Bab 8: Perkembangan Sosioemosi

Pada Peringkat Pertengahan

dan Akhir Kanak-Kanak
Perkembangan Emosi dan Personaliti
 Diri
- Perkembangan pemahaman diri
- Esteem dan konsep diri
- Efikasi diri
- Kawalan (regulation) diri
- Industry vs inferiority

2
Perkembangan Emosi dan Personaliti
(samb.)
 Perkembangan emosi
- Perubahan
- Menghadapi tekanan

3
Perkembangan Emosi dan Personaliti
(samb.)
 Perkembangan moral
- Teori Kohlberg
- Kritikan terhadap Kohlberg
* Pemikiran dan pelakuan moral
* Budaya dan penaakulan moral
* Keluarga dan perkembangan moral
* Justice perspective (Kohlberg) vs
care perspective (Gilligan)
- Tingkah laku prososial

4
Teori Kohlberg

5
Perkembangan Emosi dan Personaliti
(samb.)
 Gender
- Stereotaip
- Persamaan dan perbezaan:
perkembangan fizikal, kognitif dan
sosioemosi
- Klasifikasi peranan gender

6
 Keluarga
 Perubahan dalam hubungan anak dengan
ibu bapa
 Ibu bapa sebagai pengurus
 Kanak-kanak latchkey

7
 Rakan Sebaya
 Perubahan
 Status rakan sebaya
- Kanak-kanak popular, average,
neglected, rejected, controversial
 Social cognition
 Buli
 Kawan-kawan

8
 Sekolah
 Pendekatan kontemporari terhadap
pembelajaran
- Pendekatan constructivist
- Pendekatan direct instruction
 Status sosio-ekonomi dan kumpulan etnik
 Perbandingan antara budaya tentang
pencapaian

9
Kepercayaan Ibu-Ibu Tentang Faktor
yang Menyumbang Kepada
Pencapaian Metematik Kanak-Kanak

10