You are on page 1of 7

SESIN DE APRENDIZAJE

I DATOS INFORMATIVOS
Institucin Educativa: Neptali Valderrama Ampuero
Especialidad: Ciencias Naturales
ea : Ciencia Tecnologa y Ambiente
!ad" : Segundo
Seccin: A
Te#a: Estructura Celular
Duacin : 45 min
Pacticante : !onald "ariapa#a $ac%aca
P"$es": &uana Aliaga $ac%aca
II DENOMINA%IN
E'plorando los componentes de la celula
III APRENDIZAJES ESPERADOS
(nterpreta los conocimientos sobre la estructura celular
!econoce cada componente celular e identi)ica sus )unciones
IV TEMA TRANSVERSA&
Educaci*n para la gesti*n de riesgos y la cultura ambiental
V VA&ORES ' A%TIT(DES
VA&ORES A%TIT(DES
A%TIT(D FRENTE A&
AREA
%OMPORTAMIENTO
!espeto Valora y asume una
actitud de respeto )rente
a sus compa+eros y a los
traba,os asignados
"articipa
responsablemente en las
acti-idades del sal*n
!esponsabilidad Traba,a con
responsabilidad en el aula
Asiste debidamente
uni)ormado y aseado
VI OR!ANIZA%IN DE &OS PRO%ESOS DE &A SESION DE
APRENDIZAJE
SE%(EN%IA DIDA%TI%A
A%TIVIDADES
MEDIOS '
MATERIA&ES
ED(%ATIVOS
TIEMPO
MOTIVA%ION
El pro)esor empe#ara %ablando sobre c*mo
)unciona un aparato electrodom.stico/ cual
es su )unci*n 0ue componentes tiene y
cuestiona si )uncionaria igual si le )altara
alg1n componente el pro)esor relaciona
este e,emplo a c*mo )unciona nuestro
organismo desde el ni-el org2nico %asta
dirigirlo al )uncionamiento celular
SA)ERES PREVIOS
3os estudiantes mediante la t.cnica de la
interrogaci*n responder2n las siguientes
preguntas
45 6ue entendemos por estructura7
45Cu2les son los tres principales
componentes celulares7
45presentan todas las c.lulas estos tres
componentes7
En esta )ase se presentaran claramente una
serie de aspectos como: conocimientos
pre-ios 0ue tienen los alumnos y a la
descripci*n de algunos de los compuestos
teoricos implicados por el mismo docente

%ONF&I%TO %O!NITIVO*
Se pide a los alumnos responder al siguiente
enunciado:
5 E'iste alg1n componente celular 0ue no
!e)le'i*n
"i#arra /plum*n
89 min
5 min
tenga importancia en el )uncionamiento de la
celula 7

PRO%ESAMIENTO DE &A
INFORMA%IN
Se presenta el tema:
estructura celular
Se organi#a a los alumnos en grupos de : /
se desarrolla la clase /%aciendo 0ue elaboren
los estudiantes res1menes y )ic%as a partir
de su te'to el cual e'pondr2n bre-emente
para 0ue ellos construyan su aprendi#a,e

PRESENTA%ION DE +ERRAMIENTAS
ESPE%IFI%AS
Consiste en una )ic%as -isuales 0ue deber2n
pegarlo en la pi#arra y e'plicar a la clase
0ue componente celular est2 representado/
para abordar una primera )ase del estudio
4En grupos de : sinteti#an ideas y
comunican sus respuestas a las acti-idades
planteadas
EVA&(A%ION
Se e-aluara desde el inicio de la acti-idad
%asta el )inal de la secuencia did2ctica/ y se
terminara con una re)le'i*n
;ic%a de
e-aluaci*n
Cuestionario
:5 min
5 min
VII EVA&(A%ION DE& APRENDIZAJE

%RITERIO INDI%ADOR INSTR(MENTOS
Comprensi*n de la
in)ormaci*n
(ndagaci*n y
e'perimentaci*n
<rgani#a los
conocimientos de los
componentes de la
estructura celular
$uestra y describe las
principales
caractersticas de los
componentes celulares
3ECC(<N ESC!(TA
A%TIT(D ANTE E& AREA INDI%ADOR INSTR(MENTOS
=emuestra curiosidad en
las sesiones
"articipa en los traba,os de
in-estigaci*n
$uestra disposici*n
para traba,ar en grupo
"articipa acti-amente
en desarrolla de la
clase
;ic%a de e-aluaci*n
VIII )I)&IO!RAF,A
-PARA E& DO%ENTE.
DE RO)ERTIS/ >iologa Celular ? $olecular
-PARA E& A&(MNO.

Edit"ial NORMA* @CTAA/$E=
;(CBA =E <>SE!VAC(<N de actitudes
C!A=< : :do Secundaria ;ECBA: :5D9ED:98F
=<CENTE: !onald "ariapa#a $ TE$A: 3a Estructura Celular
NG Apellidos y nombres ACT(TH=ES
=emuestra
curiosidad
"articipa en los
traba,os
8
:
F
4
5
I
E
J
K
89
88
8:
8F
84
85
8I
8E
8J
8K
:9
:8
::
:F
:4
:5
:I
:E
:J
:K
F9
F8
"!HE>A THS C<N<C($(ENT<S
%ttp:DDrubinospeDcategoryD0uimicaDpageD5D
N<$>!ES ? A"E33(=<S:LLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLLL
SH>!A?A 3A !ES"HESTA
C<!!ECTA
84 Son partes de una C.lula
Eucarionte
Aparato de Colgi/ N1cleo/
3isosomas
;lagelos/ Vacuolas/ !etculo
Endoplasmico
!ibosomas/ !egion Nucleoide/
"ilosidad
NA
:4 Comprende todo el -olumen de la
c.lula sal-o el n1cleo
El Cito sol
El Cito es0ueleto
El Citoplasma
NA
F4 Es una red de )ilamentos
proteicos del citosol 0ue ocupa el
interior de todas las c.lulas
animales y -egetales
El N1cleo
El Citoes0ueleto
El Citoplasma y Citosol
NA
44Es uno de los org2nelos del
citoplasma y se encuentra en casi
todas las c.lulas eucari*ticas
El Citosol
3a $itocondria
3os Cloroplastos
NA
54 Son org2nelos a1n mayores y se
encuentran en las c.lulas de plantas
y algas/ pero no en las de animales y
%ongos
3os !ibosomas
3os ;lagelos
3os Cloroplastos
NA
!ES"<N=E SECMN TH C!(TE!(<
84 5por 0u. es selecti-a la
membrana celular7
4444444444444444444444444444444444444444
4444444444444444444444444444444444444444
4444444444444444444444444444444444444444
4444444444444444444444444444444444444444
4444444444444444444444444444444444444444
:4 5"or 0u. crees 0ue e'ista A=N
en el n1cleo7
4444444444444444444444444444444444444444
4444444444444444444444444444444444444444
4444444444444444444444444444444444444444
4444444444444444444444444444444444444444
F4 menciona F organelos celulares
4444444444444444444444444444444444444444
4444444444444444444444444444444444444444
4444444444444444444444444444444444444444

You might also like