EJERCICIOS DEL ADJETIVO 1

Antes de empezar tengo que saberme bien el esquema del

adjetivo. Si tengo dudas puedo consultarlo o bien mirar los
documentos de explicacin o informacin.
Leo bien cada enunciado. Me entero de qu tengo que hacer.
Si no lo entiendo lo vuelvo a leer, pregunto, miro los
documentos
Pienso cmo lo voy a hacer.
Lo hago.
Lo repaso. Me aseguro de no tener ningn error antes de
continuar con el siguiente ejercicio.

1. Recuerda qu es un adjetivo y cmo pueden ser el gnero y el
nmero. Ahora, en el siguiente ejercicio, subraya el adjetivo que
acompaa al sustantivo y escribe al lado su gnero y nmero:

. gato negro . jarrn roto
. nio dormido . cielo gris
. agua limpia . laboriosas abejas
. beb alegre . mueco bonito
. persona agradable . rubia cabellera
. jardn florido . frondoso rbol
. cansado obrero . hombre fuerte
. dolor intenso . libro interesante


2. Rodea los adjetivos y subraya el sustantivo al que se refiere cada
uno de ellos:

El da era esplndido.
Rosa vive en una pequea ciudad.
Juan es cordobs.
Estas flores estn marchitas.
Pasamos por una gran avenida.
Divisaron unas islas casi deshabitadas.
Todas las guerras son crueles.
Aquellas fieras leonas atacaron a las giles gacelas.
Los valerosos soldados defendieron a su pas.
La Mezquita de Crdoba fue realizada por hbiles artesanos.

3. Piensa en tu habitacin. Escribe cinco sustantivos de objetos o
muebles que tengas. Despus escribe dos adjetivos de cada uno de
ellos.
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4. Subraya el adjetivo e indica qu gnero tiene, para ello recuerda
en qu tienen que coincidir el adjetivo y el sustantivo:

. mujer clebre . casa humilde
. pantaln azul . sabor dulce
. mano fuerte . verde hierba
. triste da . pantaln gris

Qu tienen en comn estos adjetivos?


5. Escribe un adjetivo junto a cada sustantivo:
melodiosas, claro, molestos, oscura, espaciosos, bulliciosas,
tranquilo, acogedora

da
noche
msicas
ruidos
casa
pueblo
pisos
ciudades


6. En los siguientes grupos de palabras subraya los adjetivos. Despus
vuelve a escribirlos pero con el adjetivo delante del sustantivo.
Un bizcocho grande
Antonio santo
Un perro bueno
Un da malo
Una mesa grande
Isabel santa
Una comida buena
Una idea mala

Qu ha pasado con los adjetivos?





7. Recuerda los grados de los adjetivos. Forma 8 oraciones, cada una
con un adjetivo distinto en grado comparativo, escrbelas e indica a
qu tipo de comparativo en concreto se refiere:

alta
cansada
Nuria es ms rubia
Laura est menos simptica que Carlos
Elena igual de enfadada
preocupada
triste
juguetona

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8. Forma el superlativo, de las dos formas posibles, de los siguientes
adjetivos:

. bajo . ancho
. difcil . rpido
. grande . estrecho
. oscuro . lento
. pequeo . fcil
. simptico . blanco
9. Rodea el adjetivo e indica el grado en que aparece:

. Aquella casa es muy humilde
. La fiesta fue divertida
. El viento suave nos da en la cara
. Las ventanas estn ms vacas que ese bote
. Ese bizcocho es menos dulce que el del otro da
. Pedro es tan agradable como Juan
. Ese viejo es muy sabio
. Las hermosas espigas amarillas se mecan al sol
. Ese oso es ms peludo que aquel
. Esa estrella es menos brillante que el sol


10. Nombra los grados del adjetivo. Despus escribe las siguientes
oraciones cambiando los grados de los adjetivos:

Positivo La casa es solitaria.

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Positivo Aquel hombre estaba enfermo.

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11. En los siguientes textos rodea de rojo los adjetivos y de azul los
sustantivos:

El conejo es un animal pequeo, de mirada asustada y
largas orejas. Sus largas y fuertes patas traseras hacen del
conejo un animal veloz.

La prehistoria es la etapa ms antigua de la historia del
hombre. Durante ella los hombres eran cazadores y recolectores
de plantas. Tambin eran nmadas, es decir, no tenan sitio fijo
para vivir. Llegaron a utilizar armas de piedra pulida. El
descubrimiento del fuego les facilit: comida cocinada,
importante seguridad frente a las fuertes amenazas de los
animales y un agradable calor durante las fras temperaturas.