PROIECT DIDACTIC

Clasa: a V-a B
Disciplina: Consiliere i orientare
Data:
Modulul: Managementul informaiilor i al nvrii
Submodulul: nvarea eficient
!ema: Regimul zilnic al elevului
"biective operaionale # la sf$ritul orei elevii vor fi capabili:
- s cunoasc semnificaia regimului %ilnic&
- s accepte respectarea lui ca mi'loc pentru optimi%area folosirii timpului&
- s-i forme%e deprinderi de organi%are eficient a timpului de lucru i
odi(n&
- s neleag necesitatea muncii continue i de calitate)
Metode: conversaia* dialogul* ciorc(inele* e+emplul* e+erciiul* munca n ec(ip
,esurse materiale: ($rtie de scris* mar-ere* cret colorat* tabl* caiete de notie
Desfurarea activitii
Momentul organi%atoric: - discutarea unor aspecte legate de activitatea didactic de
pe parcursul primei sptm$ni de coal a elevilor de
clasa a V-a&
- se pre%int raportul responsabililor)
.nunarea temei: Regimul zilnic al elevului
Se pre%int obiectivele leciei)
/asul 0) 1+erciiu de **spargere a g(eii2) 1levii sunt solicitai s spun cum
se numesc i cu ce g$nd au venit la ora de dirigenie)
/asul 3) 1levii au avut ca tem pentru acas de ntocmit un program %ilnic)
Se verific programele ntocmite de elevi)
Se scriu pe tabl cuvintele ,145M 65785C) 1levii sunt solicitai s spun
orice cuvinte* ce le vin n minte * care au legtur cu cuvintele scrise pe tabl) Se
notea% pe tabl toate rspunsurile care se dau) .u loc de%bateri legate de
0
semnificaia cuvintelor date) Se conclu%ionea%: ,145M 65785C 9 /,"4,.M
65785C)
/asul :) Se propune elevilor s preci%e%e ce ar cuprinde un program %ilnic) Se
reali%ea% pe tabl un ciorc(ine)
/asul ;) 1levii sunt mprii n grupe de ;-< i sunt solicitai ca* n cadrul a patru
ateliere de lucru* s reali%e%e c$te un program %ilnic) !imp de lucru 0= minute)
/rogramul %ilnic al elevilor a fost discutat cu prinii elevilor* cu o %i nainte*
la edina cu prinii)
Dup reali%area posterelor ce cuprind programele %ilnice ntocmite de elevi
se va discuta* pe r$nd* fiecare program) Dup discuiile cu elevii i in$nd cont de
discuiile purtate cu prinii se va stabili* de comun acord* un program %ilnic
>ane+a 0?) 1levii sunt solicitai s compare programul ntocmit de ei acas cu cel
!impul necesar nvrii
REGIM ZILNIC
3
la coal
munca independent de acas
!impul pentru odi(n >somn?
odi(n activ
!impul liber
sport
plimbri 'ocul pe calculator
distracii
stabilit de comun acord) Sunt solicitai s preci%e%e crui segment au acordat mai
mult timp i s motive%e de ce)
Se va sublinia necesitatea respectrii programului stabilit) .stfel elevii i
vor forma deprinderi de organi%are eficient a timpului de lucru i odi(n* vor
nelege necesitatea muncii continue i de calitate care se va reflecta n re%ultatele
pe care le vor obine)
.nunarea temei pentru ora urmtoare: Cum ai dori s fie grupul tu colar@
.ne+a 0
:
PROGRAM ZILNIC
A
:=
# B deteptarea* toaleta* aran'area patului* micul de'un
B # B
:=
revederea unor lecii mai dificile

B
:=
-C deplasarea la coal
C -0: cursuri
0: # 0; rentoarcerea acas* masa de pr$n%
0; # 0< odi(n >somn sau odi(n activ?
0< # 0D pregtirea leciilor* cu pau%e de 0= # 0< minute dup fiecare <=-A=
minute de studiu
0D # 30 program de rela+are >lectur plcut* 'ocuri* filme* etc)?
30 # 30
:=
pregtirea pentru culcare i culcarea
;