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Acta OCEP y Estudiantes de Psicología de Diferentes Universidadesde Santiago. 18 de Noviembre. Lugar: Universidad de las Américas.
La reunión comencon 12 asistentes, de las universidades: U. de las Américas,USACH, U. Alberto Hurtado, U. de Chile, U. Diego Portales, U. ARCIS.
Eitan Melnick
Javiera Arqueros
Natalia Nieto
Mauricio Garrido
Juan Carlos Cea
Bárbara Vásquez
Ismael Fernández
Lucas Sánchez
Más contactos de organizaciones y colectivos en los que participan los asistentesa la convocatoria:
Centro de Estudiantes UDP:
Grupo de Estudio ARCIS:
Elementos de la discusión en la reunión:
Se hace un llamado a informarnos con
mayor profundidad 
sobre en qué consiste laterapia curativa con respecto a la homosexualidad de la U. de los Andes. No obstante,hay que ser claros en que la psicología no puede declarar ni fomentar prácticasdiscriminatorias a la legítima elección de orientación sexual de las personas.
Nos preguntan por la forma de decisión al interior de OCEP. La organización enfatizael consenso y la construcción colectiva de propuestas comunes en diversidad desde losestudiantes y organizaciones estudiantiles de la disciplina.
Se hace una invitación a OCEP a ir a las universidades a presentar la organización.1
 
Se plantea el tema del costo de los libros de la disciplina. El Colegio de Psicólogosdebiera hacer una declaración al respecto, junto y/o también los estudiantes depsicología, pues también es
elitización del conocimiento.
Se discute el tema de los alcances de OCEP en términos políticos. La posición de laorganización es que la
crítica y auto-crítica no debe detenerse nunca.
Si bienactualmente su punto alcanza una critica a las instituciones de formación de lapsicología, al colegio de psicólogos y al mercado, no obstante, lo importante es laconstrucción colectiva desde los estudiantes y las organizaciones estudiantiles de ladisciplina.
Se plantea que OCEP debe articularse con otras organizaciones, pues somosestudiantes de psicología de ciertas universidades, estudiantes en general y tambiénciudadanos. En ese sentido, se reflexiona sobre la necesidad de tener posicionamientosen estos distintos niveles.
OCEP, si bien aspira a ser representativa en el futuro, cuestión que dependerá de losestudiantes de psicología, no obstante,
reconoce y es conciente que hoy no esrepresentativa de los estudiantes, así que, no tiene una dimensn legitima-representativa nacional,
sino sólo fomentadora de organización, potencia proyectosestudiantiles en la disciplina y busca el “Empoderamiento y Posicionamiento Crítico-Transformacional de los Estudiantes de Psicología de Chile”.
Propuestas concretas
a) Sobre los homosexuales: Primero, averiguar sobre el tema de las terapias curativas ytambién dialogar con movimientos de liberación sexual. Teniendo esos dos puntos,levantar una declaración clara de OCEP, organizaciones estudiantiles de la disciplina yestudiantes en general en conjunto con organizaciones de liberación sexual a favor desu condición, decisión y dignidad humana.b) Publicar declaraciones en los medios de comunicación con respecto a las tematicascriticas levantadas con el objetivo de provocar y performar debate en los estudiantes depsicología.c) Ver qué pasa con los estudiantes de psicología y compañeros que vienen desde la U.Central de Antofagasta para apoyarlos en su proceso de paralización y lucha a favor desus derechos estudiantiles. Conseguir alojamiento en caso de que lo requieran.d) Realizar una revisión exploratoria de la historia institucional y política del Colegio dePsicólogos de Chile con el objetivo de robustecer propuestas propositivas hacia ungremio al servicio de la sociedad y su transformación.e) Se decide explorar información relevante y necesaria para levantar un apoyo almovimiento mapuche y el rechazo a las prácticas que violentan a su gente y a susdemandas.2

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