Lampiran 1

FORMAT PENILAIAN
Kegiatan Penyajian Makalah
Nama kelompok : ........................................................
Anggota :

1. ..........................................................................................
2. ..........................................................................................
3. ..........................................................................................
4. .....................................................
5. .....................................................
6. .....................................................
Kriteria Penilaian
No. Aspek Penilaian
Nama Sisa
1.
!asil Per"m"san Masalah
Kreativitas
Ketajaman analisis
2.
Presentasi
Cara presentasi
Pemanfaatan alat bant
Ketepatan !akt presentasi
3.
#isk"si
Cara menja!ab
Ketepatan ja!aban
Kerja sama kelompok
"mla# nilai
$kor: 1 % sangat krang& 2 % krang& 3 % 'kp& 4 % baik
R"$rik
Kriteria No. 1
Skor R"$rik
4 Permsan masala# (ang menarik )an terkait )engan topik masala#
3 Permsan masala# (ang menarik )an ti)ak terkait )engan topik masala#
2 Permsan masala# (ang ti)ak menarik )an terkait )engan topik masala#
1 Permsan masala# (ang ti)ak menarik ata terkait )engan topik masala#
Kriteria No. 2
Skor R"$rik
4 *ipaparkan )engan jelas )an rapi
3 *ipaparkan )engan jelas tetapi ti)ak rapi
2 *ipaparkan krang jelas )an ti)ak rapi
1 *ipaparkan ti)ak jelas )an ti)ak rapi
Kriteria No. 3
Skor R"$rik
4 $ema pertan(aan )ija!ab )engan jelas )an tepat
3 $ema pertan(aan )ija!ab tet+api ti)ak jelas )an tepat
2 A)a sat pertan(aan (ang ti)ak )ija!ab tetapi ja!abann(a krang jelas )an
tepat
1 ,ampir sema pertan(aan ti)ak )ija!ab
1
Lampiran 2
!asil Makalah
Nama kelompok : ........................................................
Anggota :
1. .......................................................................................
2. .......................................................................................
3. .......................................................................................
4. .......................................................................................
5. .......................................................................................
6. .......................................................................................
No. Aspek yang #inilai Skor Keterangan
1.
2.
3.
4.
5.
6.
-.
..
Kelengkapan informasi/)ata
$istematika 0akala#
Kemampan 0enganalisis
masala#
Kemampan men(elesaikan
masala#
Penggnaan ba#asa
Penlisan kosakata
Keefektifan kalimat
Pen(snan kalimat
Kelogisan
Kebermaknaan
*isiplin !akt
Kreativitas
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4

1 2 3 4


1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
1 2 3 4
Keterangan :
1 % sangat ti)ak baik
2 % ti)ak baik
3 % 'kp
4 % baik
R"$rik
No. Skor
Aspek yang
%inilai
& ' ( )
1.
Kelengkapan
informasi )alam
)ata
*ata (ang )iperole#
lengkap )an memberi
solsi ter#a)ap
masala#
*ata (ang )iperole#
lengkap tapi belm
memberi solsi
ter#a)ap masala#
*ata (ang )iperole#
krang lengkap )an
memberi solsi
ter#a)ap masala#
*ata (ang
)iperole# ti)ak
lengkap )an ti)ak
memberi solsi
ter#a)ap masala#
2.
$istematika
makala#
0akala# sistematis
sesai )engan atran
penlisan )an
lengkap smber
)atan(a
0akala# sistematis
krang sesai
)engan atran
penlisan )an
lengkap smber
)atan(a
0akala# sistematis
krang sesai )engan
atran penlisan )an
krang lengkap
smber )atan(a
0akala#
sistematis ti)ak
sesai )engan
atran penlisan
)an ti)ak lengkap
smber )atan(a
3.
Kemampan
menganalisis
masala#
Analisa lebi# 'ermat
)an tepat sasaran
Analisa 'ermat )an
krang tepat
sasaran
Analisa krang
'ermat )an krang
tepat sasaran
Analisa ti)ak
'ermat )an ti)ak
tepat sasaran
2
4.
Kemampan
men(elesaikan
masala#
$olsi masala# sesai
)engan fakta )an
tepat
$olsi masala#
sesai )engan fakta
)an krang tepat
$olsi masala#
krang sesai )engan
fakta )an krang
tepat
$olsi masala#
ti)ak sesai
)engan fakta )an
ti)ak tepat
5.
Penggnaan
ba#asa
Penlisan
kosakata
Keefektif
an kalimat
Pen(sn
an kalimat
Kelogisan
1a#asa (ang
)ignakan sesai
)engan 23* )an
ssnan kalimat
efektif )an logis
1a#asa (ang
)ignakan sesai
)engan 23* )an
ssnan kalimat
ti)ak efektif )an
logis
1a#asa (ang
)ignakan ti)ak
sesai )engan 23*
)an ssnan kalimat
efektif )an logis
1a#asa (ang
)ignakan ti)ak
sesai )engan
23* )an ssnan
kalimat ti)ak
efektif )an logis
6.
Kebermaknaan 0akala# bermakna
bagi sis!a )an
menmb#kan
karakter man)iri
0akala# bermakna
bagi sis!a tapi
ti)ak
menmb#kan
karakter man)iri
0akala# krang
bermakna bagi sis!a
)an menmb#kan
karakter man)iri
0akala# ti)ak
bermakna bagi
sis!a )an krang
menmb#kan
karakter man)iri
-.
*isiplin !akt 0engmplkan tgas
tepat !akt
4elat 5 menit pa)a
saat mengmplkan
tgas
4elat 15 menit pa)a
saat mengmplkan
tgas
4elat 15 menit
pa)a saat
mengmplkan
tgas
..
Kreativitas 0enja)ikan sis!a
berpikir kritis )an
bertin)ak kreatif
0enja)ikan sis!a
berpikir )an
bertin)ak kreatif
0enja)ikan sis!a
krang berpikir )an
bertin)ak kreatif
0enja)ikan sis!a
ti)ak berpikir )an
bertin)ak kreatif
Keterangan*
Skor maksimal + (&
3
Lampiran 3
LEM,AR O,SER-ASI
.akt"
pelaksana/
an
No In%ikator o$ser0asi
Nomor 1r"t Sisa
) ( ' & 2 3 4
Pen(ampa6
ian ba#an
1 Aktif mengajkan
pertan(aan pa)a saat
pen(ampaian ba#an
Pen(snan
kegiatan
kelompok
2 0emiliki peran serta
)alam kelompok
3 Aktif memberikan
i)e/maskan pa)a
kelompok
4 0eng#argai teman
pa)a saat )isksi
kelompok
Pelaksanaan
kegiatan
kelompok
5 Aktif men'ari
informasi ntk
kelompokn(a )ari&
Koran/ majala#&
1k 'etak&
4elevisi/ra)io&
Narasmber
7nternet
6 Aktif bertan(a pa)a:
Peneliti& gr kelas&
gr bi)ang st)i lain
- Aktif melakkan
kegiatan lar (ang
terkait )engan
kepentingan kelompok
. Aktif pa)a saat
pen(snan makala#
8 0emiliki keterampilan
ntk membat me)ia
bant )alam pen(ajian
makala#
Pen(ajian
kelompok
)an )isksi
kelas
15 Aktif )alam )isksi
kelas& (ait pa)a :
0engajkan
pertan(aan
0emberikan
tanggapan
11 0eng#argai teman
pa)a saat )isksi kelas
4eman sat
kelompok
4eman antar
kelompok
$ikap selama
kegiatan
12 A)a perba#an sikap
positif ter#a)ap 'ara
4
belajar membang sampa# ke
lingkngan
Keterangan : rentang nilai 164
R"$rik
No. Skor
Aspek yang
%inilai
& ' ( )
1. Pen(ampaian
1a#an
$elal bertan(a
)alam kelompok )an
berkaitan )engan
topik masala# (ang
)ibi'arakan )alam
kelompok
$ering bertan(a
)alam kelompok
)an berkaitan
)engan topik
masala# (ang
)ibi'arakan
"arang bertan(a
)alam kelompok
4i)ak perna#
bertan(a )alam
kelompok
2. Pen(snan
kegiatan kelompok
Aktif memberi
kontribsi )alam
kelompok )an
meng#argai teman
)alam ber)isksi
Aktif memberi
kontribsi )alam
kelompok )an
Krang
meng#argai teman
)alam ber)isksi
Krang aktif
memberi kontribsi
)alam kelompok )an
Krang meng#argai
teman )alam
ber)isksi
4i)ak aktif
memberi
kontribsi )alam
kelompok )an
ti)ak meng#argai
teman )alam
ber)isksi
3. Pelaksanaan
kegiatan kelompok
Aktif men'ari
informasi melali
me)ia ata
!a!an'ara
Krang aktif
men'ari informasi
melali me)ia ata
!a!an'ara
4i)ak aktif men'ari
informasi melali
me)ia ata
!a!an'ara
4i)ak ma ta#
rsan )alam
kelompok
4. Pen(ajian
kelompok )alam
)isksi kelas
Aktif )alam )isksi
kelas )an meng#argai
pen)apat orang lain
Aktif )alam )isksi
kelas tapi krang
meng#argai
pen)apat orang lain
Krang aktif )alam
)isksi kelas )an
meng#argai pen)apat
orang lain
4i)ak Aktif )alam
)isksi kelas )an
krang
meng#argai
pen)apat orang
lain
5. $ikap selama
kegiatan belajar
A)a perba#an sikap
positif ter#a)ap 'ara
membang sampa#
ke lingkngan )an
'inta lingkngan
A)a perba#an
sikap positif
ter#a)ap 'ara
membang sampa#
ke lingkngan tapi
krang 'inta
lingkngan
1elm a)a perba#an
sikap positif ter#a)ap
'ara membang
sampa# ke
lingkngan tapi 'inta
lingkngan
4i)ak A)a
perba#an sikap
positif ter#a)ap
'ara membang
sampa# ke
lingkngan
Keterangan*
Skor maksimal + (5
Lampiran 4
5
FORMAT PENILAIAN
Kegiatan Tes Kogniti6
Kelas : .......................................
No. Nama Sisa Nilai
1.
2.
3.
4.
5.
6.
-.
..
8.
15.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
1-.
1..
TES PEN7EMARAN AIR
6
Lem$ar Soal
0ateri : Peran Kimia )alam ke#i)pan 9Pen'emaran Air:
Kelas : ;
$emester : 1
,ari/tanggal : 6
<akt : 45 menit
Pet"nj"k 1m"m
1. Periksala# )an ba'ala# soal sebelm an)a menja!ab
2. "a!abla# pertan(aan6pertan(aan essa( )iba!a# ini pa)a lembar ja!aban
(ang tela# )ise)iakan
3. Periksala# pekerjaan an)a sebelm )ikmplkan.
Nama : ============
Kelas : ============
1. "elaskan apa (ang )imaks) )engan pen'emaran air>
2. $ebtkan jenis6jenis pen'emaran air ber)asarkan sen(a!a )an !j)n(a>
3. $ebtkan faktor6faktor apa saja (ang mengakibatkan terja)in(a pen'emaran>
4. $ebtkan )ampak apa saja (ang )itimblkan )ari pembangan limba# ke
)alam aliran sngai se'ara sembarangan bagi kese#atan mansia )an
lingkngan>
5. 1agaimana peran an)a sebagai mansia )alam meng#a)api pen'emaran )an
siapa saja (ang trt membant )alam menjaga lingkngan>
-