_______________________________________________________________________ _ HBHE 3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN JANUARI 2014 ________________________________________________________________________ ARAHAN KEPADA PELAJAR 1. Tugasan ini mengandungi SATU (1) soalan sahaja yang disediakan dalam bahasa modul bercetak kursus ini. 2. Jawab dalam bahasa M!a"#. 3. Muat turunkan $%&!a$ tugasan versi bahasa yang berkenaan daripada MyV! untuk penyediaan dan penyerahan tugasan anda. Tugasan anda hendaklah ditaip dengan menggunakan sai" #on 12 Times New Roman dan langkau baris 1.$. %. Tugasan anda hendaklah antara 2'00 h()**a 3000 patah perkataan $(+a, termasuk rujukan. &ilangan perkataan hendaklah ditunjukkan di hujung tugasan anda. Ja)*a) menyalin soalan dan arahan tugasan dalam jawapan anda. $. 'nda dikehendaki menghantar tugasan KEPADA TUT-R BERSEMUKA. 'nda dinasihatkan menyimpan senaskah tugasan yang diserahkan untuk rujukan sendiri. (. Tugasan anda hendaklah diserahkan antara .hb / 0hb Ma1 2014 a$a# T#$23(a! 4. )erahan s!&as 0hb Ma1 2014 a$a# T#$23(a! 4 TIDAK akan diterima. *. Tugasan hendaklah disiapkan secara individu. 'nda dilarang meniru tugasan orang lain. 'nda juga dilarang sama sekali memplagiat kerja orang lain sebagai kerja sendiri. PENILAIAN Tugasan ini akan menyumbangkan 40+ markah kepada kursus tersebut dan akan dinilai berdasarkan kepada R#b3(,4 'nda akan dimaklumkan tentang markah tugasan ini sebelum ,eperiksaan 'khir )emester bermula. PLAGIARISME 5 P-T-NGAN MARKAH A%a3a)5 Tugasan yang diserahkan secara automatik akan disemak untuk persamaan. Jika plagiarisme dikesan- markah akan dipotong seperti berikut. Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 10 / 30+. potongan 206 daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan antara 31 / '0+. potongan 406 daripada jumlah markah yang diperoleh. Tugasan dengan pertindihan kandungan lebih daripada '06. Ma3,ah s(7a3 akan diberikan. S-ALAN TUGASAN P1%a3a) S#)*a( S!#3#h S!a)*23 +(,a8( )hah 'lam. Jabatan /esihatan 0egeri )elangor 1J/0)2 akan membuat pemantauan dan kajian pencemaran sungai di seluruh negeri termasuk )ungai )elangor bagi mengenal pasti puncanya. ,engarah J/0)- 3atuk 3r. '"man 'bu &akar berkata- kajian dibuat menggunakan pelbagai kaedah seperti persampelan di loji- permukaan air di sungai dan saluran paip bagi memastikan bekalan air mentah di )elangor bersih. 4/ita akan buat pemantauan secara konsisten terhadap sungai di seluruh negeri termasuk )ungai )elangor. 4Tindakan segera akan diambil jika ada aduan mengenai punca pencemaran sungai-5 katanya kepada pemberita di sini- semalam. 3r. '"man berkata- kajian dijalankan berikutan dakwaan pakar penyelidik air dari 6niversiti /yoto- ,ro#esor 0obumithu )akai yang mendakwa )ungai )elangor dicemari polychlorinated biphenyls 1,7&s2 selepas membuat penyelidikan ke atas sampel air )ungai )elangor. /eadaan ini adalah merbahaya dan memudaratkan kesihatan penduduk. 1 ,etikan daripada &erita 8arian. 9 )eptember 2:132 &erdasarkan pada petikan di atas- pencemaran air bukan sahaja berlaku di )elangor- malahan turut berlaku di negeri;negeri lain seluruh Malaysia di mana- penyakit melalui pencemaran air mampu memudaratkan kesihatan manusia. )ehubungan itu anda di kehendaki . a2 Menyediakan satu laporan mengenai pencemaran air yang berlaku di Malaysia dari tahun 2::9 hingga 2:13 dan huraikan tindakan yang telah diambil oleh kerajaan untuk mengatasi dan mengelak dari berlaku pencemaran air tersebut. ( 10 %a3,ah) b2 ,ilih EMPAT jenis penyakit akibat daripada pencemaran air dan huraikan dengan jelas simptom- rawatan dan cara mencegah penyakit tersebut. ( 20 %a3,ah ) c2 &erdasarkan keterangan penyakit berkaitan pencemaran air di atas- sediakan DUA poster yang sesuai sebagai in#ormasi untuk dipamirkan kepada murid;murid di papan kenyataan sekolah anda. ( 10 %a3,ah ) 9J#%!ah5 40 %a3,ah: RUBRIK TUGASAN HBHE3203 KEBERSIHAN DAN KESELAMATAN PERSEKITARAN; JANUARI 2014
L%ah M)&a$( S&a3a S$a)+a3+ M)&a$( S$a)+a3+ M!b(h( S$a)+a3+ Ma3,ah K3($3(a Ma3,ah 0 1 2 3 4 <a8a3a) Ka)+#)*a) La&23a) &)1%a3a) a(34 (4 a$a# !b(h &#)1a &)1%a3a) a(3 +a) $()+a,a) ,3a8aa) %)*a$as()"a)4 2.$ Tiada perbincangan /andungan laporan tentang punca pencemaran sebahagian besarnya tidak jelas. /ebanyakan tindakan kerajaan yang dibincangkan tidak jelas. <ambar rajah jadual bagi menyokong laporan kebanyakannya tidak relevan. 8anya 36' daripada kandungan laporan tentang punca pencemaran dilaporkan dengan jelas. &eberapa tindakan kerajaan yang dibincangkan jelas. &eberapa gambar rajah= jadual bagi menyokong laporan relevan. 8anya T><' daripada kandungan laporan tentang punca pencemaran dilaporkan dengan jelas. /ebanyakan tindakan kerajaan yang dibincangkan jelas /ebanyakan gambar rajah= jadual bagi menyokong laporan relevan. /!!M,'T;!M,'T kandungan laporan tentang punca pencemaran dilaporkan dengan jelas jelas. )emua tindakan kerajaan yang dibincangkan jelas )emua gambar rajah= jadual bagi menyokong laporan relevan. aporan yang sangat menarik dan boleh dicontohi. 1: P)"a,($ / P)"a,($ a,(ba$ &)1%a3a) a(3 (4 a$a# !b(h &)"a,($ 2.$ Tiada huraian penyakit akibat pencemaran air. 8uraian yang jelas tentang )'T6 jenis penyakit akibat pencemaran air. <ambar rajah yang 8uraian yang jelas tentang 36' jenis penyakit akibat pencemaran air. &eberapa gambar 8uraian yang jelas tentang T><' jenis penyakit akibat pencemaran air. <ambar rajah yang 8uraian yang jelas tentang lebih daripada !M,'T jenis penyakit akibat pencemaran air. <ambar rajah yang 1: &)1%a3a) a(3)4 disediakan tidak relevan. rajah yang disediakan relevan. disediakan sebahagian besarnya relevan. disediakan semuanya relevan. R#8#,a) ( ' a$a# !b(h 3#8#,a)) 2.$ Tiada rujukan /urang dari 36' rujukan dan tidak mengikut #ormat ',' yang Terkini. /ebanyakan rujukan tidak relevan dengan tajuk. T><' rujukan dari sumber yang berbe"a dan mengikut #ormat ',' yang terkini. &eberapa rujukan adalah relevan dengan tajuk. !M,'T rujukan dari sumber yang berbe"a dan yang terkini. /!!M,'T;!M,'T rujukan mengikut #ormat ','. /ebanyakan rujukan adalah relevan dengan tajuk. >M' atau lebih rujukan dari sumber yang berbe"a dan mengikut #ormat ',' terkini. )emua rujukan adalah relevan dengan tajuk. 1: P3s%baha) P2s$34 2.$ Tiada brosur )ebahagian besar hasil persembahan poster tidak kreati#. )logan= bahasa yang digunakan sebahagian besar tidak menyakinkan. ,ersembahan gra#ik sebahagian besarnya tidak sesuai dengan peringkat umur murid. )ebahagian hasil persembahan poster kreati#. )logan= bahasa yang digunakan sebahagiannya menyakinkan. ,ersembahan gra#ik sebahagiannya sesuai dengan peringkat umur murid. )ebahagian besar hasil persembahan poster kreati#. )logan= bahasa yang digunakan sebahagian besarnya menyakinkan. ,ersembahan gra#ik sebahagian besarnya sesuai dengan peringkat umur murid. /eseluruhan hasil persembahan poster kreati#. )logan= bahasa yang digunakan keseluruhannya menyakinkan. ,ersembahan gra#ik keseluruhannya sesuai dengan peringkat umur murid. 1: JUMLAH %: PANDUAN PELAJAR 'nda dinasihatkan. 1. Merujuk kepada modul 8&8! 32:3 1bab * dan 92 dan sumber;sumber bercetak lain atau sumber dalam >nternet yang boleh dipercayai 1contohnya sumber yang disediakan oleh orang atau organisasi yang mempunyai reputasi yang baik2 diperlukan untuk memahami konsep sebelum pelajar dapat memberi contoh yang tepat dan sesuai. S(!a 8a)*a) *#)a,a) <(,(&+(a sba*a( s#%b3 3#8#,a)4 2. S2a!a) 1 a2. ,enulisan anda harus mengandungi . ,engenalan yang jelas tentang pencemaran air beserta sokongan=bukti yang relaven. 8uraiaan yang terperinci berkaitan punca;punca 1sekurang;kurangnya empat punca2 berlakunya pencemaran air semasa beserta statistik jika ada. angkah;langkah atau tindakan kerajaan untuk mengurangkan pencemaran air. ,enutup; /epentingan penjagaan pencemaran air dan implikasi atau kesan kepada masyarakat. <ambar;gambar menarik 1berwarna2 bagi setiap punca pencemaran yang dinyatakan dan berkaitan dengan pencemaran air di Malaysia. ?ujukan dari pelbagai sumber dan mengikut #ormat ','.
b2 'nda perlu menghuraikan dengan terperinci EMPAT jenis penyakit akibat daripada pencemaran air. )etiap huraian hendaklah disertakan dengan gambar; gambar yang berkaitan dengan penyakit tersebut. 8uraian anda mestilah meliputi perkara;perkara seperti berikut. 0ama penyakit )imptom ?awatan 7ara mencegah c2 ,ersembahan poster mestilah mengandungi perkara seperti berikut. 6kuran . 11 in @ 1$ in 1 kertas lukisan 2 berat = tebal lebih dari 12$ gm kandungan . ringkas dan padat dengan maklumat bahasa . mudah di#ahami pada peringkat sekolah rendah.
7atatan. 'nda perlu menyediakan tugasan ini secara individu. 'nda dikehendaki menyenaraikan bahan rujukan yang berkaitan. )ila lampirkan bahan keratan akhbar = majalah = laman web berkaitan sebagai bahan sokongan tugasan. &ahan perlu dihantar dalam bentuk hard copy dan dilampikan 1binding) bersama poster. PANDUAN TUT-R 1. Tutor diminta agar dapat membantu para pelajar dalam hal penyediaan tugasan 2. Memeriksa dan menanda tugasan pelajar dan seterusnya memberi markah dan memasukkan markah ke dalam AM!). 3. Mencadangkan buku;buku rujukan untuk panduan pelajar. S(!a 1a+a)*,a) b#,#/ b#,# 3#8#,a) %)*(,#$ b(+a)*4 %. 7adangkan laman web untuk rujukan yang berkaitan dengan soalan tugasan 7etak serta lampirkan artikel bersama tugasan. $. Tutor perlu bimbing pelajar tentang teknik menulis rujukan sama ada buku atau laman web dengan betul. <una gaya ','.