You are on page 1of 23

Rencana Program Kegiatan Pembelajaran Semester (RPKPS)

Ilmu Keperawatan Dasar I (IKD 1)


FAKULAS K!P!RA"AA#
U#I$!RSIAS A#DALAS
%&1'(%&1)
1
L!*+AR P!#,!SA-A#
.u/ul *o/ul Ajar 0 Ilmu Keperawatan Dasar I (IKD 1)
#ama Dosen Pengampu 0 #s1 $ionalisa2 *1Kep
Padang, 2013
Penyusun,
( )
Mengetahui dan Menyetujui:
( )
2
RA#3A#,A# P!*+!LA.ARA#
#ama *ata Kulia4 0 Ilmu Keperawatan Dasar I s5s 0 '
Fa5ultas 0 Keperawatan Uni6ersitas 0 An/alas
K7*P!!#SI *AA KULIA-: Mampu menganalisis dan menerapkan berpikir kritis, perkembangan sejarah keperawatan,
prinsip pendekatan holistik, prinsip legal etis dan penerapan konsep sehat sakit, stress adaptasi serta dinamika kelompok
*atri5s Pembelajaran :
*ingg
u
Kemampuan a54ir
8ang /i4arap5an
*ateri(Po5o5
+a4asan
Strategi
Pembelajaran
Lati4an 8ang /ila5u5an Kriteria
Penilaian
(In/i5ator)
+obot
1 % ' ) 9 : ;
ermoti6asi untu5
menguasai
5ompetensi a54ir
8ang /i4arap5an
!an"angan
Pembelajaran, #ame
moti$asi, %orm
&arapan
Penjelasan ole4
/osen mengenai
proses
pembelajaran
8ang a5an
/ila5u5an
*enulis5an 4arapan 8ang
a5an /icapai
*ain game moti6asi
*embagi 5elompo5
1 ' 2 *enerap5an 5onsep
berpi5ir 5ritis
/alam 5eperawatan
(onsep berpikir
kritis dalam
keperawatan
Disco6er8
Learning (DL)
Project +ase/
Learning
(Pj+L)
- *enjawab pertan8aan
LK1 /engan mencari
ba4asan /ari teori 8ang
a/a
- .awaban /ibuat paper
ma5simal 1& lembar
- Presentasi5an /i /epan
5elas
Ketepatan
Penjelasan<
Da8a ari5
Komuni5asi<
19=
3') *enganalisis
per5embangan
sejara4
5eperawatan
*ejarah keperawatan
national dan
internasional
Disco6er8
Learning (DL)
Project +ase/
Learning
(Pj+L)
- *enjawab pertan8aan
LK% /engan mencari
ba4asan /ari teori 8ang
a/a
- .awaban /ibuat paper
19=
3
ma5simal 1& lembar
- Presentasi5an /i /epan
5elas
+', *enganalisis
prinsip>prinsip
pen/e5atan secara
4olistic /alam
5onte5s
5eperawatan
1 -eori system
2 (onsep berubah
3 (onsep holisti"
"are: "aring,
holism,
humanisme
) (onsep diri
+ -rans"ultural
nursing
(keperawatan
lintas budaya)
*ini lecture
3ase stu/8
Small ,roup
Discussion
(S,D)
Disco6er8
Learning (DL)
- *enjawab pertan8aan
LK' /engan mencari
ba4asan /ari teori 8ang
a/a
- .awaban /ibuat paper
ma5simal 1& lembar
- Presentasi5an /i /epan
5elas
Ketepatan
analisis<
/a8a tari5
5omuni5asi<
5reati6itas
%&=
.'10 *enerap5an
prinsip>prinsip legal
etis pa/a
pengambilan
5eputusan /alam
5onte5s
5eperawatan
1 Prinsip'prinsip
etika
keperawatan :
otonomi,
bene/i"ien"e,
justi"e, non
male/i"ien"e,
moral right, nilai
dan norma
masyarakat
2 0sue etik dalam
praktik
keperawatan:
euthanasia, aborsi
3 -ransplantasi
organ, supporting
) 1e$i"es
+ Prinsip'prinsip
legal dalam
praktik
keperawatan :
malpraktik,
*ini lecture
3ase stu/8
Small ,roup
Discussion
(S,D)
Disco6er8
Learning (DL)
- *enjawab pertan8aan
LK) /engan mencari
ba4asan /ari teori 8ang
a/a
- .awaban /ibuat paper
ma5simal 1& lembar
- Presentasi5an /i /epan
5elas
Kebenaran(
5eber4asilan
mo/el<
5reati6itas<
/a8a tari5
5omuni5asi
%&=
)
negle"ted,
2 Pertanggunggugat
an (mandiri dan
limpahan),
pertanggungjawab
an, dll
, Perlindengan
hukum dalam
praktik
keperawatan
. 3ursing ad$o"a"y
4 Pengambilan
keputusan legal
etis
11'1) *ampu
menjelas5an 5onsep
manusia se4at sa5it2
cemas2 stress
a/aptasi /an
penerapan 5onsep
/inami5a 5elompo51
1 (onsep manusia
2 *ehat sakit
3 (onsep "emas
) (onsep stress
adaptasi
+ 1inamika
kelompok
*ini lecture
3ase stu/8
Small ,roup
Discussion
(S,D)
Disco6er8
Learning (DL)
- *enjawab pertan8aan
LK) /engan mencari
ba4asan /ari teori 8ang
a/a
- .awaban /ibuat paper
ma5simal 1& lembar
- Presentasi5an /i /epan
5elas
Kebenaran(
5eber4asilan
mo/el<
5reati6itas<
/a8a tari5
5omuni5asi
%&=
+
F7R*A RA#3A#,A# U,AS
#ama *ata Kulia4 0 Ilmu Keperawatan I s5s 0 '
Fa5ultas 0 Keperawatan Pertemuan 5e0 1>%
Uni6ersitas 0 An/alas
A1U.UA# U,AS0
Menerapkan konsep berpikir kritis dalam keperawatan
+1 URAIA# U,AS0
a1 7b8e5 ,arapan0 (onsep berpikir kritis dalam keperawatan
b1 +atasan 8ang 4arus /i5erja5an0
1) (arakteristik berpikir kritis dalam keperawatan
2) -ingkatan berpikir kritis dalam keperawatan
3) (ompetensi berpikir kritis dalam keperawatan
)) Model berpikir kritis dalam keperawatan
+) *trategi pengembangan berpikir kritis dalam keperawatan
" *eto/e(3ara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan)0
Menjawab pertanyaan yang ada di 5embar (erja 1 (5(1)
Menuliskan dalam model makalah
Mempresentasikan hasi makalah ke depan kelas
/1 Des5ripsi Luaran tugas 8ang /i4asil5an0
Paper mengenai summary semua konsep yang berlaku dalam Psikologi 6elajar maksimal 10 halaman 1ijilid dan
diketik dengan komputer dengan /ont: 7rial (11) atau 8alibri (12) atau -imes 3ew !oman (12), dengan spasi 1+
31 KRI!RIA P!#ILAIA# (19=)
1 (etepatan penjelasan
2 1aya -arik (omunikasi
a komunikasi tertulis
b (omunikasi lisan
2
F7R*A RA#3A#,A# U,AS
#ama *ata Kulia4 0 Ilmu Keperawatan I s5s 0 '
Fa5ultas 0 Keperawatan Pertemuan 5e0 '>)
Uni6ersitas 0 An/alas
A1U.UA# U,AS0
Menganalisis perkembangan sejarah keperawatan
+1 URAIA# U,AS0
a1 7b8e5 ,arapan0 *ejarah keperawatan national dan internasional
b1 +atasan 8ang 4arus /i5erja5an0
a *ejarah keperawatan nasional dan paradigma keperawatan
b *ejarah keperawatan internasional
c1 *eto/e(3ara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan)0
Menjawab pertanyaan yang ada di 5embar (erja 2 (5(2) dengan men"ari in/ormasi dari jurnal penelitian, laporan
penelitian, skripsi maupun tesis yang ada di perpustakaan
Menganalisis dan merangkum perkembangan sejarah keperawatan
Menuliskan hasil analisis dalam model makalah ditulis lengkap dengan re/erensi yang ditunjuk
Mempresentasikan hasi makalah ke depan kelas
/1 Des5ripsi Luaran tugas 8ang /i4asil5an0
Paper hasil analisis yang berasal dari berbagai sumber di jurnal penelitian, laporan penelitian 1ijilid dan diketik
dengan komputer dengan /ont: 7rial (11) atau 8alibri (12) atau -imes 3ew !oman (12), dengan spasi 1
31 KRI!RIA P!#ILAIA# (19=)
1 (etepatan analisis
2 (reati$itas
3 1aya -arik (omunikasi
a komunikasi tertulis
b (omunikasi lisan
,
F7R*A RA#3A#,A# U,AS
#ama *ata Kulia4 0 Ilmu Keperawatan Dasar I s5s 0 '
Fa5ultas 0 Keperawatan Pertemuan 5e0 9>;
Uni6ersitas 0 An/alas
A1U.UA# U,AS0
Menganalisis prinsip'prinsip pendekatan se"ara holistik dalam konteks keperawatan
+1 URAIA# U,AS0
a1 7b8e5 ,arapan0 Prinsip'prinsip pendekatan se"ara holisti" dalam konteks keperawatan
b1 +atasan 8ang 4arus /i5erja5an0
1 -eori system
2 (onsep berubah
3 (onsep holisti" "are: "aring, holism, humanisme
) (onse diri
+ -rans"ultural nursing (keperawatan lintas budaya)
c1 *eto/e(3ara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan)0
Menjawab pertanyaan yang ada di 5embar (erja 3 (5(3) dengan men"ari in/ormasi dari jurnal penelitian, laporan
penelitian, skripsi maupun tesis yang ada di perpustakaan
Menganalisis dan merangkum Prinsip'prinsip pendekatan se"ara holisti" dalam konteks keperawatan
Menuliskan hasil analisis dalam model makalah ditulis lengkap dengan re/erensi yang ditunjuk
Mempresentasikan hasi makalah ke depan kelas
/1 Des5ripsi Luaran tugas 8ang /i4asil5an0
Paper hasil analisis yang berasal dari berbagai sumber di jurnal penelitian, laporan penelitian 1ijilid dan diketik
dengan komputer dengan /ont: 7rial (11) atau 8alibri (12) atau -imes 3ew !oman (12), dengan spasi
31 KRI!RIA P!#ILAIA# (%&=)
1 (ebenaran9keberhasilan model
2 (reati$itas
3 1aya -arik (omunikasi
a komunikasi tertulis
.
b (omunikasi lisan
F7R*A RA#3A#,A# U,AS
#ama *ata Kulia4 0 Ilmu Keperawatan Dasar I s5s 0 '
Fa5ultas 0 Keperawatan Pertemuan 5e0 ?>1&
Uni6ersitas 0 An/alas
A1U.UA# U,AS0
Menerapkan prinsip'prinsip legal etis pada pengambilan keputusan dalam konteks keperawatan
+1 URAIA# U,AS0
a1 7b8e5 ,arapan0 Prinsip'prinsip legal etis pada pengambilan keputusan dalam konteks keperawatan
b1 +atasan 8ang 4arus /i5erja5an0
1 Prinsip'prinsip etika keperawatan : otonomi, bene/i"ien"e, justi"e, non male/i"ien"e, moral right, nilai dan norma
masyarakat
2 0sue etik dalam praktik keperawatan: euthanasia, aborsi
3 -ransplantasi organ, supporting
) 1e$i"es
+ Prinsip'prinsip legal dalam praktik keperawatan : malpraktik, negle"ted,
2 Pertanggunggugatan (mandiri dan limpahan), pertanggungjawaban, dll
, Perlindengan hukum dalam praktik keperawatan
. 3ursing ad$o"a"y
4 Pengambilan keputusan legal etis
c1 *eto/e(3ara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan)0
Menjawab pertanyaan yang ada di 5embar (erja ) (5()) dengan men"ari in/ormasi dari jurnal penelitian, laporan
penelitian, skripsi maupun tesis yang ada di perpustakaan
Menganalisis dan merangkum Prinsip'prinsip pendekatan se"ara holisti" dalam konteks keperawatan
Menuliskan hasil analisis dalam model makalah ditulis lengkap dengan re/erensi yang ditunjuk
Mempresentasikan hasi makalah ke depan kelas
/1 Des5ripsi Luaran tugas 8ang /i4asil5an0
Paper hasil analisis yang berasal dari berbagai sumber di jurnal penelitian, laporan penelitian 1ijilid dan diketik
dengan komputer dengan /ont: 7rial (11) atau 8alibri (12) atau -imes 3ew !oman (12), dengan spasi
31 KRI!RIA P!#ILAIA# ('9=)
1 (ebenaran9keberhasilan model
2 (reati$itas
3 1aya -arik (omunikasi
a komunikasi tertulis
4
b (omunikasi lisan
F7R*A RA#3A#,A# U,AS
#ama *ata Kulia4 0 Ilmu Keperawatan I s5s 0 '
Fa5ultas 0 Keperawatan Pertemuan 5e0 11>1)
Uni6ersitas 0 An/alas
A1U.UA# U,AS0
Menjelaskan penerapan konsep manusia, konsep sehat sakit, "emas, stress adaptasi dan dinamika kelompok dalam
lingkungan sehari'hari
+1 URAIA# U,AS0
a1 7b8e5 ,arapan0 konsep manusia, konsep sehat sakit, konsep "emas, konsep stress adaptasi dan konsep dinamika
kelompok
b1 +atasan 8ang 4arus /i5erja5an0
11 Konsep manusia2 se4at /an sa5it
a (arakteristik umum kebutuhan dasar manusia dan terpenuhinya kebutuhan dasar manusia
b !entang sehat sakit
" 7spek yang mempengaruhi sehat sakit
d %aktor lingkungan yang mempengaruhi kondisi sehat sakit
e Pengaruh nilai dalam kehidupan manusia
/ Membedakan kebutuhan pribadi dan orang lain
%1 Konsep cemas
a Pengertian "emas
b %aktor'/aktor yang mempengaruhi "emas
" !espon dan tingkatan "emas
'1 Konsep stress a/aptasi
a Pengertian stess
b !espon terhadap stress
" %aktor yang mempengaruhi respon terhadap stressor
d 7daptasi terhadap stressor
10
)1 Konsep /inami5a 5elompo5
a (onsep dasar dinamika kelompok
b (arakteristik dan alasan pembentukan kelompok
" Peran anggota kelompok
d (ualitas kelompok
e 0nteraksi kelompok dalam kaitannya dengan praktik keperawatan
c1 *eto/e(3ara Pengerjaan (acuan cara pengerjaan)0
Menjawab pertanyaan yang ada di 5embar (erja + (5(+) dengan men"ari in/ormasi dari jurnal penelitian, laporan
penelitian, skripsi maupun tesis yang ada di perpustakaan
Menganalisis dan merangkum Prinsip'prinsip pendekatan se"ara holisti" dalam konteks keperawatan
Menuliskan hasil analisis dalam model makalah ditulis lengkap dengan re/erensi yang ditunjuk
Mempresentasikan hasi makalah ke depan kelas
/1 Des5ripsi Luaran tugas 8ang /i4asil5an0
Paper hasil analisis yang berasal dari berbagai sumber di jurnal penelitian, laporan penelitian 1ijilid dan diketik
dengan komputer dengan /ont: 7rial (11) atau 8alibri (12) atau -imes 3ew !oman (12), dengan spasi
31 KRI!RIA P!#ILAIA# ('9=)
1 (ebenaran9keberhasilan model
2 (reati$itas
3 1aya -arik (omunikasi
a komunikasi tertulis
b (omunikasi lisan
11
,RADI#, S3-!*!
KRI!RIA 10 K!A.A*A# A#ALISIS
DI*!#SI Sangat
*emuas5an
*emuas5an +atas Kurang
*emuas5an
Di bawa4
stan/ar/
SK7R
(:-:!*:10773
(;3*:P <73#
1078=
5engkap dan
integrati/ dengan
jumlah re/erensi
di atas 10 jurnal
5engkap, dengan
jumlah re/erensi
di atas 10 jurnal
8ukup lengkap,
jurnal yang dia"u
antara +'10 buah
(urang lengkap,
jurnal yang dia"u
kurang dari +
buah
>urnal yang dia"u
kurang dari 2 dan
tidak ada
rangkuman
(:-7>7M73
73750*0*
!angkuman yang
dibuat dapat
menunjukkan
/aktor yang
mempengaruhi
perubahan
perilaku dengan
tepat dan lengkap
!angkuman yang
dibuat dapat
digunakan untuk
menarik
kesimpulan
tentang /aktor
yang berpengaruh
!angkuman yang
dibuat mampu
menunjukkan
se"ara deskripti/
/aktor yang
mempengaruhi
proses perubahan
perilaku
!angkuman tidak
menggambarkan
dengan jelas
/aktor yang
mempengaruhi
perubahan
perilaku
-idak ada
rangkuman
KRI!RIA %0 KR!AI$IAS
DI*!#SI Sangat
*emuas5an
*emuas5an +atas Kurang
*emuas5an
Di bawa4
stan/ar/
SK7R
Pen8ajian ;risinil dan
sangat menarik,
dapat membuat
orang lain
terinspirasi
;risinil, walau
kurang
memanggil orang
untuk melihat
8ukup menarik 1ibuat sudah
sering dilihat
-tidak menarik
dan asal dibuat
KRI!RIA 'a0 K7*U#IKASI !RULIS
12
DI*!#SI Sangat
*emuas5an
*emuas5an +atas Kurang
*emuas5an
Di bawa4
stan/ar/
SK7R
+A-ASA
PAP!R
6ahasa
menggugah
pemba"a untuk
men"ari tahu
konsep lebih
dalam
6ahasa
menambah
in/ormasi
pemba"a
6ahasa deskripti/,
tidak terlalu
menambah
pengetahuan
0n/ormasi dan data
yang disampaikan
tidak menarik dan
membingungkan
-idak ada hasil
K!RAPIA#
PAP!R
Paper dibuat
dengan sangat
menarik dan
menggugah
semangat
memba"a
Paper "ukup
menarik, walau
tidak terlalu
mengundang
1ijilid biasa 1ijilid namun
kurang rapi
-idak ada hasil
KRI!RIA 'b0 K7*U#IKASI LISA#
DI*!#SI Sangat
*emuas5an
*emuas5an +atas Kurang
*emuas5an
Di bawa4
stan/ar/
SK7R
ISI Memberi inspirasi
pendengar untuk
men"ari lebih
dalam
Menambah
wawasan
Pemba"a masih
harus menambah
lagi in/ormasi dari
beberapa sumber
0n/ormasi yang
disampaikan tidak
menambah
wawasan bagi
pendengarnya
0n/ormasi yang
disampaikan
menyesatkan atau
salah
7R,A#ISASI *angat runtut dan
integrati/ sehingga
pendengar dapat
mengkompilasi isi
dengan baik
8ukup runtut dan
memberi data
pendukung /akta
yang disampaikan
-idak didukung
data, namun
menyampaikan
in/ormasi yang
benar
0n/ormasi yang
disampaikan tidak
ada dasarnya
-idak mau
presentasi
,A@A
PR!S!#ASI
Menggugah
semangat
pendengar
Membuat
pendengar paham,
hanya sesekali
saja memandang
"atatan
5ebih banyak
memba"a "atatan
*elalu memba"a
"atatan
(tergantung pada
"atatan)
-idak berbunyi
LEMBAR KERJA 1: Konsep berpikir kritis dalam keperawatan
13
Petunjuk Pelaksanaan tugas:
1. Kumpulkan beberapa konsep tentang berpikir kritis dalam keperawatan
a. Karakteristik berpikir kritis dalam keperawatan
b. Tingkatan berpikir kritis dalam keperawatan
c. Kompetensi berpikir kritis dalam keperawatan
d. Model berpikir kritis dalam keperawatan
e. Strategi pengembangan berpikir kritis dalam keperawatan
2. Sintesakan konsep tersebut dengan menggunakan bahasa anda sendiri secara sederhana dan
operasional
Semua hasil review diketik dengan font Calibri 12/Times ew !oman 12/"rial 1# dengan spasi 1.$
pada kertas ukuran kuarto seberat %&gram. 'asil review tidak boleh melebihi 1& halaman. (i)ilid
rapi dan dikumpulkan.
*. Siapkan Slide ++T ta,angan dari makalah review ,ang anda buat maksimal 2& slide. Slide dibuat
semenarik mungkin sehingga dapat menggambarkan keseluruhan teori ,ang ada.
1)
LEMBAR KERJA 2: ejara! keperawatan national dan internasional
Petujuk Pelaksanaan
1. Kumpulkan beberapa konsep tentang
a. Se)arah keperawatan national dan internasional
b. +aradigma keperawatan
2. Sintesakan konsep tersebut dengan menggunakan bahasa anda sendiri secara sederhana dan
operasional
Semua hasil review -1.*/ diketik dengan font Calibri 12/Times ew !oman 12/"rial 1# dengan
spasi 1.$ pada kertas ukuran kuarto seberat %&gram. 'asil review tidak boleh melebihi 1& halaman0
di)ilid rapi dan dikumpulkan.
*. Siapkan Slide ++T ta,angan dari makalah review ,ang anda buat maksimal 2& slide. Slide dibuat
semenarik mungkin sehingga dapat menggambarkan keseluruhan teori ,ang ada.
1+
LEMBAR KERJA ": Menganalisis prinsip#prinsip pendekatan se$ara !olisti$ dalam konteks
keperawatan
Petunjuk Pelaksanaan
1. Kumpulkan beberapa konsep tentang 1
a. Teori s,stem
b. Konsep berubah
c. Konsep holistic care1 caring0 holism0 humanisme
d. Transcultural nursing -keperawatan lintas buda,a/
2. Sintesakan konsep tersebut dengan menggunakan bahasa anda sendiri secara sederhana dan
operasional
Semua hasil review -1.*/ diketik dengan font Calibri 12/Times ew !oman 12/"rial 1# dengan
spasi 1.$ pada kertas ukuran kuarto seberat %&gram. 'asil review tidak boleh melebihi 1& halaman.
(i)ilid rapi dan dikumpulkan pada pertemuan ketiga.
*. Siapkan Slide ++T ta,angan dari makalah review ,ang anda buat maksimal 2& slide. Slide dibuat
semenarik mungkin sehingga dapat menggambarkan keseluruhan teori ,ang ada.
12
LEMBAR KERJA %: Menganalisis prinsip#prinsip pendekatan se$ara !olisti$ dalam konteks
keperawatan
Petunjuk Pelaksanaan
1. Kumpulkan beberapa konsep tentang 1
a. +rinsip.prinsip etika keperawatan 1 otonomi0 beneficience0 )ustice0 non maleficience0 moral right0
nilai dan norma mas,arakat.
b. 2sue etik dalam praktik keperawatan1 euthanasia0 aborsi
c. Transplantasi organ0 supporting
d. (evices
e. +rinsip.prinsip legal dalam praktik keperawatan 1 malpraktik0 neglected0
f. +ertanggunggugatan -mandiri dan limpahan/0 pertanggung)awaban0 dll
g. +erlindengan hukum dalam praktik keperawatan
h. ursing advocac,
i. +engambilan keputusan legal etis
2. Sintesakan konsep tersebut dengan menggunakan bahasa anda sendiri secara sederhana dan
operasional
Semua hasil review -1.*/ diketik dengan font Calibri 12/Times ew !oman 12/"rial 1# dengan
spasi 1.$ pada kertas ukuran kuarto seberat %&gram. 'asil review tidak boleh melebihi 1& halaman.
(i)ilid rapi dan dikumpulkan.
*. Siapkan Slide ++T ta,angan dari makalah review ,ang anda buat maksimal 2& slide. Slide dibuat
semenarik mungkin sehingga dapat menggambarkan keseluruhan teori ,ang ada.
1,
LEMBAR KERJA &: Menjelaskan penerapan konsep manusia, konsep sehat sakit, "emas, stress adaptasi dan dinamika
kelompok dalam lingkungan sehari'hari
Petunjuk Pelaksanaan
1. Kumpulkan beberapa konsep tentang 1
Konsep manusia2 se4at /an sa5it
1 (arakteristik umum kebutuhan dasar manusia dan terpenuhinya kebutuhan dasar manusia
2 !entang sehat sakit
3 7spek yang mempengaruhi sehat sakit
) %aktor lingkungan yang mempengaruhi kondisi sehat sakit
+ Pengaruh nilai dalam kehidupan manusia
2 Membedakan kebutuhan pribadi dan orang lain
Konsep cemas
1 Pengertian "emas
2 %aktor'/aktor yang mempengaruhi "emas
3 !espon dan tingkatan "emas
Konsep stress a/aptasi
1) Pengertian stess
2) !espon terhadap stress
3) %aktor yang mempengaruhi respon terhadap stressor
)) 7daptasi terhadap stressor
Konsep /inami5a 5elompo5
1) (onsep dasar dinamika kelompok
2) (arakteristik dan alasan pembentukan kelompok
3) Peran anggota kelompok
)) (ualitas kelompok
+) 0nteraksi kelompok dalam kaitannya dengan praktik keperawatan
2. Sintesakan konsep tersebut dengan menggunakan bahasa anda sendiri secara sederhana dan
operasional
Semua hasil review -1.*/ diketik dengan font Calibri 12/Times ew !oman 12/"rial 1# dengan
spasi 1.$ pada kertas ukuran kuarto seberat %&gram. 'asil review tidak boleh melebihi 1& halaman.
(i)ilid rapi dan dikumpulkan.
1.
*. Siapkan Slide ++T ta,angan dari makalah review ,ang anda buat maksimal 2& slide. Slide dibuat
semenarik mungkin sehingga dapat menggambarkan keseluruhan teori ,ang ada.
.AD"AL P!RKULIA-A# IKD I
Ruangan 0 ,11?
-ari(.am 0 Senin ( 1&1%& A 1%1&& wib
#o -ari (anggal Po5o5 +a4asan Dosen
1 *enin 9 14 7gustus 2013 Penjelasan kontrak perkuliahan
(onsep berpikir kritis dalam keperawatan
1) (arakteristik berpikir kritis dalam keperawatan
2) -ingkatan berpikir kritis dalam keperawatan
3) (ompetensi berpikir kritis dalam keperawatan
?ionalisa
2 *enin 9 22 7gustus 2013 )) Model berpikir kritis dalam keperawatan
+) *trategi pengembangan berpikir kritis dalam keperawatan
?ionalisa
3 *enin92 *eptember 2013 *ejarah keperawatan national dan internasional
1) *ejarah keperawatan nasional dan paradigma keperawatan
:stika Maisa
) *enin9 4 *eptember 2013 2) *ejarah keperawatan internasional :sthika Maisa
+ *enin9 12 *eptember 2013 Prinsip'prinsip pendekatan se"ara holisti" dalam konteks
keperawatan
1 -eori system
2 (onsep berubah
%itria %ajriani
2 *enin9 23 *eptember 2013 3 (onsep holisti" "are: "aring, holism, humanisme
) (onse diri
%itria %ajriani
, *enin9 30 *eptember 2013 + -rans"ultural nursing (keperawatan lintas budaya) %itria %ajriani
14
US
. *enin9 21 ;ktober 2013 1 Prinsip'prinsip etika keperawatan : otonomi, bene/i"ien"e, justi"e,
non male/i"ien"e, moral right, nilai dan norma masyarakat
?ionalisa
4 *enin9 2. ;ktober 2013 2 0sue etik dalam praktik keperawatan: euthanasia, aborsi
3 -ransplantasi organ, supporting
) 1e$i"es
?ionalisa
10 *enin ) 3o$ember 2013 + Pertanggunggugatan (mandiri dan limpahan),
pertanggungjawaban, dll
2 Perlindengan hukum dalam praktik keperawatan
, Prinsip'prinsip legal dalam praktik keperawatan : malpraktik,
negle"ted,
. 3ursing ad$o"a"y
4 Pengambilan keputusan legal etis
?ionalisa
11 *enin 11 3o$ember 2013 (onsep manusia dan konsep sehat sakit :stika Maisa
12 *enin 1. 3o$ember 2013 (onsep dinamika kelompok :stika Maisa
13 *enin 2+ 3o$ember 2013 (onsep "emas %itria %ajriani
1) *enin 2 1esember 2013 (onsep stress adaptasi %itria %ajriani
UAS
20
.AD"AL P!RKULIA-A# PRAIKU* IKD I
Ruangan 0 ,11?
-ari(.am 0 Rabu ( 1'1&& A 1)1)& wib
#o -ari (anggal Po5o5 +a4asan Dosen
1 !abu9 21 7gustus 2013 Penjelasan kontrak perkuliahan
(onsep berpikir kritis dalam keperawatan
1 (arakteristik berpikir kritis dalam keperawatan
2 -ingkatan berpikir kritis dalam keperawatan
3 (ompetensi berpikir kritis dalam keperawatan
?ionalisa
2 !abu 9 2. 7gustus 2013 ) Model berpikir kritis dalam keperawatan
+ *trategi pengembangan berpikir kritis dalam keperawatan
?ionalisa
3 !abu 9) *eptember 2013 *ejarah keperawatan national dan internasional
1) *ejarah keperawatan nasional dan paradigma keperawatan
:stika Maisa
) !abu 9 11 *eptember 2013 2) *ejarah keperawatan internasional :sthika Maisa
+ !abu 9 1. *eptember 2013 Prinsip'prinsip pendekatan se"ara holisti" dalam konteks
keperawatan
1 -eori system
2 (onsep berubah
%itria %ajriani
2 !abu9 2+ *eptember 2013 3 (onsep holisti" "are: "aring, holism, humanisme
) (onse diri
%itria %ajriani
, !abu9 2 ;ktober 2013 + -rans"ultural nursing (keperawatan lintas budaya) %itria %ajriani
US
21
. !abu 9 23 ;ktober 2013 2 Prinsip'prinsip etika keperawatan : otonomi, bene/i"ien"e, justi"e,
non male/i"ien"e, moral right, nilai dan norma masyarakat
?ionalisa
4 !abu 9 30 ;ktober 2013 , 0sue etik dalam praktik keperawatan: euthanasia, aborsi
. -ransplantasi organ, supporting
4 1e$i"es
?ionalisa
10 !abu9 2 3o$ember 2013 10 Pertanggunggugatan (mandiri dan limpahan),
pertanggungjawaban, dll
11 Perlindengan hukum dalam praktik keperawatan
12 Prinsip'prinsip legal dalam praktik keperawatan : malpraktik,
negle"ted,
13 3ursing ad$o"a"y
1) Pengambilan keputusan legal etis
?ionalisa
11 !abu 9 13 3o$ember 2013 (onsep manusia dan konsep sehat sakit :stika Maisa
12 !abu 9 20 3o$ember 2013 (onsep dinamika kelompok :stika Maisa
13 !abu 9 2, 3o$ember 2013 (onsep "emas %itria %ajriani
1) !abu 9 ) 1esember 2013 (onsep stress adaptasi %itria %ajriani
UAS
22
23

You might also like