NUMRUL III/2014

PROF. Hui Marioara

ILIA (Deva) JUDEUL HUNEDOARA
ISSN 2068-6269
ISSN-L 2068-6269











LEGENDA PRIMVERII


i Moul An, btrn, ntinerete cu fiecare primvar ce la noi sosete.
Btrnul Mo, precum se tie, cu cele patru fiice minunate, rsfoiete fil dup fil
din vechiul lui calendar aa urmnd s le ntlneasc, pe rnd, pe fiecare. i acum urm
s rsfoiasc ultima fil din cea mai scurt lun a anului, februarie. i ce urm, oare?
Urm o zi minunat, de soare rsfat care cu clduele-i raze fcea s dispar petele de
zpad, n locul lor aprnd nite cpoare mici, minunate. Soarele cnd le vzu se
minun i mirat le ntreb:
- V privesc cu nedumerire i m ntreb, oare voi cine suntei i de unde ai aprut?
Vesele, micile cpoare ncep a se nla apoi privindu-l n ochi ncep a-i deschide
clopoeii.
- Cling, cling, cling! Nu ne ti, nu ne cunoti, noi suntem micuii ghiocei dar marii
vestitori ai primverii. Clopoeii notri sun i rsun peste muni i vi, vestind sosirea
primverii. Dar privete mai bine, nu am venit singuri.
i de sub frunzulia verde ghiocelul scoase un nur colorat, alb-rou, la un capt avnd
un ciucura alb i n celalalt capt un ciucura rou.
- Noi, niciodat nu venim singuri, ntotdeauna ne nsoete acest nurule care se
numete mrior.
- Cum, mrior? ntreb soarele.
- Da, mrior! i rspunser ghioceii. Mrioarele sunt i ele vestitoare ale primverii i
aduc i mpart mult bucurie i dragoste celor din jur, mai ales copiilor.
i dintr-o dat n zarea ndeprtat se ivete venind agale mbrcat ntr-o rochi
de un verde crud, Zna Primvar iar pe cap avea o coroni mpletit din ghiocei i
nururi de mrioare. Cu fiecare pas pe care l fcea firioarele de iarb mpungeau i
nverzeau pmntul iar printre ele mii de floricele multicolore i eseau un covora
minunat.
Soarele de bucurie ncepu s nclzeasc i mai tare pmntul chemnd parc toate
vietile s ias la lumin. Insecte, mmrue, bondari, albinue i sute de fluturai
colorai se ndreapt nspre florile lor preferate ca s le spun Bun-dimineaa!
Animalele din pdure ies din culcuurile lor calde, care le-au adpostit peste iarn.
Copacii i pomii ncep s nmugureasc i s-i umple crengile cu nenumrate
frunzulie i nmiresmate cocoloae de flori.
Cu toi i toate se nveseleau, cntau, dansau, se srutau de bucurie, nimic parc
nu le mai lipsea. Doar Zna Primvar simte lipsa psrelelor i cu un clopoel de
ghiocel ncepu s sune chemndu-le napoi, la cuiburile csuele lor minunate.
Doar acum totul era perfect, cnd cucul i striga numele, ciocrliile i
privighetorile i ineau concertele lor de neuitat, ntrecndu-se n trilurile lor de
neegalat.
i Zna Primvar mulumit de toate, se mbrieaz cu tatl ei, btrnul Mo
An i pornesc hora primverii, la care particip toate vietile lumii nconjurtoare,
chiuind i strignd de bucurie:
Primvar, bine ai venit!

Prof. Hui Marioara







O VIA PLIN DE IUBIRE, DE SNTATE, FERICIRE, PRESRAT
CU MIRESMELE NEEGALATE ALE PRIMVERI
PROIECT DIDACTIC



Prof. Hui Marioara
Grdinia P.N. Ilia

NIVEL I Grupa mic
TEMA ANUAL: Cu ce i cum exprimm ceea ce simim?
TEMA SPTMNAL: Ghiocel, drag mrior
CATEGORIA DE ACTIVITATE: Activiti pe domenii experieniale, D.. -
Cunoaterea mediului
TEMA ZILEI: Ghiocei i mrioare aduc primvara oare?
MIJLOC DE REALIZARE: - observare

TIPUL DE ACTIVITATE: - nvare, dobndire de noi cunotine

SCOPUL ACTIVITII: - dezvoltarea capacitilor de cunoatere i nelegere a
mediului
nconjurtor precum i stimularea curiozitii pentru investigarea
acestuia

OBIECTIVE OPERAIONALE:
- s-i nsueasc cunotine caracteristicile anotimpul
primvara;
- s descopere i s denumeasc transformrile
aprute n natur, n mediul nconjurtor;
- s descrie verbal anumite schimbri i transformri din
mediul apropiat;
- s comunice impresii i idei pe baza observaiilor
efectuate;
- s rspund corect, n propoziii simple i ` dezvoltate
la ntrebrile puse;
- s pstreze linitea n timpul activitii.
STRTEGII DIDACTICE:

METODE I PROCEDEE: conversaia, surpriza, ghicitoarea, observaia, explicaia,
exerciiul problematizarea,

MATERIAL DIDACTIC : tablouri cu elemente caracteristice anotimpului primvara,
iarb, flori de primvar, crengue nmugurite, mrioare etc.

MATERIAL BIBLIOGRAFIC:
Curriculum pentru nvmntul Precolar;
Ana, A., Cioflica S., 2003, Proiecte tematice i orientative, Ed. TehnoArt,
Petroani;
FORMA DE ORGANIZARE: frontal i individual

LOCUL DE DESFURARE: sala de grup

DURATA ACTIVITII: 15-20 minute




SCENARIUL DIDACTIC

ETAPELE
ACTIVITII
CONINUT TIINIFIC STRATEGII
DIDACTICE
EVALUARE
MOMENTUL
ORGANIZATORIC
Crearea condiiilor necesare
bunei desfurri a activitii:
- aerisirea slii de grup;
- aranjarea materialului i a
mobilierului;
- introducerea copiilor n sala
de grup.




1. CAPTAREA
ATENIEI

Se realizeaz cu ajutorul
mmruei care nu mai vrea s
stea la locul ei deoarece
dorete s ne spun ceva:
Ziua s-a mrit,
Zpada s-a topit
Iarba nverzete,
Copiii i nveselete
Mrioarele-au sosit
Ce Zn le-a druit?
(Zna Primvar)

Surpriza

Conversaia


Ghicitoare

Frontal
Individual


2..ANUNAREA
TEMELOR I A
OBIECTIVELOR


Pentru c ai fost aa de ateni
i ai gsit rspunsul la
ghicitoare, azi o s vorbim
despre ghiocei i mrioare
care vor s o aduc pe Zna
Expunerea

Conversaia

Frontal

Primvar la noi n ar.
3. .DIRIJAREA
NVRII

Copiii vizualizeaz cu atenie
tablourile caracteristice
anotimpului primvara, florile
de primvar, crenguele nmu-
gurite mrioarele aflate n
faa lor. Se observ cu atenie,
de ctre copii, tablourile de
primvar cu schimbrile
survenite, mrioarele, florile
de primvar, cerul cu soare
etc.
Fiecare tablou sau material
pus la dispoziia copiilor va fi
observat i analizat cu atenie
i cu ajutorul ntrebrilor.
Observaia



Explicaia


Observaia

Problematizarea
Frontal
Individual


4. OBINEREA
PERFORMANEI


Pentru ca Zna Primvar s
poat ajunge ct mai repede la
noi, mmrua, prietena
noastr, are aici n couleul ei,
mai multe mrioare pe care
ne roag s le aranjm frumos
pentru o expoziie. Cu aceste
mrioare vom alunga iarna i
o vom ajuta pe Zna
Primvar s ajung ct mai
repede la noi. Fiecare copil ,
pe rnd, va primi cte un
mrior pe care l va pune pe
panoul pentru expoziie, n
locul unde dorete el. i pentru
a o face pe iarn s plece i
s-i lase locul primverii, o s-i
cntm un cntecel prin care
o alungm, o trimitem da la
noi.
Iarn, s te duci cu bine
Primvara vine, vine
Fugi de-aici nu te mai vrem
Mrioare noi avem
Mrioare, ghiocei
Primvar-i, ce mai vrei?


Conversaia

Surpriza

Explicaia






Exerciiul





Frontal
Individual


5. NCHEIEREA
ACTIVITII


Voi face aprecieri colective i
individuale, nominaliznd copiii
care s-au remarcat.
Copiii primesc stimulente,
mrioare, care vor ajuta pe
Zna Primvar s vin ct
mai repede la noi n ar.

Conversaia

Frontal
Individual


ASPECTE DIN TIMPUL ACTIVITII




















































PRIMVARA

Primvar, primvar Floricele mii i mii
Bine ai venit n ar! Ai presrat pe cmpii
Cmpurile-ai decorat Vesele zmbesc la soare
Cu culori de neuitat. Primvar-ncnttoare.

La parfumurile lor
Fluturaii vin n zbor
i se-ntrec n a zbura
De la o floare la alta.
Prof. Hui Marioara
















PSRILE CLTOARE

Psri multe cltoare Berze, grauri, cocostrci,
De prin rile cu soare Cucul, rndunele mici
Se ntorc la casa lor Vin din nou la ele acas
C de ea le este dor. Unde-i lumea mai frumoas.

Prof. Hui Marioara



















FLUTURAUL

Flutura, flutura, mic i drgla
De unde ai venit oare
ntr-o zi plin de soare
i tot zbori din floare-n floare?

Stai, oprete-te puin
n palm a vrea s te in
S-i privesc pe sturate
Aripile-i colorate.

i frumos eu te-a ruga
Dac vrei s-i spun ceva
Cine oare-i d culori
Mii i mii ca i la flori?

Pentru c sunt curios
Eu te rog tare frumos
S mi spui dac se poate
Cin-te coloreaz frate?

Prof. Hui Marioara















ALBINUA


Albinua zum, zum, zum
Toat ziua e pe drum
De la stup n cmp cu flori
De diminea, din zori.

Nu st toat ziulica
Umbl-n flori i cerceteaz
Unde este bun nectarul
i dulceaa mai gustoas.

i culege i adun
Nu vrea nimic s rmn
i n fagure, apoi
Face mierea pentru noi.

Prof. Hui Marioara











ZIDARUL

Tatl meu este zidar
Case noi el construiete
Blocuri ctre cer nal
i de loc nu obosete.

tie cum s mnuiasc
Bolobocul i mistria
Cum s aeze crmida
S-ntreasc temelia.

E zidar recunoscut
De nimeni nu e-ntrecut
i muncete ziua-ntreag
C-i e meseria drag.

Prof. Hui Marioara












CU BUNICA N GRDIN




n grdina casei mele
Bunicua a semnat
Morcov, ptrunjel, salat
Ceap verde i spanac.

i tot felul de legume,
Zarzavaturi, c sunt bune,
Pune bunicua mea
Iar eu le ud, uite-aa.

Bunicuo, tu-ai uitat
De ridichi n-ai semnat?
ti c sunt tare gustoase
i lui moul, pofticioase.

- Haide, aici s semnm
i frumos s le spm
C dac le-om ngriji
Uriae ele-or fi.
Prof. Hui Marioara










COALA ALTFEL DAC VREI CU FETIE I BIEI









ALTURI DE COLEGII LOR DIN GRDINI

NATURA NOI O IUBIM I TIM S O OCROTIM

























SRBTOAREA PATELUI
NE MBIE LA VOPSIT DE OU I LA VESELIE









NENEA POLOISTUL PRIETEN I OCROTITOR












VENII CRETINI CU TOI S NE RUGM!

Venii cretini cu toi s ne rugm
C Domnul nostru, azi iar nviaz
Venii cretini lumin s lum
Cci Patele acum iar se serbeaz.

Curai la trup, la minte i la suflet
Sfioi genunchii s i aplecm
S-i cerem Domnului iertare, mil
Pcatele cu toi s lepdm.

Venii cretini degrab i nu mai zbovii
i Sfnta nviere cu toi o preamrii
Lsai mndria, truda de a v-mbogi
Comorile-s n ceruri i-aa n veci va fi.

Prof. Hui Marioara













DIN LUMEA INSECTELOR



Aproape c nu exist loc n natur unde s nu ntlnim insecte.
Acestea pot fi duntoare sau folositoare.

INSECTELE FOLOSITOARE NATURII

Multe insecte sunt folositoare agriculturii. Unele se hrnesc cu insecte
duntoare i cu larvele lor. Dintre acestea mai cunoscute sunt:

Buburuza, un gndac mic, cu elitrele bombate, de culoare roie aprins i cu
puncte negre. Att adultul ct i larvele se hrnesc cu purici de plante, care
sug seva plantelor tinere. Larva este tot carnivor.

Libelula, bun zburtoare, are corpul alungit, frumos colorat, doi ochi enormi,
care acoper aproape toat suprafaa capului, i dou perechi de aripi
sticloase, cu nervuri dese ca o reea. Zburnd cu mare iueal, libelulele prind
din zbor insecte duntoare. Astfel, libelulele sunt foarte folositoare.

Furnicile triesc, ca i albinele, n familii, ntr-un muuroi. Ele sunt neobosite
distrugtoare ale insectelor duntoare.

De mare folos pentru agricultur sunt insectele polenizatoare. Zburnd din
floare n floare, transport pe corpul lor polen de la o floare la alta, realiznd
astfel polenizarea ncruciat i, n consecin, rodirea mai bun. Cele mai
importante insecte polenizatoare sunt: fluturii, bondarii i ndeosebi albinele.

Deosebit de folositoare agriculturii sunt multe insecte care se hrnesc cu oule
insectelor duntoare, cu omizile i nimfele lor etc.
Asemenea insecte trebuie ocrotite.

















































































































































ISSN 2068-6269
ISSN-L 2068-6269