PROIECT DE LECTIE

PROFESOR : Haidu Ionela

ARIA CURRICULARA : Limba si literatura romana
CLASA : a VII-a
UNITATEA DE INVATARE: Nuvela
SUBIECTUL : Doua loturi
TIPUL LECTIEI : consolidae si sis!e"a!i#ae a cunos!iin!elo
SCOPURI DIDACTICE:
sensi$ili#aea elevilo %n vedeea des&'(u'ii ac!ivi!')ii didac!ice*
a+licaea (i e,esaea noilo cuno(!in)e !eoe!ice*
&i,aea (i consolidaea noilo cuno(!in)e (i co"+e!en)e vei&icaea (i evaluaea
cuno(!in)elo (i a$ili!')ilo elevilo
Uni!a!ea de inva!ae
1. Nuvela
Competene generale:
- Rece+!aea "esa-ului oal %n di&ei!e si!ua)ii de co"unicae*
- U!ili#aea coec!' (i adecva!' a li"$ii o".ne %n +oduceea de "esa-e oale %n si!ua)ii de
co"unicae "onolo/a!' (i dialo/a!'*
- Rece+!aea "esa-ului scis0 din !e,!e li!eae (i nonli!eae0 %n sco+ui divese*
- U!ili#aea coec!' (i adecva!' a li"$ii o".ne %n +oduceea de "esa-e scise0 %n di&ei!e
con!e,!e de eali#ae0 cu sco+ui divese1
Competene specifice:
3.2 Recunoa(!eea "oduilo de e,+unee u!ili#a!e %n!-un !e,! naa!iv:
- "odui de e,+unee 2naa)iune0 desciee0 dialo/3*
- %n!e$'ile s+eci&ice a$od'ii !e,!elo naa!ive: 4ce5 se +oves!e(!e 2ce se %n!."+l'0 cae
es!e ac)iunea ela!a!'30 4cine6 ia +a!e la ac)iune 2+esona-ele0 !'s'!ui &i#ice (i "oale ale
+esona-elo30 4cine5 +oves!e(!e 2naa!oul3*
- s+ecii li!eae: nuvela1
3.5 Folosiea uno !e7nici8 s!a!e/ii de lucu cu !e,!ul8 ca!ea:
- ci!iea coec!' (i &luen!' a unui !e,! cunoscu! %n &a)a unui audi!oiu dives* valoi&icaea
ele"en!elo nonve$ale %n in!e+e!aea uno !e,!e s!udia!e1
Competene deriate:
Iden!i&icaea !asa!uilo unui !e,! e+ic*
De&iniea nuvelei*
A/u"en!aea a+a!enen!ei o+eei Doua loturi la s+ecia li!eaa nuvela*
Descieea +esona-ului +inci+al1
!alori "i atit#dini:
Cul!ivaea in!eesului +en!u lec!u' (i a +l'ceii de a ci!i0 a /us!ului es!e!ic %n
do"eniul li!ea!uii*
S!i"ulaea /.ndiii au!ono"e0 e&le,ive (i ci!ice %n a+o! cu divesele "esa-e
ece+!a!e*
Cul!ivaea unei a!i!udini +o#i!ive &a)' de co"unicae +in con(!ien!i#aea
i"+ac!ului li"$a-ului asu+a celolal)i (i +in nevoia de a %n)ele/e (i de a &olosi
li"$a-ul %n!-o "anie' +o#i!iv'0 es+onsa$il' din +unc! de vedee social*
Cul!ivaea unei a!i!udini +o#i!ive &a)' de li"$a o".n' (i ecunoa(!eea olului
aces!eia +en!u de#vol!aea +esonal' (i %"$o/')iea oi#on!ului cul!ual1
$TR%TE&I% DID%CTIC%
'etode "i procedee:
- s+a/eea /7e)ii0 convesa)ia /7ida!'8a/u"en!aea0 e,+lica)ia0 %nv')aea +in coo+eae0
"e!oda cu$ului1
Res#rse "i management#l timp#l#i:
- ca+aci!')ile no"ale de %nv')ae a elevilo*
- cuno(!in)ele lo an!eioae*
- !i"+ul de %nv')ae: 9: "in1
'i(loace de )n**m+nt : &i(ele de lucu0 !a$la0 "anualul1
,orme de organi-are a actiit*ii eleilor : ac!ivi!a!ea &on!al' co"$ina!' cu lucul %n /u+0
ac!ivi!a!ea inde+enden!' individual'1
'otiaie :
Elevii au +osi$ili!a!ea s' eac!uali#e#e (i s'-(i co"+le!e#e cuno(!in)ele des+e nuvel' ca
!e,! li!ea0 s' cons!a!e caac!eis!icile aces!ei s+ecii li!eae1
Lec)ia de#vol!' /.ndiea ci!ic'0 +un.nd elevii %n si!ua)ia de a a/u"en!a di&ei!e as+ec!e1
De ase"enea0 aceas!a con!i$uie la consolidaea de+indeilo de anali#' a uno si!ua)ii
veidice0 discu)iile ce le +oa!e an!ena des&'(uaea ei0 con!ovesele ce +o! a+'ea0
!ans+aen)a lec)iei +u!.nd s!i"ula /.ndiea la di&ei!e nivele (i din +es+ec!ive di&ei!e1
Pe l.n/' in!eesul (i da/os!ea elevilo +en!u li!ea!u'0 se u"'e(!e (i &o"aea
co"+e!en)ei de ci!i!o avi#a! de li!ea!u'0 %n sensul de a s!'+.ni un co+us de no)iuni de !eoie
li!ea' cae +o! cons!i!ui ins!u"en!ele lec!uii au!en!ice1
.i/liografie:
;1 Ana S!oica0 Cea!ivi!a!ea elevilo0 Edi!ua Didac!ic' (i Peda/o/ic'0 Bucue(!i0 ;<=>1
?1 Ce/7i!0 I10 @e!ode de %nv')'".n!0 ed1 a III-a0 Bucue(!i0 Edi!ua Didac!ic' (i
Peda/o/ic'0 ;<<A1
>1 Bli/a0 I10 Cnv')aea ac!iv'0 @EC10 Bucue(!i0 ?::;1
D1 Ionescu0 @ion0 C7i(0 Vasile0 S!a!e/ii de +edae (i %nv')ae0 Edi!ua E!iin)i&ic'0
Bucue(!i0 ;<<?1
91 Fi/a0 I10 Ne/u)0 I10 Cnv')aea e&icien!'0 Edi!ua Edi!is0Bucue(!i0 ;<<<1
G1 O10P'cuai0 Cnv')aea ac!iv'1B7id +en!u &o"a!oi0 @EC-CNPP10?oo;
A1 Pin!ilie0 @aiana0 @e!ode "odene de %nv')ae-evaluae0 Edi!ua Euodidac!0 Clu--
Na+oca0 ?::>1
NR1
CRT1
ETAPELE
LECTIEI
CONTINUTUL INFOR@ATIONAL AL LECTIEI STRATEBIA DIDACTICA
DOHARE ACTIVITATEA
PROFESORULUI
ACTIVITATEA
ELEVILOR
@ETODE EI
PROCEDEE
FOR@E DE
ORBANIHA
RE
RESURSE
@ATERIAL
E
;1 'anagement#l
clasei
? "in1
- +o&esoul s!a$ile(!e ela)ia de
co"unicae cu elevii*
- conse"nea#' a$sen)ele *
- vei&ic' e,is!en)a esuselo
"a!eiale*
- le solici!' elevilo s' se
+e/'!easc' +en!u o'1
- elevii devin dis+oni$ili +en!u
o'*
- %(i +e/'!esc cele necesae
+en!u des&'(uaea oei1
convesa!ia
?1 Preg*tirea
psi0ologic* a
eleilor
1e2ercii# de
spargere a
g0eii3

D "in1
Po&esoul ca+!ea#' a!en)ia
elevilo +in!-un e,eci)iu de
de#/7e) Bulgarii de zapada:
- Po&esoul le s+une co+iilo sa
u+a o &oaie de 7a!ie +e cae
vo desena +i"a &i/ua
/eo"e!ica cae le !ece +in
"in!e
- Du+a ce au !e"ina! de
desena! sun! u/a!i sa
"o!o!oleasca 7a!iile si sa-si
i"a/ine#e ca sun! nis!e
$ul/ai de #a+ada cu cae se
vo $a!e

Elevii ascul!a ce au de &acu! si
inde+linesc cein!ele
S+a/eea
/7e!ii0
convesa!ia
Fon!ala0
individuala
Ha!ie
Ceioane
>1 Com#nicarea - du+a de#"o!iea elevilo - elevii ascul!a cu a!en!ie convesa!ia
temei "i a
competenelor
specifice
D "in1
+o&esoul anun)' !e"a nou'
Doua loturi - a+o&undae*
- anun)' o$iec!ivele o+ea)ionale
ale lec)iei*
- co"unic' elevilo c'0 %n vedeea
!es!'ii ca+aci!')ilo de a e#u"a
in&o"a)iile0 de a su+inde
co"+le,i!a!ea sen!i"en!elo0
ideilo vo e#olva cein)ele
eali#a!e +e $a#a &i(elo de lucu1
-Se &ac a+eciei asu+a "odului
de lucu (i de coo+eae %n
e#olvaea sacinilo1
- isi no!ea#a !i!lul in caie!e
D1 Reali-area
sens#l#i
>: "in1
- Po&esoul in!ea$a elevii daca
a desena! veunul0 la e,eci!iul
de de#/7e!0 un cu$
- Du+a ce +i"es!e as+unsul0
+o&esoul le s+une elevilo ca0
as!a#i0 vo consolida o seie de
cuno(!in)e0 %ncec.nd s'
a$ode#e divese as+ec!e ale
o+eei li!eae0 din +es+ec!iva
uneia din!e "e!odele
in!eac!ive si anu"e metoda
cubului*
- le e,+lic' elevilo0 succin! 0 %n
ce cons!a aceas!e "e!ode de
- Elevii ascul!a cu a!en!ie*
- Ras+und la in!e$aile
+o&esoului*
- Se i"+a! in /u+e*
- Pi"esc &isele de lucu*
- @e"$ii ec7i+elo &ac
a+eciei e&ei!oae la !e,!ul-
su+o!0 %ndu"a)i +e"anen!
de +o&eso*
- elevii ascul!' (i &ac
%nse"n'i %n caie!e*
Convesa)ia
/7ida!'
E,+lica)ia
@e!oda
cu$ului
Lucul in
/u+
Fise de
lucu0 caie!e0
!a$la
s!i"ulae a cea!ivi!')ii*
- +eci#ea#' 0 +in e,+lica)ii clae0
sacina +e cae o ae &iecae din!e
/u+uile de elevi 2grupurile de
elevi sunt alese prin extragere de
bilete ; pe fiecare bilet este
trecuta o cifra de la 1 la 6; cifra
care va fi extrasa va reprezenta
latura cubului de care se va
ocupa fiecare elev3*
- %"+a!e &i(ele de lucu 2vezi
anexe3*
- +o&esoul a+ecia#' ac!ivi!a!ea
elevilo cae (i-au e#olva!
sacinile0 invi!.ndu-i s' &o"ule#e
conclu#iile necesae1
Se co"+le!e#' sc7e"a lec)iei0 +e
!a$l':
-!i!lul o+eei li!eae*
-au!oul*
-/enul li!ea*
-s+ecia li!ea'*
-+esona-ele*
-!'s'!ui caac!eis!ice nuvelei1
- elevii lucea#' %n /u+ui (i
dau 's+unsui %n!e$'ilo
din "a!eialul +e/'!i!*
- elevii 's+und %n!e$'ilo
+in lideii lo1
- Elevii &ac sc7e"a in caie!e

91 Reflecie
A "in1
- +o&esoul i"+a!e elevilo
nis!e &ise +en!u eali#aea
&eed$acI-ului Bagaj de
cunostinte 2ane,e3
- elevii co"+le!ea#a &isele Ba/a- de
cunos!iin!e0
convesa!ia
individuala Foi de 7a!ie
G1 E2tensie
> "in1
J Po&esoul anun!a !e"a:
Alctuii o compunere n care sl
caracterizai pe !efter "opescu
din nuvela #Doua loturi$ de %on
!uca &aragiale'
J V' +u!e)i &olosi de
u"'!oul +lan :
Introd#cere : da!e des+e au!o (i
o+e' 1
C#prins : - !e"a o+eei*
- locul
+esona-ului %n o+e' *
- +e#en!aea
!'s'!uilo &i#ice (i "oale
ale +esona-ului0 cu a/u"en!e *
-ela)ia cu
celelal!e +esona-e1
4nc0eiere : o+inia +esonal'
e&ei!oae la +esona-0
o+e'0 e!c1
- Elevii isi no!ea#a !e"a1
ANEKE
ANEKA ; ANEKA ;
@ETODA CUBULUI @ETODA CUBULUI
2. INDIC
5. EXPLIC
3. ARGUMENTEA
5.
P
R
E
6
I
7
T
8
9. DE,I7E:TE
;.
C
!
M
E
N
T
E
A

FISA DE LUCRU NR1 ; L BRUPA NR1 ;

De&ines!e nuvelaM
FISA DE LUCRU NR1 ? L BRUPA NR1 ?


Indic' din!e vaian!ele u"'!oae +e acelea cae sin!e!i#ea#' +o!e!ul
"oal al lui Le&!e Po+escu:
es!e +esona-ul secunda al o+eei li!eae
Dou" loturi*
+a!ici+' la !oa!e "o"en!ele ac)iunii*
es!e &unc)ionaul su+eio*
es!e un "ic &unc)iona0 un slu-$a(
ne%nse"na! (i s'ac al s!a!ului*
nu se "ani&es!' violen!*
cede c' s-a +u!ea %"$o/')i +e nea(!e+!a!e*
nu es!e sus+icios0 es!e !o! !i"+ul vesel (i %nce#'!o*
evoluea#' %n!e s+ean)' (i dis+eae1
FISA DE LUCRU NR1 > L BRUPA NR1 >


A/u"en!ea#' %n D-9 .ndui c' naa!oul
o+eei li!eae Dou" loturi de Ion Luca Caa/iale es!e unul o$iec!iv1
FISA DE LUCRU NR1 D L BRUPA NR1 D


E,+lic'0 %n D-9 .ndui0 a+aen)a co"ic' a nuvelei Dou" loturi de
Ion Luca Caa/iale1
FISA DE LUCRU NR1 9 L BRUPA NR1 9




Pe#in!' se"ni&ica)ia nu"elui +esona-ului Le&!e Po+escu1
FISA DE LUCRU NR1 G L BRUPA NR1 G


Co"en!ea#'0 %n D-9 .ndui0 u"'!oul ci!a! e,!as din o+ea li!ea'
Dou" loturi de Ion Luca Caa/iale:
&(nd a cumprat biletele) d' !efter a r(s pesimist*
- +iai gsit, -u .i noroc,
FISA BA/A0 D- &12345%%25-

Scie dou' lucui noi +e cae le-ai a&la!111111111111111111
@i-a +l'cu! &a+!ul c'111111111111111111111111111111111111111111111111

Cn !i"+ul lec)iei a( &i vu! s'111111111111111111111111111111111111

A" avu! di&icul!')i a!unci c.nd111111111111111111111111111111111