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METODOLOGIA DO ESTUDO E DA PESQUISA1

1. FICHAMENTO2
1. 2 OBJETIVO

O fichamento é de grande utilidade nas pesquisas. Permite ao

pesquisador ganhar tempo futuro quando precisar escrever sobre
determinado assunto. Atualmente, com o advento da informática, as fichas
podem ser feitas em arquivos próprios no computador.
Os objetivos básicos da ficha são os seguintes:
I – Fichas de catalogações bibliográficas, encontradas em
bibliotecas:
a) identificação do autor;
b) localizar título;
c) localizar assunto.
II – Fichas resultantes de leituras de pesquisador (fichas de
leitura)
a) Analisar material colhido na pesquisa (ficha analítica ou de
comentário);
b) Fazer citação (ficha de transcrição);
c) Resumir uma obra ou parte dela (ficha de resumo)

2.2 TAMANHO

Embora possamos utilizar folhas de papel A4 dobradas ao meio ou em quatro

partes iguais e recortadas para utilização como fichas, podemos também
compra-la em papelarias, com o seguinte tamanho:
Pequenas: 7,5cm x Médias: 10,5cm x 15,5cm Grandes: 12,5cm x

11
Prof.a Terezinha L. Oliveira – Metodologia do Estudo e da Pesquisa, 2007.
2
ANDRADE, Maria Margarida. Introdução à Metodologia do trabalho científico: elaboração de
trabalhos na graduação. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2005. p.
 2

12,5cm 20,5cm

2.3 As fichas requerem cabeçalho, referências bibliográficas, espaço para o

texto (corpo da ficha) e local onde se acha a obra. As duas linhas iniciais são
utilizadas para o cabeçalho com o título genérico, na primeira linha, e
específico, na segunda, que também contém duas pequenas colunas à
direita, para anotar o número do subitem (título específico) e das letras
maiúsculas indicativas das demais fichas. As linhas seguintes são destinadas
ao texto (corpo da ficha) e a última linha serve para a indicação do local
onde se encontra a obra.

Exemplo1:
Fichamento (titulo genérico)
Fichamento de Leitura (título específico) 1 A
MEDEIROS, João Bosco. Redação Científica: práticas de fichamentos, resumos
e resenhas. 5 ed. São Paulo: Atlas, 2003. p.114
texto
texto
texto
texto
texto
texto
Biblioteca do Centro Universitário do Norte – Uninorte
 3

Exemplo2:
Fichamento (titulo genérico)
Fichamento de Resumo (título específico) 2 A
ANDRADE, Maria Margarida. Introdução à Metodologia do trabalho científico:
elaboração de trabalhos na graduação. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2005. p. 17-24.

A importância da Leitura
Esclarece que a
leitura....nvovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovo
texto nvovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovo
nvbnvbvbvbvbvbvbvbvbvb
texto nvovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovo. Nodo
dododododododoo
texto nvovovovovovo vovovovovovovovov ovovovovovovovo
odododododododoo
texto nvovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovo.
Nododododododododoo
Metodologia do Estudo-Uninorte (nome do aluno e turma)

Exemplo 3:
Fichamento (titulo genérico)
Fichamento de Resenha (título específico) 3 A
ANDRADE, Maria Margarida. Introdução à Metodologia do trabalho científico:
elaboração de trabalhos na graduação. 7.ed. São Paulo: Atlas, 2005. p. 17-24.

A importância da Leitura
O texto sobre a importância da leitura nos interessa de perto por duas
razões centrais a saber:
1. É o gênero do
texto.............................................................................................
texto nvovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovo
nvbnvbvbvbvbvbvbvbvbvb
texto nvovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovovo. Nodo
dododododododoo
Texto nccocococococococococococococo niioioio njood ddppd
Metodologia do Estudo-Uninorte (nome do aluno e turma)

2. RESUMO
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2.1 OBJETIVO
Resumo:Traz somente a idéia do autor lido. Você escreve com suas palavras
as idéias do autor e também pode fazer transcrições (citações), exatamente
como estão no texto.

Resenha: além de trazer as idéias do autor lido, traz uma análise do

conteúdo, tal análise deve evidenciar seus comentários sobre o texto:
questionamentos, posições, impressões etc.

Exercício

1. Elaborar um fichamento de resumo descritivo do texto: A

importância da leitura, conforme o modelo 2 acima:

2. Elaborar um fichamento de resenha (crítica) do texto: A

importância da leitura, conforme o modelo 3 acima:

Obs: utilizar quantas fichas forem necessárias ao resumo, enumerando de

acordo com os modêlos.