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Síndrome de Asperger. Asociación Asperger Asturias

Síndrome de Asperger. Asociación Asperger Asturias

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EL SÍNDROME DE ASPERGER
AUTORAS: Pilar C. Zardaín, Gema Trelles García
Asturias, 2009.

Edita: Asociación Asperger de Asturias.
Diseño y maquetación: Cámala diseño y comunicación.
Fotomecánica: Asturlet.
Imprime: Gráficas La Morgal.
Colabora: Club de Leones de Oviedo.
Patrocina: CajAstur.

Primera edición 2009
Depósito Legal As - 3067 - 09
EL SÍNDROME DE ASPERGER
AUTORAS: Pilar C. Zardaín, Gema Trelles García
Asturias, 2009.

Edita: Asociación Asperger de Asturias.
Diseño y maquetación: Cámala diseño y comunicación.
Fotomecánica: Asturlet.
Imprime: Gráficas La Morgal.
Colabora: Club de Leones de Oviedo.
Patrocina: CajAstur.

Primera edición 2009
Depósito Legal As - 3067 - 09

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Published by: ASOCIACIÓN ASPERGER ISLAS CANARIAS on Nov 28, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

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Elsíndromede
Asperger
 
Índice
 
Índice
g.01
PrólogoUnaspalabrasdelasautoras1.1.Definición:1.2Criteriosdiagnósticos1.3.Diagnósticodiferencialycomorbilidad.2.1.Comunicación2.2.RelacionesSociales2.3.Flexibilidadcognitiva3.1.Regulaciónemocionalyconductual3.2.Regulaciónsensorial3.3.Coordinaciónmotora3.4.Organizaciónyplanificacióndelestudio5.1.Dificultadesdetipoemocional5.2.Higieneycuidadopersonal5.3.Aumentodelasobsesionesylosritualesdepensamiento5.4.DificultadesacadémicaseneducaciónsecundariaAnexos1.CriteriosdiagnósticosdelSíndromedeAspergersegúnelDSM-IV-R(299.80):2.EscalaAustralianaparaSíndromedeAsperger3.CuestionariodeScreeningparaEspectroAutistadeAltoFuncionamiento,ASSQBibliografíaymaterialdeutilidadpráctica1.¿Meconoces?QuéeselndromedeAsperger2.CaracterísticascentralesdelalumnoconSA3.OtrosrasgoscaracterísticosenalumnosconSA4.Acosoescolar(bullying)5.LaadolescenciaenelSA¿QuepasacuandoLolosevayahaciendomayor?Anexos0305071011121417212427293335364450535455555861626668Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.Pág.

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