Plano de Monografia do Curso

de Mestrado em Reiki
O aluno de mestrado deverá apresentar os seguintes tópicos, para que possa receber
a habilitação que o autoriza a formar novos professores de Reiki:

a) Currículo pessoal com ênfase nos estudos de atividades ligadas às terapias

alternativas. Anexar uma foto digitalizada ao CD-ROM;
b) Anexar certificados de níveis 1, 2 e 3-A (se for o caso) – cópias digitalizadas ao
CD-ROM;
c) Descrever o motivo que o levou a procurar o nível 1 do Reiki;
d) Descrever:
• O que é o Reiki?
• Quais as vantagens e benefícios do método?
e) Descrever sua experiência na aplicação de Reiki em: animais, plantas, objetos,
ambiente e alimentos;
f) Descrever as diferenças básicas entre os níveis 1, 2 e 3-A;
g) Comentar dez casos de atendimentos falando sobre o número de aplicações,
duração do tratamento etc., respeitando, obviamente, a identidade dos clientes,
utilizando apenas as iniciais dos nomes;
h) Comentar dois casos de Reiki à distância;
i) Comentar um caso de Reiki em multidão;
j) Descrever mudanças em sua pessoa após o autotratamento;
k) Desenhar os símbolos dos níveis 1, 2 e 3 (yantras e mantras) falando sobre suas
utilizações e significados;
l) Descrever sobre como trabalha atualmente com o Reiki; descreva sua
concepção a respeito do amor incondicional;
m) Fazer uma carta de intenções sobre sua proposta de trabalho com o Reiki,
solicitando a apreciação da Tese e emissão do certificado definitivo. A carta
deve estar anexada às apostilas de Níveis 1, 2 e 3-A confeccionadas pelo aluno.

O trabalho deve ser digitado e entregue uma cópia em CD-ROM, devidamente testado.
Seja muito objetivo em seus comentários. A apresentação da Tese é para fins de
verificação e orientação para o curso de mestrado.

Carlos Alberto de França Rebouças Junior

Tel.: (85) 3081-2774 / 8805-9001 / 8845-9001

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