Nama :

Ku Sufiah Binti Ku Yaakob

Nur Ameera Nabila Binti Azmi
Nasrul Hafizh Bin Muhktar
Asyraf Bin Tajuddin

Nama Pensyarah :
En. Sabri Tan
KEPENTINGAN PENDIDIKAN JASMANI
PJM 3063E
KURIKULUM & PEDAGOGI
PENDIDIKAN JASMANI & SUKAN
DEFINISI PJ
satu proses pembelajaran yang menyeluruh
yang merangkumi semua aspek domain
seperti psikomotor, kognitif, afektif,
sosial dan emosi.
Melalui Pendidikan Jasmani pelajar akan
diberi ruang untuknya mencuba dan
mengalami sendiri pengalaman semua
aktiviti fizikal yang dijalaninya.
DARI SEGI
KUANTITATIF
(JUMLAH)
Merangsang pertumbuhan fizikal murid .

Kesedaran pengambilan makanan yang betul .

Mengelakkan pertumbuhan terbantut .
Murid lebih peka terhadap kesihatan dan
pertumbuhan fizikal mereka .

Murid lebih bijak menguruskan pemakanan yang
betul.

Murid mengetahui amalan diet yang betul.

DARI SEGI
KUALITATIF
(KUALITI)
DARI SEGI KUALITATIF(KUALITI)

Meningkatkatn kemahiran asas pergerakan
(kemahiran motor)
Menitikberatkan kefahaman dan
pengetahuan sukan.
Contoh : aspek keselamatan ,kesihatan,
pengurusan, etika,dan gaya hidup.
Menjamin kecergasan fizikal.
Membangunkan dan meningkatkan
keupayaan fizikal dan kecergasan. Murid
akan lebih cergas dan sihat.
Contoh : Mereka tidak mudah letih dan
cedera bila melakukan sesuatu aktiviti.
Menghadapi cabaran dalam fizikal harian

Mempunyai lebihan tenaga untuk tujuan
kecemasan.

Lebih sihat tidak mudah tercedera bila melakukan
sesuatu aktiviti sukan.

Peka terhadap kesihatan .

Memaksimumkan fungsi fizikal murid.

Fleksibiliti membenarkan sendi bergerak dengan
licin dengan rintangan yang minimum ( fleksibiliti
dirujuk kepada julat pergerakan sendi).

Menyelaraskan koordinasi anggota fizikal.

Memaksimumkan fungsi fizikal murid.

Fleksibiliti membenarkan sendi bergerak dengan
licin dengan rintangan yang minimum ( fleksibiliti
dirujuk kepada julat pergerakan sendi).

Dapat menambah ketangkasan sesuatu
pergerakan yang melibatkan dua anggota badan
secara serentak.

BMI murid stabil (penjagaan makanan yang
seimbang).


Keupayaan otot untuk mengatasi rintangan bagi
menghasilkan daya (kerja).

Daya tahan otot keupayaan otot untuk
melakukan aktiviti fizikal yang berulang-ulang
atau berterusan bagi satu jangka masa yang
lama dengan intensiti kerja yang ringan atau
sederhana.

Membentuk disiplin diri dan asertif.
Perkembangan sosial.
Dapat menambah ketangkasan sesuatu pergerakan yang
melibatkan dua anggota badan secara serentak
Mengembangkan bakat dan kemahiran.
Beri sumbangan kepada negara.
Contoh : permainan olahraga,pergerakan kreatif,gimnastik
- Mengaplikasikan pengetahuan
- Perkembangan sistem tubuh (sistem rangka ,otot
kardiovaskular )
- Logik,analitis, kreatif dan inovatif