Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Save to My Library
Look up keyword
Like this
23Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
TEKA TEKI SILANG

TEKA TEKI SILANG

Ratings: (0)|Views: 2,518 |Likes:
Published by adnan_unm3177
pembelajaran aktif, permainan domino
pembelajaran aktif, permainan domino

More info:

Published by: adnan_unm3177 on Nov 30, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

05/30/2013

pdf

text

original

 
TEKA TEKI SILANG TEKA TEKI SILANG TEKA TEKI SILANG TEKA TEKI SILANG Adnan.Adnan.Adnan.Adnan.Biologi FMIP UNM Biologi FMIP UNM Biologi FMIP UNM Biologi FMIP UNM 
 \ 
LANGKAH LANGKAH LANGKAH LANGKAH- --LANGKAH PEMBELAJARAN LANGKAH PEMBELAJARAN LANGKAH PEMBELAJARAN LANGKAH PEMBELAJARAN Kegiatan Awal Kegiatan Awal Kegiatan Awal Kegiatan Awal 1.
 
Memotivasi siswa dan menyampaikan tujuan pembelajaran Kegiatan Inti Kegiatan Inti Kegiatan Inti Kegiatan Inti 2.
 
Menyampaikan informasi dengan cara membagikan hand out 3.
 
Mengorganisir siswa menjadi kelompok-kelompok kecil. Setiap kelompok terdiri atas 4 orang siswa.

 
4.
 
Meminta siswa menandai kata-kata penting yang terdapat pada hand aout atau buku siswa dengan cara menggaris bawahi atau menandai dengan stabilo. (Dapat pula diminta untuk mencatat kata-kata penting) 5.
 
Setiap kelompok diminta untuk merangkai kata-kata penting, hingga terbentuk sebuah rangkaian kata mendatar dan menurun, misalnya: 6.
 
Setiap kelompok diminta untuk memberi nomor pada baris dan kolom yang terdapat pada TTS nya. Selanjutnya mereka diminta untuk membuat pertanyaan-pertanyaan mendatar dan menurun yang jawabannya telah tersedia di dalam TTS 7.
 
Lakukan pertukaran kartu pada masing-masing kelompok tersebut. Mintalah setiap kelompok untuk membuat pertanyaan berdasarkan TTS yang telah dibuat oleh kelompok lain.8.
 
Setiap kelompok melaporkan hasil kerjanya. Akan lebih baik bila disertai dengan penilaian secara langsung.

Activity (23)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
Andi Lala liked this
anil20009 liked this
Mohamad Sufee liked this
deanefendi liked this
Seli Purnamasari liked this
Samsul Arifin liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->