ORDONAN DE URGEN nr.

49 din 26 iunie 2014

privind instituirea unor msuri n domeniul educaiei, cercetrii tiinifice i pentru modificarea unor acte normative
EMITENT: GUVERNUL
PUBLIAT !N: MON!ORUL O"#$L nr% &'( din )* iunie +*,&
Lu-nd n considerare c un criteriu determinant n sta.ilirea o.iectivelor i strate/iilor /uvernamentale este
cel al concordanei cu responsa.ilitile pe care Rom-nia i le0a asumat prin semnarea acordurilor de mprumut
cu or/anismele financiare internaionale, iar Guvernul tre.uie s promove1e un set coerent de politici
macroeconomice i msuri de meninere a sta.ilitii financiare a rii, care s asi/ure, n acest an, o e2ecuie
.u/etar prudent, restrictiv i ec3ili.rat,
av-nd n vedere faptul c, n actualul cadru normativ, a.solvenii nvm-ntului superior de scurt durat nu
pot participa la pro/ramele de formare profesional continu, aspect discriminatoriu privind asi/urarea
e2ercitrii dreptului constituional la educaie i formare profesional continu,
n vederea asi/urrii e2ercitrii dreptului la educaie prin pro/rame universitare de studii de doctorat de ctre
tinerii an/a4ai pe piaa muncii care n actualul conte2t normativ nu pot participa la astfel de pro/rame, datorit
condiionalitii de ncadrare ca asistent de cercetare sau asistent universitar, se impune introducerea formei de
nvm-nt cu frecven redus care, pe de o parte, rspunde acestei nevoi, iar pe de alt parte, diminuea1
costurile financiare presupuse de acordarea .ursei doctorale%
Lu-nd n considerare faptul c n cursul anului +*,& #onsiliul Naional pentru #om.aterea 5iscriminrii a
constatat c este discriminatorie actuala prevedere le/al referitoare la posi.ilitatea unei persoane de a
.eneficia, o sin/ur dat, de finanare de la .u/etul de stat pentru un sin/ur pro/ram pentru fiecare dintre cele
) cicluri de studii n condiiile n care nu se ofer posi.ilitatea accesului la studii, se impune necesitatea instituirii
unei soluii le/islative nediscriminatorii i ec3ita.ile care s se instituie n dreptul instituiilor de nvm-nt de a
sta.ili i a ncasa sumele aferente colari1rii n situaia n care persoana n cau1 este admis la un alt
pro/ram de studii finanat e2clusiv de la .u/etul de stat%
$v-nd n vedere faptul c, n pre1ent, nvm-ntul postliceal se or/ani1ea1 numai n cadrul sistemului de
nvm-nt preuniversitar n coli postliceale sau n licee te3nolo/ice, iar, potrivit prevederilor le/ale actuale,
creditele pentru educaie i formare profesional o.inute n nvm-ntul postliceal pot fi recunoscute pentru
a.solvenii cu diplom de .acalaureat de ctre universiti, n .a1a deci1iilor senatului universitar, ca uniti de
credite de studii transfera.ile pentru nivelul licen,
lu-nd n considerare faptul c or/ani1area nvm-ntului postliceal pentru a.solvenii cu diplom de
.acalaureat i n cadrul instituiilor de nvm-nt superior va facilita accesul acestora, dup finali1area
nvm-ntului postliceal, pentru continuarea pre/tirii n cadrul ciclului de studii universitare de licen, este
necesar a fi re/lementat, cu caracter de ur/en, posi.ilitatea nfiinrii colilor6cole/iilor postliceale i la nivelul
unitilor de nvm-nt liceal, precum i la nivelul instituiilor de nvm-nt superior, av-nd n vedere c p-n
la data de , octom.rie +*,& tre.uie or/ani1ate activitile de selecie i admitere a candidailor n nvm-ntul
postliceal%
!otodat, se impune adoptarea n re/im de ur/en a msurilor le/islative ce fac o.iectul acestei ordonane
de ur/en deoarece, p-n la nceputul anului colar, tre.uie ela.orate i apro.ate urmtoarele metodolo/ii
specifice7 p-n la data de , septem.rie +*,& tre.uie ela.orat metodolo/ia specific de evaluare anual a
activitii mana/eriale desfurate de directorii i directorii ad4unci din unitile de nvm-nt preuniversitar8
Metodolo/ia0cadru de or/ani1are i de funcionare a consiliului de administraie al unitii de nvm-nt, p-n
la , septem.rie +*,&8 de asemenea, p-n la ,9 noiem.rie +*,& tre.uie ela.orat i apro.at Metodolo/ia de
or/ani1are i desfurare a concursului de ocupare a posturilor didactice6catedrelor vacante6re1ervate n
nvm-ntul preuniversitar%
Lu-nd n considerare faptul c neadoptarea acestor msuri imediate i a re/lementrilor lor pentru
implementare, prin ordonan de ur/en, ar /enera disfuncionaliti ma4ore cu efecte ne/ative asupra .unei
desfurri a sistemului naional de nvm-nt, dar i asupra cate/oriilor de .eneficiari,
in-nd cont de faptul c Rom-nia este parte n cadrul unor tratate6acorduri .ilaterale, precum i a unor
pro/rame internaionale n domeniul educaional, statul rom-n are datoria de a lua toate msurile ce se impun
n vederea respectrii o.li/aiilor asumate n aceast calitate i, pe cale de consecin, are o.li/aia crerii
premiselor necesare primirii la studii n Rom-nia a studenilor strini, adapt-nd corespun1tor cifra de
colari1are a instituiilor de nvm-nt superior de stat%
:n vederea asi/urrii sustena.ilitii proiectului rom-no04apone1 pentru reducerea riscului seismic la cldiri i
structuri n Rom-nia, n cadrul cruia cadre didactice i de cercetare de la Universitatea !e3nic de #onstrucii
;ucureti au fost instruite n <aponia, se impune transmiterea ctre aceast universitate a .unurilor mo.ile
donate de ctre $/enia de #ooperare nternaional a <aponiei 0 <#$, n perioada +**+0+**'%
Lu-nd n considerare faptul c, n lipsa unei modificri imediate a cadrului instituional, statul rom-n nu poate
.eneficia de valorificarea ec3ipamentelor de cercetare de nalt te3nolo/ie donate de ctre Guvernul <aponiei,
aflate n pre1ent n stadiu de conservare,
ntruc-t nvm-ntul constituie prioritate naional,
deoarece toate aceste elemente vi1ea1 interesul pu.lic i constituie situaii e2traordinare a cror
re/lementare nu poate fi am-nat,
n temeiul art% ,,9 alin% =&> din #onstituia Rom-niei, repu.licat,
Guvernul Rom-niei adopt pre1enta ordonan de ur/en%
$R!%
Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, pu.licat n Monitorul Oficial al Rom-niei, ?artea , nr% ,' din ,*
ianuarie +*,,, cu modificrile i completrile ulterioare, se modific i se completea1 dup cum urmea17
,% La articolul @, dup alineatul =+> se introduce un nou alineat, alineatul =+A,>, cu urmtorul cuprins7
B=+A,> ?entru a.solvenii de liceu care nu au susinut6nu au promovat e2amenul de .acalaureat naional,
statul poate asi/ura, din finanarea de .a1 sau din alte surse de finanare, or/ani1area de cursuri de pre/tire
pentru e2amenul de .acalaureat%B
+% La articolul +) alineatul =,> litera c>, punctul =ii> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=ii> nvm-ntul secundar superior care poate fi7
0 nvm-nt liceal, care cuprinde clasele de liceu C0C6C, cu urmtoarele filiere7 teoretic, vocaional i
te3nolo/ic8
0 nvm-nt profesional cu durata de minimum ) ani8B
)% La articolul )*, alineatul =+> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=+> Ministerul Educaiei Naionale, n cola.orare cu autoritile administraiei pu.lice locale, prin
inspectoratele colare, poate or/ani1a pro/rame educaionale de tip D$ doua ansE, n vederea promovrii
nvm-ntului o.li/atoriu pentru persoane care depesc cu peste & ani v-rsta corespun1toare clasei i care,
din diferite motive, nu au a.solvit nvm-ntul secundar inferior, /imna1ial%B
&% La articolul &&, dup alineatul =)> se introduc dou noi alineate, alineatele =)A,> i =)A+>, cu urmtorul
cuprins7
B=)A,> :nvm-ntul postliceal se or/ani1ea1 n coli postliceale cu personalitate 4uridic sau ca structuri fr
personalitate 4uridic, n cadrul liceelor cu personalitate 4uridic, ori n cole/ii n cadrul instituiilor de nvm-nt
superior acreditate%
=)A+> Or/ani1area i funcionarea nvm-ntului postliceal se fac conform unei metodolo/ii apro.ate prin
ordin al ministrului educaiei naionale%B
9% La articolul &&, alineatul =F> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=F> #ifra de colari1are pentru nvm-ntul postliceal de stat se apro. prin 3otr-re a Guvernului% ?rin
e2cepie, cifra de colari1are pentru nvm-ntul postliceal de stat finanat inte/ral de ctre solicitani,
persoane fi1ice sau 4uridice, se apro., prin deci1ii, de inspectoratele colare ori, prin 3otr-ri, de senatele
universitare i se comunic Ministerului Educaiei Naionale%B
(% La articolul &&, dup alineatul =F> se introduc dou noi alineate, alineatele =FA,> i =FA+>, cu urmtorul
cuprins7
B=FA,> ?entru anul colar +*,&0+*,9, cole/iile din cadrul instituiilor de nvm-nt superior de stat pot
or/ani1a nvm-nt postliceal doar finanat inte/ral de ctre solicitani%
=FA+> :ncep-nd cu anul colar +*,90+*,(, cifra de colari1are i mecanismul de finanare pentru
nvm-ntul postliceal, or/ani1at la nivelul cole/iilor din cadrul instituiilor de nvm-nt superior de stat, se
apro. prin 3otr-re a Guvernului% "inanarea de .a1 pentru cole/iile din cadrul instituiilor de nvm-nt
superior de stat se asi/ur la nivelul standardelor de cost pentru nvm-ntul preuniversitar%B
F% La articolul &&, alineatul ='> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B='> $dmiterea n nvm-ntul postliceal se face n conformitate cu criteriile /enerale sta.ilite de Ministerul
Educaiei Naionale, pe .a1a unei metodolo/ii ela.orate de unitatea6instituia de nvm-nt, prin consultarea
factorilor interesai%B
'% La articolul 9F, alineatul =&> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=&> ?entru spri4inirea copiilor i a tinerilor capa.ili de performane nalte, Ministerul Educaiei Naionale
or/ani1ea1 competiii colare, e2tracolare i e2tracurriculare, ta.ere de profil, simpo1ioane i alte activiti
specifice i acord .urse i alte forme de spri4in material i financiar% Normele metodolo/ice privind c3eltuielile
cu or/ani1area i desfurarea competiiilor colare, e2tracolare i e2tracurriculare, cuantumul stimulentelor
financiare acordate elevilor premiai, profesorilor care i0au pre/tit i unitilor colare de provenien a
premianilor se apro. prin 3otr-re a Guvernului%B
@% La articolul F', dup alineatul =9> se introduce un nou alineat, alineatul =9A,>, cu urmtorul cuprins7
B=9A,> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =9>, n ca1uri temeinic 4ustificate, se poate or/ani1a o sesiune de
.acalaureat special, apro.at prin ordin al ministrului educaiei naionale%B
,*% La articolul F', dup alineatul =,,> se introduce un nou alineat, alineatul =,+>, cu urmtorul cuprins7
B=,+> :n situaia n care a.solvenii studiilor liceale nu au susinut6nu au promovat e2amenul naional de
.acalaureat, acetia pot .eneficia de cursuri de pre/tire pentru e2amenul de .acalaureat, or/ani1ate la nivelul
unitilor de nvm-nt liceal, precum i la nivelul instituiilor de nvm-nt superior acreditate% "iecare
a.solvent poate .eneficia o sin/ur dat de finanare pentru a participa la cursurile de pre/tire pentru
e2amenul de .acalaureat% #ursurile de pre/tire n vederea promovrii e2amenului naional de .acalaureat,
apro.ate de Ministerul Educaiei Naionale, se desfoar potrivit unei metodolo/ii apro.ate prin ordin al
ministrului educaiei naionale%B
,,% $rticolul '' se modific i va avea urmtorul cuprins7
B$rt% ''% 0 =,> ?ersonalul din nvm-ntul preuniversitar este format din personal didactic i personal
nedidactic%
=+> ?ersonalul didactic este format din personalul didactic de predare, personal didactic au2iliar i personal
didactic de conducere, de ndrumare i control%
=)> :n nvm-ntul preuniversitar poate funciona personal didactic de predare asociat, denumit n continuare
personal didactic asociat%
=&> ?ersonalul nedidactic i desfoar activitatea n .a1a Le/ii nr% 9)6+**) 0 #odul muncii, repu.licat, cu
modificrile i completrile ulterioare%B
,+% $rticolul '@ se modific i va avea urmtorul cuprins7
B$rt% '@% 0 =,> :n nvm-ntul preuniversitar de stat, posturile didactice6catedrele vacante i re1ervate se
ocup prin concurs naional or/ani1at de inspectoratul colar, conform unei metodolo/ii0cadru ela.orate de
Ministerul Educaiei Naionale, cu consultarea partenerilor de dialo/ social, apro.ate prin ordin al ministrului
educaiei naionale i pu.licate n Monitorul Oficial al Rom-niei, ?artea , p-n la data de ,9 noiem.rie a
fiecrui an%
=+> :n nvm-ntul preuniversitar particular, posturile didactice6catedrele vacante i re1ervate se ocup prin
concurs or/ani1at la nivelul unitii de nvm-nt particular sau prin asociere temporar la nivel local, 4udeean
ori inter4udeean, conform unei metodolo/ii0cadru ela.orate de Ministerul Educaiei Naionale% Unitile de
nvm-nt preuniversitar particular pot decide i ocuparea posturilor didactice6catedrelor vacante i re1ervate
n condiiile alin% =,>%B
,)% La articolul @*, alineatul =+> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=+> :n nvm-ntul preuniversitar de stat validarea concursului pentru ocuparea posturilor
didactice6catedrelor se face de ctre inspectoratul colar% $n/a4area pe post a personalului didactic de predare
se face de ctre directorul unitii de nvm-nt, pe .a1a deci1iei de reparti1are semnate de inspectorul colar
/eneral%B
,&% La articolul @*, dup alineatul =+> se introduce un nou alineat, alineatul =)>, cu urmtorul cuprins7
B=)> :n nvm-ntul preuniversitar particular validarea concursului pentru ocuparea posturilor
didactice6catedrelor, or/ani1at n .a1a art% '@ alin% =,>, se face de ctre inspectoratul colar i an/a4area pe post
a personalului didactic de predare se face de ctre directorul unitii de nvm-nt, pe .a1a deci1iei de
reparti1are semnate de inspectorul colar /eneral% :n situaia concursului pentru ocuparea posturilor
didactice6catedrelor, or/ani1at conform art% '@ alin% =+>, an/a4area pe post a personalului didactic de predare se
face de ctre directorul unitii de nvm-nt i se comunic n scris inspectoratului colar%B
,9% La articolul @+, alineatul =,> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=,> La nivelul fiecrei uniti i instituii de nvm-nt preuniversitar se reali1ea1 anual evaluarea activitii
personalului didactic de predare i didactic au2iliar% Metodolo/ia de evaluare se sta.ilete prin ordin al
ministrului educaiei naionale%B
,(% La articolul @+, dup alineatul =+> se introduc dou noi alineate, alineatele =+A,> i =+A+>, cu urmtorul
cuprins7
B=+A,> Evaluarea anual a activitii mana/eriale desfurate de directorii i directorii ad4unci din unitile de
nvm-nt preuniversitar i a inspectorilor colari se reali1ea1 de ctre inspectoratul colar, conform unei
metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei Naionale% =+A+> Evaluarea anual a activitii mana/eriale
desfurate de inspectorii colari /enerali, inspectorii colari /enerali ad4unci din inspectoratele colare i de
directorii caselor corpului didactic se reali1ea1 de ctre Ministerul Educaiei Naionale, conform unei
metodolo/ii apro.ate prin ordin al ministrului educaiei naionale%B
,F% La articolul @), dup alineatul =,> se introduce un nou alineat, alineatul =+>, cu urmtorul cuprins7
B=+> :n situaii e2cepionale, n care 3otr-rile consiliului de administraie nu pot fi luate conform alin% =,>, la
urmtoarea edin cvorumul de edin necesar adoptrii este de 4umtate plus unu din mem.rii consiliului de
administraie, iar 3otr-rile consiliului de administraie se adopt cu +6) din voturilor celor pre1eniB%
,'% La articolul @& alineatul =+>, litera f> se modific i va avea urmtorul cuprins7
Bf> ela.orea1, evaluea1, apro. i ac3i1iionea1, dup ca1, manualele colare i asi/ur finanarea
conform le/ii i, n acest sens, este sin/ura autoritate cu competene n domeniu8B
,@% La articolul @& alineatul =+>, dup litera G> se introduc dou noi litere, literele 2> i H>, cu urmtorul cuprins7
B2> coordonea1 concursul naional de ocupare a posturilor didactice6catedrelor n nvm-ntul
preuniversitar de stat8
H> /estionea1 modalitatea de utili1are a formularelor actelor de studii, documentelor colare prin controlarea
periodic a modului de folosire a acestora de ctre instituiile i unitile de nvm-nt, avi1ea1 necesarul de
formulare solicitat i comanda pentru tiprirea acestora%B
+*% La articolul @9 alineatul =,>, litera m> se modific i va avea urmtorul cuprins7
Bm> monitori1ea1 activitile de constituire i de vacantare a posturilor didactice6catedrelor din unitile de
nvm-nt preuniversitar de stat i particular, or/ani1ea1 concursul naional de ocupare a posturilor
didactice6catedrelor vacante6re1ervate din nvm-ntul preuniversitar de stat i monitori1ea1 concursurile de
ocupare a posturilor didactice6catedrelor vacante6re1ervate or/ani1ate de unitile de nvm-nt preuniversitar
particular%B
+,% La articolul @(, alineatul =+> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=+> :n unitile de nvm-nt de stat consiliul de administraie este or/an de conducere i este constituit din
F, @ sau ,) mem.ri, astfel7
a> n ca1ul unitilor de nvm-nt de nivel /imna1ial cu un sin/ur r-nd de clase, consiliul de administraie
este format din F mem.ri, cu urmtoarea componen7 ) cadre didactice, inclusiv directorul8 + repre1entani ai
prinilor8 primarul sau un repre1entant al primarului8 un repre1entant al consiliului local% 5irectorul este mem.ru
de drept al consiliului de administraie din cota aferent cadrelor didactice din unitatea de nvm-nt
respectiv% ?revederile pre1entului articol se aplic n mod corespun1tor i pentru nvm-ntul precolar i
primar8
.> n ca1ul n care consiliul de administraie este format din @ mem.ri, dintre acetia & sunt cadre didactice,
primarul sau un repre1entant al primarului, + repre1entani ai consiliului local i + repre1entani ai prinilor%
5irectorul este mem.ru de drept al consiliului de administraie din cota aferent cadrelor didactice din unitatea
de nvm-nt respectiv8
c> n ca1ul n care consiliul de administraie este format din ,) mem.ri, dintre acetia ( sunt cadre didactice,
primarul sau un repre1entant al primarului, ) repre1entani ai consiliului local i ) repre1entani ai prinilor%
5irectorul este mem.ru de drept al consiliului de administraie din cota aferent cadrelor didactice din unitatea
de nvm-nt respectiv%B
++% La articolul @(, dup alineatul =+> se introduce un nou alineat, alineatul =+A,>, cu urmtorul cuprins7
B=+A,> :n unitile de nvm-nt special de stat, consiliul de administraie este or/an de conducere i este
constituit din F, @ sau ,) mem.ri, astfel7
a> n ca1ul unitilor de nvm-nt special de nivel /imna1ial cu un sin/ur r-nd de clase, consiliul de
administraie este format din F mem.ri, cu urmtoarea componen7 ) cadre didactice, inclusiv directorul8 +
repre1entani ai prinilor8 preedintele consiliului 4udeean6#onsiliului General al Municipiului ;ucureti sau un
repre1entant al acestuia8 un repre1entant al consiliului 4udeean6#onsiliului General al Municipiului ;ucureti%
5irectorul este mem.ru de drept al consiliului de administraie din cota aferent cadrelor didactice din unitatea
de nvm-nt respectiv% ?revederile pre1entului articol se aplic n mod corespun1tor i pentru nvm-ntul
precolar i primar8
.> n ca1ul n care consiliul de administraie este format din @ mem.ri, dintre acetia & sunt cadre didactice,
preedintele consiliului 4udeean6#onsiliului General al Municipiului ;ucureti sau un repre1entant al acestuia, +
repre1entani ai consiliului 4udeean6#onsiliului General al Municipiului ;ucureti i + repre1entani ai prinilor%
5irectorul este mem.ru de drept al consiliului de administraie din cota aferent cadrelor didactice din unitatea
de nvm-nt respectiv8
c> n ca1ul n care consiliul de administraie este format din ,) mem.ri, dintre acetia ( sunt cadre didactice,
preedintele consiliului 4udeean6#onsiliului General al Municipiului ;ucureti sau un repre1entant al acestuia, )
repre1entani ai consiliului 4udeean6#onsiliului General al Municipiului ;ucureti i ) repre1entani ai prinilor%
5irectorul este mem.ru de drept al consiliului de administraie din cota aferent cadrelor didactice din unitatea
de nvm-nt respectiv%B
+)% La articolul @(, alineatele =)> i =&> se modific i vor avea urmtorul cuprins7
B=)> #onsiliul de administraie este or/anul de conducere al unitii de nvm-nt% La edinele consiliului de
administraie particip de drept repre1entanii or/ani1aiilor sindicale repre1entative la nivel de sector de
activitate nvm-nt preuniversitar din unitatea de nvm-nt, cu statut de o.servatori%
=&> ?reedintele consiliului de administraie este directorul unitii de nvm-nt% ?reedintele conduce
edinele consiliului de administraie i semnea1 3otr-rile adoptate%B
+&% La articolului @(, dup alineatul =&> se introduc dou noi alineate, alineatele =&A,> i =&A+>, cu urmtorul
cuprins7
B=&A,> ?reedintele consiliului de administraie are o.li/aia de a convoca repre1entanii or/ani1aiilor
sindicale repre1entative din unitatea de nvm-nt la toate edinele consiliului de administraie%
=&A+> La edinele consiliului de administraie n care se de1.at aspecte privind elevii, preedintele consiliului
de administraie are o.li/aia de a convoca repre1entantul elevilor care particip la edin cu statut de
o.servator%B
+9% La articolul @( alineatul =F>, litera e> se a.ro/%
+(% La articolul @(, alineatul ='> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B='> #onsiliul de administraie poate emite 3otr-ri n condiiile n care sunt pre1eni minimum 4umtate plus
unu din totalul mem.rilor, e2cept-nd situaiile prev1ute la art% @) alin% =,>% Iotr-rile consiliului de administraie
se adopt cu votul a +6) din mem.rii pre1eni e2cept-nd situaiile prev1ute la art% @) alin% =,>% Iotr-rile
consiliului de administraie care vi1ea1 personalul din unitate, cum ar fi procedurile pentru ocuparea posturilor,
restr-n/erea de activitate, acordarea calificativelor, aplicarea de sanciuni i altele asemenea, se iau prin vot
secret% Mem.rii consiliului de administraie care se afl n conflict de interese nu particip la vot%B
+F% La articolul ,*,, alineatul =+> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=+> Jtatul asi/ur finanarea de .a1 pentru toi precolarii i pentru toi elevii din nvm-ntul primar,
/imna1ial, profesional i liceal de stat, particular sau confesional acreditat, pentru elevii din nvm-ntul
postliceal de stat, precum i, dup ca1, pentru .eneficiarii cursurilor de pre/tire pentru e2amenul naional de
.acalaureat% "inanarea de .a1 se face n limitele costului standard per elev6precolar, conform metodolo/iei
ela.orate de Ministerul Educaiei Naionale%B
+'% $rticolul ,*( se modific i va avea urmtorul cuprins7
B$rt% ,*(% 0 "inanarea de .a1 i finanarea complementar se reali1ea1 pe .a1a contractului de
mana/ement administrativ0financiar nc3eiat ntre directorul unitii de nvm-nt preuniversitar i primarul
localitii6primarul de sector n a crei6crui ra1a teritorial se afl unitatea de nvm-nt, respectiv cu
preedintele consiliului 4udeean6primarul de sector, n ca1ul colilor speciale%B
+@% La articolul ,,, alineatul =,>, dup litera 3> se introduce o nou liter, litera i>, cu urmtorul cuprins7
Bi> c3eltuieli cu eli.erarea actelor de studii ale elevilor%B
)*% La articolul ,,,, dup alineatul =+> se introduce un nou alineat, alineatul =+A,>, cu urmtorul cuprins7
B=+A,> $utoritile locale pot efectua din .u/etele proprii, pentru imo.ilele trecute n administrarea lor,
c3eltuieli pentru ntreinerea i funcionarea lor, precum i c3eltuieli de natura investiiilor%B
),% La articolul ,,+, alineatul =&> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=&> !erenurile i cldirile n care i desfoar activitatea inspectoratele colare 4udeene, casele corpului
didactic, centrul naional de e2celen, centrele recreative i de divertisment, ?alatul Naional al #opiilor,
precum i alte uniti din su.ordinea Ministerului Educaiei Naionale, ale cror c3eltuieli curente i de capital se
finanea1 de la .u/etul de stat, fac parte din domeniul pu.lic al statului i sunt administrate de Ministerul
Educaiei Naionale, prin inspectoratele colare 4udeene i prin consiliile de administraie ale acestor uniti%
#elelalte componente ale .a1ei materiale sunt de drept proprietatea unitilor i instituiilor respective i sunt
administrate de acestea%B
)+% La articolul ,,+, dup alineatul =&> se introduce un nou alineat, alineatul =&A,>, cu urmtorul cuprins7
B=&A,> !erenurile i cldirile n care i desfoar activitatea palatele i clu.urile elevilor, clu.urile sportive
colare, ale cror c3eltuieli curente i de capital se finanea1 de la .u/etul de stat, fac parte din domeniul
pu.lic al statului i sunt administrate de Ministerul Educaiei Naionale, prin inspectoratele colare 4udeene i
prin consiliile de administraie ale acestor uniti% $cestea pot fi trecute din domeniul pu.lic al statului n
domeniul pu.lic al unei uniti administrativ0teritoriale, la cererea consiliului 4udeean, respectiv a #onsiliului
General al Municipiului ;ucureti sau a consiliului local, dup ca1, prin 3otr-re a Guvernului%B
))% La articolul ,,+, alineatul =(> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=(> Jc3im.area destinaiei .a1ei materiale a instituiilor i unitilor de nvm-nt preuniversitar de stat se
poate face de ctre autoritile administraiei pu.lice locale numai cu avi1ul conform al ministrului educaiei
naionale% ?rocedura ela.orrii avi1ului conform i condiiile necesare acordrii acestuia se apro. prin ordin al
ministrului educaiei naionale%B
)&% $rticolul ,,& se modific i va avea urmtorul cuprins7
B$rt% ,,&% 0 =,> ?re1entul titlu re/lementea1 structura, funciile din domeniul didactic, or/ani1area i
funcionarea nvm-ntului superior din Rom-nia%
=+> :nvm-ntul superior este or/ani1at n universiti, academii de studii, institute, coli de studii superioare
i altele asemenea, denumite n continuare instituii de nvm-nt superior sau universiti%
=)> nstituiile de nvm-nt superior sunt or/ani1aii furni1oare de educaie care desfoar activiti de
nvm-nt pe .a1 de pro/rame de studii autori1ate i, dup ca1, acreditate, n condiiile le/ii, de formare
iniial i continu de nivel universitar, pro/rame ce funcionea1 pe principiul calitii necesar pentru
satisfacerea ncrederii .eneficiarilor direci i indireci din societate%
=&> nstituiile de nvm-nt superior pot fi de stat, particulare sau confesionale% $ceste instituii au
personalitate 4uridic, au caracter nonprofit i sunt apolitice%
=9> nstituiile de nvm-nt superior sunt persoane 4uridice de drept pu.lic sau, dup ca1, persoane 4uridice
de drept privat i de utilitate pu.lic%B
)9% La articolul ,,@, dup alineatul =)> se introduce un nou alineat, alineatul =&>, cu urmtorul cuprins7
B=&> :n temeiul principiului autonomiei universitare, instituiile de nvm-nt superior de stat au dreptul s
sta.ileasc i s ncase1e sumele repre1ent-nd contravaloarea serviciilor de colari1are pentru persoanele
nmatriculate la studii i care au .eneficiat anterior /ratuit de colari1are n cadrul unui alt pro/ram de studii
universitare n cadrul aceluiai ciclu de studii universitare finanate de la .u/etul de stat%B
)(% La articolul ,++, alineatul =)> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=)> niiativa nfiinrii instituiei de nvm-nt superior de stat aparine Guvernului% niiativa i resursele
financiare i materiale necesare nfiinrii instituiei de nvm-nt superior particular i confesional aparin unei
persoane fi1ice, unui /rup de persoane fi1ice, unei fundaii, unei asociaii sau unui cult reli/ios ori altui furni1or
de educaie, recunoscut ca atare potrivit prevederilor pre1entei le/i, denumit fondator%B
)F% La articolul ,++, dup alineatul =)> se introduce un nou alineat, alineatul =&>, cu urmtorul cuprins7
B=&> ?ersoanele fi1ice sau /rupul de persoane fi1ice, precum i persoanele 4uridice care au avut iniiativa
nfiinrii instituiei de nvm-nt particular i confesional particular, finali1at prin acreditarea acesteia, i
pstrea1 calitatea de fondatori%B
)'% La articolul ,+@, alineatul =,> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=,> nstituiile de nvm-nt superior pot nfiina, sin/ure sau prin asociere, societi, fundaii, asociaii,
uniti de nvm-nt preuniversitar, cu apro.area senatului universitar, conform prevederilor le/ale% #ondiia ca
acestea s se nfiine1e este aceea ca ele s contri.uie la creterea performanelor instituiei i s nu
influene1e ne/ativ n niciun fel activitile de nvm-nt, cercetare i consultan%B
)@% La articolul ,)', dup alineatul =9> se introduc dou noi alineate, alineatele =(> i =F>, cu urmtorul
cuprins7
B=(> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =9>, n ca1uri temeinic 4ustificate, Ministerul Educaiei Naionale poate
apro.a universitilor6instituiilor de nvm-nt superior un numr suplimentar de locuri 0 n limita a ,*K din
capacitatea de colari1are sta.ilit de $R$#J pentru pro/ramul de studii solicitat 0 destinat colari1rii
cetenilor europeni i din state tere sau pentru mo.iliti academice ale studenilor n .a1a acordurilor
/uvernamentale, universitare sau unor pro/rame speciale apro.ate, n condiiile le/ii% Universitatea6nstituia de
nvm-nt superior are o.li/aia de a informa $R$#J despre suplimentarea de locuri primit%
=F> :nmatricularea pe locurile prev1ute la alin% =(> se poate reali1a p-n cel t-r1iu la sf-ritul semestrului
nt-i al anului universitar n curs la data apro.rii%B
&*% La articolul ,&*, alineatul =&> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=&> ?ro/ramele de studii universitare de doctorat se pot or/ani1a, de re/ul, la forma de nvm-nt cu
frecven%B
&,% La articolul ,&*, dup alineatul =&> se introduc dou noi alineate, alineatele =&A,> i =&A+>, cu urmtorul
cuprins7
B=&A,> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =&> pro/ramele de studii universitare de doctorat se pot or/ani1a i
la forma de nvm-nt cu frecven redus%
=&A+> ?entru pro/ramele de studii universitare de doctorat, o.li/aiile referitoare la frecven i frecven
redus sunt sta.ilite de ctre conducerea universitii la propunerea #onsiliului Jtudiilor 5octorale, conform
unei metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei Naionale% Granturile multianuale aferente studiilor
universitare de doctorat la forma cu frecven redus nu includ cuantumul .urselor individuale%B
&+% La articolul ,&+, dup alineatul =(> se introduc trei noi alineate, alineatele =(A,>, =(A+> i =(A)>, cu
urmtorul cuprins7
B=(A,> ?ersoana care a .eneficiat /ratuit de colari1are n cadrul unui pro/ram de studii universitare finanate
de la .u/etul de stat are, n condiiile le/ii, dreptul de a urma un alt pro/ram de studii universitare n cadrul
aceluiai ciclu de studii universitare7
a> n re/im cu ta2, dac instituia de nvm-nt superior de stat or/ani1ea1 pro/ramul i n acest mod8
.> n re/im /ratuit, cu finanare de la .u/etul de stat, n condiiile n care persoana ac3it contravaloarea
serviciilor de colari1are de care a .eneficiat anterior cu finanare de la .u/etul de stat, inte/ral sau parial, n
ca1urile n care pro/ramul de studii la care a fost admis este or/ani1at doar cu finanare inte/ral de la .u/et%
=(A+> :ncasarea sumei repre1ent-nd contravaloarea serviciilor de colari1are se reali1ea1 de ctre instituia
de nvm-nt superior de stat care a asi/urat colari1area, aceasta av-nd totodat dreptul de a sta.ili ca plata
efectiv a sumei s se reali1e1e i n trane6rate% Jumele ncasate se fac venit la .u/etul de stat%
=(A)> #u oca1ia nmatriculrii persoana prev1ut la alin% =(A,> pre1int dovada c a efectuat6efectuea1
plata prev1ut la alin% =(A+>%B
&)% La articolul ,&+, dup alineatul =F> se introduc trei noi alineate, alineatele =FA,>, =FA+> i =FA)>, cu
urmtorul cuprins7
B=FA,> #alitatea de student, respectiv student0doctorand se menine inclusiv pe perioada mo.ilitilor interne
i internaionale% :n ca1ul mo.ilitilor academice internaionale ale studenilor care vin s studie1e pe cont
propriu valutar recunoaterea creditelor transfera.ile se reali1ea1 de ctre instituiile de nvm-nt superior,
n temeiul autonomiei universitare%
=FA+> Recunoaterea creditelor transfera.ile n ca1ul mo.ilitilor academice internaionale se poate reali1a
de ctre instituiile de nvm-nt superior numai pentru persoana care dovedete calitatea de student cu
documente relevante emise de ctre instituia de nvm-nt superior pe care a frecventat0o%
=FA)> #ondiiile i modul n care se reali1ea1 mo.ilitatea academic se sta.ilesc printr0o metodolo/ie
apro.at prin ordin al ministrului educaiei naionale%B
&&% La articolul ,(&, dup alineatul =,> se introduce un nou alineat, alineatul =,A,>, cu urmtorul cuprins7
B=,A,> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,>, studenii0doctoran1i la forma de nvm-nt cu frecven
redus nu au o.li/aia de a fi ncadrai de ctre OJU5 ca asisteni de cercetare sau asisteni universitari, pe
perioad determinat%B
&9% La articolul ,F,, dup litera .> se introduce o nou liter, litera c>, cu urmtorul cuprins7
Bc> pro/rame postuniversitare de perfecionare%B
&(% La articolul ,F), alineatele =,> i =+> se modific i vor avea urmtorul cuprins7
B=,> ?ot or/ani1a pro/rame postuniversitare de formare i de1voltare profesional continu i pro/rame
postuniversitare de perfecionare toate acele instituii de nvm-nt superior care au acreditate cel puin
pro/rame de studii universitare de licen i masterat n domeniul tiinific respectiv%
=+> ?ro/ramele postuniversitare de formare i de1voltare profesional i pro/ramele postuniversitare de
perfecionare ale instituiilor de nvm-nt superior acreditate se desfoar n .a1a unui re/ulament propriu
de or/ani1are i desfurare, apro.at de senatul universitar, n conformitate cu le/islaia n vi/oare%B
&F% La articolul ,F), dup alineatul =9> se introduce un nou alineat, alineatul =9A,>, cu urmtorul cuprins7
B=9A,> $u dreptul s participe la pro/rame postuniversitare de perfecionare a.solvenii care dein diplom de
a.solvire a nvm-ntului superior de scurt durat sau diplom de licen ori ec3ivalent%B
&'% La articolul ,F), dup alineatul =(> se introduce un nou alineat, alineatul =F>, cu urmtorul cuprins7
B=F> La finali1area pro/ramelor postuniversitare de perfecionare, instituia or/ani1atoare eli.erea1 un
certificat de a.solvire%B
&@% La articolul +*F, dup alineatul =+> se introduc dou noi alineate, alineatele =+A,> i =+A+>, cu urmtorul
cuprins7
B=+A,> "unciile de conducere prev1ute la alin% =+> repre1int funcii n domeniul didactic a cror desfurare
nu presupune prero/ative de putere pu.lic%
=+A+> "unciile prev1ute la alin% =+> nu sunt funcii pu.lice de autoritate, activitile din domeniul didactic
specifice care se derulea1 prin intermediul acestora sunt, n principal, urmtoarele7
a> ndeplinirea misiunii instituiei de nvm-nt superior de a /enera i de a transfera cunoatere ctre
societate8
.> or/ani1area derulrii pro/ramelor de studii al cror element central este asi/urarea calitii n scopul
de1voltrii personale, al inseriei profesionale a individului i a satisfacerii nevoii de competen a mediului
socioeconomic8
c> or/ani1area procesului de o.inere a calificrilor corelate cu nevoile identificate pe piaa muncii8
d> /estionarea eficient a activitilor de nvm-nt, cercetare, producie sau transfer co/nitiv i te3nolo/ic8
e> reali1area i implementarea de proiecte finanate din surse interne sau e2terne universitii8
f> spri4inirea, n mod, adecvat a mem.rilor comunitii universitare8
/> derularea de aciuni privind cooperarea internaional a instituiei de nvm-nt superior8
3> asi/urarea li.ertii academice a personalului didactic, didactic au2iliar i de cercetare, precum i a
drepturilor i li.ertilor studenilor8
i> respectarea autonomiei universitare, a transparenei deci1iilor i activitilor, a ec3itii i eticii universitare8
4> asi/urarea i /estionarea resurselor materiale i umane, cu respectarea re/imului 4uridic al conflictelor de
interese i a le/islaiei n vi/oare8
L> asi/urarea, la nivelul instituiei de nvm-nt superior, a condiiilor necesare desfurrii activitii de
cercetare tiinific, de1voltare, inovare i transfer te3nolo/ic, prin creaie individual i colectiv, n domeniul
tiinelor, al tiinelor in/inereti, al artelor, al literelor, prin asi/urarea performanelor i de1voltrii fi1ice i
sportive, precum i valorificarea i diseminarea re1ultatelor acestora n vederea producerii, transmiterii i
valorificrii cunoaterii%B
9*% La articolul +,,, alineatul =(> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=(> #onsiliul de administraie al universitilor de stat este format din rector, prorectorii, decanii, directorul
/eneral administrativ i un repre1entant al studenilor% :n cadrul universitilor unde salariaii sunt or/ani1ai n
sindicat, un repre1entant al acestuia particip, n calitate de o.servator, la edinele consiliului de
administraie%B
9,% La articolul +,), alineatele =&> i =F> se modific i vor avea urmtorul cuprins7
B=&> Mandatul senatului universitar este de & ani% 5urata mandatului unui mem.ru al senatului universitar
este de & ani% ?entru studeni, durata mandatului se re/lementea1 prin #arta universitar%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
=F> 5urata mandatului de rector este de & ani% O persoan nu poate ocupa funcia de rector la aceeai
instituie de nvm-nt superior pentru mai mult de dou mandate succesive, complete%B
9+% La articolul +,&, alineatul =+> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=+> :n ca1ul vacantrii unui loc n funciile de conducere, se procedea1 la ale/eri pariale, n ca1ul
directorului de departament, sau se or/ani1ea1 concurs pu.lic, potrivit #artei universitare, n termen de
ma2imum ) luni de la data vacantrii% Modalitatea de desemnare a rectorului, dintre cele prev1ute la art% +*@
alin% =,>, sta.ilit cu oca1ia ale/erilor /enerale, se menine vala.il%B
9)% La articolul ++F alineatul =,>, litera a> se modific i va avea urmtorul cuprins7
Ba> fondate din iniiativa i cu resursele materiale i financiare ale unei persoane fi1ice, ale unui /rup de
persoane fi1ice, ale unei fundaii sau asociaii, ale unui cult reli/ios ori ale unui alt furni1or de educaie,
recunoscut ca atare potrivit prevederilor pre1entei le/i8B
9&% La articolul ++F, alineatul =)> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=)> Jtructurile universitilor particulare i confesionale particulare, atri.uiile, durata mandatelor, precum i
alte considerente le/ate de statutul acestora sunt sta.ilite de #arta universitar, avi1at de fondatori i
apro.at de senatul universitar% 5eci1iile n acest sens aparin universitii%B
99% La articolul ++F, dup alineatul =)> se introduc dou noi alineate, alineatele =&> i =9>, cu urmtorul
cuprins7
B=&> 5eci1iile universitilor particulare i confesionale particulare care privesc structurile i funciile de
conducere, atri.uiile i durata mandatelor, precum i alte considerente le/ate de statutul acestora pot fi
desfiinate prin 3otr-ri ale instanelor 4udectoreti%
=9> ?rin #arta universitar, universitatea i poate sta.ili funcii onorifice, precum i structuri consultative
formate din repre1entani ai mediului economic i personaliti din mediul academic, cultural i profesional
e2tern%B
9(% La articolul +)( alineatul =,>, literele .> i c> se modific i vor avea urmtorul cuprins7
B.> finali1area masterului didactic cu durata de + ani sau pre/tirea n cadrul pro/ramelor de formare
psi3opeda/o/ic de nivel i reali1at prin departamentele de specialitate din cadrul instituiilor de
nvm-nt superior8
c> sta/iul practic cu durata de un an colar, reali1at ntr0o unitate de nvm-nt, de re/ul su. coordonarea
unui profesor mentor%B
9F% La articolul +)(, alineatul =+> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=+> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,>, formarea personalului din educaia anteprecolar pentru funcia
de educator0puericultor, a celui din nvm-ntul precolar i primar pentru funciile de educatoare6educator i
nvtoare6nvtor se reali1ea1 prin liceele peda/o/ice, iar a maitrilor0instructori i a antrenorilor prin uniti
de nvm-nt teriar nonuniversitar%B
9'% La articolul +)', alineatul =,> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=,> Jtudenii i a.solvenii de nvm-nt superior care optea1 pentru profesiunea didactic au o.li/aia s
a.solve cursurile unui master didactic cu durata de + ani ori pro/ramele de formare psi3opeda/o/ic de nivel ,
respectiv , acreditate conform le/ii%B
9@% La articolul +)', dup alineatul =,> se introduc trei noi alineate, alineatele =,A,>, =,A+> i =,A)>, cu
urmtorul cuprins7
B=,A,> ?ro/ramele de formare psi3opeda/o/ic de nivel i pot fi urmate pe parcursul studiilor universitare
de licen, respectiv master sau n re/im postuniversitar%
=,A+> ?ro/ramele de formare psi3opeda/o/ic pentru funciile didactice de educator0puericultor, educatoare,
nvtor, antrenor i maistru0instructor se apro. de Ministerul Educaiei Naionale i se desfoar n liceele
cu profil peda/o/ic% ?entru a.solvenii liceelor peda/o/ice i cole/iilor universitare de institutori se consider
ndeplinit condiia de formare psi3opeda/o/ic de nivel %
=,A)> $.solvenilor care au finali1at cu diplom de licen6a.solvire studii universitare de lun/ sau scurt
durat p-n n anul +**9 li se consider ndeplinit condiia de formare psi3opeda/o/ic de nivel i , dac
prin foaia matricol fac dovada parcur/erii disciplinelor7 psi3olo/ie colar, peda/o/ie, metodica predrii
specialitii i practic peda/o/ic la specialitatea nscris pe diploma de licen6a.solvire%B
(*% La articolul +)', alineatele =(> i =F> se modific i vor avea urmtorul cuprins7
B=(> ?re/tirea psi3opeda/o/ic se finali1ea1 prin o.inerea diplomei de master didactic ori a certificatului
de a.solvire a pro/ramelor de formare psi3opeda/o/ic%
=F> ?lanurile de nvm-nt ale studiilor universitare de licen n specialitatea peda/o/ia nvm-ntului
primar i precolar sunt ela.orate pe .a1a standardelor profesionale sta.ilite de Ministerul Educaiei Naionale%
?entru a.solvenii studiilor universitare de licen n specialitatea peda/o/ia nvm-ntului primar i precolar
se consider ndeplinit condiia de formare psi3opeda/o/ic de nivel %B
(,% La articolul +)@, alineatele =,>, =+> i =9> se modific i vor avea urmtorul cuprins7
B=,> Efectuarea sta/iului practic prev1ut la art% +)( alin% =,> lit% c> este condiionat de o.inerea diplomei de
licen i a diplomei de master didactic sau a certificatului de a.solvire a pro/ramului de formare
psi3opeda/o/ic de nivel ori %
=+> ?re/tirea practic din cadrul masterului didactic sau al pro/ramelor de formare psi3opeda/o/ic se
reali1ea1 n .a1a unor acorduri0cadru nc3eiate ntre unitile6instituiile de nvm-nt care asi/ur formarea
iniial i inspectoratele colare%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
=9> ?re/tirea practic din cadrul masterului didactic sau al pro/ramelor de formare psi3opeda/o/ic se
poate derula su. forma unei perioade de sta/iu n strintate n cadrul unui pro/ram al Uniunii Europene 0
componenta dedicat formrii iniiale a profesorilor 0 perioad certificat prin documentul Europass Mo.ilitate%B
(+% La articolul +&*, alineatul =,> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=,> Ocuparea unei funcii didactice pentru perioada sta/iului practic cu durata de un an colar se reali1ea1
prin concurs pe posturi6catedre vacante6re1ervate%B
()% La articolul +&F, literele .>, c>, d>, f> i L> se modific i vor avea urmtorul cuprins7
B.> n nvm-ntul precolar7 educator6educatoare, institutor6institutoare, profesor pentru nvm-nt
precolar 0 se normea1 c-te un post pentru fiecare /rup de copii8 n instituiile cu pro/ram prelun/it sau
sptm-nal, personalul didactic se normea1 pe ture8
c> n nvm-ntul primar7 nvtor6nvtoare, institutor6institutoare, profesor pentru nvm-nt primar 0 se
normea1 c-te un post pentru fiecare clas de elevi8
d> n nvm-ntul /imna1ial, profesional, liceal i teriar nonuniversitar7 profesor, profesor de instruire
practic, maistru0instructor8
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
f> n nvm-ntul special i n comisiile de e2perti1 comple27 educatoare6educator, educatoare6educator
de spri4in, nvtor0educator, nvtor itinerant i de spri4in, nvtor, maistru0instructor, institutor, profesor
itinerant i de spri4in, profesor educator, profesor0psi3opeda/o/, profesor0psi3olo/ colar, profesor0lo/oped,
psi3olo/, psi3opeda/o/, lo/oped, profesor de psi3odia/no1 i Linetoterapeut 0 se normea1 c-te un post la
fiecare /rup6clas8 profesor, profesor de educaie special i profesor preparator nev1tor8
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
L> pentru reali1area de activiti e2tracolare7 nvtor6nvtoare, institutor6institutoare, profesor pentru
nvm-nt primar, profesor, maistru0instructor, antrenor, profesor0antrenor8B
(&% La articolul +&F, literele .A,> i cA,> se a.ro/%
(9% La articolul +&', alineatul =,> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=,> ?entru ocuparea funciilor didactice prev1ute la art% +&F este necesar efectuarea unui sta/iu practic cu
durata de un an colar, reali1at ntr0o unitate de nvm-nt, n funcia didactic corespun1toare studiilor, de
re/ul su. ndrumarea unui profesor mentor, i tre.uie ndeplinite urmtoarele condiii minime de studii7
a> pentru ocuparea funciilor didactice de educator0puericultor, educator6educatoare, nvtor6nvtoare 0
a.solvirea cu diplom a liceului peda/o/ic sau a unei coli ec3ivalente, cu speciali1area corespun1toare
fiecrei funcii didactice8
.> pentru ocuparea funciei didactice de maistru0instructor 0 a.solvirea cu e2amen de diplom a unei coli
postliceale6unui cole/iu din nvm-ntul teriar nonuniversitar6unei coli de maitri n domeniu i a.solvirea cu
certificat a pro/ramului de formare psi3opeda/o/ic de nivel sau ndeplinirea condiiei prev1ute la art% +)'
alin% =,A+>8
c> pentru ocuparea funciei de institutor6institutoare 0 a.solvirea cu e2amen de diplom a cole/iului
universitar peda/o/ic, a liceului peda/o/ic sau a unei coli ec3ivalente, urmat de a.solvirea cu diplom a unei
instituii de nvm-nt superior de scurt durat ori a.solvirea cu diplom de licen sau de a.solvire, urmat
de un curs n domeniul psi3opeda/o/ic i metodic specific8
d> pentru ocuparea funciei de profesor pentru nvm-nt precolar 0 a.solvirea cu diplom de licen a
speciali1rii D?eda/o/ia nvm-ntului primar i precolarE sau a.solvirea cu diplom a liceului peda/o/ic cu
speciali1rile DeducatoareE i Deducatoare6nvtorE ori a cole/iului universitar de institutori sau a altor coli
ec3ivalente i a.solvirea unei instituii de nvm-nt superior cu diplom de licen8
e> pentru ocuparea funciei de profesor pentru nvm-nt primar 0 a.solvirea cu diplom de licen a
speciali1rii D?eda/o/ia nvm-ntului primar i precolarE sau a.solvirea cu diplom a liceului peda/o/ic cu
speciali1rile DnvtorE i Deducatoare6nvtorE ori a cole/iului universitar de institutori sau a altor coli
ec3ivalente i a.solvirea unei instituii de nvm-nt superior cu diplom de licen8
f> pentru ocuparea funciilor de profesor n nvm-ntul /imna1ial sau profesional, profesor de instruire
practic, profesor n palatele i clu.urile elevilor, profesor0antrenor n clu.urile sportive colare, profesor
documentarist 0 a.solvirea cu e2amen de licen ori e2amen de a.solvire a unei instituii de nvm-nt superior
sau a unui cole/iu peda/o/ic n profilul postului sau a.solvirea cu diplom a ciclului de studii universitare de
licen sau a ciclului de studii universitare de masterat n profilul postului, cu condiia finali1rii cu certificat a
pro/ramului de formare psi3opeda/o/ic de nivel ori a ndeplinirii condiiei prev1ute la art% +)' alin% =,A+> sau
alin% =F>8
/> pentru ocuparea funciilor de profesor n nvm-ntul liceal i teriar nonuniversitar 0 a.solvirea cu
e2amen de licen a unei instituii de nvm-nt superior de lun/ durat sau ec3ivalent acesteia n profilul
postului ori a.solvirea cu diplom a ciclului de studii universitare de masterat n profilul postului, cu condiia
finali1rii cu certificat a pro/ramului de formare psi3opeda/o/ic de nivel i de nivel sau ndeplinirea
condiiei prev1ute la art% +)' alin% =,A+> sau alin% =F> i finali1area cu certificat a pro/ramului de formare
psi3opeda/o/ic de nivel %B
((% La articolul +&', dup alineatul =,> se introduce un nou alineat, alineatul =,A,>, cu urmtorul cuprins7
B=,A,> Ocuparea funciilor didactice prev1ute la alin% =,> lit% f> i /> se poate reali1a i n condiiile efecturii
unui sta/iu practic cu durata de un an colar, reali1at ntr0o unitate de nvm-nt, n funcia didactic
corespun1toare studiilor, i ndeplinirii cumulativ a urmtoarele condiii minime de studii7
a> a.solvirea cu diplom a studiilor universitare de licen n profilul postului8
.> a.solvirea unui pro/ram de studii de master didactic cu durata de + ani%B
(F% La articolul +&', alineatul =)> se a.ro/%
('% La articolul +&', alineatul =(> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=(> ?entru ocuparea funciei didactice de antrenor n clu.urile sportive colare, n palatele i n clu.urile
copiilor 0 a.solvirea cu diplom a unui liceu i a unei coli de antrenori, coli postliceale ori a unui cole/iu de
nvm-nt teriar nonuniversitar sau superior de profil, cu speciali1area n ramura de sport respectiv, i
a.solvirea cu certificat a pro/ramului de formare psi3opeda/o/ic de nivel sau ndeplinirea condiiei prev1ute
la art% +)' alin% =,A+>%B
(@% La articolul +9+, dup alineatul =(> se introduce un nou alineat, alineatul =F>, cu urmtorul cuprins7
B=F> La etapele de ocupare a posturilor didactice6catedrelor vacante6re1ervate prin transfer pentru
soluionarea restr-n/erii de activitate6pretransfer consimit ntre unitile de nvm-nt pot participa cadre
didactice titulare n uniti de nvm-nt preuniversitar de stat i cadre didactice titulare din nvm-ntul
preuniversitar particular dac se afl n una dintre urmtoarele situaii7
a> sunt cadre didactice titulare n uniti de nvm-nt preuniversitar particulare acreditate, n .a1a
concursului naional de ocupare a posturilor didactice6catedrelor vacante n nvm-ntul preuniversitar de stat8
.> sunt cadre didactice titulare n uniti de nvm-nt preuniversitar particular acreditate6autori1ate
transferate6 pretransferate din nvm-ntul preuniversitar de stat8
c> sunt cadre didactice titulare n uniti de nvm-nt preuniversitar particular acreditate i au o.inut
nota6media de cel puin F la un concurs naional unic de titulari1are n nvm-ntul preuniversitar de stat n
ultimii ( ani%B
F*% La articolul +9&, alineatele =)>, =&> i =9> se modific i vor avea urmtorul cuprins7
B=)> #oncursul pentru ocuparea posturilor didactice6catedrelor din nvm-ntul preuniversitar de stat cu
personal didactic de predare ncadrat cu contract individual de munc pe perioad nedeterminat sau perioad
determinat se or/ani1ea1 conform art% '@ alin% =,>% #oncursul pentru ocuparea posturilor didactice6catedrelor
din nvm-ntul preuniversitar de stat cu personal ncadrat n re/im de plata cu ora, cu personal didactic de
predare asociat sau pensionat se or/ani1ea1 la nivelul unitilor de nvm-nt%
=&> :ncadrarea unitilor de nvm-nt cu personal didactic, vacantarea posturilor didactice6catedrelor,
ocuparea posturilor didactice6catedrelor, or/ani1area concursurilor pe posturi didactice6catedre i an/a4area
personalului didactic se reali1ea1 conform metodolo/iei0cadru prev1ute la art% '@%
=9> #onsiliul de administraie al unitii de nvm-nt sta.ilete posturile didactice6catedrele disponi.ile
pentru an/a4are pe perioad nedeterminat sau determinat i statutul acestora7 vacante, re1ervate%B
F,% La articolul +9& alineatul ='>, litera a> se modific i va avea urmtorul cuprins7
Ba> pro. practic sau inspecie special la clas i pro. scris n cadrul concursului prev1ut la art% '@, la
an/a4area personalului didactic de predare cu contract individual de munc, pe .a1a pro/ramelor specifice
apro.ate de Ministerul Educaiei Naionale8B
F+% La articolul +9&, dup alineatul ='> se introduce un nou alineat, alineatul ='A,>, cu urmtorul cuprins7
B='A,> #andidatul care solicit an/a4area cu contract individual de munc pe un post didactic6o catedr cu
predare n alt lim. dec-t cea n care i0a fcut studiile superioare susine, n faa unei comisii de specialitate,
un test de cunoatere a lim.ii n care urmea1 s fac predarea%B
F)% La articolul +9&, alineatul =@> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=@> :n nvm-ntul preuniversitar de stat inspectoratele colare or/ani1ea1 concursul pentru ocuparea
posturilor didactice i catedrelor, prev1ut la alin% ' lit% a>, conform statutului acestor posturi didactice i catedre,
sta.ilit n condiiile alin% =9>% :n nvm-ntul preuniversitar particular concursul pentru ocuparea posturilor
didactice i catedrelor este or/ani1at conform prevederilor art% '@ alin% =+>%B
F&% La articolul +9&, dup alineatul =@> se introduc patru noi alineate, alineatele =@A,>, =@A+>, =@A)> i =@A&>, cu
urmtorul cuprins7
B=@A,> Unitile de nvm-nt preuniversitar or/ani1ea1 concursul prev1ut la alin% ' lit% .>, conform
statutului acestor posturi didactice i catedre, sta.ilit n condiiile alin% =9>%
=@A+> Ju.iectele pentru pro.a scris la concursul naional or/ani1at de inspectoratele colare se sta.ilesc de
Ministerul Educaiei Naionale% Ju.iectele pentru concursurile or/ani1ate de unitile de nvm-nt particulare
se sta.ilesc de ctre acestea, pe .a1a pro/ramelor specifice apro.ate de Ministerul Educaiei Naionale%
=@A)> La concursul naional or/ani1at de inspectoratele colare, lucrrile scrise pentru ocuparea posturilor
vacante din nvm-ntul preuniversitar se evaluea1 de comisii, pe specialiti, n centre de evaluare sta.ilite
de Ministerul Educaiei Naionale%
=@A&> #ontestaiile privind re1ultatele concursului pentru ocuparea posturilor didactice vacante6re1ervate
or/ani1at de inspectoratul colar se adresea1 inspectoratului i se soluionea1 prin reevaluarea lucrrilor n
cau1 de ctre comisii, pe specialiti, n centrele sta.ilite de Ministerul Educaiei Naionale% 5in comisiile de
soluionare a contestaiilor nu pot face parte persoanele care au asi/urat corectarea la concurs a lucrrilor%
Iotr-rea acestor comisii este definitiv%B
F9% La articolul +9&, alineatul =,*> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=,*> #onsiliul de administraie al unitii de nvm-nt particular, care or/ani1ea1 concurs de ocupare a
posturilor didactice, apro. comisia de concurs% 5in comisia de concurs compus din cadre didactice face parte
n mod o.li/atoriu i un repre1entant al inspectoratului colar% :n situaia n care concursul se or/ani1ea1 n
consorii colare sau n asocieri temporare la nivel local, 4udeean sau inter4udeean comisiile sunt apro.ate de
consiliile de administraie ale unitilor de nvm-nt particulare respective%B
F(% La articolul +9&, dup alineatul =,*> se introduce un nou alineat, alineatul =,*A,>, cu urmtorul cuprins7
B=,*A,> #ontestaiile privind re1ultatele concursului din nvm-ntul particular se adresea1 unitii de
nvm-nt or/ani1atoare% #omisia care le anali1ea1 este alctuit din ali mem.ri dec-t cei care au corectat
n concurs lucrrile n cau1% Iotr-rea comisiei de contestaii este definitiv%B
FF% La articolul +9&, alineatele =,,>, =,)>, =,&>, =,9>, =,(>, =,'> i =,@> se modific i vor avea urmtorul
cuprins7
B=,,> :n nvm-ntul preuniversitar de stat, validarea concursului pentru ocuparea posturilor6catedrelor
didactice se face de ctre consiliul de administraie al inspectoratului colar% $n/a4area pe post a personalului
didactic cu contract individual de munc se face de directorul unitii de nvm-nt, pe .a1a deci1iei de
reparti1are semnate de inspectorul colar /eneral%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
=,)> #andidaii care au do.-ndit definitivarea n nvm-nt, cadre didactice cu drept de practic, i au
ocupat un post didactic vacant, prin concurs naional, or/ani1at n condiiile metodolo/iei prev1ute la art% '@,
sunt titulari n nvm-ntul preuniversitar% ?e .a1a deci1iei de reparti1are semnate de inspectorul colar
/eneral, directorul unitii de nvm-nt nc3eie cu acetia contractul individual de munc pe perioad
nedeterminat%
=,&> ?entru candidaii care nu au do.-ndit definitivarea n nvm-nt, cadre didactice de.utante, i au
ocupat un post didactic vacant, prin concurs naional, or/ani1at n condiiile metodolo/iei prev1ute la art% '@,
directorul unitii de nvm-nt nc3eie contractul individual de munc pe o perioad de cel mult un an colar%
:n situaia n care aceti candidai promovea1 e2amenul pentru definitivarea n nvm-nt, consiliul de
administraie modific durata contractului individual de munc din perioad determinat n perioad
nedeterminat%
=,9> #andidaii care au ocupat prin concurs naional, n condiiile metodolo/iei, un post didactic6o catedr
vacant=> pu.licat=> pentru an/a4are pe perioad determinat sau un post didactic6o catedr re1ervat=>, pe
.a1a deci1iei de reparti1are semnate de inspectorul colar /eneral, nc3eie contract individual de munc pe o
perioad de cel mult un an colar, respectiv p-n la revenirea titularului pe post, cu directorul unitii de
nvm-nt% #onsiliul de administraie al unitii de nvm-nt poate decide prelun/irea contractului individual
de munc i n anul colar urmtor, n condiiile prev1ute de metodolo/ia0cadru prev1ut la art% '@ alin% =,>%
=,(> #adrele didactice asociate i pensionate care au ocupat un post didactic6o catedr vacant=>6re1ervat=>
prin concursul prev1ut la alin% ='> lit% .> nc3eie contract individual de munc n re/im de plata cu ora cu
directorul unitii de nvm-nt%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
=,'> Repre1entanii or/ani1aiilor sindicale repre1entative la nivel de sector de activitate nvm-nt
preuniversitar particip cu statut de o.servator la toate etapele de or/ani1are i desfurare a concursurilor
or/ani1ate de inspectoratul colar sau de unitile de nvm-nt%
=,@> ?osturile didactice6catedrele rmase neocupate prin concurs sau vacantate n timpul anului colar se
ocup pe perioad determinat, prin detaare, prin plata cu ora, p-n la sf-ritul anului colar ori p-n la
revenirea pe post a cadrului didactic care a .eneficiat de re1ervarea postului6catedrei% :n situaia n care
posturile didactice nu pot fi astfel ocupate p-n la nceperea cursurilor, inspectoratele colare or/ani1ea1, la
nivel 4udeean, concursuri pentru ocuparea posturilor didactice n vederea an/a4rii cu contract individual de
munc pe perioad determinat a personalului didactic calificat% :n mod e2cepional, p-n la nceperea
cursurilor, inspectoratele colare pot or/ani1a testri prin interviu i lucrare scris, n profilul postului solicitat, n
vederea an/a4rii cu contract individual de munc pe perioad determinat a personalului fr studii
corespun1toare postului%B
F'% La articolul +9&, dup alineatul =,@> se introduce un nou alineat, alineatul =,@A,>, cu urmtorul cuprins7
B=,@A,> ?osturile didactice6catedrele vacantate pe parcursul anului colar se ocup la nivelul unitii de
nvm-nt conform unei metodolo/ii apro.ate prin ordin al ministrului educaiei naionale%B
F@% La articolul +9F, alineatele =+> i =)> se modific i vor avea urmtorul cuprins7
B=+> #oncursul pentru ocuparea funciilor de director i de director ad4unct se or/ani1ea1 de ctre
inspectoratul colar%
=)> :n urma promovrii concursului, directorul nc3eie contract de mana/ement administrativ0financiar cu
primarul6 primarul de sector al unitii administrativ0teritoriale, respectiv preedintele consiliului 4udeean pe ra1a
cruia se afl unitatea de nvm-nt%B
'*% La articolul +9', alineatele =,>, =)>, =&>, =9> i =F> se modific i vor avea urmtorul cuprins7
B=,> nspectoratul colar numete comisia de concurs pentru ocuparea funciei de director, respectiv de
director ad4unct al unitii de nvm-nt preuniversitar, unitii cone2e a nvm-ntului preuniversitar, unitii
de nvm-nt pentru activiti e2tracolare% #omisia de concurs pentru ocuparea funciei de director6director
ad4unct este format din 90F mem.ri, din care un repre1entant al inspectoratului colar6al municipiului ;ucureti,
cadre didactice i repre1entani ai autoritilor pu.lice locale propui de consiliul de administraie al unitii de
nvm-nt pentru care se or/ani1ea1 concurs% :n ca1ul unitilor de nvm-nt preuniversitar din sistemul de
aprare, ordine pu.lic i securitate naional, n comisia de concurs pentru ocuparea funciei de
director6director ad4unct sunt inclui, n calitate de mem.ri, n locul repre1entailor autoritilor pu.lice locale,
dele/ai ai ministerului de resort% :n ca1ul ?alatului Naional al #opiilor, n comisia de concurs este numit un
inspector de specialitate din cadrul Ministerului Educaiei Naionale% La concursul pentru ocuparea funciei de
director6director ad4unct particip de drept repre1entani ai or/ani1aiilor sindicale repre1entative la nivel de
sector de activitate nvm-nt preuniversitar i un repre1entant al prinilor, cu statut de o.servatori%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
=)> #onsiliul de administraie al inspectoratului colar validea1 re1ultatele concursului de ocupare a funciilor
de director6director ad4unct i soluionea1 eventualele contestaii%
=&> Modelul0cadru al contractului de mana/ement administrativ0financiar este sta.ilit prin ordin al ministrului
educaiei naionale%
=9> 5irectorul6directorul ad4unct al unitii de nvm-nt de stat poate fi eli.erat din funcie la propunerea
motivat a consiliului de administraie al inspectoratului colar6al municipiului ;ucureti, la propunerea a +6)
dintre mem.rii consiliului de administraie al unitii de nvm-nt sau la propunerea consiliului profesoral, cu
votul a +6) dintre mem.ri% :n aceast ultim situaie este o.li/atorie reali1area unui audit de ctre inspectoratul
colar% Re1ultatele auditului se anali1ea1 n consiliul de administraie al inspectoratului colar% :n funcie de
3otr-rea consiliului de administraie al inspectoratului colar, inspectorul colar /eneral emite deci1ia de
eli.erare din funcie a directorului6directorului ad4unct al unitii de nvm-nt%
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
=F> :n ca1ul vacantrii funciilor de director i director ad4unct din unitile de nvm-nt preuniversitar,
conducerea interimar este asi/urat, p-n la or/ani1area concursului, dar nu mai t-r1iu de sf-ritul anului
colar, de un cadru didactic titular, numit prin detaare n interesul nvm-ntului, prin deci1ia inspectorului
colar /eneral, cu avi1ul consiliului de administraie al inspectoratului colar i cu acordul scris al persoanelor
solicitate%B
',% La articolul +9', dup alineatul =F> se introduce un nou alineat, alineatul ='>, cu urmtorul cuprins7
B='> nspectorul colar /eneral emite deci1ia de numire n funcia de director, respectiv de director ad4unct%B
'+% La articolul +(+ alineatul =,>, dup litera c> se introduce o nou liter, litera d>, cu urmtorul cuprins7
Bd> activiti de diri/enie%B
')% La articolul +(+ alineatul =)>, literele a>, .>, d>, e> i f> se modific i vor avea urmtorul cuprins7
Ba> un post de educator6educatoare sau de institutor6institutoare ori de profesor pentru nvm-ntul
precolar pentru fiecare /rup cu pro/ram normal, constituit n educaia timpurie8
.> un post de nvtor6nvtoare sau de institutor6 institutoare ori de profesor pentru nvm-ntul primar
pentru fiecare clas din nvm-ntul primar sau pentru clase simultane din cadrul acestuia, unde nu se pot
constitui clase separate8
%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
d> +& de ore pe sptm-n pentru profesorii de instruire practic i maitrii0instructori8
e> pentru personalul didactic din nvm-ntul special, norma didactic se sta.ilete astfel7 nvtori i
profesori la predare 0 ,( ore pe sptm-n8 nvtor0educator, institutor0educator, profesor0educator, maistru0
instructor i profesor pentru instruire practic 0 +* de ore pe sptm-n8
f> un post pentru personalul didactic din nvm-ntul special inte/rat, pentru cel din centrele lo/opedice
intercolare, pentru personalul didactic itinerant i de spri4in, pentru personalul didactic din nvm-ntul special
precolar, pentru profesori care efectuea1 terapiile specifice, profesori pentru cultura fi1ic medical,
Linetoterapie, educaia psi3omotric i altele, n funcie de tipul i /radul de deficien, conform metodolo/iei
ela.orate de Ministerul Educaiei Naionale8B
'&% La articolul +(+, alineatul =&> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=&> Norma didactic de predare0nvare0evaluare prev1ut la alin% =)> lit% c>, d> i e> pentru personalul
didactic de predare i de instruire practic cu o vec3ime n nvm-nt de peste +9 de ani, cu /radul didactic ,
i cel din corpul profesorilor mentori se poate reduce cu + ore sptm-nal, fr diminuarea salariului, cu
ncadrarea n .u/etul apro.at%B
'9% La articolul +(+, dup alineatul =&> se introduc dou noi alineate, alineatele =9> i =(>, cu urmtorul
cuprins7
B=9> Norma didactic se poate reduce ca urmare a solicitrii cadrului didactic, adresat directorului colii%
=(> ?ersonalul didactic de predare i de instruire practic, care .eneficia1 de reducerea normei didactice,
poate avea dreptul la remunerarea activitii n re/im de plat cu ora sau cumul de norme, doar dup
efectuarea normei complete, prev1ute la alin% =)> lit% c>, d> i e>%B
'(% La articolul +'&, alineatul =+> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=+> ?ersonalul didactic de predare, de conducere, de ndrumare i control se pensionea1 pentru limit de
v-rst, anticipat i anticipat parial, la data nc3eierii anului colar n care mplinete v-rsta standard de
pensionare sau, dup ca1, n situaia pensiei anticipate i anticipate parial, v-rsta standard redus cu cel mult
9 ani%B
'F% La articolului +'&, dup alineatul =+> se introduce un nou alineat, alineatul =+A,>, cu urmtorul cuprins7
B=+A,> ?rin dero/are de la art% 9( alin% =,> lit% c> din Le/ea nr% 9)6+**) 0 #odul muncii, repu.licat, cu
modificrile i completrile ulterioare, n ca1ul personalului didactic care se pensionea1 n condiiile alin% =+>,
contractul individual de munc ncetea1 de drept la data comunicrii deci1iei de admitere a cererii de
pensionare%B
''% La articolul +'&, alineatul =(> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=(> ?ersonalul didactic de predare titular din nvm-ntul preuniversitar, cu /radul didactic sau cu titlul
tiinific de doctor, care dovedete competen profesional deose.it, poate fi meninut ca titular n funcia
didactic p-n la ) ani peste v-rsta standard de pensionare, anual, la cerere, conform metodolo/iei apro.ate
prin ordin al ministrului educaiei naionale%B
'@% La articolul +'&, dup alineatul =F> se introduce un nou alineat, alineatul ='>, cu urmtorul cuprins7
B='> ?ersonalul didactic de predare titular din nvm-ntul preuniversitar meninut ca titular n funcia
didactic p-n la ) ani peste v-rsta standard de pensionare, prev1ut de le/islaia privind sistemul pu.lic de
pensii, n condiiile alin% =(> sau rencadrat n funcia de personal didactic, n condiiile alin% =F>, poate fi numit
prin detaare n interesul nvm-ntului n funcii vacante de conducere sau de ndrumare i control,
neocupate prin concurs, n condiiile le/ii%B
@*% La articolul +'@, alineatul =(> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=(> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,>, n ca1ul n care instituiile de nvm-nt superior nu pot acoperi
normele cu titulari, pot 3otr meninerea calitii de titular n nvm-nt i6sau n cercetare, cu toate drepturile
i o.li/aiile ce decur/ din aceast calitate, pe .a1a evalurii anuale a performanelor academice, dup o
metodolo/ie sta.ilit de senatul universitar%B
@,% $rticolul +@, se modific i va avea urmtorul cuprins7
B$rt% +@,% 0 =,> ?ersonalul din nvm-ntul superior este format din personal didactic i personal nedidactic%
=+> ?ersonalul didactic este format din personalul didactic de predare6cercetare, personal didactic
au2iliar6cercetare din universiti, .i.lioteci universitare i .i.lioteci centrale universitare%
=)> ?rin personal didactic i de cercetare, n sensul pre1entei le/i, se nele/e personalul care deine, n mod
le/al, unul dintre titlurile universitare sau de cercetare prev1ute de pre1enta le/e, care aparine unei instituii
de nvm-nt superior i care desfoar activiti didactice i6sau de cercetare%
=&> :n raport cu relaiile de munc sta.ilite cu instituia de nvm-nt superior, personalul didactic poate fi7
titular sau asociat% :n raport cu participarea la procesul didactic i cu /radul de pre/tire profesional,
personalul didactic poate fi7 personal didactic sau personal didactic au2iliar%
=9> ?rin personal didactic titular se nele/e personalul didactic care ocup o funcie didactic ntr0o
universitate, o.inut prin concurs, pe o perioad nedeterminat, precum i personalul didactic meninut
conform prevederilor art% +'@ alin% =(>, n condiiile le/ii% ?ersonal didactic titular este i personalul didactic care
.eneficia1 de re1ervare de post, n condiiile le/ii% #adrele didactice i de cercetare an/a4ate pe perioad
determinat au statut de cadru didactic i de cercetare asociat%
=(> #alitatea de titular e2ist numai n raport cu o sin/ur instituie de nvm-nt superior sau cu o sin/ur
instituie de cercetare0de1voltare8 c-nd un cadru didactic desfoar activiti didactice sau de cercetare
tiinific n mai multe instituii de nvm-nt superior ori de cercetare0de1voltare, calitatea de titular poate fi
numai la una dintre ele, iar n celelalte, calitatea este de cadru didactic sau de cercettor asociat%
=F> "unciilor de cercetare0de1voltare din universiti i personalului care le ocup li se aplic prevederile
Le/ii nr% ),@6+**) privind Jtatutul personalului de cercetare0de1voltare%
='> :n ca1ul desfiinrii unei uniti de nvm-nt superior de stat, personalul astfel disponi.ili1at .eneficia1
de salarii compensatorii, conform le/islaiei n vi/oare%B
@+% La articolul )*), alineatul =&> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=&> #ontractele de munc ale personalului didactic i de cercetare includ asumarea de ctre an/a4at a unor
standarde minimale ale re1ultatelor activitilor didactice i de cercetare, apro.ate de ctre senatul universitar,
i clau1e privind sancionarea an/a4atului n condiiile nendeplinirii acestor standarde minimale, n conformitate
cu le/islaia n vi/oare%B
@)% La articolul )*&, dup alineatul ,( se introduc dou noi alineate, alineatele =,F> i =,'>, cu urmtorul
cuprins7
B=,F> ?ersonalul din nvm-ntul superior poate .eneficia, n condiiile le/ii, de drepturile conferite
personalului din nvm-ntul preuniversitar prin art% +(& alin% =,>, art% +(' alin% =,>, art% +F& alin% =,>, art% +F(,
art% +FF i art% +F', pe .a1a apro.rii senatului universitar%
=,'> Universitile pot acorda din venituri proprii a4utoare pentru salariai%B
@&% La articolul )&+, alineatul =&> se modific i va avea urmtorul cuprins7
B=&> $utoritatea Naional pentru #alificri nfiinea1 #entrul Naional de $creditare ca structur fr
personalitate 4uridic cu scopul de a autori1a centrele de evaluare a competenelor profesionale, precum i
pentru a acredita centre de evaluare i or/anisme de evaluare% Re/ulamentul de or/ani1are i funcionare a
#entrului Naional de $creditare se apro. prin ordin al ministrului educaiei naionale%B
@9% La articolului )&+, dup alineatul =&> se introduce un nou alineat, alineatul =9>, cu urmtorul cuprins7
B=9> ?entru reali1area autori1rii i acreditrii prev1ute la alin% =&>, #entrul Naional de $creditare folosete,
n condiiile le/ii, evaluatori e2terni care ela.orea1 rapoarte de evaluare n acest scop%B
@(% La articolul )9+, dup alineatul =,> se introduc dou noi alineate, alineatele =+> i =)>, cu urmtorul
cuprins7
B=+> ?entru punerea n aplicare a prevederilor alin% =,>, precum i pentru facilitarea corelrii sistemului de
nvm-nt cu piaa muncii, se nfiinea1 i vor funciona, n toate instituiile de nvm-nt superior, centre de
consiliere i orientare n carier pentru elevii din anii terminali, studeni i a.solveni, n cadrul crora vor
funciona uniti de anali1 i /estiune previ1ional a solicitrilor pieei muncii%
=)> Metodolo/ia privind or/ani1area i funcionarea acestor centre se apro. prin ordin al ministrului%B
@F% La ane2, dup punctul )) se introduce un nou punct, punctul ))A,, cu urmtorul cuprins7
B))A,% Mo.ilitatea academic a studenilor repre1int dreptul studenilor i studenilor0doctoran1i de a li se
recunoate creditele transfera.ile do.-ndite, n condiiile le/ii, la alte instituii de nvm-nt superior din ar
sau din strintate% Mo.ilitatea academic a studenilor poate fi intern sau internaional i, dup ca1,
definitiv sau temporar% Mo.ilitatea definitiv se face dup o procedur apro.at prin ordin al ministrului%B
$R!%
$rticolul , din Le/ea nr% ))96+*,) privind efectuarea sta/iului pentru a.solvenii de nvm-nt superior,
pu.licat n Monitorul Oficial al Rom-niei, ?artea , nr% FF( din ,+ decem.rie +*,), se modific i va avea
urmtorul cuprins7
B$rt% ,% 0 =,> ?re1enta le/e re/lementea1 modalitatea de efectuare a sta/iului pentru a.solvenii de
nvm-nt superior, n scopul7
a> asi/urrii tran1iiei a.solvenilor de nvm-nt superior de la sistemul de educaie la piaa muncii8
.> consolidrii competenelor i a.ilitilor profesionale pentru adaptarea la cerinele practice i e2i/enele
locului de munc n vederea inte/rrii n munc8
c> do.-ndirii de e2perien i vec3ime n munc8
d> do.-ndirii de vec3ime n specialitate, dup ca1%
=+> 5urata perioadei de sta/iu este de ( luni, cu e2cepia profesiilor pentru care e2ist re/lementri speciale%
=)> $n/a4atorii care optea1 pentru or/ani1area de sta/ii pentru a.solvenii de nvm-nt superior sunt
o.li/ai s respecte prevederile pre1entei le/i%B
$R!%
=,> ;unurile imo.ile preluate, conform Ordonanei Guvernului nr% ,(6+*,* privind preluarea #entrului Naional
de #ercetare05e1voltare pentru ?rotecia #onstruciilor la $ciuni Jeismice i $lunecri de !eren 0 #NRRJ,
aflat n su.ordinea Ministerului 5e1voltrii Re/ionale i !urismului, de ctre nstitutul Naional de #ercetare0
5e1voltare n #onstrucii, Ur.anism i 5e1voltare !eritorial 5ura.il UR;$N0:N#ER#, aflat n coordonarea
Ministerului 5e1voltrii Re/ionale i !urismului, prin procedura comasrii prin a.sor.ie, apro.at cu modificri
prin Le/ea nr% ,')6+*,,, din administrarea sau, dup ca1, din proprietatea #entrului Naional de #ercetare0
5e1voltare pentru ?rotecia #onstruciilor la $ciuni Jeismice i $lunecri de !eren 0 #NRRJ rm-n n
patrimoniul N#5 UR;$N0:N#ER#%
=+> ;unurile mo.ile primite, n mod /ratuit cu titlu de donaie, n perioada +**+0+**', n cadrul ?roiectului
<#$ de Reducere a Riscului Jeismic pentru #onstruciile din Rom-nia finanat de $/enia de #ooperare
nternaional a <aponiei 0 <#$, se transmit de la UR;$N0:N#ER#, cu titlu /ratuit, n scopul desfurrii
activitii de cercetare n domeniul evalurii riscului seismic, n patrimoniul Universitii !e3nice de #onstrucii
;ucureti%
=)> Re/imul 4uridic al .unurilor prev1ute la alin% =+> este cel sta.ilit la momentul donaiei% 000000
LEGEA nr. 1 din " i#nu#rie 2011 $%#&'u#(i)#'*%+
educaiei naionale
EMITENT: ?$RL$MEN!UL
PUBLIAT !N: MON!ORUL O"#$L nr% ,' din ,* ianuarie +*,,
00000000000000
M> "orma actuali1at a acestui act normativ p-n la data de +@ iunie +*,& este reali1at de ctre
5epartamentul 4uridic din cadrul J%#% B#entrul !eritorial de #alcul ElectronicB J%$% ?iatra0Neam prin includerea
tuturor modificrilor i completrilor aduse de ctre LEGE$ nr% ,(( din 9 octom.rie +*,,8 LEGE$ nr% +') din ,&
decem.rie +*,,8 OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai +*,+8 OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% '& din
,+ decem.rie +*,+8 OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,' decem.rie +*,+8 OR5ON$NN$ 5E URGENNO
nr% ,& din ( martie +*,)8 LEGE$ nr% (+ din +, martie +*,)8 LEGE$ nr% +*( din +F iunie +*,)8 5E#P$ nr% )@F
din , octom.rie +*,)8 OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,*) din ,& noiem.rie +*,)8 OR5ON$NN$ 5E
URGENNO nr% ,,F din +) decem.rie +*,)8 LEGE$ nr% , din ' ianuarie +*,&8 LEGE$ nr% ,'F din +& octom.rie
+*,+8 5E#P$ nr% ,*( din +F fe.ruarie +*,&8 OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,( din @ aprilie +*,&%
?arlamentul Rom-niei adopt pre1enta le/e%
!!LUL
5ispo1iii /enerale
$R!% ,
?re1enta le/e asi/ur cadrul pentru e2ercitarea su. autoritatea statului rom-n a dreptului fundamental la
nvtur pe tot parcursul vieii% Le/ea re/lementea1 structura, funciile, or/ani1area i funcionarea
sistemului naional de nvm-nt de stat, particular i confesional%
$R!% +
=,> Le/ea are ca vi1iune promovarea unui nvm-nt orientat pe valori, creativitate, capaciti co/nitive,
capaciti volitive i capaciti acionale, cunotine fundamentale i cunotine, competene i a.iliti de
utilitate direct, n profesie i n societate%
=+> Misiunea asumat de le/e este de formare, prin educaie, a infrastructurii mentale a societii rom-neti,
n acord cu noile cerine, derivate din statutul Rom-niei de ar mem.r a Uniunii Europene i din funcionarea
n conte2tul /lo.ali1rii, i de /enerare sustena.il a unei resurse umane naionale nalt competitive, capa.il
s funcione1e eficient n societatea actual i viitoare%
=)> dealul educaional al colii rom-neti const n de1voltarea li.er, inte/ral i armonioas a
individualitii umane, n formarea personalitii autonome i n asumarea unui sistem de valori care sunt
necesare pentru mplinirea i de1voltarea personal, pentru de1voltarea spiritului antreprenorial, pentru
participarea ceteneasc activ n societate, pentru inclu1iune social i pentru an/a4are pe piaa muncii%
=&> Jtatul asi/ur cetenilor Rom-niei drepturi e/ale de acces la toate nivelurile i formele de nvm-nt
preuniversitar i superior, precum i la nvarea pe tot parcursul vieii, fr nicio form de discriminare%
=9> $celeai drepturi se asi/ur i cetenilor celorlalte state mem.re ale Uniunii Europene, ai statelor
aparin-nd Jpaiului Economic European i ai #onfederaiei Elveiene%
=(> 5repturile prev1ute la alin% =&> sunt recunoscute n mod e/al minorilor care solicit sau au do.-ndit o
form de protecie n Rom-nia, minorilor strini i minorilor apatri1i a cror edere pe teritoriul Rom-niei este
oficial recunoscut conform le/ii%
=F> :n Rom-nia nvm-ntul constituie prioritate naional%
$R!% )
?rincipiile care /uvernea1 nvm-ntul preuniversitar i superior, precum i nvarea pe tot parcursul vieii
din Rom-nia sunt7
a> principiul ec3itii 0 n .a1a cruia accesul la nvare se reali1ea1 fr discriminare8
.> principiul calitii 0 n .a1a cruia activitile de nvm-nt se raportea1 la standarde de referin i la
.une practici naionale i internaionale8
c> principiul relevanei 0 n .a1a cruia educaia rspunde nevoilor de de1voltare personal i social0
economice8
d> principiul eficienei 0 n .a1a cruia se urmrete o.inerea de re1ultate educaionale ma2ime, prin
/estionarea resurselor e2istente8
e> principiul descentrali1rii 0 n .a1a cruia deci1iile principale se iau de ctre actorii implicai direct n
proces8
f> principiul rspunderii pu.lice 0 n .a1a cruia unitile i instituiile de nvm-nt rspund pu.lic de
performanele lor8
/> principiul /arantrii identitii culturale a tuturor cetenilor rom-ni i dialo/ului intercultural8
3> principiul asumrii, promovrii i pstrrii identitii naionale i a valorilor culturale ale poporului rom-n8
i> principiul recunoaterii i /arantrii drepturilor persoanelor aparin-nd minoritilor naionale, dreptul la
pstrarea, la de1voltarea i la e2primarea identitii lor etnice, culturale, lin/vistice i reli/ioase8
4> principiul asi/urrii e/alitii de anse8
L> principiul autonomiei universitare8
l> principiul li.ertii academice8
m> principiul transparenei 0 concreti1at n asi/urarea vi1i.ilitii totale a deci1iei i a re1ultatelor, prin
comunicarea periodic i adecvat a acestora8
n> principiul li.ertii de /-ndire i al independenei fa de ideolo/ii, do/me reli/ioase i doctrine politice8
o> principiul inclu1iunii sociale8
p> principiul centrrii educaiei pe .eneficiarii acesteia8
Q> principiul participrii i responsa.ilitii prinilor8
r> principiul promovrii educaiei pentru sntate, inclusiv prin educaia fi1ic i prin practicarea activitilor
sportive8
s> principiul or/ani1rii nvm-ntului confesional potrivit cerinelor specifice fiecrui cult recunoscut8
t> principiul fundamentrii deci1iilor pe dialo/ i consultare8
u> principiul respectrii dreptului la opinie al elevului6studentului ca .eneficiar direct al sistemului de
nvm-nt%
$R!% &
Educaia i formarea profesional a copiilor, a tinerilor i a adulilor au ca finalitate principal formarea
competenelor, nelese ca ansam.lu multifuncional i transfera.il de cunotine, deprinderi6a.iliti i aptitudini,
necesare pentru7
a> mplinirea i de1voltarea personal, prin reali1area propriilor o.iective n via, conform intereselor i
aspiraiilor fiecruia i dorinei de a nva pe tot parcursul vieii8
.> inte/rarea social i participarea ceteneasc activ n societate8
c> ocuparea unui loc de munc i participarea la funcionarea i de1voltarea unei economii dura.ile8
d> formarea unei concepii de via, .a1ate pe valorile umaniste i tiinifice, pe cultura naional i universal
i pe stimularea dialo/ului intercultural8
e> educarea n spiritul demnitii, toleranei i respectrii drepturilor i li.ertilor fundamentale ale omului8
f> cultivarea sensi.ilitii fa de pro.lematica uman, fa de valorile moral0civice i a respectului pentru
natur i mediul ncon4urtor natural, social i cultural%
$R!% 9
=,> :n domeniul educaiei i al formrii profesionale prin sistemul naional de nvm-nt, dispo1iiile pre1entei
le/i prevalea1 asupra oricror prevederi din alte acte normative% :n ca1 de conflict ntre acestea se aplic
dispo1iiile pre1entei le/i%
=+> Orice modificare sau completare a pre1entei le/i intr n vi/oare ncep-nd cu prima 1i a anului colar,
respectiv universitar urmtor celui n care a fost adoptat prin le/e%
=)> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =+>, dispo1iiile pre1entei le/i care vi1ea1 evalurile naionale de la
finalul nvm-ntului /imna1ial sau liceal se aplic ncep-nd cu promoia aflat n primul an al nvm-ntului
/imna1ial, respectiv liceal, la data intrrii n vi/oare a modificrii sau a completrii%
$R!% (
=,> :n Rom-nia sunt vala.ile numai diplomele recunoscute de statul rom-n, conform le/islaiei n vi/oare%
=+> Re/imul actelor de studii emise de unitile i de instituiile de nvm-nt se sta.ilete prin ordin al
ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=)> #oninutul i formatul actelor de studii sunt sta.ilite prin 3otr-re a Guvernului, iniiat de Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
$R!% F
=,> :n unitile, n instituiile de nvm-nt i n toate spaiile destinate educaiei i formrii profesionale sunt
inter1ise activitile care ncalc normele de moralitate i orice activiti care pot pune n pericol sntatea i
inte/ritatea fi1ic sau psi3ic a copiilor i a tinerilor, respectiv a personalului didactic, didactic au2iliar i
nedidactic, precum i activitile de natur politic i pro1elitismul reli/ios%
=+> ?rivati1area unitilor i a instituiilor de nvm-nt de stat este inter1is%
$R!% '
?entru finanarea educaiei naionale se aloc anual din .u/etul de stat i din .u/etele autoritilor pu.lice
locale minimum (K din produsul intern .rut al anului respectiv% Juplimentar, unitile i instituiile de nvm-nt
pot o.ine i utili1a autonom venituri proprii% ?entru activitatea de cercetare tiinific se aloc anual, de la
.u/etul de stat, minimum ,K din produsul intern .rut al anului respectiv%
$R!% @
=,> ?rincipiile finanrii nvm-ntului preuniversitar sunt urmtoarele7
a> transparena fundamentrii i alocrii fondurilor8
.> ec3itatea distri.uirii fondurilor destinate unui nvm-nt de calitate8
c> adecvarea volumului de resurse n funcie de o.iectivele urmrite8
d> predicti.ilitatea, prin utili1area unor mecanisme financiare coerente i sta.ile8
e> eficiena utili1rii resurselor%
=+> Jtatul asi/ur finanarea de .a1 pentru toi precolarii i pentru toi elevii din nvm-ntul /eneral
o.li/atoriu de stat, particular i confesional acreditat% 5e asemenea, statul asi/ur finanarea de .a1 pentru
nvm-ntul profesional i liceal acreditat, de stat, particular i confesional, precum i pentru cel postliceal de
stat% "inanarea se face n .a1a i n limitele costului standard per elev sau per precolar, dup metodolo/ia
ela.orat de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%M>
000000000000
M> Not #%!%#%E% ?iatra Neam7
#onform art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,' decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL
O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+, Bprevederile art% @ alin% =+> i art% ,*, alin% =+> referitoare la finanarea
de .a1 pentru nvm-ntul preuniversitar particular i confesional acreditat, precum i prevederile art% +F alin%
=(> i art% )(, alin% =)> lit% e> din Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, pu.licat n Monitorul Oficial al Rom-niei,
?artea , nr% ,' din ,* ianuarie +*,,, cu modificrile i completrile ulterioare, se proro/ p-n la data de ),
decem.rie +*,)B%
#onform art% +&, #ap% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,*) din ,& noiem.rie +*,), pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% F*) din ,9 noiem.rie +*,), prevederile art% @ alin% =+> i art% ,*, alin% =+> referitoare
la finanarea de .a1 pentru nvm-ntul preuniversitar particular i confesional acreditat, precum i
prevederile art% )(, alin% =)> lit% e> i /> din Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile
ulterioare, se proro/ p-n la data de ), decem.rie +*,&%
?-n la data de ), decem.rie +*,& nu se acord cupoanele sociale prev1ute la art% +F alin% =(> din Le/ea
nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile ulterioare%
=)> :nvm-ntul de stat este /ratuit% ?entru unele activiti, niveluri, cicluri i pro/rame de studii se pot
percepe ta2e, n condiiile sta.ilite de pre1enta le/e%
=&> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, prin or/anismul speciali1at, sta.ilete anual costul
standard per precolar6elev, cost care st la .a1a finanrii de .a1% 5e suma aferent .eneficia1 toi
precolarii i elevii din nvm-ntul preuniversitar de stat, precum i precolarii i elevii din nvm-ntul
/eneral o.li/atoriu, profesional i liceal, particular i confesional, care studia1 n uniti de nvm-nt
acreditate i evaluate periodic, conform le/islaiei n vi/oare%
=9> "inanarea de .a1 a nvm-ntului preuniversitar se face dup principiul Bresursa financiar urmea1
elevulB, n .a1a cruia alocaia .u/etar aferent unui elev sau unui precolar se transfer la unitatea de
nvm-nt la care acesta nva, cu respectarea prevederilor alin% =+>0=&>%
=(> :nvm-ntul poate s fie finanat i direct de ctre operatori economici, precum i de alte persoane fi1ice
sau 4uridice, n condiiile le/ii%
=F> :nvm-ntul poate fi susinut prin .urse, credite de studii, ta2e, donaii, sponsori1ri, surse proprii i alte
surse le/ale%
$R!% ,*
=,> :n Rom-nia, nvm-ntul este serviciu de interes pu.lic i se desfoar, n condiiile pre1entei le/i, n
lim.a rom-n, precum i n lim.ile minoritilor naionale i n lim.i de circulaie internaional%
=+> :n fiecare localitate se or/ani1ea1 i funcionea1 uniti de nvm-nt sau formaiuni de studiu cu lim.a
de predare rom-n i6sau, dup ca1, cu predarea n lim.ile minoritilor naionale ori se asi/ur colari1area
fiecrui elev n lim.a sa matern n cea mai apropiat localitate n care este posi.il%
=)> :nvarea n coal a lim.ii rom-ne, ca lim. oficial de stat, este o.li/atorie pentru toi cetenii rom-ni%
?lanurile de nvm-nt tre.uie s cuprind numrul de ore necesar i suficient nvrii lim.ii rom-ne%
$utoritile administraiei pu.lice asi/ur condiiile materiale i resursele umane care s permit nsuirea lim.ii
rom-ne%
=&> :n sistemul naional de nvm-nt, documentele colare i universitare oficiale, nominali1ate prin ordin al
ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, se ntocmesc numai n lim.a rom-n% #elelalte nscrisuri
colare i universitare pot fi redactate n lim.a de predare%
=9> Unitile i instituiile de nvm-nt pot efectua i emite, la cerere, contra cost, traduceri oficiale ale
documentelor i ale altor nscrisuri colare i universitare proprii, cu respectarea prevederilor le/ale%
$R!% ,,
=,> Guvernul spri4in nvm-ntul n lim.a rom-n n rile n care triesc rom-ni, cu respectarea le/islaiei
statului respectiv%
=+> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, n cola.orare cu Ministerul $facerilor E2terne, prin
nstitutul Lim.ii Rom-ne, poate or/ani1a uniti de nvm-nt cu predare n lim.a rom-n pe l-n/ oficiile
diplomatice i instituiile culturale ale Rom-niei n strintate, poate susine lectorate n universiti din
strintate, precum i cursuri de lim., cultur i civili1aie rom-neasc%
$R!% ,+
=,> Jtatul susine anteprecolarii, precolarii, elevii i studenii cu pro.leme i nevoi sociale, precum i pe
aceia cu cerine educaionale speciale%
=+> Jtatul acord .urse sociale de studii elevilor i studenilor provenii din familii defavori1ate, precum i
celor instituionali1ai, n condiiile le/ii%
=)> Jtatul acord premii, .urse, locuri n ta.ere i alte asemenea stimulente elevilor i studenilor cu
performane colare i universitare, precum i cu re1ultate remarca.ile n educaia i formarea lor profesional
sau n activiti culturale i sportive%
=&> Elevii i studenii care .eneficia1 de .urse sociale de studii pot primi i .urse pentru performane colare
i universitare%
=9> Jtatul i ali factori interesai susin financiar activitile de performan, de nivel naional i internaional,
ale elevilor i studenilor%
=(> Jtatul /arantea1 dreptul la educaie al tuturor persoanelor cu cerine educaionale speciale% :nvm-ntul
special i special inte/rat sunt parte component a sistemului naional de nvm-nt preuniversitar%
=F> :nvm-ntul special i special inte/rat repre1int o form de instruire colar difereniat, adaptat,
precum i o form de asisten educaional, social i medical comple2, destinat persoanelor cu cerine
educaionale speciale%
='> Elevii care n localitatea de domiciliu nu au posi.ilitatea de a nva ntr0o unitate de nvm-nt vor fi
spri4inii prin decontarea c3eltuielilor de transport la cea mai apropiat unitate de nvm-nt sau vor primi
ca1are i mas /ratuite n internatele colare, cu e2cepia celor nscrii n nvm-ntul postliceal%
$R!% ,)
=,> :nvarea pe tot parcursul vieii este un drept /arantat de le/e%
=+> :nvarea pe tot parcursul vieii include totalitatea activitilor de nvare reali1ate de fiecare persoan,
ncep-nd cu educaia timpurie, n scopul do.-ndirii de cunotine, formrii de deprinderi6a.iliti i de1voltrii de
aptitudini semnificative din perspectiv personal, civic, social i6sau ocupaional%
$R!% ,&
=,> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului proiectea1, fundamentea1 i aplic strate/iile
naionale n domeniul educaiei, cu consultarea asociaiilor repre1entative ale profesorilor, structurilor asociative
repre1entative ale prinilor, #onsiliului Naional al Rectorilor, structurilor asociative ale universitilor i colilor
de stat, particulare i confesionale, #onsiliului Minoritilor Naionale, sindicatelor repre1entative din
nvm-nt, asociaiilor repre1entative ale elevilor, asociaiilor repre1entative ale studenilor, autoritilor
administraiei pu.lice, mediului de afaceri i or/ani1aiilor ne/uvernamentale finanatoare care susin pro/rame
educative6federaii ale furni1orilor de servicii sociale%
=+> Jtatul ncura4ea1 de1voltarea parteneriatului pu.lic0privat%
$R!% ,9
=,> #ultele recunoscute oficial de stat pot solicita Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului
or/ani1area unui nvm-nt teolo/ic specific n cadrul nvm-ntului de stat n universitile de stat e2istente,
ca faculti cu du.l su.ordonare, destinat pre/tirii personalului de cult i activitii social0misionare a cultelor,
numai pentru a.solvenii nvm-ntului liceal, proporional cu ponderea numeric a fiecrui cult n confi/uraia
reli/ioas a rii, potrivit recensm-ntului oficial% :nfiinarea, or/ani1area i funcionarea acestui nvm-nt se
reali1ea1 potrivit le/ii%
=+> #ultele recunoscute de stat au dreptul de a or/ani1a nvm-nt confesional prin nfiinarea i
administrarea propriilor uniti i instituii de nvm-nt particular, conform prevederilor pre1entei le/i%
!!LUL
:nvm-ntul preuniversitar
#$?%
5ispo1iii /enerale
$R!% ,(
=,> :nvm-ntul /eneral o.li/atoriu este de ,, clase i cuprinde nvm-ntul primar, nvm-ntul /imna1ial
i primii + ani ai nvm-ntului secundar superior% :nvm-ntul liceal devine o.li/atoriu p-n cel mai t-r1iu n
anul +*+*%
00000000000
$lin% =,> al art% ,( a fost modificat de pct% , al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=+> O.li/aia de a frecventa nvm-ntul o.li/atoriu de ,, clase, la forma cu frecven, ncetea1 la v-rsta
de ,' ani%
00000000000
$lin% =+> al art% ,( a fost modificat de pct% , al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=)> :n scopul reali1rii finalitilor educaiei i a formrii profesionale prin sistemul naional de nvm-nt,
nvm-ntul liceal de stat este /enerali1at i /ratuit%
$R!% ,F
?e durata colari1rii n nvm-ntul preuniversitar, cu e2cepia nvm-ntului postliceal, copiii .eneficia1
de alocaia de stat pentru copii, n condiiile le/ii%
$R!% ,'
=,> ?lanurile0cadru ale nvm-ntului primar, /imna1ial, liceal i profesional includ reli/ia ca disciplin
colar, parte a trunc3iului comun% Elevilor aparin-nd cultelor recunoscute de stat, indiferent de numrul lor, li
se asi/ur dreptul constituional de a participa la ora de reli/ie, conform confesiunii proprii%
=+> La solicitarea scris a elevului ma4or, respectiv a prinilor sau a tutorelui le/al instituit pentru elevul
minor, elevul poate s nu frecvente1e orele de reli/ie% :n acest ca1, situaia colar se nc3eie fr disciplina
Reli/ie% :n mod similar se procedea1 i pentru elevul cruia, din motive o.iective, nu i s0au asi/urat condiiile
pentru frecventarea orelor la aceast disciplin%
=)> 5isciplina Reli/ie poate fi predat numai de personalul didactic calificat conform prevederilor pre1entei
le/i i a.ilitat n .a1a protocoalelor nc3eiate ntre Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i
cultele reli/ioase recunoscute oficial de stat%
$R!% ,@
=,> :n sistemul naional de nvm-nt, unitile de nvm-nt de stat au personalitate 4uridic dac se
or/ani1ea1 i funcionea1, dup ca1, astfel7
a> cu minimum )** de elevi8
.> cu minimum )** de elevi, precolari i anteprecolari8
c> cu minimum ,9* de precolari i anteprecolari8
d> cu minimum ,** de elevi i6sau precolari, n ca1ul unitilor de nvm-nt special%
=+> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,>, n unitile administrativ0teritoriale n care numrul total al elevilor,
precolarilor i anteprecolarilor nu se ncadrea1 n prevederile alin% =,>, se or/ani1ea1 o sin/ur unitate de
nvm-nt cu personalitate 4uridic%
=)> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,>, n funcie de necesitile locale, se or/ani1ea1, la cererea
prinilor sau tutorilor le/ali i n condiiile le/ii, /rupe, clase sau uniti de nvm-nt preuniversitar cu
personalitate 4uridic, cu predare n lim.a rom-n%
=&> ?entru asi/urarea accesului e/al la educaie i formare profesional, autoritile administraiei pu.lice
locale, n .a1a avi1ului conform al inspectoratelor colare, apro. or/ani1area, funcionarea i, dup ca1,
di1olvarea unor structuri de nvm-nt, fr personalitate 4uridic 0 ca pri ale unei uniti de nvm-nt cu
personalitate 4uridic 0 i su.ordonate aceluiai ordonator principal de credite, n condiiile le/ii%
=9> :n ca1ul unitilor de nvm-nt confesional preuniversitar de stat e2istente la data intrrii n vi/oare a
pre1entei le/i, cultele respective i Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului au o.li/aia ca, n
termen de ( luni de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i s ela.ore1e o metodolo/ie de funcionare apro.at
prin 3otr-re a Guvernului, care sta.ilete relaia 4uridic, patrimonial, financiar i administrativ%
$R!% +*
=,> $utoritile administraiei pu.lice locale asi/ur, n condiiile le/ii, .una desfurare a nvm-ntului
preuniversitar n localitile n care acestea i e2ercit autoritatea%
=+> Nendeplinirea de ctre autoritile administraiei pu.lice locale a o.li/aiilor ce le revin n or/ani1area i
funcionarea nvm-ntului preuniversitar se sancionea1 conform le/ii%
$R!% +,
=,> Jistemul de nvm-nt preuniversitar are caracter desc3is% :n nvm-ntul preuniversitar, trecerea
elevilor de la o unitate colar la alta, de la o clas la alta, de la un profil la altul i de la o filier la alta este
posi.il n condiiile sta.ilite prin metodolo/ia ela.orat de ctre Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului%
=+> Elevii din nvm-ntul preuniversitar de stat i particular se pot transfera la alte uniti de nvm-nt de
stat sau particular, cu acordul unitii primitoare%
=)> Jtatul /arantea1 dreptul la educaie difereniat, pe .a1a pluralismului educaional, n acord cu
particularitile de v-rst i individuale%
=&> Elevii cu performane colare e2cepionale pot promova + ani de studii ntr0un an colar la deci1ia unitii
de nvm-nt, pe .a1a unei metodolo/ii naionale apro.ate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului%
#$?%
Jtructura sistemului naional de nvm-nt preuniversitar
JE#NUNE$ ,
5ispo1iii /enerale
$R!% ++
=,> Jistemul naional de nvm-nt preuniversitar este constituit din ansam.lul unitilor de nvm-nt de
stat, particulare i confesionale autori1ate6acreditate%
=+> :nvm-ntul preuniversitar este or/ani1at pe niveluri, forme de nvm-nt i, dup ca1, filiere i profiluri
i asi/ur condiiile necesare pentru do.-ndirea competenelor0c3eie i pentru profesionali1area pro/resiv%
$R!% +)
=,> Jistemul naional de nvm-nt preuniversitar cuprinde urmtoarele niveluri7
a> educaia timpurie =*0( ani>, format din nivelul anteprecolar =*0) ani> i nvm-ntul precolar =)0( ani>,
care cuprinde /rupa mic, /rupa mi4locie i /rupa mare8
.> nvm-ntul primar, care cuprinde clasa pre/titoare i clasele 0V8
c> nvm-ntul secundar, care cuprinde7
=i> nvm-ntul secundar inferior sau /imna1ial, care cuprinde clasele V0V8
=ii> nvm-ntul secundar superior care poate fi7
0 nvm-nt liceal, care cuprinde clasele de liceu C0C6C, cu urmtoarele filiere7 teoretic, vocaional
i te3nolo/ic8
0 nvm-nt profesional cu durata de ) ani8
d> nvm-ntul teriar nonuniversitar, care cuprinde nvm-ntul postliceal%
=+> :nvm-ntul liceal este or/ani1at n dou cicluri care se succed7 ciclul inferior al liceului, format din
clasele a C0a 0 a Ca, i ciclul superior al liceului, format din clasele a C0a 0 a C0a6a C0a%
=)> :nvm-ntul liceal, vocaional i te3nolo/ic, nvm-ntul profesional i nvm-ntul postliceal se
or/ani1ea1 pentru speciali1ri i calificri sta.ilite de Ministerul Educaiei Naionale, n conformitate cu
Re/istrul naional al calificrilor%
00000000000
$rt% +) a fost modificat de pct% + al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +) decem.rie +*,),
pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
$R!% +&
=,> :nvm-ntul /eneral o.li/atoriu este format din nvm-ntul primar, nvm-ntul secundar inferior i
primii + ani ai nvm-ntului secundar superior%
00000000000
$lin% =,> al art% +& a fost modificat de pct% ) al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=+> :nvm-ntul te3nic cuprinde clasele a C0a i a C0a din nvm-ntul liceal, filiera te3nolo/ic%
=)> :nvm-ntul profesional i te3nic este format din7 nvm-nt profesional, nvm-nt te3nic i
nvm-nt postliceal%
$R!% +9
=,> "ormele de or/ani1are a nvm-ntului preuniversitar sunt7 nvm-nt cu frecven i nvm-nt cu
frecven redus%
=+> :nvm-ntul o.li/atoriu este nvm-nt cu frecven% :n mod e2cepional, pentru persoanele care au
depit cu mai mult de ) ani v-rsta clasei, nvm-ntul o.li/atoriu se poate or/ani1a i n forma de nvm-nt
cu frecven redus, n conformitate cu prevederile unei metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului%
=)> ?entru copiii cu cerine educaionale speciale sau nedeplasa.ili din motive medicale, se poate or/ani1a
nvm-nt la domiciliu sau pe l-n/ unitile de asisten medical%
$R!% +(
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului poate sta.ili, prin 3otr-re a Guvernului, funcionarea
n sistemul de nvm-nt preuniversitar a unor uniti0pilot, e2perimentale i de aplicaie%
JE#NUNE$ a +0a
Educaia anteprecolar
$R!% +F
=,> Educaia anteprecolar se or/ani1ea1 n cree i, dup ca1, n /rdinie i n centre de 1i%
=+> Or/ani1area unitilor de educaie timpurie anteprecolar, coninutul educativ, standardele de calitate i
metodolo/ia de or/ani1are ale acesteia se sta.ilesc prin 3otr-re a Guvernului, iniiat de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului, n termen de ma2imum ,+ luni de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i%
=)> $si/urarea personalului didactic necesar desfurrii educaiei anteprecolare se face de ctre
autoritile administraiei pu.lice locale, mpreun cu inspectoratele colare, cu respectarea standardelor de
calitate i a le/islaiei n vi/oare%
=&> !ipurile i modalitile de finanare a serviciilor de educaie timpurie anteprecolar se re/lementea1 prin
3otr-re a Guvernului, n termen de ma2imum ,+ luni de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i% "inanarea din
resurse pu.lice se poate acorda numai furni1orilor de servicii de educaie timpurie acreditai, de stat sau privai%
=9> $creditarea furni1orilor de educaie timpurie anteprecolar se reali1ea1 n conformitate cu prevederile
metodolo/iei ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i Ministerul Jntii%
=(> Jtatul spri4in educaia timpurie, ca parte component a nvrii pe tot parcursul vieii, prin acordarea
unor cupoane sociale% $cestea vor fi acordate n scop educaional, conform le/islaiei n domeniul asistenei
sociale, n funcie de veniturile familiei, din .u/etul de stat, prin .u/etul Ministerului Muncii, "amiliei i ?roteciei
JocialeM>%
00000000000000
M> NO!O #%!%#%E% J%$% ?iatra0Neam7
#onform alin% =,> art% ,F al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% '* din ' septem.rie +*,*, pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% ()( din ,* septem.rie +*,*, apro.at cu modificrile i completrile aduse de
LEGE$ nr% +') din ,& decem.rie +*,,, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% ''F din ,& decem.rie +*,,,
p-n la data de ), decem.rie +*,+ nu se acorda cupoanele sociale prev1ute la art% +F alin% =(> din Le/ea
educaiei naionale nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile ulterioare%
#onform art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,' decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL
O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+, Bprevederile art% @ alin% =+> i art% ,*, alin% =+> referitoare la finanarea
de .a1 pentru nvm-ntul preuniversitar particular i confesional acreditat, precum i prevederile art% +F alin%
=(> i art% )(, alin% =)> lit% e> din Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, pu.licat n Monitorul Oficial al Rom-niei,
?artea , nr% ,' din ,* ianuarie +*,,, cu modificrile i completrile ulterioare, se proro/ p-n la data de ),
decem.rie +*,)B%
#onform art% +&, #ap% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,*) din ,& noiem.rie +*,), pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% F*) din ,9 noiem.rie +*,), prevederile art% @ alin% =+> i art% ,*, alin% =+> referitoare
la finanarea de .a1 pentru nvm-ntul preuniversitar particular i confesional acreditat, precum i
prevederile art% )(, alin% =)> lit% e> i /> din Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile
ulterioare, se proro/ p-n la data de ), decem.rie +*,&%
?-n la data de ), decem.rie +*,& nu se acord cupoanele sociale prev1ute la art% +F alin% =(> din Le/ea
nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile ulterioare%
=F> Modalitatea de acordare a cupoanelor sociale prev1ute la alin% =(> se sta.ilete prin norme metodolo/ice
adoptate prin 3otr-re a Guvernului, la propunerea Ministerului Muncii, "amiliei i ?roteciei Jociale%
JE#NUNE$ a )0a
:nvm-ntul precolar
$R!% +'
=,> :nvm-ntul precolar se or/ani1ea1 n /rdinie cu pro/ram normal, prelun/it i sptm-nal%
Grdiniele pot funciona ca uniti cu personalitate 4uridic sau n cadrul altor uniti colare cu personalitate
4uridic%
=+> $utoritile administraiei pu.lice locale i inspectoratele colare asi/ur condiiile pentru /enerali1area
treptat a nvm-ntului precolar%
JE#NUNE$ a &0a
:nvm-ntul primar
$R!% +@
=,> :nvm-ntul primar se or/ani1ea1 i funcionea1, de re/ul, cu pro/ram de diminea%
=+> :n clasa pre/titoare sunt nscrii copiii care au mplinit v-rsta de ( ani p-n la data nceperii anului
colar% La solicitarea scris a prinilor, a tutorilor sau a susintorilor le/ali, pot fi nscrii n clasa pre/titoare i
copiii care mplinesc v-rsta de ( ani p-n la sf-ritul anului calendaristic, dac de1voltarea lor psi3osomatic
este corespun1toare%
=)> :n clasa pre/titoare din nvm-ntul special sunt nscrii copii cu cerine educaionale speciale, care
mplinesc v-rsta de ' ani p-n la data nceperii anului colar% La solicitarea scris a prinilor, a tutorilor le/ali
sau a susintorilor le/ali, pot fi nscrii n clasa pre/titoare i copii cu cerine educaionale speciale cu v-rste
cuprinse ntre ( i ' ani la data nceperii anului colar%
=&> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului poate apro.a or/ani1area de pro/rame
educaionale de tip B$ doua ansB, n vederea promovrii nvm-ntului primar pentru persoanele care
depesc cu & ani v-rsta corespun1toare clasei i care, din diferite motive, nu au a.solvit acest nivel de
nvm-nt p-n la v-rsta de ,& ani%
JE#NUNE$ a 90a
:nvm-ntul /imna1ial
$R!% )*
=,> :nvm-ntul /imna1ial se or/ani1ea1 i funcionea1, de re/ul, cu pro/ram de diminea%
=+> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, n cola.orare cu autoritile administraiei pu.lice
locale, prin inspectoratele colare, poate or/ani1a pro/rame educaionale de tip B$ doua ansB, n vederea
promovrii nvm-ntului /imna1ial pentru persoane care depesc cu peste & ani v-rsta corespun1toare
clasei i care, din diferite motive, nu au a.solvit nvm-ntul secundar, /imna1ial%
=)> $.ro/at%
00000000000
$lin% =)> al art% )* a fost a.ro/at de pct% & al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +) decem.rie
+*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
JE#NUNE$ a (0a
:nvm-ntul liceal
$R!% ),
=,> :nvm-ntul liceal cuprinde urmtoarele filiere i profiluri7
a> filiera teoretic, cu profilurile umanist i real8
.> filiera te3nolo/ic, cu profilurile te3nic, servicii, resurse naturale i protecia mediului8
c> filiera vocaional, cu profilurile militar, teolo/ic, sportiv, artistic i peda/o/ic%
=+> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului este a.ilitat s sta.ileasc prin planurile0cadru de
nvm-nt, n funcie de dinamica social, economic i educaional, speciali1ri diferite n cadrul profilurilor
prev1ute la alin% =,>%
=)> 5urata studiilor n nvm-ntul liceal este de & sau 9 ani, n conformitate cu planurile0cadru apro.ate de
Ministerul Educaiei Naionale% ?entru unele forme de nvm-nt cu frecven i pentru nvm-ntul liceal cu
frecven redus, durata studiilor se prelun/ete cu un an%
00000000000
$lin% =)> al art% ), a fost modificat de pct% 9 al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=&> :nvm-ntul liceal se or/ani1ea1 i funcionea1, de re/ul, ca nvm-nt cu frecven% $cesta se
poate or/ani1a i poate funciona i ca nvm-nt cu frecven redus, n unitile de nvm-nt sta.ilite de
inspectoratul colar, n cola.orare cu autoritile administraiei pu.lice locale%
=9> Unitile de nvm-nt liceal se or/ani1ea1 cu una sau mai multe filiere i unul sau mai multe profiluri%
:n cadrul profilurilor se pot or/ani1a una sau mai multe calificri profesionale sau speciali1ri, conform le/ii%
=(> $.solvenii nvm-ntului liceal care au do.-ndit formal, nonformal sau informal competene
profesionale pot susine e2amen de certificare a calificrii, n condiiile le/ii% $.solvenii care promovea1
e2amenul de certificare do.-ndesc certificat de calificare i suplimentul descriptiv al certificatului, conform
Europass%
=F> Unitile de nvm-nt n care se or/ani1ea1 filiera te3nolo/ic sau vocaional a liceului sunt sta.ilite
de inspectoratele colare, cu consultarea autoritilor administraiei pu.lice locale, av-nd n vedere tendinele
de de1voltare social i economic preci1ate n documentele strate/ice re/ionale, 4udeene i locale%
JE#NUNE$ a F0a
:nvm-ntul te3nolo/ic i vocaional
$R!% )+
=,> :nvm-ntul liceal te3nolo/ic i vocaional se poate or/ani1a n cadrul liceelor din filiera te3nolo/ic sau
vocaional, pentru calificri din Re/istrul naional al calificrilor, actuali1at periodic, n funcie de nevoile pieei
muncii, identificate prin documente strate/ice de planificare a ofertei de formare re/ionale, 4udeene i locale%
=+> :nvm-ntul liceal te3nolo/ic i vocaional se poate or/ani1a i pe .a1a solicitrilor din partea
an/a4atorilor privai sau ai $/eniei Naionale pentru Ocuparea "orei de Munc, pe .a1a unor contracte de
colari1are%
=)> $.solvenii clasei a C0a din cadrul filierei te3nolo/ice sau vocaionale care au finali1at un sta/iu de
pre/tire practic pot susine e2amen de certificare a calificrii corespun1tor nivelului de certificare sta.ilit prin
#adrul naional al calificrilor%
00000000000
$lin% =)> al art% )+ a fost modificat de pct% ( al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=&> Jta/iile de pre/tire practic de pe parcursul filierei te3nolo/ice sau vocaionale se pot or/ani1a la nivelul
unitii de nvm-nt i6sau la operatorii economici ori instituiile pu.lice cu care unitatea de nvm-nt are
nc3eiate contracte pentru pre/tire practic sau la or/ani1aii0/a1d din strintate, n cadrul unor pro/rame
ale Uniunii Europene 0 componenta de formare profesional iniial% 5urata sta/iului de pre/tire practic este
sta.ilit prin planul0cadru de nvm-nt, apro.at de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=9> Operatorii economici care asi/ur, pe .a1 de contract cu unitile de nvm-nt, .urse de colari1are,
sta/ii de pre/tire practic a elevilor, dotarea spaiilor de pre/tire practic sau locuri de munc pentru
a.solveni pot .eneficia de faciliti fiscale, potrivit prevederilor le/ale%
JE#NUNE$ a '0a
:nvm-ntul profesional
$R!% ))
=,> :nvm-ntul profesional se poate or/ani1a n coli profesionale care pot fi uniti independente sau
afiliate liceelor te3nolo/ice, de stat sau particulare%
=+> ?re/tirea prin nvm-ntul profesional se reali1ea1 pe .a1a standardelor de pre/tire profesional
apro.ate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, n urma consultrii partenerilor sociali%
Jtandardele de pre/tire profesional se reali1ea1 pe .a1a standardelor ocupaionale validate de comitetele
sectoriale%
=)> $.solvenii nvm-ntului profesional, care promovea1 e2amenul de certificare a calificrii profesionale,
do.-ndesc certificat de calificare profesional i suplimentul descriptiv al certificatului, conform Europass%
=&> Modul de or/ani1are i de desfurare a e2amenului de certificare a calificrii profesionale este
re/lementat de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului prin metodolo/ie, care se d pu.licitii
la nceputul ciclului%
=9> $.solvenii nvm-ntului profesional care promovea1 e2amenul de certificare a calificrii profesionale
pot urma cursurile nvm-ntului liceal%
00000000000
$lin% =9> al art% )) a fost modificat de pct% F al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=(> $.solvenii nvm-ntului o.li/atoriu care ntrerup studiile pot finali1a, p-n la v-rsta de ,' ani, cel puin
un pro/ram de pre/tire profesional care permite do.-ndirea unei calificri corespun1toare #adrului naional
al calificrilor%
00000000000
$lin% =(> al art% )) a fost modificat de pct% F al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=F> ?ro/ramele de pre/tire profesional, prev1ute la alin% =(>, sunt or/ani1ate prin unitile de nvm-nt
de stat i sunt /ratuite, n condiiile n care sunt finali1ate p-n la v-rsta de ,' ani%
='> 5urata i coninutul pro/ramelor de pre/tire profesional sunt sta.ilite de unitatea de nvm-nt, pe
.a1a standardelor ocupaionale, prin consultare cu an/a4atorii%
=@> ?ro/ramele de pre/tire profesional se finali1ea1 cu e2amen de certificare a calificrii% Or/ani1area i
desfurarea e2amenului de certificare a calificrii sunt re/lementate de $utoritatea Naional pentru #alificri%
=,*> Jtatul susine nvm-ntul profesional i nvm-ntul liceal 0 filiera te3nolo/ic sau vocaional, prin7
a> recunoaterea n nvm-ntul teriar nonuniversitar a studiilor o.inute n cadrul nvm-ntului liceal 0
filiera te3nolo/ic sau vocaional, n .a1a unui re/ulament propriu8
.> finanarea parial la colari1area n cadrul colilor postliceale de stat8
c> .urse speciale i alte forme de spri4in material%
JE#NUNE$ a @0a
:nvm-ntul militar preuniversitar
$R!% )&
=,> :nvm-ntul preuniversitar din sistemul de aprare, ordine pu.lic i securitate naional este nvm-nt
de stat, parte inte/rant a sistemului naional de nvm-nt, i cuprinde7 nvm-nt liceal militar i nvm-nt
postliceal pentru formarea maitrilor militari, a su.ofierilor, a/enilor de poliie i a/enilor de penitenciare%
=+> Jtructura or/ani1atoric, profilurile, speciali1rile6calificrile profesionale, cifrele anuale de colari1are i
criteriile de selecionare a candidailor pentru nvm-ntul preuniversitar militar din sistemul de aprare, ordine
pu.lic i securitate naional se propun Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului de ministerele
interesate i de alte instituii cu responsa.iliti n domeniul aprrii, ordinii pu.lice i securitii naionale potrivit
fiecrei arme, speciali1ri i forme de or/ani1are a nvm-ntului i se apro. conform prevederilor pre1entei
le/i vala.ile pentru instituiile de nvm-nt civil%
=)> ?lanurile0cadru de nvm-nt pentru nvm-ntul liceal militar se ela.orea1 de ctre Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, n cola.orare cu Ministerul $prrii Naionale, i sunt apro.ate
prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului% ?lanurile0cadru de nvm-nt pentru
nvm-ntul postliceal din sistemul de aprare, ordine pu.lic i securitate naional se ela.orea1 de
Ministerul $prrii Naionale, Ministerul $dministraiei i nternelor, Ministerul <ustiiei i alte instituii cu atri.uii
n domeniile aprrii, ordinii pu.lice i securitii naionale, n conformitate cu standardele naionale ela.orate
de instituiile responsa.ile cu asi/urarea calitii, i se avi1ea1 de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului%
=&> ?ro/ramele colare pentru disciplinele de specialitate militar se ela.orea1 de Ministerul $prrii
Naionale, Ministerul $dministraiei i nternelor, Ministerul <ustiiei i de alte instituii cu atri.uii n domeniul
aprrii, ordinii pu.lice i securitii naionale i se apro. de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului%
$R!% )9
Ministerul $prrii Naionale, Ministerul $dministraiei i nternelor, Ministerul <ustiiei i alte instituii cu
atri.uii n domeniile aprrii, ordinii pu.lice i securitii naionale coordonea1 i controlea1 unitile de
nvm-nt militar preuniversitar, mpreun cu Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, prin
inspectoratele colare 4udeene6al municipiului ;ucureti%
$R!% )(
#onducerea operativ a unitilor de nvm-nt preuniversitar din sistemul de aprare, ordine pu.lic i
securitate naional se asi/ur de comandantul6directorul numit prin ordin al conductorilor ministerelor i
instituiilor de ordine pu.lic i si/uran naional, care este i preedintele consiliului de
administraie6consiliului de conducere% :n activitatea de conducere, comandantul6directorul este a4utat de
lociitorul comandantului pentru nvm-nt6directorul ad4unct% 5irectorul ad4unct6Lociitorul comandantului
pentru nvm-nt este i preedintele consiliului profesoral%
$R!% )F
=,> ?ersonalul didactic din unitile de nvm-nt preuniversitar din sistemul de aprare, ordine pu.lic i
securitate naional se constituie din personalul didactic prev1ut n pre1enta le/e i din corpul instructorilor
militari, de ordine i securitate pu.lic%
=+> ?ersonalul didactic din unitile de nvm-nt preuniversitar din sistemul militar de aprare, ordine
pu.lic i securitate naional are drepturile i ndatoririle care decur/ din pre1enta le/e i din calitatea de
cadru militar n activitate, respectiv de funcionar pu.lic cu statut special%
=)> "unciile didactice pentru corpul instructorilor militari din unitile de nvm-nt preuniversitar din sistemul
de aprare, ordine pu.lic i securitate naional, condiiile care se cer pentru ocuparea acestora, normele
didactice, competenele i responsa.ilitile se sta.ilesc prin instruciuni proprii%
$R!% )'
"inanarea nvm-ntului preuniversitar din sistemul de aprare, ordine pu.lic i securitate naional este
asi/urat de Ministerul $prrii Naionale, Ministerul $dministraiei i nternelor, Ministerul <ustiiei i alte
instituii cu atri.uii n domeniile aprrii, informaiilor, ordinii pu.lice i securitii naionale din fondurile alocate
din .u/etul de stat%
$R!% )@
#ertificatele de a.solvire i competene profesionale dau dreptul deintorilor le/ali, dup trecerea n re1erv,
n condiiile le/ii, s ocupe funcii ec3ivalente cu cele ale a.solvenilor instituiilor civile de nvm-nt cu profil
apropiat i de acelai nivel%
$R!% &*
nstituiile de nvm-nt preuniversitar din cadrul sistemului de aprare, ordine pu.lic i securitate
naional, precum i speciali1rile6calificrile profesionale din cadrul acestora se supun mecanismelor de
asi/urare a calitii, ca i instituiile de nvm-nt civil%
$R!% &,
$plicarea prevederilor pre1entei le/i la specificul militar, de ordine pu.lic i securitate naional se face prin
ordine, re/ulamente i instruciuni proprii%
JE#NUNE$ a ,*0a
:nvm-ntul de art i nvm-ntul sportiv
$R!% &+
=,> :nvm-ntul de art i nvm-ntul sportiv se or/ani1ea1 pentru elevii cu aptitudini n aceste domenii%
=+> Unitile n care se or/ani1ea1 nvm-ntul de art i nvm-ntul sportiv de stat se sta.ilesc de ctre
autoritile administraiei pu.lice locale cu avi1ul conform al inspectoratelor colare, potrivit le/ii%
=)> :n nvm-ntul de art i n nvm-ntul sportiv7
a> colari1area se reali1ea1, de re/ul, ncep-nd cu nvm-ntul /imna1ial8
.> elevii pot fi nscrii numai pe .a1a testrii aptitudinilor specifice8
c> planurile0cadru de nvm-nt sunt adaptate specificului acestui nvm-nt8
d> studiul disciplinelor de specialitate se reali1ea1 pe clase, pe /rupe sau individual, potrivit criteriilor
sta.ilite de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului8
e> pro/ramele colare pentru nvm-ntul liceal de art i pentru nvm-ntul liceal sportiv respect
o.iectivele educaionale sta.ilite pentru profilul respectiv%
=&> ?entru activitatea sportiv i artistic de performan, la propunerea autoritilor administraiei pu.lice
locale, a inspectoratelor colare, a Ministerului #ulturii i ?atrimoniului Naional i6sau a instituiilor pu.lice de
cultur mpreun cu Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului se pot or/ani1a clu.uri colare i
uniti de nvm-nt preuniversitar de stat cu pro/ram sportiv sau de art, inte/rat ori suplimentar%
=9> :nvm-ntul de art i nvm-ntul sportiv inte/rat se or/ani1ea1 n colile i liceele cu pro/ram de
art, respectiv sportiv, precum i n clase cu pro/ram de art sau sportiv, or/ani1ate n celelalte uniti de
nvm-nt primar, /imna1ial i liceal%
=(> Or/ani1area nvm-ntului de art i a nvm-ntului sportiv se face prin re/ulamente apro.ate de
ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=F> Unitile de nvm-nt cu pro/ram sportiv suplimentar, denumite clu.uri sportive colare, se constituie ca
uniti de nvm-nt de nivel liceal, independente sau afiliate pe l-n/ alte uniti de nvm-nt de acelai
nivel%
='> ?entru .una desfurare a activitii, clu.urile sportive colare .eneficia1 de .a1e sportive proprii i de
acces n .a1ele sportive care aparin celorlalte uniti de nvm-nt, cu acordul conducerilor acestor uniti de
nvm-nt%
=@> Elevii au acces li.er n clu.urile sportive, n palatele i clu.urile copiilor%
=,*> ?entru .una desfurare a activitilor artistice, unitile de nvm-nt /imna1ial i liceal .eneficia1 de
sli de repetiie i spectacol proprii sau de acces la slile unitilor de nvm-nt de acelai nivel, cu acordul
conducerii acestora%
=,,> #lu.urile sportive colare pot s fie finanate i de autoritile administraiei pu.lice locale%
=,+> !oi elevii cuprini n /rupele de performan sunt nscrii ntr0un Re/istru naional al performanelor
sportive, n .a1a re/lementrilor apro.ate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
$R!% &)
=,> ?entru spri4inirea activitii sportive i artistice de performan, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului
i Jportului or/ani1ea1 ta.ere sportive sau de creaie artistic, concursuri sportive sau artistice, campionate
colare, precum i festivaluri i acord .urse i alte forme de spri4in material%
=+> ?entru activitile sportive, n structura Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului
funcionea1 "ederaia Jportului Rcolar i Universitar%
=)> Ministerul #ulturii i ?atrimoniului Naional i celelalte ministere interesate, #omitetul Olimpic i Jportiv
Rom-n, federaiile sportive naionale, autoritile locale, precum i instituiile de cultur pot spri4ini financiar i
material activitile de performan n domeniul artelor, respectiv al sportului%
=&> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului cola.orea1 cu instituii, cu or/ani1aii i cu alte
persoane 4uridice, respectiv cu persoane fi1ice pentru asi/urarea resurselor financiare i materiale necesare
desfurrii, n .une condiii, a nvm-ntului de art i nvm-ntului sportiv inte/rat i suplimentar, precum
i a competiiilor artistice i sportive de nivel re/ional i naional%
JE#NUNE$ a ,,0a
:nvm-ntul postliceal
$R!% &&
=,> :nvm-ntul postliceal se or/ani1ea1 pentru calificri profesionale nscrise n Re/istrul naional al
calificrilor, sta.ilite de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i apro.ate prin 3otr-re a
Guvernului%
=+> :nvm-ntul postliceal face parte din nvm-ntul profesional i te3nic i este parial su.venionat de
stat%
=)> :nvm-ntul postliceal special face parte din nvm-ntul profesional i te3nic i este inte/ral
su.venionat de stat%
=&> Rcolile de maitri sunt coli postliceale%
=9> :nvm-ntul postliceal are o durat de ,0) ani, n funcie de comple2itatea calificrii i de numrul de
credite pentru educaie i formare profesional%
=(> Rcolari1area n nvm-ntul postliceal de stat, or/ani1at n conformitate cu prevederile pre1entei le/i, se
finanea1 prin .u/etele locale ale unitilor administrativ0teritoriale, din sumele defalcate din venituri ale
.u/etului de stat i din venituri ale .u/etelor locale% Rcolari1area poate s fie finanat i de ctre solicitani,
persoane fi1ice sau 4uridice, prin contract nc3eiat cu unitatea de nvm-nt care asi/ur colari1area% Jtatul
susine i stimulea1, inclusiv financiar, pro/rame de studiu pentru nvm-ntul postliceal, n parteneriat
pu.lic0privat%
=F> #ifra de colari1are pentru nvm-ntul postliceal de stat se apro. prin 3otr-re a Guvernului% ?rin
e2cepie, cifra de colari1are pentru nvm-ntul postliceal de stat finanat inte/ral de ctre solicitani,
persoane fi1ice sau 4uridice, se apro., prin deci1ie, de inspectoratul colar i se comunic Ministerului
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
='> $dmiterea n nvm-ntul postliceal se face n conformitate cu criteriile /enerale sta.ilite de Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, pe .a1a unei metodolo/ii ela.orate de unitatea de nvm-nt,
prin consultarea factorilor interesai%
=@> $u dreptul s se nscrie n nvm-ntul postliceal, n condiiile alin% ='>, a.solvenii de liceu, cu sau fr
diplom de .acalaureat%
=@A,> :nvm-ntul postliceal se nc3eie cu e2amen de certificare a competenelor profesionale% Modul de
or/ani1are i desfurare a e2amenului de certificare a competenelor profesionale este re/lementat de
Ministerul Educaiei Naionale prin metodolo/ie specific, ela.orat cu consultarea factorilor interesai i
apro.at prin ordin al ministrului educaiei naionale%
00000000000
$lin% =@A,> al art% && a fost introdus de pct% ' al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=@A+> #andidaii provenii din nvm-ntul postliceal de stat admii pe locurile finanate de la .u/etul de stat
pot susine e2amenul de certificare a calificrii profesionale, fr ta2, de cel mult dou ori% ?re1entrile
ulterioare la acest e2amen sunt condiionate de ac3itarea unor ta2e sta.ilite la nivelul centrului de e2amen,
lu-nd n considerare c3eltuielile de e2amen per candidat%
00000000000
$lin% =@A+> al art% && a fost introdus de pct% ' al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=@A)> $.solvenii nvm-ntului postliceal care susin i promovea1 e2amenul de certificare a calificrii
profesionale primesc certificat de calificare profesional, corespun1tor nivelului sta.ilit prin #adrul naional al
calificrilor i Juplimentul descriptiv al certificatului n format Europass%
00000000000
$lin% =@A)> al art% && a fost introdus de pct% ' al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=,*> #reditele pentru educaie i formare profesional o.inute n nvm-ntul postliceal pot fi recunoscute
pentru a.solvenii cu diplom de .acalaureat de ctre universiti, n .a1a deci1iilor senatului universitar, ca
uniti de credite de studii transfera.ile pentru nivelul licen%
JE#NUNE$ a ,+0a
:nvm-ntul pentru persoanele aparin-nd minoritilor naionale
$R!% &9
=,> ?ersoanele aparin-nd minoritilor naionale au dreptul s studie1e i s se instruiasc n lim.a matern,
la toate nivelurile, tipurile i formele de nvm-nt preuniversitar, n condiiile le/ii%
=+> :n funcie de necesitile locale se or/ani1ea1, la cererea prinilor sau tutorilor le/ali i n condiiile le/ii,
/rupe, clase sau uniti de nvm-nt preuniversitar cu predare n lim.ile minoritilor naionale%
=)> La toate formele de nvm-nt n lim.a rom-n, n lim.ile minoritilor naionale sau n lim.i de circulaie
internaional, se poate nscrie i pre/ti orice cetean rom-n sau cetean din rile Uniunii Europene i
#onfederaia Elveian, indiferent de lim.a sa matern i de lim.a n care a studiat anterior%
=&> :n cadrul unitilor sau seciilor cu predare n lim.ile minoritilor naionale, sin/ulare n localitate, se pot
or/ani1a clase liceale i profesionale cu /rupe de elevi de diferite profiluri, n condiiile le/ii%
=9> ?e ra1a unei uniti administrativ0teritoriale, cu mai multe uniti de nvm-nt cu predare n lim.ile
minoritilor naionale, funcionea1 cel puin o unitate colar cu personalitate 4uridic, pentru fiecare lim.
matern, indiferent de efectivul de elevi%
=(> :n ca1ul unitilor de nivel /imna1ial sau liceal cu predare n lim.ile minoritilor naionale, sin/ulare n
municipiu, ora sau comun, se acord personalitate 4uridic, indiferent de efectivul de elevi%
=F> Elevii care, n localitatea de domiciliu, nu au posi.ilitatea de a nva n lim.a lor matern sunt spri4inii
prin decontul transportului la cea mai apropiat coal cu predare n lim.a matern sau primesc ca1are i mas
/ratuite n internatul unitii de nvm-nt cu predare n lim.a matern%
='> Minoritile naionale au dreptul la repre1entare proporional cu numrul de clase n or/anele de
conducere ale unitilor de nvm-nt, ale inspectoratelor colare sau ale instituiilor ec3ivalente, cu
respectarea criteriilor de competen profesional, potrivit le/ii%
=@> :n unitile colare cu predare i n lim.ile minoritilor naionale, unul dintre directori va fi un cadru
didactic din r-ndul minoritilor respective, cu respectarea criteriilor de competen profesional%
=,*> :n unitile cone2e nvm-ntului preuniversitar din 4udeele n care funcionea1 forme de nvm-nt
n lim.ile minoritilor naionale se asi/ur ncadrarea cu specialiti i din r-ndul minoritilor naionale, cu
respectarea criteriilor de competen profesional%
=,,> #adrele didactice care predau la /rupe sau clase cu predare inte/ral n lim.a minoritilor naionale
tre.uie s fac dovada competenei profesionale n lim.a minoritii naionale respective i au dreptul la
pre/tire i perfecionare n lim.a de predare, n ar sau n strintate% "ac e2cepie de la necesitatea de a
face dovada competenei profesionale n lim.a minoritii naionale respective cadrele didactice care predau
lim.a i literatura rom-n%
=,+> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului asi/ur materiale didactice specifice disciplinelor
predate n lim.a matern%
=,)> ?entru elevii aparin-nd minoritilor naionale, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului
asi/ur manualele colare, care pot fi7 manuale ela.orate n lim.a de predare a minoritilor naionale i
manuale traduse din lim.a rom-n sau manuale de import, avi1ate de Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, pentru titlurile needitate din cau1a tira4ului redus%
=,&> :n nvm-ntul n lim.ile minoritilor naionale, n comunicarea intern i n comunicarea cu prinii
elevilor i ai precolarilor se poate folosi i lim.a de predare%
=,9> :n nvm-ntul primar cu predare n lim.ile minoritilor naionale, calificativele se comunic n scris i
oral i n lim.a de predare%
=,(> :n cadrul nstitutului de Rtiine ale Educaiei din su.ordinea Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului
i Jportului va funciona i o secie de cercetare i inovare pentru nvm-ntul cu predare n lim.ile
minoritilor naionale%
=,F> :n finanarea de .a1 a unitii de nvm-nt preuniversitar cu predare n lim.ile minoritilor naionale,
costul standard per elev i per precolar se calculea1 dup un coeficient mrit pe .a1a factorilor de corecie,
lu-nd n considerare predarea n lim.a minoritii naionale sau a lim.ii minoritii naionale% :n ca1ul acestor
uniti se are n vedere i1olarea lin/vistic, /eo/rafic i numrul redus de elevi i precolari, precum i elevii
prev1ui la alin% =F>% $celai coeficient se aplic i n ca1ul unitilor colare cu predare n lim.a rom-n, n
condiii similare%
$R!% &(
=,> :n cadrul nvm-ntului preuniversitar cu predare n lim.ile minoritilor naionale, toate disciplinele se
studia1 n lim.a matern, cu e2cepia disciplinei Lim.a i literatura rom-n%
=+> 5isciplina Lim.a i literatura rom-n se pred pe tot parcursul nvm-ntului preuniversitar dup
pro/rame colare i manuale ela.orate n mod special pentru minoritatea respectiv%
=)> ?rin e2cepie, n unitile de nvm-nt cu predare n lim.a unei minoriti naionale, ca urmare a cererii
prinilor sau tutorilor le/ali, la solicitarea or/ani1aiei minoritii naionale repre1entate n ?arlamentul Rom-niei
sau, n ca1ul n care minoritatea respectiv nu are repre1entare parlamentar, la solicitarea /rupului
parlamentar al minoritilor naionale, predarea disciplinei Lim.a i literatura rom-n se face dup manualele
utili1ate n unitile de nvm-nt cu predare n lim.a rom-n%
=&> !estele la disciplina Lim.a i literatura rom-n se ela.orea1 pe .a1a pro/ramei speciale%
=9> !estele de evaluare, su.iectele de e2amen de orice tip din nvm-ntul preuniversitar i lucrrile
semestriale pentru elevii din nvm-ntul cu predare n lim.ile minoritilor naionale se ela.orea1 pe .a1a
cerinelor didactico0metodolo/ice sta.ilite de #urriculumul naional%
=(> :n nvm-ntul preuniversitar, activitatea de predare i de educare la Lim.a i literatura matern, la
istoria i tradiiile minoritilor naionale respective i la Educaia mu1ical se reali1ea1 pe .a1a pro/ramelor i
a metodolo/iilor specifice ela.orate de colective de e2peri cunosctori ai lim.ii i ai culturii minoritii naionale
respective i apro.ate, potrivit le/ii%
=F> Elevilor aparin-nd minoritilor naionale, care frecventea1 uniti de nvm-nt cu predare n lim.a
rom-n sau n alt lim. dec-t cea matern, li se asi/ur, la cerere, i n condiiile le/ii, ca disciplin de studiu,
lim.a i literatura matern, precum i istoria i tradiiile minoritii naionale respective, ca parte a trunc3iului
comun% ?ro/ramele i manualele disciplinei storia i tradiiile minoritii naionale sunt apro.ate de Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
='> :n nvm-ntul primar, /imna1ial i liceal cu predare n lim.ile minoritilor naionale, disciplinele storia i
Geo/rafia Rom-niei se predau n aceste lim.i, dup pro/rame colare i manuale identice cu cele pentru
clasele cu predare n lim.a rom-n, cu o.li/aia transcrierii i a nsuirii toponimiei i a numelor proprii
rom-neti i n lim.a rom-n%
=@> :n nvm-ntul /imna1ial cu predare n lim.ile minoritilor naionale se introduce, ca disciplin de studiu,
storia i tradiiile minoritilor naionale respective, cu predare n lim.a matern% ?ro/ramele colare i
manualele la aceast disciplin sunt apro.ate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=,*> :n pro/ramele i manualele de istorie se vor reflecta istoria i tradiiile minoritilor naionale din
Rom-nia%
=,,> :n nvm-ntul liceal i postliceal, n care predarea se face n lim.a matern pentru disciplinele,
respectiv modulele de pre/tire de specialitate, se reali1ea1 nsuirea terminolo/iei de specialitate i n lim.a
rom-n%
=,+> :n nvm-ntul preuniversitar, pro.ele de admitere i pro.ele e2amenelor de a.solvire pot fi susinute n
lim.a n care au fost studiate disciplinele respective, n condiiile le/ii%
$R!% &F
=,> ?e ra1a unei uniti administrativ0teritoriale 0 comun, ora, municipiu 0 unde funcionea1 mai multe
uniti colare cu predare n lim.a rom-n cel puin una dintre acestea are personalitate 4uridic, indiferent de
efectivul de elevi%
=+> Unitile cu predare n lim.a rom-n, de nivel /imna1ial sau liceal, unice n municipiu, n ora sau n
comun au personalitate 4uridic indiferent de efectivul de elevi%
JE#NUNE$ a ,)0a
:nvm-ntul special i special inte/rat
$R!% &'
=,> :nvm-ntul special i special inte/rat, or/ani1at pentru persoanele cu cerine educaionale speciale sau
alte tipuri de cerine educaionale, sta.ilite prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, se
reali1ea1 pentru toate nivelurile de nvm-nt, difereniat, n funcie de tipul i /radul de deficien%
=+> :nvm-ntul special i special inte/rat este /ratuit i este or/ani1at, de re/ul, ca nvm-nt cu
frecven% :n funcie de necesitile locale, acesta se poate or/ani1a i su. alte forme, n conformitate cu
le/islaia n vi/oare%
=)> Guvernul ela.orea1 re/lementri specifice pentru serviciile educaionale i de asisten, oferite copiilor
cu cerine educaionale speciale%
$R!% &@
=,> :nvm-ntul special se or/ani1ea1, dup ca1, n uniti de nvm-nt special i n uniti de nvm-nt
de mas%
=+> :nvm-ntul special inte/rat se poate or/ani1a n clase speciale i individual sau n /rupe inte/rate n
clase de mas% Efectivele formaiunilor de studiu din nvm-ntul special i special inte/rat sunt sta.ilite de
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, n funcie de tipul i /radul deficienei%
=)> #oninuturile nvm-ntului special i special inte/rat, demersurile didactice, precum i pre/tirea i
formarea personalului care i desfoar activitatea n domeniul educaiei copiilor cu cerine educaionale
speciale sunt sta.ilite prin metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=&> 5urata colari1rii copiilor cu cerine educaionale speciale poate fi mai mare dec-t cea preci1at prin
pre1enta le/e i se sta.ilete, n funcie de /radul i tipul di1a.ilitii, prin ordin al ministrului educaiei,
cercetrii, tineretului i sportului%
$R!% 9*
=,> Evaluarea, asistena psi3oeducaional, orientarea colar i orientarea profesional a copiilor, a elevilor
i a tinerilor cu cerine educaionale speciale se reali1ea1 de ctre centrele 4udeene de resurse i de asisten
educaional, denumite n continuare #<R$E, respectiv de #entrul Municipiului ;ucureti de Resurse i
$sisten Educaional, denumit n continuare #M;R$E, prin serviciile de evaluare i de orientare colar i
profesional, pe .a1a unei metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului,
acord-ndu0se prioritate inte/rrii n nvm-ntul de mas% #<R$E cuprind i centrele lo/opedice intercolare%
=+> Jta.ilirea /radului de deficien al elevilor cu cerine educaionale speciale se reali1ea1 de ctre
comisiile din cadrul #<R$E6#M;R$E, n cola.orare cu comisiile pentru protecia copilului din cadrul direciilor
/enerale 4udeene6a municipiului ;ucureti de asisten social i protecia copilului%
=)> 5ia/nosticarea a.u1iv a copiilor pe criterii de ras, naionalitate, etnie, lim., reli/ie, apartenen la o
cate/orie defavori1at, precum i de orice alt criteriu, fapt ce determin includerea lor n clase cu cerine
educaionale speciale, se sancionea1%
=&> O.inerea unei calificri de ctre elevii6tinerii cu cerine educaionale speciale se face n uniti de
nvm-nt special i de mas, cu consultarea factorilor locali interesai%
=9> Elevii i tinerii cu cerine educaionale speciale pot do.-ndi calificri profesionale corespun1toare tipului
i /radului de deficien%
$R!% 9,
=,> #opiii, elevii i tinerii cu cerine educaionale speciale, inte/rai n nvm-ntul de mas, .eneficia1 de
suport educaional prin cadre didactice de spri4in i itinerante, de la ca1 la ca1% Or/ani1area serviciilor de spri4in
educaional se face de ctre #<R$E6#M;R$E i se re/lementea1 prin metodolo/ii specifice ela.orate de
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=+> #opiii i tinerii cu cerine educaionale speciale, colari1ai n unitile de nvm-nt special sau de mas,
inclusiv cei colari1ai n alt 4ude dec-t cel de domiciliu, .eneficia1 de asisten social const-nd n asi/urarea
alocaiei 1ilnice de 3ran, a rec3i1itelor colare, a ca1armamentului, a m.rcmintei i a nclmintei n
cuantum e/al cu cel pentru copiii aflai n sistemul de protecie a copilului, precum i de /1duire /ratuit n
internate sau centrele de asistare pentru copiii cu cerine educaionale speciale din cadrul direciilor /enerale
4udeene6a municipiului ;ucureti de asisten social i protecia copilului%
$R!% 9+
=,> ?entru copiii, elevii i tinerii cu .oli cronice sau cu .oli care necesit perioade de spitali1are mai mari de &
sptm-ni se or/ani1ea1, dup ca1, /rupe sau clase n cadrul unitii sanitare n care acetia sunt internai%
=+> ?entru copiii, elevii i tinerii care, din motive medicale sau din cau1a unei di1a.iliti, sunt nedeplasa.ili,
se or/ani1ea1 colari1are la domiciliu, pe o perioad determinat%
=)> Rcolari1area la domiciliu, respectiv nfiinarea de clase sau de /rupe n spitale se fac de ctre
inspectoratul colar, la propunerea #<R$E6#M;R$E, conform unei metodolo/ii0cadru ela.orate de Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=&> Unitile de nvm-nt special pot .eneficia de spri4inul instituiilor de protecie social, al altor or/anisme
private autori1ate, al persoanelor fi1ice sau 4uridice din ar i din strintate, pentru stimulare, compensare i
pentru reducerea /radului de di1a.ilitate%
$R!% 9)
:nvm-ntul special dispune de planuri de nvm-nt, de pro/rame colare, de pro/rame de asisten
psi3opeda/o/ic, de manuale i de metodolo/ii didactice alternative, adaptate tipului i /radului de di1a.ilitate
i apro.ate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
$R!% 9&
=,> :n funcie de evoluia copilului se pot face propuneri de reorientare dinspre coala special spre coala de
mas i invers%
=+> ?ropunerea de reorientare se face de ctre cadrul didactic care a lucrat cu copilul n cau1 sau de ctre
prinii copilului6tutorele le/al instituit i de ctre psi3olo/ul colar% 5eci1ia de reorientare se ia de ctre comisia
de e2perti1 din cadrul #<R$E6#M;R$E, cu acordul familiei sau al susintorului le/al%
$R!% 99
=,> Rcolari1area minorilor i a adulilor din centrele de reeducare, din penitenciarele pentru minori i tineri i
din penitenciarele pentru aduli se reali1ea1 cu respectarea #urriculumului naional% Resursa uman necesar
pentru colari1area acestora este asi/urat de ctre Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului,
prin inspectoratele colare%
=+> :n vederea o.inerii unei calificri i a inte/rrii n viaa activ a tinerilor cu cerine educaionale speciale,
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, mpreun cu Ministerul Muncii, "amiliei i ?roteciei
Jociale, or/ani1ea1 ateliere prote4ate%
$R!% 9(
La a.solvirea nvm-ntului special, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului cola.orea1 cu
Ministerul Muncii, "amiliei i ?roteciei Jociale i cu alte or/anisme /uvernamentale sau non/uvernamentale n
vederea inte/rrii n viaa activ, potrivit calificrii o.inute i n condiiile prev1ute de le/islaia n vi/oare%
JE#NUNE$ a ,&0a
:nvm-ntul pentru copiii i tinerii capa.ili de performane nalte
$R!% 9F
=,> Jtatul spri4in copiii i tinerii capa.ili de performane nalte at-t n uniti de nvm-nt, c-t i n centre de
e2celen% #entrele de e2celen sunt nfiinate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului%
=+> #oordonarea aciunilor prev1ute la alin% =,> este asi/urat de #entrul Naional de nstruire 5ifereniat,
nfiinat prin 3otr-re a Guvernului, iniiat de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=)> Resursele umane, curriculare, informaionale, materiale i financiare pentru susinerea copiilor i a
tinerilor capa.ili de performane nalte se asi/ur de unitile de nvm-nt i de inspectoratele colare,
conform normelor metodolo/ice ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=&> ?entru spri4inirea copiilor i a tinerilor capa.ili de performane nalte, Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului or/ani1ea1 olimpiade i concursuri, ta.ere de profil, simpo1ioane i alte activiti
specifice i acord .urse i alte forme de spri4in material%
=9> #opiii i tinerii capa.ili de performane nalte .eneficia1, indiferent de v-rst, de pro/rame educative
care le respect particularitile de nvare i de orientare a performanei% $ceste pro/rame sunt de
aprofundare a nvrii, de /rupare pe a.iliti, de m.o/ire a curriculumului cu noi domenii, de mentorat i
transfer de competen, de accelerare a promovrii conform ritmului individual de nvare%
JE#NUNE$ a ,90a
?ro/ramul BRcoala dup coalB
$R!% 9'
=,> Unitile de nvm-nt, prin deci1ia consiliului de administraie, pot s i e2tind activitile cu elevii
dup orele de curs, prin pro/rame BRcoala dup coalB%
=+> :n parteneriat cu autoritile pu.lice locale i cu asociaiile de prini, prin pro/ramul BRcoala dup coalB,
se ofer activiti educative, recreative, de timp li.er, pentru consolidarea competenelor do.-ndite sau de
accelerare a nvrii, precum i activiti de nvare remedial% $colo unde acest lucru este posi.il,
parteneriatul se poate reali1a cu or/ani1aii non/uvernamentale cu competene n domeniu%
=)> ?ro/ramele BRcoala dup coalB se or/ani1ea1 n .a1a unei metodolo/ii apro.ate prin ordin al
ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=&> Jtatul poate finana pro/ramul BRcoala dup coalB pentru copiii i elevii din /rupurile de1avanta4ate,
potrivit le/ii%
JE#NUNE$ a ,(0a
$lternativele educaionale
$R!% 9@
=,> :n sistemul de nvm-nt preuniversitar pot fi iniiate i or/ani1ate alternative educaionale, cu acordul
Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, pe .a1a unor re/ulamente apro.ate prin ordin al
ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=+> $creditarea, respectiv evaluarea periodic a alternativelor educaionale se fac potrivit le/ii%
=)> Unitile de nvm-nt preuniversitar alternativ dispun de autonomie or/ani1atoric i funcional, n
conformitate cu specificul alternativei%
=&> La toate formele de nvm-nt alternativ n lim.a rom-n, n lim.ile minoritilor naionale sau n lim.i de
circulaie internaional, se poate nscrie i pre/ti orice cetean rom-n%
=9> #adrele didactice care predau la /rupe sau clase din alternativele educaionale au dreptul la
recunoaterea de ctre inspectoratele colare 4udeene i Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului a pre/tirii i a perfecionrilor reali1ate de or/ani1aiile, asociaiile, federaiile care /estionea1
de1voltarea alternativei respective la nivel naional%
JE#NUNE$ a ,F0a
:nvm-ntul particular i confesional
$R!% (*
=,> :nvm-ntul particular i confesional se or/ani1ea1 conform principiului nonprofit n uniti de
nvm-nt preuniversitar, la toate nivelurile i formele, conform le/islaiei n vi/oare%
=+> #riteriile, standardele i indicatorii de performan pe care tre.uie s le ndeplineasc unitile de
nvm-nt preuniversitar particular i confesional sunt identice cu cele pe care tre.uie s le ndeplineasc
unitile de nvm-nt de stat%
=)> Unitile particulare de nvm-nt sunt uniti li.ere, desc3ise, autonome at-t din punct de vedere
or/ani1atoric, c-t i economico0financiar, av-nd drept fundament proprietatea privat, /arantat de #onstituie%
=&> $utori1area de funcionare provi1orie, acreditarea i evaluarea periodic a unitilor de nvm-nt
preuniversitar particular i confesional sunt reali1ate de ctre $/enia Rom-n de $si/urare a #alitii n
:nvm-ntul ?reuniversitar, conform le/islaiei n vi/oare%
=9> Unitile de nvm-nt preuniversitar particular i confesional acreditate sunt spri4inite de stat, condiiile
fiind sta.ilite prin 3otr-re a Guvernului%
=(> Jtatul spri4in i coordonea1 nvm-ntul particular i confesional, n condiiile le/ii, respect-nd n
ntre/ime drepturile acestuia%
=F> 5irectorii unitilor de nvm-nt particular sunt numii de conducerea persoanei 4uridice fondatoare, cu
respectarea criteriilor de competen% $ctul de numire se aduce la cunotina inspectoratului colar pe ra1a
cruia i desfoar activitatea unitatea respectiv%
#$?%
Reeaua colar
$R!% (,
=,> Reeaua colar este format din totalitatea unitilor de nvm-nt acreditate, respectiv autori1ate
provi1oriu%
=+> Reeaua colar a unitilor de nvm-nt de stat i particular preuniversitar se or/ani1ea1 de ctre
autoritile administraiei pu.lice locale, cu avi1ul conform al inspectoratelor colare% ?entru nvm-ntul
special liceal i special postliceal, reeaua colar se or/ani1ea1 de ctre consiliul 4udeean, respectiv de ctre
consiliile locale ale sectoarelor municipiului ;ucureti, cu consultarea partenerilor sociali i cu avi1ul conform al
Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=)> :n cadrul reelei colare se pot nfiina i pot funciona, conform le/ii, /rupe6clase n alternative
educaionale inte/rate n uniti colare de stat sau particulare%
=&> ?ersoanele 4uridice i fi1ice pot nfiina, conform le/ii, uniti de educaie timpurie i de nvm-nt primar,
/imna1ial, liceal i postliceal%
=9> Reeaua colar a unitilor de nvm-nt se d pu.licitii la nceputul fiecrui an, pentru anul colar
urmtor% #ifra de colari1are pentru nvm-ntul de stat se apro. prin 3otr-re a Guvernului, cu cel puin (
luni nainte de nceperea anului colar%
=(> :n cadrul sistemului naional de nvm-nt preuniversitar de stat se pot nfiina i pot funciona, conform
le/ii, uniti de nvm-nt cu clase constituite pe .a1 de contracte de parteneriat ntre uniti de nvm-nt
de stat i particulare acreditate, ntre acestea i operatori economici, precum i ntre instituii din ar i
strintate, pe .a1a unor acorduri inter/uvernamentale%
=F> Unitile de nvm-nt preuniversitar, indiferent de tip, nivel, form, filier i profil sunt supuse acreditrii
i evalurii periodice, conform le/ii%
='> ?entru a asi/ura calitatea nvm-ntului, la propunerea autoritilor administraiei pu.lice locale sau din
proprie iniiativ, inspectoratele colare pot solicita Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului
ridicarea acreditrii6autori1rii unei uniti de nvm-nt cu personalitate 4uridic sau a unei structuri a acesteia
n conformitate cu prevederile le/ale% :n situaia n care $/enia Rom-n pentru $si/urarea #alitii n
:nvm-ntul ?reuniversitar, denumit n continuare $R$#?, retra/e acreditarea6autori1aia de funcionare,
pentru nendeplinirea condiiilor le/ale, unei uniti de nvm-nt, aceasta i ncetea1 activitatea% $utoritile
administraiei pu.lice locale reali1ea1 alocarea elevilor altor uniti colare, cu respectarea interesului copiilor
i asi/urarea lo/isticii necesare%
$R!% (+
=,> :n vederea asi/urrii calitii educaiei i a optimi1rii /estionrii resurselor, unitile de nvm-nt i
autoritile administraiei pu.lice locale pot decide nfiinarea consoriilor colare%
=+> #onsoriile colare sunt parteneriate contractuale ntre unitile de nvm-nt, care asi/ur7
a> mo.ilitatea personalului ntre unitile mem.re ale consoriului8
.> utili1area n comun a resurselor unitilor de nvm-nt din consoriu8
c> lr/irea oportunitilor de nvare oferite elevilor i recunoaterea reciproc a re1ultatelor nvrii i
evalurii acestora%
=)> #adrul /eneral pentru nfiinarea, desfiinarea i funcionarea consoriilor colare se va re/lementa prin
ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
$R!% ()
=,> :n nvm-ntul preuniversitar, formaiunile de studiu cuprind /rupe, clase sau ani de studiu, dup cum
urmea17
a> educaia anteprecolar7 /rupa cuprinde n medie F copii, dar nu mai puin de 9 i nu mai mult de @8
.> nvm-ntul precolar7 /rupa cuprinde n medie ,9 precolari, dar nu mai puin de ,* i nu mai mult de
+*8
c> nvm-ntul primar7 clasa cuprinde n medie +* de elevi, dar nu mai puin de ,+ i nu mai mult de +98
00000000000
Lit% c> a alin% =,> al art% () a fost modificat de pct% @ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
d> nvm-ntul /imna1ial7 clasa cuprinde n medie +9 de elevi, dar nu mai puin de ,+ i nu mai mult de )*8
00000000000
Lit% d> a alin% =,> al art% () a fost modificat de pct% @ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
e> nvm-ntul liceal i profesional7 clasa cuprinde n medie +9 de elevi, dar nu mai puin de ,9 i nu mai
mult de )*8
00000000000
Lit% e> a alin% =,> al art% () a fost modificat de pct% @ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
f> nvm-ntul postliceal7 clasa cuprinde n medie +9 de elevi, dar nu mai puin de ,9 i nu mai mult de )*8
00000000000
Lit% f> a alin% =,> al art% () a fost modificat de pct% @ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
/> nvm-ntul special pentru elevi cu deficiene uoare i6sau moderate7 /rupa care cuprinde n medie ,*
elevi, dar nu mai puin de ' i nu mai mult de ,+8
3> nvm-ntul special pentru elevi cu deficiene /rave7 /rupa care cuprinde n medie 9 elevi, dar nu mai
puin de & i nu mai mult de (%
=+> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,>, n localitile n care e2ist cerere pentru forma de nvm-nt n
lim.a matern a unei minoriti naionale, efectivele formaiunilor de studiu pot fi mai mici dec-t minimul
prev1ut de pre1enta le/e% 5eci1ia privind nfiinarea i funcionarea acestor formaiuni de studiu aparine
Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, cu consultarea consiliului de administraie al unitii de
nvm-nt respective%
=)> :n situaii e2cepionale, formaiunile de precolari din /rupa mare sau de elevi pot funciona su. efectivul
minim sau peste efectivul ma2im, cu apro.area consiliului de administraie al inspectoratului colar, pe .a1a
unei 4ustificri corespun1toare, in-nd seama de ncadrarea n costul standard per elev i n numrul ma2im de
posturi apro.at pentru nvm-ntul preuniversitar la nivelul 4udeului, respectiv al municipiului ;ucureti%
00000000000
$lin% =)> al art% () a fost introdus de pct% , al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
#$?% V
#urriculumul nvm-ntului preuniversitar
$R!% (&
=,> :n nvm-ntul preuniversitar se aplic #urriculumul naional ela.orat n conformitate cu nevoile specifice
de1voltrii personale i cu nevoile pieei forei de munc i ale fiecrei comuniti, n .a1a principiului
su.sidiaritii%
=+> #urriculumul naional repre1int ansam.lul coerent al planurilor0cadru de nvm-nt i al pro/ramelor
colare din nvm-ntul preuniversitar%
$R!% (9
=,> ?lanurile0cadru de nvm-nt cuprind disciplinele, domeniile de studiu, respectiv modulele de pre/tire
o.li/atorii i opionale, precum i numrul minim i ma2im de ore aferente acestora%
=+> !runc3iul comun se constituie din disciplinele6domeniile de studiu6modulele de pre/tire o.li/atorii, iar
curriculumul la deci1ia colii se constituie din disciplinele6domeniile de studiu6modulele de pre/tire opionale%
=)> ?ro/ramele colare sta.ilesc, pentru fiecare disciplin, domeniul de studiu6modulul de pre/tire din planul
de nvm-nt, finalitile urmrite i evidenia1 coninuturile fundamentale de ordin teoretic, e2perimental i
aplicativ, oferind orientri metodolo/ice /enerale pentru reali1area i evaluarea acestora%
=&> ?lanurile0cadru i pro/ramele colare pentru disciplinele6domeniile de studiu, respectiv modulele de
pre/tire o.li/atorii din nvm-ntul preuniversitar sunt ela.orate de ctre instituiile i or/anismele a.ilitate ale
Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i se apro. prin ordin al ministrului educaiei,
cercetrii, tineretului i sportului%
=9> #urriculumul la deci1ia colii se constituie at-t din pac3ete disciplinare opionale ofertate la nivel naional,
re/ional i local, c-t i din pac3ete disciplinare opionale ofertate la nivelul unitii de nvm-nt% #onsiliul de
administraie al unitii de nvm-nt, n urma consultrii elevilor, prinilor i pe .a1a resurselor disponi.ile,
sta.ilete curriculumul la deci1ia colii%
=(> ?ro/ramele colare pentru disciplinele6domeniile de studiu, respectiv modulele de pre/tire opionale se
ela.orea1 la nivelul unitilor de nvm-nt, cu consultarea consiliului profesoral, consiliului consultativ al
elevilor, structurii asociative a prinilor, precum i a repre1entanilor comunitii locale i, dup ca1, a
operatorilor economici cu care unitatea de nvm-nt are relaii pentru pre/tirea practic a elevilor%
?ro/ramele colare sunt apro.ate de consiliul de administraie al unitii de nvm-nt%
=F> :n ca1ul alternativelor educaionale, planurile0cadru i pro/ramele colare sunt ela.orate, n proiect, de
repre1entani ai acestora i sunt apro.ate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
='> :n nvm-ntul particular i confesional se utili1ea1 planurile0cadru de nvm-nt i pro/ramele colare
pentru #urriculumul naional apro.at de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului sau planurile i
pro/ramele de nvm-nt similare ori alternative nvm-ntului de stat, apro.ate de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului%
=@> ?lanurile0cadru de nvm-nt i pro/ramele colare pentru nvm-ntul teolo/ic i confesional se
ela.orea1 de ctre Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, n cola.orare cu fiecare cult n
parte, i sunt apro.ate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=,*> ?lanurile0cadru de nvm-nt pentru nvm-ntul militar se ela.orea1 de ctre Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului, n cola.orare cu Ministerul $prrii Naionale, i sunt apro.ate prin ordin al
ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
$R!% ((
=,> Numrul de ore alocat disciplinelor de studiu6modulelor de pre/tire este sta.ilit prin planurile0cadru de
nvm-nt i se apro. prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului% $ceste ore sunt
alocate at-t pentru predare i evaluare, c-t i pentru nvarea n clas, asistat de cadrul didactic, a
coninuturilor predate%
=+> :n cadrul #urriculumului naional, ponderea disciplinelor o.li/atorii, respectiv a celor opionale se
sta.ilete prin planurile0cadru, astfel nc-t s fie respectate at-t principiul asi/urrii e/alitii de anse i al
ec3itii, c-t i principiul relevanei i al descentrali1rii%
=)> ?entru fiecare disciplin i domeniu de studiu, pro/rama colar acoper F9K din orele de predare i
evaluare, ls-nd la dispo1iia cadrului didactic +9K din timpul alocat disciplinei6domeniului de studiu respectiv%
:n funcie de caracteristicile elevilor i de strate/ia colii din care face parte, profesorul decide dac procentul
de +9K din timpul alocat disciplinei6domeniului de studiu este folosit pentru nvare remedial, pentru
consolidarea cunotinelor sau pentru stimularea elevilor capa.ili de performane superioare, conform unor
planuri individuale de nvare ela.orate pentru fiecare elev%
0000000000000
$rt% (( a fost modificat de pct% , al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,' decem.rie +*,+,
pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
$R!% (F
=,> #urriculumul naional pentru educaia timpurie este centrat pe de1voltarea fi1ic, co/nitiv, emoional i
social a copiilor, respectiv pe remedierea precoce a eventualelor deficiene de de1voltare%
=+> #<R$E, respectiv #M;R$E constituie ec3ipe multidisciplinare de intervenie timpurie, menite s reali1e1e
evaluarea tuturor copiilor, monitori1area, depistarea i asistena precoce corespun1toare a celor cu cerine
educaionale speciale sau cu risc n de1voltarea competenelor personale%
$R!% ('
=,> #urriculumul naional pentru nvm-ntul primar i /imna1ial se a2ea1 pe ' domenii de competene0
c3eie care determin profilul de formare a elevului7
a> competene de comunicare n lim.a rom-n i n lim.a matern, n ca1ul minoritilor naionale8
.> competene de comunicare n lim.i strine8
c> competene de .a1 de matematic, tiine i te3nolo/ie8
d> competene di/itale de utili1are a te3nolo/iei informaiei ca instrument de nvare i cunoatere8
e> competene sociale i civice8
f> competene antreprenoriale8
/> competene de sensi.ili1are i de e2presie cultural8
3> competena de a nva s nvei%
=+> Educaia fi1ic i sportul n nvm-ntul preuniversitar sunt cuprinse n trunc3iul comun al planurilor de
nvm-nt%
=)> 5isciplina !e3nolo/ia informaiei i comunicrii constituie o disciplin opional pentru elevii din clasele 0
V i este disciplin o.li/atorie n nvm-ntul /imna1ial i liceal%
=&> #urriculumul pentru clasele pre/titoare urmrete de1voltarea fi1ic, socioemoional, co/nitiv a
lim.a4ului i comunicrii, precum i de1voltarea capacitilor i a atitudinilor n nvare, asi/ur-nd totodat
punile ctre de1voltarea celor ' competene0c3eie%
=9> :nvm-ntul liceal este centrat pe de1voltarea i diversificarea competenelor0c3eie i formarea
competenelor specifice n funcie de filier, profil, speciali1are sau calificare%
$R!% (@
=,> :n unitile de nvm-nt de stat sau particulare se utili1ea1 manuale colare i alte au2iliare didactice
apro.ate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=+> Manualele colare se ela.orea1 i se evaluea1 pe .a1a pro/ramelor colare apro.ate de Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului% Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului
re/lementea1 ela.orarea de manuale colare alternative%
=)> #adrele didactice selectea1 i le recomand elevilor, n .a1a li.ertii iniiativei profesionale, acele
manuale colare din lista celor apro.ate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului care vor fi
utili1ate n procesul didactic%
=&> Elevii i profesorii din nvm-ntul de stat i din nvm-ntul o.li/atoriu particular acreditat6autori1at
.eneficia1 de manuale colare /ratuite, at-t pentru nvm-ntul n lim.a rom-n, c-t i pentru cel n lim.ile
minoritilor naionale, n condiiile le/ii%
=9> $u2iliarele curriculare sunt constituite din /3iduri metodolo/ice care, prin coninut, sunt n conformitate cu
prevederile le/ale n vi/oare i pe care cadrele didactice le pot selecta i utili1a la clas, n .a1a li.ertii
iniiativei profesionale, n scopul m.untirii calitii procesului educaional%
$R!% F*
=,> ;i.liotecile colare i centrele de documentare i informare se or/ani1ea1 i funcionea1 pe .a1a unui
re/ulament ela.orat de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=+> Je nfiinea1 ;i.lioteca Rcolar Virtual i ?latforma colar de e0learnin/, care includ pro/rame
colare, e2emple de lecii pentru toate temele din pro/ramele colare, /3iduri metodolo/ice, e2emple de pro.e
de evaluare% $ceste resurse di/itale vor fi prote4ate de Le/ea nr% '6,@@( privind dreptul de autor i drepturile
cone2e, cu modificrile i completrile ulterioare, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului
o.in-nd dreptul de pu.licare din partea autorilor, astfel nc-t aceste resurse s fie accesi.ile permanent i
/ratuit oricrui elev sau profesor%
=)> Unitile de nvm-nt utili1ea1 platforma colar de nvare pentru a acorda asisten elevilor n
timpul sau n afara pro/ramului colar ori pentru cei care, din motive de sntate, temporar nu pot frecventa
coala%
=&> :nfiinarea, /estiunea i m.o/irea permanent a ;i.liotecii Rcolare Virtuale i a ?latformei colare de e0
learnin/ intr n responsa.ilitatea Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
#$?% V
Evaluarea re1ultatelor nvrii
JE#NUNE$ ,
5ispo1iii /enerale privind evaluarea
$R!% F,
=,> Jcopul evalurii este acela de a orienta i de a optimi1a nvarea%
=+> !oate evalurile se reali1ea1 pe .a1a standardelor naionale de evaluare pentru fiecare disciplin,
domeniu de studiu, respectiv modul de pre/tire%
=)> Re1ultatele evalurii se e2prim, dup ca1, prin calificative, n nvm-ntul primar, respectiv prin note de
la , la ,*, n nvm-ntul secundar i n nvm-ntul teriar nonuniversitar, sau prin puncta4e, n mod similar
testelor internaionale%
=)A,> ?e parcursul clasei pre/titoare nu se acord note sau calificative%
00000000000
$lin% =)A,> al art% F, a fost introdus de pct% ,* al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=&> #ontrolul utili1rii i al respectrii standardelor naionale de evaluare de ctre cadrele didactice se
reali1ea1 prin inspecia colar%
=9> Notarea elevilor fr utili1area i respectarea standardelor naionale i a metodolo/iilor de evaluare
constituie a.atere disciplinar i se sancionea1 conform prevederilor pre1entei le/i%
$R!% F+
=,> Evaluarea se centrea1 pe competene, ofer feed0.acL real elevilor i st la .a1a planurilor individuale
de nvare% :n acest scop se va crea o .anc de instrumente de evaluare unic, av-nd funcie orientativ,
pentru a0i a4uta pe profesori n notarea la clas%
=+> Un elev cu deficiene de nvare .eneficia1, n mod o.li/atoriu, de educaie remedial%
$R!% F)
=,> ?ortofoliul educaional cuprinde totalitatea diplomelor, a certificatelor sau a altor nscrisuri o.inute n
urma evalurii competenelor do.-ndite sau a participrii la activiti de nvare, n diferite conte2te, precum i
produse sau re1ultate ale acestor activiti, n conte2te de nvare formale, nonformale i informale%
=+> ?ortofoliul educaional este elementul central al evalurii nvrii% Utili1area lui de.utea1 ncep-nd cu
clasa pre/titoare i repre1int cartea de identitate educaional a elevului%
JE#NUNE$ a +0a
Jtructura i caracteristicile evalurilor
$R!% F&
=,> La finalul clasei pre/titoare, cadrul didactic responsa.il ntocmete, n .a1a unei metodolo/ii ela.orate
de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, un raport de evaluare a de1voltrii fi1ice,
socioemoionale, co/nitive, a lim.a4ului i a comunicrii, precum i a de1voltrii capacitilor i atitudinilor de
nvare%
=+> La finalul clasei a 0a, fiecare coal, n .a1a unei metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului, or/ani1ea1 i reali1ea1 evaluarea competenelor fundamentale7 scris0citit
i matematic% Re1ultatele evalurilor sunt folosite pentru ela.orarea planurilor individuali1ate de nvare ale
elevilor% Re1ultatele evalurii i planurile individuali1ate se comunic prinilor elevilor i constituie documente
din portofoliul educaional al elevului%
=)> La finalul clasei a V0a, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului reali1ea1, prin
eantionare, o evaluare la nivel naional a competenelor fundamentale do.-ndite n ciclul primar, dup modelul
testrilor internaionale, pentru dia/no1a sistemului de nvm-nt la nivel primar%
=&> La finalul clasei a V0a, toate colile, n .a1a unei metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului, or/ani1ea1 i reali1ea1 evaluarea elevilor prin dou pro.e
transdisciplinare7 lim. i comunicare, matematic i tiine% ?ro.a de lim. i comunicare va cuprinde lim.a
rom-n i lim.a modern , iar pentru elevii din clasele cu predare n lim.ile minoritilor naionale, i lim.a
matern% Re1ultatele evalurilor sunt utili1ate pentru ela.orarea planurilor individuali1ate de nvare ale elevilor
i pentru preorientarea colar ctre un anumit tip de liceu% Re1ultatele evalurii i planurile individuali1ate de
nvare se comunic prinilor elevilor i sunt trecute n portofoliul educaional al elevului%
=9> La finalul clasei a V0a, n .a1a unei metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei Naionale, se
reali1ea1 o evaluare naional o.li/atorie a tuturor a.solvenilor% Re1ultatele evalurii se e2prim printr0un
puncta4, similar testelor internaionale% Evaluarea se reali1ea1 prin urmtoarele pro.e7
a> o pro. scris la lim.a i literatura rom-n8
.> o pro. scris la lim.a matern8
c> o pro. scris transdisciplinar la matematic i tiine8
d> o pro. scris la o lim. de circulaie internaional8
e> o pro. practic de utili1are a calculatorului, susinut n timpul anului8
f> o pro. oral transdisciplinar de evaluare a competenelor civice i sociale, susinut n timpul anului%
00000000000
$lin% =9> al art% F& a fost modificat de pct% ,, al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=(> Re1ultatele evalurii naionale se nscriu n portofoliul educaional al elevului%
$R!% F9
=,> $.solvenii nvm-ntului /imna1ial do.-ndesc diploma de a.solvire, parte a portofoliului educaional, i
foaia matricol, parte a portofoliului educaional%
=+> #ontinuarea studiilor din nvm-ntul /imna1ial n nvm-ntul liceal sau n nvm-ntul profesional
este asi/urat pe .a1a unui proces de consiliere i de orientare colar i profesional% Numrul de locuri
alocate clasei a C0a din nvm-ntul liceal i profesional este cel puin e/al cu cel al a.solvenilor clasei a V0
a%
00000000000
$lin% =+> al art% F9 a fost modificat de pct% ,+ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
$R!% F(
=,> 5up a.solvirea /imna1iului, elevii urmea1 liceul sau coala profesional%
=+> $dmiterea la liceu sau la coal profesional se reali1ea1 dup urmtoarea procedur7
a> n ca1ul n care numrul de candidai nu depete numrul locurilor oferite de unitatea de nvm-nt,
admiterea se va reali1a pe .a1a portofoliului educaional al elevului8
.> n ca1ul n care numrul de candidai este mai mare dec-t numrul locurilor oferite de unitatea de
nvm-nt, admiterea se face lu-nd n calcul n proporie de F*K portofoliul educaional al elevului, media de
a.solvire a nvm-ntului o.li/atoriu, precum i media la pro.ele de la evaluarea naional de la sf-ritul
clasei a V0a i n proporie de )*K nota o.inut la pro.a de admitere sta.ilit de unitatea de nvm-nt%
00000000000
Lit% .> a alin% =+> al art% F( a fost modificat de pct% ,) al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=)> :n ca1ul mediilor e/ale, diferenierea se face pe .a1a portofoliului educaional al elevului%
=&> Metodolo/ia0cadru de or/ani1are i desfurare a admiterii n clasa a C0a este ela.orat de Ministerul
Educaiei Naionale i este dat pu.licitii, pentru fiecare /eneraie, cel mai t-r1iu la nceputul clasei a V0a%
Unitile de nvm-nt au o.li/aia de a anuna pu.lic disciplina sau disciplinele la care se susine pro.a de
admitere, pro/ramele, procedurile de or/ani1are a acesteia, precum i modul de utili1are a portofoliului
educaional, p-n, cel mai t-r1iu, la nceputul clasei a V0a% ?ro.a suplimentar de admitere se va susine la
cel mult dou discipline%
00000000000
$lin% =&> al art% F( a fost modificat de pct% ,& al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
$R!% FF
=,> $.solvenii nvm-ntului liceal primesc diploma de a.solvire i foaia matricol, parte a portofoliului
educaional, care atest finali1area studiilor liceale i care confer dreptul de acces, n condiiile le/ii, n
nvm-ntul postliceal, precum i dreptul de susinere a e2amenului de .acalaureat%
=+> Elevii care au promovat clasa a C0a6a C0a vor susine e2amenul naional de .acalaureat%
=)> $.solvenii nvm-ntului liceal care susin i promovea1 e2amenul naional de .acalaureat do.-ndesc
i diplom de .acalaureat, care le d dreptul de acces n nvm-ntul superior, n condiiile le/ii%
=&> E2amenul naional de .acalaureat const n susinerea urmtoarelor pro.e7
0 pro.a $ de evaluare a competenelor lin/vistice de comunicare oral n lim.a rom-n8
0 pro.a ; de evaluare a competenelor lin/vistice de comunicare oral n lim.a matern, pentru elevii care au
urmat studiile liceale ntr0o lim. a minoritilor naionale8
0 pro.a # de evaluare a competenei lin/vistice la dou lim.i de circulaie internaional studiate pe parcursul
nvm-ntului liceal% Re1ultatul evalurii se e2prim prin nivelul de competen corespun1tor #adrului
european comun de referin pentru lim.i% Elevii care promovea1, pe parcursul nvm-ntului preuniversitar,
e2amene cu recunoatere internaional pentru certificarea competenelor lin/vistice n lim.i strine au dreptul
la recunoaterea i ec3ivalarea re1ultatelor o.inute la aceste e2amene, la cerere i conform unei metodolo/ii
apro.ate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului8
0 pro.a 5 de evaluare a competenelor di/itale% Re1ultatul evalurii se e2prim prin nivelul de competen, n
raport cu standardele europene recunoscute n domeniu% Elevii care promovea1, pe parcursul nvm-ntului
preuniversitar, e2amene cu recunoatere european pentru certificarea competenelor di/itale au dreptul la
recunoaterea i la ec3ivalarea re1ultatelor o.inute la aceste e2amene, la cerere i conform unei metodolo/ii
apro.ate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului8
0 pro.a E scris de evaluare a competenelor formate pe durata nvm-ntului liceal, dup cum urmea17
a> pro. scris la Lim.a i literatura rom-n 0 pro. comun pentru elevii de la toate filierele, profilurile i
speciali1rile8
.> pro. scris la Lim.a i literatura matern 0 pro. comun pentru elevii de la toate filierele, profilurile i
speciali1rile, care au urmat studiile liceale ntr0o lim. a minoritilor naionale8
c> dou pro.e scrise, difereniate dup cum urmea17
,% pentru profilul real din filiera teoretic7
=i> matematic8
=ii> pro. transdisciplinar din tiine7 fi1ic, c3imie, .iolo/ie8
+% pentru profilul umanist din filiera teoretic7
=i> o lim. de circulaie internaional8
=ii> pro. transdisciplinar din /eo/rafie, istorie, tiine socioumane8
)% pentru filiera te3nolo/ic7
=i> pro. scris disciplinar specific profilului8
=ii> pro. transdisciplinar specific domeniului de pre/tire8
&% pentru filiera vocaional7
=i> pro. practic sau scris, dup ca1, specific profilului ori speciali1rii8
=ii> pro. transdisciplinar specific profilului sau speciali1rii%
=9> #oninuturile pro/ramelor de e2amen sunt sta.ilite de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului i se dau pu.licitii elevilor la nceputul primei clase de liceu, n condiiile le/ii% #alendarul,
metodolo/ia, precum i modul de or/ani1are i desfurare a e2amenului de .acalaureat se sta.ilesc de
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i se dau pu.licitii, pentru fiecare /eneraie, la
nceputul ultimei clase de liceu%
=(> ?entru anumite filiere, profiluri, speciali1ri sau calificri, sta.ilite de Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, a.solvenii nvm-ntului liceal pot susine un e2amen de certificare a calificrii,
separat de e2amenul de .acalaureat% #oninutul, calendarul i modul de or/ani1are ale e2amenului de
certificare a calificrii se sta.ilesc de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i se dau
pu.licitii, pentru fiecare /eneraie, cel mai t-r1iu la nceputul ultimei clase de liceu%
=F> $.solvenii nvm-ntului liceal care susin i promovea1 e2amenul de certificare a calificrii primesc
certificat de calificare corespun1tor nivelului sta.ilit prin #adrul naional al calificrilor i suplimentul descriptiv
al certificatului n format Europass%
='> Eli.erarea certificatului de calificare nu este condiionat de promovarea e2amenului de .acalaureat%
$R!% F'
=,> E2amenul naional de .acalaureat se consider promovat de ctre a.solvenii nvm-ntului secundar
superior, liceal, care ndeplinesc cumulativ urmtoarele condiii7
a> au susinut pro.ele $, ;, # i 5 prev1ute la art% FF alin% =&>8
.> au susinut pro.ele scrise E prev1ute la art% FF alin% =&> i au o.inut cel puin nota 9 la fiecare dintre
acestea8
c> au o.inut media aritmetic, calculat cu dou 1ecimale e2acte, a notelor o.inute la pro.ele scrise E
prev1ute la art% FF alin% =&> cel puin e/al cu (%
=+> :n urma promovrii e2amenului naional de .acalaureat, a.solventului i se eli.erea1 diploma de
.acalaureat%
=)> $.solvenilor de liceu care au susinut evalurile $, ;, # i 5 prev1ute la art% FF alin% =&> li se eli.erea1
certificate care atest nivelul de competen lin/vistic, respectiv nivelul de competen di/ital% Eli.erarea
acestor certificate nu este condiionat de promovarea pro.elor scrise E prev1ute la art% FF alin% =&>%
=&> :n ca1ul nepromovrii e2amenului naional de .acalaureat, pot fi recunoscute n sesiunile urmtoare, la
cerere, re1ultatele la evalurile $, ;, # i 5 susinute conform prevederilor art% FF alin% =&>, respectiv re1ultatele
la pro.ele scrise E prev1ute la art% FF alin% =&> care au fost promovate cu cel puin nota 9%
=9> :n decursul unui an colar se or/ani1ea1 dou sesiuni ale e2amenului naional de .acalaureat%
=(> #andidaii provenii din nvm-ntul preuniversitar pot susine e2amenul naional de .acalaureat i
e2amenul de certificare a calificrii, fr ta2, de cel mult dou ori% ?re1entrile ulterioare la aceste e2amene
sunt condiionate de ac3itarea unor ta2e sta.ilite de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=F> Evalurile $, ;, # i 5 prev1ute la art% FF alin% =&> se or/ani1ea1 i se desfoar la nivelul unitii de
nvm-nt, n timpul anului colar, pe parcursul semestrului al 0lea, n faa unei comisii pre1idate de directorul
unitii de nvm-nt i numite prin deci1ie a inspectorului colar /eneral, n condiiile sta.ilite prin metodolo/ie
specific%
='> ?ro.ele scrise E la e2amenul naional de .acalaureat, prev1ute la art% FF alin% =&>, se susin dup
nc3eierea cursurilor, n faa unei comisii sta.ilite de inspectoratul colar%
=@> #omisia prev1ut la alin% ='> este condus de un preedinte, numit prin ordin al ministrului educaiei,
cercetrii, tineretului i sportului dintre cadrele didactice universitare de predare, av-nd titlul tiinific de doctor,
sau de un cadru didactic din nvm-ntul liceal, av-nd /radul didactic i performane profesionale deose.ite,
dintr0o unitate de nvm-nt situat n alt 4ude dec-t cel n care se afl unitatea de nvm-nt din care provin
elevii care susin pro.ele scrise ale e2amenului naional de .acalaureat%
=,*> #omisia prev1ut la alin% ='> este alctuit e2clusiv din profesori de la alte uniti de nvm-nt dec-t
cele din care provin elevii care susin pro.ele scrise ale e2amenului naional de .acalaureat%
=,,> Re1ultatele e2amenului naional de .acalaureat se fac pu.lice prin afiare%
#$?% V
Resursa uman
JE#NUNE$ ,
;eneficiarii educaiei
$R!% F@
=,> ;eneficiarii primari ai nvm-ntului preuniversitar sunt anteprecolarii, precolarii i elevii%
=+> ;eneficiarii secundari ai nvm-ntului preuniversitar sunt familiile anteprecolarilor, ale precolarilor i
ale elevilor%
=)> #omunitatea local i societatea, n /eneral, sunt .eneficiari teriari ai nvm-ntului preuniversitar%
$R!% '*
=,> :nvm-ntul preuniversitar este centrat pe .eneficiari% !oate deci1iile ma4ore sunt luate prin consultarea
repre1entanilor .eneficiarilor primari, respectiv a #onsiliului Naional al Elevilor sau a altor asociaii
repre1entative ale elevilor, i prin consultarea o.li/atorie a repre1entanilor .eneficiarilor secundari i teriari,
respectiv a structurilor asociative repre1entative ale prinilor, a repre1entanilor mediului de afaceri, a
autoritilor administraiei pu.lice locale i a societii civile%
=+> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, mpreun cu #onsiliul Naional al Elevilor i
or/ani1aiile /uvernamentale i non/uvernamentale repre1entative, ela.orea1 un statut n care sunt prev1ute
drepturile i ndatoririle elevilor, care se apro. prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului% :n .a1a acestui statut, fiecare unitate de nvm-nt i ela.orea1 re/ulamentul colar propriu%
$R!% ',
=,> $nteprecolarii, precolarii i elevii din nvm-ntul preuniversitar au drepturi e/ale la educaie, prin
activiti e2tracolare or/ani1ate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=+> $ctivitile e2tracolare sunt reali1ate n cadrul unitilor de nvm-nt preuniversitar, n clu.uri, n palate
ale copiilor, n ta.ere colare, n .a1e sportive, turistice i de a/rement sau n alte uniti acreditate n acest
sens%
=)> Or/ani1area, acreditarea, controlul i competenele unitilor care ofer educaie e2tracolar se sta.ilesc
prin re/ulament apro.at prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
$R!% '+
=,> Elevii de la cursurile cu frecven din nvm-ntul preuniversitar de stat pot .eneficia de .urse de
performan, de .urse de merit, de .urse de studiu i de .urse de a4utor social%
=+> #uantumul unei .urse acordate din sumele defalcate din unele venituri ale .u/etului de stat i numrul
acestora se sta.ilesc anual prin 3otr-re a consiliului local, respectiv a consiliului 4udeean6consiliilor locale ale
sectoarelor municipiului ;ucureti%
=)> #riteriile /enerale de acordare a .urselor se sta.ilesc de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului% #riteriile specifice de acordare a .urselor de performan, de merit, a .urselor de studiu i a celor de
a4utor social se sta.ilesc anual n consiliile de administraie ale unitilor de nvm-nt, n limitele fondurilor
reparti1ate i n raport cu inte/ralitatea efecturii de ctre elevi a activitilor colare%
=&> Elevii pot .eneficia i de .urse pe .a1 de contract nc3eiat cu operatori economici ori cu alte persoane
4uridice sau fi1ice, precum i de credite pentru studiu acordate de .nci, n condiiile le/ii%
=9> Elevii i cursanii strini din nvm-ntul preuniversitar pot .eneficia de .urse, potrivit prevederilor le/ale%
=(> Elevii etnici rom-ni cu domiciliul sta.il n strintate .eneficia1 de .urse, potrivit prevederilor pre1entei
le/i%
$R!% ')
=,> $nteprecolarii, precolarii i elevii din unitile colare de stat i particulare autori1ate6acreditate
.eneficia1 de asisten medical, psi3olo/ic i lo/opedic /ratuit, n ca.inete medicale, psi3olo/ice i
lo/opedice colare ori n uniti medicale de stat%
=+> La nceputul fiecrui an colar se reali1ea1 e2aminarea strii de sntate a elevilor, pe .a1a unei
metodolo/ii comune ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i de Ministerul
Jntii%
=)> $utori1area sanitar necesar funcionrii unitilor de nvm-nt de stat se o.ine fr ta2e%
$R!% '&
=,> Elevii din nvm-ntul o.li/atoriu, profesional i liceal acreditat6autori1at .eneficia1 de tarif redus cu
9*K pentru transportul local n comun, de suprafa, naval i su.teran, precum i pentru transportul intern auto,
feroviar i naval, pe tot parcursul anului calendaristic%
00000000000
$lin% =,> al art% '& a fost modificat de pct% ,9 al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=+> Elevii orfani, elevii cu cerine educaionale speciale, precum i cei pentru care s0a sta.ilit o msur de
protecie special, n condiiile le/ii, sau tutela .eneficia1 de /ratuitate pentru toate cate/oriile de transport
prev1ute la alin% =,>, pe tot parcursul anului calendaristic%
00000000000
$lin% =+> al art% '& a fost modificat de pct% ,9 al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=)> Elevilor care nu pot fi colari1ai n localitatea de domiciliu li se decontea1 c3eltuielile de transport din
.u/etul Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, prin unitile de nvm-nt la care sunt
colari1ai, pe .a1 de a.onament, n limita a 9* Lm, sau li se asi/ur decontarea sumei ce repre1int
contravaloarea a ' cltorii dus0ntors pe semestru, dac locuiesc la internat sau n /a1d%
=&> Elevii .eneficia1 de tarife reduse cu F9K pentru accesul la mu1ee, la concerte, la spectacole de teatru,
de oper, de film i la alte manifestri culturale i sportive or/ani1ate de instituii pu.lice%
=9> Elevii etnici rom-ni din afara /ranielor rii, .ursieri ai statului rom-n, .eneficia1 de /ratuitate la toate
manifestrile prev1ute la alin% =&>%
$R!% '9
=,> :n situaii 4ustificate, elevilor din nvm-ntul o.li/atoriu, colari1ai ntr0o alt localitate dec-t aceea de
domiciliu, li se asi/ur, dup ca1, servicii de transport, de mas i de internat, de ctre autoritile administraiei
pu.lice locale din localitatea de domiciliu, cu spri4inul operatorilor economici, al colectivitilor locale, al
societilor de .inefacere, precum i al altor persoane 4uridice sau fi1ice%
=+> Jtatul su.venionea1 toate costurile aferente frecventrii liceului pentru elevii provenind din /rupuri
socioeconomice de1avanta4ate, precum i pentru cei care frecventea1 nvm-ntul profesional, inclusiv
pentru perioada sta/iilor de pre/tire practic% Modalitatea de su.venionare i criteriile de acordare a
su.veniei se sta.ilesc prin 3otr-re a Guvernului, iniiat de Ministerul Educaiei Naionale%
00000000000
$lin% =+> al art% '9 a fost modificat de pct% ,( al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
$R!% '(
=,> Unitile de nvm-nt nc3eie cu prinii, n momentul nscrierii anteprecolarilor, respectiv a
precolarilor sau a elevilor, n Re/istrul unic matricol, un contract educaional, n care sunt nscrise drepturile i
o.li/aiile reciproce ale prilor% #ontractul educaional0tip este apro.at prin ordin al ministrului educaiei,
cercetrii, tineretului i sportului i este particulari1at, la nivelul fiecrei uniti de nvm-nt, prin deci1ia
consiliului de administraie%
=+> Nerespectarea prevederilor contractului educaional0tip de ctre unitatea de nvm-nt este sancionat
de inspectoratul colar, n conformitate cu prevederile metodolo/iei apro.ate prin ordin al ministrului educaiei,
cercetrii, tineretului i sportului%
=)> ?rintele sau tutorele le/al este o.li/at s ia msuri pentru colari1area elevului, pe perioada
nvm-ntului o.li/atoriu%
=&> ?rintele sau tutorele le/al rspunde pentru distru/erile materiale din patrimoniul colii, cau1ate de elev%
$R!% 'F
Unitile de nvm-nt pot primi donaii din ar i din strintate, potrivit re/lementarilor le/ale, dac
servesc politicii educaionale a sistemului naional de nvm-nt i dac nu sunt contrare intereselor statului
rom-n i le/islaiei n vi/oare%
JE#NUNE$ a +0a
?ersonalul din nvm-ntul preuniversitar
$R!% ''
=,> ?ersonalul din nvm-ntul preuniversitar este format din personal didactic, personal didactic au2iliar i
personal administrativ sau nedidactic%
=+> :n nvm-ntul preuniversitar poate funciona personal didactic asociat%
=)> ?ersonalul didactic au2iliar este definit conform prevederilor pre1entei le/i%
=&> ?ersonalul administrativ i desfoar activitatea n .a1a Le/ii nr% 9)6+**) 0 #odul muncii, cu modificrile
i completrile ulterioare%
$R!% '@
:n nvm-ntul preuniversitar de stat i particular, posturile didactice vacante i re1ervate se ocup prin
concurs or/ani1at la nivelul unitii de nvm-nt cu personalitate 4uridic, conform unei metodolo/ii0cadru
ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
$R!% @*
=,> #oncursurile pentru ocuparea posturilor didactice au caracter desc3is% La concurs se poate pre1enta
orice persoan care ndeplinete condiiile prev1ute de le/islaia n vi/oare%
=+> $n/a4area personalului didactic n unitile de nvm-nt cu personalitate 4uridic se face prin nc3eierea
contractului individual de munc de ctre directorul unitii, cu apro.area consiliului de administraie%
$R!% @,
=,> Or/ani1area i desfurarea concursului de ocupare a posturilor didactice au2iliare i administrative dintr0
o unitate de nvm-nt sunt coordonate de director% #onsiliul de administraie al unitii de nvm-nt apro.
comisiile de concurs i validea1 re1ultatele concursului%
=+> $n/a4area prin nc3eierea contractului individual de munc a personalului didactic au2iliar i administrativ
n unitile de nvm-nt cu personalitate 4uridic se face de ctre directorul unitii, cu apro.area consiliului de
administraie%
$R!% @+
=,> La nivelul fiecrei uniti i instituii de nvm-nt preuniversitar se reali1ea1 anual evaluarea activitii
personalului didactic i didactic au2iliar% Metodolo/ia de evaluare se sta.ilete prin ordin al ministrului educaiei,
cercetrii, tineretului i sportului%
=+> Re1ultatele evalurii stau la .a1a deci1iei consiliului de administraie privind acordarea calificativului anual
i a /radaiei de merit%
=)> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului de1volt pro/ramul naional de stimulare a
e2celenei didactice, finanat din propriul .u/et, din care se premia1 e2celena didactic%
=&> Metodolo/ia de acordare a /radaiei de merit i a implementrii pro/ramului naional de stimulare a
e2celenei didactice se ela.orea1 de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=9> Jalari1area personalului didactic i a celui didactic au2iliar din unitile de nvm-nt de stat se face i n
funcie de performanele profesionale, conform le/ii%
=(> Veniturile salariale i e2trasalariale ale directorilor i directorilor ad4unci, precum i salari1area
personalului didactic din unitile de nvm-nt particular se sta.ilesc prin ne/ociere ntre conducerea
persoanei 4uridice finanatoare i persoana n cau1, cu avi1ul consiliului de administraie al unitii colare%
=F> nspectoratele colare 4udeene i nspectoratul Rcolar al Municipiului ;ucureti reali1ea1 auditarea
periodic a resursei umane din nvm-ntul preuniversitar% Re1ultatele auditului se aduc la cunotina celor n
cau1, consiliului de administraie al unitii de nvm-nt i Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului%
$R!% @)
Iotr-rile privind an/a4area, motivarea, evaluarea, recompensarea, rspunderea disciplinar i
disponi.ili1area personalului didactic se iau la nivelul unitii de nvm-nt de ctre consiliul de administraie,
cu votul a +6) din totalul mem.rilor% 5irectorul unitii de nvm-nt emite deci1iile conform 3otr-rilor
consiliului de administraie% $n/a4atorul este unitatea de nvm-nt%
#$?% V
#onducerea sistemului i a unitilor de nvm-nt
JE#NUNE$ ,
5ispo1iii /enerale
$R!% @&
=,> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, ca or/an de specialitate al administraiei pu.lice
centrale, ela.orea1 i implementea1 politica naional n domeniul nvm-ntului preuniversitar% Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului are drept de iniiativ i de e2ecuie n domeniul politicii financiare
i al resurselor umane din sfera educaiei%
=+> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului e2ercit, n domeniul nvm-ntului preuniversitar,
urmtoarele atri.uii7
a> ela.orea1, aplic, monitori1ea1 i evaluea1 politicile educaionale naionale8
.> monitori1ea1 activitatea de evaluare e2tern8
c> coordonea1 i controlea1 sistemul naional de nvm-nt8
d> avi1ea1 structura reelei nvm-ntului preuniversitar i naintea1 Guvernului, spre apro.are, cifrele de
colari1are, pe .a1a propunerilor unitilor de nvm-nt, a autoritilor administraiei pu.lice locale, a
operatorilor economici, av-nd n vedere recomandrile studiilor de pro/no1, centrali1ate, avi1ate i transmise
de ctre inspectoratele colare 4udeene, respectiv al municipiului ;ucureti8
e> coordonea1 ela.orarea i apro. #urriculumul naional i sistemul naional de evaluare, asi/ur i
suprave/3ea1 respectarea acestora8
f> evaluea1, apro. i ac3i1iionea1 manualele colare i asi/ur finanarea conform le/ii8
/> apro., conform le/ii, re/ulamentele de or/ani1are i de funcionare a unitilor su.ordonate i a unitilor
cone2e8
3> ela.orea1 studii de dia/no1 i de pro/no1 n domeniul nvm-ntului8
i> asi/ur omolo/area mi4loacelor de nvm-nt8
4> asi/ur cadrul or/ani1atoric pentru selecionarea i pre/tirea adecvat a elevilor cu aptitudini deose.ite8
L> asi/ur colari1area speciali1at i asistena psi3opeda/o/ic adecvat a copiilor i tinerilor cu di1a.iliti
sau cu cerine educaionale speciale8
l> anali1ea1 modul n care se asi/ur protecia social n nvm-nt i propune Guvernului i autoritilor
administraiei pu.lice locale a.ilitate msuri corespun1toare8
m> coordonea1, monitori1ea1 i controlea1 perfecionarea i formarea iniial i continu a personalului
didactic pentru politicile de interes naional8
n> ela.orea1 politicile naionale n domeniul resurselor umane8
o> rspunde de evaluarea sistemului naional de nvm-nt pe .a1a standardelor naionale8
p> ela.orea1, mpreun cu alte ministere interesate, strate/ia cola.orrii cu alte state i cu or/anismele
internaionale speciali1ate n domeniul nvm-ntului, formrii profesionale i al cercetrii tiinifice8
Q> sta.ilete modalitile de recunoatere i de ec3ivalare a studiilor, a diplomelor, a certificatelor i a titlurilor
tiinifice eli.erate n strintate, pe .a1a unor norme interne, ncasea1 ta2e, n lei i n valut, pentru
acoperirea c3eltuielilor oca1ionate de vi1area i de recunoaterea actelor de studii, conform le/ii8
r> sta.ilete structura anului colar8
s> ela.orea1 metodolo/ii i re/ulamente pentru asi/urarea cadrului unitar al implementrii politicilor
educaionale naionale8
t> construiete i asi/ur funcionarea optim a ?latformei colare de e0learnin/, precum i a ;i.liotecii
Rcolare Virtuale8
u> ela.orea1 norme specifice pentru construciile colare i pentru dotarea acestora8
v> d pu.licitii i pre1int anual ?arlamentului raportul privind starea nvm-ntului preuniversitar n
Rom-nia8
G> coordonea1 colectarea i asi/ur anali1a i interpretarea datelor statistice pentru sistemul naional de
indicatori privind educaia%
=)> :n reali1area atri.uiilor sale, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului nfiinea1,
or/ani1ea1 i finanea1 comisii i consilii naionale% Or/ani1area i funcionarea acestora sunt sta.ilite prin
ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului% 5e asemenea, Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului propune Guvernului nfiinarea de a/enii%
$R!% @9
=,> nspectoratele colare 4udeene i nspectoratul Rcolar al Municipiului ;ucureti sunt servicii pu.lice
deconcentrate ale Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, cu personalitate 4uridic, av-nd n
principal urmtoarele atri.uii7
a> aplic politicile i strate/iile Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului la nivel 4udeean,
respectiv al municipiului ;ucureti8
.> controlea1 aplicarea le/islaiei i monitori1ea1 calitatea activitilor de predare0nvare i respectarea
standardelor naionale6indicatorilor de performan, prin inspecia colar8
c> controlea1, monitori1ea1 i evaluea1 calitatea mana/ementului unitilor i instituiilor de nvm-nt8
d> asi/ur, mpreun cu autoritile administraiei pu.lice locale, colari1area elevilor i monitori1ea1
participarea la cursuri a acestora pe durata nvm-ntului o.li/atoriu8
e> coordonea1 admiterea n licee, evalurile naionale i concursurile colare la nivelul unitilor de
nvm-nt din 4ude i, respectiv, din municipiul ;ucureti8
f> monitori1ea1 implementarea pro/ramelor naionale iniiate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului
i Jportului pe aria 4udeului, respectiv a municipiului ;ucureti, precum i a proiectelor derulate de unitile
colare i cele cone2e n cadrul pro/ramelor Uniunii Europene n domeniul educaiei i tineretului8
/> media1 conflictele i liti/iile survenite ntre autoritatea administraiei pu.lice locale i unitile de
nvm-nt8
3> coordonea1 i controlea1 activitile unitilor cone2e ale Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului din aria 4udeului6municipiului ;ucureti8
i> pre1int un raport anual privind starea nvm-ntului pe teritoriul 4udeului, respectiv al municipiului
;ucureti% $cest raport se face pu.lic8
4> apro., la propunerea consiliului local sau a consiliilor 4udeene, nfiinarea unitilor pentru educaie
timpurie, nvm-nt primar i /imna1ial8
L> aplic politicile educaionale naionale la nivel 4udeean, respectiv al municipiului ;ucureti8
l> acord consiliere i asisten unitilor i instituiilor de nvm-nt n /estionarea resurselor umane i a
posturilor didactice la nivelul 4udeului, respectiv al municipiului ;ucureti8
m> monitori1ea1 activitile de constituire, de vacantare i de ocupare a posturilor didactice din unitile de
nvm-nt8
n> /estionea1 .a1a de date privind cadrele didactice calificate an/a4ate n unitile de nvm-nt, precum i
ntrea/a .a1 de date a educaiei8
o> naintea1 spre avi1are Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului reeaua colar din ra1a
lor teritorial propus de autoritile administraiei pu.lice locale, n conformitate cu politica educaional, a
documentelor strate/ice privind de1voltarea economic i social la nivel re/ional, 4udeean i local, dup
consultarea unitilor de nvm-nt, a operatorilor economici i a partenerilor sociali interesai8
p> reali1ea1 auditarea periodic a resursei umane din nvm-ntul preuniversitar8
Q> asi/ur colectarea datelor statistice pentru sistemul naional de indicatori privind educaia%
=+> Jtructura inspectoratelor colare 4udeene, respectiv a nspectoratului Rcolar al Municipiului ;ucureti se
sta.ilete prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=)> nspectoratul colar are un consiliu de administraie i un consiliu consultativ% "uncionarea acestora se
reali1ea1 n .a1a unui re/ulament propriu, ela.orat i apro.at de consiliul de administraie, conform
re/ulamentului0cadru apro.at prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=&> :n structura inspectoratelor colare din 4udeele cu nvm-nt i n lim.ile minoritilor naionale sunt
cuprini i inspectori colari pentru acest tip de nvm-nt% $ceti inspectori colari sunt numii respect-nd
procedurile pre1entei le/i, cu consultarea /rupului parlamentar al minoritilor naionale%
=9> :n structura inspectoratelor colare sunt cuprini i inspectori colari pentru pro.lemele copiilor i tinerilor
provenii din medii socioeconomice de1avanta4ate%
JE#NUNE$ a +0a
#onducerea unitilor de nvm-nt
$R!% @(
=,> Unitile de nvm-nt preuniversitar cu personalitate 4uridic sunt conduse de consiliile de administraie,
de directori i de directori ad4unci, dup ca1% :n e2ercitarea atri.uiilor ce le revin, consiliile de administraie i
directorii conlucrea1 cu consiliul profesoral, cu comitetul de prini i cu autoritile administraiei pu.lice
locale%
=+> :n unitile de nvm-nt de stat consiliul de administraie este or/an de conducere i este constituit din
F, @ sau ,) mem.ri, astfel7
a> n ca1ul unitilor de nvm-nt de nivel /imna1ial cu un sin/ur r-nd de clase, consiliul de administraie
este format din F mem.ri, cu urmtoarea componen7 ) cadre didactice, inclusiv directorul8 + repre1entani ai
prinilor8 un repre1entant al primarului8 un repre1entant al consiliului local% ?revederile pre1entului articol se
aplic n mod corespun1tor i pentru nvm-ntul precolar i primar8
.> n ca1ul n care consiliul de administraie este format din @ mem.ri, dintre acetia & sunt cadre didactice,
un repre1entant al primarului, + repre1entani ai consiliului local i + repre1entani ai prinilor% 5irectorul i
directorul ad4unct sunt mem.ri de drept ai consiliului de administraie din cota aferent cadrelor didactice din
unitatea de nvm-nt respectiv8
c> n ca1ul n care consiliul de administraie este format din ,) mem.ri, dintre acetia ( sunt cadre didactice,
un repre1entant al primarului, ) repre1entani ai consiliului local i ) repre1entani ai prinilor% 5irectorul i
directorul ad4unct sunt mem.ri de drept ai consiliului de administraie din cota aferent cadrelor didactice din
unitatea de nvm-nt respectiv%
=)> #onsiliul de administraie este or/anul de conducere al unitii de nvm-nt% La edinele consiliului de
administraie particip, de re/ul, un lider de sindicat i un repre1entant al elevilor, cu statut de o.servatori%
000000000
$lin% =)> al art% @( a fost modificat de art% unic din LEGE$ nr% (+ din +, martie +*,), pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% ,(* din +( martie +*,)%
=&> 5up constituirea consiliului de administraie, mem.rii acestuia ale/ un preedinte de edin din r-ndul
cadrelor didactice, prin 3otr-re adoptat cu votul secret al ma4oritii% ?reedintele de edin este ales pentru
o perioad de cel mult un an, conduce edinele consiliului de administraie i semnea1 3otr-rile adoptate n
aceast perioad%
=9> :n nvm-ntul particular i confesional, n componena consiliului de administraie sunt inclui
repre1entani ai fondatorilor% #onducerea consiliului de administraie este asi/urat de persoana desemnat de
fondatori% :n unitile pentru nvm-ntul /eneral o.li/atoriu, consiliul de administraie cuprinde i un
repre1entant al consiliului local%
=(> #onsiliul de administraie se ntrunete lunar sau ori de c-te ori este necesar, la solicitarea directorului
sau a dou treimi dintre mem.ri% Metodolo/ia0cadru de or/ani1are i de funcionare a consiliului de
administraie este sta.ilit prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=F> #onsiliul de administraie are urmtoarele atri.uii principale7
a> adopt proiectul de .u/et i avi1ea1 e2ecuia .u/etar la nivelul unitii de nvm-nt8
.> apro. planul de de1voltare instituional ela.orat de directorul unitii de nvm-nt8
c> apro. curriculumul la deci1ia colii, la propunerea consiliului profesoral8
d> sta.ilete po1iia colii n relaiile cu teri8
e> or/ani1ea1 concursul de ocupare a funciilor de director i de director ad4unct8
f> apro. planul de ncadrare cu personal didactic i didactic au2iliar, precum i sc3ema de personal
nedidactic8
/> apro. pro/rame de de1voltare profesional a cadrelor didactice, la propunerea consiliului profesoral8
3> sancionea1 a.aterile disciplinare, etice sau profesionale ale cadrelor didactice, conform le/ii8
i> apro. comisiile de concurs i validea1 re1ultatul concursurilor8
4> apro. orarul unitii de nvm-nt8
L> i asum rspunderea pu.lic pentru performanele unitii de nvm-nt, alturi de director8
l> ndeplinete orice alte atri.uii sta.ilite prin ordine i metodolo/ii ale ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului, respectiv ale Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
='> Iotr-rile consiliului de administraie se adopt cu ma4oritatea voturilor celor pre1eni, mai puin cele
prev1ute la art% @)% Iotr-rile consiliului de administraie care vi1ea1 personalul din unitate, cum ar fi
procedurile pentru ocuparea posturilor, a funciilor de conducere, acordarea /radaiei de merit, restr-n/erea de
activitate, acordarea calificativelor, aplicarea de sanciuni i altele asemenea, se iau prin vot secret% Mem.rii
consiliului de administraie care se afl n conflict de interese nu particip la vot%
=@> 5eci1iile privind .u/etul i patrimoniul unitii de nvm-nt se iau cu ma4oritatea din totalul mem.rilor
consiliului de administraie%
$R!% @F
=,> 5irectorul e2ercit conducerea e2ecutiv a unitii de nvm-nt% :n ca1ul unitilor de nvm-nt cu
predare inte/ral n lim.ile minoritilor naionale, directorul are o.li/aia cunoaterii lim.ii respective% :n ca1ul
unitilor de nvm-nt cu secii de predare n lim.ile minoritilor naionale, unul dintre directori are o.li/aia
cunoaterii lim.ii respective% :n aceste ca1uri, numirea directorului se face cu consultarea or/ani1aiei care
repre1int minoritatea respectiv n ?arlamentul Rom-niei sau, dac minoritatea nu are repre1entare
parlamentar, cu consultarea Grupului parlamentar al minoritilor naionale%
=+> 5irectorul unitii de nvm-nt de stat are urmtoarele atri.uii7
a> este repre1entantul le/al al unitii de nvm-nt i reali1ea1 conducerea e2ecutiv a acesteia8
.> este ordonatorul de credite al unitii de nvm-nt8
c> i asum, alturi de consiliul de administraie, rspunderea pu.lic pentru performanele unitii de
nvm-nt pe care o conduce8
d> propune spre apro.are consiliului de administraie re/ulamentul de or/ani1are i funcionare al unitii de
nvm-nt8
e> propune spre apro.are consiliului de administraie proiectul de .u/et i raportul de e2ecuie .u/etar8
f> rspunde de selecia, an/a4area, evaluarea periodic, formarea, motivarea i ncetarea raporturilor de
munc ale personalului din unitatea de nvm-nt8
/> ndeplinete alte atri.uii sta.ilite de ctre consiliul de administraie, conform le/ii8
3> pre1int anual un raport asupra calitii educaiei n unitatea sau n instituia pe care o conduce% Raportul
este pre1entat n faa comitetului de prini i este adus la cunotina autoritilor administraiei pu.lice locale i
a inspectoratului colar 4udeean6al municipiului ;ucureti8
i> coordonea1 colectarea i transmite inspectoratului colar datele statistice pentru sistemul naional de
indicatori privind educaia%
=)> Jtructurile i funciile de conducere ale unitilor de nvm-nt particular i confesional, atri.uiile, modul
de constituire, precum i durata mandatelor sunt sta.ilite prin re/ulamentele de or/ani1are i funcionare a
acestora, n concordan cu prevederile le/ale%
=&> 5irectorul unitii de nvm-nt particular i confesional e2ercit conducerea e2ecutiv, n strict
conformitate cu responsa.ilitile i atri.uiile conferite de le/e, cu 3otr-rile consiliului de administraie al
unitii de nvm-nt i cu respectarea prevederilor re/ulamentului de or/ani1are i funcionare a acesteia%
$R!% @'
=,> #onsiliul profesoral al unitii de nvm-nt este format din totalitatea cadrelor didactice din unitatea
colar cu personalitate 4uridic, este pre1idat de ctre director i se ntrunete lunar sau ori de c-te ori este
nevoie, la propunerea directorului sau la solicitarea a minimum o treime dintre mem.rii personalului didactic%
=+> $tri.uiile consiliului profesoral sunt urmtoarele7
a> /estionea1 i asi/ur calitatea actului didactic8
.> sta.ilete #odul de etic profesional i monitori1ea1 aplicarea acestuia8
c> validea1 fiele de autoevaluare ale personalului an/a4at al unitii de nvm-nt, n .a1a crora se
sta.ilete calificativul anual8
d> propune consiliului de administraie msuri de optimi1are a procesului didactic8
e> propune consiliului de administraie curriculumul la dispo1iia colii8
f> propune consiliului de administraie premierea i acordarea titlului de Bprofesorul anuluiB personalului cu
re1ultate deose.ite la catedr8
/> apro. sancionarea a.aterilor disciplinare ale elevilor8
3> propune consiliului de administraie iniierea procedurii le/ale n ca1ul cadrelor didactice cu performane
sla.e sau pentru nclcri ale eticii profesionale8
i> propune consiliului de administraie pro/ramele de formare i de1voltare profesional continu a cadrelor
didactice8
4> ale/e cadrele didactice mem.re ale consiliului de administraie8
L> ndeplinete alte atri.uii sta.ilite de consiliul de administraie%
JE#NUNE$ a )0a
Unitile cone2e ale nvm-ntului preuniversitar
$R!% @@
=,> Unitile cone2e ale Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului sunt7 nstitutul de Rtiine ale
Educaiei, casele corpului didactic, centrele atestate de formare continu n lim.ile minoritilor naionale,
#entrul Naional de nstruire 5ifereniat, Unitatea pentru "inanarea :nvm-ntului ?reuniversitar, palatele i
clu.urile copiilor%
=+> Unitile cone2e ale nvm-ntului preuniversitar sunt7 centrul 4udeean de resurse i asisten
educaional6#entrul Municipiului ;ucureti de Resurse i $sisten Educaional%
=)> :n fiecare 4ude i n municipiul ;ucureti funcionea1 casa corpului didactic, denumit n continuare
##5, cu personalitate 4uridic, coordonat metodolo/ic de inspectoratul colar% Jtructura i atri.uiile ##5 se
sta.ilesc prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=&> #entrele 4udeene de resurse i asisten educaional6#entrul Municipiului ;ucureti de Resurse i
$sisten Educaional sunt uniti speciali1ate ale nvm-ntului preuniversitar, cu personalitate 4uridic,
coordonate metodolo/ic de inspectoratul colar%
=9> "inanarea centrului 4udeean de resurse i asisten educaional6#entrului Municipiului ;ucureti de
Resurse i $sisten Educaional se asi/ur de la .u/etul consiliului 4udeean%
=(> #entrul 4udeean de resurse i asisten educaional6#entrul Municipiului ;ucureti de Resurse i
$sisten Educaional or/ani1ea1, coordonea1 metodolo/ic, monitori1ea1 i evaluea1, dup ca1, la nivel
4udeean6al municipiului ;ucureti, urmtoarele activiti i servicii educaionale7
a> servicii de asisten psi3opeda/o/ic6psi3olo/ic, furni1ate prin centrele 4udeene i prin ca.inetele de
asisten psi3opeda/o/ic6psi3olo/ic8
.> servicii de terapii lo/opedice, furni1ate prin centrele i prin ca.inetele lo/opedice intercolare8
c> servicii de evaluare, de orientare colar i profesional8
d> servicii de mediere colar, furni1ate de mediatorii colari8
e> servicii de consultan pentru educaie inclu1iv, furni1ate de centrele colare de educaie inclu1iv%
=F> Jtructura, or/ani1area i funcionarea centrului 4udeean de resurse i de asisten educaional se
sta.ilesc prin re/ulament apro.at prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
='> #entrul Naional de nstruire 5ifereniat se or/ani1ea1 i funcionea1 conform metodolo/iei ela.orate
de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului n ,+ luni de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i%
=@> Unitatea pentru "inanarea :nvm-ntului ?reuniversitar se or/ani1ea1 n su.ordinea Ministerului
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului% $tri.uiile, structura, or/ani1area i funcionarea Unitii pentru
"inanarea :nvm-ntului ?reuniversitar se sta.ilesc prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului%
$R!% ,**
=,> ?alatele i clu.urile copiilor sunt uniti de nvm-nt pentru activiti e2tracolare% ?alatele copiilor au i
rol metodolo/ic%
=+> ?alatul Naional al #opiilor din ;ucureti este su.ordonat Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului%
=)> ?alatele i clu.urile copiilor sunt n su.ordinea inspectoratelor colare%
=&> Or/ani1area i competenele palatelor i clu.urilor copiilor se sta.ilesc prin re/ulament apro.at prin ordin
al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
#$?% V
"inanarea i .a1a material a nvm-ntului preuniversitar
JE#NUNE$ ,
5ispo1iii /enerale
$R!% ,*,
=,> "inanarea unitilor de nvm-nt preuniversitar cuprinde finanarea de .a1, finanarea complementar
i finanarea suplimentar%
=+> Jtatul asi/ur finanarea de .a1 pentru toi precolarii i pentru toi elevii din nvm-ntul primar,
/imna1ial, profesional i liceal de stat, particular sau confesional acreditat, precum i pentru elevii din
nvm-ntul postliceal special de stat% "inanarea de .a1 se face n limitele costului standard per
elev6precolar, conform metodolo/iei ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i JportuluiM>%
00000000000000
M> NO!O #%!%#%E% J%$% ?iatra0Neam7
#onform alin% =+> al art% ,F al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% '* din ' septem.rie +*,*, pu.licat
n MON!ORUL O"#$L nr% ()( din ,* septem.rie +*,*, apro.at cu modificrile i completrile aduse de
LEGE$ nr% +') din ,& decem.rie +*,,, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% ''F din ,& decem.rie +*,,,
p-n la nceputul anului colar +*,+0+*,) nu se acord finanarea de .a1 pentru elevii din nvm-ntul
primar particular acreditat, /imna1ial particular acreditat, profesional particular acreditat, liceal particular
acreditat, prev1ut la art% ,*, alin% =+> din Le/ea nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile ulterioare% :ncep-nd
cu anul colar +*,+0+*,), finanarea de .a1 se asi/ur pentru toi precolarii i pentru toi elevii din
nvm-ntul primar, /imna1ial, profesional i liceal de stat, particular sau confesional acreditat, precum i
pentru elevii din nvm-ntul postliceal special de stat, conform prevederilor art% ,*, alin% =+> din Le/ea nr%
,6+*,,, cu modificrile i completrile ulterioare%
#onform art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,' decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL
O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+, Bprevederile art% @ alin% =+> i art% ,*, alin% =+> referitoare la finanarea
de .a1 pentru nvm-ntul preuniversitar particular i confesional acreditat, precum i prevederile art% +F alin%
=(> i art% )(, alin% =)> lit% e> din Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, pu.licat n Monitorul Oficial al Rom-niei,
?artea , nr% ,' din ,* ianuarie +*,,, cu modificrile i completrile ulterioare, se proro/ p-n la data de ),
decem.rie +*,)B%
#onform art% +&, #ap% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,*) din ,& noiem.rie +*,), pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% F*) din ,9 noiem.rie +*,), prevederile art% @ alin% =+> i art% ,*, alin% =+> referitoare
la finanarea de .a1 pentru nvm-ntul preuniversitar particular i confesional acreditat, precum i
prevederile art% )(, alin% =)> lit% e> i /> din Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile
ulterioare, se proro/ p-n la data de ), decem.rie +*,&%
?-n la data de ), decem.rie +*,& nu se acord cupoanele sociale prev1ute la art% +F alin% =(> din Le/ea
nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile ulterioare%
=)> :n nvm-ntul preuniversitar particular, ta2ele de colari1are se sta.ilesc de consiliul de administraie al
fiecrei instituii sau uniti de nvm-nt, n condiiile le/ii%
$R!% ,*+
=,> "inanarea nvm-ntului preuniversitar de stat, particular i confesional se asi/ur din fonduri pu.lice
sau din alte surse, potrivit le/ii%
=+> "inanarea nvm-ntului preuniversitar particular i confesional acreditat se face din ta2e, din fonduri
pu.lice, n ca1ul nvm-ntului precolar i al celui o.li/atoriu, precum i din alte surse, potrivit le/ii%
00000000000
$lin% =+> al art% ,*+ a fost modificat de pct% ,F al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
$R!% ,*)
=,> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului are drept de iniiativ n domeniile politicii
financiare i resurselor umane din domeniul educaiei i cola.orea1 cu alte ministere, cu autoriti locale,
structuri asociative repre1entative ale autoritilor administraiei pu.lice locale, cu asociaii repre1entative ale
prinilor, asociaii repre1entative profesionale ale cadrelor didactice, precum i cu sindicatele repre1entative%
=+> #onsiliile locale i consiliul 4udeean, respectiv consiliile locale ale sectoarelor municipiului ;ucureti pot
contri.ui din .u/etele proprii la finanarea de .a1 i complementar a unitilor de nvm-nt preuniversitar
de stat%
$R!% ,*&
=,> "inanarea de .a1 asi/ur desfurarea n condiii normale a procesului de nvm-nt la nivel
preuniversitar, conform standardelor naionale%
=+> "inanarea de .a1 se asi/ur din .u/etul de stat, din sume defalcate din ta2a pe valoarea adu/at, prin
.u/etele locale, pentru urmtoarele articole de c3eltuieli, n funcie de care se calculea1 costul standard per
elev6precolar7
a> c3eltuieli cu salariile, sporurile, indemni1aiile i alte drepturi salariale n .ani, sta.ilite prin le/e, precum i
contri.uiile aferente acestora8
.> c3eltuieli cu pre/tirea profesional8
c> c3eltuieli cu evaluarea periodic a elevilor8
d> c3eltuieli cu .unuri i servicii%
000000000000
$lin% =+> al art% ,*& a fost modificat de pct% ) al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
=)> "inanarea de .a1 a unei uniti colare re1ult prin multiplicarea costului standard per elev6precolar cu
coeficieni specifici unitii colare i cu numrul de elevi i se apro. anual prin 3otr-re a Guvernului%
=&> ;a1a de calcul al fondurilor alocate unitilor de nvm-nt prin i din .u/etele locale, pentru finanarea
de .a1, o constituie costul standard per elev6precolar% #ostul standard per elev6precolar se determin pentru
fiecare nivel de nvm-nt, filier, profil, speciali1are6domeniu% 5eterminarea costului standard per
elev6precolar se face de ctre #onsiliul Naional pentru "inanarea :nvm-ntului ?reuniversitar, n condiiile
pre1entei le/i i conform normelor metodolo/ice ela.orate de ctre Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului
i Jportului i apro.ate prin 3otr-re a Guvernului% #onsiliul Naional pentru "inanarea :nvm-ntului
?reuniversitar cuprinde repre1entanii Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, ai partenerilor
sociali i ai structurilor asociative ale autoritilor administraiei pu.lice locale% $locarea fondurilor pentru
finanarea de .a1 a unitii de nvm-nt se face pe .a1a unei formule de finanare apro.ate prin ordin al
ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului care ia n considerare costul standard per elev6precolar,
numrul de elevi6precolari din unitatea de nvm-nt, precum i factorii de corecie dependeni de densitatea
de elevi n 1on, severitatea de1avanta4elor, de lim.a de predare i ali factori%
=9> "inanarea de .a1 apro.at anual prin le/ea .u/etului de stat se reparti1ea1 pe comune, orae,
municipii i sectoare ale municipiului ;ucureti de ctre direciile /enerale ale finanelor pu.lice 4udeene,
respectiv a municipiului ;ucureti, cu asistena te3nic de specialitate a inspectoratelor colare 4udeene,
respectiv a nspectoratului Rcolar al Municipiului ;ucureti%
=9A,> :n ca1uri e2cepionale, atunci c-nd sumele reparti1ate n .a1a standardelor de cost nu asi/ur plata
drepturilor prev1ute la alin% =+> lit% a>0d> la unele uniti de nvm-nt cu personalitate 4uridic, n cadrul
sumelor defalcate din ta2a pe valoarea adu/at apro.ate 4udeului6municipiului ;ucureti prin le/ea .u/etului
de stat, direciile re/ionale ale finanelor pu.lice6administraiile 4udeene ale finanelor pu.lice, respectiv a
municipiului ;ucureti, cu asistena te3nic de specialitate a inspectoratelor colare, pot efectua redistri.uiri ale
sumelor reparti1ate pe comune, orae, municipii i sectoare ale municipiului ;ucureti cu aceast destinaie
sau pot proceda la reparti1area sumelor rmase nereparti1ate, dup ca1%
00000000000
$lin% =9A,> al art% ,*& a fost introdus de pct% ,' al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=9A+> $pro.area redistri.uirii6reparti1rii sumelor potrivit prevederilor alin% =9A,> se va face numai dup
verificarea de ctre inspectoratul colar, pe .a1a raportului de audit6control, a modului de an/a4are i utili1are a
sumelor alocate pentru finanarea de .a1, pe .a1a costurilor standard per elev6precolar i dup verificarea
corelrii numrului de personal cu numrul de elevi% :n urma verificrii, inspectoratul colar sta.ilete i propune
direciilor re/ionale ale finanelor pu.lice6administraiilor 4udeene ale finanelor pu.lice, respectiv a municipiului
;ucureti sumele ce urmea1 a fi redistri.uite6reparti1ate suplimentar%
00000000000
$lin% =9A+> al art% ,*& a fost introdus de pct% ,' al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=9A)> Redistri.uirea sumelor ntre uniti de nvm-nt cu personalitate 4uridic din cadrul aceleiai uniti
administrativ0teritoriale se apro. de consiliul local, la propunerea primarului, cu avi1ul conform al
inspectoratului colar%
00000000000
$lin% =9A)> al art% ,*& a fost introdus de pct% ,' al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=9A&> Redistri.uirea sumelor ntre uniti de nvm-nt cu personalitate 4uridic, potrivit prevederilor alin%
=9A,> i =9A+>, conduce implicit la modificarea .u/etelor iniiale apro.ate, calculate pe .a1a costurilor standard
per elev6precolar%
00000000000
$lin% =9A&> al art% ,*& a fost introdus de pct% ,' al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=(> Jumele defalcate din unele venituri ale .u/etului de stat, alocate pentru unitile de nvm-nt
preuniversitar de stat ca finanare de .a1, nu pot fi e2ecutate silit pentru recuperarea creanelor sta.ilite prin
titluri e2ecutorii n sarcina autoritilor administraiei pu.lice locale%
$R!% ,*9
=,> "inanarea complementar asi/ur c3eltuieli de capital, c3eltuieli sociale i alte c3eltuieli asociate
procesului de nvm-nt preuniversitar de stat care nu fac parte din finanarea de .a1 a unitilor colare%
00000000000
$lin% =,> al art% ,*9 a fost modificat de pct% ,@ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=+> "inanarea complementar se asi/ur din .u/etele locale ale unitilor administrativ0teritoriale de care
aparin unitile de nvm-nt preuniversitar i din sume defalcate din ta2a pe valoarea adu/at, apro.ate
anual prin le/ea .u/etului de stat cu aceast destinaie, pentru urmtoarele cate/orii de c3eltuieli7
00000000000
?artea introductiv a alin% =+> al art% ,*9 a fost modificat de pct% & al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO
nr% @+ din ,' decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
a> investiii, reparaii capitale, consolidri8
.> su.venii pentru internate i cantine8
c> c3eltuieli pentru evaluarea periodic naional a elevilor8
d> c3eltuieli cu .ursele elevilor8
e> c3eltuieli pentru transportul elevilor, conform prevederilor art% '& alin% =,>8
f> c3eltuielile pentru naveta cadrelor didactice i a personalului didactic au2iliar, conform le/ii8
00000000000
Lit% f> a alin% =+> al art% ,*9 a fost modificat de art% unic din LEGE$ nr% , din ' ianuarie +*,&, pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% +& din ,) ianuarie +*,&%
/> c3eltuieli pentru e2aminarea medical o.li/atorie periodic a salariailor din nvm-ntul preuniversitar,
cu e2cepia celor care, potrivit le/ii, se efectuea1 /ratuit8
3> c3eltuieli pentru concursuri colare i activiti educative e2tracolare or/ani1ate n cadrul sistemului de
nvm-nt8
i> c3eltuieli pentru asi/urarea securitii i sntii n munc, pentru personalul an/a4at, precolari i elevi8
4> /estionarea situaiilor de ur/en8
L> c3eltuieli pentru participarea n proiecte europene de cooperare n domeniul educaiei i formrii
profesionale%
l> alte c3eltuieli de natura .unurilor i serviciilor, care nu fac parte din finanarea de .a1%
00000000000
Lit% l> a alin% =+> al art% ,*9 a fost introdus de pct% +* al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=)> "inanarea complementar apro.at anual prin le/ea .u/etului de stat se reparti1ea1 pe comune, orae,
municipii i sectoare ale municipiului ;ucureti de ctre direciile /enerale ale finanelor pu.lice 4udeene,
respectiv a municipiului ;ucureti i cu asistena te3nic a inspectoratelor colare 4udeene, respectiv al
municipiului ;ucureti%
$R!% ,*(
"inanarea de .a1 i finanarea complementar se reali1ea1 pe .a1a contractului de mana/ement nc3eiat
ntre directorul unitii de nvm-nt preuniversitar i primarul localitii6primarul de sector n a crei ra1
teritorial se afl unitatea de nvm-nt, respectiv cu preedintele consiliului 4udeean6primarul de sector, n
ca1ul colilor speciale%
$R!% ,*F
=,> "inanarea suplimentar se acord ca sum /lo.al fi2 din .u/etul Ministerului Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului pentru premierea unitilor de nvm-nt preuniversitar de stat cu re1ultate deose.ite n
domeniul inclu1iunii sau n domeniul performanelor colare%
=+> #onsiliile locale, respectiv consiliile locale ale sectoarelor municipiului ;ucureti i consiliile 4udeene,
respectiv #onsiliul General al Municipiului ;ucureti, contri.uie la finanarea suplimentar, acord-nd /ranturi
unitilor de nvm-nt, n .a1a unei metodolo/ii proprii%
=)> "inanarea suplimentar se reali1ea1 pe .a1 de contract nc3eiat ntre unitatea colar i finanator%
$R!% ,*'
=,> Unitile de nvm-nt preuniversitar de stat pot o.ine venituri proprii din activiti specifice, conform
le/ii, din donaii, sponsori1ri sau din alte surse le/al constituite%
=+> Veniturile proprii nu diminuea1 finanarea de .a1, complementar sau suplimentar i sunt utili1ate
conform deci1iilor consiliului de administraie% La sf-ritul anului .u/etar, sumele nec3eltuite rm-n n contul
unitii de nvm-nt care le0a reali1at i se reportea1 pentru .u/etul anual urmtor%
=)> 5irectorul i consiliul de administraie al unitii de nvm-nt cu personalitate 4uridic rspund de
ncadrarea n .u/etul apro.at, n condiiile le/ii%
$R!% ,*@
=,> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului finanea1 anual, n cadrul pro/ramelor naionale
apro.ate prin 3otr-re a Guvernului, urmtoarele competiii7
a> competiii ntre coli care se .a1ea1 pe evaluarea instituional a fiecrei uniti de nvm-nt dup dou
a2e ma4ore7 inclu1iune i performan% :n urma evalurilor dup fiecare dintre cele dou a2e, se va reali1a o
clasificare a colilor pe 9 niveluri7 BE2celentB, B"oarte .unB,, ;unB, BJatisfctorB i BNesatisfctorB% Junt
premiate at-t colile cu e2celen n inclu1iune, c-t i cele cu e2celen n performan, de stat, particulare sau
confesionale% Rcolile care o.in calificativul BJatisfctorB sau BNesatisfctorB se supun monitori1rii n vederea
creterii performanelor8
.> n .a1a unei metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, colile vor
desemna B?rofesorul anuluiB, ca semn al e2celenei n predare% La nivel 4udeean i naional va fi desemnat
B?rofesorul anuluiB pentru fiecare disciplin din planul de nvm-nt% E2celena n predare va fi recompensat
financiar, prin pro/ramul naional de stimulare a e2celenei didactice8
c> performana elevilor la olimpiadele pe discipline, la olimpiadele de creaie te3nico0tiinific i artistic i la
olimpiadele sportive se recompensea1 financiar prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului%
=+> :n lansarea competiiilor, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului se consult cu asociaiile
repre1entative ale prinilor, asociaiile repre1entative profesionale ale cadrelor didactice, #onsiliul Naional al
Elevilor i cu sindicatele repre1entative%
$R!% ,,*
=,> ;u/etul de venituri i c3eltuieli se ntocmete anual, de ctre fiecare unitate de nvm-nt preuniversitar,
conform normelor metodolo/ice de finanare a nvm-ntului preuniversitar ela.orate de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului, se apro. i se e2ecut conform le/ii%
=+> E2cedentele anuale re1ultate din e2ecuia .u/etului de venituri i c3eltuieli ale activitilor finanate
inte/ral din venituri proprii se reportea1 n anul urmtor i se folosesc cu aceeai destinaie sau, cu apro.area
consiliului de administraie, se utili1ea1 pentru finanarea altor c3eltuieli ale unitii de nvm-nt%
=)> "inanarea unitilor de nvm-nt special, a claselor de nvm-nt special, a elevilor din nvm-ntul
special, a liceelor speciale i a #<R$E6#M;R$E se asi/ur din sumele defalcate din unele venituri ale
.u/etului de stat prin .u/etele locale ale consiliilor 4udeene i ale sectoarelor municipiului ;ucureti, indiferent
de locul de domiciliu al copiilor, prin contract mana/erial%
$R!% ,,,
=,> 5e la .u/etul de stat, prin .u/etul Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, se asi/ur
urmtoarele c3eltuieli aferente unitilor de nvm-nt preuniversitar, inclusiv pentru nvm-ntul special7
a> finanarea pro/ramelor naionale ale Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, apro.ate
prin 3otr-re a Guvernului8
.> componena local aferent proiectelor aflate n derulare, cofinanate de Guvernul Rom-niei i de
or/anismele financiare internaionale, precum i ram.ursrile de credite e2terne aferente proiectelor respective8
c> .ursele, apro.ate prin 3otr-re a Guvernului, pentru elevii din Repu.lica Moldova, etnicii rom-ni din afara
/ranielor rii, precum i .ursele pentru elevii strini8
d> or/ani1area evalurilor, a simulrilor i a e2amenelor naionale8
e> perfecionarea pre/tirii profesionale a cadrelor didactice i didactice au2iliare, pentru implementarea
politicilor i strate/iilor Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului8
f> finanarea, prin 3otr-re a Guvernului, iniiat de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, a
unor pro/rame anuale sau multianuale de investiii, de moderni1are i de de1voltare a .a1ei materiale a
instituiilor de nvm-nt preuniversitar de stat, inclusiv consolidri i rea.ilitri de coli i dotri8
/> finanarea unor pro/rame naionale de protecie social, sta.ilite prin re/lementri specifice8
3> finanarea privind or/ani1area de concursuri pentru elevi, pe o.iecte de nvm-nt i pe meserii, te3nico0
aplicative, tiinifice, de creaie, concursuri i festivaluri cultural0artistice, campionate i concursuri sportive
colare, cu participare naional i internaional, precum i olimpiade internaionale pe o.iecte de nvm-nt%
=+> "inanarea c3eltuielilor privind inspectoratele colare, casele corpului didactic, palatele i clu.urile copiilor
i elevilor, clu.urile sportive colare, se asi/ur din .u/etul de stat, prin .u/etul Ministerului Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului%
=)> #lu.urile sportive colare, precum i palatele i clu.urile copiilor pot s fie finanate i de autoritile
administraiei pu.lice locale%
=&> $utoritile administraiei pu.lice locale 3otrsc alocarea de fonduri, din veniturile proprii ale acestora, ca
participare la finanarea de .a1 i ca finanare complementar a unitilor de nvm-nt preuniversitar de stat%
00000000000
$lin% =&> al art% ,,, a fost modificat de pct% +, al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=9> #onsiliul 4udeean6#onsiliul General al Municipiului ;ucureti asi/ur fonduri pentru or/ani1area i
desfurarea olimpiadelor i a concursurilor colare 4udeene6ale municipiului ;ucureti%
=(> #3eltuielile aferente facilitilor acordate elevilor i studenilor privind transportul pe calea ferat i cu
metroul se finanea1 de la .u/etul de stat, prin .u/etul Ministerului !ransporturilor i nfrastructurii%M>
000000000000
$lin% =(> al art% ,,, a fost modificat de pct% 9 al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
000000000000
M> Not #%!%#%E% ?iatra Neam7
#onform art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,' decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL
O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+, Bmodul de acordare a facilitilor pentru elevi i studeni prev1ute la
art% ,,, alin% =(> din Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile ulterioare, precum i
clasa mi4locului de transport se sta.ilesc prin 3otr-re a Guvernului, n termen de )* de 1ile de la intrarea n
vi/oare a pre1entei ordonane de ur/enB%
JE#NUNE$ a +0a
;a1a material a nvm-ntului preuniversitar de stat
$R!% ,,+
=,> Unitile de nvm-nt de stat pot deine n administrare .unuri proprietate pu.lic, cele de nvm-nt
particular au drept fundament proprietatea privat, iar cele de nvm-nt confesional aparin, n funcie de
entitatea care le0a nfiinat, uneia dintre cele dou forme de proprietate%
=+> !erenurile i cldirile unitilor de educaie timpurie, de nvm-nt precolar, colilor primare, /imna1iale
i liceale, inclusiv ale celorlalte niveluri de nvm-nt din cadrul acestora, nfiinate de stat, fac parte din
domeniul pu.lic local i sunt administrate de ctre consiliile locale% #elelalte componente ale .a1ei materiale
sunt de drept proprietatea acestora i sunt administrate de ctre consiliile de administraie, conform le/islaiei n
vi/oare%
=)> !erenurile i cldirile n care i desfoar activitatea unitile de nvm-nt special de stat i centrele
4udeene de resurse i asisten educaional fac parte din domeniul pu.lic 4udeean, respectiv al municipiului
;ucureti, i sunt n administrarea consiliului 4udeean, respectiv a consiliilor locale ale sectoarelor municipiului
;ucureti, n a cror ra1 teritorial i desfoar activitatea, prin consiliile de administraie ale unitilor de
nvm-nt respective% #elelalte componente ale .a1ei materiale a unitilor de nvm-nt special de stat, ale
clu.urilor sportive colare, ale palatelor i clu.urilor copiilor i elevilor, precum i ale centrelor 4udeene de
resurse i asisten educaional sunt de drept proprietatea acestora i sunt administrate de ctre consiliile de
administraie ale acestora%
=&> !erenurile i cldirile n care i desfoar activitatea inspectoratele colare 4udeene, casele corpului
didactic, centrul naional de e2celen, centrele recreative i de divertisment, ?alatul Naional al #opiilor,
palatele i clu.urile elevilor, clu.urile sportive colare, precum i alte uniti din su.ordinea Ministerului
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, ale cror c3eltuieli curente i de capital se finanea1 de la .u/etul
de stat, fac parte din domeniul pu.lic al statului i sunt administrate de Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, prin inspectoratele colare 4udeene i prin consiliile de administraie ale acestor uniti%
#elelalte componente ale .a1ei materiale sunt de drept proprietatea unitilor i instituiilor respective i sunt
administrate de acestea%
=9> Nu fac parte din domeniul pu.lic local, 4udeean, respectiv al statului terenurile i cldirile prev1ute la
alin% =+>0=&>, deinute n .a1a unor contracte de nc3iriere, concesionare sau comodat, proprietarii acestora fiind
alte persoane fi1ice sau 4uridice%
=(> Jc3im.area destinaiei .a1ei materiale a instituiilor i unitilor de nvm-nt preuniversitar de stat se
poate face de ctre autoritile administraiei pu.lice locale, numai cu avi1ul conform al ministrului educaiei,
cercetrii, tineretului i sportului%
0000000000000
$lin% =(> al art% ,,+ a fost modificat de pct% , al art% ++&, !itlul din LEGE$ nr% ,'F din +& octom.rie +*,+,
pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% F9F din ,+ noiem.rie +*,+%
=(A,> !ermenul pentru emiterea avi1ului conform este de )* de 1ile% 5up e2pirarea termenului, se aplic
procedura apro.rii tacite%
000000000000
$lin% =(A,> al art% ,,+ a fost introdus de art% unic din LEGE$ nr% +*( din +F iunie +*,), pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% &*) din & iulie +*,)%
=F> :n situaii temeinic 4ustificate, dreptul de administrare al Ministerului Educaiei Naionale asupra terenurilor
i cldirilor n care i desfoar activitatea inspectoratele colare 4udeene, casele corpului didactic, centrul
naional de e2celen, centrele recreative i de divertisment, ?alatul Naional al #opiilor, palatele i clu.urile
elevilor, clu.urile sportive colare se poate transmite i altor uniti6instituii din sistemul de nvm-nt, la
propunerea Ministerului Educaiei Naionale, prin 3otr-re a GuvernuluiM>%
00000000000
$lin% =F> al art% ,,+ a fost introdus de pct% ++ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=F> :nclcarea dispo1iiilor alin% =(> constituie infraciune i se pedepsete cu nc3isoare de la ( luni la 9 ani
sau cu amendM>%
0000000000000
$lin% =F> al art% ,,+ a fost introdus de pct% + al art% ++&, !itlul din LEGE$ nr% ,'F din +& octom.rie +*,+,
pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% F9F din ,+ noiem.rie +*,+%
0000000000000
M> NO!O #%!%#%E% J%$% ?iatra0Neam7
$lin% =F> al art% ,,+ a fost introdus iniial prin pct% + al art% ++&, !itlul din LEGE$ nr% ,'F din +& octom.rie
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% F9F din ,+ noiem.rie +*,+, care urmea1 s se aplice cu data de
*,%*+%+*,&% ?rin pct% ++ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +) decem.rie +*,), pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,), care se aplic cu data de )* decem.rie +*,), le/iuitorul
a introdus alin% =F> al art% ,,+, fr a aduce preci1ri n ceea ce privete pct% + al art% ++&, !itlul din Le/ea nr%
,'F6+*,+, astfel c, la data de , fe.ruarie +*,&, e2ist doua forme ale alin% =F> al art% ,,+, introduse prin dou
acte normative distincte% ?-n la intervenia unui alt act normativ, care s clarifice aceste aspecte, considerm
ca intenia le/iuitorului este e2primat prin forma introdus prin pct% ++ al art% din Ordonana de ur/en nr%
,,F6+*,), care se aplic la momentul actual, fiind un act ulterior, ca data de emitere Le/ii nr% ,'F6+*,+%
='> $ctele de sc3im.are a destinaiei .a1ei materiale efectuate cu nclcarea dispo1iiilor alin% =(> sunt nule
de drept%
0000000000000
$lin% ='> al art% ,,+ a fost introdus de pct% + al art% ++&, !itlul din LEGE$ nr% ,'F din +& octom.rie +*,+,
pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% F9F din ,+ noiem.rie +*,+%
$R!% ,,)
:nscrierea dreptului de proprietate asupra .unurilor imo.ile aparin-nd Ministerului Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului sau instituiilor i unitilor de nvm-nt i cercetare tiinific din sistemul
nvm-ntului de stat, precum i asupra .unurilor aparin-nd consiliilor locale, 4udeene i, respectiv,
#onsiliului General al Municipiului ;ucureti, n care i desfoar activitatea unitile de nvm-nt
preuniversitar de stat, se face, dup ca1, n re/istrul de inscripiuni i transcripiuni, n crile funciare sau n
crile de pu.licitate funciar, cu scutire de plata ta2elor prev1ute de le/e%
!!LUL
:nvm-ntul superior
#$?%
5ispo1iii /enerale
$R!% ,,&
=,> ?re1entul titlu re/lementea1 structura, funciile, or/ani1area i funcionarea nvm-ntului superior din
Rom-nia%
=+> :nvm-ntul superior este or/ani1at n universiti, academii de studii, institute, coli de studii superioare
i altele asemenea, numite n continuare instituii de nvm-nt superior sau universiti%
=)> nstituiile de nvm-nt superior pot fi de stat, particulare sau confesionale% $ceste instituii au
personalitate 4uridic, au caracter nonprofit, sunt de interes pu.lic i sunt apolitice%
$R!% ,,9
=,> :nvm-ntul superior se poate or/ani1a doar n instituii de nvm-nt superior care au o.inut
autori1area de funcionare provi1orie sau acreditarea, potrivit le/ii%
=+> $ctele de finali1are a studiilor emise n Rom-nia sunt recunoscute de ctre stat numai n ca1ul n care
sunt eli.erate n conformitate cu prevederile le/ale n vi/oare, de ctre instituii de nvm-nt superior
acreditate%
$R!% ,,(
=,> Jistemul naional de nvm-nt superior include toate instituiile de nvm-nt superior acreditate% O
instituie de nvm-nt superior autori1at s funcione1e provi1oriu, conform procedurilor le/ale n vi/oare,
devine parte a sistemului naional de nvm-nt superior numai dup acreditare%
=+> nstituiile de nvm-nt superior din strintate, recunoscute le/al, ca atare, n statul de ori/ine, pot
or/ani1a filiale pe teritoriul Rom-niei, sin/ure sau n parteneriat cu instituii de nvm-nt superior acreditate
din Rom-nia, numai cu respectarea le/islaiei n vi/oare cu privire la autori1area, acreditarea i asi/urarea
calitii pro/ramelor de studii%
=)> nstituiile de nvm-nt superior rom-neti pot or/ani1a, n Rom-nia sau n alte state, pro/rame de
studii comune cu instituii de nvm-nt superior din strintate, recunoscute ca atare de statul de ori/ine% :n
ca1ul n care aceste pro/rame se or/ani1ea1 n strintate, tre.uie s respecte re/lementrile le/ale n
vi/oare at-t n Rom-nia, c-t i n statele respective%
$R!% ,,F
Misiunea nvm-ntului superior este de a /enera i de a transfera cunoatere ctre societate prin7
a> formare iniial i continu la nivel universitar, n scopul de1voltrii personale, al inseriei profesionale a
individului i a satisfacerii nevoii de competen a mediului socio0economic8
.> cercetare tiinific, de1voltare, inovare i transfer te3nolo/ic, prin creaie individual i colectiv, n
domeniul tiinelor, al tiinelor in/inereti, al artelor, al literelor, prin asi/urarea performanelor i de1voltrii
fi1ice i sportive, precum i valorificarea i diseminarea re1ultatelor acestora%
$R!% ,,'
=,> Jistemul naional de nvm-nt superior se .a1ea1 pe urmtoarele principii7
a> principiul autonomiei universitare8
.> principiul li.ertii academice8
c> principiul rspunderii pu.lice8
d> principiul asi/urrii calitii8
e> principiul ec3itii8
f> principiul eficienei mana/eriale i financiare8
/> principiul transparenei8
3> principiul respectrii drepturilor i li.ertilor studenilor i ale personalului academic8
i> principiul independenei de ideolo/ii, reli/ii i doctrine politice8
4> principiul li.ertii de mo.ilitate naional i internaional a studenilor, a cadrelor didactice i a
cercettorilor8
L> principiul consultrii partenerilor sociali n luarea deci1iilor8
l> principiul centrrii educaiei pe student%
=+> :n nvm-ntul superior nu sunt admise discriminri pe criterii de v-rst, etnie, se2, ori/ine social,
orientare politic sau reli/ioas, orientare se2ual sau alte tipuri de discriminare, cu e2cepia msurilor
afirmative prev1ute de le/e%
=)> Jtudenii cu di1a.iliti fi1ice au dreptul s ai. ci de acces adaptate acestora n totalitatea spaiilor
universitare, precum i condiii pentru desfurarea normal a activitilor academice, sociale i culturale n
cadrul instituiilor de nvm-nt superior%
=&> :n nvm-ntul superior e2ist i pot fi or/ani1ate faculti de teolo/ie, n conformitate cu prevederile art%
,9, i institute de cercetare teolo/ic n consens cu perspectivele ecumenice i irenice internaionale i n
conformitate cu prevederile le/ale%
$R!% ,,@
=,> :n instituiile de nvm-nt superior de stat, nvm-ntul este /ratuit pentru cifra de colari1are apro.at
anual de Guvern i cu ta2% #uantumul ta2ei este sta.ilit de ctre senatul universitar, conform le/ii%
=+> :n instituiile de nvm-nt superior particular, nvm-ntul este cu ta2% #uantumul ta2ei este sta.ilit de
ctre consiliul de administraie, conform le/ii%
=)> nstituiile de nvm-nt superior au autonomie n sta.ilirea cuantumului ta2elor i au o.li/aia s le
comunice tuturor celor interesai, inclusiv pe site0ul universitii%
$R!% ,+*
=,> #alificrile do.-ndite de a.solvenii pro/ramelor de studii din nvm-ntul superior sunt atestate prin
diplome, prin certificate i prin alte acte de studii eli.erate numai de ctre instituiile de nvm-nt superior
acreditate%
=+> 5iplomele corespun1toare pro/ramelor de studii universitare sunt nscrisuri oficiale i nu pot fi emise
dec-t de instituiile acreditate, pentru pro/ramele i formele de studii acreditate sau autori1ate provi1oriu% :n
acest din urm ca1, n cadrul instituiei care emite diploma tre.uie s e2iste o alt speciali1are acreditat ntr0un
domeniu nrudit cu speciali1area autori1at%
0000000000000
$lin% =+> al art% ,+* a fost modificat de pct% ) al art% ++&, !itlul din LEGE$ nr% ,'F din +& octom.rie +*,+,
pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% F9F din ,+ noiem.rie +*,+%
$R!% ,+,
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului este autoritate pu.lic i este a.ilitat s urmreasc,
s controle1e aplicarea i respectarea re/lementrilor le/ale n domeniul nvm-ntului superior i s aplice,
dac este ca1ul, sanciuni% 5e asemenea, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului controlea1
modul n care universitile i e2ercit autonomia universitar, i asum misiunea /eneral i pe cea proprie i
i e2ercit rspunderea pu.lic%
$R!% ,++
=,> nstituiile de nvm-nt superior au patrimoniu propriu, pe care l /estionea1 conform le/ii%
=+> nstituiile de nvm-nt superior de stat i particulare se nfiinea1 prin le/e, cu respectarea dispo1iiilor
le/ale privind acreditarea, sta.ilite conform Ordonanei de ur/en a Guvernului nr% F96+**9 privind asi/urarea
calitii educaiei, apro.at cu modificri prin Le/ea nr% 'F6+**(, cu modificrile ulterioare%
=)> niiativa nfiinrii instituiei de nvm-nt superior de stat aparine Guvernului% niiativa nfiinrii
instituiei de nvm-nt superior particular i confesional aparine unei fundaii, unei asociaii sau unui cult
reli/ios ori altui furni1or de educaie, recunoscut ca atare potrivit prevederilor pre1entei le/i, denumit fondator%
$R!% ,+)
=,> $utonomia universitar este /arantat prin #onstituie% Li.ertatea academic este /arantat prin le/e%
nstituiile de nvm-nt superior se or/ani1ea1 i funcionea1 independent de orice in/erine ideolo/ice,
politice sau reli/ioase%
=+> $utonomia universitar d dreptul comunitii universitare s i sta.ileasc misiunea proprie, strate/ia
instituional, structura, activitile, or/ani1area i funcionarea proprie, /estionarea resurselor materiale i
umane, cu respectarea strict a le/islaiei n vi/oare%
=)> $spectele fundamentale ale autonomiei universitare se e2prim n #arta universitar, apro.at de senatul
universitar, n concordan strict cu le/islaia n vi/oare%
=&> $utonomia universitar se e2ercit numai cu condiia asumrii rspunderii pu.lice%
=9> :n instituiile de nvm-nt superior este asi/urat li.ertatea cercetrii n ceea ce privete sta.ilirea
temelor, ale/erea metodelor, procedeelor i valorificarea re1ultatelor, conform le/ii%
=(> :n instituiile de nvm-nt superior este inter1is periclitarea su. orice form a dreptului la e2primarea
li.er a opiniilor tiinifice i artistice%
=F> Jtudenilor le este asi/urat dreptul la li.er ale/ere a cursurilor i speciali1rilor, n conformitate cu
normele le/ale n vi/oare i cu planurile de nvm-nt%
='> Jtructurile i funciile de conducere ale universitilor particulare i confesionale, atri.uiile, modul de
constituire, precum i alte considerente le/ate de statutul acestora sunt sta.ilite n conformitate cu prevederile
pre1entei le/i, cu avi1ul consultativ al fondatorilor i cu apro.area senatului universitar%
$R!% ,+&
=,> Rspunderea pu.lic o.li/ orice instituie de nvm-nt superior, de stat sau particular7
a> s respecte le/islaia n vi/oare, carta proprie i politicile naionale i europene n domeniul nvm-ntului
superior8
.> s aplice i s se supun re/lementrilor n vi/oare referitoare la asi/urarea i evaluarea calitii n
nvm-ntul superior8
c> s respecte politicile de ec3itate i etic universitar, cuprinse n #odul de etic i deontolo/ie
profesional apro.at de senatul universitar8
d> s asi/ure eficiena mana/erial i eficiena utili1rii resurselor, n ca1ul universitilor de stat, i a
c3eltuirii fondurilor din surse pu.lice, conform contractului instituional8
e> s asi/ure transparena tuturor deci1iilor i activitilor sale, conform le/islaiei n vi/oare8
f> s respecte li.ertatea academic a personalului didactic, didactic au2iliar i de cercetare, precum i
drepturile i li.ertile studenilor%
=+> :n ca1ul universitilor confesionale, rspunderea pu.lic se e2tinde la respectarea statutului i a
prevederilor do/matice i canonice specifice cultului respectiv%
$R!% ,+9
=,> :n ca1ul n care se constat nerespectarea o.li/aiilor prev1ute la art% ,+&, Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului sesi1ea1 senatul universitar n termen de )* de 1ile de la data constatrii%
5ac n termen de ) luni de la data sesi1rii, universitatea continu s nu respecte o.li/aiile prev1ute la art%
,+&, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului aplic, n termen de ma2imum ( luni de la data
sesi1rii iniiale a senatului universitar, una sau mai multe dintre urmtoarele msuri7
a> revocarea din funcie a rectorului, n .a1a propunerii #onsiliului de etic i mana/ement universitar, cu
consultarea senatului universitar% :n termen de ma2imum 9 1ile lucrtoare de la data revocrii din funcie a
rectorului, senatul universitar are o.li/aia s desemne1e un prorector care repre1int universitatea i care
devine ordonator de credite p-n la confirmarea unui nou rector de ctre ministrul educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului% :n termen de ) luni de la revocarea din funcie a rectorului, senatul universitar finali1ea1
procedurile de desemnare a unui nou rector, cu respectarea prevederilor le/ale n vi/oare, i trimite spre
confirmare ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului numele noului rector8
.> a.ro/at8
00000000000
Lit% .> a alin% =,> al art% ,+9 a fost a.ro/at de pct% +) al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
c> propune Guvernului iniierea unui proiect de le/e de reor/ani1are sau desfiinare a instituiei de nvm-nt
superior n cau1%
=+> #onstatarea nclcrii o.li/aiilor prev1ute la art% ,+& se face de ctre #onsiliul de etic i mana/ement
universitar, format din ,, mem.ri, dup cum urmea17 ) repre1entani numii de ctre #onsiliul Naional al
Rectorilor, ) repre1entani ai Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, numii de ministrul
educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, c-te un repre1entant numit de ctre $/enia Rom-n de $si/urare a
#alitii n :nvm-ntul Juperior, denumit n continuare $R$#J, #onsiliul Naional pentru "inanarea
:nvm-ntului Juperior, denumit n continuare #N"J, #onsiliul Naional al #ercetrii Rtiinifice, denumit n
continuare #N#J, #onsiliul Naional de $testare a !itlurilor, 5iplomelor i #ertificatelor Universitare, denumit n
continuare #N$!5#U, i un repre1entant al federaiilor naionale ale studenilor%
=)> Orice persoan fi1ic sau 4uridic poate sesi1a #onsiliul de etic i mana/ement universitar n le/tur cu
nerespectarea o.li/aiilor prev1ute la art% ,+&% :n urma primirii unei astfel de sesi1ri, #onsiliul de etic i
mana/ement universitar are o.li/aia de a investi/a aspectele sesi1ate i de a rspunde sesi1rii n termenul
de ) luni% Rspunsurile la aceste sesi1ri constituie documente pu.lice i se pu.lic pe site0ul Ge. al
Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=&> Respectarea de ctre instituiile de nvm-nt superior a o.li/aiilor prev1ute la art% ,+& i a altor
o.li/aii le/ale aferente rspunderii pu.lice, precum i respectarea de ctre #onsiliul de etic i mana/ement
universitar a o.li/aiilor prev1ute la alin% =)> constituie un interes le/itim pu.lic pentru orice persoan fi1ic sau
4uridic rom-n% Nerespectarea acestor o.li/aii poate fi atacat n contencios administrativ de ctre orice
persoan fi1ic sau 4uridic rom-n, potrivit le/ii%
$R!% ,+(
=,> Jpaiul universitar este constituit din totalitatea edificiilor, terenurilor, staiunilor didactice e2perimentale,
institutelor de cercetare, fermelor, /rdinilor .otanice, caselor universitare, campusurilor universitare, spitalelor
i clinicilor universitare, precum i dotrile aferente, folosite de instituia de nvm-nt superior, indiferent de
titlul 4uridic su. care aceasta este ndreptit s le utili1e1e%
=+> "ac e2cepie de la prevederile alin% =,> spaiile i dotrile aferente care aparin Ministerului Jntii,
ministerelor i instituiilor cu reea sanitar proprie, n care se desfoar nvm-ntul medical superior, spaiile
care aparin cultelor n care se desfoar nvm-ntul confesional, precum i spaiile care aparin Ministerului
$prrii Naionale, Ministerului $dministraiei i nternelor i Jerviciului Rom-n de nformaii, n care se
desfoar nvm-nt de specialitate%
=)> Jpaiul universitar este inviola.il% $ccesul n spaiul universitar este permis numai n condiiile sta.ilite prin
le/e i prin #arta universitar%
$R!% ,+F
=,> #omunitatea universitar este constituit din studeni, personal didactic i de cercetare i personal
didactic i de cercetare au2iliar%
=+> 5in comunitatea universitar fac parte i persoane crora li s0a conferit calitatea de mem.ru al comunitii
universitare, prin 3otr-re a senatului universitar%
=)> Mem.rii comunitii universitare au drepturile i ndatoririle sta.ilite prin re/lementrile le/ale n vi/oare i
prin #arta universitar%
$R!% ,+'
=,> #arta universitar pre1int opiunile ma4ore ale comunitii universitare i se aplic n tot spaiul
universitar%
=+> #arta universitar se refer, n mod o.li/atoriu, cel puin la7
a> modalitile de desemnare i revocare din funcie a persoanelor care ocup funcii de conducere sau care
fac parte din structurile i or/anismele de conducere ale universitii, n conformitate cu le/islaia n vi/oare8
.> #odul de etic i deontolo/ie profesional universitar8
c> modul n care se reali1ea1 /estiunea i protecia resurselor universitii8
d> condiiile n care se constituie fondurile proprii i sta.ilirea destinaiei acestora i a condiiilor n care sunt
utili1ate8
e> condiiile n care se pot nc3eia contracte cu instituiile pu.lice i cu ali operatori economici n vederea
unor pro/rame de cercetare fundamental i aplicativ sau a creterii nivelului de calificare a specialitilor cu
studii universitare8
f> condiiile n care universitatea se poate asocia cu alte instituii de nvm-nt superior sau cu alte
or/ani1aii pentru ndeplinirea misiunii sale8
/> modalitile n care se pot construi, deine i folosi elementele aferente .a1ei materiale a universitii,
necesare educaiei i cercetrii tiinifice8
3> modalitile n care se derulea1 aciunile de cooperare internaional ale instituiei de nvm-nt
superior, nc3eierea de contracte i participarea la or/ani1aiile europene i internaionale8
i> modalitile de cola.orare dintre structurile de conducere ale universitilor i sindicatele personalului
didactic, de cercetare, te3nic i administrativ i or/ani1aiile studeneti le/al constituite8
4> orice alte aspecte considerate relevante de ctre senatul universitar i care corespund le/islaiei n vi/oare%
=)> #arta universitar se ela.orea1 i se adopt de ctre senatul universitar, numai dup de1.aterea cu
comunitatea universitar%
=&> #arta universitar nu poate conine prevederi contrare le/islaiei n vi/oare% Nerespectarea le/ilor n
coninutul #artei universitare atra/e nulitatea de drept a actului respectiv%
=9> #arta universitar se adopt numai dup re1oluia po1itiv a Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului
i Jportului privind avi1ul de le/alitate asupra #artei universitare% Re1oluia privind avi1ul de le/alitate se emite
de ctre Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului n termen de ma2imum )* de 1ile de la data
solicitrii instituiei de nvm-nt superior%
=(> :n ca1ul n care termenul prev1ut la alin% =9> nu este respectat, #arta universitar se consider avi1at
potrivit procedurii apro.rii tacite%
$R!% ,+@
=,> nstituiile de nvm-nt superior pot nfiina, sin/ure sau prin asociere, societi comerciale, fundaii sau
asociaii, cu apro.area senatului universitar% #ondiia ca acestea s se nfiine1e este aceea ca ele s
contri.uie la creterea performanelor instituiei i s nu influene1e ne/ativ n niciun fel activitile de
nvm-nt, cercetare i consultan%
=+> nstituiile de nvm-nt superior pot constitui consorii, inclusiv cu unitile de cercetare0de1voltare, n
.a1a unui contract de parteneriat, conform le/islaiei n vi/oare%
=)> La constituirea societilor comerciale, a fundaiilor sau a asociaiilor, instituia de nvm-nt superior de
stat poate contri.ui e2clusiv cu .ani, .revete de invenie i alte drepturi de proprietate industrial% Universitatea
poate acorda prin contract dreptul de administrare i folosin asupra .unurilor patrimoniale societilor
comerciale sau asociaiilor n care are calitatea de asociat sau acionar ori fundaiilor n care are calitatea de
fondator, cu apro.area senatului universitar% 5reptul de folosin i administrare asupra .unurilor proprietate
pu.lic nu poate constitui aport al universitii la capitalul social al unei societi comerciale, fundaii sau
asociaii%
$R!% ,)*
=,> nstituiile de nvm-nt superior adopt un cod de etic i deontolo/ie profesional universitar% $cesta
face parte din #arta universitar i include o.li/atoriu7
a> sta.ilirea situaiilor de conflicte de interese i incompati.iliti8
.> prevederea c persoanele care se afl n relaie de soi, afini i rude p-n la /radul al 0lea inclusiv nu pot
ocupa concomitent funcii astfel nc-t unul sau una s se afle fa de cellalt sau cealalt ntr0o po1iie de
conducere, control, autoritate sau evaluare instituional la orice nivel n aceeai universitate i nu pot fi numii
n comisii de doctorat, comisii de evaluare sau comisii de concurs ale cror deci1ii afectea1 soii, rudele sau
afinii p-n la /radul al 0lea inclusiv8
c> msurile educaionale, administrative i te3nice care se iau pentru /arantarea ori/inalitii lucrrilor de
licen, master, doctorat, articolelor tiinifice sau a altor asemenea lucrri, precum i sanciunile aferente%
=+> Rectorul universitii are o.li/aia s pre1inte anual, cel t-r1iu p-n n prima 1i lucrtoare a lunii aprilie a
fiecrui an, un raport privind starea universitii% Raportul este fcut pu.lic pe site0ul universitii i este transmis
tuturor prilor interesate% $cest raport include cel puin7
a> situaia financiar a universitii, pe surse de finanare i tipuri de c3eltuieli8
.> situaia fiecrui pro/ram de studii8
c> situaia personalului instituiei8
d> re1ultatele activitilor de cercetare8
e> situaia asi/urrii calitii activitilor din cadrul universitii8
f> situaia respectrii eticii universitare i a eticii activitilor de cercetare8
/> situaia posturilor vacante8
3> situaia inseriei profesionale a a.solvenilor din promoiile precedente%
=)> Raportul anual al rectorului este o component a rspunderii pu.lice i constituie o condiie fundamental
pentru accesul la finanrile din .u/etul pu.lic%
#$?%
Jtructura or/ani1atoric a instituiilor de nvm-nt superior
$R!% ,),
=,> ?entru ndeplinirea o.iectivelor ce decur/ din misiunea asumat, orice instituie de nvm-nt superior
poate cuprinde urmtoarele componente or/ani1atorice7 faculti, departamente, institute, centre sau
la.oratoare, uniti de proiectare, centre de consultan, clinici universitare, studiouri i ateliere artistice, teatre,
mu1ee, centre pentru formarea continu a resurselor umane, uniti de microproducie i prestri servicii,
staiuni e2perimentale sau alte entiti pentru activiti de producie i transfer de cunoatere i te3nolo/ie% :n
structura instituiilor de nvm-nt superior funcionea1 servicii te3nico0administrative%
=+> nstituia de nvm-nt superior poate nfiina, pe perioad determinat i pe proiecte, uniti de
cercetare distincte su. raportul .u/etului de venituri i c3eltuieli, care au autonomie i statute proprii, apro.ate
de senatul universitar%
=)> #omponentele prev1ute la alin% =,> i =+> sunt or/ani1ate de fiecare instituie de nvm-nt superior,
astfel nc-t instituia s i reali1e1e misiunea, s asi/ure criteriile i standardele de calitate, s /estione1e n
mod eficient activitile de nvm-nt, cercetare, producie sau transfer co/nitiv i te3nolo/ic i s asi/ure
spri4inul administrativ adecvat mem.rilor comunitii universitare%
$R!% ,)+
=,> "acultatea este unitatea funcional care ela.orea1 i /estionea1 pro/ramele de studii% "acultatea
corespunde unuia sau mai multor domenii ale tiinelor, artelor sau sportului%
=+> Orice facultate se nfiinea1, se or/ani1ea1 sau se desfiinea1 la propunerea i cu apro.area senatului
universitar, prin 3otr-re a Guvernului privind structura instituiilor de nvm-nt superior, iniiat anual de
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=)> :ntr0o instituie de nvm-nt superior de stat, Guvernul, cu consultarea senatului universitar, poate s
nfiine1e i s finane1e un pro/ram de studii sau o facultate cu acele pro/rame de studii care rspund unor
cerine strin/ente de instruire i formare profesional n domenii de interes naional% ?ro/ramele de studii astfel
propuse se supun re/lementrilor le/ale n vi/oare referitoare la asi/urarea calitii n nvm-ntul superior%
=&> O facultate poate include unul sau mai multe departamente, coli doctorale, coli postuniversitare i
e2tensii universitare care sunt responsa.ile de or/ani1area pro/ramelor de studii pe tipuri i cicluri de studii
universitare%
=9> $.ro/at%
00000000000
$lin% =9> al art% ,)+ a fost a.ro/at de pct% +& al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
$R!% ,))
=,> 5epartamentul este unitatea academic funcional care asi/ur producerea, transmiterea i valorificarea
cunoaterii n unul sau mai multe domenii de specialitate%
=+> Un departament poate avea n componen centre sau la.oratoare de cercetare, ateliere artistice, coli
postuniversitare i e2tensii universitare%
=)> 5epartamentul se nfiinea1, se or/ani1ea1, se divi1ea1, se comasea1 sau se desfiinea1 prin
3otr-re a senatului universitar, la propunerea consiliului facultii6facultilor n care funcionea1%
=&> 5epartamentul poate or/ani1a centre sau la.oratoare de cercetare care funcionea1 ca uniti de
venituri i c3eltuieli n cadrul universitii%
$R!% ,)&
:nfiinarea institutelor, staiunilor e2perimentale, centrelor sau la.oratoarelor de cercetare0de1voltare este
apro.at de ctre senatul universitar, cu respectarea le/islaiei n vi/oare%
$R!% ,)9
=,> :nvm-ntul superior pentru minoritile naionale se reali1ea17
a> n instituii de nvm-nt superior n cadrul crora funcionea1 faculti6linii6pro/rame de studii cu predare
n lim.a matern8
.> n instituii de nvm-nt superior multiculturale i multilin/ve8 n acest ca1, se constituie secii6linii cu
predare n lim.ile minoritilor naionale8
c> n cadrul instituiilor de nvm-nt superior pot fi or/ani1ate /rupe, secii sau linii de predare n lim.ile
minoritilor naionale, n condiiile le/ii%
=+> Linia de studiu din cadrul universitii multilin/ve i multiculturale se or/ani1ea1 n departamente%
#adrele universitare aparin-nd liniei de studiu adopt i ela.orea1 un re/ulament de funcionare propriu, care
sta.ilete procedurile de ale/ere i alte aspecte specifice structurilor or/ani1atorice ale liniei de studiu
respective n concordan cu #arta universitar, n termen de ( luni de la data intrrii n vi/oare a pre1entei le/i%
=)> Jecia de studiu este o form de or/ani1are a nvm-ntului universitar ntr0o lim. a minoritilor
naionale, care poate fi instituionali1at, at-t la nivelul universitii, c-t i n cadrul unei faculti, prin
departamentul seciei, care are n componen pro/ramele de studiu i structurile or/ani1atorice aferente%
Jeciile .eneficia1 de autonomie universitar n or/ani1area activitilor didactice%
=&> :n nvm-ntul universitar pentru minoritile naionale, se asi/ur pre/tirea n ciclul de studii
universitare 0 licen, n ciclul de studii universitare 0 master i n ciclul de studii universitare 0 doctorat,
precum i n nvm-ntul postuniversitar, n lim.a matern%
=9> "inanarea de .a1 se calculea1 dup un coeficient mrit pentru studenii care urmea1 cursurile n
lim.a unei minoriti naionale%
#$?%
Or/ani1area studiilor universitare
JE#NUNE$ ,
Jtructura anului universitar
$R!% ,)(
=,> $nul universitar ncepe, de re/ul, n prima 1i lucrtoare a lunii octom.rie, include dou semestre i se
finali1ea1 la )* septem.rie din anul calendaristic urmtor% Un semestru are, de re/ul, o durat de ,&
sptm-ni de activiti didactice urmate, de re/ul, de minimum ) sptm-ni de e2amene% Jtructura anului
universitar se apro. de ctre senatul universitar% :n atri.uirea creditelor de studii transfera.ile dintr0un
semestru se are n vedere o perioad de minimum ,F sptm-ni%
00000000000
$lin% =,> al art% ,)( a fost modificat de pct% +9 al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=+> Jenatul universitar al fiecrei instituii de nvm-nt superior apro. anual, cu cel puin ) luni nainte de
nceperea anului universitar, re/ulamentul privind activitatea profesional a studenilor, precum i calendarul
activitilor educaionale specifice semestrelor academice de studiu%
JE#NUNE$ a +0a
?ro/rame de studii universitare
$R!% ,)F
=,> ?ro/ramul de studii universitare repre1int un /rup de uniti curriculare de predare, nvare, cercetare,
aplicaii practice i evaluare, planificate astfel nc-t s duc la o calificare universitar certificat printr0o
diplom i printr0un supliment de diplom%
=+> #urriculumul pro/ramului de studii universitare este concordant cu profilul calificrii definit n #adrul
naional al calificrilor% #urriculumul unui pro/ram de studii universitare se sta.ilete astfel nc-t s ma2imi1e1e
ansele o.inerii calificrii dorite i se apro. de ctre senatul universitar%
=)> #oncordana dintre curriculum i calificarea oferit de pro/ramul de studii universitare este un criteriu
o.li/atoriu de evaluare a asi/urrii calitii%
=&> ?ro/ramele de studii universitare sunt /rupate pe domenii de studii i or/ani1ate pe ) cicluri de studiu7
licen, master, doctorat%
=9> ?ro/ramele de studii universitare dau acces la ocupaii i funcii specifice fiecrui ciclu de studii
universitare a.solvit%
$R!% ,)'
=,> Or/ani1area pro/ramelor de studii este de competena instituiilor de nvm-nt superior, cu respectarea
le/islaiei n vi/oare% ?entru fiecare ciclu universitar or/ani1at, senatul universitar apro. un re/ulament propriu
de or/ani1are i funcionare, n acord cu standardele naionale i internaionale /enerale i specifice de calitate%
=+> Un pro/ram de studii universitare funcionea1 le/al dac este autori1at provi1oriu sau acreditat i
funcionea1 n condiiile sta.ilite prin actul de autori1are, respectiv acreditare% Or/ani1area i desfurarea de
pro/rame de studii universitare care nu funcionea1 le/al se sancionea1 cu nerecunoaterea studiilor pentru
.eneficiari, precum i cu amend pentru or/ani1atori, potrivit le/ii penale, i cu retra/erea imediat, de ctre
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, a autori1aiei de funcionare provi1orie, respectiv a
acreditrii pentru instituia n cau1%
=)> $utori1area provi1orie i acreditarea pro/ramelor de studii universitare se reali1ea1 distinct pentru
fiecare form de nvm-nt, fiecare lim. de predare i pentru fiecare locaie /eo/rafic n care se desfoar%
=&> ?entru profesiile re/lementate la nivelul Uniunii Europene, re/lementarea naional nu poate contraveni
celei europene%
=9> Nomenclatorul domeniilor i al pro/ramelor de studii universitare, domeniile i pro/ramele de studii
universitare acreditate sau autori1ate s funcione1e provi1oriu, locaiile /eo/rafice de desfurare, numrul de
credite de studii transfera.ile pentru fiecare pro/ram de studii universitare, form de nvm-nt sau lim. de
predare, precum i numrul ma2im de studeni care pot fi colari1ai, propus de ctre a/eniile de evaluare a
calitii care au evaluat fiecare pro/ram, se sta.ilesc anual prin 3otr-re a Guvernului, promovat de ctre
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, naintea datei de ), martie a anului respectiv%
JE#NUNE$ a )0a
"orme de or/ani1are
$R!% ,)@
"ormele de or/ani1are a pro/ramelor de studii sunt7
a> cu frecven, caracteri1at prin activiti de nvm-nt i6sau de cercetare pro/ramate pe durata ntre/ii
1ile, specifice fiecrui ciclu de studii universitare, apro2imativ uniform distri.uite sptm-nal61ilnic pe parcursul
semestrului i presupun-nd nt-lnirea nemi4locit, n spaiul universitar, a studenilor cu cadrele didactice i de
cercetare8
.> cu frecven redus, caracteri1at prin activiti dedicate mai ales unor cursuri de sinte1 i pre/tirii
aplicative, pro/ramate n mod compact i periodic, presupun-nd nt-lnirea nemi4locit, n spaiul universitar, a
studenilor cu cadrele didactice de predare, completate de alte mi4loace de pre/tire specifice nvm-ntului la
distan8
c> la distan, caracteri1at prin utili1area unor resurse electronice, informatice i de comunicaii specifice,
activiti de autonvare i autoevaluare completate de activiti specifice de tutorat%
$R!% ,&*
=,> ?ro/ramele de studii universitare de licen se pot or/ani1a la urmtoarele forme de nvm-nt7 cu
frecven, cu frecven redus i la distan%
=+> ?ro/ramele de studii universitare de master se pot or/ani1a la urmtoarele forme de nvm-nt7 cu
frecven i cu frecven redus%
=)> "ac e2cepie de la prevederile alin% =,> i =+> pro/ramele de studii de licen i master din domeniile
re/lementate la nivelul Uniunii Europene, care se pot or/ani1a doar la forma de nvm-nt cu frecven%
=&> ?ro/ramele de studii universitare de doctorat se pot or/ani1a numai la forma de nvm-nt cu frecven%
?entru pro/ramele de studii universitare de doctorat, o.li/aiile referitoare la frecven sunt sta.ilite de ctre
conducerea colii doctorale or/ani1atoare a pro/ramelor respective, conform unei metodolo/ii ela.orate de
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului% O.li/aiile referitoare la frecven constituie un criteriu
de evaluare a calitii colii doctorale, inclusiv n vederea finanrii%
=9> 5iplomele i certificatele de studii universitare eli.erate de instituiile de nvm-nt superior, n condiiile
le/ii, pentru aceleai pro/rame de studii, indiferent de forma de nvm-nt a.solvit, sunt ec3ivalente%
Metodolo/ia de or/ani1are a e2amenelor, competenele i cunotinele verificate, corespondena dintre
re1ultatele nvrii i notele, diplomele sau certificatele de studii acordate tre.uie s fie identice pentru orice
form de nvm-nt corespun1toare unui anumit pro/ram de studii din cadrul unei instituii de nvm-nt
superior%
=(> ?ot or/ani1a pro/rame de studii universitare la formele de nvm-nt cu frecven redus i la distan
numai instituiile de nvm-nt superior care au acreditat pro/ramul de nvm-nt respectiv la forma de
nvm-nt cu frecven%
JE#NUNE$ a &0a
#ontracte de studii
$R!% ,&,
nstituia de nvm-nt superior semnea1 cu fiecare student6student0doctorand6cursant6cercettor
postdoctoral nmatriculat la un pro/ram de studii un contract de studii universitare n concordan cu prevederile
re/ulamentelor de or/ani1are i desfurare a pro/ramelor de studii i cu respectarea le/islaiei n vi/oare%
#ontractele de studii nu se modific n timpul anului universitar%
JE#NUNE$ a 90a
$dmiterea n pro/rame de studii
$R!% ,&+
=,> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului ela.orea1 anual o metodolo/ie0cadru privind
or/ani1area admiterii n instituiile de nvm-nt superior de stat i particulare din Rom-nia%
=+> "iecare instituie de nvm-nt superior ela.orea1 i aplic propriul re/ulament de or/ani1are a
admiterii n pro/ramele de studii oferite% $cest re/ulament se ela.orea1 conform metodolo/iei0cadru
prev1ute la alin% =,>%
=)> #ondiiile de admitere, inclusiv cifrele de colari1are tre.uie fcute pu.lice n fiecare an, de ctre
universitate, cu cel puin ( luni nainte de susinerea concursului de admitere%
=&> La admiterea n nvm-ntul superior de stat i particular, pentru fiecare ciclu i pro/ram de studii
universitare, cetenii statelor mem.re ale Uniunii Europene, ai statelor aparin-nd Jpaiului Economic
European i ai #onfederaiei Elveiene pot candida n aceleai condiii prev1ute de le/e pentru cetenii
rom-ni, inclusiv n ceea ce privete ta2ele de colari1are%
=9> nstituiile de nvm-nt superior pot percepe de la candidai, n conformitate cu prevederile le/ale n
vi/oare, ta2e de nscriere pentru or/ani1area i desfurarea admiterii, n cuantumurile apro.ate de senatele
universitare% Jenatele universitare pot s prevad, prin metodolo/iile proprii de admitere, scutirea la plata
acestor ta2e sau reducerea lor%
=(> O persoan poate .eneficia de finanare de la .u/et pentru un sin/ur pro/ram de licen, pentru un
sin/ur pro/ram de master i pentru un sin/ur pro/ram de doctorat%
=F> ?ersoana admis la un pro/ram de studii universitare de licen, master sau doctorat are calitatea de
student, respectiv student0doctorand, pe ntrea/a perioad a pre1enei sale n cadrul pro/ramului respectiv, de
la nmatriculare i p-n la susinerea e2amenului de finali1are a studiilor sau e2matriculare, mai puin pe
perioadele de ntrerupere a studiilor%
='> nstituiile de nvm-nt superior au o.li/aia s restituie, n cel mult dou 1ile lucrtoare de la depunerea
cererii i necondiionat, fr perceperea unor ta2e, dosarele candidailor declarai respini sau ale celor care
renun la locul o.inut prin admitere, dup afiarea re1ultatelor finale%
JE#NUNE$ a (0a
E2amene de finali1are a studiilor
$R!% ,&)
=,> E2amenele de finali1are a studiilor n nvm-ntul superior sunt7
a> e2amen de licen, pentru ciclul de studii universitare de licen sau e2amen de diplom pentru
nvm-ntul din domeniul tiinelor in/inereti8
.> e2amen de disertaie, pentru ciclul de studii universitare de master8
c> e2amen de susinere pu.lic a te1ei de doctorat8
d> e2amen de certificare, pentru pro/ramele de studii postuniversitare de tip speciali1are8
e> e2amen de selecie, care preced e2amenul de licen, n ca1ul studenilor6a.solvenilor care provin de la
instituii de nvm-nt superior i6sau pro/rame de studii care au intrat n lic3idare%
=+> E2amenele prev1ute la alin% =,> se or/ani1ea1 i se desfoar numai de ctre instituiile de nvm-nt
superior acreditate, pe .a1a unui re/ulament propriu apro.at de senatul universitar i care respect
metodolo/ia0cadru, apro.at prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, n termen de (
luni de la data intrrii n vi/oare a pre1entei le/i%
=)> $.solvenii pro/ramelor de studiu din instituiile de nvm-nt superior autori1ate provi1oriu vor finali1a
studiile prin e2amen numai n cadrul instituiilor de nvm-nt superior care au pro/rame de studiu cu profil
similar, acreditate, desemnate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=&> :ndrumtorii lucrrilor de licen, de diplom, de disertaie i de doctorat rspund n solidar cu autorii
acestora de asi/urarea ori/inalitii coninutului acestora%
=9> Este inter1is comerciali1area de lucrri tiinifice n vederea facilitrii falsificrii de ctre cumprtor a
calitii de autor al unei lucrri de licen, de diplom, de disertaie sau de doctorat%
JE#NUNE$ a F0a
E2amenele de evaluare pe parcurs a studenilor
$R!% ,&&
=,> Juccesul academic al unui student pe parcursul unui pro/ram de studii este determinat prin evaluri
sumative de tip e2amen i prin evaluarea continu%
=+> nstituiile de nvm-nt superior dispun de metodolo/ii de e2aminare apro.ate de senatul universitar,
care au n vedere asi/urarea calitii i respectarea prevederilor #odului de etic i deontolo/ie universitar%
=)> Re1ultatele n nvare sunt apreciate la e2amene7
a> cu note ntre/i de la ,* la ,, nota 9 certific-nd do.-ndirea competenelor minimale aferente unei discipline
i promovarea unui e2amen8
.> cu calificative, dup ca1%
=&> Re1ultatele unui e2amen sau ale unei evaluri pot fi anulate de ctre decanul facultii n temeiul
prevederilor din #arta universitar, atunci c-nd se dovedete c acestea au fost o.inute n mod fraudulos sau
prin nclcarea prevederilor #odului de etic i deontolo/ie universitar% 5ecanul poate dispune reor/ani1area
e2amenului%
$R!% ,&9
$nali1a contestaiilor depuse de candidaii la admitere, de studenii e2aminai, de a.solveni n cursul
e2amenelor de finali1are a studiilor este n e2clusivitate de competena instituiilor de nvm-nt superior,
conform propriilor re/ulamente instituionale i prevederilor #artei universitare%
JE#NUNE$ a '0a
5iplome
$R!% ,&(
Rectorul poate anula, cu apro.area senatului universitar, un certificat sau o diplom de studii atunci c-nd se
dovedete c s0a o.inut prin mi4loace frauduloase sau prin nclcarea prevederilor #odului de etic i
deontolo/ie universitar%
$R!% ,&F
=,> Recunoaterea i ec3ivalarea studiilor sau a perioadelor de studii efectuate n ar sau n strintate se
reali1ea1 pe .a1a unei metodolo/ii0cadru sta.ilite prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului i a unor metodolo/ii specifice apro.ate de senatul universitar al fiecrei instituii de nvm-nt
superior, pe .a1a normelor europene, ale sistemului european de acumulare i transfer al creditelor de studii,
cu respectarea metodolo/iei0cadru%
=+> Jtudiile efectuate n cadrul pro/ramului de studii ntrerupt ca urmare a e2matriculrii datorate nclcrii
prevederilor #odului de etic i deontolo/ie universitar nu pot fi recunoscute n ca1ul unei noi nmatriculri%
=)> :n ca1ul unor pro/rame de studii or/ani1ate n comun de dou sau mai multe universiti, actele de studii
se eli.erea1 n concordan cu re/lementrile naionale i cu prevederile acordurilor interinstituionale%
JE#NUNE$ a @0a
#redite de studii
$R!% ,&'
=,> ?ro/ramele de studii universitare planific i or/ani1ea1 volumul de munc specific activitilor de
predare, nvare, aplicare practic i e2aminare n concordan cu E#!J6JE#!, e2prim-ndu0l n termenii
creditelor de studii transfera.ile% Un credit de studiu transfera.il const n cantitatea de munc intelectual
diri4at i independent necesar pentru finali1area individual de ctre student a unei uniti componente a
unui curs din cadrul unui pro/ram de studii universitare, completat cu validarea re1ultatelor nvrii%
=+> Munca intelectual individual a unui student nu poate fi mai mic dec-t cea corespun1toare unui numr
anual de (* de credite de studiu transfera.ile%
=)> Numrul minim de credite necesar promovrii anului universitar se sta.ilete de ctre senatul universitar%
=&> 5urata pro/ramelor de studii universitare de licen i master, pe domenii de speciali1are, se sta.ilete la
propunerea Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i se apro. prin 3otr-re a Guvernului%
=9> 5urata total cumulat a ciclului de studii universitare de licen i de master corespunde o.inerii a cel
puin )** de credite de studii transfera.ile%
=(> Numrul de credite de studii transfera.ile aferente ciclului de studii universitare de doctorat se sta.ilete
de fiecare universitate n funcie de domeniul tiinific sau artistic%
$R!% ,&@
=,> Numrul creditelor de studii transfera.ile constituie elementul de referin pe care universitile l pot
utili1a n recunoaterea unor studii sau perioade de studii universitare le/ale efectuate anterior n acelai
domeniu fundamental n scopul ec3ivalrii i transferrii creditelor de studiu transfera.ile i a eventualei
continuri a studiilor dintr0un pro/ram de studii%
=+> ?entru ec3ivalarea, continuarea sau finali1area studiilor i recunoaterea n strintate a unor diplome
eli.erate anterior introducerii sistemului de credite transfera.ile, pe .a1a informaiilor e2istente n re/istrul
matricol propriu, instituiile de nvm-nt superior acreditate pot eli.era, la cerere, documente n cadrul crora
s fie atri.uit un numr de credite de studiu transfera.ile disciplinelor de curs urmate de a.solvent% ?entru
aceast operaiune, instituiile de nvm-nt superior pot percepe ta2e n cuantumul apro.at de senatul
universitar%
=)> ?entru cadrele didactice din nvm-ntul preuniversitar, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului poate ec3ivala printr0o metodolo/ie specific, pe .a1a E#!J6JE#!, nvm-ntul universitar de
scurt durat, reali1at prin cole/iul cu durata de ) ani sau institutul peda/o/ic cu durat de ) ani, cu ciclul de
studii universitare de licen, potrivit le/ii%
JE#NUNE$ a ,*0a
#iclul 0 Jtudii universitare de licen
$% Or/ani1area
$R!% ,9*
=,> $creditarea unui pro/ram de studii universitare de licen i sta.ilirea numrului ma2im de studeni care
pot fi colari1ai n cadrul pro/ramului i crora li se poate acorda o diplom de a.solvire se reali1ea1 prin
3otr-re a Guvernului, n urma evalurii e2terne reali1at de ctre $R$#J sau de ctre o alt a/enie de
asi/urare a calitii, din ar sau din strintate, nre/istrat n Re/istrul European pentru $si/urarea #alitii n
:nvm-ntul Juperior =ES$R>% Jtudiile universitare de licen corespund unui numr cuprins ntre minimum
,'* i ma2imum +&* de credite de studii transfera.ile, conform E#!J6JE#!, i se finali1ea1 prin nivelul ( din
ES"6#E#%
=+> La nvm-ntul cu frecven, durata specific a studiilor universitare de licen este, dup ca1, de )0& ani
i corespunde unui numr de minimum (* de credite de studii transfera.ile pentru un an de studii% 5urata
studiilor de licen pentru nvm-ntul universitar din domeniile tiine in/inereti, tiine 4uridice i teolo/ie
pastoral este de & ani%
=)> Un procent de ma2imum 9K din numrul studenilor cu frecven dintr0un pro/ram de studii universitare
de licen pot parcur/e, cu apro.area consiliului facultii, + ani de studii ntr0un sin/ur an, cu e2cepia
instituiilor de nvm-nt superior medical i al ultimului an de studii, n condiiile prev1ute de re/ulamentele
de or/ani1are i desfurare a pro/ramelor de studii i cu respectarea le/islaiei n vi/oare%
=&> :n cadrul studiilor universitare de licen este o.li/atorie efectuarea unor sta/ii de practic% Universitile
au o.li/aia de a asi/ura un minim de )*K din locurile de practic necesare, dintre care cel puin 9*K n afara
universitilor%
=9> Jtudiile universitare de licen la forma de nvm-nt cu frecven se pot or/ani1a n re/im de finanare
de la .u/etul de stat sau n re/im cu ta2% Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului aloc pentru
studiile universitare de licen la forma de nvm-nt cu frecven un numr de /ranturi de studii finanate de la
.u/et, pentru universitile de stat%
=(> Jenatul universitar poate nfiina du.le speciali1ri% ?rocedura de autori1are i acreditare a acestor
speciali1ri este cea prev1ut de le/e%
;% $dmiterea
$R!% ,9,
=,> ?ot participa la admiterea n ciclul de studii universitare a.solvenii de liceu cu diplom de .acalaureat
sau diplom ec3ivalent%
=+> :n cadrul metodolo/iei proprii, instituiile de nvm-nt superior pot sta.ili faciliti sau condiii speciale
referitoare la admiterea candidailor la pro/rame de studii universitare de licen, care au o.inut n perioada
studiilor liceale distincii la olimpiadele colare i6sau la alte concursuri naionale sau internaionale%
#% 5iploma
$R!% ,9+
=,> 5iploma conferit dup promovarea unui pro/ram de studii universitare de licen se numete diplom de
licen, diplom de in/iner sau, dup ca1, diplom de ur.anist%
=+> ?e diploma de licen, pe diploma de in/iner sau, dup ca1, pe diploma de ur.anist se menionea1 toate
informaiile necesare pentru a descrie pro/ramul de studii a.solvit, inclusiv forma de nvm-nt urmat i titlul
o.inut% 5iploma de licen, diploma de in/iner, respectiv diploma de ur.anist sunt nsoite de suplimentul la
diplom i se eli.erea1, /ratuit, n lim.a rom-n i ntr0o lim. de circulaie internaional%
JE#NUNE$ a ,,0a
#iclul 0 Jtudii universitare de master
$% Or/ani1area
$R!% ,9)
=,> ?ro/ramele de studii universitare de master repre1int al 0lea ciclu de studii universitare i se finali1ea1
prin nivelul F din ES"6#E# i din #adrul Naional al #alificrilor% $cestea au o durat normal de ,0+ ani i
corespund unui numr minim de credite de studii transfera.ile, cuprins ntre (* i ,+*% ?entru profesii
re/lementate prin norme, recomandri sau .une practici europene, ciclul i ciclul de studii universitare pot fi
oferite comasat, ntr0un pro/ram unitar de studii universitare cu o durat cuprins ntre 9 i ( ani, la
nvm-ntul cu frecven, n condiiile pre1entei le/i, diplomele o.inute fiind ec3ivalente diplomei de master%
=+> 5iploma de a.solvire sau de licen a a.solvenilor nvm-ntului superior de lun/ durat din perioada
anterioar aplicrii celor trei cicluri tip ;olo/na este ec3ivalent cu diploma de studii universitare de master n
specialitate%
$R!% ,9&
=,> ?ro/ramele de studii universitare de master pot fi7
a> master profesional, orientat preponderent spre formarea competenelor profesionale8
.> master de cercetare, orientat preponderent spre formarea competenelor de cercetare tiinific% :nvarea
reali1at n cadrul masterului de cercetare poate fi ec3ivalat cu primul an de studiu din cadrul pro/ramelor de
studii universitare de doctorat% Masterul de cercetare este e2clusiv la forma de nvm-nt cu frecven i poate
fi or/ani1at n cadrul colilor doctorale8
c> master didactic, or/ani1at e2clusiv la forma de nvm-nt cu frecven%
=+> ?ot or/ani1a pro/rame de studii universitare de master ntr0un domeniu acele instituii de nvm-nt
superior care sunt acreditate sau autori1ate provi1oriu n acest scop%
$R!% ,99
=,> $creditarea pentru o universitate a unui domeniu de studii universitare de master, mpreun cu sta.ilirea
numrului ma2im al studenilor care pot fi colari1ai i crora li se poate acorda o diplom de a.solvire se
reali1ea1 prin 3otr-re a Guvernului, n urma evalurii e2terne reali1ate de ctre $R$#J sau de ctre o alt
a/enie de asi/urare a calitii, din ar sau strintate, nre/istrat n Re/istrul European pentru $si/urarea
#alitii n :nvm-ntul Juperior, denumit n continuare ES$R%
=+> :n cadrul domeniului acreditat sau autori1at provi1oriu pentru studii universitare de master, pro/ramele de
studii promovate sunt sta.ilite anual de ctre senatul universitar i comunicate Ministerului Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului p-n la data de , fe.ruarie a fiecrui an, pentru a fi pu.licate centrali1at%
=)> nstituiile de nvm-nt superior pot sta.ili parteneriate cu operatori economici, asociaii profesionale
i6sau instituii pu.lice pentru de1voltarea unor pro/rame de studii universitare de master care s rspund
cerinelor pieei muncii%
=&> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului aloc pentru studiile universitare de master la
forma de nvm-nt cu frecven un numr de /ranturi de studii finanate de la .u/et, pentru universitile de
stat%
;% $dmiterea
$R!% ,9(
?ot candida la pro/rame de studii universitare de master a.solvenii cu diplom de licen sau ec3ivalent%
#% 5iploma
$R!% ,9F
5iploma conferit dup promovarea unui pro/ram de studii universitare de master i susinerea cu succes a
lucrrii de disertaie se numete diplom de master i cuprinde toate informaiile necesare pentru a descrie
pro/ramul de studii a.solvit, inclusiv forma de nvm-nt% $ceasta este nsoit de suplimentul la diplom care
se eli.erea1 /ratuit, n lim.a rom-n i o lim. de circulaie internaional%
JE#NUNE$ a ,+0a
#iclul 0 Jtudii universitare de doctorat
$% Or/ani1area
$R!% ,9'
=,> Jtudiile universitare de doctorat repre1int al 0lea ciclu de studii universitare i permit do.-ndirea unei
calificri de nivelul ' din ES"6#E# i din #adrul Naional al #alificrilor% $cestea se desfoar pe .a1a unui
cod al studiilor universitare de doctorat, apro.at prin 3otr-re a Guvernului%
=+> ?ro/ramele de studii universitare de doctorat se or/ani1ea1 n coli doctorale acreditate sau autori1ate
provi1oriu% Rcolile doctorale se pot or/ani1a de ctre o universitate sau un consoriu universitar ori de ctre
consorii sau parteneriate care se sta.ilesc le/al ntre o universitate sau un consoriu universitar i uniti de
cercetare0de1voltare% Universitile, respectiv parteneriatele sau consoriile or/ani1atoare de una sau mai multe
coli doctorale acreditate sau autori1ate provi1oriu constituie o instituie or/ani1atoare de studii universitare de
doctorat, denumit n continuare OJU5, recunoscut ca atare de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului, pe .a1a autori1rii provi1orii, a acreditrii, respectiv a evalurii periodice%
=)> $cademia Rom-n poate nfiina Rcoala de Jtudii 5octorale a $cademiei Rom-ne, cu respectarea
prevederilor pre1entei le/i n privina autori1rii, acreditrii i funcionrii ca instituie de nvm-nt superior%
Rcoala de Jtudii 5octorale a $cademiei Rom-ne poate fi OJU5 i poate or/ani1a pro/rame universitare de
doctorat%
=&> "iecare coal doctoral este evaluat individual, pentru fiecare domeniu n parte, n vederea acreditrii%
Evaluarea colii doctorale se face pe .a1a performanei colii doctorale i a capacitii instituionale a OJU5
din care face parte coala doctoral% Evaluarea colilor doctorale se face de ctre $R$#J sau de ctre o alt
a/enie de asi/urare a calitii, din ar sau strintate, pe .a1a rapoartelor #N#J referitoare la calitatea
cercetrii i a rapoartelor #N$!5#U referitoare la calitatea resurselor umane% Jistemul de criterii i
metodolo/ia de evaluare se sta.ilesc prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, pe
.a1a propunerilor comune ale $R$#J, #N#J i #N$!5#U% "iecare coal doctoral este evaluat periodic,
din 9 n 9 ani%
=&A,> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =&>, p-n la finalul anului universitar +*,+0+*,), evaluarea colilor
doctorale se face de ctre $R$#J sau de ctre o alt a/enie de asi/urare a calitii, din ar sau din
strintate% Jistemul de criterii i metodolo/ia de evaluare se sta.ilesc prin ordin al ministrului educaiei,
cercetrii, tineretului i sportului, pe .a1a propunerilor $R$#J% "iecare coal doctoral este evaluat periodic,
din 9 n 9 ani%
00000000000
$lin% =&A,> al art% ,9' a fost introdus de pct% + al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=9> ?e .a1a re1ultatelor evalurii colii doctorale, $R$#J sau a/enia prev1ut la alin% =&> propune
Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului acordarea sau, dup ca1, retra/erea acreditrii n
vederea or/ani1rii de studii universitare de doctorat% $creditarea n vederea or/ani1rii de studii universitare
de doctorat se atest prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=(> ?ro/ramele de studii universitare de doctorat sunt de dou tipuri7
a> doctorat tiinific, care are ca finalitate producerea de cunoatere tiinific ori/inal, relevant
internaional, pe .a1a unor metode tiinifice, or/ani1at numai la forma de nvm-nt cu frecven% 5octoratul
tiinific este o condiie pentru cariera profesional n nvm-ntul superior i cercetare8
.> doctorat profesional, n domeniile artelor sau sportului, care are ca finalitate producerea de cunoatere
ori/inal pe .a1a aplicrii metodei tiinifice i a refleciei sistematice, asupra unor creaii artistice sau asupra
unor performane sportive de nalt nivel naional i internaional i care poate constitui o .a1 pentru cariera
profesional n nvm-ntul superior i n cercetare n domeniile artelor i sportului%
=F> Rcolile doctorale din cadrul OJU5 se or/ani1ea1 pe discipline sau tematici disciplinare i
interdisciplinare%
='> Jtudiile universitare de doctorat dispun, n cadrul instituional al OJU5, de sisteme proprii i specifice de
conducere i administrare a pro/ramelor de studii i cercetare, inclusiv la nivelul colilor doctorale% La nivelul
OJU5 funcionea1 consiliul pentru studiile universitare de doctorat% La nivelul fiecrei coli doctorale
funcionea1 consiliul colii doctorale% $ceste structuri funcionea1 conform prevederilor pre1entei le/i i ale
codului studiilor universitare de doctorat prev1ut la alin% =,>%
$R!% ,9@
=,> ?ro/ramul de studii universitare de doctorat se desfoar n cadrul unei coli doctorale su. coordonarea
unui conductor de doctorat i cuprinde7
a> un pro/ram de pre/tire .a1at pe studii universitare avansate, n cadrul colii doctorale8
.> un pro/ram individual de cercetare tiinific sau creaie artistic%
=+> :n domeniile de studii re/lementate la nivel european, durata studiilor universitare de doctorat respect
re/lementrile n cau1%
=)> 5urata pro/ramului de studii universitare de doctorat este, de re/ul, de ) ani% :n situaii speciale, durata
pro/ramului de studii universitare de doctorat poate fi prelun/it cu ,0+ ani, cu apro.area senatului universitar,
la propunerea conductorului de doctorat i n limita fondurilor disponi.ile%
=&> O coal doctoral poate recunoate, conform re/ulamentului propriu de or/ani1are i desfurare a
studiilor universitare de doctorat i n condiiile pre1entei le/i, parcur/erea unor sta/ii anterioare de doctorat
i6sau a unor sta/ii de cercetare tiinific, desfurate n ar sau n strintate, n universiti sau n centre de
cercetare de presti/iu, precum i recunoaterea unor cursuri parcurse n cadrul pro/ramelor de studii
universitare de master de cercetare%
=9> Jtudiile universitare de doctorat se pot ntrerupe din motive temeinice, n condiiile sta.ilite prin
re/ulamentul instituional propriu de or/ani1are i desfurare a studiilor universitare de doctorat% 5urata
acestor studii se prelun/ete, n consecin, cu perioadele cumulate ale ntreruperilor apro.ate%
=(> #urriculumul de pre/tire i pro/ramul de cercetare sunt sta.ilite de conductorul de doctorat i de
coala doctoral%
$R!% ,(*
=,> Jtudiile universitare de doctorat se or/ani1ea1 cu finanare de la .u/etul de stat, n re/im cu ta2 sau
din alte surse le/al constituite% "inanarea studiilor de doctorat poate fi reali1at i de persoane 4uridice de drept
privat sau de institute de cercetare0de1voltare, pe .a1a unui contract% Modelul de contract i metodolo/ia de
reali1are a finanrii se apro. prin ordin al ministrului educaiei naionale%
00000000000
$lin% =,> al art% ,(* a fost modificat de pct% +( al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=+> ?rin 3otr-re a Guvernului iniiat de Ministerul Educaiei Naionale se aloc anual, pentru studiile
universitare de doctorat, un numr de locuri multianuale, ec3ivalent numrului de /ranturi multianuale, pe o
durat de minimum ) ani% :n metodolo/ia de calcul a finanrii universitilor se vor avea n vedere costurile
pentru pro/ramul de studii avansate i pentru pro/ramul de cercetare% $ceste costuri sunt a4ustate cu
coeficieni corespun1tori pe domenii disciplinare i profesionale ale doctoratului%
00000000000
$lin% =+> al art% ,(* a fost modificat de pct% +( al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=)> $locarea locurilor, respectiv a /ranturilor, pe universiti se apro. prin ordin al ministrului educaiei
naionale% ?rioritate vor avea universitile de cercetare avansat i educaie%
00000000000
$lin% =)> al art% ,(* a fost modificat de pct% +( al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=&> $.ro/at%
00000000000
$lin% =&> al art% ,(* a fost a.ro/at de pct% +F al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=9> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =)> i =&>, pentru anul universitar +*,+0+*,), numrul /ranturilor
doctorale se sta.ilete prin 3otr-re a Guvernului i se reparti1ea1 OJU5 prin ordin al ministrului educaiei,
cercetrii, tineretului i sportului% OJU5 reparti1ea1 colilor doctorale /ranturile doctorale prin competiie ntre
acestea, pe .a1a unei metodolo/ii apro.ate de senatul universitii%
00000000000
$lin% =9> al art% ,(* a fost introdus de pct% ) al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
$R!% ,(,
5octoratul se poate desfura n lim.a rom-n, n lim.a minoritilor naionale sau ntr0o lim. de circulaie
internaional, conform contractului de studii doctorale nc3eiat ntre OJU5, conductorul de doctorat i
studentul0doctorand%
$R!% ,(+
=,> Jtudiile universitare de doctorat se pot or/ani1a i n cotutel, ca1 n care studentul0doctorand i
desfoar activitatea su. ndrumarea concomitent a unui conductor de doctorat din Rom-nia i a unui
conductor de doctorat dintr0o alt ar sau su. ndrumarea concomitent a doi conductori de doctorat din
instituii diferite din Rom-nia, pe .a1a unui acord scris ntre instituiile or/ani1atoare implicate% 5octoratul n
cotutel poate fi or/ani1at i n ca1ul n care conductorii de doctorat sunt din aceeai OJU5, dar au
speciali1ri6domenii diferite de studiu sau unul dintre conductorii de doctorat a atins v-rsta pensionrii,
conform prevederilor din #arta universitar%
=,A,> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,>, n anul universitar +*,+0+*,), studiile universitare de doctorat
se pot or/ani1a i n cotutel, ca1 n care studentul doctorand i desfoar activitatea su. ndrumarea
concomitent a unui conductor de doctorat din Rom-nia i a unui conductor de doctorat dintr0o alt ar sau
su. ndrumarea concomitent a + conductori de doctorat din instituii diferite din Rom-nia, pe .a1a unui acord
scris ntre instituiile or/ani1atoare implicate% 5octoratul n cotutel poate fi or/ani1at i n ca1ul n care
conductorii de doctorat sunt din aceeai OJU5, dar au speciali1ri6domenii diferite de studii, conform
prevederilor din #arta universitar%
00000000000
$lin% =,A,> al art% ,(+ a fost introdus de pct% & al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=+> :n conte2tul politicilor de asi/urare a mo.ilitii universitare, OJU5 poate an/a4a, pe .a1 de contract,
specialiti din strintate care dein dreptul le/al de a conduce doctorat, conform art% ,(( alin% =&>%
;% $dmiterea
$R!% ,()
$u dreptul s participe la concursul de admitere la studii universitare de doctorat numai a.solvenii cu
diplom de master sau ec3ivalent acesteia%
#% Jtudentul0doctorand
$R!% ,(&
=,> ?e parcursul desfurrii studiilor universitare de doctorat, persoana nscris n pro/ramul de studii are
calitatea de student0doctorand% Jtudenii0doctoran1i sunt ncadrai de ctre OJU5 sau oricare dintre mem.rii
OJU5 ca asisteni de cercetare sau asisteni universitari, pe perioad determinat%
=+> ?e toat durata activitii, studentul0doctorand .eneficia1 de recunoaterea vec3imii n munc i
specialitate i de asisten medical /ratuit, fr plata contri.uiilor la asi/urrile sociale de stat, la asi/urrile
pentru oma4, la asi/urrile sociale de sntate i pentru accidente de munc i .oli profesionale%
=)> Jtudentul0doctorand poate desfura activiti didactice, potrivit contractului de studii de doctorat, n limita
a &0( ore convenionale didactice pe sptm-n% $ctivitile didactice care depesc acest nivel vor fi
remunerate n conformitate cu le/islaia n vi/oare, intr-nd su. incidena #odului muncii, cu respectarea
drepturilor i o.li/aiilor ce revin salariatului i cu plata contri.uiilor datorate, potrivit le/ii, la asi/urrile sociale
de stat, la asi/urrile pentru oma4, la asi/urrile sociale de sntate i pentru accidente de munc i .oli
profesionale%
$R!% ,(9
=,> ?erioada desfurrii studiilor universitare de doctorat este asimilat, conform le/islaiei n domeniul
pensiilor, pentru sta.ilirea sta/iului de coti1are, cu e2cepia ca1ului n care studentul0doctorand reali1ea1
venituri pentru care pltete, n aceast perioad, contri.uii la asi/urrile sociale%
=+> 5up susinerea te1ei de doctorat, OJU5 eli.erea1 o adeverin care atest perioada n care studentul0
doctorand a urmat studiile universitare de doctorat%
5% #onductorul de doctorat
$R!% ,((
=,> ?ot fi conductori de doctorat persoanele care au o.inut dreptul de conducere de doctorat naintea
intrrii n vi/oare a pre1entei le/i, precum i persoanele care au o.inut atestatul de a.ilitare, av-nd cel puin
funcia de lector6ef de lucrri, respectiv de cercettor tiinific /radul %
=+> #alitatea de conductor de doctorat este acordat prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului
i sportului, la propunerea #N$!5#U de acordare a atestatului de a.ilitare, n conformitate cu standardele i
procedurile ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului% $ceste standarde se sta.ilesc
pe .a1a unor criterii de evaluare relevante la nivel internaional, propuse de #N$!5#U i apro.ate prin ordin al
ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului% Jtandardele minimale de acceptare de ctre #N$!5#U
a dosarului pentru o.inerea atestatului de a.ilitare nu depind de funcia didactic sau de /radul profesional i
sunt identice cu standardele de acordare a titlului de profesor universitar%
=)> ?entru a conduce doctorate, cadrele didactice i de cercetare care au do.-ndit acest drept tre.uie s
ai. un contract de munc cu un OJU5 sau o instituie mem.r a unui OJU5 i s fie mem.re ale unei coli
doctorale% #adrele didactice i de cercetare a.ilitate i cercettorii tiinifici a.ilitai devin conductori de
doctorat n urma a.ilitrii%
=&> Jpecialitii care au do.-ndit dreptul le/al de a conduce doctorate n instituii de nvm-nt superior sau
de cercetare0de1voltare din strintate do.-ndesc calitatea de conductor de doctorat n cadrul OJU5 din
Rom-nia, dup cum urmea17
a> specialitii care au calitatea de conductor de doctorat n una din rile Uniunii Europene, ale Jpaiului
Economic European i #onfederaia Elveian do.-ndesc automat calitatea de conductor de doctorat n
Rom-nia, pe .a1a unei metodolo/ii apro.ate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului8
.> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului sta.ilete o list a instituiilor de nvm-nt
superior, din afara rilor menionate la lit% a>, aflate printre cele mai presti/ioase universiti ale lumii%
Jpecialitii care au calitatea de conductor de doctorat n una din instituiile aflate pe aceast list do.-ndesc
automat calitatea de conductor de doctorat n Rom-nia, n urma unei metodolo/ii apro.ate prin ordin al
ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului8
c> specialitii care sunt conductori de doctorat n cadrul unor instituii din strintate, altele dec-t cele
prev1ute la lit% a> sau .>, pot o.ine calitatea de conductor de doctorat n Rom-nia, fie printr0o convenie
internaional de recunoatere reciproc, fie conform prevederilor alin% =+>%
=9> Un conductor de doctorat poate ndruma studeni0doctoran1i numai n domeniul pentru care a o.inut
acest drept%
$R!% ,(F
=,> Un conductor de doctorat nu poate ndruma simultan studeni0doctoran1i dec-t ntr0un sin/ur OJU5,
e2cepie fc-nd doctoratele conduse n cotutel%
=+> Numrul studenilor0doctoran1i care pot fi ndrumai simultan de ctre un conductor de doctorat se
sta.ilete de ctre senatul universitar%
000000000000
$lin% =+> al art% ,(F a fost modificat de pct% ( al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
=)> ?entru activitatea pe care o desfoar n aceast calitate, conductorii de doctorat sunt remunerai n
conformitate cu le/islaia n vi/oare%
$R!% ,('
=,> !e1a de doctorat se ela.orea1 conform cerinelor sta.ilite de OJU5 prin re/ulamentul de or/ani1are i
desfurare a pro/ramelor de studii universitare de doctorat i n concordan cu re/lementrile prev1ute n
codul studiilor universitare de doctorat%
=+> #omisia de susinere pu.lic a te1ei de doctorat, denumit n continuare comisie de doctorat, este
propus de conductorul de doctorat i apro.at de conducerea OJU5% #omisia de doctorat este alctuit din
cel puin 9 mem.ri7 preedintele, ca repre1entant al OJU5, conductorul de doctorat i cel puin ) refereni
oficiali din ar sau din strintate, specialiti n domeniul n care a fost ela.orat te1a de doctorat i din care
cel puin doi i desfoar activitatea n afara OJU5 respective% Mem.rii comisiei de doctorat au titlul de
doctor i au cel puin funcia didactic de confereniar universitar sau de cercettor tiinific /radul ori au
calitatea de conductor de doctorat, n ar sau n strintate%
=)> !e1a de doctorat se susine n edin pu.lic n faa comisiei de doctorat, dup evaluarea de ctre toi
referenii% Jusinerea te1ei de doctorat poate avea loc n pre1ena a cel puin & dintre mem.rii comisiei de
doctorat, cu participarea o.li/atorie a preedintelui comisiei i a conductorului de doctorat% Jusinerea pu.lic
include o.li/atoriu o sesiune de ntre.ri din partea mem.rilor comisiei de doctorat i a pu.licului%
=&> ?e .a1a susinerii pu.lice a te1ei de doctorat i a rapoartelor referenilor oficiali, comisia de doctorat
evaluea1 i deli.erea1 asupra calificativului pe care urmea1 s l atri.uie te1ei de doctorat% #alificativele
care pot fi atri.uite sunt7 BE2celentB, B"oarte .ineB, B;ineB, BJatisfctorB i BNesatisfctorB% 5e re/ul,
calificativul BE2celentB se acord pentru ma2imum ,9K dintre candidaii care o.in titlul de doctor ntr0un anumit
OJU5, n decursul unui an universitar%
=9> 5ac studentul0doctorand a ndeplinit toate cerinele prev1ute n pro/ramul de cercetare tiinific i
aprecierile asupra te1ei de doctorat permit atri.uirea calificativului BE2celentB, B"oarte .ineB, B;ineB sau
BJatisfctorB comisia de doctorat propune acordarea titlului de doctor, propunere care se naintea1
#N$!5#U, spre validare% #N$!5#U, n urma evalurii dosarului, propune ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului acordarea sau neacordarea titlului de doctor%
=(> :n ca1ul atri.uirii calificativului BNesatisfctorB, comisia de doctorat va preci1a elementele de coninut
care urmea1 s fie refcute sau completate n te1a de doctorat i va solicita o nou susinere pu.lic a te1ei%
$ doua susinere pu.lic a te1ei are loc n faa aceleiai comisii de doctorat, ca i n ca1ul primei susineri% :n
ca1ul n care i la a doua susinere pu.lic se o.ine calificativul BNesatisfctorB, titlul de doctor nu va fi
acordat, iar studentul0doctorand va fi e2matriculat%
=F> !itlul de doctor se atri.uie prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, dup
validarea te1ei de doctorat de ctre #N$!5#U%
='> :n ca1ul n care #N$!5#U invalidea1 ar/umentat te1a de doctorat, OJU5 primete din partea
Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului o motivaie scris de invalidare, redactat n .a1a
o.servaiilor #N$!5#U% Lucrarea de doctorat poate fi retransmis #N$!5#U n termen de un an de la data
primei invalidri% 5ac lucrarea de doctorat se invalidea1 i a doua oar, titlul de doctor nu va fi acordat, iar
studentul0doctorand va fi e2matriculat%
=@> !e1a de doctorat este un document pu.lic% $ceasta se redactea1 i n format di/ital% :n domeniul artelor,
te1a de doctorat poate fi nsoit de nre/istrarea pe suport di/ital a creaiei artistice ori/inale% !e1a de doctorat
i ane2ele sale se pu.lic pe un site administrat de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, cu
respectarea le/islaiei n vi/oare n domeniul drepturilor de autor%
$R!% ,(@
=,> 5iploma conferit dup promovarea unui pro/ram de studii universitare de doctorat se numete diplom
de doctor% :n diploma care certific o.inerea i deinerea titlului de doctor se menionea1, n mod e2pres,
domeniul disciplinar sau interdisciplinar al doctoratului pentru doctoratul tiinific8 n cea care certific o.inerea
i deinerea titlului de doctor ntr0un domeniu profesional se menionea1, n mod e2pres, domeniul profesional
al doctoratului%
=+> :n urma finali1rii studiilor universitare de doctorat tiinific, se confer de ctre OJU5 diploma i titlul de
doctor n tiine, corespun1-ndu0i acronimul 5r%
=)> :n urma finali1rii studiilor universitare de doctorat profesional, se confer de ctre OJU5 diploma i titlul
de doctor ntr0un domeniu profesional, corespun1-ndu0i acronimul 5r% ?%
$R!% ,F*
=,> :n ca1ul nerespectrii standardelor de calitate sau de etic profesional, Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, pe .a1a unor rapoarte e2terne de evaluare, ntocmite, dup ca1, de #N$!5#U, de
#N#J, de #onsiliul de etic i mana/ement universitar sau de #onsiliul Naional de Etic a #ercetrii Rtiinifice,
5e1voltrii !e3nolo/ice i novrii, poate lua urmtoarele msuri, alternativ sau simultan7
a> retra/erea calitii de conductor de doctorat8
.> retra/erea titlului de doctor8
c> retra/erea acreditrii colii doctorale, ceea ce implic retra/erea dreptului colii doctorale de a or/ani1a
concurs de admitere pentru selectarea de noi studeni0doctoran1i%
=+> Reacreditarea colii doctorale se poate o.ine dup cel puin 9 ani de la pierderea acestei caliti, numai
n urma relurii procesului de acreditare, conform art% ,9'%
=)> Redo.-ndirea calitii de conductor de doctorat se poate o.ine dup cel puin 9 ani de la pierderea
acestei caliti, la propunerea OJU5, pe .a1a unui raport de evaluare intern, ale crui aprecieri sunt validate
printr0o evaluare e2tern efectuat de #N$!5#U% Re1ultatele po1itive ale acestor proceduri sunt condiii
necesare pentru apro.are din partea Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=&> #onductorii de doctorat sunt evaluai o dat la 9 ani% ?rocedurile de evaluare sunt sta.ilite de Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, la propunerea #N$!5#U%
#$?% V
Or/ani1area nvm-ntului postuniversitar
$R!% ,F,
?ro/ramele postuniversitare sunt7
a> pro/rame postdoctorale de cercetare avansat8
.> pro/rame postuniversitare de formare i de1voltare profesional continu%
JE#NUNE$ ,
?ro/ramele postdoctorale
$R!% ,F+
=,> ?ro/ramele postdoctorale de cercetare avansat7
a> sunt pro/rame destinate persoanelor care au o.inut o diplom de doctor n tiine cu cel mult 9 ani nainte
de admiterea n pro/ramul postdoctoral8
000000000000
Lit% a> a alin% =,> al art% ,F+ a fost modificat de pct% F al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
.> asi/ur cadrul instituional pentru de1voltarea cercetrilor dup finali1area studiilor universitare de
doctorat8
c> au o durat de minimum un an8
d> se pot finana de ctre instituii pu.lice sau de ctre operatori economici8
e> n cadrul instituiilor de nvm-nt superior se desfoar n cadrul unei coli doctorale pe .a1a planului
de cercetare propus de cercettorul postdoctoral i apro.at de coala doctoral%
=+> :n cadrul instituiilor de nvm-nt superior, pro/ramele postdoctorale pot fi or/ani1ate doar n cadrul
colilor doctorale acreditate pentru or/ani1area de pro/rame de studii universitare de doctorat% ?ro/ramele
postdoctorale pot fi or/ani1ate i n cadrul unitilor de cercetare0de1voltare%
=)> $dmiterea la pro/rame postdoctorale se face pe .a1a metodolo/iei ela.orate de instituia /a1d, n
conformitate cu le/islaia n vi/oare%
=&> $.ro/at%
00000000000
$lin% =&> al art% ,F+ a fost a.ro/at de pct% ' al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,' decem.rie
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
=9> La finali1area pro/ramului postdoctoral, OJU5 sau instituia /a1d acord un atestat de studii
postdoctorale%
JE#NUNE$ a +0a
?ro/ramele postuniversitare de formare i de1voltare profesional continu
$R!% ,F)
=,> ?ot or/ani1a pro/rame postuniversitare de formare i de1voltare profesional continu toate acele
instituii de nvm-nt superior care au acreditate cel puin pro/rame de studii universitare de licen n
domeniul tiinific respectiv%
=+> ?ro/ramele postuniversitare de formare i de1voltare profesional ale instituiilor acreditate se desfoar
pe .a1a unui re/ulament propriu de or/ani1are i desfurare, apro.at de senatul universitar i cu respectarea
re/lementrilor n vi/oare%
=)> ?ro/ramele postuniversitare pot utili1a E#!J6JE#! i se finali1ea1 cu un e2amen de certificare a
competenelor profesionale asimilate de cursani pe parcursul pro/ramului%
=&> ?ro/ramele postuniversitare se pot or/ani1a n re/im cu ta2 sau cu finanare din alte surse%
=9> $u dreptul s participe la studii postuniversitare a.solvenii care au cel puin studii universitare cu diplom
de licen sau ec3ivalent%
=(> La finali1area pro/ramelor postuniversitare de formare i de1voltare profesional, instituia or/ani1atoare
eli.erea1 un certificat de atestare a competenelor profesionale specifice pro/ramului%
#$?% V
:nvm-ntul superior medical
JE#NUNE$ ,
Or/ani1area i funcionarea nvm-ntului superior medical% :nvm-ntul superior din domeniile sntate i
medicin veterinar
$R!% ,F&
=,> :nvm-ntul superior din domeniile sntate i medicin veterinar se desfoar cu respectarea
re/lementrilor /enerale i sectoriale din Uniunea European i anume7
a> ( ani de studii, pentru minimum de 9%9** de ore de activitate teoretic i practic medical pentru
domeniul medicin, la pro/ramele de studii Medicin, Medicin 5entar i Medicin Veterinar8 9 ani pentru
pro/ramul de studii "armacie8 & ani pentru minimum &%(** de ore de pre/tire pentru pro/ramele de studii
$sisten Medical General i Moae i de ) ani pentru alte pro/rame de studii de licen din domeniul
sntate8
.> fiecare an universitar are c-te (* de credite de studii transfera.ile n E#!J6JE#!, fiind totali1ate ,'* de
credite de studii transfera.ile pentru pro/ramele cu o durat a studiilor de licen de ) ani, +&* de credite de
studii transfera.ile pentru pro/ramele cu o durat a studiilor de licen de & ani, )** de credite de studii
transfera.ile pentru pro/ramul "armacie cu o durat a studiilor de licen de 9 ani i )(* de credite de studii
transfera.ile pentru pro/ramele Medicin, Medicin 5entar i Medicin Veterinar cu o durat a studiilor de
licen de ( ani8
c> studiile universitare de master au ntre (* i ,+* de credite de studii transfera.ile E#!J6JE#!8
d> studiile universitare de doctorat totali1ea1 +&* de credite de studii transfera.ile, iar studiile avansate din
cadrul colii doctorale totali1ea1 (* de credite8 studiile universitare de doctorat se pot or/ani1a n UO5 i n
OJU5 reali1ate prin consorii ntre universiti i spitale sau clinici%
=+> nstituiile de nvm-nt superior din domeniile sntate i medicin veterinar acreditate, pe .a1a
criteriilor de calitate, pot or/ani1a, pe l-n/ formele de nvm-nt prev1ute la alin% =,>, i pro/rame
postdoctorale i de formare i de1voltare profesional7 de re1ideniat, de perfecionare, de speciali1are, de
studii complementare n vederea o.inerii de atestate i de educaie medical i farmaceutic continu%
=)> 5urata doctoratului pentru a.solvenii nvm-ntului superior medical uman, medical veterinar i
farmaceutic este de & ani%
=&> nstituiile de nvm-nt superior cu pro/rame de studii din domeniile sntate i medicin veterinar i
instituiile sanitare pu.lice pot utili1a veniturile proprii, n interes reciproc, pentru asi/urarea unor condiii optime
de activitate, privind infrastructura, ec3ipamentele medicale i accesul la informaie medical%
=9> La selecia i promovarea personalului didactic universitar din instituiile de nvm-nt superior cu
pro/rame de studii din domeniul sntate se iau n considerare criteriile privind e2periena profesional
medical dovedit% :n nvm-ntul superior din domeniul sntate, pentru posturile didactice la disciplinele cu
corespondent n reeaua Ministerului Jntii pot accede doar persoane care au o.inut, prin concurs, n
funcie de /radul universitar, titlurile de medic6medic dentist re1ident sau medic6medic dentist specialist sau
farmacist6farmacist re1ident6farmacist specialist n specialitatea postului%
=(> :n nvm-ntul superior din domeniul sntate nu se pot transforma n credite ec3ivalate i transfera
studiile o.inute n nvm-ntul postliceal%
=F> :nvm-ntul superior i postuniversitar din domeniul sntate se desfoar n uniti sanitare pu.lice, n
institute, n centre de dia/nostic i tratament, n secii cu paturi, n la.oratoare i n ca.inete% #onform le/ii
speciale, se pot constitui clinici universitare, din una sau mai multe secii clinice, n specialiti nrudite, din
spitale pu.lice sau private, n care sunt or/ani1ate activiti de nvm-nt i cercetare ale departamentelor
universitare%
='> Re1idenialul repre1int forma specific de nvm-nt postuniversitar pentru a.solvenii liceniai ai
pro/ramelor de studii medicin, medicin dentar i farmacie care asi/ur pre/tirea necesar o.inerii uneia
dintre specialitile cuprinse n Nomenclatorul specialitilor medicale, medico0dentare i farmaceutice pentru
reeaua de asisten medical% Or/ani1area i finanarea re1ideniatului se re/lementea1 prin acte normative
specifice%
=@> $dmiterea la re1ideniat a cadrelor didactice din nvm-ntul superior din domeniul sntate se face n
aceleai condiii ca pentru orice a.solvent al nvm-ntului superior din domeniul sntate%
=,*> Medicii re1ideni care ocup prin concurs posturi didactice de asistent universitar n instituii de
nvm-nt superior din domeniul sntate continu formarea n re1ideniat i sunt retri.uii pentru am.ele
activiti%
=,,> :n cadrul instituiilor de nvm-nt superior care or/ani1ea1 pro/rame de pre/tire n re1ideniat se
constituie un departament de pre/tire n re1ideniat% :n instituiile de nvm-nt superior care or/ani1ea1
pro/rame de pre/tire de medicin i farmacie, departamentul este su.ordonat conducerii universitii%
JE#NUNE$ a +0a
Re/lementarea altor aspecte specifice
$R!% ,F9
Re/lementarea altor aspecte specifice desfurrii activitilor din acest domeniu se reali1ea1 prin 3otr-re
a Guvernului, ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului i, dup ca1, ordin comun al
ministrului sntii i al preedintelui $utoritii Naionale Janitare Veterinare i pentru Ji/urana $limentelor%
#$?% V
:nvm-ntul superior militar i nvm-ntul de informaii, de ordine pu.lic i de securitate naional
JE#NUNE$ ,
Or/ani1are i funcionare
$R!% ,F(
=,> :nvm-ntul superior militar, de informaii, de ordine pu.lic i de securitate naional este nvm-nt de
stat, parte inte/rant a sistemului naional de nvm-nt, i cuprinde7 nvm-nt universitar pentru formarea
ofierilor, ofierilor de poliie i a altor specialiti, precum i nvm-nt postuniversitar%
=+> nstituiile de nvm-nt superior militar, de informaii, de ordine pu.lic i de securitate naional din
cadrul sistemului naional de nvm-nt, precum i speciali1rile6pro/ramele de studii din cadrul acestora se
supun re/lementrilor referitoare la asi/urarea calitii, inclusiv celor le/ate de autori1are i acreditare, n
aceleai condiii cu instituiile de nvm-nt superior civil%
=)> Jtructura or/ani1atoric, oferta de colari1are care conine profilurile, pro/ramele de studii, cifrele anuale
de colari1are, criteriile de selecionare a candidailor pentru nvm-ntul superior militar, de informaii, de
ordine pu.lic i de securitate naional se sta.ilesc, dup ca1, de Ministerul $prrii Naionale, Ministerul
$dministraiei i nternelor, Ministerul <ustiiei, Jerviciul Rom-n de nformaii i alte instituii cu atri.uii n
domeniile aprrii, informaiilor, ordinii pu.lice i securitii naionale, potrivit specificului fiecrei arme,
speciali1ri, nivel i form de or/ani1are a nvm-ntului, n condiiile le/ii%
=&> "ormele de or/ani1are a nvm-ntului, admiterea la studii, derularea pro/ramelor de studii, finali1area
studiilor, autori1area i acreditarea instituiilor de nvm-nt, n nvm-ntul superior militar, de informaii, de
ordine pu.lic i de securitate naional, se supun procedurilor i condiiilor aplica.ile instituiilor de nvm-nt
superior civil%
=9> ?entru nvm-ntul superior militar, de informaii, de ordine pu.lic i de securitate naional, dup ca1,
Ministerul $prrii Naionale, Ministerul $dministraiei i nternelor, Ministerul <ustiiei, Jerviciul Rom-n de
nformaii i alte instituii cu atri.uii n domeniile aprrii, informaiilor, ordinii pu.lice i securitii naionale pot
emite ordine, re/ulamente i instruciuni proprii, n condiiile le/ii%
=(> Ofierii n activitate, n re1erv sau n retra/ere, posesori ai diplomei de a.solvire a colii militare de ofieri
cu durata de ) sau & ani, pot s i complete1e studiile n nvm-ntul superior, pentru o.inerea diplomei de
licen n profiluri i speciali1ri similare sau apropiate armei6specialitii militare%
=F> 5iplomele de licen, de master, de doctorat eli.erate de instituiile de nvm-nt superior militar, de
informaii, de ordine pu.lic i de securitate naional, precum i titlurile tiinifice o.inute dau dreptul
deintorilor le/ali, dup trecerea n re1erv, n condiiile le/ii, s ocupe funcii ec3ivalente cu cele ale
a.solvenilor instituiilor civile de nvm-nt, cu profil apropiat i de acelai nivel%
='> ?lanurile de nvm-nt pentru nvm-ntul superior militar, de informaii i de ordine pu.lic i de
securitate naional se ela.orea1 de Ministerul $prrii Naionale, Ministerul $dministraiei i nternelor,
Jerviciul Rom-n de nformaii i alte instituii cu atri.uii n domeniul aprrii, informaiilor, ordinii pu.lice i
securitii naionale, n conformitate cu standardele naionale sta.ilite de instituiile responsa.ile cu asi/urarea
calitii%
JE#NUNE$ a +0a
Mana/ementul i finanarea instituiilor
$R!% ,FF
=,> Mana/ementul instituiilor de nvm-nt superior militar, de informaii, de ordine pu.lic i de securitate
naional se reali1ea1 n aceleai condiii ca n instituiile civile de nvm-nt superior% "inanarea instituiilor
din nvm-ntul superior militar, de informaii, de ordine pu.lic i de securitate naional se face n condiiile
le/ii%
=+> Jtructurile i funciile de conducere din instituiile de nvm-nt militar, de informaii, de ordine pu.lic i
de securitate naional sunt aceleai ca i cele din instituiile civile de nvm-nt superior i se ocup n
aceleai condiii ca i acestea, precum i cu respectarea procedurilor specificate n actele normative specifice
n domeniu%
=)> #onducerea instituiilor de nvm-nt militar, de informaii, de ordine pu.lic i de securitate naional se
reali1ea1 de ctre rectori care sunt i comandanii instituiilor respective% "uncia de comandant se ocup n
conformitate cu re/lementrile Ministerului $prrii Naionale, Ministerului $dministraiei i nternelor,
Jerviciului Rom-n de nformaii i ale altor instituii cu atri.uii n domeniul aprrii, ordinii pu.lice i si/uranei
naionale%
=&> :n nvm-ntul superior militar, de informaii, de ordine pu.lic i de securitate naional se nfiinea1
corpul instructorilor militari, de ordine i de securitate pu.lic, prin ordine i instruciuni ale Ministerului $prrii
Naionale, Ministerului $dministraiei i nternelor, Ministerului <ustiiei, Jerviciului Rom-n de nformaii i ale
altor instituii cu atri.uii n domeniul aprrii, ordinii pu.lice i si/uranei naionale%
JE#NUNE$ a )0a
Resurse umane
$R!% ,F'
=,> "unciile didactice i de cercetare din nvm-ntul superior militar, de informaii, de ordine pu.lic i de
securitate naional se ocup i se eli.erea1 n aceleai condiii ca i cele din instituiile civile de nvm-nt
superior% #adrele didactice i de cercetare din nvm-ntul superior militar, de informaii, de ordine pu.lic i
de securitate naional au acelai statut ca cele din instituiile civile de nvm-nt superior%
=+> nstituiile de nvm-nt superior militar, de informaii, de ordine pu.lic i de securitate naional se
.ucur de principiul autonomiei universitare%
=)> #adrele didactice militare titulare, pensionate pentru limit de v-rst i vec3ime inte/ral ca militari, pot
s i continue activitatea didactic, n cadrul aceleiai instituii de nvm-nt superior, n condiiile le/ii%
JE#NUNE$ a &0a
Viaa universitar
$R!% ,F@
Viaa universitar din instituiile de nvm-nt superior militar, de informaii, de ordine pu.lic i de securitate
naional se desfoar n conformitate cu re/lementrile le/ale pentru instituiile civile de nvm-nt superior,
adaptate mediului militar, de informaii, de ordine pu.lic i de securitate naional%
#$?% V
:nvm-ntul superior artistic i sportiv
$R!% ,'*
:n nvm-ntul superior artistic i sportiv, procesul educaional se desfoar prin activiti didactice i prin
activiti practice de creaie i performan%
$R!% ,',
nstituiile de nvm-nt superior artistic i sportiv, autori1ate provi1oriu sau acreditate, conform le/ii, pot
or/ani1a forme de nvm-nt prin cele ) cicluri de studii universitare7 ciclul 0 studii universitare de licen,
ciclul 0 studii universitare de master i ciclul 0 studii universitare de doctorat, inclu1-nd doctoratul tiinific i
doctoratul profesional, precum i pro/rame de formare i de1voltare profesional continu%
$R!% ,'+
:n nvm-ntul superior artistic i sportiv, structura anului universitar poate fi adaptat n funcie de
pro/ramul activitilor practice specifice%
$R!% ,')
:n nvm-ntul superior artistic i sportiv, practica studenilor se desfoar n universiti7 n centre de
proiectare, ateliere artistice, studiouri mu1icale, uniti de producie teatrale i cinemato/rafice, spaii destinate
performanei sportive, precum i n instituii din profilul artistic sau sportiv respectiv, pe .a1 de parteneriat
instituional%
$R!% ,'&
:n nvm-ntul superior artistic i sportiv, doctoratul tiinific sau profesional este o condiie pentru cariera
didactic%
$R!% ,'9
#ercetarea prin creaie artistic, proiectare i performan sportiv se desfoar individual sau colectiv, n
centre de proiectare, la.oratoare i ateliere artistice, studiouri mu1icale, uniti de producie teatral i
cinemato/rafic, spaii destinate performanei sportive%
$R!% ,'(
Evaluarea calitii i clasificarea universitilor artistice i sportive iau n considerare criteriile specifice
creaiei artistice i performanei sportive%
$R!% ,'F
:n nvm-ntul superior artistic i sportiv, alocarea pe .a1e competiionale a fondurilor se face inclusiv n
.a1a criteriilor specifice creaiei artistice i performanei sportive%
$R!% ,''
Re/lementarea altor aspecte specifice desfurrii activitii din aceste domenii va fi reali1at prin 3otr-ri
ale Guvernului sau ordine ale ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, n concordan cu
prevederile le/ii i cu re/lementrile /enerale i sectoriale ale Uniunii Europene%
#$?% V
$ctivitatea de cercetare i creaie universitar
$R!% ,'@
=,> $ctivitatea de cercetare, de1voltare, inovare i creaie artistic din universiti se or/ani1ea1 i
funcionea1 pe .a1a le/islaiei naionale i a Uniunii Europene n domeniu%
=+> nstituiile de nvm-nt superior care i0au asumat ca misiune i cercetarea tiinific au o.li/aia s
cree1e structuri te3nico0administrative care s facilite1e mana/ementul activitilor de cercetare i a proiectelor
de cercetare0de1voltare derulate de personalul instituiei% $ceste structuri deservesc i rspund optim cerinelor
personalului implicat n cercetare%
=)> ?ersonalul implicat n activiti de cercetare n institute, la.oratoare sau centre de cercetare ale
universitii dispune, n limita proiectelor de cercetare pe care le coordonea1, de autonomie i de
responsa.ilitate personal, dele/at de ordonatorul de credite, n reali1area ac3i1iiilor pu.lice i a /estionrii
resurselor umane necesare derulrii proiectelor% $ceste activiti se desfoar conform re/lementrilor le/ale
n vi/oare i fac o.iectul controlului financiar intern%
$R!% ,@*
=,> La sf-ritul fiecrui an .u/etar, conducerea universitii pre1int senatului universitar un raport referitor la
cuantumul re/iei pentru /ranturile de cercetare i la modul n care re/ia a fost c3eltuit%
=+> #uantumul ma2imal al re/iei pentru /ranturile i contractele de cercetare este sta.ilit de finanator sau de
autoritatea contractant i nu poate fi modificat pe perioada derulrii acestora%
$R!% ,@,
=,> ?entru /ranturile /estionate prin $utoritatea Naional pentru #ercetare Rtiinific, Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului asi/ur un avans de p-n la @*K din valoarea /rantului din momentul
semnrii contractului de finanare% ?entru diferen, universitile pot avansa fonduri din venituri proprii%
=+> Mo.ilitatea interinstituional a personalului de cercetare dup principiul B/rantul urmea1 cercettorulB
este /arantat prin pre1enta le/e i se reali1ea1 prin metodolo/ii ela.orate de autoritile contractante%
!itularul /rantului rspunde pu.lic, conform contractului cu autoritatea contractant, de modul de /estionare a
/rantului%
#$?% C
?romovarea calitii n nvm-ntul superior i n cercetarea tiinific
JE#NUNE$ ,
5ispo1iii /enerale
$R!% ,@+
=,> $si/urarea calitii nvm-ntului superior i a cercetrii tiinifice universitare este o o.li/aie a instituiei
de nvm-nt superior i o atri.uie fundamental a Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului% :n
reali1area acestei atri.uii, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului cola.orea1 cu $R$#J, cu
alte a/enii nscrise n ES$R, precum i cu #N#J, #N$!5#U, #onsiliul de etic i mana/ement universitar
=#EMU> i alte or/anisme cu competene n domeniu conform le/islaiei n vi/oare%
=+> nstituiile de nvm-nt superior au o.li/aia de a furni1a Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului datele solicitate de acesta, cu respectarea prevederilor le/ale% Refu1ul sau raportarea fals ncalc
principiul rspunderii pu.lice i duce la sanciunile prev1ute de le/e%
=)> nstituiile de nvm-nt superior care refu1 s fac pu.lice datele de interes pu.lic solicitate de
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului sau oricare alt persoan fi1ic sau 4uridic ncalc
principiul rspunderii pu.lice i sunt sancionate conform le/ii%
=&> Jtudenii sunt parteneri cu drepturi depline n procesul de asi/urare a calitii%
$R!% ,@)
=,> Evaluarea universitilor se reali1ea1 n scopul7
a> autori1rii provi1orii i acreditrii8
.> ierar3i1rii pro/ramelor de studii i clasificrii universitilor%
=+> Evaluarea n scopul autori1rii provi1orii i acreditrii se reali1ea1 de ctre $R$#J sau de alt a/enie
nscris n ES$R i are loc potrivit le/ii i standardelor internaionale n domeniu%
=)> Evaluarea n scopul ierar3i1rii pro/ramelor de studii i a clasificrii universitilor se reali1ea1 pe .a1a
unei metodolo/ii de evaluare propuse de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i apro.ate prin
3otr-re a Guvernului, n ma2imum ( luni de la data intrrii n vi/oare a pre1entei le/i% $plicarea acestei
metodolo/ii intr n rspunderea Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului% Evaluarea este
reali1at periodic%
=&> Universitile se clasific, pe .a1a evalurii prev1ute la alin% =)>, n ) cate/orii7
a> universiti centrate pe educaie8
.> universiti de educaie i cercetare tiinific sau universiti de educaie i creaie artistic8
c> universiti de cercetare avansat i educaie%
=9> Evaluarea prev1ut la alin% =)> se face de ctre un consoriu format din7 $R$#J, inclu1-nd repre1entani
ai studenilor, #N#J, #N$!5#U i un or/anism internaional cu competene n domeniul ierar3i1rii i
clasificrii instituiilor de nvm-nt selectat pe .a1 de concurs%
=(> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =9>, prima evaluare de dup intrarea n vi/oare a pre1entei le/i, fcut
conform prevederilor alin% =)>, se face numai de ctre un or/anism internaional cu competen n domeniul
ierar3i1rii i clasificrii instituiilor de nvm-nt superior sau de ctre o a/enie de asi/urare a calitii
nre/istrat n ES$R, din strintate%
=F> ?entru pro/ramele de licen, master i doctorat, finanarea instituiilor de nvm-nt superior de stat, din
surse pu.lice, se face pe .a1a unei metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei Naionale prin consultare cu
#N"J i apro.ate prin ordin al ministrului educaiei naionale%
00000000000
$lin% =F> al art% ,@) a fost modificat de pct% +' al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
='> Jtatul poate finana pro/ramele de e2celen n cercetare i educaie din orice cate/orie de universiti%
=@> ?ro/ramele de e2celen prev1ute la alin% ='> se sta.ilesc pe .a1a evalurii prev1ute la alin% =)>%
00000000000
$lin% =@> al art% ,@) a fost modificat de pct% +' al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=@A,> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =@>, n anul universitar +*,+0+*,), pro/ramele de e2celen
prev1ute la alin% ='> se sta.ilesc pe .a1a evalurii prev1ute la alin% =)>%
00000000000
$lin% =@A,> al art% ,@) a fost introdus de pct% 9 al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=,*> $.ro/at%
00000000000
$lin% =,*> al art% ,@) a fost a.ro/at de pct% +@ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=,,> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,*>, n anul universitar +*,+0+*,) sunt finanate din fonduri pu.lice,
in-nd cont de evaluarea reali1at conform alin% =)>, pro/rame de licen, master i doctorat n universitile de
stat menionate la alin% =&>%
00000000000
$lin% =,,> al art% ,@) a fost introdus de pct% ( al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
$R!% ,@&
=,> ?entru promovarea calitii i creterea eficienei sistemului de nvm-nt superior, pentru creterea
vi1i.ilitii internaionale i pentru concentrarea resurselor, universitile de stat i particulare pot7
a> s se constituie n consorii universitare, potrivit le/ii8
.> s fu1ione1e ntr0o sin/ur instituie de nvm-nt superior cu personalitate 4uridic%
=+> Universitile acreditate la data intrrii n vi/oare a pre1entei le/i pot demara proceduri pentru constituirea
de consorii sau pentru fu1ionare prin comasare sau a.sor.ie% Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului aloc preferenial resurse financiare consoriilor sau universitilor fu1ionate, conform unei metodolo/ii
adoptate n acest sens prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, la propunerea #N"J%
=)> "u1iunea prin comasare sau a.sor.ie a instituiilor de nvm-nt superior de stat se face, de re/ul, n
4urul instituiilor din cate/oria universitilor de cercetare avansat i educaie i in-nd cont de pro2imitatea
/eo/rafic%
=&> Evaluarea pro/ramelor de studii i a instituiilor de nvm-nt superior se face periodic, la iniiativa
Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului sau a universitilor% Re1ultatele evalurii sunt pu.lice,
pentru informarea .eneficiarilor de educaie i pentru transparena instituional%
$R!% ,@9
=,> "iecare universitate are o.li/aia s reali1e1e, la intervale de ma2imum 9 ani, evaluarea intern i
clasificarea departamentelor pe 9 niveluri de performan n cercetare, conform unei metodolo/ii0cadru
ela.orate de #N#J i apro.ate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului% Re1ultatele
evalurii i clasificrii sunt pu.lice%
=+> Jenatul universitar, la propunerea rectorului, pe .a1a evalurii interne, poate dispune reor/ani1area sau
desfiinarea departamentelor ori institutelor neperformante, fr a pre4udicia studenii%
$R!% ,@(
Guvernul Rom-niei nfiinea1 nstitutul de Jtudii i #ercetri $vansate din Rom-nia, av-nd ca o.iectiv
principal susinerea elitelor tiinifice rom-neti din ar i din diaspora% Metodolo/ia de nfiinare a acestuia se
ela.orea1 de ctre Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i se adopt prin 3otr-re a
Guvernului, n termen de ,+ luni de la data intrrii n vi/oare a pre1entei le/i%
$R!% ,@F
Jtatul ncura4ea1 e2celena n instituiile de nvm-nt superior prin p-r/3ii financiare specifice, e2istente n
pre1enta le/e7
a> universitilor li se aloc o finanare suplimentar, n sum, la nivel naional, de minimum )*K din suma
alocat la nivel naional universitilor de stat ca finanare de .a1, pe .a1a criteriilor i a standardelor de
calitate sta.ilite de #onsiliul Naional al "inanrii :nvm-ntului Juperior i apro.ate de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului8
.> universitilor de stat li se aloc un fond distinct pentru de1voltarea instituional, din .u/etul alocat
Ministerului Educaiei Naionale% "ondul de de1voltare instituional se adresea1 celor mai performante
instituii de nvm-nt superior din fiecare cate/orie i se aloc dup criterii competitive .a1ate pe standarde
internaionale% Metodolo/ia de alocare i utili1are a fondului pentru de1voltare instituional se ela.orea1 de
ctre Ministerul Educaiei Naionale i se apro. prin ordin al ministrului educaiei naionale%
00000000000
Lit% .> a art% ,@F a fost modificat de pct% )* al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
JE#NUNE$ a +0a
Jpri4inirea e2celenei individuale
$R!% ,@'
"ormele de spri4in pentru cadrele didactice, studenii i cercettorii cu performane e2cepionale includ7
a> /ranturi de studii sau de cercetare la universiti din ar ori din strintate, acordate pe .a1 de
competiie8
.> /ranturi pentru efectuarea i finali1area unor cercetri, inclusiv te1e de doctorat8
c> apro.area unor rute educaionale fle2i.ile, care permit accelerarea parcursului de studii universitare8
d> crearea de instrumente i mecanisme de susinere a inseriei lor profesionale n ar, astfel nc-t s
valorifice la nivel superior at-t talentul, c-t i ac3i1iiile reali1ate prin formare%
#$?% C
?romovarea universitii centrate pe student
JE#NUNE$ ,
5ispo1iii /enerale
$R!% ,@@
=,> Jtudenii sunt considerai parteneri ai instituiilor de nvm-nt superior i mem.ri e/ali ai comunitii
academice% :n nvm-ntul confesional studenii sunt mem.ri ai comunitii academice n calitate de discipoli%
=+> O persoan do.-ndete statutul de student i de mem.ru al unei comuniti universitare numai n urma
admiterii i a nmatriculrii sale ntr0o instituie de nvm-nt superior acreditat sau autori1at s funcione1e
provi1oriu%
=)> O persoan poate fi admis i nmatriculat ca student concomitent la cel mult dou pro/rame de studii,
indiferent de instituiile de nvm-nt care le ofer% Orice su.venie financiar sau .urs din fonduri pu.lice se
acord, conform normelor le/ale n vi/oare, numai ntr0o sin/ur instituie de nvm-nt superior, pentru un
sin/ur pro/ram de studii% :n ca1ul studenilor care se transfer ntre universiti sau pro/rame de studii,
su.veniile urmea1 studentul%
=&> :n vederea testrii cunotinelor i a capacitilor co/nitive, respectiv artistice sau sportive, i a admiterii
ntr0un pro/ram de studii pentru licen, master ori doctorat, instituiile de nvm-nt superior or/ani1ea1
e2amene de admitere pentru fiecare pro/ram i ciclu de studiu%
JE#NUNE$ a +0a
:nmatricularea studenilor%
Re/istrul matricol unic al universitilor din Rom-nia
$R!% +**
=,> O instituie de nvm-nt superior poate admite i nmatricula ntr0un pro/ram de studii numai acel numr
de studeni pentru care sunt asi/urate condiii optime de calitate academic, de via i de servicii sociale n
spaiul universitar%
=+> Oferta anual de colari1are este fcut pu.lic de ctre rectorul instituiei de nvm-nt superior prin
declaraie pe propria rspundere, cu respectarea capacitii de colari1are sta.ilite conform art% ,)' alin% =9>%
=)> :n urma admiterii ntr0un pro/ram de studii, ntre student i universitate se nc3eie un contract n care se
specific drepturile i o.li/aiile prilor%
=&> Universitile care admit n pro/ramele lor de studii mai muli studeni dec-t capacitatea de colari1are,
apro.at conform pre1entei le/i, ncalc rspunderea lor pu.lic i sunt sancionate n conformitate cu
prevederile pre1entei le/i%
$R!% +*,
=,> Je constituie Re/istrul matricol unic al universitilor din Rom-nia, denumit n continuare RMUR% RMUR
este o .a1 de date electronic n care sunt nre/istrai toi studenii din Rom-nia din universitile de stat sau
particulare acreditate ori autori1ate s funcione1e provi1oriu% Re/istrele matricole ale universitilor devin parte
a RMUR, asi/ur-ndu0se un control ri/uros al diplomelor%
=+> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, la propunerea #N"J, ela.orea1 un re/ulament
de alocare a codului matricol individual, precum i coninutul informaiilor care vor fi scrise n RMUR%
=)> $.ro/at%
0000000000000
$lin% =)> al art% +*, a fost a.ro/at de pct% & al art% ++&, !itlul din LEGE$ nr% ,'F din +& octom.rie +*,+,
pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% F9F din ,+ noiem.rie +*,+%
=&> RMUR, re/istrele matricole ale universitilor i sistemele informatice aferente se ela.orea1 n termen de
cel mult + ani de la data intrrii n vi/oare a pre1entei le/i%
=9> ;a1a de date electronic aferent RMUR nre/istrea1 i pstrea1 evidena diplomelor universitare
emise n Rom-nia, pe .a1a re/istrelor e2istente n universitile acreditate%
$R!% +*+
=,> ?rincipiile care re/lementea1 activitatea studenilor n cadrul comunitii universitare sunt7
a> principiul nediscriminrii 0 n .a1a cruia toi studenii .eneficia1 de e/alitate de tratament din partea
instituiei de nvm-nt superior8 orice discriminare direct sau indirect fa de student este inter1is8
.> principiul dreptului la asisten i la servicii complementare /ratuite n nvm-ntul superior de stat 0
e2primat prin7 consilierea i informarea studentului de ctre cadrele didactice, n afara orelor de curs, seminar
sau la.oratoare8 consilierea n scopul orientrii profesionale8 consilierea psi3olo/ic8 acces la principalele cri
de specialitate i pu.licaii tiinifice8 acces la datele referitoare la situaia colar personal8
c> principiul participrii la deci1ie 0 n .a1a cruia deci1iile n cadrul instituiilor de nvm-nt superior sunt
luate cu participarea repre1entanilor studenilor8
d> principiul li.ertii de e2primare 0 n .a1a cruia studenii au dreptul s i e2prime li.er opiniile academice,
n cadrul instituiei de nvm-nt n care studia18
e> principiul transparenei i al accesului la informaii 0 n .a1a cruia studenii au dreptul de acces li.er i
/ratuit la informaii care privesc propriul parcurs educaional i viaa comunitii academice din care fac parte, n
conformitate cu prevederile le/ii%
=+> :n universitile confesionale, drepturile, li.ertile i o.li/aiile studenilor sunt sta.ilite i n funcie de
specificul do/matic i canonic al fiecrui cult%
=)> 5repturile, li.ertile i o.li/aiile studenilor sunt cuprinse n #odul drepturilor i o.li/aiilor studentului,
propus de asociaiile studeneti n termen de ( luni de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i i adoptat de
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului prin ordin al ministrului acestuia%
=&> :n universitile confesionale, studenii se or/ani1ea1 cu respectarea statutului i a normelor do/matice
i canonice ale cultului respectiv%
=9> "iecare universitate va institui un sistem de aplicare i monitori1are a respectrii prevederilor #odului
drepturilor i o.li/aiilor studentului% $sociaiile studenilor pre1int un raport anual privind respectarea codului,
care este pu.lic%
$R!% +*)
=,> Jtudenii au dreptul s nfiine1e, n instituiile de nvm-nt superior, de stat sau particulare, ateliere,
clu.uri, cercuri, cenacluri, formaii artistice i sportive, or/ani1aii, precum i pu.licaii, conform le/ii%
=+> Jtudenii sunt alei n mod democratic, prin vot universal, direct i secret, la nivelul diverselor formaii,
pro/rame sau cicluri de studiu, at-t n cadrul facultilor, c-t i al universitii% Ei sunt, de drept, repre1entani
le/itimi ai intereselor studenilor, la nivelul fiecrei comuniti academice% #onducerea instituiei de nvm-nt
superior nu se implic n or/ani1area procesului de ale/ere a repre1entanilor studenilor%
=)> :n universitile confesionale, repre1entarea studenilor la nivelul comunitii universitare se va face cu
respectarea statutului i specificului do/matic i canonic al cultului respectiv%
=&> Jtatutul de student repre1entant nu poate fi condiionat de ctre conducerea universitii%
=9> Jtudenii pot fi repre1entai n toate structurile deci1ionale i consultative din universitate%
=(> "ederaiile naionale studeneti, le/al constituite, sunt or/anismele care e2prim interesele studenilor
din universiti, n raport cu instituiile statului%
=F> Or/ani1aiile studeneti care repre1int interesele studenilor la nivelul fiecrei comuniti universitare pot
avea repre1entani de drept n structurile deci1ionale i e2ecutive ale universitii%
='> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului cola.orea1, n de1voltarea nvm-ntului
superior, cu federaiile naionale studeneti, le/al constituite, i se va consulta cu acestea ori de c-te ori este
nevoie%
=@> Jtudenii pot participa la aciuni de voluntariat, pentru care pot primi un numr de credite de studii
transfera.ile, n condiiile sta.ilite de #arta universitar%
$R!% +*&
=,> Jtudenii care provin din familii cu venituri reduse .eneficia1 de un sistem de mprumuturi .ancare
pentru efectuarea studiilor, /arantate de stat, n condiiile le/islaiei n vi/oare, prin $/enia de credite i .urse
de studii% :mprumuturile pot acoperi ta2ele de studii i costul vieii pe perioada studiilor%
=+> $.solvenii care vor practica profesia minimum 9 ani n mediul rural vor fi scutii de plata a F9K din
mprumut, aceast parte fiind preluat de ctre stat, n cuantum de ma2imum 9%*** lei%
=)> $/enia de credite i .urse de studii propune re/lementri corespun1toare n vederea acordrii
creditelor%
$R!% +*9
=,> Jtudenii .eneficia1 de asisten medical i psi3olo/ic /ratuit n ca.inete medicale i psi3olo/ice
universitare ori n policlinici i uniti spitaliceti de stat, conform le/ii%
=+> :n timpul anului universitar, studenii nmatriculai la forma de nvm-nt cu frecven, n instituiile de
nvm-nt superior acreditate, n v-rst de p-n la +( de ani, .eneficia1 de tarif redus cu minimum 9*K pe
mi4loacele de transport local n comun, transportul intern auto, feroviar i naval% Jtudenii orfani sau provenii din
casele de copii .eneficia1 de /ratuitate pentru aceste cate/orii de transport%
00000000000
$lin% =+> al art% +*9 a fost modificat de pct% ), al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=)> Jtudenii .eneficia1 de tarife reduse cu F9K pentru accesul la mu1ee, concerte, spectacole de teatru,
oper, film, la alte manifestri culturale i sportive or/ani1ate de instituii pu.lice, n limita .u/etelor apro.ate%
=&> Jtudenii etnici rom-ni din afara /ranielor rii, .ursieri ai statului rom-n, .eneficia1 de /ratuitate la toate
manifestrile prev1ute la alin% =)>, care se desfoar pe teritoriul Rom-niei%
=9> nstituiile de nvm-nt superior pot acorda, n afara cifrei de colari1are apro.ate, cel puin un loc
pentru studii /ratuite a.solvenilor cu diplom de .acalaureat provenii din centrele de plasament, n condiiile
sta.ilite de senatul universitar%
=(> #andidaii provenii din medii cu risc socioeconomic ridicat sau mar/inali1ate din punct de vedere social 0
romi, a.solveni ai liceelor din mediul rural sau din orae cu mai puin de ,*%*** de locuitori 0 pot .eneficia de
un numr de locuri .u/etate /arantate, n condiiile le/ii%
=F> $ctivitile e2tracurriculare 0 tiinifice, te3nice, cultural0artistice i sportive, precum i cele pentru studenii
capa.ili de performane sunt finanate de la .u/etul statului, conform normelor sta.ilite de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului% :n acest scop se pot folosi i alte surse de finanare%
='> ?revederile alin% =(> se aplic i n ca1ul ta.erelor de creaie, sportive i de odi3n ale studenilor%
=@> Jtatutul de student cu ta2 se modific n condiiile sta.ilite de senatul universitar%
=,*> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului poate acorda anual .urse pentru sta/ii de studii
universitare i postuniversitare n strintate din fonduri constituite n acest scop% $ceste .urse se o.in prin
concurs or/ani1at la nivel naional%
=,,> La concursurile pentru o.inerea .urselor prev1ute la alin% =,*> pot participa studenii i a.solvenii
instituiilor de nvm-nt superior de stat i cei ai instituiilor de nvm-nt superior particular acreditate%
=,+> #3eltuielile de ntreinere a internatelor, a cminelor i a cantinelor universitilor se acoper din
veniturile proprii ale instituiilor de nvm-nt respective i din su.venii de la .u/et cu aceast destinaie%
=,)> !arifele practicate de universiti pentru studeni la cmine i cantine sunt cel mult e/ale cu diferena
dintre costurile de funcionare, cuprin1-nd c3eltuielile de personal, c3eltuielile cu utilitile, c3eltuielile cu
materiile prime i consuma.ile i c3eltuielile de ntreinere curent i, respectiv, su.veniile de la .u/etul de
stat%
=,&> :n vederea asi/urrii transparenei, universitatea de stat pu.lic periodic .alana de venituri i c3eltuieli
pentru fiecare cmin studenesc%
=,9> ?ot fi acordate su.venii pentru ca1are i studenilor care ale/ alt form de ca1are dec-t cminele
instituiilor de nvm-nt superior%
=,(> nstituiile de nvm-nt superior de stat asi/ur, n limita resurselor financiare alocate pentru
efectuarea practicii comasate a studenilor, pe perioada prev1ut n planurile de nvm-nt, c3eltuielile de
mas, ca1are i transport, n situaiile n care practica se desfoar n afara centrului universitar respectiv%
=,F> !oate actele de studii eli.erate de universitate, precum i cele care atest statutul de student
=adeverine, carnete, le/itimaii> se eli.erea1 n mod /ratuit%
$R!% +*(
=,> Jtatul rom-n acord anual, prin 3otr-re a Guvernului, un numr de .urse pentru colari1area studenilor
strini% $ceste .urse sunt atri.uite doar acelor universiti i pro/rame de studii care ndeplinesc cele mai
ridicate standarde de calitate, indiferent dac sunt de stat sau particulare%
=+> 5in ta2ele de la studenii i cursanii strini, ncasate de instituiile de nvm-nt superior de stat, se
virea1 la Ministerul Educaiei Naionale un cuantum de 9K din ncasrile n valut%
00000000000
$lin% =+> al art% +*( a fost modificat de pct% )+ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
#$?% C
#onducerea universitilor
JE#NUNE$ ,
5ispo1iii /enerale
$R!% +*F
=,> Jtructurile de conducere n instituiile de nvm-nt superior de stat sau particulare sunt7
a> senatul universitar i consiliul de administraie, la nivelul universitii8
.> consiliul facultii8
c> consiliul departamentului%
=+> "unciile de conducere sunt urmtoarele7
a> rectorul, prorectorii, directorul /eneral administrativ, la nivelul universitii8
.> decanul, prodecanii, la nivelul facultii8
c> directorul de departament, la nivelul departamentului%
=)> OJU5 este condus de #onsiliul pentru studiile universitare de doctorat, respectiv de directorul acestui
consiliu% "uncia de director al #onsiliului pentru studiile universitare de doctorat este asimilat funciei de
prorector% ?rocedura de numire a directorului #onsiliului pentru studiile universitare de doctorat este sta.ilit de
#odul studiilor universitare de doctorat%
=&> La nivelul departamentului, directorul de departament i mem.rii consiliului departamentului sunt alei
prin votul universal, direct i secret al tuturor cadrelor didactice i de cercetare titulare%
=9> La nivelul facultii, sta.ilirea structurilor i a funciilor de conducere se face dup urmtoarea procedur7
a> componena mem.rilor consiliului facultii este de ma2imum F9K cadre didactice i de cercetare,
respectiv minimum +9K studeni% Repre1entanii cadrelor didactice i de cercetare n consiliul facultii sunt
alei prin votul universal, direct i secret al tuturor cadrelor didactice i de cercetare titulare din facultate, iar
repre1entanii studenilor sunt alei prin vot universal, direct i secret de ctre studenii facultii8
.> decanii sunt selectai prin concurs pu.lic, or/ani1at de ctre rectorul universitii la nivelul facultii% La
concurs pot participa persoane din cadrul universitii sau din orice facultate de profil din ar ori din strintate
care, pe .a1a audierii n plenul consiliului facultii, au primit avi1ul acestuia de participare la concurs% #onsiliul
facultii are o.li/aia de a avi1a minimum + candidai8
c> decanul i desemnea1 prodecanii dup numirea de ctre rector8
d> n universitile multilin/ve i multiculturale, cel puin unul dintre prodecani se numete la propunerea
cadrelor didactice aparin-nd minoritii naionale din departamentul seciei sau liniei de predare ntr0o lim. a
minoritilor naionale, potrivit re/ulamentului liniei de studiu conform art% ,)9 alin% =+>, cu e2cepia ca1ului n
care decanul provine de la secia sau linia de studiu cu predare n lim.a minoritii naionale respective%
#adrele didactice aparin-nd seciei sau liniei de predare tre.uie s propun cel puin ) candidai%
=(> #onsiliul colii doctorale se sta.ilete prin votul universal, direct i secret al conductorilor de doctorat din
coala doctoral respectiv%
=F> ?rocesul de sta.ilire i de ale/ere a structurilor i funciilor de conducere la nivelul universitii, al
facultilor i departamentelor tre.uie s respecte principiul repre1entativitii pe faculti, departamente,
secii6linii de predare, pro/rame de studii, dup ca1, i se sta.ilete prin #arta universitar%
='> :n ca1ul universitilor confesionale, ale/erea persoanelor n funciile de conducere se face cu avi1ul
cultului fondator%
$R!% +*'
=,> Jenatul universitar este compus din F9K personal didactic i de cercetare i din +9K repre1entani ai
studenilor% !oi mem.rii senatului universitar, fr e2cepie, vor fi sta.ilii prin votul universal, direct i secret al
tuturor cadrelor didactice i cercettorilor titulari, respectiv al tuturor studenilor% "iecare facultate va avea
repre1entani n senatul universitar, pe cote0pri de repre1entare stipulate n #arta universitar% :n ca1ul
universitilor confesionale, or/ani1area senatului universitar se va face cu respectarea statutului i specificului
do/matic i canonic al cultului fondator%
=+> Jenatul universitar i ale/e, prin vot secret, un preedinte care conduce edinele senatului universitar i
repre1int senatul universitar n raporturile cu rectorul%
=)> Jenatul universitar sta.ilete comisii de specialitate prin care controlea1 activitatea conducerii e2ecutive
a instituiei de nvm-nt superior i a consiliului de administraie% Rapoartele de monitori1are i de control sunt
pre1entate periodic i discutate n senatul universitar, st-nd la .a1a re1oluiilor senatului universitar%
$R!% +*@
=,> Rectorul universitilor de stat i particulare se desemnea1 prin una dintre urmtoarele modaliti7
a> pe .a1a unui concurs pu.lic, n .a1a unei metodolo/ii apro.ate de senatul universitar nou0ales, conform
cu pre1enta le/e8 sau
.> prin votul universal, direct i secret al tuturor cadrelor didactice i de cercetare titulare din cadrul
universitii i al repre1entanilor studenilor din senatul universitar i din consiliile facultilor%
=+> Modalitatea de desemnare a rectorului, dintre cele prev1ute la alin% =,>, se sta.ilete cu minimum ( luni
nainte de fiecare desemnare a rectorului, prin votul universal, direct i secret al tuturor cadrelor didactice i de
cercetare titulare din cadrul universitii i al repre1entanilor studenilor din senatul universitar i din consiliile
facultilor%
$R!% +,*
=,> :n ca1ul n care modalitatea aleas pentru desemnarea rectorului este cea pe .a1a unui concurs pu.lic,
procedura de desemnare este cea prev1ut de pre1entul articol%
=+> Jenatul universitar nou0ales sta.ilete o comisie de selecie i de recrutare a rectorului format, n
proporie de 9*K, din mem.ri ai universitii i, n proporie de 9*K, din personaliti tiinifice i academice din
afara universitii, din ar i din strintate% $ceast comisie conine minimum ,+ mem.ri, dintre care cel puin
un repre1entant al studenilor sau un a.solvent al universitii desemnat de ctre studenii din senatul
universitar, conform #artei universitare% 5e asemenea, senatul universitar nou0ales ela.orea1 i apro.
metodolo/ia de avi1are, de selecie i de recrutare a rectorului, conform le/ii%
=)> #oncursul pu.lic pentru desemnarea rectorului se desfoar n .a1a metodolo/iei prev1ute la alin% =+>%
#omisia de concurs este comisia de selecie i recrutare prev1ut la alin% =+>%
=&> La concursul de ocupare a funciei de rector pot participa personaliti tiinifice sau academice din ar i
din strintate care, pe .a1a audierii n plenul senatului universitar nou0ales, au o.inut avi1ul de participare la
concurs din partea acestuia% $vi1ul se acord numai pe .a1a votului ma4oritii simple a mem.rilor senatului
universitar nou0ales% Jenatul universitar nou0ales are o.li/aia de a avi1a minimum + candidai% #andidaii
avi1ai de senatul universitar nou0ales particip apoi la concursul or/ani1at conform alin% =)>%
$R!% +,,
=,> Rectorul, desemnat conform art% +*@, este confirmat prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului, n termen de )* de 1ile de la data seleciei% 5up emiterea ordinului de confirmare,
rectorul poate semna acte oficiale, nscrisuri, acte financiare6conta.ile, diplome i certificate%
=+> Rectorul confirmat de ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, pe .a1a consultrii senatului
universitar, i numete prorectorii% :n universitile multilin/ve i multiculturale cel puin unul dintre prorectori
este numit de ctre rector la propunerea cadrelor didactice aparin-nd minoritilor naionale din departamentul
seciei sau liniei de predare ntr0o lim. a minoritilor naionale, cu e2cepia ca1ului n care rectorul provine de
la secia sau linia de studiu cu predare n lim.a minoritii naionale respective% #adrele didactice aparin-nd
seciei sau liniei de predare tre.uie s propun cel puin ) candidai%
=)> Rectorul confirmat de ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului nc3eie cu senatul universitar
un contract de mana/ement, cuprin1-nd criteriile i indicatorii de performan mana/erial, drepturile i
o.li/aiile prilor contractuale%
=)A,> :n ca1ul e2ercitrii unei funcii de mem.ru al Guvernului sau de secretar de stat, rectorul are o.li/aia
de a se suspenda din funcie pe perioada e2ercitrii respectivei demniti%
00000000000
$lin% =)A,> al art% +,, a fost introdus de pct% @ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
=&> 5ecanii sunt selectai prin concurs pu.lic or/ani1at de noul rector i validat de senatul universitar% La
concurs pot participa candidaii avi1ai de consiliul facultii cu votul ma4oritii simple a mem.rilor acestuia i pe
.a1a unei metodolo/ii specifice ela.orate de senatul universitar% #onsiliul facultii validea1 cel puin +
candidai%
=9> Meninerea n funcie a directorului /eneral administrativ se face pe .a1a acordului scris al acestuia de
susinere e2ecutiv a planului mana/erial al noului rector%
=(> #onsiliul de administraie al universitilor de stat este format din rector, prorectorii, decanii, directorul
/eneral administrativ i un repre1entant al studenilor%
=F> #onsiliul de administraie al universitilor particulare este numit de ctre fondatori%
$R!% +,+
=,> Rectorul confirmat al universitii de stat nc3eie un contract instituional cu ministrul educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului%
=+> Rectorul poate fi demis de ctre senatul universitar, n condiiile specificate prin contractul de
mana/ement i #arta universitar%
=)> Ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului poate revoca din funcie rectorul n condiiile art% ,+9%
JE#NUNE$ a +0a
$tri.uiile senatului universitar, ale rectorului, ale consiliului de administraie, ale decanului i ale efului de
departament
$R!% +,)
=,> Jenatul universitar repre1int comunitatea universitar i este cel mai nalt for de deci1ie i deli.erare la
nivelul universitii%
=+> $tri.uiile senatului universitar sunt urmtoarele7
a> /arantea1 li.ertatea academic i autonomia universitar8
.> ela.orea1 i adopt, n urma de1.aterii cu comunitatea universitar, #arta universitar8
c> apro. planul strate/ic de de1voltare instituional i planurile operaionale, la propunerea rectorului8
d> apro., la propunerea rectorului i cu respectarea le/islaiei n vi/oare, structura, or/ani1area i
funcionarea universitii8
e> apro. proiectul de .u/et i e2ecuia .u/etar8
f> ela.orea1 i apro. #odul de asi/urare a calitii i #odul de etic i deontolo/ie profesional
universitar8
/> adopt #odul universitar al drepturilor i o.li/aiilor studentului, cu respectarea prevederilor #odului
drepturilor i o.li/aiilor studentului8
3> apro. metodolo/iile i re/ulamentele privind or/ani1area i funcionarea universitii8
i> nc3eie contractul de mana/ement cu rectorul8
4> controlea1 activitatea rectorului i a consiliului de administraie prin comisii speciali1ate8
L> validea1 concursurile pu.lice pentru funciile din consiliul de administraie8
l> apro. metodolo/ia de concurs i re1ultatele concursurilor pentru an/a4area personalului didactic i de
cercetare i evaluea1 periodic resursa uman8
m> apro., la propunerea rectorului, sancionarea personalului cu performane profesionale sla.e, n .a1a
unei metodolo/ii proprii i a le/islaiei n vi/oare8
n> ndeplinete alte atri.uii, conform #artei universitare%
=)> #omponena i mrimea senatului universitar sunt sta.ilite prin #arta universitar, astfel nc-t s se
asi/ure eficiena deci1ional i repre1entativitatea comunitii academice%
=&> Mandatul senatului universitar este de & ani% 5urata mandatului unui mem.ru al senatului universitar este
de & ani, cu posi.ilitatea nnoirii succesive de ma2imum dou ori% ?entru studeni, durata mandatului se
re/lementea1 prin #arta universitar%
=9> Jenatul universitar poate fi convocat de rector sau la cererea a cel puin o treime dintre mem.rii senatului
universitar%
=(> Rectorul repre1int le/al universitatea n relaiile cu terii i reali1ea1 conducerea e2ecutiv a
universitii% Rectorul este ordonatorul de credite al universitii% Rectorul are urmtoarele atri.uii7
a> reali1ea1 mana/ementul i conducerea operativ a universitii, pe .a1a contractului de mana/ement8
.> ne/ocia1 i semnea1 contractul instituional cu Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului8
c> nc3eie contractul de mana/ement cu senatul universitar8
d> propune spre apro.are senatului universitar structura i re/lementrile de funcionare ale universitii8
e> propune spre apro.are senatului universitar proiectul de .u/et i raportul privind e2ecuia .u/etar8
f> pre1int senatului universitar, n luna aprilie a fiecrui an, raportul prev1ut la art% ,)* alin% =+>% Jenatul
universitar validea1 raportul menionat, n .a1a referatelor reali1ate de comisiile sale de specialitate% $ceste
documente sunt pu.lice8
/> conduce consiliul de administraie8
3> ndeplinete alte atri.uii sta.ilite de senatul universitar, n conformitate cu contractul de mana/ement,
#arta universitar i le/islaia n vi/oare%
=F> 5urata mandatului de rector este de & ani% Mandatul poate fi nnoit cel mult o dat, n urma unui nou
concurs, conform prevederilor #artei universitare% O persoan nu poate fi rector al aceleiai instituii de
nvm-nt superior pentru mai mult de ' ani, indiferent de perioada n care s0au derulat mandatele i de
ntreruperile acestora%
='> $tri.uiile prorectorilor, numrul i durata mandatelor acestora se sta.ilesc prin #arta universitar%
=@> 5ecanul repre1int facultatea i rspunde de mana/ementul i conducerea facultii% 5ecanul pre1int
anual un raport consiliului facultii privind starea facultii% 5ecanul conduce edinele consiliului facultii i
aplic 3otr-rile rectorului, consiliului de administraie i senatului universitar% $tri.uiile decanului sunt sta.ilite
n conformitate cu prevederile #artei universitare i cu le/islaia n vi/oare%
=,*> #onsiliul facultii repre1int or/anismul deci1ional i deli.erativ al facultii% #onsiliul facultii are
urmtoarele atri.uii7
a> apro., la propunerea decanului, structura, or/ani1area i funcionarea facultii8
.> apro. pro/ramele de studii /estionate de facultate8
c> controlea1 activitatea decanului i apro. rapoartele anuale ale acestuia privind starea /eneral a
facultii, asi/urarea calitii i respectarea eticii universitare la nivelul facultii8
d> ndeplinete alte atri.uii, sta.ilite prin #arta universitar sau apro.ate de senatul universitar i n
conformitate cu le/islaia n vi/oare%
=,,> 5irectorul de departament reali1ea1 mana/ementul i conducerea operativ a departamentului% :n
e2ercitarea acestei funcii, el este a4utat de consiliul departamentului, conform #artei universitare% 5irectorul de
departament rspunde de planurile de nvm-nt, de statele de funcii, de mana/ementul cercetrii i al
calitii i de mana/ementul financiar al departamentului%
=,+> Jelecia, an/a4area, evaluarea periodic, formarea, motivarea i ncetarea relaiilor contractuale de
munc ale personalului sunt de rspunderea directorului de departament, a conductorului colii doctorale sau
a decanului, conform prevederilor #artei universitare%
=,)> #onsiliul de administraie al universitii asi/ur, su. conducerea rectorului sau a unei alte persoane
desemnate prin #arta universitar, n ca1ul universitilor particulare i confesionale particulare, conducerea
operativ a universitii i aplic deci1iile strate/ice ale senatului universitar% 5e asemenea, consiliul de
administraie7
a> sta.ilete n termeni operaionali .u/etul instituional8
.> apro. e2ecuia .u/etar i .ilanul anual8
c> apro. propunerile de scoatere la concurs a posturilor didactice i de cercetare8
d> avi1ea1 propunerile de pro/rame noi de studii i formulea1 propuneri ctre senatul universitar de
terminare a acelor pro/rame de studii care nu se mai ncadrea1 n misiunea universitii sau care sunt
ineficiente academic i financiar8
e> apro. operaiunile financiare care depesc plafoanele sta.ilite de senatul universitar, n universitile de
stat, respectiv de fondatori, n universitile particulare8
f> propune senatului universitar strate/ii ale universitii pe termen lun/ i mediu i politici pe domenii de
interes ale universitii%
=,&> Jtudenii au cel puin un repre1entant n comisiile de etic, de ca1ri, de asi/urare a calitii, precum i
n alte comisii cu caracter social%
$R!% +,&
=,> "unciile de conducere de rector, de prorector, de decan, de prodecan, de director de departament sau de
unitate de cercetare0de1voltare, proiectare, microproducie nu se cumulea1%
=+> :n ca1ul vacantrii unui loc n funciile de conducere, se procedea1 la ale/eri pariale, n ca1ul
directorului de departament, sau se or/ani1ea1 concurs pu.lic, potrivit #artei universitare, n termen de
ma2imum ) luni de la data vacantrii%
=)> Numrul de prorectori i de prodecani din instituiile de nvm-nt superior se sta.ilete prin #arta
universitar%
=&> $tri.uiile i competenele structurilor i ale funciilor de conducere din nvm-ntul superior sunt sta.ilite
prin #arta universitar a instituiei, potrivit le/ii% Iotr-rile senatelor universitare, ale consiliilor facultilor i ale
departamentelor se iau cu votul ma4oritii mem.rilor pre1eni, dac numrul celor pre1eni repre1int cel puin
dou treimi din numrul total al mem.rilor% Mem.rii acestor structuri de conducere au drept de vot deli.erativ
e/al%
=9> Jtructura administrativ a universitii este condus de ctre un director administrativ i este or/ani1at
pe direcii% ?ostul de director /eneral administrativ se ocup prin concurs or/ani1at de consiliul de administraie
al instituiei de nvm-nt superior% ?reedintele comisiei de concurs este rectorul instituiei% 5in comisie face
parte, n mod o.li/atoriu, un repre1entant al Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului% Validarea
concursului se face de ctre senatul universitar, iar numirea pe post, de ctre rector%
=(> Unitile de cercetare0de1voltare sunt conduse de directori ai unitilor respective, potrivit #artei
universitare%
=F> ?rin #arta universitar, universitatea i poate de1volta structuri consultative formate din repre1entani ai
mediului economic i personaliti din mediul academic, cultural i profesional e2tern%
$R!% +,9
$.ro/at%
00000000000
$rt% +,9 a fost a.ro/at de pct% ,* al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,' decem.rie +*,+,
pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
JE#NUNE$ a )0a
Rolul statului n nvm-ntul superior
$R!% +,(
=,> Jtatul i e2ercit atri.uiile n domeniul nvm-ntului superior prin intermediul ?arlamentului,
Guvernului i Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=+> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului are urmtoarele atri.uii principale7
a> propune politicile i strate/iile naionale pentru nvm-ntul superior, ca parte a $riei europene a
nvm-ntului superior8
.> ela.orea1 re/lementrile de or/ani1are i funcionare a sistemului de nvm-nt superior8
c> monitori1ea1 i verific direct sau prin or/anismele a.ilitate n acest sens respectarea re/lementrilor
privind or/ani1area i funcionarea nvm-ntului superior, cercetarea universitar, mana/ementul financiar,
etica universitar i asi/urarea calitii n nvm-ntul superior8
d> /estionea1 procesul de evaluare periodic, de clasificare a universitilor i de ierar3i1are a pro/ramelor
de studii ale acestora8
e> controlea1 /estionarea RMUR8
f> or/ani1ea1 recunoaterea i ec3ivalarea diplomelor i certificatelor conform normelor interne i n
conformitate cu normele europene8 ela.orea1 metodolo/ia prin care se pot recunoate automat diplomele i
certificatele o.inute n universiti din statele mem.re ale Uniunii Europene, ale Jpaiului Economic European
i n #onfederaia Elveian, precum i n universiti de presti/iu din alte state, pe .a1a unei liste apro.ate i
reactuali1ate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului8 or/ani1ea1 recunoaterea automat a
funciilor didactice universitare i a calitii de conductor de doctorat, conform unei metodolo/ii proprii8
ncasea1 sume, n lei sau n valut, pentru recunoaterea i ec3ivalarea diplomelor i certificatelor i pentru
vi1area actelor de studii8
/> ela.orea1 i propune proiectul de .u/et pentru nvm-ntul superior, ca parte a .u/etului educaiei i
.u/etului cercetrii8
3> verific i /estionea1 sistemul de indicatori statistici de referin pentru nvm-ntul superior i .a1ele
de date corespun1toare pentru monitori1area i pro/no1area evoluiei nvm-ntului superior n raport cu
piaa muncii8
i> susine reali1area de studii i de cercetri n nvm-ntul superior8
4> pu.lic anual un raport privind starea nvm-ntului superior%
$R!% +,F
=,> ?entru e2ercitarea atri.uiilor sale, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului constituie
re/istre de e2peri i se spri4in pe or/anisme consultative, la nivel naional, alctuite pe criterii de presti/iu
profesional i moral7 #onsiliul Naional de Jtatistic i ?ro/no1 a :nvm-ntului Juperior =#NJ?J>, #onsiliul
Naional de $testare a !itlurilor, 5iplomelor i #ertificatelor Universitare =#N$!5#U>, #onsiliul Naional al
#ercetrii Rtiinifice =#N#J>, #ole/iul consultativ pentru cercetare0de1voltare i inovare =###5>, #onsiliul
Naional pentru "inanarea :nvm-ntului Juperior =#N"J>, #onsiliul Naional al ;i.liotecilor Universitare
=#N;U>, #onsiliul de etic i mana/ement universitar =#EMU> i #onsiliul Naional de Etic a #ercetrii
Rtiinifice, 5e1voltrii !e3nolo/ice i novrii =#NE#J5!>% 5in aceste or/anisme pot face parte cadre didactice
i cercettori, av-nd cel puin titlul de confereniar sau de cercettor tiinific ori titluri ec3ivalente o.inute n
strintate, mem.ri ai $cademiei Rom-ne i ai unor instituii de cultur, precum i un mem.ru student n #EMU
i #N#U i un student cu statut de o.servator n #N"J, sau repre1entani ai mediului de afaceri n ###5 sau,
ca o.servatori, n #N"J%
=+> #onsiliile prev1ute la alin% =,> .eneficia1 de un secretariat te3nic care se constituie i funcionea1 prin
ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=)> :nfiinarea, re/ulamentele de or/ani1are i funcionare, structura i componena or/anismelor speciali1ate
prev1ute la alin% =,> se sta.ilesc prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, conform
le/ii% ;u/etele acestor or/anisme sunt /estionate prin Unitatea e2ecutiv pentru finanarea nvm-ntului
superior, a cercetrii, de1voltrii i inovrii =UE"J#5> i se constituie pe .a1 contractual ntre Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i UE"J#5 sau din alte surse le/al constituite, /estionate de
UE"J#5%
=&> #N#J se constituie prin reor/ani1area, prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului,
a #onsiliului Naional al #ercetrii Rtiinifice din :nvm-ntul Juperior%
$R!% +,'
=,> #onsiliul Naional de Jtatistic i ?ro/no1 a :nvm-ntului Juperior are ca atri.uii principale ela.orarea
i actuali1area permanent a indicatorilor de monitori1are a nvm-ntului superior i pro/no1a evoluiei
acestuia n raport cu dinamica pieei muncii% $cest consiliu pu.lic anual datele corespun1toare acestor
indicatori%
=+> #onsiliul de Etic i Mana/ement Universitar se pronun asupra liti/iilor de etic universitar i are ca
principale atri.uii7
a> monitori1area punerii n aplicare a politicilor de etic universitar la nivelul sistemului de nvm-nt
superior8
.> auditarea comisiilor de etic din universiti i pre1entarea unui raport anual privind etica universitar%
$cest raport se face pu.lic8
c> constatarea nclcrii de ctre o instituie de nvm-nt superior a o.li/aiilor prev1ute de pre1enta le/e8
d> ela.orarea i pu.licarea #odului de referin al eticii i deontolo/iei universitare, care este un document
pu.lic% :n ar.itrarea liti/iilor, #onsiliul de Etic i Mana/ement Universitar se .a1ea1 pe principiile i
procedurile ela.orate n acest document%
=)> #onsiliul Naional de Etic a #ercetrii Rtiinifice, 5e1voltrii !e3nolo/ice i novrii este or/anismul
prev1ut de Le/ea nr% +*(6+**& privind .una conduit n cercetarea tiinific, de1voltarea te3nolo/ic i
inovare, cu modificrile i completrile ulterioare%
$R!% +,@
=,> #N$!5#U are urmtoarele atri.uii7
a> propune un set de standarde minimale necesare i o.li/atorii pentru conferirea titlurilor didactice din
nvm-ntul superior, a /radelor profesionale de cercetare0de1voltare, a calitii de conductor de doctorat i a
atestatului de a.ilitare% $ceste standarde se adopt prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului% Jtandardele minimale de acceptare de ctre #N$!5#U a dosarului pentru o.inerea atestatului de
a.ilitare nu depind de funcia didactic sau /radul profesional al candidatului i sunt identice cu standardele de
acordare a titlului de profesor universitar8
.> propune metodolo/ia0cadru prev1ut la art% +@9 alin% =,>8
c> verific anual, la solicitarea Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului sau din proprie
iniiativ, modul de desfurare a concursurilor pentru ocuparea posturilor didactice i de cercetare din
universiti% Raportul de verificare instituional este pre1entat ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului, specific-nd conclu1ii .a1ate pe date i documente8
d> pre1int un raport anual Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului privind resursa uman
pentru activitile didactice i de cercetare din nvm-ntul superior, n .a1a unor indicatori specifici% $cest
raport este pu.lic8
e> alte atri.uii sta.ilite prin le/e sau prin re/ulamentul de or/ani1are i funcionare%
=+> #N"J are urmtoarele atri.uii principale7
a> propune metodolo/ia de finanare a universitilor i sta.ilete costul mediu per student ec3ivalent pe
cicluri i domenii de studii8
.> verific periodic, la solicitarea Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului sau din proprie
iniiativ, reali1area proiectelor de de1voltare instituional i eficiena /estionrii fondurilor pu.lice de ctre
universiti i face propuneri pentru finanarea complementar a universitilor pe .a1 de proiecte
instituionale8
c> pre1int anual Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului un raport privind starea finanrii
nvm-ntului superior i msurile de optimi1are ce se impun% $cest raport este pu.lic%
=)> #N#J are urmtoarele atri.uii principale7
a> sta.ilete standardele, criteriile i indicatorii de calitate pentru cercetarea tiinific, apro.ate prin ordin al
ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului8
.> auditea1 periodic, la solicitarea Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului sau din proprie
iniiativ, cercetarea tiinific universitar ori din unitile de cercetare0de1voltare8
c> /estionea1 pro/rame de cercetare i procese de evaluare a proiectelor de cercetare care sunt propuse
pentru finanare competitiv8
d> pre1int anual Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului un raport privind starea cercetrii
tiinifice n nvm-ntul superior i performanele universitilor% Raportul este pu.lic i va fi afiat pe site0ul
#N#J%
=&> #onsiliul Naional al ;i.liotecilor Universitare =#N;U> are n atri.uii ela.orarea strate/iei de de1voltare,
evaluare periodic i coordonarea sistemului de .i.lioteci din nvm-ntul superior%
$R!% ++*
=,> ?entru monitori1area eficienei mana/eriale, a ec3itii i a relevanei nvm-ntului superior pentru piaa
muncii, se sta.ilete, n termen de ma2imum ,+ luni de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i, un sistem de
indicatori statistici de referin pentru nvm-ntul superior, corelat cu sistemele de indicatori statistici de
referin la nivel european din domeniu%
=+> Jistemul de indicatori va fi ela.orat de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, prin
consultarea #onsiliului Naional de Jtatistic i ?ro/no1 a :nvm-ntului Juperior =#NJ?J>, a $R$#J, a
#N#J, a #N"J, a #N$!5#U i a $utoritii Naionale pentru #alificri, i se apro. prin 3otr-re a
Guvernului% Raportul anual privind starea nvm-ntului superior se .a1ea1 pe indicatorii prev1ui la alin% =,>%
$R!% ++,
=,> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i reali1ea1 atri.uiile n domeniul cercetrii prin
$utoritatea Naional de #ercetare Rtiinific, conform le/ii%
=+> :n e2ercitarea atri.uiilor sale, Ministerul Educaiei Naionale cola.orea1 n principal cu #onsiliul Naional
al Rectorilor i, dup ca1, cu autoriti i asociaii profesionale i tiinifice naionale i internaionale
repre1entative, federaii sindicale la nivel de ramur i federaii studeneti le/al constituite la nivel naional%
Repre1entanii #onsiliului Naional al Rectorilor i repre1entanii nvm-ntului particular sunt parteneri de
dialo/ social%
00000000000
$lin% =+> al art% ++, a fost modificat de pct% )) al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
#$?% C
"inanarea i patrimoniul universitilor
JE#NUNE$ ,
5ispo1iii /enerale
$R!% +++
=,> :nvm-ntul universitar de stat este /ratuit pentru cifra de colari1are apro.at anual de Guvern i cu
ta2, n condiiile le/ii%
=+> :n nvm-ntul universitar de stat /ratuit se pot percepe ta2e pentru7 depirea duratei de colari1are
prev1ute de le/e, admiteri, nmatriculri, renmatriculri, repetarea e2amenelor i a altor forme de verificare,
care depesc prevederile planului de nvm-nt% 5e asemenea, se pot percepe ta2e i pentru activiti
neincluse n planul de nvm-nt, conform metodolo/iei apro.ate de senatul universitar%
=)> "inanarea nvm-ntului superior de stat se asi/ur din fonduri pu.lice, n concordan cu urmtoarele
cerine7
a> considerarea de1voltrii nvm-ntului superior ca responsa.ilitate pu.lic i a nvm-ntului, n /eneral,
ca prioritate naional8
.> asi/urarea calitii nvm-ntului superior la nivelul standardelor din Jpaiul European al :nvm-ntului
Juperior pentru pre/tirea resurselor umane i de1voltarea personal ca ceteni ai unei societi democratice
.a1ate pe cunoatere8
c> profesionali1area resurselor umane n concordan cu diversificarea pieei muncii8
d> de1voltarea nvm-ntului superior i a cercetrii tiinifice i creaiei artistice universitare pentru
inte/rarea la v-rf n viaa tiinific mondial%
=&> E2ecuia .u/etar anual a instituiilor de nvm-nt superior de stat se face pu.lic%
=9> "inanarea nvm-ntului superior de stat poate fi reali1at pe .a1 de contract i prin contri.uia altor
ministere, pentru acele instituii de nvm-nt superior care pre/tesc specialiti n funcie de cerinele
ministerelor respective, precum i prin alte surse, inclusiv mprumuturi i a4utoare e2terne%
=(> !oate resursele de finanare ale universitilor de stat sunt venituri proprii%
=F> Jtatul poate spri4ini nvm-ntul superior particular acreditat%
='> nstituiile de nvm-nt superior de stat i particulare pot primi donaii din ar i din strintate, n
conformitate cu prevederile le/ale n vi/oare%
$R!% ++)
=,> nstituiile de nvm-nt superior de stat funcionea1 ca instituii finanate din fondurile alocate de la
.u/etul de stat, venituri e2tra.u/etare i din alte surse, potrivit le/ii%
=+> Veniturile acestor instituii se compun din sume alocate de la .u/etul Ministerului Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, pe .a1 de contract, pentru finanarea de .a1, finanarea complementar i finanarea
suplimentar, reali1area de o.iective de investiii, fonduri alocate pe .a1 competiional pentru de1voltare
instituional, fonduri alocate pe .a1 competiional pentru inclu1iune, .urse i protecia social a studenilor,
precum i din venituri proprii, do.-n1i, donaii, sponsori1ri i ta2e percepute n condiiile le/ii de la persoane
fi1ice i 4uridice, rom-ne sau strine, i din alte surse% $ceste venituri sunt utili1ate de instituiile de nvm-nt
superior, n condiiile autonomiei universitare, n vederea reali1rii o.iectivelor care le revin n cadrul politicii
statului din domeniul nvm-ntului i cercetrii tiinifice universitare%
=)> "inanarea suplimentar se acord din fonduri pu.lice de ctre Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului
i Jportului pentru a stimula e2celena instituiilor i a pro/ramelor de studii, at-t din cadrul universitilor de
stat, c-t i al celor particulare% "inanarea suplimentar se acord conform prevederilor art% ,@F lit% a>%
=&> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului asi/ur finanarea de .a1 pentru universitile de
stat, prin /ranturi de studii calculate pe .a1a costului mediu per student ec3ivalent, per domeniu, per cicluri de
studiu i per lim. de predare% Granturile de studii vor fi alocate prioritar spre acele domenii care asi/ur
de1voltarea sustena.il i competitiv a societii, iar n interiorul domeniului, prioritar, celor mai .ine plasate
pro/rame n ierar3ia calitii acestora, numrul de /ranturi de studii alocate unui pro/ram variind n funcie de
po1iia pro/ramului n aceast ierar3ie%
=9> "inanarea de .a1 este multianual, asi/ur-ndu0se pe toat durata unui ciclu de studii%
=(> "inanarea complementar se reali1ea1 de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului prin7
a> su.venii pentru ca1are i mas8
.> fonduri alocate pe .a1 de prioriti i norme specifice pentru dotri i alte c3eltuieli de investiii i reparaii
capitale8
c> fonduri alocate pe .a1e competiionale pentru cercetarea tiinific universitar%
=F> "inanarea instituiilor de nvm-nt superior de stat se face pe .a1 de contract nc3eiat ntre Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i instituia de nvm-nt superior respectiv, dup cum urmea17
a> contract instituional pentru finanarea de .a1, pentru fondul de .urse i protecie social a studenilor,
pentru fondul de de1voltare instituional, precum i pentru finanarea de o.iective de investiii8
.> contract complementar pentru finanarea reparaiilor capitale, a dotrilor i a altor c3eltuieli de investiii,
precum i su.venii pentru ca1are i mas8
c> contractele instituionale i complementare sunt supuse controlului periodic efectuat de Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i #N"J%
='> "inanarea cercetrii tiinifice universitare se face conform prevederilor Ordonanei Guvernului nr%
9F6+**+ privind cercetarea tiinific i de1voltarea te3nolo/ic, apro.at cu modificri i completri prin Le/ea
nr% )+&6+**), cu modificrile i completrile ulterioare, i le/islaiei specifice domeniului cercetrii0de1voltrii%
=@> "ondurile pentru .urse i protecie social a studenilor se aloc n funcie de numrul de studeni de la
nvm-ntul cu frecven, fr ta2 de studii%
=,*> Jtudenii .eneficia1 de .urse de performan sau de merit, pentru stimularea e2celenei, precum i de
.urse sociale, pentru susinerea financiar a studenilor cu venituri reduse% #uantumul minim al .urselor sociale
se propune anual de ctre #N"J, in-nd cont de faptul c acestea tre.uie s acopere c3eltuielile minime de
mas i ca1are%
=,,> Universitile pot suplimenta fondul de .urse prin venituri proprii e2tra.u/etare%
=,+> #ate/oriile de c3eltuieli eli/i.ile i metodolo/ia de distri.uire a acestora din finanarea complementar i
suplimentar se sta.ilesc prin 3otr-re a Guvernului, la iniiativa Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului, n termen de ma2imum ( luni de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i%
=,)> Rectorii universitilor de stat, prin contractul instituional nc3eiat cu Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, sunt direct responsa.ili de alocarea resurselor instituiei, prioritar spre departamentele i
structurile cele mai performante%
$R!% ++&
Jtatul rom-n poate acorda anual .urse pentru spri4inirea etnicilor rom-ni din ri nvecinate i a etnicilor
rom-ni cu domiciliul sta.il n strintate, care doresc s studie1e n cadrul unitilor i instituiilor de nvm-nt
de stat din Rom-nia%
$R!% ++9
=,> ?ro/ramele de studii de master i doctorat n tiine i te3nolo/ii avansate, cele care se desfoar n
lim.i de circulaie internaional, precum i doctoratele n cotutel cu universiti de presti/iu din strintate
.eneficia1 de finanare preferenial, acordat conform propunerilor #N"J%
=+> "ondurile rmase la sf-ritul anului din e2ecuia .u/etului prev1ut n contractul instituional i
complementar, precum i fondurile aferente cercetrii tiinifice universitare i veniturile e2tra.u/etare rm-n la
dispo1iia universitilor i se cuprind n .u/etul de venituri i c3eltuieli al instituiei, fr vrsminte la .u/etul
de stat i fr afectarea alocaiilor de la .u/etul de stat pentru anul urmtor%
$R!% ++(
=,> Universitile de stat sau particulare au patrimoniu propriu, pe care l /estionea1 conform le/ii%
=+> 5repturile pe care le au universitile asupra .unurilor din patrimoniul propriu pot fi drepturi reale, dup
ca1, drept de proprietate sau de1mem.rminte ale acestuia, u1, u1ufruct, servitute i superficie, potrivit
dispo1iiilor #odului civil, drept de folosin do.-ndit prin nc3iriere, concesiune, comodat i altele asemenea ori
drept de administrare, n condiiile le/ii%
=)> :n patrimoniul universitilor pot e2ista i drepturi de crean i1vor-te din contracte, convenii sau 3otr-ri
4udectoreti%
=&> Universitile de stat pot avea n patrimoniu .unuri mo.ile i imo.ile din domeniul pu.lic sau din domeniul
privat al statului%
=9> 5repturile su.iective ale universitilor asupra .unurilor din domeniul pu.lic al statului pot fi drepturi de
administrare, de folosin, de concesiune ori de nc3iriere, n condiiile le/ii%
=(> ?rin 3otr-re a Guvernului, .unurile din domeniul pu.lic al statului pot fi trecute n domeniul privat al
statului i transmise n proprietate universitilor de stat, n condiiile le/ii%
=F> Universitile de stat au drept de proprietate asupra .unurilor e2istente n patrimoniul lor la data intrrii n
vi/oare a pre1entei le/i% Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului este mputernicit s emit
certificat de atestare a dreptului de proprietate pentru universitile de stat pe .a1a documentaiei naintate de
acestea%
='> 5reptul de proprietate al universitilor de stat asupra .unurilor prev1ute la alin% =F> se e2ercit n
condiiile prev1ute de #arta universitar, cu respectarea dispo1iiilor dreptului comun%
=@> 5reptul de proprietate asupra .unurilor imo.ile, precum i alte drepturi reale ale universitilor de stat sunt
supuse procedurii pu.licitii imo.iliare prev1ute de le/islaia special n materie%
=,*> :n ca1ul desfiinrii unei universiti de stat, .unurile aflate n proprietate, rmase n urma lic3idrii, trec
n proprietatea privat a statului%
=,,> Universitile particulare sunt titulare ale dreptului de proprietate ori ale altor drepturi reale pe care le
e2ercit asupra patrimoniului, n condiiile le/ii%
JE#NUNE$ a +0a
Or/ani1area i funcionarea nvm-ntului superior particular i confesional particular
$R!% ++F
=,> nstituiile de nvm-nt superior particulare i instituiile de nvm-nt superior confesionale particulare
sunt7
a> fondate din iniiativa i cu resursele materiale i financiare ale unei fundaii sau asociaii, ale unui cult
reli/ios ori ale unui alt furni1or de educaie, recunoscut ca atare potrivit prevederilor pre1entei le/i8
.> persoane 4uridice de drept privat%
=+> nstituiile de nvm-nt superior particulare au autonomie universitar, conform prevederilor pre1entei
le/i, i autonomie economico0financiar, av-nd drept fundament proprietatea privat, /arantat de #onstituie%
=)> Jtructurile universitilor particulare i confesionale particulare, atri.uiile, durata mandatelor, precum i
alte considerente le/ate de statutul acestora sunt sta.ilite de #arta universitar, avi1ate de fondatori i
apro.ate de senatul universitar cu respectarea strict a prevederilor pre1entei le/i%
JE#NUNE$ a )0a
:nfiinarea instituiilor de nvm-nt superior particulare i confesionale particulare
$R!% ++'
=,> O instituie de nvm-nt superior particular i confesional particular tre.uie s parcur/ toate
procedurile de autori1are provi1orie i acreditare sta.ilite de pre1enta le/e%
=+> nstituiile de nvm-nt superior particulare i confesionale particulare sunt acreditate prin le/e, iniiat
de ctre Guvern la propunerea Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=)> Universitilor acreditate li se recunoate perioada de funcionare le/al%
JE#NUNE$ a &0a
?atrimoniul instituiilor de nvm-nt superior particulare i confesionale particulare
$R!% ++@
=,> ?atrimoniul instituiilor de nvm-nt superior particulare i confesionale particulare const n patrimoniul
iniial al fondatorilor, la care se adau/ patrimoniul do.-ndit ulterior%
=+> nstituiile de nvm-nt superior particulare i confesionale particulare, pe durata e2istenei lor, dispun
de patrimoniul pus la dispo1iia lor, conform le/ii%
=)> !oate deci1iile privind patrimoniul instituiilor de nvm-nt superior particulare i confesionale particulare
sunt luate de ctre consiliul de administraie%
JE#NUNE$ a 90a
5esfiinarea instituiilor de nvm-nt superior particulare i confesionale particulare
$R!% +)*
=,> 5esfiinarea, di1olvarea sau lic3idarea instituiilor de nvm-nt superior particulare i confesionale
particulare se face n condiiile le/ii% niiativa desfiinrii instituiilor de nvm-nt superior particulare sau
confesionale particulare poate aparine i fondatorilor%
=+> :n ca1 de desfiinare, di1olvare sau lic3idare, patrimoniul instituiilor de nvm-nt superior particulare i
confesionale particulare revine fondatorilor%
=)> 5esfiinarea universitilor particulare se va face cu protecia intereselor studenilor%
JE#NUNE$ a (0a
"inanarea instituiilor de nvm-nt superior particulare i confesionale particulare
$R!% +),
Jursele de finanare ale instituiilor de nvm-nt superior particulare i confesionale particulare sunt
compuse din7
a> sumele depuse de fondatori8
.> ta2e de studiu i alte ta2e colare8
c> sponsori1ri, donaii, /ranturi i finanri acordate pe .a1 de competiie, e2ploatarea re1ultatelor
cercetrii, de1voltrii, inovrii i alte surse le/al constituite%
!!LUL V
Jtatutul personalului didactic
#$?%
Jtatutul personalului didactic din nvm-ntul preuniversitar
JE#NUNE$ ,
5ispo1iii /enerale
$R!% +)+
Jtatutul re/lementea17
a> funciile, competenele, responsa.ilitile, drepturile i o.li/aiile specifice personalului didactic i didactic
au2iliar, precum i ale celui de conducere, de ndrumare i de control8
.> formarea iniial i continu a personalului didactic i a personalului de conducere, de ndrumare i de
control8
c> condiiile i modalitile de ocupare a posturilor i a funciilor didactice, didactice au2iliare, a funciilor de
conducere, de ndrumare i de control, precum i condiiile i modalitile de eli.erare din aceste posturi i
funcii, de ncetare a activitii i de pensionare a personalului didactic i didactic au2iliar8
d> criteriile de normare, de acordare a distinciilor i de aplicare a sanciunilor%
$R!% +))
=,> ?ersonalul didactic cuprinde persoanele din sistemul de nvm-nt responsa.ile cu instruirea i
educaia%
=+> 5in cate/oria personalului didactic pot face parte persoanele care ndeplinesc condiiile de studii
prev1ute de le/e, care au capacitatea de e2ercitare deplin a drepturilor, o conduit moral conform
deontolo/iei profesionale i sunt apte din punct de vedere medical i psi3olo/ic pentru ndeplinirea funciei%
$R!% +)&
=,> :ncadrarea i meninerea ntr0o funcie didactic sau didactic au2iliar, precum i ntr0o funcie de
conducere, de ndrumare i de control sunt condiionate de pre1entarea unui certificat medical, eli.erat pe un
formular specific ela.orat de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, mpreun cu Ministerul
Jntii% ncompati.ilitile de ordin medical cu funcia didactic sunt sta.ilite prin protocol nc3eiat ntre
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i Ministerul Jntii%
=+> ?ersonalul didactic, didactic au2iliar, de conducere, de ndrumare i de control care se consider
nedreptit poate solicita o e2perti1 a capacitii de munc%
=)> Nu pot ocupa funciile prev1ute la alin% =,> persoanele lipsite de acest drept, pe durata sta.ilit printr0o
3otr-re 4udectoreasc definitiv de condamnare penal%
=&> :n situaii de inaptitudine profesional de natur psi3ocomportamental, conducerea unitii sau a
instituiei de nvm-nt poate solicita, cu acordul consiliului de administraie, un nou e2amen medical complet%
$ceeai prevedere se aplic, n mod similar, funciilor de conducere, de ndrumare i de control, precum i
personalului din unitile cone2e nvm-ntului%
=9> Nu pot ocupa posturile didactice, de conducere sau de ndrumare i de control n nvm-nt persoanele
care desfoar activiti incompati.ile cu demnitatea funciei didactice, cum sunt7
a> prestarea de ctre cadrul didactic a oricrei activiti comerciale n incinta unitii de nvm-nt sau n
1ona limitrof8
.> comerul cu materiale o.scene sau porno/rafice scrise, audio ori vi1uale8
c> practicarea, n pu.lic, a unor activiti cu componen lu.ric sau altele care implic e23i.area, n manier
o.scen, a corpului%
$R!% +)9
?entru instituiile de nvm-nt militar i nvm-nt de informaii, ordine pu.lic i securitate naional, se
prevd urmtoarele7
a> aplicarea prevederilor pre1entei le/i la specificul militar6de informaii, ordine pu.lic i securitate naional
se face prin ordine, re/ulamente i instruciuni proprii8
.> personalul didactic militar6de informaii, ordine pu.lic i securitate naional i civil se constituie din
personalul prev1ut n pre1enta le/e i din corpul instructorilor militari6de informaii, ordine pu.lic i securitate
naional8
c> personalul didactic militar6de informaii, ordine pu.lic i securitate naional are drepturile i ndatoririle
care decur/ din pre1enta le/e i din calitatea de cadru militar n activitate, respectiv de funcionar pu.lic cu
statut special8
d> pentru funciile didactice aferente corpului instructorilor militari6de informaii, ordine pu.lic i securitate
naional, condiiile care se cer pentru ocuparea acestora, precum i normele didactice, competenele i
responsa.ilitile se sta.ilesc prin instruciuni proprii8
e> perfecionarea pre/tirii personalului didactic se reali1ea1 conform prevederilor pre1entei le/i i
re/lementrilor specific militare6de informaii, ordine pu.lic i securitate naional8
f> personalul didactic, inclusiv cel din corpul instructorilor militari6de informaii, ordine pu.lic i securitate
naional, poate o.ine definitivarea n nvm-nt i /radele didactice, n condiiile sta.ilite de pre1enta le/e%
JE#NUNE$ a +0a
"ormarea iniial i continu%
#ariera didactic
$R!% +)(
=,> "ormarea iniial pentru ocuparea funciilor didactice din nvm-ntul preuniversitar cuprinde7
a> formarea iniial, teoretic, n specialitate, reali1at prin universiti, n cadrul unor pro/rame acreditate
potrivit le/ii8
.> master didactic cu durata de + ani8
c> sta/iul practic cu durata de un an colar, reali1at ntr0o unitate de nvm-nt, su. coordonarea unui
profesor mentor%
=+> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,>, formarea personalului din educaia anteprecolar pentru funcia
de educator0puericultor din nvm-ntul precolar i primar, pentru funciile de educatoare6educator i
nvtoare6nvtor se reali1ea1 prin liceele peda/o/ice%
00000000000
$lin% =+> al art% +)( a fost modificat de pct% ,, al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
=)> ?entru a o.ine alt speciali1are, a.solvenii studiilor de licen pot urma un modul de minimum @* de
credite transfera.ile care atest o.inerea de competene de predare a unei discipline din domeniul
fundamental aferent domeniului de speciali1are nscris pe diploma de licen% $cest modul poate fi urmat n
paralel cu masterul didactic sau dup finali1area acestuia%
$R!% +)F
=,> :n calitatea sa de principal finanator, pe .a1a anali1ei nevoilor de formare din sistem, Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului sta.ilete reperele curriculare i calificrile de formare iniial
teoretic n specialitate a personalului didactic%
=+> ?ro/ramele de formare iniial teoretic n specialitate i psi3opeda/o/ic sunt acreditate i evaluate
periodic de ctre Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, prin intermediul $R$#J sau al altor
or/anisme a.ilitate, potrivit le/ii%
$R!% +)'
=,> Jtudenii i a.solvenii de nvm-nt superior care optea1 pentru profesiunea didactic au o.li/aia s
a.solve cursurile unui master didactic cu durata de + ani%
=+> ?ro/ramele de studii ale masterului didactic sunt ela.orate pe .a1a standardelor profesionale pentru
funciile didactice, se apro. de ctre Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i se acreditea1
conform le/ii%
=)> Jtudenii care frecventea1 cursurile masterului didactic acreditat de Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului ntr0o instituie pu.lic pot .eneficia de .urse de studiu finanate de la .u/etul de stat%
=&> #uantumul unei .urse acordate de la .u/etul de stat este e/al cu salariul net al unui profesor de.utant%
=9> #riteriile de acordare a .urselor de la .u/etul de stat se sta.ilesc de ctre Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului%
=(> $.solvenilor masterului didactic li se eli.erea1 diplom de master didactic n domeniul pro/ramului de
licen%
=F> ?lanurile de nvm-nt ale studiilor de licen n specialitatea peda/o/ia nvm-ntului primar i
precolar sunt ela.orate pe .a1a standardelor profesionale sta.ilite de Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului%
$R!% +)@
=,> :nscrierea pentru efectuarea sta/iului practic prev1ut la art% +)( alin% =,> lit% c> este condiionat de
o.inerea diplomei de licen i a diplomei de master didactic%
=+> :n vederea reali1rii pre/tirii practice din cadrul masterului didactic se constituie o reea permanent de
uniti de nvm-nt, n .a1a unor acorduri0cadru nc3eiate ntre unitile6instituiile de nvm-nt care asi/ur
formarea iniial i inspectoratele colare, n condiii sta.ilite prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului%
=)> ?e .a1a acestor acorduri0cadru, unitile6instituiile de nvm-nt care asi/ur formarea iniial nc3eie
contracte de cola.orare cu durata de ,0& ani colari cu unitile de nvm-nt din reeaua prev1ut la alin% =+>
pentru sta.ilirea condiiilor de or/ani1are i desfurare a sta/iilor practice%
=&> Unitile6instituiile de nvm-nt care asi/ur formarea iniial pot reali1a independent parteneriate cu
instituii ofertante de servicii n domeniu 0 centre de consiliere, clu.uri i palate ale copiilor, centre lo/opedice i
or/ani1aii non/uvernamentale%
=9> ?re/tirea practic din cadrul masterului didactic se poate derula su. forma unei perioade de sta/iu n
strintate n cadrul unui pro/ram al Uniunii Europene 0 componenta dedicat formrii iniiale a profesorilor 0
perioad certificat prin documentul Europass Mo.ilitate%
$R!% +&*
=,> Ocuparea unei funcii didactice pentru perioada sta/iului practic cu durata de un an colar se reali1ea1
prin7
a> concurs pe posturi6catedre vacante6re1ervate8
.> reparti1are de ctre inspectoratul colar 4udeean6al municipiului ;ucureti pe posturile rmase neocupate
n urma concursului%
=+> ?ersoanelor aflate n perioada sta/iului practic cu durata de un an colar li se aplic, n mod
corespun1tor funciei didactice ocupate temporar, toate prevederile pre1entei le/i, precum i toate celelalte
prevederi corespun1toare din le/islaia n vi/oare%
$R!% +&,
=,> E2amenul naional de definitivare n nvm-nt este or/ani1at de Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, conform unei metodolo/ii apro.ate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului, i cuprinde7
a> etapa , eliminatorie 0 reali1at de ctre inspectoratele colare n perioada sta/iului practic cu durata de un
an colar i const-nd n evaluarea activitii profesionale la nivelul unitii de nvm-nt, evaluarea portofoliului
profesional personal i n susinerea a cel puin dou inspecii la clas8
.> etapa a 0a, final 0 reali1at la finali1area sta/iului practic cu durata de un an colar i const-nd ntr0o
e2aminare scris, pe .a1a unei tematici i a unei .i.lio/rafii apro.ate de Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, pentru fiecare specialitate n parte%
=+> #adrele didactice care promovea1 e2amenul de definitivat do.-ndesc titlul de profesor cu drept de
practic n nvm-ntul preuniversitar%
=)> #adrelor didactice an/a4ate cu contract de munc pe o perioad determinat, care au promovat
e2amenul de definitivare n nvm-nt, li se poate asi/ura continuitatea pe postul didactic6catedra ocupat=>,
prin 3otr-rea consiliului de administraie din unitatea de nvm-nt respectiv, n condiiile le/ii%
=&> ?ersoanele care nu promovea1 e2amenul de definitivare n nvm-nt pot participa la cel mult dou alte
sesiuni ale acestui e2amen, n condiiile relurii de fiecare dat, anterior susinerii e2amenului, a sta/iului de
practic cu durata de un an colar%
=9> Jta/iul de practic cu durata de un an colar i e2amenul de definitivare n nvm-nt pot fi reluate, n
condiiile le/ii, ntr0un interval de timp care nu depete 9 ani de la nceperea primului sta/iu de practic%
=(> ?ersoanele care nu promovea1 e2amenul de definitivare n nvm-nt, n condiiile pre1entului articol,
pot fi an/a4ate n sistemul naional de nvm-nt preuniversitar numai pe perioad determinat, cu statut de
profesor de.utant%
$R!% +&+
=,> "ormarea continu a cadrelor didactice cuprinde de1voltarea profesional i evoluia n carier%
=+> Evoluia n carier se reali1ea1 prin /radul didactic i /radul didactic , e2amene de certificare a
diferitelor niveluri de competen%
=)> ?ro.ele de e2amen, tematica, .i.lio/rafia, precum i procedura de or/ani1are i desfurare a
e2amenelor pentru o.inerea /radelor didactice sunt re/lementate prin metodolo/ie ela.orat de Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=&> Gradul didactic se o.ine de ctre personalul didactic de predare care are o vec3ime la catedr de cel
puin & ani de la o.inerea definitivrii n nvm-nt, prin promovarea urmtoarelor pro.e7
a> o inspecie colar special, precedat de cel puin dou inspecii colare curente ealonate pe parcursul
celor & ani8
.> un test din metodica specialitii, cu a.ordri interdisciplinare i de creativitate, ela.orat pe .a1a unei
tematici i a unei .i.lio/rafii apro.ate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, pentru fiecare
specialitate n parte8
c> o pro. oral de peda/o/ie, pe .a1a unei pro/rame apro.ate de Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, care cuprinde i elemente de psi3olo/ie i de sociolo/ie educaional%
=9> Gradul didactic se poate o.ine de ctre personalul didactic de predare care are o vec3ime la catedr de
cel puin & ani de la acordarea /radului didactic , prin promovarea urmtoarelor pro.e7
a> un colocviu de admitere, pe .a1a unei tematici i a unei .i.lio/rafii apro.ate de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului, pentru fiecare specialitate n parte8
.> o inspecie colar special, precedat de cel puin dou inspecii colare curente, ealonate pe parcursul
celor & ani, toate apreciate cu calificativul ma2im8
c> ela.orarea unei lucrri metodico0tiinifice, su. ndrumarea unui conductor tiinific sta.ilit de instituia cu
competene n domeniu8
d> susinerea lucrrii metodico0tiinifice, n faa comisiei instituite, conform metodolo/iei Ministerului
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=(> :n ca1 de nepromovare, e2amenele pentru o.inerea /radelor didactice , respectiv , pot fi repetate la un
interval de cel puin + ani colari%
=F> ?ersonalului didactic ncadrat n nvm-ntul preuniversitar, care ndeplinete condiiile de formare
iniial i care a o.inut titlul tiinific de doctor, i se acord /radul didactic , pe .a1a unei metodolo/ii ela.orate
de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
='> ?ersonalul didactic care a o.inut definitivarea n nvm-nt sau /radul didactic cu media ,* se poate
pre1enta, dup ca1, la e2amenele pentru /radul , respectiv /radul , cu un an mai devreme fa de perioada
prev1ut de pre1enta le/e%
=@> :n ca1ul n care profesorii au do.-ndit dou sau mai multe specialiti, definitivarea n nvm-nt i
/radele didactice i o.inute la una dintre acestea sunt recunoscute pentru oricare dintre specialitile
do.-ndite prin studii%
=,*> Gradele didactice se acord prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
$R!% +&)
=,> ?ersonalul didactic care a o.inut /radul didactic , cu performane deose.ite n activitatea didactic i
mana/erial, poate do.-ndi titlul de profesor0emerit n sistemul de nvm-nt preuniversitar, acordat n .a1a
unei metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=+> ?ersoana care do.-ndete titlul de profesor0emerit .eneficia1 de7
a> prioritate la ocuparea unui post prin transfer consimit de unitile de nvm-nt implicate8
.> calitatea de mentor pentru formarea continu a cadrelor didactice8
c> prioritate la ocuparea posturilor didactice n condiii de medii e/ale8
d> acordarea unui premiu anual n .ani din fondurile pro/ramelor naionale iniiate de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului8
e> dele/are de ctre inspectoratele colare pentru re1olvarea atri.uiilor acestora n teritoriu%
$R!% +&&
=,> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului sta.ilete o.iectivele i coordonea1 formarea
continu a personalului didactic la nivel de sistem de nvm-nt preuniversitar, n conformitate cu strate/iile i
politicile naionale%
=+> Unitile i instituiile de nvm-nt preuniversitar, pe .a1a anali1ei de nevoi, sta.ilesc o.iectivele i
formarea continu, inclusiv prin conversie profesional, pentru an/a4aii proprii%
=)> $creditarea i evaluarea periodic a furni1orilor de formare continu i a pro/ramelor de formare oferite
de acetia, metodolo/ia0cadru de or/ani1are i desfurare a formrii continue sunt reali1ate de Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, prin direciile de specialitate%
=&> #asele corpului didactic sunt centre de resurse i asisten educaional i mana/erial pentru cadrele
didactice i didactice au2iliare i se pot acredita ca furni1ori de formare continu%
=9> 5e1voltarea profesional a personalului didactic, de conducere, de ndrumare i de control i recalificarea
profesional sunt fundamentate pe standardele profesionale pentru profesia didactic, standarde de calitate i
competene profesionale i au urmtoarele finaliti /enerale7
a> actuali1area i de1voltarea competenelor n domeniul de speciali1are corespun1tor funciei didactice
ocupate, precum i n domeniul psi3opeda/o/ic i metodic8
.> de1voltarea competenelor pentru evoluia n cariera didactic, prin sistemul de pre/tire i o.inere a
/radelor didactice8
c> do.-ndirea sau de1voltarea competenelor de conducere, de ndrumare i de control8
d> do.-ndirea de noi competene, prin pro/rame de conversie pentru noi speciali1ri i6sau ocuparea de noi
funcii didactice, altele dec-t cele ocupate n .a1a formrii iniiale8
e> do.-ndirea unor competene complementare prin care se e2tinde cate/oria de activiti ce pot fi prestate
n activitatea curent, cum ar fi predarea asistat de calculator, predarea n lim.i strine, consilierea
educaional i orientarea n carier, educaia adulilor i altele8
f> de1voltarea i e2tinderea competenelor transversale privind interaciunea i comunicarea cu mediul social
i cu mediul peda/o/ic, asumarea de responsa.iliti privind or/ani1area, conducerea i m.untirea
performanei strate/ice a /rupurilor profesionale, autocontrolul i anali1a refle2iv a propriei activiti i altele%
=(> 5escrierea competenelor menionate, precum i a modalitilor de evaluare i certificare a acestora n
cadrul sistemului de credite profesionale transfera.ile se reali1ea1 prin metodolo/ia formrii continue a
personalului didactic, de conducere, de ndrumare i de control, apro.ate prin ordin al ministrului educaiei,
cercetrii, tineretului i sportului%
$R!% +&9
=,> ?entru personalul didactic, de conducere, de ndrumare i de control, formarea continu este un drept i o
o.li/aie%
=+> Or/ani1area, desfurarea, evaluarea i finanarea activitilor de formare continu se sta.ilesc prin
metodolo/ie apro.at prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=)> "ormarea continu a personalului didactic, de conducere, de ndrumare i de control se reali1ea1 n
funcie de evoluiile din domeniul educaiei i formrii profesionale, inclusiv n ceea ce privete curriculumul
naional, precum i n funcie de interesele i nevoile personale de de1voltare%
=&> O.inerea prin studiile corespun1toare a unei noi speciali1ri didactice, diferite de speciali1area curent,
se consider formare continu%
=9> ?e l-n/ una sau mai multe speciali1ri, cadrele didactice pot do.-ndi competene didactice, pentru
disciplinele din acelai domeniu fundamentat cu domeniul licenei, prin pro/rame de formare sta.ilite prin
3otr-re a Guvernului%
=(> ?ersonalul didactic, precum i personalul de conducere, de ndrumare i de control din nvm-ntul
preuniversitar este o.li/at s participe periodic la pro/rame de formare continu, astfel nc-t s acumule1e, la
fiecare interval consecutiv de 9 ani, considerat de la data promovrii e2amenului de definitivare n nvm-nt,
minimum @* de credite profesionale transfera.ile%
=F> ?ro/ramele de conversie profesional intr n atri.uiile instituiilor de nvm-nt superior i se
desfoar n .a1a unor norme metodolo/ice specifice%
='> Evaluarea i validarea ac3i1iiilor do.-ndite de personalul didactic, de conducere, de ndrumare i de
control prin diferite pro/rame i forme de or/ani1are a formrii continue se reali1ea1 pe .a1a sistemului de
acumulare, recunoatere i ec3ivalare a creditelor profesionale transfera.ile, ela.orat de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului i apro.at prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
$R!% +&(
=,> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului nfiinea1 corpul naional de e2peri n
mana/ement educaional, constituit n urma seleciei, prin concurs specific, a cadrelor didactice care fac
dovada a.solvirii unui pro/ram acreditat de formare n domeniul mana/ementului educaional, cu minimum (*
de credite transfera.ile%
=+> ?rocedura i criteriile de selecie se sta.ilesc prin metodolo/ie apro.at prin ordin al ministrului educaiei,
cercetrii, tineretului i sportului%
=)> ?ot ocupa funcii de conducere, de ndrumare i de control n unitile de nvm-nt i inspectoratele
colare numai cadrele didactice mem.re ale corpului naional de e2peri n mana/ement educaional%
JE#NUNE$ a )0a
"unciile didactice i didactice au2iliare% #ondiii de ocupare
$R!% +&F
"unciile didactice sunt7
a> n educaia anteprecolar7 educator0puericultor 0 se normea1 c-te un post pentru fiecare /rup de copii8
n instituiile cu pro/ram prelun/it sau sptm-nal, personalul didactic se normea1 pe ture8
.> n nvm-ntul precolar7 profesor pentru nvm-nt precolar 0 se normea1 c-te un post pentru fiecare
/rup de copii8 n instituiile cu pro/ram prelun/it sau sptm-nal, personalul didactic se normea1 pe ture8
.A,> prin e2cepie de la prevederile lit% .>, p-n n anul +*,', n nvm-ntul precolar7 educator6educatoare
0 se normea1 un post pentru fiecare /rup de copii8 n unitile cu pro/ram prelun/it sau sptm-nal,
educatoarele se normea1 pe ture8
000000000000
Lit% .A,> a art% +&F a fost introdus de pct% ,+ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
c> n nvm-ntul primar7 profesor pentru nvm-nt primar 0 se normea1 c-te un post pentru fiecare clas
de elevi8
cA,> prin e2cepie de la prevederile lit% c>, p-n n anul +*,', n nvm-ntul primar7 nvtor6nvtoare 0
se normea1 un post pentru fiecare clas de elevi8
0000000000000
Lit% cA,> a art% +&F a fost introdus de pct% ,) al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
d> n nvm-ntul /imna1ial i liceal7 profesor8
dA,> n nvm-ntul vocaional7 profesor corepetitor8
00000000000
Lit% dA,> a art% +&F a fost introdus de pct% , al art% unic din LEGE$ nr% ,(( din 9 octom.rie +*,,, pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% F*@ din F octom.rie +*,,%
e> n nvm-ntul precolar, respectiv primar alternativ pentru fiecare /rup sau clas se normea1 cadre
didactice conform specificului fiecrei alternative educaionale8
f> n nvm-ntul special i n comisiile de e2perti1 comple27 profesor itinerant i de spri4in, profesor
educator, profesor0psi3opeda/o/, profesor0psi3olo/ colar, profesor0lo/oped, psi3olo/, psi3opeda/o/,
lo/oped, profesor de psi3odia/no1 i Linetoterapeut 0 se normea1 c-te un post la fiecare /rup6clas8
profesor, profesor de educaie special i profesor preparator nev1tor8
00000000
Lit% f> a art% +&F a fost modificat de pct% + al art% unic din LEGE$ nr% ,(( din 9 octom.rie +*,,, pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% F*@ din F octom.rie +*,,%
/> n centrele i ca.inetele de asisten psi3opeda/o/ic7 profesor0psi3opeda/o/, profesor0psi3olo/,
profesor0sociolo/, profesor0lo/oped, consilier colar8
3> n centrele lo/opedice intercolare i n ca.inetele colare7 profesor0lo/oped, cu calificarea n
psi3opeda/o/ie special, psi3olo/ie sau peda/o/ie8
i> n casele corpului didactic7 profesor0metodist, profesor0asociat, formator, mentor de de1voltare
profesional8
4> n clu.urile sportive colare7 profesor, antrenor, profesor0antrenor8
L> pentru reali1area de activiti e2tracolare7 profesor8
l> n unitile de nvm-nt, pentru asi/urarea formrii iniiale i a inseriei profesionale a cadrelor didactice7
profesor mentor8
m> n centrele de documentare i informare7 profesor documentarist8
n> personalul didactic asociat este personalul didactic titular la alt coal, personalul didactic pensionat pltit
n re/im de plat cu ora sau specialiti consacrai n domeniul de specialitate al curriculei colare% ?ersonalul
didactic asociat este luat n considerare la ndeplinirea standardelor privind autori1area sau acreditarea unitii
colare%
$R!% +&'
=,> ?entru ocuparea funciilor didactice este necesar efectuarea unui sta/iu practic cu durata de un an
colar, reali1at ntr0o unitate de nvm-nt, n funcia didactic corespun1toare studiilor, su. ndrumarea unui
profesor mentor i tre.uie ndeplinite cumulativ urmtoarele condiii minime de studii7
a> a.solvirea cu diplom a studiilor universitare de licen n profilul postului8
.> a.solvirea masterului didactic cu durata de + ani%
=+> :n vederea efecturii sta/iilor de practic pentru ocuparea unei funcii didactice la nivelul inspectoratelor
colare 4udeene6al municipiului ;ucureti se constituie corpul profesorilor mentori n .a1a unei metodolo/ii
ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=)> #adrele didactice care ocup funcii de educatori6educatoare, institutori6institutoare, nvtori6nvtoare,
maistru0instructor, antrenor i care au do.-ndit formal, nonformal sau informal competene profesionale p-n la
intrarea n vi/oare a pre1entei le/i ndeplinesc condiia pentru ocuparea funciei didactice de profesor pentru
nvm-ntul precolar, profesor pentru nvm-ntul primar, respectiv, profesor antrenor, n .a1a unei
metodolo/ii de recunoatere i ec3ivalare ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=&> $.solvenilor liceelor peda/o/ice, ai colilor postliceale peda/o/ice, ai cole/iilor universitare de institutori
sau ai altor coli ec3ivalente, ncadrai n nvm-ntul precolar i primar, care, p-n la intrarea n vi/oare a
pre1entei le/i, au a.solvit ciclul de licen, li se consider ndeplinit condiia pentru ocuparea funciilor
didactice de profesor pentru nvm-ntul precolar, respectiv profesor pentru nvm-ntul primar%
=9> ?entru ocuparea funciilor didactice din nvm-ntul special tre.uie ndeplinite n mod corespun1tor
condiiile prev1ute la alin% =,>, iar pentru alte speciali1ri dec-t cele psi3opeda/o/ice este necesar un sta/iu
atestat de pre/tire teoretic i practic n educaie special, n condiiile sta.ilite prin ordin al ministrului
educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=(> ?entru ocuparea funciei de antrenor n clu.urile sportive colare, n palatele i n clu.urile copiilor, se
cere a.solvirea cu diplom a unui liceu i a unei coli de antrenori ori a unei instituii de nvm-nt postliceal
sau superior de profil, cu speciali1area n ramura de sport respectiv%
$R!% +&@
?ersonalul didactic au2iliar este format din7
a> .i.liotecar, documentarist, redactor8
.> informatician8
c> la.orant8
d> te3nician8
e> peda/o/ colar8
f> instructor de educaie e2tracolar8
/> asistent social8
3> corepetitor8
i> mediator colar8
4> secretar8
L> administrator financiar =conta.il>8
l> instructor0animator8
m> administrator de patrimoniu%
$R!% +9*
?entru ocuparea funciilor didactice au2iliare tre.uie ndeplinite urmtoarele condiii de studii7
a> pentru funcia de .i.liotecar, de documentarist i de redactor 0 a.solvirea, cu e2amen de diplom, a unei
instituii de nvm-nt, secia de .i.lioteconomie, sau a altor instituii de nvm-nt ai cror a.solveni au
studiat n timpul colari1rii disciplinele de profil din domeniul .i.lioteconomiei8 pot ocupa funcia de .i.liotecar,
de documentarist sau de redactor i a.solveni ai nvm-ntului postliceal sau liceal cu diplom n
domeniu6a.solvirea cu e2amen de diplom a unei instituii de nvm-nt, secia de .i.lioteconomie, sau a altor
instituii de nvm-nt ai cror a.solveni au studiat n timpul colari1rii disciplinele de profil din domeniul
.i.lioteconomiei8 pot ocupa funcia de .i.liotecar, de documentarist sau de redactor i ali a.solveni ai
nvm-ntului superior, postliceal sau liceal cu diplom, pe perioad determinat, dac au urmat un curs de
iniiere n domeniu8
.> pentru funcia de informatician 0 a.solvirea, cu diplom, a unei instituii de nvm-nt superior sau a unei
uniti de nvm-nt preuniversitar de profil8
c> pentru funcia de la.orant 0 a.solvirea, cu e2amen de diplom, a unei instituii de nvm-nt superior, a
unei coli postliceale sau a liceului, n domeniu8
d> te3nician 0 a.solvirea unei coli postliceale sau a liceului, n domeniu6a.solvirea cu e2amen de diplom, n
profilul postului, a unei coli postliceale sau a liceului, urmat de un curs de iniiere n domeniu, n condiiile
sta.ilite prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului8
e> pentru funcia de peda/o/ colar 0 a.solvirea liceului cu e2amen de .acalaureat8
f> pentru funcia de instructor de educaie e2tracolar 0 a.solvirea cu diplom a unei instituii de nvm-nt
superior, a unei coli postliceale n specialitate ori a unui liceu peda/o/ic sau a ec3ivalentului acestuia ori a
altui liceu i a.solvirea cursurilor speciale pentru o.inerea certificatului de calificare profesional pentru
aceast funcie8
/> pentru funcia de asistent social 0 a.solvirea unei instituii de nvm-nt superior de profil, de lun/ sau
de scurt durat, cu e2amen de licen ori de a.solvire, sau a unei coli sanitare postliceale ori a unei coli
postliceale de educatori0puericultori8
3> pentru funcia de corepetitor 0 a.solvirea unui liceu de specialitate8
00000000
Lit% 3> a art% +9* a fost modificat de pct% ) al art% unic din LEGE$ nr% ,(( din 9 octom.rie +*,,, pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% F*@ din F octom.rie +*,,%
i> pentru funcia de mediator colar 0 a.solvirea cu diplom de licen cu speciali1area asisten social sau
a.solvirea cu diplom de .acalaureat a liceului peda/o/ic, speciali1area mediator colar, ori a.solvirea cu
diplom de .acalaureat a oricrui alt profil liceal, urmat de un curs de formare profesional cu speciali1area
mediator colar, recunoscut de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului8
4> pentru funcia de secretar 0 a.solvirea unei instituii de nvm-nt superior, respectiv a unui liceu, cu
diplom de .acalaureat sau a.solvirea nvm-ntului postliceal cu specialitatea te3nician n activiti de
secretariat8
L> pentru funcia de administrator financiar 0 ndeplinirea condiiilor prev1ute de le/islaia n vi/oare pentru
funcia de conta.il, conta.il0ef8
l> pentru funcia de administrator de patrimoniu 0 ndeplinirea condiiilor prev1ute de le/islaia n vi/oare
pentru funcia de in/iner6su.in/iner, economist%
$R!% +9,
=,> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, n cola.orare cu Ministerul Muncii, "amiliei i
?roteciei Jociale, este autori1at ca, n funcie de dinamica nvm-ntului, s sta.ileasc i s re/lemente1e
noi funcii didactice, respectiv didactice au2iliare%
=+> Norma didactic pentru noile funcii prev1ute la alin% =,> se re/lementea1 de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului%
$R!% +9+
=,> ?ersonalul didactic titular n sistemul de nvm-nt preuniversitar la data intrrii n vi/oare a pre1entei
le/i i pstrea1 dreptul do.-ndit la concursul naional unic de titulari1are, prin repartiie /uvernamental sau
prin orice alt form le/al%
00000000000
$lin% =,> al art% +9+ a fost modificat de pct% F al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=+> ?ersonalul didactic din sistemul de nvm-nt preuniversitar titulari1at dup intrarea n vi/oare a
pre1entei le/i .eneficia1 de aceleai drepturi ca i personalul didactic prev1ut la alin% =,>%
00000000000
$lin% =+> al art% +9+ a fost modificat de pct% F al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=)> :n condiiile intrrii n restr-n/ere de activitate, cadrele didactice titulare n sistemul de nvm-nt
preuniversitar .eneficia1 de soluionarea restr-n/erii de activitate prin7
a> transferul consimit ntre unitile de nvm-nt preuniversitar8
.> reparti1area pe posturi6catedre vacante, coordonat de inspectoratul colar 4udeean6nspectoratul Rcolar
al Municipiului ;ucureti, conform metodolo/iei ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului, p-n la data de ,9 noiem.rie a fiecrui an%
=&> ?rin restr-n/ere de activitate se nele/e7
a> situaia n care postul6norma didactic nu se ncadrea1 n sistemul de normare privind efectivele de
precolari i elevi prev1ute de le/e8
.> situaia n care se constat diminuarea numrului de ore su. nivelul unei 4umti de norm fr
posi.ilitate de completare n aceeai unitate sau ntr0o unitate de nvm-nt apropiat%
=9> #adrele didactice titulare n sistemul de nvm-nt preuniversitar .eneficia1, la cerere, de pretransfer
consimit ntre unitile de nvm-nt preuniversitar% ?retransferul este etapa de mo.ilitate a personalului
didactic din nvm-ntul preuniversitar n cadrul creia un cadru didactic titular n sistemul de nvm-nt
preuniversitar, la cererea acestuia, poate trece de la o unitate de nvm-nt preuniversitar cu personalitate
4uridic6cone2 la o alt unitate de nvm-nt preuniversitar cu personalitate 4uridic6cone2, cu pstrarea
statutului de cadru didactic n sistemul de nvm-nt preuniversitar%
00000000000
$lin% =9> al art% +9+ a fost introdus de pct% ' al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=(> ?retransferul se reali1ea1 n aceeai localitate, n localitatea n care i are domiciliul cadrul didactic
titular n sistemul de nvm-nt preuniversitar sau pentru apropiere de domiciliu, conform metodolo/iei
ela.orate cu consultarea partenerilor de dialo/ social i apro.ate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului%
00000000000
$lin% =(> al art% +9+ a fost introdus de pct% ' al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
$R!% +9)
=,> #adrele didactice calificate, care au o.inut nota6media de cel puin F la un concurs naional unic de
titulari1are n nvm-ntul preuniversitar n ultimii ( ani i care sunt an/a4ate cu contract individual de munc
pe perioad determinat, pot fi reparti1ate, n edin pu.lic or/ani1at de inspectoratul colar, pe perioad
nedeterminat n unitile de nvm-nt n care sunt an/a4ate, dac postul didactic6catedra este vacant=> i
are via.ilitate%
=+> ?rocedura privind reparti1area prev1ut la alin% =,> se sta.ilete prin metodolo/ie ela.orat cu
consultarea partenerilor de dialo/ social i apro.at prin ordin al ministrului educaiei naionale%
00000000000
$rt% +9) a fost modificat de pct% , al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,( din @ aprilie +*,&,
pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% +(( din ,* aprilie +*,&%
JE#NUNE$ a &0a
"orme de an/a4are a personalului didactic
$R!% +9&
=,> :n unitile de nvm-nt sau n consoriile colare poate fi an/a4at personal didactic cu contract
individual de munc pe perioad nedeterminat sau perioad determinat de cel mult un an colar, cu
posi.ilitatea prelun/irii contractului, respectiv n plata cu ora, n condiiile le/ii%
=+> #onstituirea posturilor didactice la nivelul unitii de nvm-nt sau al consoriilor colare se face pe .a1a
normativelor n vi/oare privind formaiunile de studiu%
=)> :n nvm-ntul preuniversitar de stat i particular, posturile didactice se ocup prin concurs or/ani1at la
nivelul unitii de nvm-nt cu personalitate 4uridic, conform unei metodolo/ii0cadru ela.orate de Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=&> 5eci1iile privind vacantarea posturilor didactice, or/ani1area concursurilor pe post i an/a4area
personalului didactic se iau la nivelul unitii de nvm-nt de ctre consiliul de administraie al unitii de
nvm-nt, la propunerea directorului, conform unei metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului%
=9> #onsiliul de administraie al unitii de nvm-nt sta.ilete posturile didactice6catedrele disponi.ile
pentru an/a4are, statutul acestora7 vacante, re1ervate, precum i condiiile i modalitile de ocupare a
acestora%
=(> nspectoratul colar anali1ea1, corectea1 n cola.orare cu unitile de nvm-nt i avi1ea1 oferta de
posturi didactice6catedre vacante6re1ervate%
=F> Lista de posturi didactice6catedre se face pu.lic prin afiare la inspectoratele colare i la unitile de
nvm-nt respective i pe site0ul acestor instituii cu cel puin )* de 1ile naintea declanrii procedurilor de
selecie i an/a4are pe aceste posturi didactice6catedre%
='> #oncursul prev1ut la alin% =)> const n7
a> pro. practic sau inspecie special la clas i pro. scris din didactica specialitii la an/a4area
personalului didactic cu contract individual de munc8
.> pre1entarea unui curriculum vitae i susinerea unui interviu la an/a4area prin plata cu ora a personalului
didactic asociat i a personalului didactic pensionat%
=@> Unitile de nvm-nt, individual, n consorii colare sau n asocieri temporare la nivel local ori
4udeean, or/ani1ea1 concursul pentru ocuparea posturilor i catedrelor, conform statutului acestor posturi
didactice i catedre, sta.ilit n condiiile alin% =9>%
=,*> #omisiile de concurs se apro. de consiliul de administraie al unitii de nvm-nt% 5in comisia de
concurs compus din cadre didactice face parte n mod o.li/atoriu i un repre1entant al inspectoratului colar
4udeean% :n situaia n care concursul se or/ani1ea1 n consorii colare sau n asocieri temporare la nivel
local ori 4udeean, comisiile sunt validate de consiliile de administraie ale unitilor de nvm-nt%
=,,> :n nvm-ntul preuniversitar de stat, validarea concursurilor pentru ocuparea posturilor6catedrelor
didactice se face de ctre consiliul de administraie al unitii de nvm-nt care or/ani1ea1 concursul%
$n/a4area pe post a personalului didactic cu contract individual de munc se face de directorul unitii de
nvm-nt, pe .a1a deci1iei de reparti1are semnate de inspectorul colar /eneral%
00000000000
$lin% =,,> al art% +9& a fost modificat de pct% ,* al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=,+> :n nvm-ntul particular, validarea concursurilor i an/a4area pe post se fac de ctre conducerea
unitii de nvm-nt particular i se comunic, n scris, inspectoratului colar%
=,)> #andidaii care au do.-ndit definitivarea n nvm-nt, profesori cu drept de practic, i au ocupat prin
concurs validat, n condiiile metodolo/iei, de consiliul de administraie al unitii de nvm-nt un post didactic
vacant sunt titulari n nvm-ntul preuniversitar% ?e .a1a deci1iei de reparti1are semnate de inspectorul colar
/eneral, directorul unitii de nvm-nt nc3eie cu acetia contractul individual de munc pe perioad
nedeterminat%
00000000000
$lin% =,)> al art% +9& a fost modificat de pct% ,* al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=,&> ?entru candidaii care nu au do.-ndit definitivarea n nvm-nt, profesori de.utani, i au ocupat prin
concurs validat, n condiiile metodolo/iei, de consiliul de administraie al unitii de nvm-nt un post didactic
vacant, directorul unitii de nvm-nt nc3eie contractul individual de munc pe o perioad de cel mult un an
colar% :n situaia n care aceti candidai promovea1 e2amenul pentru definitivarea n nvm-nt, consiliul de
administraie poate 3otr modificarea duratei contractului individual de munc din perioad determinat n
perioad nedeterminat%
=,9> ?entru candidaii care au ocupat prin concurs validat, n condiiile metodolo/iei, de consiliul de
administraie al unitii de nvm-nt un post didactic re1ervat, directorul unitii de nvm-nt nc3eie
contractul individual de munc pe o perioad de cel mult un an colar, respectiv p-n la revenirea titularului pe
post% #onsiliul de administraie al unitii de nvm-nt poate decide prelun/irea contractului individual de
munc i n anul colar urmtor, n situaia n care postul rm-ne re1ervat%
=,(> 5irectorii unitilor de nvm-nt comunic n scris inspectoratului colar, imediat dup concurs,
urmtoarele situaii7
a> an/a4area cu contract individual de munc pe perioad nedeterminat pe posturi didactice a candidailor
validai dup concurs8
.> de.utanii care au ocupat prin concurs validat, n condiiile metodolo/iei, de consiliul de administraie al
unitii de nvm-nt un post didactic vacant i pentru care consiliul de administraie al unitii de nvm-nt
poate 3otr modificarea duratei contractului individual de munc din perioad determinat n perioad
nedeterminat, n situaia n care aceti candidai promovea1 e2amenul pentru definitivarea n nvm-nt8
c> candidaii participani la concurs i nereparti1ai8
d> posturile didactice i orele rmase neocupate dup concursul or/ani1at la nivelul unitii sau al consoriilor
colare%
00000000000
$lin% =,(> al art% +9& a fost modificat de pct% ,* al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=,F> nspectoratul colar centrali1ea1 la nivel 4udeean6al municipiului ;ucureti posturile didactice i orele
rmase neocupate, care vor fi reparti1ate n ordinea sta.ilit prin metodolo/ie ela.orat cu consultarea
partenerilor de dialo/ social i apro.at prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
00000000000
$lin% =,F> al art% +9& a fost modificat de pct% ,* al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=,'> Repre1entanii or/ani1aiilor sindicale repre1entative la nivel de ramur a nvm-ntului particip cu
statut de o.servator la toate etapele de or/ani1are i desfurare a concursurilor or/ani1ate la nivelul unitii
sau al consoriilor colare%
=,@> ?osturile didactice rmase neocupate prin concurs sau eli.erate n timpul anului colar se ocup pe
perioad determinat, prin detaare sau prin plata cu ora, p-n la sf-ritul anului colar ori p-n la revenirea pe
post a cadrului didactic care a .eneficiat de re1ervarea postului6catedrei% :n situaia n care posturile didactice
eli.erate n timpul anului colar nu pot fi astfel ocupate, consiliile de administraie din unitile de nvm-nt
sunt a.ilitate s or/ani1e1e i s desfoare individual, n consorii colare sau n asocieri temporare la nivel
local, concursuri pentru ocuparea posturilor didactice n vederea an/a4rii cu contract individual de munc pe
perioad determinat a personalului didactic calificat% :n mod e2cepional, consiliile de administraie din unitile
de nvm-nt pot or/ani1a testri prin interviu i lucrare scris, n profilul postului solicitat, n vederea an/a4rii
cu contract individual de munc pe perioad determinat a personalului fr studii corespun1toare postului%
00000000000
$lin% =,@> al art% +9& a fost modificat de pct% ,* al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=+*> Eli.erarea din funcie a personalului didactic n unitile de nvm-nt cu personalitate 4uridic se face
de ctre directorul unitii, cu apro.area consiliului de administraie, iar la unitile de nvm-nt particulare de
ctre persoana 4uridic fondatoare%
$R!% +9&A,
=,> ?ersonalul didactic titular n nvm-ntul preuniversitar poate fi detaat n interesul nvm-ntului, cu
acordul su, pentru ocuparea unor posturi din uniti6instituii de nvm-nt i uniti cone2e, la solicitarea
acestuia, precum i pentru asi/urarea pe perioad determinat de cel mult un an colar a conducerii unitilor
de nvm-nt, unitilor cone2e ale nvm-ntului preuniversitar, inspectoratelor colare i caselor corpului
didactic i a funciilor de ndrumare i de control n inspectoratele colare% 5etaarea n interesul nvm-ntului
se reali1ea1 conform metodolo/iei ela.orate cu consultarea partenerilor de dialo/ social i apro.ate prin ordin
al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=+> 5etaarea la cerere a personalului didactic titular n nvm-ntul preuniversitar se reali1ea1 prin
concurs sau concurs specific, conform metodolo/iei ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului% 5etaarea la cerere a personalului didactic titular n nvm-ntul preuniversitar se reali1ea1 pe o
perioad de cel mult 9 ani colari consecutivi, cu pstrarea calitii de titular n nvm-ntul preuniversitar%
=)> $si/urarea conducerii unei uniti de nvm-nt preuniversitar particular, p-n la or/ani1area
concursului, dar nu mai mult de sf-ritul anului colar, se poate reali1a de cadre didactice care se distin/ prin
caliti profesionale, mana/eriale i morale, dup cum urmea17
a> prin numirea n funcia de conducere de ctre conducerea persoanei 4uridice finanatoare, la propunerea
consiliului de administraie al unitii de nvm-nt particular, a unui cadru didactic din cadrul unitii de
nvm-nt respective sau a unui cadru didactic pensionat8 actul de numire se aduce la cunotina
inspectoratului colar pe ra1a cruia i desfoar activitatea unitatea colar8
.> prin detaarea n interesul nvm-ntului a cadrelor didactice titulare n nvm-ntul preuniversitar de
stat sau a cadrelor didactice titulare n alte uniti de nvm-nt particular, la propunerea conducerii persoanei
4uridice finanatoare i cu acordul scris al persoanelor solicitate, prin deci1ie a inspectorului colar /eneral%
00000000000
$rt% +9&A, a fost introdus de pct% ,, al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai +*,+,
pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
$R!% +99
=,> #adrele didactice titulare, cu contract pe perioad nedeterminat, alese n ?arlament, numite n Guvern
sau care ndeplinesc funcii de specialitate specifice n aparatul ?arlamentului, al $dministraiei ?re1ideniale, al
Guvernului i n Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, precum i cele alese de ?arlament n
or/anismele centrale ale statului au drept de re1ervare a postului didactic sau a catedrei pe perioada n care
ndeplinesc aceste funcii%
=+> ?revederile alin% =,> se aplic i cadrelor didactice titulare, cu contract pe perioad nedeterminat, care
ndeplinesc funcia de prefect, su.prefect, preedinte i vicepreedinte al consiliului 4udeean, primar,
viceprimar, precum i cadrelor didactice trecute n funcii de conducere, de ndrumare i de control n sistemul
de nvm-nt, de cultur, de tineret i sport% 5e aceleai drepturi .eneficia1 i personalul de conducere i de
specialitate de la casa corpului didactic, precum i cadrele didactice numite ca personal de conducere sau n
funcii de specialitate specifice la comisiile i a/eniile din su.ordinea $dministraiei ?re1ideniale, a
?arlamentului, a Guvernului sau a Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=)> Liderii sindicatelor repre1entative din nvm-nt au dreptul de re1ervare a postului, conform prevederilor
le/ale n vi/oare i contractului colectiv de munc la nivel de ramur%
=&> 5e prevederile alin% =,> .eneficia1 i personalul didactic titular cu contract pe perioad nedeterminat
trimis n strintate cu misiuni de stat, cel care lucrea1 n or/anisme internaionale, precum i nsoitorii
acestora, dac sunt cadre didactice%
=9> ?ersonalului didactic titular cu contract pe perioad nedeterminat solicitat n strintate pentru predare,
cercetare, activitate artistic sau sportiv, pe .a1 de contract, ca urmare a unor acorduri, convenii
/uvernamentale, interuniversitare sau interinstituionale, i se re1erv postul didactic%
=(> ?ersonalul didactic are dreptul la ntreruperea activitii didactice, cu re1ervarea postului, pentru creterea
i n/ri4irea copilului n v-rst de p-n la + ani, respectiv ) ani n ca1ul copiilor cu 3andicap, conform
prevederilor le/ale n vi/oare% 5e acest drept poate .eneficia numai unul dintre prini sau susintorii le/ali%
=F> ?erioada de re1ervare a postului didactic, n condiiile alin% =,>0=(>, se consider vec3ime n nvm-nt%
='> ?ersonalul didactic titular cu contract pe perioad nedeterminat poate .eneficia de concediu fr plat
pe timp de un an colar, o dat la ,* ani, cu apro.area unitii de nvm-nt sau, dup ca1, a inspectoratului
colar, cu re1ervarea postului pe perioada respectiv%
=@> ?ersonalului didactic titular n nvm-ntul preuniversitar care .eneficia1 de pensie de invaliditate de
/radul i se va re1erva catedra6postul didactic pe durata invaliditii% #ontractul de munc este suspendat
p-n la data la care medicul e2pert al asi/urrilor sociale emite deci1ia prin care constat sc3im.area /radului
de invaliditate sau redo.-ndirea capacitii de munc% Re1ervarea catedrei6postului didactic ncetea1 de la
data emiterii de ctre medicul e2pert al asi/urrilor sociale a deci1iei prin care se constat pierderea definitiv a
capacitii de munc%
00000000000
$lin% =@> al art% +99 a fost introdus de pct% ,+ al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
JE#NUNE$ a 90a
"unciile de conducere, de ndrumare i de control
$R!% +9(
=,> "unciile de conducere din unitile de nvm-nt sunt7 director i director ad4unct%
=+> "unciile de conducere din inspectoratele colare sunt7 inspector colar /eneral i inspector colar
/eneral ad4unct%
=)> "unciile de conducere din uniti cone2e ale nvm-ntului preuniversitar se sta.ilesc potrivit specificului
acestora, prin re/lementri ale Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=&> "unciile de ndrumare i de control din nvm-ntul preuniversitar sunt7
a> la inspectoratele colare7 inspector colar8
.> la Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului7 inspector /eneral, inspector principal de
specialitate i alte funcii sta.ilite prin 3otr-re a Guvernului%
$R!% +9F
=,> "uncia de director i de director ad4unct se ocup prin concurs pu.lic de ctre cadre didactice titulare
mem.re ale corpului naional de e2peri n mana/ement educaional%
=+> #oncursul pentru ocuparea funciilor de director sau de director ad4unct se or/ani1ea1 de unitatea de
nvm-nt, prin consiliul de administraie%
=)> :n urma promovrii concursului, directorul nc3eie contract de mana/ement cu primarul6primarul de sector
al unitii administrativ0teritoriale, respectiv preedintele consiliului 4udeean pe ra1a creia se afl unitatea de
nvm-nt%
=&> 5irectorul i directorul ad4unct din unitile de nvm-nt preuniversitar nu pot avea, pe perioada
e2ercitrii mandatului, funcia de preedinte sau vicepreedinte n cadrul unui partid politic, la nivel local,
4udeean sau naional%
$R!% +9'
=,> #onsiliul de administraie sta.ilete comisia de concurs pentru ocuparea postului de director, respectiv
director ad4unct al unitii de nvm-nt preuniversitar% 5in comisie fac parte, o.li/atoriu, cadre didactice, un
repre1entant al inspectoratului colar, precum i un repre1entant al consiliului local, respectiv 4udeean, n
funcie de unitile aflate n su.ordine%
=+> Metodolo/ia de or/ani1are i desfurare a concursului pentru ocuparea funciei de director i de director
ad4unct se sta.ilete prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=)> #onsiliul de administraie validea1 re1ultatele concursului de ocupare a funciilor de director, respectiv
director ad4unct i emite deci1ia de numire n funcia de director, respectiv de director ad4unct%
=&> Modelul0cadru al contractului de mana/ement este sta.ilit prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului% 5ac n termen de )* de 1ile consiliul local6consiliul 4udeean nu se pronun asupra
contractului de mana/ement, acesta se consider apro.at tacit%
=9> 5irectorul unitii de nvm-nt de stat poate fi eli.erat din funcie prin 3otr-rea consiliului de
administraie, cu votul a +6) dintre mem.ri% :n aceast situaie, este o.li/atorie reali1area unui audit de ctre
inspectoratul colar 4udeean6al municipiului ;ucureti%
=(> 5irectorul unitii de nvm-nt particular i confesional poate fi eli.erat din funcie, la propunerea
consiliului de administraie, cu votul a +6) din mem.rii si, prin deci1ia persoanei 4uridice fondatoare%
=F> :n condiiile vacantrii funciei de director, p-n la or/ani1area unui nou concurs, conducerea interimar
este preluat, prin 3otr-re a consiliului de administraie, de ctre directorul ad4unct sau un cadru didactic
mem.ru n consiliul de administraie, care devine automat i ordonator de credite%
$R!% +9@
=,> nspectorii colari /enerali, /enerali ad4unci i directorii caselor corpului didactic sunt numii de ministrul
educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, pe .a1a unui concurs pu.lic, re/lementat prin metodolo/ie ela.orat
de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=+> nspectorii colari /enerali, /enerali ad4unci i directorii caselor corpului didactic nc3eie contract de
mana/ement cu ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului% #ontractul de mana/ement poate fi
prelun/it, cu acordul prilor, n urma evalurii performanelor mana/eriale%
=)> 5irectorii unitilor destinate activitilor e2tracolare sunt numii de ctre inspectorul colar /eneral sau
de ctre ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, conform su.ordonrii acestora, n urma unui
concurs pu.lic, pe .a1a unei metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
5irectorul nc3eie contract de mana/ement cu inspectorul colar /eneral sau cu ministrul educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului, conform su.ordonrii acestora% #ontractul de mana/ement poate fi prelun/it, cu acordul
prilor, n urma evalurii performanelor mana/eriale%
$R!% +(*
=,> "unciile de conducere din inspectoratele colare i de director la casa corpului didactic se ocup, prin
concurs, de ctre cadre didactice titulare, cu diplom de licen, mem.re ale corpului naional de e2peri n
mana/ement educaional, care ndeplinesc criteriile de competen profesional, mana/erial i de presti/iu
moral evaluate prin7
a> curriculum vitae8
.> caliti dovedite n activitatea didactic i n funcii de conducere, de ndrumare i de control, anterioare, n
sistemul naional de nvm-nt8
c> titlul de doctor sau /radul didactic 8
d> calificativul Bfoarte .ineB o.inut n ultimii 9 ani8
e> interviu n faa unei comisii de concurs privind mana/ementul educaional i deontolo/ia profesional%
=+> #oncursul pentru ocuparea funciilor de inspector colar /eneral, inspector colar /eneral ad4unct i
director la casa corpului didactic se desfoar la sediul Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului%
=)> #omisia ministerial pentru ocuparea funciilor de inspector colar /eneral, de inspector colar /eneral
ad4unct i de director la casa corpului didactic, numit prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului, este alctuit din 9 mem.ri, dintre care7
a> pentru funcia de inspector colar /eneral7
=i> secretarul de stat pentru nvm-ntul preuniversitar, n calitate de preedinte8
=ii> ) inspectori colari /enerali din teritoriu8
=iii> un director din Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, cu competene n domeniu8
.> pentru funcia de inspector colar /eneral ad4unct i de director la casa corpului didactic7
=i> secretarul de stat pentru nvm-ntul preuniversitar, n calitate de preedinte8
=ii> + inspectori colari /enerali din teritoriu8
=iii> inspectorul colar /eneral al inspectoratului colar pentru care se or/ani1ea1 concursul8
=iv> un director din Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, cu competene n domeniu%
=&> :n comisiile de concurs particip, cu statut de o.servator, repre1entanii or/ani1aiilor sindicale
repre1entative la nivel de ramur a nvm-ntului%
=9> #ontestaiile la 3otr-rile comisiei prev1ute la alin% =)> se adresea1 ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului, n termen de 9 1ile de la comunicarea re1ultatelor concursului% Iotr-rea acestuia poate
fi atacat la instana de 4udecat competent%
$R!% +(,
=,> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, respectiv inspectoratele colare vacantea1, n
condiiile le/ii, posturile corespun1toare funciilor de ndrumare i de control cuprinse n or/ani/ramele proprii
i asi/ur pu.licarea acestora n presa central6local i la sediul propriu, cu cel puin )* de 1ile nainte de
or/ani1area concursului%
=+> "unciile de ndrumare i de control din inspectoratele colare se ocup, prin concurs, de cadre didactice
din cadrul corpului naional de e2peri%
=)> "unciile de ndrumare i de control din Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului se ocup
prin concurs%
=&> #oncursul pentru ocuparea funciilor de ndrumare i de control const n7
a> curriculum vitae, anali1a i evaluarea acestuia8
.> inspecie special la clas8
c> pro. practic, const-nd din asisten la ore, anali1 de lecii i ntocmirea procesului0ver.al de inspecie8
d> interviu n faa unei comisii de concurs privind mana/ementul educaional i deontolo/ia profesional8
e> pro. scris n profilul postului pentru care candidea1%
=9> #omisia pentru concursul de ocupare a funciilor de ndrumare i de control din inspectoratul colar este
format din7 inspectorul colar /eneral 0 n calitate de preedinte8 un repre1entant al Ministerului Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului8 un profesor sau un confereniar universitar din profilul postului pentru care
candidea1%
=(> #omisia pentru concursul de ocupare a funciilor de ndrumare i de control din Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului este format din7 secretarul de stat al departamentului n care se afl postul
scos la concurs 0 n calitate de preedinte8 directorul /eneral din departamentul respectiv8 un profesor sau un
confereniar universitar din profilul postului, sta.ilit de ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=F> Repre1entanii or/ani1aiilor sindicale repre1entative la nivel de ramur a nvm-ntului au drept de
acces la documentele comisiilor de concurs%
='> Numirea personalului didactic admis la concurs, n funciile de ndrumare i de control din inspectoratele
colare, se face de ctre inspectorul colar /eneral, cu avi1ul Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului, iar n funciile de ndrumare i control din cadrul ministerului, prin ordin al ministrului educaiei,
cercetrii, tineretului i sportului%
=@> nspectorii colari nc3eie contract de mana/ement cu inspectorul colar /eneral% #ontractul de
mana/ement poate fi prelun/it, cu acordul prilor, n urma evalurii performanelor mana/eriale%
JE#NUNE$ a (0a
Norma didactic
$R!% +(+
=,> $ctivitatea personalului didactic de predare se reali1ea1 ntr0un interval de timp 1ilnic de ' ore, respectiv
&* de ore pe sptm-n, i cuprinde7
a> activiti didactice de predare0nvare0evaluare i de instruire practic i e2amene de final de ciclu de
studii, conform planurilor0cadru de nvm-nt8
.> activiti de pre/tire metodico0tiinific8
c> activiti de educaie, complementare procesului de nvm-nt7 mentorat, coal dup coal, nvare pe
tot parcursul vieii%
=+> $ctivitile concrete prev1ute la alin% =,>, care corespund profilului, speciali1rii i aptitudinilor persoanei
care ocup postul didactic respectiv, sunt prev1ute n fia individual a postului% $ceasta se apro. n consiliul
de administraie, se revi1uiete anual i constituie ane2 la contractul individual de munc%
=)> Norma didactic de predare0nvare0evaluare i de instruire practic i de evaluare curent a
precolarilor i a elevilor n clas repre1int numrul de ore corespun1tor activitilor prev1ute la alin% =,> lit%
a> i se sta.ilete dup cum urmea17
a> un post de profesor pentru nvm-ntul precolar pentru fiecare /rup cu pro/ram normal, constituit n
educaia timpurie8
.> un post de profesor pentru nvm-ntul primar pentru fiecare clas din nvm-ntul primar sau pentru
clase simultane din cadrul acestuia, unde nu se pot constitui clase separate8
c> ,' ore pe sptm-n pentru profesorii din nvm-ntul secundar i teriar non0universitar, pentru
profesorii din unitile i clasele cu pro/ram inte/rat i suplimentar de art i sportiv, precum i din unitile cu
activiti e2tracolare i din centrele sau ca.inetele de asisten psi3opeda/o/ic8
d> +& de ore pe sptm-n pentru profesorii de instruire practic8
e> pentru personalul didactic din nvm-ntul special, norma didactic se sta.ilete astfel7 profesori la
predare 0 ,( ore pe sptm-n8 profesor0educator i profesor pentru instruire practic 0 +* de ore pe
sptm-n8
f> un post pentru personalul didactic din nvm-ntul special inte/rat, pentru cel din centrele lo/opedice
intercolare, pentru personalul didactic itinerant, pentru profesori care efectuea1 terapiile specifice, profesori
pentru cultura fi1ic medical, Linetoterapie, educaia psi3omotric i altele, n funcie de tipul i /radul de
deficien, conform metodolo/iei ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului8
/> un post de profesor documentarist n centrele de documentare i informare%
=&> Norma didactic de predare0nvare0evaluare i de instruire practic i de evaluare curent a
precolarilor i a elevilor n clas se reduce cu dou ore pe sptm-n n ca1ul cadrelor didactice care au
calitatea de mentor%
$R!% +()
=,> Norma didactic n nvm-ntul preuniversitar cuprinde ore prev1ute n planurile0cadru de nvm-nt la
disciplinele corespun1toare speciali1rii sau speciali1rilor nscrise pe diploma de licen ori pe certificatul de
a.solvire a unui modul de minimum @* de credite transfera.ile care atest o.inerea de competene de predare
a unei discipline din domeniul fundamental aferent domeniului de speciali1are nscris pe diplom%
=+> ?rin e2cepie, n norma didactic prev1ut la alin% =,>, se pot include i ore de la disciplinele sta.ilite prin
metodolo/ia apro.at de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, cu meninerea drepturilor
salariale%
=)> :n situaia n care norma didactic nu se poate constitui conform prevederilor alin% =,> i =+>, aceasta se
poate completa cu activitile prev1ute la art% +(+ alin% =,> lit% c>%
=&> Orele de lim.i strine din nvm-ntul primar pot fi predate, n condiiile pre1entei le/i, de profesorii
pentru nvm-ntul primar de la /rupa sau clasa respectiv, n cadrul activitilor postului, dac fac dovada
calificrii prin diploma de studii ori prin certificatul de competen% Orele de lim.i strine din nvm-ntul primar
pot fi predate i de profesori cu studii superioare de specialitate, fiind incluse n norma acestora, sau prin plata
cu ora, n ca1ul n care profesorii pentru nvm-ntul primar de la /rupa ori clasa respectiv nu fac dovada
calificrii prin diploma de studii sau prin certificatul de competen%
=9> Orele de lim.i strine din nvm-ntul primar pot fi predate, n condiiile pre1entei le/i, de profesorii
pentru nvm-ntul primar de la clasa respectiv, dac fac dovada calificrii prin diploma de studii sau prin
certificatul de competen i sunt remunerate prin plata cu ora% Orele de lim.i strine din nvm-ntul primar
pot fi predate i de profesori cu studii superioare de specialitate, fiind incluse n norma acestora, sau prin plata
cu ora%
=(> ?rofesorii pentru nvm-ntul primar de la clasele cu predare n lim.ile minoritilor naionale sunt
remunerai, prin plata cu ora, pentru orele care depesc numrul de ore prev1ut n planurile de nvm-nt de
la clasele cu predare n lim.a rom-n%
=F> :n nvm-ntul primar, orele de educaie fi1ic prev1ute n planurile de nvm-nt sunt predate de
profesori cu studii superioare de specialitate%
='> :n palatele i n clu.urile copiilor, norma didactic cuprinde activitile prev1ute n planurile de educaie
corespun1toare profilurilor cercurilor i atelierelor, apro.ate prin re/ulament de Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, n limitele normelor didactice sta.ilite la art% +(+ alin% =)>%
=@> ?rin e2cepie, dac norma didactic a profesorilor din nvm-ntul /imna1ial nu se poate constitui
conform prevederilor alin% =,> i art% +(+ alin% =)>, aceasta poate fi constituit din +6) din ore de la speciali1area
sau speciali1rile de .a1 i completat cu ,6) din ore de la disciplinele sta.ilite la alin% =+> ori prin adu/area
de ore conform prevederilor art% +(+ alin% =,> lit% c>% :n nvm-ntul /imna1ial din mediul rural norma didactic
se poate constitui din ,6+ din ore de la specialitatea sau specialitile de .a1 i completat cu ,6+ din ore de la
disciplinele sta.ilite la alin% =+> ori prin adu/are de ore conform prevederilor art% +(+ alin% =,> lit% c>%
=,*> ?ersonalul didactic de conducere, de ndrumare i de control poate fi de/revat parial de norma
didactic, pe .a1a normelor apro.ate prin ordin al ministrului educaiei naionale, ela.orate cu consultarea
federaiilor sindicale repre1entative din nvm-nt% 5e acelai drept pot .eneficia i persoanele desemnate de
federaiile sindicale repre1entative din nvm-nt, ca urmare a participrii la procesul de monitori1are i
evaluare a calitii sistemului de nvm-nt, apro.ate prin ordin al ministrului educaiei naionale% ?rin acelai
ordin se sta.ilesc atri.uiile persoanelor de/revate de norma didactic%
0000000000
$lin% =,*> al art% +() a fost modificat de pct% , al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,& din ( martie
+*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% ,)) din ,) martie +*,)%
=,*A,> ?ersonalul de/revat potrivit alin% =,*> primete drepturile salariale pentru funcia n care este ncadrat,
precum i celelalte sporuri i indemni1aii prev1ute de le/e pentru activitatea desfurat, dup ca1%
0000000000
$lin% =,*A,> al art% +() a fost introdus de pct% + al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,& din (
martie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% ,)) din ,) martie +*,)%
=,,> !impul sptm-nal de activitate a personalului didactic au2iliar este identic cu cel sta.ilit pentru
personalul cu funcii ec3ivalente din celelalte sectoare .u/etare, potrivit le/ii% Jarcinile acestuia sunt prev1ute
n fia individual a postului%
JE#NUNE$ a F0a
5istincii
$R!% +(&
=,> ?ersonalul didactic din nvm-ntul preuniversitar .eneficia1 de /radaie de merit, acordat prin
concurs% $ceast /radaie se acord pentru ,(K din posturile didactice e2istente la nivelul inspectoratului
colar i repre1int +9K din salariul de .a1% Gradaia de merit se atri.uie pe o perioad de 9 ani%
=+> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului ela.orea1 metodolo/ia i criteriile de acordare a
/radaiei de merit, cu consultarea federaiilor sindicale repre1entative la nivel de ramur de nvm-nt%
$R!% +(9
=,> ?ersonalul didactic cu re1ultate e2celente n activitatea didactic, educativ i tiinific poate primi
decoraii, ordine, medalii, titluri, potrivit le/ii%
=+> Ordinele i medaliile care pot fi conferite personalului didactic din nvm-ntul preuniversitar sunt7
Ordinul Jpiru Iaret clasele #omandor, #avaler i Ofier, Medalia Mem.ru de onoare al corpului didactic%
Medalia se acord cadrelor didactice pensiona.ile, cu activitate deose.it n nvm-nt%
=)> :n afara distinciilor prev1ute la alin% =+>, ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului este
autori1at s acorde personalului didactic din nvm-ntul preuniversitar urmtoarele distincii7
a> adres de mulumire pu.lic8
.> diplom BG3eor/3e La1rB clasele , a 0a i a 0a8
c> diplom de e2celen, care se acord cadrelor didactice pensionate sau pensiona.ile, cu activitate
deose.it n nvm-nt%
=&> 5iploma BG3eor/3e La1rB clasele , a 0a i a 0a este nsoit de un premiu de +*K, ,9K i, respectiv,
,*K din suma salariilor de .a1 primite n ultimele ,+ luni de activitate% 5iploma de e2celen este nsoit de
un premiu de +*K din suma salariilor de .a1 primite n ultimele ,+ luni de activitate%
=9> 5istinciile i premiile prev1ute la alin% =)> se acord n .a1a unui re/ulament apro.at prin ordin al
ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, n limita unui procent de ,K din numrul total al posturilor
didactice din fiecare 4ude6sector al municipiului ;ucureti%
=(> "ondurile pentru acordarea distinciilor prev1ute la alin% =)> sunt asi/urate de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului%
JE#NUNE$ a '0a
5repturi i o.li/aii
$R!% +((
?ersonalul din nvm-ntul preuniversitar are drepturi i o.li/aii care decur/ din le/islaia n vi/oare, din
pre1enta le/e, din re/ulamente specifice i din prevederile contractului individual de munc%
$R!% +(F
=,> #adrele didactice .eneficia1 de concediu anual cu plat, n perioada vacanelor colare, cu o durat de
(+ de 1ile lucrtoare8 n ca1uri .ine 4ustificate, conducerea unitii de nvm-nt poate ntrerupe concediul
le/al, persoanele n cau1 urm-nd a fi remunerate pentru munca depus%
=+> ?erioadele de efectuare a concediului de odi3n pentru fiecare cadru didactic se sta.ilesc de consiliul de
administraie, n funcie de interesul nvm-ntului i al celui n cau1, dar cu asi/urarea personalului didactic
necesar pentru desfurarea e2amenelor naionale%
=)> Neefectuarea concediului anual d dreptul la efectuarea concediului restant n vacanele anului colar
urmtor%
$R!% +('
=,> #adrele didactice care redactea1 te1a de doctorat sau lucrri n interesul nvm-ntului pe .a1 de
contract de cercetare ori de editare au dreptul la ( luni de concediu pltit, o sin/ur dat, cu apro.area
consiliului de administraie al unitii de nvm-nt%
=+> ?ersonalul didactic aflat n situaia prev1ut la alin% =,> nu poate fi ncadrat n activiti didactice retri.uite
n re/im de plat cu ora%
=)> :n situaia desfiinrii unei uniti de nvm-nt de stat, salariaii disponi.ili1ai primesc salarii
compensatorii, conform le/ii%
$R!% +(@
?ersonalul de conducere, de ndrumare i de control din inspectoratele colare i casele corpului didactic
.eneficia1 de concediu de odi3n, conform #odului muncii%
$R!% +F*
Normele metodolo/ice referitoare la efectuarea concediului le/al vor fi ela.orate de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului mpreun cu repre1entanii or/ani1aiilor sindicale repre1entative la nivel de
ramur a nvm-ntului%
$R!% +F,
5reptul la iniiativ profesional const n7
a> conceperea activitii profesionale i reali1area o.iectivelor educaionale ale disciplinelor de nvm-nt,
prin metodolo/ii care respect principiile psi3opeda/o/ice8
.> utili1area .a1ei materiale i a resurselor nvm-ntului, n scopul reali1rii o.li/aiilor profesionale8
c> punerea n practic a ideilor novatoare pentru moderni1area procesului de nvm-nt%
JE#NUNE$ a @0a
5reptul la securitate al personalului didactic
$R!% +F+
=,> #adrele didactice nu pot fi pertur.ate n timpul desfurrii activitii didactice de nicio autoritate colar
sau pu.lic%
=+> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,>, nu se consider pertur.are a cadrelor didactice n timpul
desfurrii activitii didactice intervenia autoritilor colare i6sau pu.lice n situaiile n care sntatea fi1ic
sau psi3ic a elevilor ori a personalului este pus n pericol n orice mod, conform constatrii personalului de
conducere, respectiv n timpul e2erciiilor de alarmare pentru situaii de ur/en%
=)> :nre/istrarea prin orice procedee a activitii didactice poate fi fcut numai cu acordul celui care o
conduce%
=&> Multiplicarea, su. orice form, a nre/istrrilor activitii didactice de ctre elevi sau de ctre alte
persoane este permis numai cu acordul cadrului didactic respectiv%
=9> :nre/istrarea prin orice procedee a activitilor desfurate n spaiile colare este permis numai cu
acordul personalului de conducere, cu e2cepia celor de la alin% =)>%
JE#NUNE$ a ,*0a
5reptul de participare la viaa social
$R!% +F)
=,> ?ersonalul didactic are dreptul s participe la viaa social i pu.lic, n .eneficiul propriu, n interesul
nvm-ntului%
=+> ?ersonalul didactic are dreptul s fac parte din asociaii i or/ani1aii sindicale, profesionale i culturale,
naionale i internaionale, le/al constituite, n conformitate cu prevederile le/ii%
=)> ?ersonalul didactic poate e2prima li.er opinii profesionale n spaiul colar i poate ntreprinde aciuni n
nume propriu n afara acestui spaiu, dac acestea nu afectea1 presti/iul nvm-ntului i demnitatea
profesiei de educator, respectiv prevederile pre1entei le/i%
$R!% +F&
=,> ?ersonalul didactic .eneficia1, n limita fondurilor alocate prin .u/et, din fonduri e2tra.u/etare sau
sponsori1ri, de acoperirea inte/ral ori parial a c3eltuielilor de deplasare i de participare la manifestri
tiinifice or/ani1ate n strintate, cu apro.area consiliului de administraie al unitii de nvm-nt%
=+> ?ersonalul prev1ut la alin% =,> naintea1 unitii de nvm-nt propuneri de valorificare a re1ultatelor
aciunii pentru care a primit apro.area de deplasare%
$R!% +F9
=,> #adrele didactice au o.li/aia moral s i acorde respect reciproc i spri4in n ndeplinirea o.li/aiilor
profesionale%
=+> ?ersonalul didactic de conducere, de ndrumare i de control, precum i personalul didactic au2iliar au
o.li/aia de a respecta atri.uiile prev1ute n fia postului%
=)> ?ersonalul didactic de conducere, de ndrumare i de control, precum i personalul didactic au2iliar au
o.li/aia de a participa la activiti de formare continu, n condiiile le/ii%
$R!% +F(
?ersonalului didactic din unitile de nvm-nt cone2e, care nu dispune de locuin n localitatea unde are
postul, i se decontea1 c3eltuielile de transport, conform le/ii%
$R!% +FF
#opiii personalului didactic aflat n activitate sunt scutii de plata ta2elor de nscriere la concursurile de
admitere n nvm-ntul superior i .eneficia1 de /ratuitate la ca1are n cmine i internate%
$R!% +F'
?ersonalul didactic i didactic au2iliar din nvm-nt .eneficia1 de o compensaie de la .u/etul asi/urrilor
sociale de stat de 9*K din valoarea ca1rii, mesei i a tratamentului n .a1ele de odi3n i tratament%
$R!% +F@
?ersonalul didactic titular care din proprie iniiativ solicit s se speciali1e1e6s continue studiile are dreptul
la concediu fr plat% 5urata total a acestuia nu poate depi ) ani ntr0un interval de F ani% $pro.rile n
aceste situaii sunt de competena unitii colare prin consiliul de administraie, dac se face dovada activitii
respective%
JE#NUNE$ a ,,0a
Rspunderea disciplinar i patrimonial
$R!% +'*
=,> ?ersonalul didactic, personalul didactic au2iliar, precum i cel de conducere, de ndrumare i de control
din nvm-ntul preuniversitar rspund disciplinar pentru nclcarea cu vinovie a ndatoririlor ce le revin
potrivit contractului individual de munc, precum i pentru nclcarea normelor de comportare care dunea1
interesului nvm-ntului i presti/iului unitii6instituiei, conform le/ii%
=+> Janciunile disciplinare care se pot aplica personalului prev1ut la alin% =,>, n raport cu /ravitatea
a.aterilor, sunt7
a> o.servaie scris8
.> avertisment8
c> diminuarea salariului de .a1, cumulat, c-nd este ca1ul, cu indemni1aia de conducere, de ndrumare i
de control, cu p-n la ,9K, pe o perioad de ,0( luni8
d> suspendarea, pe o perioad de p-n la ) ani, a dreptului de nscriere la un concurs pentru ocuparea unei
funcii didactice superioare sau pentru o.inerea /radelor didactice ori a unei funcii de conducere, de
ndrumare i de control8
e> destituirea din funcia de conducere, de ndrumare i de control din nvm-nt8
f> desfacerea disciplinar a contractului individual de munc%
=)> Orice persoan poate sesi1a unitatea de nvm-nt6instituia de nvm-nt cu privire la sv-rirea unei
fapte ce poate constitui a.atere disciplinar% Jesi1area se face n scris i se nre/istrea1 la re/istratura
unitii6instituiei de nvm-nt%
=&> ?entru cercetarea a.aterilor pre1umate sv-rite de personalul didactic, personalul de conducere al
unitilor de nvm-nt preuniversitar, personalul de ndrumare i de control din cadrul inspectoratelor colare
i de personalul de ndrumare i de control din cadrul Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului,
comisiile de cercetare disciplinar se constituie dup cum urmea17
a> pentru personalul didactic, comisii formate din )09 mem.ri, dintre care unul repre1int or/ani1aia sindical
din care face parte persoana aflat n discuie sau este un repre1entant al salariailor, iar ceilali au funcia
didactic cel puin e/al cu a celui care a sv-rit a.aterea8
.> pentru personalul de conducere al unitilor de nvm-nt preuniversitar, comisii formate din )09 mem.ri,
dintre care un repre1entant al salariailor, iar ceilali au funcia didactic cel puin e/al cu a celui care a sv-rit
a.aterea% 5in comisie face parte i un inspector din cadrul inspectoratului colar 4udeean6al municipiului
;ucureti8
c> pentru personalul de ndrumare i de control din cadrul Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului, comisii formate din )09 mem.ri, dintre care unul repre1int or/ani1aia sindical din care face parte
persoana aflat n discuie sau este un repre1entant al salariailor, iar ceilali au funcia didactic cel puin e/al
cu a celui care a sv-rit a.aterea8
d> pentru personalul de conducere al inspectoratelor colare 4udeene6al municipiului ;ucureti, comisii
formate din )09 mem.ri, dintre care un repre1entant al salariailor, iar ceilali au funcia didactic cel puin e/al
cu a celui care a sv-rit a.aterea%
=9> #omisiile de cercetare disciplinar sunt numite de7
a> consiliul de administraie al unitii de nvm-nt preuniversitar, pentru personalul didactic i personalul
de conducere al acesteia8
.> ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, pentru funciile de ndrumare i de control din cadrul
Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, precum i pentru personalul de conducere din
inspectoratele colare 4udeene6al municipiului ;ucureti%
=(> :n cadrul cercetrii a.aterii pre1umate se sta.ilesc faptele i urmrile acestora, mpre4urrile n care au
fost sv-rite, e2istena sau ine2istena vinoviei, precum i orice alte date concludente% $udierea celui
cercetat i verificarea aprrii acestuia sunt o.li/atorii% Refu1ul celui cercetat de a se pre1enta la audiere, dei
a fost ntiinat n scris cu minimum &' de ore nainte, precum i de a da declaraii scrise se constat prin
proces0ver.al i nu mpiedic finali1area cercetrii% #adrul didactic cercetat are dreptul s cunoasc toate
actele cercetrii i s i produc pro.e n aprare%
=F> #ercetarea faptei i comunicarea deci1iei se fac n termen de cel mult )* de 1ile de la data constatrii
acesteia, consemnat n condica de inspecii sau la re/istratura /eneral a unitii de nvm-nt
preuniversitar6instituiei% ?ersoanei nevinovate i se comunic n scris ine2istena faptelor pentru care a fost
cercetat%
='> ?ersoanele sancionate ncadrate n unitile de nvm-nt au dreptul de a contesta, n termen de ,9 1ile
de la comunicare, deci1ia respectiv la cole/iul de disciplin de pe l-n/ inspectoratul colar% ?ersonalul de
conducere, de ndrumare i de control din inspectoratele colare i din Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, care a fost sancionat, are dreptul de a contesta, n termen de ,9 1ile de la comunicare,
deci1ia respectiv la #ole/iul central de disciplin al Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=@> Normele privind componena, or/ani1area i funcionarea, precum i atri.uiile cole/iului de disciplin de
pe l-n/ inspectoratul colar i ale #ole/iului central de disciplin al Ministerului Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului se sta.ilesc prin re/ulament apro.at prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii,
tineretului i sportului%
=,*> 5reptul persoanei sancionate de a se adresa instanelor 4udectoreti este /arantat%
$R!% +',
=,> ?entru personalul didactic din unitile de nvm-nt preuniversitar, propunerea de sancionare se face
de ctre director sau de cel puin +6) din numrul total al mem.rilor consiliului de administraie% Janciunile
apro.ate de consiliul de administraie sunt puse n aplicare i comunicate prin deci1ie a directorului unitii de
nvm-nt preuniversitar%
=+> ?entru personalul de conducere al unitii de nvm-nt preuniversitar, propunerea de sancionare se
face de ctre consiliul de administraie al unitii de nvm-nt preuniversitar i se comunic prin deci1ie a
inspectorului colar /eneral%
=)> ?entru personalul de conducere din inspectoratele colare i casele corpului didactic, propunerea de
sancionare se face de ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului i se comunic prin ordin%
=&> ?entru personalul de ndrumare i control din Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului,
propunerea de sancionare se face, dup ca1, de ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, respectiv
de secretarul de stat sau de eful ierar3ic al persoanei n cau1 i se comunic prin ordin%
$R!% +'+
Janciunea se sta.ilete, pe .a1a raportului comisiei de cercetare, de autoritatea care a numit aceast
comisie i se comunic celui n cau1, prin deci1ie scris, dup ca1, de ctre directorul unitii de nvm-nt,
inspectorul colar /eneral sau ministrul educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
$R!% +')
Rspunderea patrimonial a personalului didactic, a personalului didactic au2iliar, precum i a celui de
conducere, de ndrumare i de control din nvm-ntul preuniversitar se sta.ilete potrivit le/islaiei muncii%
5eci1ia de imputare, precum i celelalte acte pentru recuperarea pa/u.elor i a pre4udiciilor se fac de
conducerea unitii sau a instituiei al crei salariat este cel n cau1, n afar de ca1urile c-nd, prin le/e, se
dispune altfel%
JE#NUNE$ a ,+0a
?ensionarea
$R!% +'&
=,> ?ersonalul didactic .eneficia1 de pensie n condiiile prev1ute de le/islaia de asi/urri sociale i pensii
care re/lementea1 sistemul pu.lic de pensii%
=+> ?ersonalul didactic de conducere, de ndrumare i de control din nvm-ntul de stat se pensionea1 la
data mplinirii v-rstei le/ale de pensionare%
00000000000
$lin% =+> al art% +'& a fost modificat de pct% ,& al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
=)> ?entru motive temeinice, pensionarea personalului didactic de conducere, de ndrumare i de control se
poate face i n timpul anului colar, cu apro.area consiliului de administraie al unitii de nvm-nt, respectiv
al inspectoratului colar%
=&> #adrele didactice pensionate pot desfura activiti didactice, salari1ate prin plata cu ora, dup
mplinirea v-rstei standard de pensionare%
=9> ?ersonalul didactic pensionat din nvm-nt .eneficia1 de asisten medical i de acces la casele de
odi3n i la .a1ele de tratament ale cadrelor didactice%
=(> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,> i =+>, n ca1ul n care n unitile de nvm-nt normele6posturile
didactice nu pot fi acoperite cu titulari, personalul didactic din nvm-ntul preuniversitar, cu /radul didactic
sau cu titlul tiinific de doctor, care dovedete competen profesional deose.it, poate fi meninut, cu
apro.area anual a consiliului de administraie, ca titular n funcia didactic p-n la ) ani peste v-rsta de
pensionare, la cerere, conform metodolo/iei apro.ate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i
sportului%
000000000000
$lin% =(> al art% +'& a fost introdus de pct% ,9 al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
=F> :ncetat efectele 4uridice%
000000000000
$lin% =F> al art% +'& i0a ncetat efectele 4uridice conform 5E#PE #URN #ONJ!!UNON$LE nr% )@F din ,
octom.rie +*,), pu.licate n MON!ORUL O"#$L nr% (() din +@ octom.rie +*,)%
M> NO!O #%!%#%E% J%$% ?iatra0Neam7
?rin 5E#P$ #URN #ONJ!!UNON$LE nr% )@F din , octom.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL
O"#$L nr% (() din +@ octom.rie +*,), s0a admis e2cepia de neconstituionalitate a dispo1iiilor art% +'& alin%
=F> i a art% +'@ alin% =F> din Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, constat-ndu0se c acestea sunt
neconstituionale%
#onform art% ,&F alin% =,> din #ONJ!!UN$ ROMTNE repu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% F(F din ),
octom.rie +**) dispo1iiile din le/ile i ordonanele n vi/oare, precum i cele din re/ulamente, constatate ca
fiind neconstituionale, i ncetea1 efectele 4uridice la &9 de 1ile de la pu.licarea deci1iei #urii #onstituionale
dac, n acest interval, ?arlamentul sau Guvernul, dup ca1, nu pun de acord prevederile neconstituionale cu
dispo1iiile #onstituiei% ?e durata acestui termen, dispo1iiile constatate ca fiind neconstituionale sunt
suspendate de drept%
:n conclu1ie, n intervalul +@ octom.rie +*,)0,& decem.rie +*,), dispo1iiile invocate mai sus au fost
suspendate de drept, ncet-ndu0i efectele 4uridice ncep-nd cu data de ,9 decem.rie +*,), ntruc-t le/iuitorul
nu a intervenit pentru modificarea prevederilor atacate%
=F> Rencadrarea n funcia de personal didactic a personalului didactic pensionat care nu a depit cu ) ani
v-rsta de pensionare se face anual, cu meninerea drepturilor i o.li/aiilor care decur/ din desfurarea
activitii didactice avute anterior pensionrii, cu acordul consiliului de administraie, potrivit metodolo/iei
prev1ute la alin% =(>, cu condiia suspendrii pensiei pe durata rencadrrii%
00000000000
$lin% =F> al art% +'& a fost introdus de pct% )9 al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
#$?%
Jtatutul personalului didactic i de cercetare din nvm-ntul superior
JE#NUNE$ ,
Norma universitar
$R!% +'9
=,> :n instituiile de nvm-nt superior funciile didactice sunt7
a> asistent universitar8
.> lector universitar6ef de lucrri8
c> confereniar universitar8
d> profesor universitar%
=+> :n instituiile de nvm-nt superior funciile de cercetare sunt7
a> asistent cercetare8
.> cercettor tiinific8
c> cercettor tiinific /radul 8
d> cercettor tiinific /radul 8
e> cercettor tiinific /radul %
=)> Ec3ivalena funciilor din cercetare cu funciile didactice este urmtoarea7
a> cercettor tiinific se ec3ivalea1 cu asistent universitar, pentru persoanele care dein o diplom de
doctor8
.> cercettor tiinific /radul se ec3ivalea1 cu lector universitar6ef de lucrri8
c> cercettor tiinific /radul se ec3ivalea1 cu confereniar universitar8
d> cercettor tiinific /radul se ec3ivalea1 cu profesor universitar%
=&> :n nvm-ntul superior poate funciona personal didactic asociat pentru funciile didactice prev1ute la
alin% =,>%
00000000000
$lin% =&> al art% +'9 a fost modificat de pct% )( al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=&A,> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =&>, n anul universitar +*,+0+*,), n nvm-ntul superior poate
funciona personal didactic asociat pentru funciile didactice prev1ute la alin% =,>%
00000000000
$lin% =&A,> al art% +'9 a fost introdus de pct% ,) al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=9> :n raport cu necesitile academice proprii, senatul universitar poate apro.a, pe o durat determinat,
invitarea n cadrul instituiei de nvm-nt superior a unor cadre didactice universitare i a altor specialiti cu
valoare recunoscut n domeniu, din ar sau din strintate, n calitate de cadre didactice universitare asociate
invitate% :n ca1ul specialitilor fr /rad didactic universitar recunoscut n ar, senatul universitar apro., prin
evaluare, /radul didactic corespun1tor performanei, n conformitate cu standardele naionale%
=(> $colo unde este ca1ul, o.inerea permisului de munc este sarcina instituiei de nvm-nt superior
an/a4atoare%
=F> :n departamente, n coli doctorale, n institute de cercetare, n centre de cercetare i microproducie sau
n alte uniti pot funciona pe posturi distincte i personal de cercetare, personal de cercetare asociat, inclusiv
studeni din toate cele ) cicluri, precum i alte cate/orii de personal, potrivit le/ii% $n/a4area acestora se face
conform le/ii%
$R!% +'(
=,> Jtatele de funcii ale personalului didactic i de cercetare se ntocmesc anual, prin sta.ilirea de norme
universitare, cu cel puin ,9 1ile nainte de nceperea fiecrui an universitar i nu se pot modifica n timpul
anului universitar%
=+> "unciile didactice i numrul posturilor se sta.ilesc in-nd seama de7
a> planurile de nvm-nt8
.> formaiunile de studiu8
c> normele universitare%
=)> :n statul de funcii sunt nscrise, n ordine ierar3ic, posturile didactice i de cercetare ocupate sau
vacante, specific-ndu0se funciile didactice i de cercetare corespun1toare i numrul sptm-nal de ore
convenionale reparti1ate pe activiti de predare, seminare, lucrri practice sau de la.orator, ndrumare de
proiecte, ndrumare a studenilor i a studenilor0doctoran1i, practic de specialitate, de cercetare i activiti
ec3ivalente acestora, la disciplinele din planul de nvm-nt%
=&> Jtatele de funcii se ntocmesc la nivelul departamentelor sau al colilor doctorale, prin consultarea
mem.rilor acestora, ca urmare a preci1rii sarcinilor didactice i de cercetare de ctre consiliul facultii% La
departamentele cu discipline la mai multe faculti, statele de funcii se completea1 pe .a1a notelor de
comand, avi1ate de conducerea instituiei de nvm-nt superior%
=9> Jtatul de funcii al personalului didactic i de cercetare se avi1ea1 de consiliul facultii sau, dup ca1,
de consiliul colii doctorale i se apro. de senatul universitar%
=(> Numrul posturilor pentru personalul didactic i de cercetare au2iliar se sta.ilete de senatul universitar,
n funcie de .u/etul i specificul instituiei, al facultii, al pro/ramului de studii, al departamentului sau al colii
doctorale%
=F> Nomenclatorul /eneral de funcii didactice i de cercetare au2iliare din nvm-ntul superior, precum i
nivelul studiilor necesare pentru ocuparea acestor funcii se ela.orea1 de Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, mpreun cu Ministerul Muncii, "amiliei i ?roteciei Jociale%
='> $n/a4area personalului didactic i de cercetare au2iliar i nedidactic se face prin concurs or/ani1at de
facultate sau de coala doctoral, potrivit le/ii%
=@> $tri.uiile personalului didactic au2iliar i nedidactic sunt sta.ilite n fia individual a postului, avi1at,
dup ca1, de decan, de directorul departamentului sau de conductorul colii doctorale i apro.at de rector,
constituind ane2 la contractul individual de munc%
$R!% +'F
=,> Norma universitar cuprinde7
a> norma didactic8
.> norma de cercetare%
=+> Norma didactic poate cuprinde7
a> activiti de predare8
.> activiti de seminar, lucrri practice i de la.orator, ndrumare de proiecte de an8
c> ndrumarea ela.orrii lucrrilor de licen8
d> ndrumarea ela.orrii disertaiilor de master8
e> ndrumarea ela.orrii te1elor de doctorat8
f> alte activiti didactice, practice i de cercetare tiinific nscrise n planurile de nvm-nt8
/> conducerea activitilor didactico0artistice sau sportive8
3> activiti de evaluare8
i> tutorat, consultaii, ndrumarea cercurilor tiinifice studeneti, a studenilor n cadrul sistemului de credite
transfera.ile8
4> participarea la consilii i n comisii n interesul nvm-ntului%
=)> Norma didactic sptm-nal n nvm-ntul superior se cuantific n ore convenionale%
=&> Norma didactic se sta.ilete conform planului de nvm-nt i se calculea1 ca norm medie
sptm-nal, indiferent de perioada semestrului universitar n care este efectuat% Norma medie sptm-nal
se sta.ilete prin mprirea numrului de ore convenionale din fia individual a postului la numrul de
sptm-ni nscris n planul de nvm-nt pentru activitatea didactic de predare i de seminar din ntre/ul an
universitar%
=9> Ora convenional este ora didactic de activiti prev1ute la alin% =+> lit% .> din nvm-ntul universitar
de licen%
=(> :n nvm-ntul universitar de licen, ora de activiti de predare repre1int dou ore convenionale%
=F> :n nvm-ntul universitar de master i n nvm-ntul universitar de doctorat, ora de activiti de
predare repre1int +,9 ore convenionale, iar ora de activiti prev1ute la alin% =+> lit% .> repre1int ,,9 ore
convenionale%
='> :n ca1ul predrii inte/rale n lim.i de circulaie internaional, la ciclurile de licen, master i doctorat,
activitile de predare, seminar sau alte activiti pot fi normate cu un coeficient suplimentar multiplicativ de
,,+9% "ac e2cepie de la aceast prevedere orele de predare a lim.ii respective%
=@> $ctivitile prev1ute la alin% =+> lit% c>04>, cuprinse n norma didactic, se cuantific n ore convenionale,
printr0o metodolo/ie apro.at de senatul universitar, n funcie de pro/ramul de studii, de profil i de
speciali1are, astfel nc-t unei ore fi1ice de activiti s i corespund minimum *,9 ore convenionale%
=,*> Norma didactic sptm-nal minim pentru activitile prev1ute la alin% =+> lit% a>0f> se sta.ilete dup
cum urmea17
a> profesor universitar7 F ore convenionale, dintre care cel puin & ore convenionale de activiti de predare8
.> confereniar universitar7 ' ore convenionale, dintre care cel puin & ore convenionale de activiti de
predare8
c> lector universitar6ef de lucrri7 ,* ore convenionale, dintre care cel puin dou ore convenionale de
activiti de predare8
d> asistent universitar7 ,, ore convenionale, cuprin1-nd activiti prev1ute la alin% =+> lit% .>, c> i f>%
=,,> ?rin e2cepie, norma personalului didactic prev1ut la alin% =,*> lit% a>0c> care, datorit specificului
disciplinelor, nu are n structura postului ore de curs se ma4orea1 cu dou ore convenionale%
=,+> Norma didactic nu poate depi ,( ore convenionale pe sptm-n%
=,)> Norma didactic prev1ut la alin% =,*> i =,,> repre1int limita minim privind normarea activitii
didactice% Jenatul universitar, n .a1a autonomiei universitare, poate mri, prin re/ulament, norma didactic
sptm-nal minim, cu respectarea standardelor de asi/urare a calitii, fr a depi limita ma2im
prev1ut la alin% =,+>%
=,&> Norma didactic a personalului didactic care nu desfoar activiti de cercetare tiinific sau
ec3ivalente acestora este superioar celei minime, fr a depi limita ma2im prev1ut la alin% =,+>, conform
deci1iei consiliului facultii, la propunerea directorului de departament, sau deci1iei consiliului colii doctorale%
=,9> ?rin e2cepie, n situaia n care norma didactic nu poate fi alctuit conform alin% =,*> i =,,>,
diferenele p-n la norma didactic minim se completea1 cu activiti de cercetare tiinific, cu acordul
consiliului facultii, la propunerea directorului de departament, respectiv cu acordul consiliului colii doctorale%
5iminuarea normei didactice este de cel mult ,6+ din norma respectiv, iar ora de cercetare este ec3ivalent cu
*,9 ore convenionale% #adrul didactic i menine calitatea de titular n funcia didactic o.inut prin concurs%
=,(> #adrele didactice titulare a cror norm didactic nu poate fi constituit conform prevederilor alin% =,*>0
=,9> pot fi trecute temporar, la cererea acestora, cu norm inte/ral de cercetare tiinific, menin-ndu0i
calitatea de titular n funcia didactic o.inut prin concurs% :n aceast perioad, cadrul didactic are o.li/aiile
personalului de cercetare din nvm-ntul superior%
=,F> :n limitele prev1ute de pre1entul articol, senatul universitar sta.ilete, difereniat, norma universitar
efectiv, n funcie de domeniu, de speciali1are, de ponderea disciplinelor n pre/tirea de specialitate a
studenilor i de dimensiunea formaiunilor de studiu%
=,'> :n departamente, coli doctorale, uniti sau centre de cercetare i microproducie poate funciona pe
posturi distincte i personal de cercetare cu contract de munc pe perioad determinat sau nedeterminat%
=,@> ?ersonalul de cercetare din nvm-ntul superior desfoar activiti specifice, sta.ilite n fia
individual a postului de ctre conducerea departamentului sau a colii doctorale%
=+*> ?ersonalul didactic au2iliar i nedidactic din nvm-ntul superior desfoar activiti specifice sta.ilite
n fia individual a postului% :n instituiile de nvm-nt superior de stat, timpul sptm-nal de lucru al acestuia
este identic cu cel sta.ilit pentru personalul cu funcii ec3ivalente din celelalte sectoare .u/etare, potrivit le/ii%
=+,> ?ersonalul care e2ercit o funcie de conducere n cadrul instituiei de nvm-nt superior sau de
ndrumare i control n cadrul Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului poate .eneficia de o
reducere a normei didactice de cel mult )*K, cu apro.area senatului universitar%
=++> Juma total a orelor de munc dintr0o norm didactic sau de cercetare, reali1at prin cumularea
ponderilor activitilor prev1ute la alin% =,>, este de &* ore pe sptm-n%
$R!% +''
=,> $ctivitile didactice care e2cedea1 o norm didactic prev1ut la art% +'F sunt remunerate n re/im de
cumul sau plat cu ora%
0000000000000
$lin% =,> al art% +'' a fost modificat de pct% ,( al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
=+> $ctivitile din /ranturi sau contractele de cercetare se remunerea1 conform deci1iei directorului de
/rant, conform le/ii i prevederilor #artei universitare%
=)> Jusinerea de ctre personalul titular de activiti de predare i cercetare n alte instituii de nvm-nt
superior sau de cercetare se poate face doar cu acordul scris al senatului universitar%
=&> $ctivitile de cercetare pe .a1 de contract sunt remunerate conform le/ii, #artei universitare i
prevederilor contractuale% #ontractul de cercetare sta.ilete at-t modalitatea de plat efectiv, c-t i
cuantumurile%
=9> ?rofesorii i confereniarii titulari sau directorii de /ranturi care timp de ( ani consecutivi au derulat
/ranturi de cercetare i au funcionat n aceeai universitate pot .eneficia de an sa.atic% ?e perioada anului
sa.atic, acetia .eneficia1 de p-n la un salariu de .a1, cu apro.area senatului universitar, i i pstrea1
calitatea de titular, dar sunt scutii de efectuarea activitilor din fia postului%
=(> #adrele didactice care sunt alese sau numite n instituiile pu.lice ale statului sau desfoar activiti
specifice funciei pu.lice n ministere ori n alte or/ane de specialitate ale statului pot desfura activiti
didactice aferente unei norme didactice%
$R!% +'@
=,> ?ersonalul didactic i de cercetare se pensionea1 la mplinirea v-rstei de (9 de ani%
=+> $.ro/at%
00000000000
$lin% =+> al art% +'@ a fost a.ro/at de pct% ,F al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
=)> Jenatul universitar din universitile de stat, particulare i confesionale, n .a1a criteriilor de performan
profesional i a situaiei financiare, poate decide continuarea activitii unui cadru didactic sau de cercetare
dup pensionare, n .a1a unui contract pe perioad determinat de un an, cu posi.ilitatea de prelun/ire anual
conform #artei universitare, fr limit de v-rst% Jenatul universitar poate decide conferirea titlului onorific de
profesor emerit, pentru e2celen didactic i de cercetare, cadrelor didactice care au atins v-rsta de
pensionare% #adrele didactice pensionate pot fi pltite n re/im de plat cu ora%
=&> $.ro/at%
0000000000
$lin% =&> al art% +'@ a fost a.ro/at de pct% ,F al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
=9> Re/imul 4uridic al cumulului salariului cu pensia nu se aplic cadrelor didactice care .eneficia1 de
prevederile alin% =)> i =&>%
=(> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,>, =+> i =&>, n ca1ul n care instituiile de nvm-nt superior nu pot
acoperi normele cu titulari, pot 3otr meninerea calitii de titular n nvm-nt i6sau n cercetare pe .a1a
evalurii anuale a performanelor academice, dup o metodolo/ie sta.ilit de senatul universitar%
00000000000
$lin% =(> al art% +'@ a fost introdus de pct% ,& al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% +, din )* mai
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% )F+ din ), mai +*,+%
=F> :ncetat efectele 4uridice%
000000000000
$lin% =F> al art% +'@ i0a ncetat efectele 4uridice conform 5E#PE #URN #ONJ!!UNON$LE nr% )@F din ,
octom.rie +*,), pu.licate n MON!ORUL O"#$L nr% (() din +@ octom.rie +*,)%
M> NO!O #%!%#%E% J%$% ?iatra0Neam7
?rin 5E#P$ #URN #ONJ!!UNON$LE nr% )@F din , octom.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL
O"#$L nr% (() din +@ octom.rie +*,), s0a admis e2cepia de neconstituionalitate a dispo1iiilor art% +'& alin%
=F> i a art% +'@ alin% =F> din Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, constat-ndu0se c acestea sunt
neconstituionale%
#onform art% ,&F alin% =,> din #ONJ!!UN$ ROMTNE repu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% F(F din ),
octom.rie +**) dispo1iiile din le/ile i ordonanele n vi/oare, precum i cele din re/ulamente, constatate ca
fiind neconstituionale, i ncetea1 efectele 4uridice la &9 de 1ile de la pu.licarea deci1iei #urii #onstituionale
dac, n acest interval, ?arlamentul sau Guvernul, dup ca1, nu pun de acord prevederile neconstituionale cu
dispo1iiile #onstituiei% ?e durata acestui termen, dispo1iiile constatate ca fiind neconstituionale sunt
suspendate de drept%
:n conclu1ie, n intervalul +@ octom.rie +*,)0,& decem.rie +*,), dispo1iiile invocate mai sus au fost
suspendate de drept, ncet-ndu0i efectele 4uridice ncep-nd cu data de ,9 decem.rie +*,), ntruc-t le/iuitorul
nu a intervenit pentru modificarea prevederilor atacate%
=F> Rencadrarea n funcia de personal didactic a personalului didactic pensionat se face anual, cu
meninerea drepturilor i o.li/aiilor care decur/ din activitatea didactic desfurat avute anterior pensionrii,
cu apro.area senatului universitar, conform metodolo/iei prev1ute la alin% =(>, cu condiia suspendrii pensiei
pe durata rencadrrii%
00000000000
$lin% =F> al art% +'@ a fost introdus de pct% )F al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
$R!% +@*
=,> Jtudenii0doctoran1i sunt ncadrai de ctre OJU5 sau o instituie mem.r a unei OJU5 ca asisteni de
cercetare ori asisteni universitari pe perioad determinat, norma didactic fiind redus corespun1tor limitei
prev1ute la art% ,(& alin% =)>, prin e2cepie de la prevederile art% +'F% $tri.uiile lor sunt sta.ilite de senatul
universitar%
=+> Jtudenii0doctoran1i .eneficia1 de toate drepturile asistenilor de cercetare sau asistenilor universitari,
inclusiv de vec3imea n munc%
$R!% +@,
=,> ?rin personal didactic i de cercetare, n sensul pre1entei le/i, se nele/e personalul care deine, n mod
le/al, unul dintre titlurile universitare sau de cercetare prev1ute de pre1enta le/e, care aparine unei instituii
de nvm-nt superior i care desfoar activiti didactice i6sau de cercetare%
=+> :n raport cu relaiile de munc sta.ilite cu instituia de nvm-nt superior, personalul didactic poate fi7
titular sau asociat% :n raport cu participarea la procesul didactic i cu /radul de pre/tire profesional,
personalul didactic poate fi7 personal didactic sau personal didactic au2iliar%
=)> ?rin personal didactic titular se nele/e personalul didactic care ocup o funcie didactic ntr0o
universitate, o.inut prin concurs, pe o perioad nedeterminat, n condiiile le/ii% Jalariatul optea1 unde are
funcia de .a1% ?ersonal didactic titular este i personalul didactic care .eneficia1 de re1ervare de post, n
condiiile le/ii% #adrele didactice i de cercetare an/a4ate pe perioad determinat au statut de cadru didactic i
de cercetare asociat%
=&> #alitatea de titular e2ist numai n raport cu o sin/ur instituie de nvm-nt superior sau cu o sin/ur
instituie de cercetare0de1voltare8 c-nd un cadru didactic desfoar activiti didactice sau de cercetare
tiinific n mai multe instituii de nvm-nt superior ori de cercetare0de1voltare, calitatea de titular poate fi
numai la una dintre ele, iar n celelalte, calitatea este de cadru didactic sau de cercettor asociat% nstituia de
nvm-nt superior n care cadrul didactic este titular are o.li/aia de a pstra i de a /estiona, potrivit le/ii,
cartea de munc sau re/istrul an/a4ailor, cu specificaia calitii de titular%
=9> "unciilor de cercetare0de1voltare din universiti i personalului care le ocup li se aplic prevederile
Le/ii nr% ),@6+**) privind Jtatutul personalului de cercetare0de1voltare%
=(> :n ca1ul desfiinrii unei uniti de nvm-nt superior de stat, personalul astfel disponi.ili1at .eneficia1
de salarii compensatorii, conform le/islaiei n vi/oare%
$R!% +@+
"ormaiunile de studiu i dimensiunile acestora se sta.ilesc de ctre senatele universitare, cu respectarea
standardelor de calitate, n concordan cu pro/ramul i ciclul de studii, propuse de $R$#J i apro.ate de
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
JE#NUNE$ a +0a
Ocuparea funciilor didactice i a posturilor didactice
$R!% +@)
Ocuparea posturilor didactice, evaluarea, motivarea, formarea continu i concedierea personalului didactic
i de cercetare sunt de competena universitilor, n .a1a le/islaiei n vi/oare, a metodolo/iei0cadru sta.ilite
de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i a #artei universitare%
$R!% +@&
=,> $n/a4area pe un post didactic sau de cercetare se face, dup intrarea n vi/oare a pre1entei le/i, pe
perioad determinat sau pe perioad nedeterminat% $n/a4area pe perioad nedeterminat pe orice funcie
didactic sau de cercetare este posi.il numai prin concurs pu.lic, or/ani1at de instituia de nvm-nt
superior, dup o.inerea titlului de doctor%
=+> La concursul pentru un post didactic sau de cercetare pot participa ceteni rom-ni ori strini, fr nicio
discriminare, n condiiile le/ii%
=)> ?rin e2cepie de la prevederile le/islaiei muncii, durata unei perioade determinate este de ma2imum )
ani%
=&> ?rin e2cepie, studenii0doctoran1i pot fi an/a4ai pe o perioad determinat de ma2imum 9 ani%
=9> #ontractul de an/a4are pe perioad determinat nc3eiat ntre universitate i mem.ri ai personalului
didactic i de cercetare n urma unui concurs poate fi rennoit, n funcie de re1ultatele profesionale personale,
evaluate pe .a1a criteriilor adoptate de senatul universitar, precum i n funcie de nevoile de an/a4are i de
resursele financiare ale instituiei, n conformitate cu prevederile le/ale n vi/oare%
$R!% +@9
=,> Metodolo/ia0cadru de concurs pentru ocuparea posturilor vacante va fi sta.ilit prin 3otr-re a
Guvernului, iniiat de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, la propunerea #N$!5#U%
=+> Metodolo/ia va sta.ili, pentru fiecare titlu sau funcie didactic, cerinele minime pentru pre1entarea la
concurs, cu referire la standardele minimale sta.ilite conform art% +,@ alin% =,> lit% a>, modul de or/ani1are i de
desfurare a concursului, de soluionare a contestaiilor, conflictele de interese i incompati.ilitile, n vederea
asi/urrii calitii, a respectrii eticii universitare i a le/islaiei n vi/oare%
=)> Universitile au o.li/aia s respecte aceast metodolo/ie i s pu.lice toate posturile scoase la
concurs, nsoite de pro/rama aferent concursului, cu cel puin dou luni nainte de concurs% ?u.licarea
posturilor scoase la concurs se face cel puin pe site0ul Ge. propriu i pe un site Ge. speciali1at, administrat de
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=&> 5up intrarea n vi/oare a pre1entei le/i se inter1ice ocuparea concomitent de ctre soi, afini i rude
p-n la /radul al 0lea inclusiv a funciilor prin care unul sau una se afl fa de cellalt sau cealalt ntr0o
po1iie de conducere, control, autoritate sau evaluare instituional direct la orice nivel n aceeai universitate%
=9> :nclcarea prevederilor alin% =)> i =&> duce la invalidarea concursului i la penali1area celor vinovai pe
.a1a metodolo/iei0cadru prev1ute la alin% =,>%
$R!% +@(
=,> ?osturile didactice re1ervate, vacante ori temporar vacante sunt acoperite cu prioritate de personalul
didactic titular al instituiei ori de personalul didactic asociat, prin plata cu ora, conform pre1entei le/i%
=+> $n/a4area specialitilor cu valoare tiinific i profesional recunoscut n domeniu din ar sau din
strintate, n calitate de cadre didactice asociate invitate, se avi1ea1 de ctre consiliul departamentului i se
apro. de consiliul de administraie%
00000000000
$lin% =+> al art% +@( a fost modificat de pct% )' al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=)> "unciile i /radele de cercettor tiinific n reeaua nvm-ntului superior se o.in potrivit
re/lementrilor le/ale n vi/oare%
$R!% +@F
=,> :n .a1a metodolo/iei0cadru prev1ute la art% +@9 alin% =,> i a le/islaiei n vi/oare, universitile i
sta.ilesc metodolo/ia proprie de conferire a titlurilor i de ocupare a posturilor didactice i de cercetare, care
este apro.at de ctre senatul universitar% $ceast metodolo/ie nu poate face referire la vec3ime i nu poate
discrimina persoanele din afara instituiei sau rii fa de persoanele din instituie ori din ar%
=+> Re1ultatele concursurilor sunt apro.ate de senatul universitar, iar ncadrarea pe post se face ncep-nd cu
prima 1i a semestrului urmtor concursului%
$R!% +@'
=,> 5irectorii departamentelor, decanii facultilor i rectorul rspund n faa senatului universitar pentru .una
desfurare a concursurilor de ocupare a posturilor, n condiiile respectrii normelor de calitate, de etic
universitar i a le/islaiei n vi/oare%
=+> :n condiiile constatrii unor nere/uli, senatul universitar poate aplica sanciuni specificate n metodolo/ia
proprie, mer/-nd p-n la demiterea decanilor sau a rectorului%
$R!% +@@
=,> Universitile rspund pu.lic de modul de ocupare a posturilor didactice i de cercetare%
=+> :n ca1ul constatrii nerespectrii prevederilor le/ale n procedura de ocupare a posturilor didactice i de
cercetare, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului poate aplica sanciuni prev1ute de pre1enta
le/e, pe .a1a unui raport ntocmit de #onsiliul de Etic i Mana/ement Universitar%
=)> :n ca1ul n care instanele de 4udecat constat nclcarea procedurilor de desfurare a concursului
pentru ocuparea posturilor didactice i de cercetare din universiti, concursul se anulea1 i se reia%
$R!% )**
=,> $.ilitarea const n7
a> redactarea unei te1e de a.ilitare8
.> susinerea pu.lic a te1ei de a.ilitare n faa unei comisii de specialitate numite de #N$!5#U i format
din cel puin ) persoane, care au calitatea de conductor de doctorat, n ar sau n strintate8
c> admiterea te1ei de a.ilitare n urma susinerii pu.lice8
d> o.inerea atestatului de a.ilitare%
=+> !e1a de a.ilitare relev capacitile i performanele didactice i de cercetare% !e1a pre1int n mod
documentat reali1rile profesionale o.inute ulterior conferirii titlului de doctor n tiin, care pro.ea1
ori/inalitatea i relevana contri.uiilor academice, tiinifice i profesionale i care anticipea1 o de1voltare
independent a viitoarei cariere de cercetare i6sau universitare%
=)> ?ot susine e2amenul de a.ilitare numai persoanele care au titlul de doctor n tiin i care ndeplinesc
standardele minimale sta.ilite conform art% +,@ alin% =,> lit% a>%
=&> #ererea pentru susinerea e2amenului de a.ilitare este adresat #N$!5#U%
=9> $cordarea atestatului de a.ilitare este propus de #N$!5#U i este apro.at prin ordin al ministrului
educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
$R!% )*,
=,> ?entru ocuparea funciei didactice de asistent universitar sunt necesare o.inerea statutului de student0
doctorand sau deinerea diplomei de doctor, precum i ndeplinirea standardelor de ocupare a posturilor
didactice, specifice funciei, apro.ate de senatul universitar, fr impunerea unor condiii de vec3ime, conform
le/ii%
=+> O persoan care nu a o.inut o diplom de doctor nu poate ocupa funcia de asistent universitar ntr0o
anumit instituie de nvm-nt superior pentru o perioad cumulat mai mare de 9 ani% La mplinirea acestui
termen, contractul de munc al persoanei n cau1 ncetea1 de drept%
=)> #ondiiile minimale pentru ocuparea funciei didactice de lector universitar6ef de lucrri sunt urmtoarele7
a> deinerea diplomei de doctor8
.> ndeplinirea standardelor de ocupare a posturilor didactice, specifice funciei, apro.ate de senatul
universitar, fr impunerea unor condiii de vec3ime, conform le/ii%
=)A,> :n ca1ul specialitilor cu valoare tiinific i profesional recunoscut n domeniu, invitai n calitate de
cadre didactice asociate, nu sunt aplica.ile prevederile alin% =)> lit% a>%
00000000000
$lin% =)A,> al art% )*, a fost introdus de pct% )@ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din +)
decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
=&> #ondiiile pentru ocuparea funciei didactice de confereniar universitar sunt urmtoarele7
a> deinerea diplomei de doctor8
.> ndeplinirea standardelor minimale pentru ocuparea funciei de confereniar universitar, standarde
apro.ate conform art% +,@ alin% =,> lit% a>8
c> ndeplinirea standardelor de ocupare a posturilor didactice, specifice funciei, apro.ate de senatul
universitar, fr impunerea unor condiii de vec3ime, conform le/ii%
=9> #ondiiile pentru ocuparea funciei didactice de profesor universitar sunt urmtoarele7
a> deinerea diplomei de doctor8
.> a.ro/at8
0000000000
Lit% .> a alin% =9> al art% )*, a fost a.ro/at de pct% ,@ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,'
decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
c> ndeplinirea standardelor minimale pentru ocuparea funciei de profesor universitar, standarde apro.ate
conform art% +,@ alin% =,> lit% a>8
d> ndeplinirea standardelor de ocupare a posturilor didactice, specifice funciei, apro.ate de senatul
universitar, fr impunerea unor condiii de vec3ime, conform le/ii%
=(> :n instituiile de nvm-nt superior, suplimentar fa de alte condiii sta.ilite de le/e, funcia de asistent
de cercetare poate fi ocupat numai de persoane care sunt studeni0doctoran1i sau care dein diploma de
doctor%
=F> :n instituiile de nvm-nt superior, suplimentar fa de alte condiii sta.ilite de le/e, funciile de
cercetare de cercettor tiinific sau superioare pot fi ocupate numai de persoane care dein diploma de doctor%
='> :n nvm-ntul superior medical, candidaii la concursul pentru ocuparea postului de asistent universitar
tre.uie s ai. cel puin titlul de medic re1ident% "ac e2cepie posturile de la disciplinele care nu au
corespondent n reeaua Ministerului Jntii i cele de la disciplinele preclinice%
=@> :n nvm-ntul superior medical, candidaii la concursul pentru ocuparea posturilor de ef de lucrri i de
confereniar tre.uie s ai. i titlul de medic specialist, iar candidaii la concursul pentru ocuparea postului de
profesor universitar tre.uie s ai. i titlul de medic primar% "ac e2cepie posturile de la disciplinele care nu au
corespondent n reeaua Ministerului Jntii i cele de la disciplinele preclinice%
JE#NUNE$ a )0a
Evaluarea calitii cadrelor didactice
$R!% )*+
=,> 5atele i informaiile privind situaia profesional a personalului didactic i de cercetare i a celui te3nic0
administrativ se consemnea1 ntr0o fi personal de serviciu% $ccesul la fia personal de serviciu este
permis numai persoanei n cau1, titularului serviciului de resurse umane i conductorului instituiei de
nvm-nt superior%
=+> "iele de post individuali1ate se ncadrea1 la nivel de departament sau coal doctoral, n statul de
funcii% Jtatul de funcii constituie documentul le/al n .a1a cruia se face salari1area lunar a fiecrui mem.ru
al personalului didactic i de cercetare%
$R!% )*)
=,> Re1ultatele i performanele activitilor didactice i de cercetare ale personalului didactic i de cercetare
dintr0o universitate sunt evaluate periodic, la intervale de ma2imum 9 ani% $ceast evaluare se face n
conformitate cu o metodolo/ie apro.at i aplicat de ctre senatul universitar%
=+> Evaluarea de ctre studeni a prestaiei cadrelor didactice este o.li/atorie% Re1ultatele evalurilor sunt
informaii pu.lice%
=)> Jalari1area personalului didactic i de cercetare se face i n funcie de re1ultatele i performanele
acestuia, conform le/ii%
=&> #ontractele de munc ale personalului didactic i de cercetare includ asumarea unor standarde minime
ale re1ultatelor activitilor didactice i de cercetare i clau1e privind ncetarea contractelor n condiiile
nendeplinirii acestor standarde minime%
JE#NUNE$ a &0a
5repturi i o.li/aii ale personalului didactic
$R!% )*&
=,> ?ersonalul din nvm-ntul superior are drepturi i ndatoriri care decur/ din #arta universitar, din
#odul de etic universitar, din contractul individual de munc, precum i din le/islaia n vi/oare%
=+> ?rotecia drepturilor salariailor, precum i a drepturilor de proprietate intelectual asupra creaiei
tiinifice, culturale sau artistice este /arantat i se asi/ur n conformitate cu prevederile #artei universitare i
cu le/islaia specific n vi/oare%
=)> Mem.rilor comunitii universitare le este /arantat li.ertatea academic% :n .a1a acesteia, ei pot e2prima
li.er opinii academice n spaiul universitar i au li.ertatea de predare, de cercetare i de creaie, n
conformitate cu criteriile de calitate academic%
=&> ?ersonalul didactic i de cercetare are dreptul de a pu.lica studii, articole, volume sau opere de art, de a
candida la o.inerea de /ranturi naionale i internaionale, fr restricii ale li.ertii academice%
=9> ?ersonalul didactic i de cercetare are dreptul s fac parte din asociaii i or/ani1aii sindicale,
profesionale i culturale, naionale i internaionale, precum i din or/ani1aii politice le/al constituite, n
conformitate cu prevederile le/ii%
=(> #adrele didactice titulare pe un post didactic din nvm-nt, alese n ?arlament, numite n Guvern sau
ndeplinind funcii de specialitate specifice din aparatul ?arlamentului, al #onsiliului Le/islativ, al #urii
#onstituionale, al $vocatului ?oporului, al $dministraiei ?re1ideniale, al Guvernului sau n Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, precum i cele alese de ?arlament n or/anismele centrale ale
statului, au drept de re1ervare a postului didactic pe perioada n care ndeplinesc aceste funcii% ?e toat durata
mandatului sau a numirii, cadrele didactice pot cumula aceste funcii cu activitatea didactic i de cercetare%
=F> ?revederile alin% =(> se aplic i cadrelor didactice titulare pe un post didactic din nvm-nt, care
ndeplinesc funcia de prefect, su.prefect, preedinte i vicepreedinte al consiliului 4udeean, primar,
viceprimar, precum i cadrelor didactice trecute n funcii de conducere, de ndrumare i de control n sistemul
de nvm-nt, de cultur, de tineret i de sport% 5e aceleai drepturi .eneficia1 i personalul de conducere i
de specialitate de la casa corpului didactic, precum i cadrele didactice titulare pe un post didactic din
nvm-nt numite ca personal de conducere sau n funcii de specialitate specifice din cadrul autoritilor i
instituiilor pu.lice, comisiilor i a/eniilor din su.ordinea $dministraiei ?re1ideniale, ?arlamentului sau
Guvernului%
='> 5e prevederile alin% =(> .eneficia1 i personalul didactic trimis n strintate cu misiuni de stat, cel care
lucrea1 n or/anisme internaionale, precum i nsoitorii acestora, dac sunt cadre didactice titulare pe un
post didactic din nvm-nt%
=@> ?ersonalului didactic titular pe un post didactic din nvm-nt, solicitat n strintate pentru predare,
cercetare, activitate artistic sau sportiv, pe .a1 de contract, ca urmare a unor acorduri, convenii
/uvernamentale, interuniversitare sau interinstituionale, ori trimis pentru speciali1are, i se re1erv postul
didactic pentru perioada respectiv%
=,*> ?ersonalul didactic titular pe un post didactic din nvm-nt, care din proprie iniiativ solicit s se
speciali1e1e sau s participe la cercetare tiinific n ar sau n strintate, are dreptul la concedii fr plat%
5urata total a acestora nu poate depi ) ani ntr0un interval de F ani% $pro.rile n aceste situaii sunt de
competena conducerii instituiei de nvm-nt superior sau, dup ca1, a consiliului de administraie, dac se
face dovada activitii respective%
=,,> ?ersonalul didactic titular pe un post didactic din nvm-nt poate .eneficia de concediu fr plat pe
timp de un an universitar, o dat la ,* ani, cu apro.area instituiei de nvm-nt superior, cu re1ervarea
catedrei pe perioada respectiv%
=,+> ?erioada de re1ervare a postului didactic se consider vec3ime n nvm-nt%
=,)> #adrele didactice .eneficia1 de dreptul la concediu astfel7
a> concediul anual cu plat, n perioada vacanelor universitare, cu o durat de cel puin &* de 1ile lucrtoare8
n ca1uri .ine 4ustificate, conducerea instituiei de nvm-nt poate ntrerupe concediul le/al, persoanele n
cau1 urm-nd a fi remunerate pentru munca depus8 normele metodolo/ice referitoare la efectuarea
concediului le/al vor fi ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, mpreun cu
repre1entanii or/ani1aiilor sindicale repre1entative la nivel de ramur a nvm-ntului8
.> perioadele de efectuare a concediului de odi3n pentru fiecare cadru didactic se sta.ilesc de ctre senatul
universitar, n funcie de interesul nvm-ntului i al celui n cau1%
=,&> nstituiile de nvm-nt superior pot asi/ura, inte/ral sau parial, din surse proprii, transportul i
ca1area cadrelor didactice care domicilia1 n alte localiti%
=,9> ?ersonalul din nvm-nt .eneficia1 de asisten medical n ca.inete medicale i psi3olo/ice, n
policlinici i uniti spitaliceti sta.ilite prin protocol nc3eiat ntre Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului i Ministerul Jntii%
=,(> ?ersonalul didactic are dreptul la ntreruperea activitii didactice, cu re1ervarea postului sau a catedrei,
pentru creterea i n/ri4irea copilului n v-rst de p-n la + ani, respectiv ) ani n ca1ul copiilor cu 3andicap,
conform prevederilor le/ale% 5e acest drept poate .eneficia numai unul dintre prini sau susintorii le/ali%
$R!% )*9
#adrele didactice i studenii sunt prote4ai n spaiul universitar de autoritile responsa.ile cu ordinea
pu.lic% ?rotecia se asi/ur mpotriva persoanei sau /rupului de persoane care aduc atin/ere demnitii
umane i profesionale a cadrelor didactice ori care mpiedic e2ercitarea drepturilor i a o.li/aiilor lor% ?rotecia
este solicitat de persoana autori1at conform #artei universitare%
JE#NUNE$ a 90a
Etica universitar
$R!% )*(
=,> La nivelul fiecrei universiti funcionea1 comisia de etic universitar%
=+> Jtructura i componena comisiei de etic universitar este propus de consiliul de administraie, avi1at
de senatul universitar i apro.at de rector% Mem.rii comisiei sunt persoane cu presti/iu profesional i
autoritate moral% Nu pot fi mem.ri ai comisiei de etic universitar persoanele care ocup vreuna dintre
funciile7 rector, prorector, decan, prodecan, director administrativ, director de departament sau de unitate de
cercetare0de1voltare, proiectare, microproducie%
=)> #omisia de etic universitar are urmtoarele atri.uii7
a> anali1ea1 i soluionea1 a.aterile de la etica universitar, pe .a1a sesi1rilor sau prin autosesi1are,
conform #odului de etic i deontolo/ie universitar8
.> reali1ea1 un raport anual referitor la situaia respectrii eticii universitare i a eticii activitilor de
cercetare, care se pre1int rectorului, senatului universitar i constituie un document pu.lic8
c> contri.uie la ela.orarea #odului de etic i deontolo/ie universitar, care se propune senatului universitar
pentru adoptare i includere n #arta universitar8
d> atri.uiile sta.ilite de Le/ea nr% +*(6+**&, cu modificrile i completrile ulterioare8
e> alte atri.uii prev1ute de pre1enta le/e sau sta.ilite conform #artei universitare, conform le/ii%
$R!% )*F
Iotr-rile comisiei de etic universitar sunt avi1ate de consilierul 4uridic al universitii% Rspunderea
4uridic pentru 3otr-rile i activitatea comisiei de etic universitar revine universitii%
$R!% )*'
=,> Orice persoan, din universitate sau din afara universitii, poate sesi1a #omisiei de etic universitar
a.ateri sv-rite de mem.ri ai comunitii universitare%
=+> #omisia de etic universitar pstrea1 confidenial identitatea autorului sesi1rii%
$R!% )*@
:n urma unei sesi1ri, comisia de etic universitar demarea1 procedurile sta.ilite de #odul de etic i
deontolo/ie universitar, respectiv de Le/ea nr% +*(6+**&, cu modificrile i completrile ulterioare% #omisia
rspunde autorului sesi1rii n termen de )* de 1ile de la primirea sesi1rii i i comunic acestuia re1ultatul
procedurilor, dup nc3eierea acestora%
$R!% ),*
#onstituie a.ateri /rave de la .una conduit n cercetarea tiinific i activitatea universitar7
a> pla/ierea re1ultatelor sau pu.licaiilor altor autori8
.> confecionarea de re1ultate sau nlocuirea re1ultatelor cu date fictive8
c> introducerea de informaii false n solicitrile de /ranturi sau de finanare%
JE#NUNE$ a (0a
5istincii
$R!% ),,
=,> ?ersonalul didactic din nvm-ntul superior .eneficia1 de /radaie de merit, acordat prin concurs%
$ceast /radaie se acord pentru ,(K din posturile didactice e2istente la nivelul instituiei de nvm-nt
superior i repre1int +9K din salariul de .a1% Gradaia de merit se acord pe o perioad de 9 ani%
=+> Ordinele i medaliile care pot fi conferite personalului didactic sunt7
a> Ordinul Jpiru Iaret, clasele #omandor, #avaler i Ofier8 ordinul se acord personalului didactic, de
conducere, de ndrumare i de control din nvm-ntul preuniversitar8
.> Ordinul $lma Mater, clasele #omandor, #avaler i Ofier8 ordinul se acord personalului didactic, de
conducere i de cercetare din nvm-ntul superior8
c> Medalia Mem.ru de onoare al corpului didactic8 medalia se acord cadrelor didactice pensiona.ile, cu
activitate deose.it n educaie i formare profesional%
JE#NUNE$ a F0a
Janciuni disciplinare
$R!% ),+
=,> ?ersonalul didactic i de cercetare, personalul didactic i de cercetare au2iliar, precum i cel de
conducere, de ndrumare i de control din nvm-ntul superior rspunde disciplinar pentru nclcarea
ndatoririlor ce i revin potrivit contractului individual de munc, precum i pentru nclcarea normelor de
comportare care dunea1 interesului nvm-ntului i presti/iului unitii6instituiei% Normele de comportare
sunt sta.ilite n #arta universitar, fr a aduce atin/ere dreptului la opinie, li.ertii e2primrii i li.ertii
academice%
=+> Janciunile disciplinare care se pot aplica personalului didactic i de cercetare sunt urmtoarele7
a> avertisment scris8
.> diminuarea salariului de .a1, cumulat, c-nd este ca1ul, cu indemni1aia de conducere, de ndrumare i
de control8
c> suspendarea, pe o perioad determinat de timp, a dreptului de nscriere la un concurs pentru ocuparea
unei funcii didactice superioare ori a unei funcii de conducere, de ndrumare i de control, ca mem.ru n
comisii de doctorat, de master sau de licen8
d> destituirea din funcia de conducere din nvm-nt8
e> desfacerea disciplinar a contractului de munc%
$R!% ),)
=,> :n instituiile de nvm-nt superior, propunerea de sancionare disciplinar se face de ctre eful de
departament sau de unitate de cercetare, proiectare, microproducie, de ctre decan ori rector sau de cel puin
+6) din numrul total al mem.rilor departamentului, consiliului facultii sau senatului universitar, dup ca1%
$cetia acionea1 n urma unei sesi1ri primite sau se autosesi1ea1 n ca1ul unei a.ateri constatate direct%
=+> Janciunile disciplinare prev1ute la art% ),+ alin% =+> lit% a> i .> se sta.ilesc de ctre consiliile facultilor%
Janciunile disciplinare prev1ute la art% ),+ alin% =+> lit% c>0e> se sta.ilesc de ctre senatele universitare%
=)> 5ecanul sau rectorul, dup ca1, pune n aplicare sanciunile disciplinare%
=&> :n nvm-ntul superior, sanciunile se comunic, n scris, personalului didactic i de cercetare, precum
i personalului didactic i de cercetare au2iliar din su.ordine de ctre serviciul de resurse umane al instituiei%
$R!% ),&
=,> Janciunea disciplinar se aplic numai dup efectuarea cercetrii faptei sesi1ate, audierea celui n cau1
i verificarea susinerilor fcute de acesta n aprare%
=+> ?entru investi/area a.aterilor disciplinare sv-rite de personalul didactic, personalul din cercetare sau
personalul administrativ, se constituie comisii de anali1 formate din )09 mem.ri, cadre didactice care au
funcia didactic cel puin e/al cu a celui care a sv-rit a.aterea i un repre1entant al or/ani1aiei sindicale%
=)> #omisiile de anali1 sunt numite, dup ca1, de7
a> rector, cu apro.area senatului universitar8
.> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, pentru personalul de conducere al instituiilor de
nvm-nt superior i pentru re1olvarea contestaiilor privind deci1iile senatelor universitare%
$R!% ),9
Rspunderea patrimonial a personalului didactic, de cercetare i didactic au2iliar se sta.ilete potrivit
le/islaiei muncii% Msurile pentru recuperarea pa/u.elor i a pre4udiciilor se iau potrivit le/islaiei muncii%
$R!% ),(
:n ca1ul n care cel sancionat disciplinar nu a mai sv-rit a.ateri disciplinare n cursul unui an de la
aplicarea sanciunii, m.untindu0i activitatea i comportamentul, autoritatea care a aplicat sanciunea
disciplinar poate dispune ridicarea i radierea sanciunii, fc-ndu0se meniunea corespun1toare n statul
personal de serviciu al celui n cau1%
$R!% ),F
=,> Orice persoan poate sesi1a unitatea6instituia de nvm-nt cu privire la sv-rirea unei fapte ce poate
constitui a.atere disciplinar% Jesi1area se face n scris i se nre/istrea1 la re/istratura unitii6instituiei de
nvm-nt%
=+> 5reptul persoanei sancionate disciplinar de a se adresa instanelor 4udectoreti este /arantat%
JE#NUNE$ a '0a
Janciuni referitoare la nclcarea eticii universitare i a .unei conduite n cercetare
$R!% ),'
Janciunile care se pot aplica personalului didactic i de cercetare i personalului didactic i de cercetare
au2iliar de ctre comisia de etic universitar pentru nclcarea eticii universitare sau pentru a.ateri de la .una
conduit n cercetarea tiinific sunt urmtoarele7
a> avertisment scris8
.> diminuarea salariului de .a1, cumulat, c-nd este ca1ul, cu indemni1aia de conducere, de ndrumare i
de control8
c> suspendarea, pe o perioad determinat de timp, a dreptului de nscriere la un concurs pentru ocuparea
unei funcii didactice superioare ori a unei funcii de conducere, de ndrumare i de control, ca mem.ru n
comisii de doctorat, de master sau de licen8
d> destituirea din funcia de conducere din nvm-nt8
e> desfacerea disciplinar a contractului de munc%
$R!% ),@
Janciunile care se pot aplica de ctre comisia de etic universitar studenilor i studenilor0doctoran1i
pentru nclcarea eticii universitare sunt urmtoarele7
a> avertisment scris8
.> e2matricularea8
c> alte sanciuni prev1ute de #odul de etic i deontolo/ie universitar%
$R!% )+*
:n ca1ul a.aterilor de la prevederile #odului de etic i deontolo/ie profesional, comisia de etic universitar
sta.ilete, conform #odului de etic i deontolo/ie profesional, una sau mai multe dintre sanciunile prev1ute
la art% ),' sau ),@%
$R!% )+,
:n ca1ul a.aterilor de la .una conduit n cercetarea tiinific, comisia de etic universitar sta.ilete,
conform Le/ii nr% +*(6+**&, cu modificrile i completrile ulterioare, #odului de etic i deontolo/ie
profesional al personalului de cercetare0de1voltare i #odului de etic i deontolo/ie profesional, una sau
mai multe din sanciunile prev1ute la art% ),' sau ),@ ori prev1ute de le/e%
$R!% )++
Janciunile sta.ilite de comisia de etic i deontolo/ie universitar sunt puse n aplicare de ctre decan sau
rector, dup ca1, n termen de )* de 1ile de la sta.ilirea sanciunilor%
$R!% )+)
=,> #onsiliul Naional de Etic a #ercetrii Rtiinifice, 5e1voltrii !e3nolo/ice i novrii anali1ea1 ca1urile
referitoare la nclcarea re/ulilor de .un conduit n cercetare0de1voltare, n urma sesi1rilor sau prin
autosesi1are, i emite 3otr-ri prin care se sta.ilete vinovia ori nevinovia persoanei sau persoanelor n
cau18 n ca1urile 3otr-rilor privind vinovia, 3otr-rile sta.ilesc i sanciunile ce urmea1 a fi aplicate,
conform le/ii%
=+> #onsiliul Naional de Etic a #ercetrii Rtiinifice, 5e1voltrii !e3nolo/ice i novrii pstrea1
confidenial identitatea persoanei care a fcut sesi1area%
=)> Iotr-rile #onsiliului Naional de Etic a #ercetrii Rtiinifice, 5e1voltrii !e3nolo/ice i novrii sunt
avi1ate de direcia 4uridic din cadrul Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului% Rspunderea
4uridic pentru 3otr-rile #onsiliului Naional de Etic a #ercetrii Rtiinifice, 5e1voltrii !e3nolo/ice i novrii
revine Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
$R!% )+&
?entru a.aterile de la .una conduit n cercetare0de1voltare ale personalului din cadrul instituiilor de
nvm-nt superior, constatate i dovedite, #onsiliul Naional de Etic a #ercetrii Rtiinifice, 5e1voltrii
!e3nolo/ice i novrii sta.ilete aplicarea uneia sau mai multora din urmtoarele sanciuni7
a> avertisment scris8
.> retra/erea i6sau corectarea tuturor lucrrilor pu.licate prin nclcarea re/ulilor de .un conduit8
c> retra/erea calitii de conductor de doctorat sau a atestatului de a.ilitare8
d> retra/erea titlului de doctor8
e> retra/erea titlului didactic universitar sau a /radului de cercetare ori retro/radarea8
f> destituirea din funcia de conducere din instituia de nvm-nt superior8
/> desfacerea disciplinar a contractului de munc8
3> inter1icerea, pentru o perioad determinat, a accesului la finanarea din fonduri pu.lice destinat
cercetrii0de1voltrii%
$R!% )+9
Je inter1ice ocuparea posturilor didactice i de cercetare de ctre persoane cu privire la care s0a dovedit c
au reali1at a.ateri /rave de la .una conduit n cercetarea tiinific i activitatea universitar, sta.ilite conform
le/ii% Je anulea1 concursul pentru un post didactic sau de cercetare ocupat, iar contractul de munc cu
universitatea ncetea1 de drept, indiferent de momentul la care s0a dovedit c o persoan a reali1at a.ateri
/rave de la .una conduit n cercetarea tiinific i activitatea universitar% #onstatarea a.aterilor se face de
ctre #onsiliul Naional de Etic a #ercetrii Rtiinifice, 5e1voltrii !e3nolo/ice i novrii, conform le/ii%
$R!% )+(
Janciunile sta.ilite de #onsiliul Naional de Etic a #ercetrii Rtiinifice, 5e1voltrii !e3nolo/ice i novrii
sunt puse n aplicare n termen de )* de 1ile de la data emiterii 3otr-rii, dup ca1, de Ministerul Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului, de preedintele $utoritii Naionale pentru #ercetare Rtiinific, de #onsiliul
Naional pentru $testarea !itlurilor, 5iplomelor i #ertificatelor Universitare, de conductorii autoritilor
contractante care asi/ur finanarea din fonduri pu.lice destinat cercetrii0de1voltrii, de conductorii
instituiilor de nvm-nt superior sau ai unitilor de cercetare0de1voltare%
JE#NUNE$ a @0a
Jalari1area personalului didactic i de cercetare
$R!% )+F
Jalari1area personalului didactic i de cercetare se face conform le/islaiei n vi/oare i 3otr-rilor senatului
universitar%
!!LUL V
:nvarea pe tot parcursul vieii
#$?%
5ispo1iii /enerale
$R!% )+'
=,> ?re1entul titlu re/lementea1 cadrul /eneral i inte/rator al nvrii pe tot parcursul vieii n Rom-nia%
=+> Educaia permanent repre1int totalitatea activitilor de nvare reali1ate de fiecare persoan pe
parcursul vieii n conte2te formale, nonformale i informale, n scopul formrii sau de1voltrii competenelor
dintr0o multipl perspectiv7 personal, civic, social ori ocupaional%
=)> :nvarea pe tot parcursul vieii cuprinde educaia timpurie, nvm-ntul preuniversitar, nvm-ntul
superior, educaia i formarea profesional continu a adulilor%
$R!% )+@
=,> "inalitile principale ale nvrii pe tot parcursul vieii vi1ea1 de1voltarea plenar a persoanei i
de1voltarea dura.il a societii%
=+> :nvarea pe tot parcursul vieii se centrea1 pe formarea i de1voltarea competenelor0c3eie i a
competenelor specifice unui domeniu de activitate sau unei calificri%
$R!% ))*
=,> :nvarea pe tot parcursul vieii se reali1ea1 n conte2te de nvare formale, nonformale i informale%
=+> :nvarea n conte2t formal repre1int o nvare or/ani1at i structurat, care se reali1ea1 ntr0un cadru
instituionali1at i se fundamentea1 pe o proiectare didactic e2plicit% $cest tip de nvare are asociate
o.iective, durate i resurse, depinde de voina celui care nva i se finali1ea1 cu certificarea instituionali1at
a cunotinelor i competenelor do.-ndite%
=)> :nvarea n conte2te nonformale este considerat ca fiind nvarea inte/rat n cadrul unor activiti
planificate, cu o.iective de nvare, care nu urmea1 n mod e2plicit un curriculum i poate diferi ca durat%
$cest tip de nvare depinde de intenia celui care nva i nu conduce n mod automat la certificarea
cunotinelor i competenelor do.-ndite%
=&> :nvarea n conte2te informale repre1int re1ultatul unor activiti 1ilnice le/ate de munc, mediul familial,
timpul li.er i nu este or/ani1at sau structurat din punct de vedere al o.iectivelor, duratei ori spri4inului pentru
nvare% $cest tip de nvare nu este dependent de intenia celui care nva i nu conduce n mod automat la
certificarea cunotinelor i competenelor do.-ndite%
=9> #ertificarea cunotinelor i competenelor do.-ndite n conte2te nonformale i informale poate fi fcut
de or/anisme a.ilitate n acest sens, n condiiile le/ii%
$R!% )),
=,> nstituiile sau or/ani1aiile n care se reali1ea1 nvarea n conte2te formale sunt7 uniti i instituii de
nvm-nt preuniversitar i superior, centre de educaie i formare profesional din su.ordinea ministerelor
sau autoritilor pu.lice locale, furni1ori pu.lici i privai de educaie i formare profesional autori1ai6acreditai
n condiiile le/ii, or/ani1aii non/uvernamentale ori /uvernamentale care ofer pro/rame autori1ate n condiiile
le/ii, an/a4atori care ofer pro/rame de formare profesional propriilor an/a4ai%
=+> nstituiile sau or/ani1aiile n care se reali1ea1 nvarea n conte2te nonformale sunt instituii i
or/ani1aii prev1ute la alin% =,>, centre de n/ri4ire i protecie a copilului, palate i clu.uri ale elevilor, la locul
de munc, instituii culturale precum mu1ee, teatre, centre culturale, .i.lioteci, centre de documentare,
cinemato/rafe, case de cultur, precum i asociaii profesionale, culturale, sindicate, or/ani1aii
non/uvernamentale%
=)> nstituiile sau or/ani1aiile n care se reali1ea1 nvarea n conte2te informale sunt instituiile i
or/ani1aiile prev1ute la alin% =,> i =+>% :nvarea informal este, adesea, neintenionat i necontienti1at i
se poate produce atunci c-nd copiii, tinerii i adulii desfoar activiti n familie, la locul de munc, n
comunitate, n reele sociale, c-nd se an/a4ea1 n activiti de voluntariat, sportive ori culturale sau altele
asemenea%
$R!% ))+
=,> Or/ani1area i funcionarea nvm-ntului preuniversitar sunt re/lementate la titlul din pre1enta le/e%
=+> Or/ani1area i funcionarea nvm-ntului superior sunt re/lementate la titlul din pre1enta le/e%
=)> Or/ani1area i funcionarea formrii profesionale a adulilor sunt re/lementate de le/islaia referitoare la
formarea profesional continu a adulilor i ucenicia la locul de munc%
$R!% )))
Jtatul /arantea1 i susine, inclusiv financiar, accesul la educaie i formare profesional continu pentru7
a> tinerii i adulii care nu au finali1at nvm-ntul o.li/atoriu8
.> tinerii care au prsit sistemul de educaie nainte de a o.ine o calificare profesional i nu sunt cuprini
n nicio form de educaie sau formare profesional8
c> a.solvenii de nvm-nt nonprofesional sau cei care au a.solvit studiile nvm-ntului liceal sau ale
nvm-ntului superior n domenii i calificri redundante ori nerelevante pe piaa forei de munc8
d> persoanele cu cerine educaionale speciale8
e> tinerii i adulii care revin n ar dup o perioad de munc n strintate8
f> tinerii i adulii re1ideni n comuniti de1avanta4ate economic i social8
/> an/a4aii de peste &* de ani cu nivel sc1ut de educaie, re1ideni n mediul ur.an i n mediul rural, cu
calificare redus sau necalificai8
3> elevii cu risc ma4or de eec colar8
i> toi cetenii care doresc s urme1e pro/rame de educaie permanent%
$R!% ))&
"inanarea nvrii pe tot parcursul vieii se reali1ea1 prin fonduri pu.lice i private pe .a1a parteneriatului
pu.lic0privat, prin finanare i cofinanare din partea an/a4atorilor, or/ani1aiilor non/uvernamentale, prin fonduri
neram.ursa.ile din pro/rame europene, prin conturi de educaie permanent i prin contri.uia .eneficiarilor%
#$?%
Responsa.iliti referitoare la nvarea pe tot parcursul vieii
$R!% ))9
Jtatul i e2ercit atri.uiile n domeniul nvrii pe tot parcursul vieii prin intermediul Ministerului Educaiei,
#ercetrii, !ineretului i Jportului, ?arlamentului, Guvernului, Ministerului Muncii, "amiliei i ?roteciei Jociale,
Ministerului #ulturii i ?atrimoniului Naional, Ministerului Jntii, precum i al Ministerului $dministraiei i
nternelor%
$R!% ))(
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului are ca atri.uii principale, n domeniul nvrii pe tot
parcursul vieii7
a> ela.orarea strate/iilor i politicilor naionale n domeniul educaiei, al formrii profesionale, al cercetrii,
tineretului i sportului8
.> ela.orarea re/lementrilor referitoare la or/ani1area i funcionarea sistemului de educaie din Rom-nia8
c> monitori1area, evaluarea i controlarea, direct sau prin or/anismele a.ilitate, a funcionrii sistemului
educaional i a furni1orilor de educaie8
d> sta.ilirea mecanismelor i a metodolo/iilor de validare i recunoatere a re1ultatelor nvrii8
e> ela.orarea, mpreun cu Ministerul #ulturii i ?atrimoniului Naional, a politicilor n domeniul educaiei
nonprofesionale a adulilor i v-rstnicilor8
f> alte atri.uii, aa cum apar ele specificate n le/islaia din domeniul educaiei i formrii profesionale%
$R!% ))F
Ministerul Muncii, "amiliei i ?roteciei Jociale are ca atri.uii principale, n domeniul nvrii pe tot parcursul
vieii7
a> ela.orarea, mpreun cu Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, a politicilor i a strate/iilor
naionale privind formarea profesional a adulilor8
.> re/lementarea formrii profesionale la locul de munc i a formrii profesionale prin ucenicie la locul de
munc8
c> monitori1area, evaluarea, acreditarea i controlarea direct sau prin or/anisme a.ilitate a furni1orilor de
formare, alii dec-t cei din cadrul sistemului naional de nvm-nt8
d> alte atri.uii prev1ute de le/islaia din domeniul educaiei i formrii profesionale%
$R!% ))'
Ministerul #ulturii i ?atrimoniului Naional are ca atri.uii principale, n domeniul nvrii pe tot parcursul
vieii7
a> stimularea creterii /radului de acces i de participare a pu.licului la cultur8
.> propunerea i promovarea parteneriatelor cu autoritile administraiei pu.lice locale i cu structurile
societii civile pentru diversificarea, moderni1area i optimi1area serviciilor pu.lice oferite de instituiile i
ae1mintele de cultur, n vederea satisfacerii necesitilor culturale i educative ale pu.licului8
c> promovarea recunoaterii competenelor profesionale, respectiv /arantarea drepturilor i a intereselor
creatorilor, artitilor i specialitilor din domeniul culturii8
d> alte atri.uii prev1ute de le/islaia din domeniul educaiei i formrii profesionale%
$R!% ))@
=,> Ministerele i autoritile centrale pot avea responsa.iliti n domeniul educaiei i formrii pentru
profesiile re/lementate prin le/i speciale%
=+> "ormarea continu a personalului din instituiile pu.lice de aprare, ordine pu.lic i securitate naional
se re/lementea1, n sensul pre1entei le/i, prin ordine i instruciuni proprii emise de ctre conductorii
acestora%
=)> Jtructura or/ani1atoric, profilurile, speciali1rile, cifrele anuale de colari1are i criteriile de selecionare
a candidailor pentru nvm-ntul de formare continu nonuniversitar a personalului militar, de informaii,
ordine pu.lic i securitate naional se sta.ilesc de Ministerul $prrii Naionale, de Ministerul $dministraiei i
nternelor, de Jerviciul Rom-n de nformaii i de alte instituii cu atri.uii n domeniul aprrii, informaiilor,
ordinii pu.lice i securitii naionale, potrivit specificului i nivelurilor de nvm-nt%
$R!% )&*
=,> Je nfiinea1 $utoritatea Naional pentru #alificri prin reor/ani1area #onsiliului Naional al #alificrilor
i "ormrii ?rofesionale a $dulilor =#N#"?$> i a Unitii E2ecutive a #onsiliului Naional al #alificrilor i
"ormrii ?rofesionale a $dulilor%
=+> $utoritatea Naional pentru #alificri ela.orea1 #adrul naional al calificrilor pe .a1a #adrului
european al calificrilor, /estionea1 Re/istrul naional al calificrilor i Re/istrul naional al furni1orilor de
formare profesional a adulilor% $utoritatea Naional pentru #alificri coordonea1 autori1area furni1orilor de
formare profesional continu la nivel naional, coordonea1 sistemul de asi/urare a calitii n formarea
profesional continu i activitile comitetelor sectoriale% $utoritatea Naional pentru #alificri mai are
urmtoarele atri.uii7
a> ela.orea1, implementea1 i actuali1ea1 #adrul naional al calificrilor, precum i Re/istrul naional al
calificrilor8
.> asi/ur compati.ilitatea sistemului naional al calificrilor cu celelalte sisteme de calificri e2istente la nivel
european i internaional8
c> propune Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului elemente de politici i de strate/ii
naionale, acte normative referitoare la sistemul naional al calificrilor i la de1voltarea resurselor umane,
inclusiv formarea profesional a adulilor8
d> coordonea1 i controlea1 la nivel naional ela.orarea standardelor ocupaionale i a standardelor de
pre/tire profesional8
e> coordonea1 asi/urarea calitii n formarea profesional a adulilor8
f> coordonea1 i controlea1 autori1area furni1orilor de formare profesional a adulilor8
/> ntocmete Re/istrul naional al furni1orilor de formare profesional a adulilor, precum i Re/istrul
naional al evaluatorilor de competene profesionale8
3> coordonea1 autori1area centrelor de evaluare a competenelor profesionale i certificarea evaluatorilor de
competene profesionale8
i> particip la ela.orarea unor planuri sau pro/rame de interes naional n domeniul calificrilor i al formrii
profesionale a adulilor8
4> promovea1 dialo/ul social, spri4in i coordonea1 activitatea comitetelor sectoriale%
=)> "inanarea c3eltuielilor curente i de capital ale $utoritii Naionale pentru #alificri se asi/ur din
venituri proprii i su.venii de la .u/etul de stat, prin .u/etul Ministerului Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului%
=&> La nivelul $utoritii Naionale pentru #alificri se constituie un consiliu cu rol consultativ, format din
repre1entai ai instituiilor de nvm-nt preuniversitar i universitar, ai studenilor, ai asociaiilor profesionale,
ai administraiei pu.lice centrale, ai patronatelor, ai sindicatelor i ai comitetelor sectoriale% #onsiliul asist
$utoritatea Naional pentru #alificri n sta.ilirea strate/iilor naionale i a planurilor de aciuni pentru
de1voltarea #adrului naional al calificrilor i a formrii profesionale a adulilor%
=9> $utoritatea Naional pentru #alificri este coordonat de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului% Jtructura, or/ani1area i funcionarea acesteia se sta.ilesc prin 3otr-re a Guvernului, n termen de
) luni de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i%
$R!% )&,
=,> #adrul naional al calificrilor este un instrument pentru clasificarea calificrilor n conformitate cu un set
de criterii care corespund unor niveluri specifice de nvare atinse, al crui scop este inte/rarea i coordonarea
su.sistemelor naionale de calificri i m.untirea transparenei, accesului, pro/resului i calitii calificrilor
n raport cu piaa muncii i societatea civil%
=+> mplementarea #adrului naional al calificrilor vi1ea1 sistemul naional de calificri o.inute n
nvm-ntul secundar /eneral, n nvm-ntul profesional i te3nic, n formarea profesional continu, n
ucenicie, n nvm-ntul superior, at-t n conte2te formale, c-t i n conte2te informale i nonformale, din
perspectiva nvrii pe tot parcursul vieii%
=)> #adrul naional al calificrilor permite recunoaterea, msurarea i relaionarea tuturor re1ultatelor
nvrii do.-ndite n conte2te de nvare formale, nonformale i informale i asi/ur coerena calificrilor i a
titlurilor certificate% E2istena unui cadru naional al calificrilor contri.uie la evitarea duplicrii i suprapunerii
calificrilor, i a4ut pe cei ce nva s ia deci1ii n cunotin de cau1 privind planificarea carierei i facilitea1
evoluia profesional, n perspectiva nvrii pe tot parcursul vieii%
=&> #adrul naional al calificrilor contri.uie la asi/urarea calitii sistemului de formare profesional%
$R!% )&+
=,> $utoritatea Naional pentru #alificri evaluea1 i certific evaluatorii de competene profesionale,
evaluatorii de evaluatori i evaluatorii e2terni%
=+> #riteriile i procedurile de evaluare i certificare a evaluatorilor de competene profesionale, a
evaluatorilor de evaluatori i a evaluatorilor e2terni se sta.ilesc prin normele metodolo/ice de aplicare a
prevederilor pre1entei le/i, apro.ate prin ordin al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului%
=)> $utoritatea Naional pentru #alificri ntocmete Re/istrul naional al evaluatorilor de competene
profesionale, evaluatorilor de evaluatori i evaluatorilor e2terni certificai%
=&> $utoritatea Naional pentru #alificri acreditea1 centrele de evaluare i or/anismele de evaluare, pe
.a1a rapoartelor de evaluare ntocmite de evaluatorii e2terni%
$R!% )&)
=,> #entrele comunitare de nvare permanent se nfiinea1 de ctre autoritile administraiei pu.lice
locale n parteneriat cu furni1orii de educaie i formare% $cestea au rolul de a implementa politicile i strate/iile
n domeniul nvrii pe tot parcursul vieii la nivelul comunitii% "uncionarea centrelor comunitare de nvare
permanent se re/lementea1 prin 3otr-re a Guvernului, iniiat de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului
i Jportului%
=+> Unitile i instituiile de nvm-nt de sine stttor sau n parteneriat cu autoritile locale i alte instituii
i or/anisme pu.lice i private7 case de cultur, furni1ori de formare continu, parteneri sociali, or/ani1aii
non/uvernamentale i altele asemenea pot or/ani1a la nivel local centre comunitare de nvare permanent,
pe .a1a unor oferte de servicii educaionale adaptate nevoilor specifice diferitelor /rupuri0int interesate%
=)> "inanarea centrelor comunitare de nvare permanent se face din fonduri pu.lice i private, n condiiile
le/ii% !oate veniturile o.inute de centrele comunitare de nvare permanent rm-n la dispo1iia acestora%
$R!% )&&
=,> $tri.uiile centrelor comunitare de nvare permanent la nivel local sunt urmtoarele7
a> reali1ea1 studii i anali1e privind nevoia de educaie i formare profesional la nivel local8
.> ela.orea1 planuri locale de intervenie n domeniul educaiei permanente8
c> ofer servicii educaionale pentru copii, tineri i aduli prin7
=i> pro/rame de tip remedial pentru do.-ndirea sau completarea competenelor0c3eie, inclusiv pro/rame
educaionale de tip B$ doua ansB sau pro/rame de tip B1one de educaie prioritarB pentru tinerii i adulii care
au prsit timpuriu sistemul de educaie ori care nu dein o calificare profesional8
=ii> pro/rame pentru validarea re1ultatelor nvrii nonformale i informale8
=iii> pro/rame de de1voltare a competenelor profesionale pentru calificare6recalificare, reconversie
profesional, perfecionare, speciali1are i iniiere profesional8
=iv> pro/rame de educaie antreprenorial8
=v> pro/rame de de1voltare personal sau de timp li.er8
=vi> or/ani1area de activiti de promovare a participrii la nvarea permanent a tuturor mem.rilor
comunitii8
d> ofer servicii de informare, orientare i consiliere privind7
=i> accesul la pro/rame de educaie i formare profesional8
=ii> validarea re1ultatelor nvrii nonformale i informale8
=iii> pre/tirea n vederea ocuprii unui loc de munc8
e> ofer servicii de evaluare i certificare a re1ultatelor nvrii nonformale i informale8
f> asi/ur accesul mem.rilor comunitii la mi4loace moderne de informare i comunicare8
/> promovea1 parteneriatul cu mediul economic8
3> implementea1 instrumentele de1voltate la nivel european, Europass i Uout3pass, paaportul lin/vistic,
precum i portofoliul de educaie permanent8
i> /estionea1 informaii cu privire la participarea .eneficiarilor la serviciile acestora%
=+> Metodolo/ia de acreditare, evaluare periodic, or/ani1are i funcionare a centrelor comunitare de
nvare permanent se apro. prin 3otr-re a Guvernului%
$R!% )&9
=,> :n nelesul pre1entei le/i, termenii referitori la procesele de identificare, evaluare i recunoatere a
re1ultatelor nvrii se definesc dup cum urmea17
a> re1ultatele nvrii repre1int ceea ce o persoan cunoate, nele/e i este capa.il s fac la finali1area
procesului de nvare i sunt definite su. form de cunotine, a.iliti i competene8
.> identificarea re1ultatelor nvrii repre1int procesul prin care indivi1ii, sin/uri sau cu spri4inul personalului
speciali1at, devin contieni de competenele pe care le dein8
c> evaluarea re1ultatelor nvrii repre1int procesul prin care se sta.ilete faptul c o persoan a do.-ndit
anumite cunotine, a.iliti i competene8
d> validarea re1ultatelor nvrii repre1int procesul prin care se confirm c re1ultatele nvrii evaluate,
do.-ndite de o persoan, corespund cerinelor specifice pentru o unitate de re1ultate ale nvrii sau o
calificare8
e> certificarea re1ultatelor nvrii repre1int procesul prin care se confirm n mod formal re1ultatele
nvrii do.-ndite de persoana care nva n diferite conte2te, n urma unui proces de evaluare% $ceasta se
finali1ea1 printr0o diplom sau un certificat%
=+> Recunoaterea re1ultatelor nvrii repre1int procesul de atestare a re1ultatelor nvrii validate i
certificate prin acordarea de uniti de re1ultate ale nvrii sau de calificri%
=)> dentificarea, evaluarea i recunoaterea re1ultatelor nvrii n conte2te nonformale i informale se
reali1ea1 pe .a1a unei metodolo/ii ela.orate de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, de
Ministerul Muncii, "amiliei i ?roteciei Jociale i de $utoritatea Naional pentru #alificri i se apro. prin
3otr-re a Guvernului%
=&> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului ela.orea1 i apro. prin ordin al ministrului
educaiei, cercetrii, tineretului i sportului metodolo/ia de recunoatere a re1ultatelor nvrii n conte2te
nonformale i informale a cadrelor didactice i de ec3ivalare a acestora n credite pentru educaie i formare
profesional%
$R!% )&(
=,> Jerviciile de identificare, evaluare i recunoatere a re1ultatelor nvrii pot fi oferite de instituii de stat
sau particulare autori1ate n acest sens%
=+> 5iplomele i certificatele acordate de instituiile autori1ate n urma evalurii re1ultatelor nvrii n
conte2te nonformale i informale produc aceleai efecte ca i celelalte modaliti de evaluare i certificare a
cunotinelor i competenelor din sistemul formal de educaie i formare profesional n vederea ocuprii unui
loc de munc sau continurii educaiei i formrii profesionale n sistemele formale%
=)> Re1ultatele nvrii n conte2te nonformale i informale pot fi recunoscute e2plicit prin evaluri n centre
de evaluare i certificare a competenelor sau implicit prin finali1area unui pro/ram formal de studii%
$R!% )&F
=,> ?ro/ramele de formare profesional iniial i continu, precum i sistemele de evaluare a re1ultatelor
nvrii n conte2te nonformale i informale vor respecta asi/urarea mo.ilitii ocupaionale pe ori1ontal i pe
vertical prin utili1area sistemului de credite transfera.ile pentru educaie i formare profesional%
=+> Metodolo/ia de acordare a creditelor transfera.ile se ela.orea1 de Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, de Ministerul Muncii, "amiliei i ?roteciei Jociale, de Ministerul #ulturii i ?atrimoniului
Naional i de $utoritatea Naional pentru #alificri i se apro. prin 3otr-re a Guvernului%
=)> Re1ultatele nvrii i creditele asociate acestora, do.-ndite anterior n conte2te formale sau ca urmare a
evalurii re1ultatelor nvrii nonformale i informale, sunt transferate i inte/rate n pro/ramul de formare
profesional pe care l urmea1 persoana care nva%
$R!% )&'
=,> ?ersoanele care doresc s fie evaluate n vederea recunoaterii competenelor profesionale o.inute n
alte conte2te de nvare dec-t cele formale se adresea1 unui centru de evaluare acreditat pentru ocupaia
sau calificarea respectiv%
=+> :n funcie de procesul de evaluare desfurat, centrul de evaluare acreditat eli.erea1 urmtoarele tipuri
de certificate cu recunoatere naional7
a> certificat de calificare 0 se eli.erea1 n ca1ul n care candidatul a fost declarat competent pentru toate
competenele asociate unei calificri sau unei ocupaii, conform standardului de pre/tire profesional ori
standardului ocupaional8
.> certificat de competene profesionale 0se eli.erea1 n ca1ul n care candidatul a fost declarat competent
pentru una sau mai multe competene asociate unei calificri ori unei ocupaii, conform standardului de
pre/tire profesional sau standardului ocupaional%
=)> #ertificatele se eli.erea1 nsoite de o ane2 a certificatului, denumit BJupliment descriptiv al
certificatuluiB, n care se preci1ea1 unitile de competen pentru care candidatul a fost declarat competent%
$R!% )&@
=,> ?ortofoliul de educaie permanent repre1int un instrument care facilitea1 identificarea i formularea
a.ilitilor i competenelor personale i valorificarea acestora n parcursul colar i profesional i n inseria pe
piaa muncii a fiecrui individ%
=+> ?ortofoliul de educaie permanent conine dove1i ale re1ultatelor nvrii do.-ndite n conte2te formale,
nonformale i informale de educaie%
=)> ?ortofoliul educaional inte/rea1 i instrumentele europene care evidenia1 re1ultatele nvrii unei
persoane, cum ar fi Europass i Uout3pass%
$R!% )9*
=,> #onsilierea i orientarea carierei pe tot parcursul vieii se refer la totalitatea serviciilor i activitilor care
asist persoanele de orice v-rst i n orice moment al e2istenei lor s fac ale/eri n sfera educaional, de
formare sau munc i s i /estione1e cariera%
=+> Jerviciile de consiliere i orientare n carier se reali1ea1 prin uniti i instituii de nvm-nt,
universiti, instituii de formare, servicii de ocupare a forei de munc i servicii pentru tineret% Ele se pot reali1a
i la locul de munc, n serviciile sociale i n sectorul privat%
$R!% )9,
Jtatul asi/ur accesul /ratuit la servicii de consiliere i orientare n carier tuturor elevilor, studenilor i
persoanelor aflate n cutarea unui loc de munc%
$R!% )9+
:n sensul pre1entei le/i, consilierea i orientarea n carier includ urmtoarele tipuri de activiti7
a> informarea cu privire la carier, care se refer la toate informaiile necesare pentru a planifica, o.ine i
pstra un anumit loc de munc8
.> educaia cu privire la carier, care se reali1ea1 n instituiile de nvm-nt prin intermediul ariei
curriculare Bconsiliere i orientareB% Junt oferite informaii despre piaa muncii, se formea1 a.iliti de a face
ale/eri privind educaia, formarea, munca i viaa n /eneral, oportuniti de a e2perimenta diverse roluri din
viaa comunitii sau din viaa profesional, instrumente pentru planificarea carierei8
c> consilierea n carier, care a4ut persoanele s i clarifice scopurile i aspiraiile, s i nelea/ propriul
profil educaional, s ia deci1ii informate, s fie responsa.ile pentru propriile aciuni, s i /estione1e cariera i
procesul de tran1iie n diferite momente8
d> consilierea pentru an/a4are, care a4ut persoanele s i clarifice scopurile imediate privind an/a4area, s
nvee despre a.ilitile necesare pentru a cuta i a o.ine un loc de munc8
e> plasarea la locul de munc, care repre1int spri4inul acordat persoanelor pentru /sirea unui loc de
munc%
$R!% )9)
=,> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i Ministerul Muncii, "amiliei i ?roteciei Jociale
cola.orea1 n scopul creterii calitii, pentru sincroni1area i continuitatea activitilor de consiliere i
orientare n carier de care .eneficia1 o persoan pe parcursul ntre/ii viei%
=+> Ministerele prev1ute la alin% =,> sta.ilesc, prin ordin comun, instrumente i metodolo/ii comune
referitoare la formarea specialitilor n consiliere i orientare, utili1area instrumentelor Europass i Uout3pass,
or/ani1area de activiti comune de sensi.ili1are a cadrelor didactice i a formatorilor, a prinilor i a pu.licului
lar/ cu privire la dimensiunea consilierii i orientrii n educaie i formarea profesional%
$R!% )9&
?entru asi/urarea transparenei serviciilor i a mo.ilitii persoanelor n spaiul european, Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului i Ministerul Muncii, "amiliei i ?roteciei Jociale reali1ea1
demersurile necesare pentru inte/rarea Rom-niei n reelele europene de consiliere i orientare pe tot parcursul
vieii%
$R!% )99
=,> Jistemul naional de asi/urare a calitii educaiei permanente cuprinde sistemul de asi/urare a calitii n
nvm-ntul preuniversitar, sistemul de asi/urare a calitii n nvm-ntul superior, sistemul de asi/urare a
calitii n formarea profesional iniial, sistemul de asi/urare a calitii n formarea profesional continu%
=+> Grupul Naional pentru $si/urarea #alitii n Educaie i "ormare ?rofesional =GN$#>, structur
informal care funcionea1 ca punct naional de referin pentru asi/urarea calitii n educaie i formarea
profesional, coordonea1 armoni1area sistemelor de asi/urare a calitii n educaie i formarea profesional%
$R!% )9(
=,> Jtatul spri4in dreptul la nvare pe tot parcursul vieii prin acordarea sumei repre1ent-nd ec3ivalentul n
lei a 9** euro, calculat la cursul de sc3im. leu6euro comunicat de ;anca Naional a Rom-niei i vala.il la data
plii, fiecrui copil cetean rom-n, la naterea acestuia% Juma este acordat n scop educaional n .eneficiul
titularului, din .u/etul de stat, prin .u/etul Ministerului Muncii, "amiliei i ?roteciei Jociale%
=+> Juma se depune ntr0un cont de depo1it, denumit n continuare cont pentru educaie permanent, desc3is
la !re1oreria Jtatului pe numele copilului de oricare dintre prinii fireti, de mputernicitul acestora sau de
repre1entantul le/al al copilului, pe .a1a certificatului de natere%
=)> ?rinii copilului, contri.ua.ili, pot direciona n contul prev1ut la alin% =+> un procent de p-n la +K din
valoarea impo1itului anual pe veniturile din salarii, n condiiile le/ii, i pot depune sume n acest cont%
=&> ?entru sumele depuse n contul prev1ut la alin% =+> se pltete do.-nd anual la o rat a do.-n1ii
sta.ilit prin ordin al ministrului finanelor pu.lice% 5o.-n1ile aferente conturilor de depo1it constituite la
!re1oreria Jtatului se asi/ur de la .u/etul de stat, din .u/etul Ministerului "inanelor ?u.lice%
=9> !itularul contului este sin/ura persoan care poate solicita sume din contul pentru educaie permanent,
ncep-nd cu v-rsta de ,( ani i cu acordul e2pres, dup ca1, al prinilor, al tutorelui sau al repre1entantului
le/al% !re1oreria Jtatului eli.erea1 vouc3ere ec3ivalente n valoare cu sumele solicitate% Metodolo/ia prin care
se certific faptul c sumele au fost c3eltuite pentru educaia permanent se ela.orea1 de ctre Ministerul
Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
=(> Retra/erea sumelor n alte condiii dec-t cele prev1ute la alin% =9> i6sau utili1area acestora n alt scop
dec-t cel sta.ilit de pre1enta le/e constituie infraciune i se pedepsete cu nc3isoare de la ( luni la un an%
=F> Normele privind desc3iderea, /estionarea i accesul la contul pentru educaie permanent se apro. prin
3otr-re a Guvernului%
='> Jpri4inul de stat pentru e2ercitarea dreptului la educaie permanent prin acordarea sumei repre1ent-nd
ec3ivalentul n lei a 9** euro se acord tuturor copiilor nscui dup data intrrii n vi/oare a pre1entei le/i%
$R!% )9F
=,> ?ersonalul care lucrea1 n domeniul educaiei permanente poate ocupa urmtoarele funcii7 cadru
didactic, cadru didactic au2iliar, formator, instructor de practic, evaluator de competene, mediator, facilitator al
nvrii permanente, consilier, mentor, facilitator6tutore on0line, profesor de spri4in i alte funcii asociate
activitilor desfurate n scopul educaiei permanente%
=+> Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, mpreun cu Ministerul Muncii, "amiliei i
?roteciei Jociale, cu Ministerul #ulturii i ?atrimoniului Naional i cu $/enia Naional pentru #alificri,
sta.ilete normele metodolo/ice de ela.orare a statutului i rutei de profesionali1are a personalului care
lucrea1 n domeniul educaiei permanente, apro.at prin 3otr-re a Guvernului% ?ro/ramele de formare
profesional vor cuprinde o.iective specifice nvrii permanente, precum7 competene psi3opeda/o/ice
specifice v-rstei i profilului .eneficiarilor nvrii, de1voltarea competenelor de utili1are a te3nolo/iilor
moderne de informare i comunicare, competene de facilitare a nvrii n medii virtuale, utili1area nvrii pe
.a1 de proiecte i portofolii educaionale%
$R!% )9'
=,> Guvernul nfiinea1 Mu1eul Naional al Rtiinei, n condiiile le/ii%
=+> Mu1eul Naional al Rtiinei are drept scop principal oferirea de e2periene de nvare nonformal i
informal, prin pre1entarea principalelor reali1ri ale tiinei i te3nolo/iei%
=)> Metodolo/ia de nfiinare, or/ani1are, funcionare i finanare a Mu1eului Naional al Rtiinei se sta.ilete
prin 3otr-re a Guvernului, n termen de ma2imum ,+ luni de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i%
$R!% )9@
Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului, mpreun cu Ministerul Muncii, "amiliei i ?roteciei
Jociale i cu Ministerul #ulturii i ?atrimoniului Naional ela.orea1 un set de indicatori statistici pentru
monitori1area, anali1a i pro/no1a activitilor de nvare pe tot parcursul vieii%
!!LUL V
Rspunderea 4uridic
$R!% )(*
=,> Urmtoarele fapte constituie contravenii i se sancionea1 dup cum urmea17
a> nerespectarea dispo1iiilor art% '( alin% =)>, din culpa printelui sau a tutorelui le/al instituit, cu amend
cuprins ntre ,** lei i ,%*** lei ori cu munc ec3ivalent n folosul comunitii, prestat de printe sau de
tutorele le/al8
.> nerespectarea dispo1iiilor art% ,&) alin% =9>, cu amend de la 9%*** lei la 9*%*** lei%
=+> #onstatarea contraveniei i aplicarea amen1ilor contravenionale prev1ute la alin% =,> lit% a> se fac de
ctre persoanele mputernicite de primar n acest scop, la sesi1area consiliului de administraie al unitii de
nvm-nt%
=)> #onstatarea contraveniei i aplicarea amen1ilor contravenionale prev1ute la alin% =,> lit% .> se fac de
ctre ofierii sau a/enii de poliie din cadrul Ministerului $dministraiei i nternelor, cu competene n domeniu%
!!LUL V
5ispo1iii tran1itorii i finale
$R!% )(,
=,> ?re1enta le/e intr n vi/oare la )* de 1ile de la pu.licarea n Monitorul Oficial al Rom-niei, ?artea %
=+> La data intrrii n vi/oare a pre1entei le/i se a.ro/ Le/ea nvm-ntului nr% '&6,@@9, repu.licat n
Monitorul Oficial al Rom-niei, ?artea , nr% (*( din ,* decem.rie ,@@@, cu modificrile i completrile ulterioare,
Le/ea nr% ,+'6,@@F privind Jtatutul personalului didactic, pu.licat n Monitorul Oficial al Rom-niei, ?artea , nr%
,9' din ,( iulie ,@@F, cu modificrile i completrile ulterioare, art% ,& alin% =+> din Ordonana de ur/en a
Guvernului nr% F96+**9 privind asi/urarea calitii educaiei, pu.licat n Monitorul Oficial al Rom-niei, ?artea ,
nr% (&+ din +* iulie +**9, apro.at cu modificri prin Le/ea nr% 'F6+**(, cu modificrile ulterioare, Ordonana
Guvernului nr% ,*6+**@ privind dreptul studenilor nmatriculai la formele de nvm-nt la distan sau cu
frecven redus de a continua studiile la pro/rame de studii de licen autori1ate s funcione1e provi1oriu sau
acreditate, pu.licat n Monitorul Oficial al Rom-niei, ?artea , nr% 9', din +* au/ust +**@, precum i orice alte
dispo1iii contrare%
=)> ?rin e2cepie de la prevederile alin% =,>7
a> msura introducerii clasei pre/titoare n nvm-ntul primar intr n vi/oare ncep-nd cu anul colar
+*,+0+*,)8
.> evaluarea naional or/ani1at la finalul clasei a V0a se va desfura n conformitate cu prevederile
pre1entei le/i ncep-nd cu /eneraia de elevi care ncepe clasa a V0a n anul colar +*,90+*,(8
00000000000
Lit% .> a alin% =)> al art% )(, a fost modificat de pct% &* al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din
+) decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
c> e2amenul de .acalaureat se va desfura n conformitate cu prevederile pre1entei le/i ncep-nd cu
/eneraia de elevi care ncepe clasa a C0a n anul colar +*,90+*,(8
00000000000
Lit% c> a alin% =)> al art% )(, a fost modificat de pct% &* al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din
+) decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
d> admiterea la liceu se va desfura n conformitate cu prevederile pre1entei le/i ncep-nd cu /eneraia de
elevi care ncepe clasa a V0a n anul colar +*,90+*,(%
00000000000
Lit% d> a alin% =)> al art% )(, a fost modificat de pct% &* al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,,F din
+) decem.rie +*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '&) din )* decem.rie +*,)%
e> msura acordrii a 9** de euro pentru educaia permanent a fiecrui nou0nscut se aplic ncep-nd din
anul +*,)8M>
000000000000
M> Not #%!%#%E% ?iatra Neam7
#onform art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,' decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL
O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+, Bprevederile art% @ alin% =+> i art% ,*, alin% =+> referitoare la finanarea
de .a1 pentru nvm-ntul preuniversitar particular i confesional acreditat, precum i prevederile art% +F alin%
=(> i art% )(, alin% =)> lit% e> din Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, pu.licat n Monitorul Oficial al Rom-niei,
?artea , nr% ,' din ,* ianuarie +*,,, cu modificrile i completrile ulterioare, se proro/ p-n la data de ),
decem.rie +*,)B%
#onform art% +&, #ap% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,*) din ,& noiem.rie +*,), pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% F*) din ,9 noiem.rie +*,), prevederile art% @ alin% =+> i art% ,*, alin% =+> referitoare
la finanarea de .a1 pentru nvm-ntul preuniversitar particular i confesional acreditat, precum i
prevederile art% )(, alin% =)> lit% e> i /> din Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile
ulterioare, se proro/ p-n la data de ), decem.rie +*,&%
?-n la data de ), decem.rie +*,& nu se acord cupoanele sociale prev1ute la art% +F alin% =(> din Le/ea
nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile ulterioare%
f> msura privind introducerea costului standard per elev i a principiului Bfinanarea urmea1 elevulB se
aplic din anul +*,+8
/> prevederile art% ' intr n vi/oare ncep-nd cu data de , ianuarie +*,+M>%
00000000000000
M> NO!O #%!%#%E% J%$% ?iatra0Neam7
#onform art% ++ al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% '* din ' septem.rie +*,*, pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% ()( din ,* septem.rie +*,*, apro.at cu modificrile i completrile aduse de
LEGE$ nr% +') din ,& decem.rie +*,,, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% ''F din ,& decem.rie +*,,,
termenul prev1ut la art% )(, alin% =)> lit% /> din Le/ea nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile ulterioare, se
proro/ p-n la data de , ianuarie +*,)%
#onform art% ,, din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% '& din ,+ decem.rie +*,+, pu.licat n MON!ORUL
O"#$L nr% '&9 din ,) decem.rie +*,+, termenul prev1ut la art% )(, alin% =)> lit% /> din Le/ea educaiei
naionale nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile ulterioare, se proro/ p-n la data de , ianuarie +*,&%
#onform art% +&, #ap% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,*) din ,& noiem.rie +*,), pu.licat n
MON!ORUL O"#$L nr% F*) din ,9 noiem.rie +*,), prevederile art% @ alin% =+> i art% ,*, alin% =+> referitoare
la finanarea de .a1 pentru nvm-ntul preuniversitar particular i confesional acreditat, precum i
prevederile art% )(, alin% =)> lit% e> i /> din Le/ea educaiei naionale nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile
ulterioare, se proro/ p-n la data de ), decem.rie +*,&%
?-n la data de ), decem.rie +*,& nu se acord cupoanele sociale prev1ute la art% +F alin% =(> din Le/ea
nr% ,6+*,,, cu modificrile i completrile ulterioare%
=&> La data intrrii n vi/oare a pre1entei le/i, instituiile de nvm-nt superior acreditate ncetea1 procesul
didactic la toate speciali1rile6pro/ramele de studii care nu au fost autori1ate s funcione1e provi1oriu sau
acreditate% #ontinuarea procesului didactic la aceste speciali1ri6pro/rame de studii sau iniierea procesului
didactic la alte speciali1ri6pro/rame de studii neautori1ate ori neacreditate repre1int o nclcare a le/ii,
instituia de nvm-nt superior fiind sancionat cu intrarea n lic3idare, iar vinovaii urm-nd a fi sancionai
potrivit prevederilor le/ale%
=9> Jtudenii i a.solvenii care au fost nmatriculai la speciali1rile6pro/ramele de studii care i0au ncetat
procesul didactic conform alin% =&> au dreptul s i finali1e1e studiile la speciali1ri6pro/rame de studii identice
sau similare din acelai domeniu al speciali1rii6pro/ramului de studii, autori1ate s funcione1e provi1oriu ori
acreditate% $spectele le/ate de finali1area studiilor menionate n pre1entul alineat sunt re/lementate prin ordin
al ministrului educaiei, cercetrii, tineretului i sportului, la propunerea $R$#J i cu consultarea #onsiliului
Naional al Rectorilor%
=(> :n termen de ' luni de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i, Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i
Jportului ela.orea1 metodolo/iile, re/ulamentele i celelalte acte normative care decur/ din aplicarea
pre1entei le/i i sta.ilete msurile tran1itorii de aplicare a acesteia%
$R!% )(+
=,> ?ersonalul didactic care ocup, la momentul intrrii n vi/oare a pre1entei le/i, funcia de preparator
universitar i care o.ine diploma de doctor n termen de & ani de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i ocup
de drept funcia de asistent universitar%
=+> La mplinirea termenului de & ani de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i, contractele de munc ale
persoanelor care ocup funcia de preparator universitar ncetea1 de drept%
=)> La mplinirea termenului de & ani de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i, contractele de munc ale
persoanelor care ocup funcia de asistent universitar sau asistent de cercetare i nu sunt studeni0doctoran1i
sau nu au o.inut diploma de doctor ncetea1 de drept%
=&> ?rin e2cepie de la prevederile art% )*, alin% =+>, persoanelor care ocup la momentul intrrii n vi/oare a
pre1entei le/i funcia de asistent universitar ntr0o instituie de nvm-nt superior nu li se aplic respectivele
prevederi% La mplinirea termenului de & ani de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i, contractele de munc ale
respectivelor persoane, care nu au o.inut diploma de doctor, ncetea1 de drept%
=9> La mplinirea termenului de & ani de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i, contractele de munc ale
persoanelor care ocup funcia de lector universitar6ef de lucrri sau o funcie didactic universitar superioar
i nu au o.inut diploma de doctor ncetea1 de drept%
=(> La mplinirea termenului de & ani de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i, contractele de munc ale
persoanelor care ocup, n instituii de nvm-nt superior, funcia de cercettor tiinific sau o funcie de
cercetare superioar i nu au o.inut diploma de doctor ncetea1 de drept%
$R!% )()
La data intrrii n vi/oare a pre1entei le/i, instituiile de nvm-nt superior de stat av-nd activiti de
predare n lim.a minoritilor naionale care au statut de universiti multiculturale i multilin/ve, conform
pre1entei le/i, sunt7
,% Universitatea ;a.e0;olHai din #lu40Napoca 0 n lim.ile rom-n, ma/3iar i /erman8
+% Universitatea de Medicin i "armacie din !-r/u Mure n lim.ile rom-n i ma/3iar8
)% Universitatea de $rt !eatral din !-r/u Mure 0 n lim.ile rom-n i ma/3iar%
$R!% )(&
=,> Jenatele universitare sunt o.li/ate ca, n termen de ( luni de la intrarea n vi/oare a pre1entei le/i, s
definitive1e noua cart universitar, re/ulamentele i metodolo/iile de or/ani1are i funcionare a universitilor,
n conformitate cu pre1enta le/e%
=+> La finali1area actualului mandat, noile or/ane de conducere ale universitilor se vor sta.ili n .a1a
pre1entei le/i%
$R!% )(9
!ermenii i e2presiile utili1ate n cuprinsul pre1entei le/i sunt definii n ane2a care face parte inte/rant din
pre1enta le/e%
$ceast le/e a fost adoptat n temeiul prevederilor art% ,,& alin% =)> din #onstituia Rom-niei, repu.licat, n
urma an/a4rii rspunderii Guvernului n faa #amerei 5eputailor i a Jenatului, n edina comun din data de
+' octom.rie +*,*%
?RERE5N!ELE #$MERE 5E?U!$NLOR
RO;ER!$ $LM$ $N$J!$JE
p% ?RERE5N!ELE JEN$!ULU,
$LEC$N5RU ?ERER
;ucureti, 9 ianuarie +*,,%
Nr% ,%
$NECO
LJ!$
definiiilor termenilor i a e2presiilor
utili1ate n cuprinsul le/ii
,% $.ilitarea repre1int certificarea calitii unei persoane de a conduce lucrri de doctorat%
00000000000
?ct% , din ane2 a fost modificat de pct% +* al art% din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% @+ din ,' decem.rie
+*,+, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% '(& din ,@ decem.rie +*,+%
+% $creditarea este procesul prin care unitatea6instituia de nvm-nt6or/ani1aia interesat, pe .a1a
evalurii e2terne reali1ate n condiiile pre1entei le/i, do.-ndete dreptul de or/ani1are a admiterii, de
desfurare a procesului de nvm-nt, de or/ani1are a e2amenelor de finali1are a studiilor i de a emite
diplome i certificate recunoscute de Ministerul Educaiei, #ercetrii, !ineretului i Jportului%
)% $si/urarea calitii educaiei e2prim capacitatea unei or/ani1aii furni1oare de a oferi pro/rame de
educaie n conformitate cu standardele anunate i este reali1at printr0un ansam.lu de aciuni de de1voltare a
capacitii instituionale, de ela.orare, planificare i implementare de pro/rame de studiu, prin care se formea1
ncrederea .eneficiarilor c or/ani1aia furni1oare de educaie ndeplinete standardele de calitate%
&% $utori1area de funcionare provi1orie este procesul prin care unitatea6instituia de nvm-nt6or/ani1aia
interesat, pe .a1a evalurii e2terne reali1ate, n condiiile pre1entei le/i, de ctre a/eniile de asi/urare a
calitii autori1ate s funcione1e pe teritoriul Rom-niei, do.-ndete calitatea de furni1or de educaie, prin
3otr-re a autoritii administraiei pu.lice locale competente, respectiv prin 3otr-re a Guvernului% $utori1area
de funcionare provi1orie confer dreptul de or/ani1are a admiterii, precum i de or/ani1are i desfurare a
procesului de nvm-nt%
9% ;eneficiarii direci ai educaiei i formrii profesionale sunt anteprecolarii, precolarii, elevii i studenii,
precum i persoanele adulte cuprinse ntr0o form de educaie i formare profesional%
(% ;eneficiarii indireci ai educaiei i formrii profesionale sunt familiile .eneficiarilor direci, an/a4atorii,
comunitatea local i, ntr0un sens lar/, ntrea/a societate%
F% #adrul naional al calificrilor este un instrument pentru sta.ilirea calificrilor, n conformitate cu un set de
criterii ce corespund unor niveluri specifice de nvare% #adrul naional al calificrilor are ca scop inte/rarea i
coordonarea su.sistemelor naionale de calificri i m.untirea transparenei, accesului, pro/resului i
calitii calificrilor n raport cu piaa muncii i societatea civil%
'% #adrul naional al calificrilor din nvm-ntul superior, denumit n continuare #N#J, repre1int
instrumentul pentru sta.ilirea structurii calificrilor din nvm-ntul superior% #N#J are ca scop asi/urarea
coerenei calificrilor i a titlurilor o.inute n nvm-ntul superior% #N#J asi/ur recunoaterea naional,
precum i compati.ilitatea i compara.ilitatea internaional a calificrilor do.-ndite prin nvm-ntul superior%
#N#J este parte a #adrului naional al calificrilor definit la pct% F%
@% #alificarea este re1ultatul formal al unui proces de evaluare i validare, care este o.inut atunci c-nd un
or/anism competent sta.ilete c o persoan a o.inut, ca urmare a nvrii, re1ultate la anumite standarde
presta.ilite%
,*% #alitatea educaiei este ansam.lul de caracteristici ale unui pro/ram de studii sau pro/ram de calificare
profesional i ale furni1orului acestuia, prin care sunt ndeplinite standardele de calitate, precum i ateptrile
.eneficiarilor%
,,% #entrul de 1i este o instituie de stat sau a unei or/ani1aii non/uvernamentale n care copiii cu
deficiene, transporta.ili, sunt /1duii i n/ri4ii n timpul 1ilei%
,+% #entrul de educaie este o unitate de nvm-nt or/ani1at de ctre Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului sau de or/ani1aii ne/uvernamentale n parteneriat cu Ministerul Educaiei, #ercetrii,
!ineretului i Jportului, av-nd ca scop i finalitate recuperarea, compensarea, rea.ilitarea i inte/rarea colar
i social a diferitelor cate/orii de copii6elevi6tineri cu deficiene%
,)% #ercetarea tiinific universitar include cercetarea tiinific propriu01is, creaia artistic i activitile
specifice performanei sportive%
,&% #ompetena repre1int capacitatea dovedit de a selecta, com.ina i utili1a adecvat cunotine, a.iliti
i alte ac3i1iii const-nd n valori i atitudini, pentru re1olvarea cu succes a unei anumite cate/orii de situaii de
munc sau de nvare, precum i pentru de1voltarea profesional ori personal n condiii de eficacitate i
eficien%
,9% #ompetenele profesionale sunt un ansam.lu unitar i dinamic de cunotine i a.iliti% #unotinele se
e2prim prin urmtorii descriptori7 cunoatere, nele/ere i utili1are a lim.a4ului specific, e2plicare i
interpretare% $.ilitile se e2prim prin urmtorii descriptori7 aplicare, transfer i re1olvare de pro.leme, reflecie
critic i constructiv, creativitate i inovare
,(% #ompetenele transversale repre1int ac3i1iii valorice i atitudinale care depesc un anumit
domeniu6pro/ram de studiu i se e2prim prin urmtorii descriptori7 autonomie i responsa.ilitate, interaciune
social, de1voltare personal i profesional%
,F% #ontrolul calitii educaiei n unitile de nvm-nt preuniversitar semnific activiti i te3nici cu
caracter operaional, aplicate sistematic de o autoritate de inspecie desemnat pentru a verifica respectarea
standardelor presta.ilite%
,'% #reditele pentru formare profesional repre1int totalitatea re1ultatelor nvrii do.-ndite de o persoan
pe parcursul unui pro/ram de formare profesional, folosite pentru a indica pro/resele nre/istrate i
completarea unui pro/ram de formare care conduce ctre o.inerea unei calificri% #reditele sunt folosite pentru
a permite transferul de la o calificare la alta, de la un nivel de calificare la altul i de la un sistem de nvare la
altul%
,@% #reditele de studii transfera.ile sunt valori numerice alocate unor uniti de cursuri i altor activiti
didactice% ?rin creditele de studii transfera.ile se aprecia1, n medie, cantitatea de munc, su. toate aspectele
ei, efectuat de student pentru nsuirea cunotinelor i competenelor specifice unei discipline%
+*% #riteriul repre1int un set de standarde care se refer la un aspect fundamental de or/ani1are i
funcionare a unui6unei furni1or de educaie6uniti6instituii furni1oare de educaie n procesul autori1rii de
funcionare provi1orie6acreditrii6evalurii i asi/urrii calitii%
+,% #unotinele repre1int re1ultatul asimilrii, prin nvare, a unui ansam.lu de fapte, principii, teorii i
practici le/ate de un anumit domeniu de munc sau de studii%
++% E#!J6JE#! 0 Jistemul european de credite transfera.ile%
+)% E#VE!6JE#!E"? 0 Jistemul european de credite transfera.ile pentru educaie i formare profesional%
+&% Educaia este ansam.lul proceselor de punere n aplicare a pro/ramelor i activitilor de nvare i
formare de competene academice sau profesionale% Educaia include at-t activitile de nvare n conte2t
formal, c-t i n conte2t nonformal sau informal%
+9% Educaia i formarea profesional repre1int ansam.lul coerent i continuu de activiti i e2periene de
nvare prin care trece su.iectul nvrii pe ntrea/a durat a traseului su educaional0formativ%
+(% ES"6#E# 0 #adrul european al calificrilor pentru nvare pe tot parcursul vieii 0 este un instrument de
referin pentru a compara nivelurile de calificare ale diferitelor sisteme de calificri i care promovea1 at-t
nvarea de0a lun/ul vieii, c-t i e/alitatea de anse n societatea .a1at pe cunoatere, precum i
continuarea inte/rrii cetenilor pe piaa european a muncii, respect-nd n acelai timp marea diversitate a
sistemelor naionale de educaie%
+F% Evaluarea instituional a calitii const n e2aminarea multicriterial a calitii educaiei, a msurii n
care un furni1or de educaie6unitatea6instituia furni1oare de educaie i pro/ramele acesteia ndeplinesc
standardele i standardele de referin% $tunci c-nd evaluarea calitii este efectuat de or/ani1aie, aceasta
nsi ia forma evalurii interne% $tunci c-nd evaluarea calitii este efectuat de o a/enie naional sau
internaional speciali1at, aceasta ia forma evalurii e2terne%
+'% Evaluarea re1ultatelor nvrii repre1int procesul prin care se sta.ilete faptul c o persoan a do.-ndit
anumite cunotine, deprinderi i competene%
+@% ndicatorul de performan repre1int un instrument de msurare a /radului de reali1are a unei activiti
desfurate de furni1orul de educaie6unitatea6instituia furni1oare de educaie prin raportare la standarde,
respectiv la standardele de referin% Nivelul minim al indicatorilor de performan corespunde cerinelor unui
standard% Nivelul ma2im al indicatorilor de performan corespunde cerinelor unui standard de referin, este
opional i diferenia1 calitatea n mod ierar3ic, pro/resiv%
)*% :m.untirea calitii educaiei semnific evaluarea, anali1a i aciunea corectiv continu din partea
furni1orului de educaie6unitii6instituiei furni1oare de educaie, .a1at pe selectarea i adoptarea celor mai
potrivite proceduri, precum i pe ale/erea i aplicarea standardelor de referin%
),% :nvm-ntul este un serviciu pu.lic or/ani1at n condiiile unui re/im 4uridic de drept pu.lic n scopul
educrii i formrii profesionale a tinerei /eneraii%
)+% :nvm-ntul cu frecven, cu frecven redus i la distan sunt forme de or/ani1are a proceselor
didactice care implic7
a> frecven o.li/atorie pentru nvm-ntul cu frecven8
.> nlocuirea orelor de predare cu activiti de studiu individual i nt-lniri periodice, de re/ul sptm-nal, cu
elevii6studenii6cursanii pentru desfurarea activitilor aplicative o.li/atorii prev1ute n planurile0cadru de
nvm-nt6planurile de nvm-nt, pentru nvm-ntul cu frecven redus8
c> nlocuirea orelor de predare cu activiti de studiu individual i nt-lniri periodice, desfurarea seminarelor
prin sistem tutorial i, o.li/atoriu, a tuturor activitilor didactice care de1volt competene i a.iliti practice n
sistem fa n fa pentru nvm-ntul la distan%
))% Mandatul este perioada n care o persoan, desemnat prin vot sau prin concurs ntr0o funcie de
conducere, la nivelul unei uniti6instituii de nvm-nt din cadrul sistemului naional de nvm-nt, pune n
aplicare pro/ramul mana/erial pe .a1a cruia a fost nvestit% Mandatul are o durat de & ani%
)&% Or/ani1aia interesat n furni1area de servicii de educaie este o persoan 4uridic ce cuprinde n
statutul su activiti de nvm-nt i se supune procesului de autori1are pentru a deveni furni1or de educaie%
)9% ?ro/ramele educaionale de tip B$ doua ansB sunt pro/rame educaionale care au ca scop spri4inirea
copiilor6tinerilor6adulilor care au prsit prematur sistemul de educaie, fr a finali1a nvm-ntul primar
i6sau /imna1ial, depind cu cel puin & ani v-rsta de colari1are corespun1toare acestor niveluri, astfel nc-t
acetia s i poat completa i finali1a nvm-ntul o.li/atoriu, precum i s poat o.ine o calificare
profesional%
)(% ?ro/ramele de calificare profesional repre1int oferta educaional care conduce la do.-ndirea unei
calificri profesionale nscrise n Re/istrul naional al calificrilor%
)F% ?ro/ramele de studii concreti1ea1 oferta educaional a unei or/ani1aii furni1oare de educaie%
)'% ?ro/ramul de studii acreditat este pro/ramul de studii care ndeplinete cerinele minime ale standardelor
i indicatorilor de performan ai acreditrii%
)@% ?ro/ramul de studii autori1at este pro/ramul de studii evaluat, avi1at favora.il i care ndeplinete
condiiile autori1rii provi1orii%
&*% ?unctele de credit pentru formare profesional repre1int e2primarea numeric a importanei unei uniti
de re1ultate ale nvrii raportate la o calificare%
&,% Re/istrul matricol unic al universitilor din Rom-nia =RMUR> este o .a1 de date naional electronic n
care sunt nre/istrai toi studenii din instituiile de nvm-nt superior de stat, particulare sau confesionale,
acreditate ori autori1ate s funcione1e provi1oriu% #onstituirea RMUR se reali1ea1 pe .a1a re/istrelor
matricole ale instituiilor de nvm-nt superior%
&+% Re/istrul naional al calificrilor este o .a1 de date naional ce cuprinde descrierea tuturor calificrilor
din Rom-nia%
&)% Re1ultatele nvrii repre1int ceea ce o persoan nele/e, cunoate i este capa.il s fac la
finali1area unui proces de nvare% Re1ultatele nvrii se e2prim prin cunotine, a.iliti i competene
do.-ndite pe parcursul diferitelor e2periene de nvare formal, nonformal i informal%
&&% Jistemul naional de nvm-nt este constituit din ansam.lul unitilor i instituiilor de nvm-nt de
stat particulare i confesionale acreditate, de diferite tipuri, niveluri i forme de or/ani1are a activitii de
educare i formare profesional%
&9% Jistemul tutorial semnific or/ani1area activitilor didactice n nvm-ntul la distan de ctre un cadru
didactic tutore i asi/ur7
a> desfurarea activitilor de nvare i evaluare at-t la distan, c-t i n sistem fa n fa8
.> or/ani1area pe discipline i /rupe care cuprind ma2imum +9 de elevi6studeni6cursani%
&(% Jocietatea cunoaterii este o societate n care cunoaterea constituie principala resurs, fiind creat,
mprtit i utili1at pentru a /enera prosperitate i .unstare mem.rilor si%
&F% Jtandardul repre1int descrierea cerinelor formulate n termen de re/uli sau re1ultate, care definesc
nivelul minim o.li/atoriu de reali1are a unei activiti n educaie% Orice standard este formulat n termeni
/enerali su. forma unui enun i se concreti1ea1 ntr0un set de indicatori de performan% Jtandardele sunt
difereniate pe criterii i domenii%
&'% Jtandardul de referin repre1int descrierea cerinelor care definesc un nivel optimal de reali1are a unei
activiti de ctre furni1orul de educaie6unitatea6instituia furni1oare de educaie, pe .a1a .unelor practici
e2istente la nivel naional, european sau mondial% Jtandardele de referin sunt specifice fiecrui pro/ram de
studii sau fiecrei instituii, sunt opionale i se situea1 peste nivelul minim%
&@% Jtatele tere repre1int orice stat, cu e2cepia statelor mem.re ale Uniunii Europene, ale Jpaiului
Economic European i a #onfederaiei Elveiene%
9*% Unitatea repre1int o unitate de nvm-nt din nvm-ntul preuniversitar%
9,% Unitatea de re1ultate ale nvrii repre1int partea unei calificri care cuprinde un set coerent de
cunotine, deprinderi i competene /enerale, care pot fi evaluate i validate%
9+% Unitatea6nstituia furni1oare de educaie6"urni1orul de educaie sunt unitile i instituiile de nvm-nt
acreditate%
9)% Validarea re1ultatelor nvrii repre1int procesul prin care se confirm c re1ultatele nvrii do.-ndite
de o persoan, evaluate i certificate, corespund cerinelor specifice pentru o unitate sau o calificare%
9&% !ransferul re1ultatelor nvrii i al creditelor asociate repre1int procesul prin care re1ultatele nvrii i
creditele asociate acestora sunt transferate i inte/rate n pro/ramul de formare profesional pe care l
urmea1 persoana care nva%
99% Recunoaterea re1ultatelor nvrii i a creditelor asociate repre1int procesul prin care se acord un
statut oficial re1ultatelor nvrii i creditelor do.-ndite, evaluate i validate, n vederea acordrii certificatului
de calificare profesional%
9(% #ertificarea re1ultatelor nvrii repre1int procesul prin care se confirm n mod formal re1ultatele
nvrii do.-ndite de persoana care nva, n urma unui proces de evaluare%
9F% :nvm-ntul pu.lic este ec3ivalentul nvm-ntului de stat, aa cum este definit n #onstituia
Rom-niei, repu.licat%
9'% :nvm-ntul privat este ec3ivalentul nvm-ntului particular, aa cum este definit n #onstituia
Rom-niei, repu.licat%
9@% 5e/revarea repre1int scutirea parial de efectuarea atri.uiilor prev1ute la art% +(+ pentru personalul
didactic de conducere, de ndrumare i de control, ca urmare a ndeplinirii unor responsa.iliti specifice
funciilor de conducere, de ndrumare i de control, precum i pentru persoanele desemnate de federaiile
sindicale repre1entative din nvm-nt ca urmare a participrii la procesul de monitori1are i evaluare a calitii
sistemului de nvm-nt%
0000000000
?ct% 9@ din ane2 a fost introdus de pct% ) al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,& din ( martie
+*,), pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% ,)) din ,) martie +*,)%
(*% Via.ilitatea unui6unei post didactic6catedre presupune e2istena acestuia6acesteia pe durata unui nivel de
nvm-nt i se sta.ilete de consiliul de administraie al unitii de nvm-nt n funcie de planurile0cadru n
vi/oare, de proiectele planurilor de colari1are i de evoluia demo/rafic la nivel local%
0000000000
?ct% (* din ane2 a fost introdus de pct% + al art% unic din OR5ON$NN$ 5E URGENNO nr% ,( din @ aprilie
+*,&, pu.licat n MON!ORUL O"#$L nr% +(( din ,* aprilie +*,&% 000000000