BINE_LEP 2014

Curso: Diagnstico e Intervencin Socioeducativa

Docente: Nicols Cabrera Castillo
Alumno: Leonardo Daniel Rojas Ayona
6 semestre, grupo A

El diagnstico
Rodrigo Martnez y Andrs Fernndez

Problemas, necesidades
y caractersticas

Instancia en que se estudian

Tiene dos
funciones
bsicas

Describir

Explicar

Caracterizar el
problema

Plantea la estructura
casual cualitativa y
cuantitativa

Consiste en

Consiste en

Se sugieren los sig. Pasos

Identificar
problema

Estimar
lnea base

Definir
poblacin
objetivo

Estudio de
mercado

Caracterizar
el contexto

Grupos
relevantes

Causas y
consecuencias

reas de
intervenci
n

Medios y
fines

Seleccionar
el de mayor
relevancia

Determinar
grado de
validez y
confiablidad

Caractersticas
especficas

Determinar
oferta y
demanda
existente

Descripcin
que permita
formular el
proyecto

Incluyendo aspectos

Demogrficos

Culturales

Socioeconmicos

Todos aquellos
que pueden
influir favorable
o
desfavorable-
mente

Para
determinar
viabilidad de
modificar a
travs del
proyecto y
determinar
parmetros

Las causas se
transforman
en los medios
para alcanzar
el objetivo
perseguido
De entre todos los medios
posibles de intervenir, se
deben seleccionar aquellos
que, por su peso especfico y
viabilidad, mejor permiten
alcanzar el objetivo general.