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Nombre: ____________________________________________
I. Marcar con una X el tringulo
II. Marcar con una X el cuadrado
III. Marcar con una X el cuadrado
IV. Marca con una X el nmero que indica la cantidad de soles que hay.
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V. Marca con una X el nmero que indica la cantidad de que hay.
VI. Marca con una X donde hay ms elementos.
VII. Marca con una X donde hay menos elementos.
VIII. Cuenta cuantos elementos hay en el conjunto
IX. Completa la secuencia.
__ 2 __ __ 5 1 2 __ 4 __ 1 __ 3 __ 5
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X. Marca con una X el objeto que est abajo del corazn.
XI. Marca con una X el objeto que est debajo de la carita.
XII. Marca con una X los objetos que estn dentro del circulo