %a#.
,kur dan tulis anjang daun tersebut.
3333333333333. "(
Aras $endah
01 (ar12
+$
,
Ta$% 2.1 $%o* s!o*s t! %n't!s. in "(. o# 20 %a)s /%u"1d #ro( t! sa( tr.
-adual ..( menunjukkan anjang" dalam %m" bagi ./ helai daun yang dietik dariada
okok yang sama.
2.0 3.5 6.6 3.4 3.6
6.6 3.7 4.8 3.6 4.6
3.8 1.6 3.6 3.6 3.6
1.7 3.4 4.5 4.5 6.2
Ta$% 2.1
-adual ..(
-asd on Ta$% 2.1. "o(/%t Ta$% 2.2
3
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
Berdasarkan -adual ..(" lengkakan -adual ....
'ength o& lea& inter(al )c*+
!ula $an%ang daun &#m'
,-. / 0-, 0-. / 1-, 1-. / 2-,
Nu*ber o& lea(es
Bilangan daun
Ta$% 2.2
-adual ...
Aras Sederhana
02 (ar1s2
+", -asd on Ta$% 2.2. dra* a !isto'ra( to s!o* t! nu($r o# %a)s a'ainst t! %n't!s
o# %a)s.
Berdasarkan -adual ..." lukis satu histogram untuk menunjukkan bilangan daun
mela!an anjang daun.
Aras &inggi
02 (ar1s2
SECTION -
BAHAGIAN B
4
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
3.1 C%% 9i)ision
3.( 0embahagian Sel
3 9ia'ra( $%o* s!o*s a /ro"ss o# "%% di)ision. C!ro(oso(s at sta' T ar not s!o*n.
$ajah di ba!ah menunjukkan satu roses embahagian sel. Kromosom ada eringkat &
tidak ditunjukkan.
+a
,
+i, Na( t! t&/ o# /ro"ss s!o*n in t! dia'ra( a$o).
Namakan jenis roses yang ditunjukkan di dalam rajah di atas.
(io"i"
Aras Sederhana
01 (ar12
+ii, Stat t! i(/ortan" o# t! /ro"ss in 1+a,+i,
Nyatakan keentingan roses di ()a*)i*
(engganikan "el )ang ro"ak dan mai 333 (ema"ikan makluma geneik
"el anak "ama dengan "el induk
Aras Sederhana
01 (ar12
+$
,
+i, Stat t! nu($r o# "%%s /rodu"d at t! nd o# t! /ro"ss.
Nyatakan bilangan kromosom yang terhasil ada akhir roses ini.
0
Aras Sederhana
01 (ar12
+ii, 9ra* t! "!ro(oso(s at sta' T.
#ukis kromosom ada eringkat &.
+ii,
6
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
Aras &inggi
01 (ar12
+", Stat t$o /arts o# /%ant t!at undr'o t!is /ro"ss.
Nyatakan dua bahagian tumbuhan yang menjalani roses ini.
A4ar 33Pucu4
Aras Sederhana
02 (ar1s2
4 9ia'ra( $%o* s!o*s a /ro"ss o# "%% di)ision.
$ajah di ba!ah menunjukkan satu roses embahagian sel.
+a
,
+i, Na( t! t&/ o# /ro"ss s!o*n in t! a$o) dia'ra(.
Namakan jenis roses yang ditunjukkan dalam rajah di atas
5eiosis
Aras Sederhana
01 (ar12
+ii, Stat t! i(/ortan" o# t! /ro"ss in 2+a,+i,
Nyatakan keentingan roses di .)a*)i*
(engha"ilkan game 33 (engha"ilkan *aria"i di kalangan anak+anak
Aras Sederhana
01 (ar12
+$
,
+i, Stat t! /ro"ss t!at is o""urrin' in Sta' M.
Nyatakan roses yang berlaku ada 0eringkat 1.
,indah "ilang
Aras $endah
01 (ar12
+ii, :!at is t! ##"t o# t! /ro"ss in 2+$,+i, on t! o##s/rin';
Aakah kesan roses di .)b*)i* ke atas anak2
(engha"ilkan *aria"i di kalangan anak+anak
Aras Sederhana
6
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
01 (ar12
+", <o* (an& dau'!tr "%%s ar /rodu"d at t! nd o# 9i)ision II in t! a$o) dia'ra(;
Beraakah bilangan sel anak yang terhasil ada akhir 0embahagian II dalam rajah di
atas2
-
Aras Sederhana
01 (ar12
+d
,
Stat one /art o# /%ant t!at undr'o t!is /ro"ss.
Nyatakan "au bahagian tumbuhan yang menjalani roses ini.
Anter 33 O(ari
Aras $endah
01 (ar12
3.2 Prin"i/% And M"!anis( O# Variation
3.. 0rinsi +an 1ekanisme 0er!arisan
6 T! dia'ra( $%o* s!o*s t! in!ritan" ("!anis( *!n a ta%% (an +Tt, (arris a s!ort
*o(an +tt,.
$ajah di ba!ah menunjukkan mekanisme er!arisan aabila seorang lelaki yang tinggi )&t*
mengah!ini seorang eremuan yang rendah )tt*.
Ma%
#elaki
6
F(a%
0eremuan
Tt tt
Pro"ss =
0roses 3
>a(t
Gamet
Pro"ss ?
0roses 4
Pro'n& 'not&/
Genoti anak
+a
,
Na( Pro"ss = and Pro"ss ?
Namakan 0roses 3 dan 0roses 4
Pro"ss =
0roses 3
@
5eoisis
Pro"ss ?
0roses 4
@
Persen#a$aan
Aras &inggi
02 (ar1s2
8
Tt Tt tt tt
T
t t
t
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
+$
,
Co(/%t t! dia'ra( a$o) $& #i%%in' in t! /ro'n& 'not&/
#engkakan rajah di atas dengan mengisi genoti anak.
Aras Sederhana
01 (ar12
+", Stat t! /ro$a$i%it& o# !a)in' a ta%% "!i%d
Nyatakan kebarangkalian mendaat anak tinggi
7 8 9, :
Aras &inggi
01 (ar12
+d
,
Fi%% in t! $%an1s *it! t! *ords 'i)n.
Isi temat kosong dengan erkataan yang diberi
"!ro(oso(
kromosom
'n
gen
do(inant 'n
gen dominan
r"ssi) 'n
gen resesi5
R"ssi) 'ns ar ;)i+; *!i"! on%& s!o* t! "!ara"tristi"s *!n /aird *it!
anot!r ;)ii+---
Gen resesi5 ialah .&i'. yang hanya daat menunjukkan si5at aabila berasangan
dengan .&ii'. yang lain.
+i, <en
)ii+ <en resesi&
Aras Sederhana
02 (ar1s2
3.3 S4 9tr(intation And T! O""urn" O# T*ins
3.3 0enentuan Seks Anak +an Kejadian Kembar
6 T! dia'ra( $%o* s!o*s t! 'ndr dtr(ination ("!anis( o# o##s/rin'.
$ajah di ba!ah menunjukkan mekanisme enentuan seks anak.
Fat!r
Baa
6
Mot!r
Ibu
11 = 6Y 11 = 66
Miosis
1eiosis
>a(t
Gamet 00 = 6 00 = Y 00 = 6 00 = 6
Frti%iAation
0ersenya!aan
Pro'n& /!not&/
6enoti anak
F(a% F(a% Ma% Ma%
+a Co(/%t t! dia'ra( a$o)
5
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
, #engkakan rajah di atas
Aras Sederhana
02 (ar1s2
+$
,
Stat t! "!ro(oso(s "ontaind in an o)u(.
Nyatakan kromosom yang terkandung dalam o'um.
00 = 6
Aras $endah
01 (ar12
+", Stat $ot! t&/s o# "!ro(oso(s in s/r(s
Nyatakan kedua7dua jenis kromosom dalam serma.
)i+ 00 = 6
)ii+ 00 = Y
Aras $endah
02 (ar1s2
+d
,
Stat t! /ro$a$i%it& o# !a)in' a dau'!tr
Nyatakan kebarangkalian mendaat anak eremuan
7 8 9,:
Aras $endah
01 (ar12
+
,
Stat *!t!r t! #at!r or (ot!r dtr(ins t! 'ndr o# t! o##s/rin'
Nyatakan sama ada baa atau ibu yang menentukan jantina anaknya.
!a%a
Aras &inggi
01 (ar12
7
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
SECTION C
BAHAGIAN 8
3.1 C%% 9i)ision
3.3 0embahagian Sel
8 +a
,
Stat &our di##rn"s $t*n "%% di)ision $& (itosis and (iosis
Nyatakan em$a erbe9aan antara embahagian sel se%ara mitosis dan meiosis
Aras &inggi
04 (ar1s2
5itosis 3 (io"i" 5eiosis 3 (eio"i"
Di(ision occurs onl# once 3
,embahagian berlaku "ekali
"aha%a
Di(ision occurs t$ice 3
,embahagian berlaku dua kali
Re%lication occurs 3 Re$lika"i
berlaku
Re%lication occurs onl# "uring the
&irst "i(ision 3 Re$lika"i berlaku
han)a $ada $embahagian "el )ang
$erama
T$o "aughter cells are %ro"uce" 3
Dua "el anak diha"ilkan
>our "aughter cells are %ro"uce" 3
Em$a "el anak diha"ilkan
Nu*ber o& chro*oso*es o&
"aughter cell is the sa*e as
%arent cell 3 Bilangan kromo"om
dalam "el anak "ama dengan "el
induk
Nu*ber o& chro*oso*es o&
"aughter cell is hal& the nu*ber o&
chro*oso*es o& %arent cell 3
Bilangan kromo"om dalam "el anak
"e$aruh dari$ada bilangan
kromo"om "el induk
Chro*oso*es o& "aughter cell
are e?actl# the sa*e as %arent
cell 3 Kromo"om "el anak "eru$a
dengan "el induk
Chro*oso*es o& "aughter cell are
"i&&erent &ro* %arent cell 3
Kromo"om "el anak berbe/a
dari$ada "el induk
Crossing o(er "oes not occur 3
,indah "ilang idak berlaku
Crossing o(er occurs 3 ,indah
"ilang berlaku
Occurs in all bo"# cell e?ce%t
re%ro"ucti(e cell 3 Berlaku dalam
"emua "el badan ke#uali "el
$embiakan
Occurs in testis )s%er*+ an" o(ar#
)o(u*+ 3 Berlaku dalam e"i"
&e"i"' dan o*ar) &o*um'
Occurs at the ti%s o& roots an"
shoots o& %lants 3 Berlaku $ada
hu%ung $u#uk dan akar $okok
Occurs at the anther an" o(ar# o&
%lants 3 Berlaku $ada aner dan
o*ar) $okok
10
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
+$
,
9ia'ra( $%o* s!o*s /arts o# t! $od& *!r a t&/ o# "%% di)ision o""urs in a (an.
$ajah di ba!ah menunjukkan bahagian7bahagian badan di mana berlakunya sejenis
embahagian sel dalam seorang lelaki.
Stud& t! /arts *!r t! "%% di)ision o""urs. E4/%ain !o* &ou "an $ui%d a "on"/t on
t! "%% di)ision. ?our 4/%anation r'ardin' t!is "on"/t (ust $ $asd on t! #o%%o*in'
as/"ts@
&eliti bahagian7bahagian berlakunya embahagian sel itu.&erangkan bagaimana anda
boleh membina suatu konse tentang embahagian sel dalam $ajah .. 0enerangan
anda tentang konse itu hendaklah berdasarkan asek7asek berikut:
+i, Idnti#& t$o "o((on "!ara"tristi"s
Kenal asti dua %iri seunya
. %iri seunya @
)i+,embahagian "el berlaku "e#ara mio"i"
)ii+Berlaku dalam "emua "el badan ke#uali "el $embiakan
&iii'Dua "el anak diha"ilkan
)i(+Bilangan kromo"om dalam "el anak "ama dengan "el induk
)(+Kromo"om "el anak "eru$a dengan "el induk
Aras &inggi
02 (ar1s2
+ii, >i) t$o ot!r 4a(/% r%atd to t! "on"/t
Beri dua %ontoh lain yang berkaitan dengan konse
+ua %ontoh lain
@el "arah *erah
Hati
5ata
A mana+mana %a0a$an rele*an lain1 "elain "$erma dan o*umB
Aras Sederhana
02 (ar1s2
+iii, >i) one 4a(/% t!at ar not r%atd to t! "on"/t
Beri "au %ontoh yang tidak berkaitan dengan konse
2 #onoh idak berkaian :
S$erma
11
C%% di)ision
0embahagian sel
S1in
Kulit
<air
$ambut
<art
-antung
:!it $%ood "%%
Sel darah utih
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
Aras Sederhana
01 (ar12
+i), R%at t! "o((on "!ara"tristi"s to "onstru"t t! "on"/t o# t! "%% di)ision
Hubung kaitkan %iri seunya untuk membina konse tentang embahagian sel itu
Aras Sederhana
01 (ar12
Bina konse:
,embahagian "el berla4u "e#ara mio"i" dan berlaku dalam "emua "el
badan ke#uali "el $embiakan
3.3 S4 9tr(intation And T! O""urn" O# T*ins
3.3 0enentuan Seks Anak +an Kejadian Kembar
5 +a
,
Stat &our di##rn"s $t*n idnti"a% and nonBidnti"a% t*ins
Nyatakan em$a erbe9aan antara kembar seiras dan kembar tak seiras
I"entical t$ins 3 Kembar "eira" NonCi"entical t$ins 3 Kembar ak
"eira"
In(ol(es one o(u* onl# 3
(elibakan "au o*um "aha%a
In(ol(es t$o o(u* 3 (elibakan
dua o*um
In(ol(es one s%er* onl# 3
(elibakan "au "$erma "aha%a
In(ol(es t$o s%er* 3 (elibakan
dua "$erma
>ertilise" o(u* s%lits into t$o 3
3*um )ang di"en)a0akan
membahagi dua
>ertilise" o(u* "oes not s%lit
into t$o 3 3*um )ang
di"en)a0akan idak membahagi
dua
@a*e genetic *a4eCu% 3 (akluma
geneik )ang "ama
Di&&erent genetic *a4eCu% 3
(akluma geneik )ang berbe/a
>oetus shares %lacenta 3 4eu"
berkong"i $la"ena
>oetus "oes not share %lacenta 3
4eu" idak berkong"i $la"ena
@a*e gen"er 3 !anina )ang "ama @a*e or "i&&erent gen"er 3
!anina )ang "ama aau berbe/a
12
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
ras &inggi
04 (ar1s2
+$
,
A studnt is %#tB!andd $ut $ot! !is /arnts ar ri'!tB!andd. It is 1no*n t!at t! %#tB
!andd 'n is r"ssi). >i)n t!at t! ri'!tB!andd and %#tB!andd 'ns ar
r/rsntd $& +C, and +1, rs/"ti)%&. 4/%ain !o* t!is studnt ndo*s %#tB!andd
'ns #ro( !is /arnts. Seorang elajar yang kidal memunyai kedua7dua ibu7baa
yang tidak kidal. +iketahui baha!a gen kidal adalah resesi5. -ika gen tidak kidal dan
gen kidal di!akili oleh )K* dan )k* masing7masing" terangkan bagaimana elajar itu
me!arisi gen kidal dariada ibu baanya.
?our 4/%anation s!ou%d in"%ud t! #o%%o*in'@
0enerangan anda hendaklah mengandungi asek7asek berikut:
+i, Idnti#& t! /ro$%(
Kenal asti masalah
,ela%ar er"ebu kidal ea$i kedua+dua ibu ba$an)a idak kidal
Aras &inggi
01 (ar12
+ii, C%ari#i"ation o# /ro$%(
0enjelasan masalah
Aras &inggi
,ela%ar iu memba0a gen kk manakala kedua+dua ibu ba$an)a memba0a gen Kk
01 (ar12
+iii, Ds a s"!(ati" dia'ra( to su//ort &our ans*r
Gunakan gambar rajah skema untuk menyokong ja!aan anda
Aras &inggi
04 (ar1s2
>ather
Ba$a
6
5other
Ibu
D4 D4
D 4 D 4
RightC
han"e" 3
Tidak
kidal
RightC
han"e" 3
Tidak
kidal
RightC
han"e"
3 Tidak
kidal
'e&tC
han"e"
3 Kidal
13
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
3.4 Mutation
3.; 1utasi
7 +a
,
@tate three &actors that coul" cause *utation-
N)aakan iga &a4tor #ang boleh *en#ebab4an *utasi
Sinaran radioki5 "e$eri "inaran al5a1 "inaran bea1 "inaran gama dan "inaran
6 33
Keamaan #aha)a ulraungu )ang inggi
Bahan kimia "e$eri nikoina dan ra#un "erangga
,erubahan alam "ekiar
Ara" Sederhana
A3 *ar4sB
)b+)i+ 0 co**on characteristics 3 7 #iri "e$un)a :
AAn# t$o ans$ers 3 5anaC*ana "ua Ea$a%anB
Chro*oso*e *utation 3 (ua"i kromo"om
Occurs $hen there is a change in the nu*ber or structure o& chro*oso*e 3
Berlaku a$abila erda$a $erubahan bilangan aau "rukur kromo"om 33
Can be %asse" to &uture generations 3 Boleh diurunkan ke$ada genera"i
akan daang 33
Coul" be cause" b# ra"ioacti(e ra"iationF ultra(iolet light an" che*ical
substances 3 Boleh di"ebabkan oleh "inaran radioaki51 #aha)a ulraungu
dan bahan kimia
)ii+ One other e?a*%le 3 Sau #onoh lain
Colour blin"ness 3 Bua 0arna
)iii+ 3 unrelate" e?a*%le 3 3 #onoh idak berkaian :
Do$nGs s#n"ro*e 3 Sindrom Do0n
TurnerGs s#n"ro*e 3 Sindrom Turner
Dline&elterGs s#n"ro*e 3 Sindrom Kline5eler
)i(+ Construct the conce%t 3 Bina kon"e$:
The *utation is a chro*oso*e *utation that occurs $hen there is a change
in the nu*ber or structure o& chro*oso*e 3 (ua"i er"ebu adalah mua"i
kromo"om )ang berlaku a$abila erda$a $erubahan bilangan aau "rukur
kromo"om
14
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
3.6 T! E##"ts O# >nti" Rsar"! On <u(an Li#
3.< Kesan 0enyelidikan Genetik &erhada Kehiduan 1anusia
10 +a
,
Stat three 4a(/%s o# 'nti" rsar"! in t! #i%d o# (di"in and a'ri"u%tur.
Nyatakan iga "onto! /n&%idi1an 'nti1 da%a( $idan' /ru$atan dan /rtanian.
Aras Sederhana
03 (ar1s2
)a+(ana+mana iga %a0a$anB
<enetic engineering 3 Ke%urueraan geneik
<ene thera%# 3 Tera$i gen
<eneticall# *o"i&ie" &oo" )<5>+ 3
Cloning 3 ,engklonan
@electi(e bree"ing 3 ,embiakbakaan $ilihan
Cross bree"ing 3 Ka#ukan
16
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
+$
,
A #ar(r *as 'i)n t*o o/tions to i(/ro) t! "ro/ &i%d in !is #ar(. T! dia'ra(
$%o* s!o*s t! t*o "!oi"s.
Seorang etani diberi dua ilihan untuk meningkatkan hasil tuaian di ladangnya. $ajah
di ba!ah menunjukkan dua ilihan tersebut.
Tissu "u%tur
Kultur tisu
S%"ti) $rdin'
0embiakbakaan ilihan
-asd on t! dia'ra( a$o). "!oos t! (or suita$% (t!od #or t! #ar(r. E4/%ain
&our "!oi" $asd on t! #o%%o*in' "ritria@
Berdasarkan rajah di atas" ilih kaedah yang lebih sesuai untuk etani tersebut.
Huraikan ilihan anda berdasarkan %riteria berikut:
)b+ )i+ Ai* o& choice 3 TuEuan %ilhan:
To choose the best *etho" &or &ar*er to i*%ro(e cro% #iel" 3 Unuk
memilih kaedah erbaik "u$a)a $eani da$a meningkakan ha"il $eranian
)ii+ Co*%are both *etho"s 3 (embandingkan kedua+dua kaedah
Tissue culture 3 Kulur
i"u
@electi(e bree"ing 3
,embiakbakaan $ilihan
5an# i"entical %lants $ith
si*ilar traits can be
%ro"uce" 3 Ban)ak $okok
)ang mem$un)ai #iri+#iri
)ang "ama boleh
diha"ilkan
@horter *aturation ti*e 3
(a"a $okok maang
"ingka
No (ariation 3 Tia"a
(ariasi
Co*%lete $i%e out o&
cro%s i& there is a s%rea"
Ne$ (arieties $ith
"esire" characteristics
can be %ro"uce" 3 Varia"i
baru dengan #iri+#iri )ang
dikehendaki da$a
diha"ilkan
5ore #iel"F better Hualit#
cro%s 3 'ebih ban#a4
hasil tana*an "engan
4ualiti #ang lebih bai4
5ore resistant to
"iseases an" "r# season 3
8ebih ahan $en)aki dan
mu"im kering
5a# %ro"uce ne$
(arieties $ith un"esirable
characteristics 3 (ungkin
mengha"ilkan *aria"i
16
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
o& "isease 3 @e*ua
tana*an *ati se4iran#a
ter"a%at %en#ebaran
%en#a4it
baru dengan #iri+#iri )ang
idak dikehendaki
)iii+ !est *etho" 3 Kaedah erbaik :
@electi(e bree"ing because it can %ro"uce *ore #iel"F better Hualit# cro%s 3
,embiakbakaan $ilihan kerana lebih ban)ak ha"il anaman dengan kualii )ang
lebih baik
11 +a
,
Stat t$o #a"tors dtr(inin' )ariation.
Nyatakan dua 5aktor yang menentukan 'ariasi
Aras Sederhana
02 (ar1s2
En(iron*ental &actor 3 4akor $er"ekiaran
<enetic &actor 3 4akor geneik
+$
,
Stat t$o i(/ortan" o# )ariation.
Huraikan dua keentingan 'ariasi
Ensures sur(i(al o& s%ecies un"er changing en(iron*ental con"itions 3
(ema"ikan "$e"ie" beru$a)a unuk eru" hidu$ dalam keadaan $er"ekiaran
)ang "enia"a berubah 33
Allo$s s%ecies to be "i&&erentiate" &ro* one another 3 (embolehkan "$e"ie"
)ang "ama dibe/akan anara "au "ama lain 33
Easier &or hu*ans to recogniIe one another base" on %h#sical a%%earance 3
(emudahkan manu"ia dibe/akan berda"arkan ru$a luaran )ang berlainan 33
Allo$s creation o& ne$ s%ecies $ith better Hualities 3 (embolehkan
$embenukan "$e"ie" baru )ang lebih berkualii )ang da$a men)e"uaikan
diri dengan $erubahan $er"ekiaran 33
Plants ha(e better "e&enses against "iseases 3 Tumbuhan mem$un)ai
keahanan )ang lebih inggi erhada$ $en)aki
18
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
Aras &inggi
02 (ar1s2
+", +a, 0An& t$o ans*rs E 1ana7mana dua ja!aan2
En(iron*ental &actor 3 4akor $er"ekiaran
<enetic &actor 3 4akor geneik
+$, 0An& t$o ans*rs E 1ana7mana dua ja!aan2
Ensures sur(i(al o& s%ecies un"er changing en(iron*ental con"itions 3
(ema"ikan "$e"ie" beru$a)a unuk eru" hidu$ dalam keadaan $er"ekiaran
)ang "enia"a berubah 33
Allo$s s%ecies to be "i&&erentiate" &ro* one another 3 (embolehkan "$e"ie"
)ang "ama dibe/akan anara "au "ama lain 33
Easier &or hu*ans to recogniIe one another base" on %h#sical a%%earance 3
(emudahkan manu"ia dibe/akan berda"arkan ru$a luaran )ang berlainan 33
Allo$s creation o& ne$ s%ecies $ith better Hualities 3 (embolehkan
$embenukan "$e"ie" baru )ang lebih berkualii )ang da$a men)e"uaikan
diri dengan $erubahan $er"ekiaran 33
Plants ha(e better "e&enses against "iseases 3 Tumbuhan mem$un)ai
keahanan )ang lebih inggi erhada$ $en)aki
)c+)i+ 0 co**on characteristics 3 7 #iri "e$un)a :
AAn# t$o ans$ers 3 5anaC*ana "ua Ea$a%anB
@ho$s "iscontinuous (ariation 3 (enun%ukkan *aria"i ak "elan%ar
@ho$s "e&inite an" &i?e" "i&&erences 3 (enun%ukkan $erbe/aan )ang n)aa
dan ea$
Not in&luence" b# en(iron*ental &actor 3 Tidak di$engaruhi oleh 5a#or
$er"ekiaran
Data is in the &or* o& a bar chart 3 Daa dalam benuk #ara $alang
)ii+ One other e?a*%le 3 Sau #onoh lain
AAn# one ans$er 3 5anaC*ana satu Ea$a%anB
Abilit# to roll the tongue 3 Kebolehan menggulung lidah 33
T#%e o& ear lobe 3 !eni" #u$ing eling 33
Colour o& iris 3 9arna iri" maa
)iii+ T$o unrelate" e?a*%le 3 Dua #onoh idak berkaian :
AAn# t$o ans$ers 3 5anaC*ana "ua Ea$a%anB
Height 3 Keinggian 33
Jeight 3 Bera 33
@4in colour 3 9arna kuli 33
Intelligence 3 Ke$inaran 33
Rate o& heartbeat 3 Kadar den)uan %anung
)i(+ Construct the conce%t 3 Bina kon"e$:
The (ariation is a "iscontinuous (ariation that sho$s "e&inite an" &i?e"
"i&&erences 3 Varia"i er"ebu menun%ukkan *aria"i ak "elan%ar )ang
menun%ukkan $erbe/aan )ang n)aa dan ea$
15
SOLAF SCIENCE SPM 2014 PAPER 2 FORM 4
17