LEMBAR KERJA

ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI, dan KD

MATA PELAJARAN : PENJASORKES
KELAS : X
MATERI AJAR : Pendidikan Kesehatan (Pencegahan penyakit melalui aktivitas fisik)
Domain
Standar Kompetensi
Lulusan
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Lingkup
Materi
Aktivitas/Kegiatan
Belajar Siswa
untuk Mencapai
Kompetensi
Teknik dan
Bentuk
Instrumen
Penilaian
Sikap Memiliki perilaku yang
mencerminkan sikap
orang beriman,
berakhlak mulia,
percaya diri, dan
bertanggung jawab
dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan
alam
dalam jangkauan
pergaulan dan
keberadaannya


Menghargai dan
menghayati ajaran agama
yang dianutnya


Menghargai dan
menghayati perilaku jujur,
disiplin, tanggungjawab,
peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya
diri, dalam berinteraksi
secara efektif dengan
lingkungan sosial dan alam
dalam jangkauan
pergaulan dan
keberadaannya

Pengetahuan Memiliki pengetahuan
Faktual, konseptual
dan prosedural dalam
Ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, dan
budaya dengan
wawasan
Memahami pengetahuan
(faktual, konseptual, dan
prosedural) berdasarkan
rasa ingin tahunya tentang
ilmu pengetahuan,
teknologi, seni, budaya
terkait fenomena dan
3.10 Menganalisis
peran aktivitas
fisik dalam
pencegahan
penyakit dan
pengurangan biaya
perawatan
Pencegahan
penyakit
melalui
aktivitas fisik
Mengamati
Peserta didik mencari
dan membaca berbagai
informasi tentang
pengaruh aktivitas fisik
dengan kesehatan,
penyakit, dan
Observasi:
Untuk
mengukur
perilaku
selama
pembelajaran

LK 1.3
Domain
Standar Kompetensi
Lulusan
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Lingkup
Materi
Aktivitas/Kegiatan
Belajar Siswa
untuk Mencapai
Kompetensi
Teknik dan
Bentuk
Instrumen
Penilaian
kemanusiaan,
kebangsaan,
kenegaraan, dan
peradaban terkait
fenomena dan kejadian
yang tampak mata
kejadian tampak mata kesehatan


pengurangan biaya
perawatan kesehatan
dari media cetak atau
elektronik serta
membuat laporannya
Menanya
Peserta didik saling
bertanya tentang
pengaruh aktivitas fisik
terhadap kesehatan,
dan kaitannya dengan
pengurangan biaya
kesehatan.
Mengeksplorasi
Mengidentifikasi
jenis aktivitas fisik
yang berdampak
baik terhadap
kesehatan
Mengidentifikasi
berbagai jenis
penyakit yang
disebabkan oleh
kurang gerak
Mengidentifikasi
hubungan aktivitas
fisik dengan
kesehatan organ
paru, jantung dan
Fortofolio:
Tulisan atau
laporan hasil
kerja berupa
kajian konsep

Tes tertulis:
Tentang
pencegahan
penyakit
melalui
aktivitas fisik

Domain
Standar Kompetensi
Lulusan
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Lingkup
Materi
Aktivitas/Kegiatan
Belajar Siswa
untuk Mencapai
Kompetensi
Teknik dan
Bentuk
Instrumen
Penilaian
peredaran darah

Keterampilan Memiliki kemampuan
pikir dan tindak yang
efektif dan kreatif
dalam ranah abstrak
dan konkret Sesuai
dengan yang dipelajari
di sekolah atau sumber
lain yang sama dengan
yang diperoleh dari
sekolah

Mencoba, mengolah, dan
menyaji dalam ranah
konkret menggunakan,
mengurai, merangkai,
modifikasi, dan membuat)
dan ranah abstrak
(menulis, membaca,
menghitung,
menggambar, dan
mengarang) sesuai
dengan yang dipelajari di
sekolah dan sumber lain
yang sama dalam sudut
pandang/teori

4.10 Menyajikan
hasil analisis peran
aktivitas fisik
dalam pencegahan
penyakit dan
pengurangan biaya
perawatan
kesehatan.
Mengasosiasi
Menemukan
hubungan antara
dampak aktivitas
fisik dengan
kesehatan,
penyakit dan
pengurangan biaya
perawatan.
Membuat laporan
hasil diskusi dan
power point
tentang hubungan
antara dampak
aktivitas fisik,
kesehatan dan
pengurangan biaya
perawatan
kesehatan secara
berkelompok
dengan
menunjukkan,
perilaku disiplin,
kerjasama,
toleransi, dan
tanggungjawab
selama melakukan
Unjuk kerja:
Mempresenta
sikan hasil
diskusi
kelompok di
depan kelas
Domain
Standar Kompetensi
Lulusan
Kompetensi Inti Kompetensi Dasar
Lingkup
Materi
Aktivitas/Kegiatan
Belajar Siswa
untuk Mencapai
Kompetensi
Teknik dan
Bentuk
Instrumen
Penilaian
aktivitas.
Mengkomunikasikan
Mempresentasikan
hasil kerja
kelompok di depan
kelas secara
berkelompok
dengan
menunjukkan
perilaku disiplin,
kerjasama,
toleransi, dan
tanggungjawab
selama melakukan
aktivitas.