Centro de Estudios Intensivos

23 de abril de 2014

ACTIVIDADES PARA ENTREGA VA ELECTRNICA.
ALUMNOS GENERACIN FEBRERO 2014.

QUIMICA 1

INSTRUC
CIN I.- RESOLVER LOS SIGUIENTES PROBLEMAS.

1.- Convierte 12 C a la escala Kelvin:

2.- Cuntas caloras se necesitan para elevar la temperatura de 30 g de agua desde 10 C hasta 60?




3.- Qu cantidad de calor se necesita para calentar 20g de hierro, desde 60C hasta 300C? el calor
especfico del hierro es de 0.107 cal/gC.





INSTRUCCIN II.- Calcula el nmero de protones, electrones y neutrones que posee el tomo de la
plata:

elemento numero masico numero atomico protones=electrones neutrones
Plata 107 47 47 60




INSTRUCCIN III.- Determina las partculas subatmicas de los siguientes elementos:


A).- Oro.

B).- Plomo.

C).- Mercurio


D).- Hierro

E).- Nitrgeno

F).- Rubidio






elemento numero msico numero atmico protones=electrones neutrones
Oro. 196 79 79 117
Plomo. 207 82 82 125
mercurio 200 80 80 120
Hierro 55 26 26 29
Nitrgeno 14 7 7 7
Rubidio 85 37 37 48













INFORMATICA I

I.- Instruccin: Completa el nombre de las partes de la computadora del 1 al 7.







INSTRUCCION II:CONTESTA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS.

1.- Que funcin tiene la tecla supr?


2.- Qu es Windows?




3.- Explica que es un hardware y software.



4.- Qu es una realidad virtual?



5.- Cules son las ventajas y las desventajas de la computacin?









7.- Da las caractersticas de los componentes que aparecen el siguiente cuadro:


COMPONENTE CARACTERSTICAS
TARJETA MADRE
MICROPROCESADOR
TARJETA DE VIDEO
TARJETA DE SONIDO
FUENTE DE PODER
DISCO DURO
MEMORIA RAM
MEMORIA CACHE


INSTRUCCIN III. REALIZA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES CONVERSIONES.


10001010112=




100100100112=




183 10=

INSTRUCCIN IV. EXPLICA QUE ES UNA PGUINA HTM Y COMO SE PUEDE CREAR DESDE WORD.


ACTIVIDADES PARA ENTREGA VA ELECTRNICA.
ALUMNOS GENERACIN AGOSTO 2013.


MATEMATICAS 3

INSTRUCCIN I.- ENCUENTRA LA DISTANCIA ENTRE LOS SIGUIENTES PUNTOS

PI (7, 17) P2 (-5,-9)

INSTRUCCIN II.-GRAFICA, ENCUENTRA LA PENDIENTE Y EL NGULO DE INCLINACIN
DE LA RECTA DE LOS SIGUIENTES PUNTOS (-3,9) y (-4,-9)

INSTRUCCIN III.- ESCRIBE LA ECUACIN 4x 3y 4 = 0 EN FORMA SIMETRICA. CONSTRUYE
SU GRFICA:



INSTRUCCIN IV: Hallar la ecuacin de la circunferencia que tiene como ecuacin
, y que pasa por el punto (3, 4).



Esta pregunta no se puede resolver, ya que el punto sugerido no pertenece a la circunferencia
descrita por la ecuacin propuesta.






INSTRUCCIN V: Dada la elipse de ecuacin , hallar su centro, semiejes,
vrtices y foco
Centro----- C(6,-4)
Semiejes:

2a=12
2b= 8

V1(12,-4)
V2(0,-4)
F1(6+25,-4)
F2(6-25,-4)
INSTRUCCIN VI: Hallar la ecuacin de la elipse de foco F(7, 2), de vrtice A(9, 2) y de centro C(4,
2).
a=5
c=3
b= (25-9)=4

INSTRUCCIN VII: Dada la parbola , calcular su vrtice, su foco y la recta
directriz

Vrtice: V(3,2)
P=8/4=2
Foco: F(3,4)
Directriz: y=0


INSTRCCION VIII: Determina la ecuacin de la parbola con directriz x = 3, de foco (3, 0).

V(0,0)
P=3

INSTRUCCIN IX.- Resuelve el siguiente ejercicio: HIPERBOLA
a).- Halla la ecuacin cuyo vrtices es Vi( 3,0) , V2( --3,0) , los focos fi(5,1), f2( --5,1)
b).-Traza todos los elementos:
c).- Grafcalo:



HISTORIA DE MEXICO 2

INSTRUCCIN I: ESCRIBE EN LA LINEA LA PALABRA CORRECTA AL SUCESO QUE
MARCA EL MOMENTO.

1.- Era por lo que en el Porfiriato se
luchaba:____________________,_________________y_____________________.

2.-Son los aos que Porfirio Daz estuvo en el poder______________
3.-Cual es el Plan que Madero redacto en la crcel:_____________________________
4.-Quienes apoyaron a Madero a comenzar la Revolucin:
___________________________,___________________________________,
__________________y_______________________
5.-Como se le llamo a la escena donde hubo restitucin de tierras mediante el Plan de
Ayala:_________________________
6.-De quien es el lema Tierra y Libertad:_________________________
7.-Fue quien promulgo el Plan de Guadalupe: ______________________
8.-En que ao se cre la ltima Constitucin de Mxico:____________
9.-Quien fue el sucesor de Venustiano Carranza en el poder:_________________________
10.-Partido poltico fundado por Plutarco Elas Calles:______________________
11.- Cuales son los nombres de las huelgas que expresaban inconformidad por los obreros en el
profiriato: ___________________________________y ____________________________.


INSTRUCCIN II.- Escribe 5 caractersticas del porfiriato
R:______________________
________________________
________________________
________________________
________________________






INSTRUCCIN III.- A qu se le llamo la Decena Trgica?



INSTRUCCIN IV.- Dentro del Maximato (1928-1934) indica:

1. Significado del Maximato en Mxico:

2. Razones por las que se tom est forma de gobierno:


3. Acciones gubernamentales de:
- Emilio Portes Gil:
- Pascual Ortiz Rubio
- Abelardo L. Rodrguez


4. Consecuencias del Maximato:


INSTRUCCIN V.-Complementa el siguiente cuadro comparativo:
PRESIDENTE PERIODO DE GOBIERNO ACCIONES MS IMPORTANTES DE
GOBIERNO
PROBLEMAS SOCIALES Y/O
ECONMICOS DEL SEXENIO
MANUEL VILA CAMACHO
GUSTAVO DAZ ORDAZ
LUIS ECHEVERRIA
LVAREZ

MIGUEL DE LA MADRID
HURTADO

JOS LPEZ PORTILLO
LZARO CRDENAS DEL
RO

CARLOS SALINAS DE
GORTARI




LITERATURA I

INSTRUCCIN I. Responde correctamente las siguientes preguntas.

1.- Qu es Literatura?



2.- Menciona de qu otra manera se puede estudiar la Literatura.



3.- Los textos literarios se dividen en los siguientes gneros literarios, define cada uno de ellos:

- Narrativo:
- Lrico:
- Dramtico


4.- Qu es la narracin literaria?




5.- En el siguiente cuadro de acuerdo a la definicin de Romn Jakobson, escribe un texto donde se utilice a la
lengua en su funcin referencial y otro con funcin literaria:


REFERENCIAL LITERARIA









6.- Escribe un cuento breve donde el narrador sea omnisciente y solo existan personajes principales: (mnimo una
cuartilla)


7.- Realiza un cuadro comparativo donde expongas las caractersticas de: novela, cuento, fbula, leyenda y mito.


ACTIVIDADES PARA ENTREGA VA ELECTRNICA.
ALUMNOS GENERACIN FEBRERO 2013.

INGLES 6
1.- READ THE ARTICLE. WHERE DI D LI SA, J AN AND DAVI D HAVE THE EXPERI ENCES THEY
TELL ABOUT? DESCRI BE EACH PERSONS EXPERI ENCE. COMPLETE THE CHART AND
UNDERLI NED THE TENSES THAT YOU FIND I N THE TEXT.



A.- Read the article. Where did Lisa, Jan and David have the experiences
they tell about? Describe each persons experience. Complete the chart.
Place Experience
1.- Lisa

2.- Jon

3.-David


READ THE ARTI CLE AND ANSWER THE QUESTI ON ACCORDI NG THE TEXT.

World Cup
The FIFA World Cup, occasionally called the Football World Cup, but usually referred to simply as the World Cup, is an
international football competition contested by the men's national teams of the members of Federation International de
Football Association (FIFA), the sport's global governing body. The championship has been awarded every four years since the
first tournament in 1930, except in 1942 and 1946 when it was not contested because of World War II.

The current format of the tournament involves 32 teams competing for the title at venues within the host nation(s) over a
period of about a month this phase is often called the World Cup Finals. A qualification phase, which currently takes place
over the preceding three years, is used to determine which teams qualify for the tournament together with the host nation(s).
The World Cup is the most widely-viewed sporting event in the world, with an estimated 715.1 million people watching the 2006
final.


During the 18 tournaments that have been held seven nations have won the title. Brazil are the only team to have played in
every tournament and have won the World Cup a record five times. Italy are the current champions and have won four titles,
and Germany are next with three. The other former champions are Uruguay, winners of the inaugural tournament, and
Argentina, with two titles each, and England and France, with one title each.

The most recent World Cup was held in Germany in 2006. The next World Cup will be held in South Africa, between 11 June and
11 July 2010, and the 2014 World Cup will be held in Brazil.
Questionsaboutthetext
1. The tournament takes place every four years.
True.
False.
We don't know.
2. In 1942 the World Cup was not played.
True.
False.
We don't know.



3. There are 32 teams playing the World Cup.
True.
False.
We don't know.
4. Only seven nations have ever won the championship.
True.
False.
We don't know.
5. An estimated 823.4 million people watching 2006 final
True.
False.
We don't know.
6. The next World Cup will be held in Brazil
True.
False.
We don't know.
7.- The Brazil team had played in every tournament
True.
False.
We don't know.
8. The FIFA World Cup is occasionally called the Football World Cup
True.
False.
We don 't know.
9. The first World Cup was tournament 1930
True.
False.
We don't know.




10. The FIFA World Cup is an international football competition contested by the men's national teams of the members of
Federation International de Football Association (FIFA)
True.
False.
We don't know.
4.- WRI TE THE MEANI NG FROM THE FOLLOWI NG I DI OMS.
Over and over
to brush up on
to figure out
to fall in love
to be about to
to call it a day
to get better
to be up
to point out
would rather


ADMINISTRACIN 2


INSTRUCCIN I. LEE CUIDADOSAMENTE Y COLOCA LA LETRA CORRESPONDIENTE EN EL PARENTESIS DE LA
RESPUESTA CORRECTA.

A) Son cosas que inducen a un individuo a actuar. ( ) Motivacin.
B) Es la habilidad de dirigir eficazmente para lograr objetivos ( ) Satisfaccin
C) Es un proceso que describe lo que es en la esencia la calidad y refleja necesidades de la
empresa.
( )
( )
Finanzas
Recursos Humanos
D) Se refiere al placer experimentado al llevar a cabo un deseo. ( ) Estratgica
E)Es un trmino que se aplica a todo tipo de impulsos, deseos, necesidades aspiraciones y fuerzas
similares
( )
( )
Motivadores
Planeacin
F) Departamento que se encarga de la obtencin de fondos y suministro de capital para el
funcionamiento de la empresa.
( )
( )
Liderazgo
Produccin
G)Ayuda a desarrollar nuevas aptitudes y procedimientos para las negociaciones a futuro ( )
( )
Planeacin Tctica
Crecimiento
H))Se encarga del reclutamiento, seleccin, contratacin, capacitacin y desarrollo ( ) Administracin

INSTRUCCIN II. ORDENA CORRECTAMENTE LOS ELEMENTOS DE LA JERARQUA DE NECESIDADES SEGN MASLOW.


1. ___________________________________________________ Necesidades de Estima
2. ___________________________________________________ Necesidades de autorrealizacin
3. ___________________________________________________ Necesidades Fisiolgicas
4. ___________________________________________________ Necesidades de Seguridad
5. ___________________________________________________ Necesidades de Afiliacin y
aceptacin





INSTRUCCIN III. CONTESTA CORRECTAMENTE LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. Cmo estn clasificados los valores institucionales de la Administracin?
2. Cul es el principio fundamental del Liderazgo?
3. Cules son los tipos de planeacin a aplicar en toda empresa?
4. Menciona cuando menos dos caractersticas de la planeacin tctica.
5. Menciona cuando menos dos caractersticas de la planeacin Estratgica.

FILOSOFA:

INSTRUCCIN I. Explica con tus palabras de manera correcta cada una de las siguientes disciplinas:

tica:

Esttica:

Ontologa:

Metafsica:

Lgica:

Epistemologa:

Axiologa:

INSTRUCCIN 2. Responde correcta mente:

1. Dnde y cundo nace la filosofa?
2. Qu mtodo utilizaba Scrates para llegar a la verdad?
3. Qu diferencia existe entre filosofa, ciencia y religin?
4. Porque la filosofa tiene como grandes interrogantes cul es la esencia de todo lo que existe? Y
cmo podemos conocer?
5. Cules son los lmites entre la filosofa y el arte?
6.
INSTRUCCIN 3. Complementa el siguiente cuadro comparativo:
AUTOR CONTEXTO HISTRICO Y
GEOGRFICO
OBRAS APORTES FILOSFICOS
JEAN JACQUES
ROUSSEAU

IMMANUEL KANT
KARL MARX
AUGUSTO COMTE
SOREN KIERKEGAARD
MARTIN HEIDEGGER
MORITZ SCHLICK



INSTRUCCIN 4. En una cuartilla indica cuales son los fundamentos de la filosofa latinoamericana del
siglo XX:


NOTA IMPORTANTE:
La actividad es individual, por lo que se requiere que cada alumno elabor el propio.
En el caso de encontrarse trabajos idnticos: la calificacin ser promediada entre los alumnos que la
presenten.En caso de encontrar actividades cuyo contenido parcial o total, sea extrado de internet, sin las
referencias heliogrficas pertinentes, automticamente se anular su calificacin.

Fecha lmite de entrega de acuerdo al cronograma:12 DE MAYO DE 2014

Formato (favor de cumplir con el formato, de lo contrario los trabajos no sern revisados).
Archivo:
Enviar en un archivo de Word.
Los trabajos se envan en archivo por cada alumno.
El nombre del archivo ser el nombre del alumno por apellido paterno, materno y nombre.
Portada:
Nombre del alumno.
Materia.
Escuela que le asesora.
Ttulo del trabajo.
Fecha.
Contenido:
Ttulo.
Subttulo.
Contenido.
Bibliografa o webliografa.
Para todos los trabajos:
Tipo de letra Arial
Ttulo: 14, negritas, centrado en maysculas.
Subttulos: 12, negritas, a la izquierda usando maysculas y minsculas.
Contenido: 12 justificado.