Ódulo Niciação Ao Ecoturismo

MDULO I NI CIAO AO ECOTURISMO
Rio de Janeiro
2004
Prof. Andr Micaldas Corra
Bilogo, Especialista em Ecoturismo e Educao Ambiental
APRESENTAO
O mdulo instrucional I niciao ao Ecoturismo trata-se de um resumo do Livro
Plos de ecoturismo: planejamento e gesto, em que inclu outras informaes. de
distribuio gratuita. Pode ser reproduzido na ntegra (preferencialmente), ou em parte,
desde que citando a fonte e o autor, logo abaixo da reproduo. proibida a venda.
destinado a utilizao dos bacharis e guias de Turismo, estudantes e professores de
Biologia, de Cincias e de Geografia. Para utilizaes em cursos, solicito que seja pedida
autorizao prvia. Esse material se encontra registrado na Biblioteca Nacional.
OBJ ETI VOSDOMDULO:
Divulgar o Turismo, o Ecoturismo e os temas correlatos.
Apresentar os Plos de Ecoturismo presentes no Estado do Rio de Janeiro pr-requistos
e etapas para a sua implementao.
Apresentar o potencial ecoturstico do Brasil.
Apresentar algumas categorias de Unidades de Conservao presentes no Estado do Rio
de Janeiro onde permitido fazer Ecoturismo.
Ateno: Sugestes para a melhoria desse trabalho podem ser enviadas para
Andr Micaldas Corra
Rua Marques de So Vicente, no 67, bloco 2, atpo 1006, Gvea, Rio de Janeiro RJ
CEP:22451-041
ou pelo e-mail andremicaldas@ig.com.br
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1 TURISMO
1.1 - DEFINIO:
Turismo o deslocamento de uma ou mais pessoas de um local de origem para um
destino para lazer, educao, cultura, etc, com retorno a origem. Envolve a prestao de
um conjunto de servios e da infra-estrutura prpria para prest-los.
1.2- CARACTERSTI CAS DA INDSTRI A DOTURISMO:
Pode gerar benefcios econmicos, sociais e ambientais. A indstria do Turismo uma
das lderes mundiais em movimentao de recursos e gerao de empregossendo
responsvel por 192,2 milhes de empregos, nmero que dever aumentar para 251,9
milhes at o ano de 2010 (OMT, 2000). Pode levar a melhoria da infra-estrutura
local, municipal, estadual, regional e nacional. Um lugar s bom para o turista se
bom para quem vive l.
Depende da educao, instruo e organizao da populao de maneira geral e da
comunidade local de maneira especfica e do estado de conservao dos patrimnios
histrico, artstico, cultural e natural.
Depende de uma gesto sustentada dos patrimnios histrico e artstico, se houver, mas
principalmente dos patrimnios cultural e natural, o que est intimamente relacionada
com o conceito de Desenvolvimento Sustentvel.
Sofre inovaes constantes em funo da competitividade dos mercados e das
exigncias da demanda. O resultado da inovao a especializao dos produtos
destinados a uma clientela cada vez mais especfica, o que acarretou na, segmentao
da indstria e aperfeioamento de qualquer profissional envolvido que ou cresce de
complexidade ou decresce de complexidade em funo da participao em congressos,
seminrios, cursos, palestras, sadas de campo e da leitura de livros e observao de
programas de TV educativos.
Produz um produto especfico, ou seja, com caractersticas prprias, em que entre
outros aspectos podem ser citados o consumo ocorrer simultaneamente produo e
o consumidor participa do processo de produo (CROSBY s/d)..
Tem uma tica que o baseia.
1.3- A TI CA DO TURISMO:
Definio: tica o conjunto de valores que orientam o comportamento do homem em
relao aos outros homens, na sociedade em que vive, em busca do bem estar social
(Motta 1998). Esses valores so quase unnimes, mas pode variar de uma sociedade
para outra.
Princpios ticos:
a) participao de todos no planejamento, soluo dos problemas, diviso dos
benefcios;
b) defesa dos direitos de todos;
c) respeito e valorizao das diferenas sociais ambientais, culturais, religiosas e
polticas;
d) responsabilidade sobre os atos empreendidos, com conscincia de suas
conseqncias e reparo imediato em caso de erro, alm do conhecimento dos efeitos
negativos que podem afetar o turismo como o racismo, turismo sexual, aumento dos
resduos slidos e do esgoto sanitrio, coleta de animais e vegetais, conflito com a
populao local, para que sejam tomadas todas as precaues necessrias e
e) prestao de informaes precisas a todos os envolvidos.
1.4- POLTICA NACI ONAL DOTURISMO:
A Poltica Nacional do Turismo foi estabelecida pela Lei 8181/91 e Decreto 448/92:
1.4.1 - FI NALIDADE
Promover e incrementar o turismo como fonte de renda, de gerao de emprego e
desenvolvimento scio-econmico do Pas.
1.4.2 - OBJ ETI VOS:
a) preservar o meio ambiente, com desenvolvimento sustentado, melhoria da qualidade
de vida e desenvolvimento regional (o conceito de meio ambiente);
b) gerar divisas e empregos;
c) formar mo de obra e produto turstico competitivo, inclusive com insero no
mercado internacional e
d) satisfazer o cliente (melhor produto pelo preo timo).
1.5- PROGRAMA NACI ONAL DE MUNICIPALI ZAO DOTURI SMO (PNMT):
1.5.1 FI NALIDADE:
Desenvolver o turismo respeitando os aspectos scios-culturais e ambientais,
evitando impactos e gerando novas divisas e postos de trabalho no municpio, buscando
prioritariamente a participao da comunidade nas decises pertinentes aos prprios
recursos.
1.5.2 OBJ ETI VOS:
conscientizar (informar, sensibilizar) a comunidade local sobre a importncia do
turismo;
formar a comunidade local para o desenvolvimento do turismo.
descentralizar o poder normatizador transferindo ao municpio a competncia para
ordenar (prioridades) e equacionar as solues locais;
elaborar instrumentos e mtodos que ajudem os municpios a planejar adequadamente o
turismo;
incentivar a formao de parcerias entre o poder pblico, a iniciativa privada e a
sociedade civil organizada;
otimizar a prestao de servios tursticos de forma a serem operacionalizados com
qualidade e segurana e o produto ser melhor divulgado e vendido;
1.6 SEGMENTOSDA I NDSTRI A:
Os principais segmentos do Turismo so:
Turismo cultural;
Turismo esotrico;
Turismo da terceira idade;
Turismo esportivo;
Turismo de negcios;
Turismo nutico,
Turismo rural e
2- ECOTURISMO
2.1 RESUMODO HISTRICO:
Em 1985, inciaram-se as primeiras discusses no Brasil sobre Ecoturismo.
Em 1987, foi criada a Comisso Tcnica Nacional formada pela parceria
IBAMA/EMBRATUR para monitorar projetos de Ecoturismo.
Em 1992, foi realizado o Congresso Mundial de Ecoturismo em Belize.
Em 1994, foi assinada a Portaria Interministerial no. 001, de 20 de abril, que instituiu
um Grupo de Trabalho com representantes dos Ministrios Indstria Comrcio e
Turismo, Meio Ambiente, IBAMA e EMBRATUR para propor uma Poltica e um
Programa Nacional de Ecoturismo.
Nesse mesmo ano o GT elaborou o documento Diretrizes para uma Poltica Nacional
do Ecoturismo.
Em 1995, foi realizada em Canela (RS), a 1
a
Bienal de Ecoturismo de Canela, que
culminou com a criao do Instituto do Ecoturismo do Brasil IEB.
Obs.: diversos congressos, seminrios, palestras tem sido realizados.
2.2 DEFINI ES:
O Ecoturismo pode ser entendido como segmento da atividade turstica que utiliza de
forma sustentvel, o patrimnio natural e cultural, incentiva sua conservao e busca a
formao de uma conscincia ambientalista atravs da interpretao do ambiente,
promovendo o bem estar das populaes envolvidas (Barros, 1994).
O ecoturismo a prtica do turismo recreativo, esportivo ou educativo, que se utiliza
de forma sustentvel dos patrimnios natural e cultural, incentiva a conservao,
promove a formao de conscincia ambientalista e garante o bem estar das populaes
envolvidas. (IEB, 1995).
um instrumento de educao do turista e da comunidade local.
uma atividade econmica (visa lucro) que exige uma abordagem multidisciplinar,
planejamento, tica scio-ambiental, postura profissional, respeito aos direitos do
consumidor, livre concorrncia e regras de mercado.
2.3- ASBASES:
O ecoturismo baseado num trip:
Conservao (da biodiversidade e da sociodiversidade que depende da formao da
conscincia conservacionista do turista e da comunidade local; por isso normas de
visitao so vantagens pois conservam o ambiente. Alguns instrumentos da
Conservao so: criao e implantao de Unidades de Conservao, fiscalizao,
punio dos infratores, Educao Ambiental, recuperao de reas degradadas,
reproduo em cativeiro, reintroduo de espcies em reas protegidas - veja o mdulo
instrucional Iniciao a Conservao Ambiental).
Melhoria da qualidade de vida (com participao dos governo, empresrios,
comunidade local e ongs no processo. Inclui gerao de renda para as comunidades e
investimento de parte dos lucros no ambiente e na comunidade com melhoria da sade,
do saneamento bsico, dos meios de comunicao, da infra-estrutura local como
rodovias, ruas, estradas, hospitais, restaurantes etc) e
Interpretao Ambiental (olhar e ver, atravs do qual se obtm o efeito ah s
preservamos o que amamos, s amamos o que conhecemos, s conhecemos o que
temos curiosidade para descobrir ou o que nos apresentado - veja o mdulo
instrucional Iniciao a Interpretao Ambiental).
2.4 - CRESCI MENTO:
Ecoturismo o segmento que mais cresce nessa indstria, aproximadamente 20% ao
ano. (ZIFFER. 1989). Aproximadamente 10% das pessoas que viajam so
ecoturistas (BARROS 1994). As causas so a informao e sensibilizao da
sociedade pelas ongs e mdia).
2.5 CLASSI FI CAO DOSECOTURISTAS:
Os ecoturistas podem ser classificados quanto:
2.5.1 PROCEDNCI A:
nacional (demanda grande e no atendida. O Brasil no conhece o Brasil.) e
estrangeiro (USA, Europa acostumados com qualidade, segurana, comodidade e
planejamento).
Obs.: a busca de qualidade do produto para o turista nacional preparar o produto para o
turista estrangeiro.
2.5.2 I NTERESSE:
Especialista (bilogos, gegrafos, fotgrafos, observadores de fauna e flora, jornalistas,
ambientalistas);
Estudantes (ensino fundamental, mdio, tcnico e graduao);
Tpico (caminhante ou sedentrio, mais ou menos exigente quanto informao);
Desportivo (esportes de aventura, combatem o stress urbano com adrenalina);
2.6- OBJ ETIVODOECOTURISTA:
a) ter contato com os atrativos naturais, com outras culturas representadas pelos costumes,
tradies, festas e culinria locais e com outras pessoas. Os ecoturistas querem ter contato
com o igual e com o diferente.
b) ter aventura com o mnimo de risco possvel (mximo de segurana).
c) ter a oportunidade de descansar e sair da rotina.
2.7- ESSENCI AL PARA OECOTURISTA:
reas de elevado valor ecolgico e cultural (o que o atrai o que colocado em risco.
Paisagens de rara beleza cnica, biodiversidade, raridade e cultura prpria so
resultados de isolamento);
reas bem geridas (limpas e organizadas);
Infra-estrutura (rstico x sujo e desorganizado);
Recursos humanos formados, qualificados e especializados;
Informaes corretas e precisas (toda informao tem um nvel de segurana, todos ns
somos ignorantes uns mais e outros menos, assim dizer no sei no vergonha para
ningum, mas o aprendizado deve ser constante. Todos so alunos mas alguns se
esquecem disso. Todos so professores mas alguns no sabem disso).
2.8- ALGUMASMODALI DADESDOECOTURISMO:
2.8.1- REQUI SITOSBSI COSPARA A QUALQUER MODALIDADE:
operadoras e profissionais especializados (com conhecimento da atividade) e
experientes (com tempo de atuao no mercado). Devem ter conhecimento do local
(caminhos, infra-estrutura, meio-ambiente, clima etc);
equipamento adequado, com utilizao precisa e normas de segurana (primeiros
socorros e emergncia) e termo de responsabilidade (TR);
grupos pequenos (pouca gente em muitos lugares ao invs de muita gente num lugar
s o que leva a descentralizao dos meios de hospedagem e das atividades) e
no mate nada a no ser o tempo; no tire nada do lugar a no ser fotos; no deixe nada
a no ser pegadas; no leve nada a no ser recordaes.
2.8.2- MODALI DADES:
a) Bia cross (acquaraid): descida de corredeiras em cmaras de ar, de peito (remando), ou
sentado.
Riscos: afogamentos e contuses.
Requisitos: saber nadar, condicionamento fsico e treinamento bsico de um dia, idade
mnima sugerida de 10 anos.
Equipamentos: cmara de ar (pode ser revestida por capa e com alas), luva mo-de-
pato, capacete, joelheiras, tornozeleiras, colete salva-vida, roupa de neoprene e tnis.
Ateno: cada rio tem uma classificao de dificuldade. A descida de corredeiras exige
experincia.
b) Canoagem: deslocamento em mar, ou rio utilizando canoa ou caiaque. Faz parte das
Olimpadas desde 1936.
Riscos: afogamentos e contuses.
Requisitos: saber nadar, saber desvirar o caiaque estando dentro dele e montar no
caiaque na gua, condicionamento fsico, idade mnima sugerida de 10 ou 18 anos.
Equipamentos: caiaque de 2 ou 4 pessoas, capacete, colete salva-vida e remo com 1 ou
2 ps.
experincia. No mar existem ondas e correntezas. Cuidado nos locais onde existem
pessoas.
c) Canyoning: explorao de cnions. Iniciada no Brasil em 1990.
Riscos: quedas e contuses
Requisitos: condicionamento fsico, curso com aulas tericas e prticas antes da
primeira experincia, idade mnima sugerida de 18 anos.
Equipamentos: capacete, cordas, mosquetes, boldrier, freio, condicionamento fsico,
descensores, mochila, luva e roupa de neoprene.
Ateno: Preserve a vegetao local. No abra novas vias.
d) Cavalgada: deslocamento a cavalo. Primeiras prticas muito antigas.
Risco: quedas e contuses, dor nas pernas, coice, mordidas do animal, cabeadas em
galhos baixos em trilhas fechadas e carrapatos.
Requisitos: noes bsicas de equitao, idade mnima sugerida de 10 anos. Aulas de
equitao ajudam.
Equipamentos: cavalo, cela, rdea, cala comprida, meias e bota ou tnis.
Ateno: Trate bem do animal. Cada raa tem sua caracterstica. Existe uma animal
para cada tipo de pessoa. O guia deve ter o animal mais rpido.
e) Caving: explorao de cavernas. Atividade realizada no curso de Geologia e
Espeleologia. Primeiras prticas na pr-histria.
Risco: quedas e contuses, escoriaes em passagens estreitas, esporos de fungos,
animais peonhentos, claustrofobia.
Requisitos: condicionamento fsico, idade mnima sugerida de 18 anos.
Equipamentos: capacete com carbureteira, lanterna, par de pilhas extras, cordas,
mosquetes, boldrier, freio, descensores, mochila, luva, roupa de neoprene,
condicionamento fsico,.
Ateno: Preserve as formaes locais (espeleotemas).
f) Escalada: explorao de montanhas.
Risco: quedas e contuses, escoriaes e animais peonhentos.
primeira experincia, 10 ou e 18 anos.
descensores, mochila, luva, p de magnsio.
Ateno: cada escalada tem uma classificao de dificuldade. Preserve a vegetao
local. No abra novas vias.
g) Mergulho (scuba diving): explorao de rios, mares e cavernas (apnia e livre).
Risco: afogamento, descompresso, animais perigosos (ourios, morias, barracudas,
arraias, tubares, anmonas, guas-vivas, caravelas).
Requisitos: condicionamento fsico, saber nadar, curso com aulas prticas e tericas,
idade mnima sugerida de 10 (apnia) ou 18 anos.
Equipamentos: mscara, snorkel, p de pato, cilindro de ar comprimido, roupa de
neoprene, cinto de lastro, manmetro, profundmetro, bssola, relgio.
Ateno: cada mergulho tem uma classificao. Preserve os Corais. Algumas
variedades incluem mergulho com tubares com ou sem gaiola.
h) Moutain Biking: andar de bicicleta em montanhas e trilhas
Risco: quedas, contuses e leses.
Requisitos: condicionamento fsico e saber andar de bicicleta e utilizar as marchas,
idade mnima sugerida de 10 anos.
Equipamentos: bicicleta prpria, capacete, luva, cotoveleira, joelheira, culos, garrafa
dgua.
Ateno: cada percurso tem um grau de dificuldade. Cuidado nas descidas. Cuidado nos
locais onde existem pessoas. Preserve a vegetao.
h) Rafting: descida de rio com corredeiras.
Risco: afogamento, escoriaes e contuses.
Requisitos: condicionamento fsico e seguir as instrues do comandante, idade mnima
sugerida de 10 anos.
Equipamentos: bote, remo, camisa, tnis, capacete e colete salva-vidas.
experincia.
i) Rapel: descida de paredes, cachoeiras, pontes, etc
Risco: quedas, escoriaes e contuses,
primeira experincia, idade mnima sugerida de 10 ou 18 anos.
descensores, mochila, luva e roupa de neoprene.
Ateno: cuidado com cachoeiras que tem pessoas se banhando. Cuidado com a
vegetao.
j) Trekking: a palavra trekk foi criada no sec. XIX pelos Holandeses na frica do Sul.
Significa caminhada longa realizada entre dois pontos (sada e chegada), com
esforo. Pode ou no haver retorno a sada. (com ou sem IA).
Risco: torses, animais peonhentos
Requisitos: condicionamento fsico, vesturio, alimentao, conduta e equipamento
prprios (apostila: Sugestes para visitantes de Unidades de Conservao, palestra
prpria).
Ateno: As variantes onde no existe competio so observao de aves, de flora e
safari fotogrfico. Pode envolver pernoite. As variantes onde existe competio so:
regularidade (enduro a p) e velocidade (corrida de aventura). Cada caminhada tem
uma classificao do nvel do esforo).
2.10 - A POLTI CA NACI ONAL DO ECOTURISMO (Ministrios Indstria Comrcio e
Turismo, Ministrio do Meio Ambiente, IBAMA, EMBRATUR, ONGs e iniciativa
privada):
2.10.1- OBJ ETIVOGERAL:
Aproveitar as potencialidades naturais de cada regio, com vistas ao seu
desenvolvimento, compatibilizando as atividades de ecoturismo com a conservao
ambiental e possibilitando a participao efetiva da comunidade dos segmentos que atuam
no setor.
2.10.2- OBJ ETIVOSESPECFICOS:
dotar o segmento do ecoturismo de estrutura legal prpria, harmonizada com as esferas
federal, estadual e municipal e de critrios e parmetros adequados;
promover a articulao e o intercmbio de informao e de experincias entre os rgos
governamentais e entidades do setor privado;
promover o desenvolvimento de metodologias, modelos e sistemas para o
acompanhamento, avaliao e aperfeioamento da atividade de ecoturismo, abrangendo
o setor privado;
realizar o levantamento de informaes em nvel nacional e internacional, visando a
formao de um banco de dados e a obteno de indicadores para o desenvolvimento do
ecoturismo;
promover e estimular a criao e a adequao de incentivos par ao aprimoramento de
tecnologias e de servios, a ampliao da infraestrutura e a implementao de
empreendimentos ecotursticos prioritrios;
buscar o engajamento das comunidades localizadas em destinos ecotursticos potenciais
e existentes, estimulando-as a identificar no ecoturismo atividades econmicas viveis.
2.11 AESESTRATGI CAS
Entre as aes estratgicas podem ser citadas:
Regulamentao do Ecoturismo;
Fortalecimento e Interao Interinstitucional;
Formao e Capacitao de Recursos Humanos;
Controle de Qualidade do Produto Ecoturstico;
Gerenciamento de Informaes;
Incentivos ao Desenvolvimento do Ecoturismo;
Implantao e Adequao de Infra-estrutura;
Conscientizao e Informao do Turista;
Participao Comunitria;
2.12- I MPACTOSPOSI TI VOSE NEGATIVOSDOECOTURISMO
A) I MPACTOSPOSITI VOS:
benefcios sociais (intercmbio cultural, valorizao da cultura local, trabalho saudvel,
fixao da populao no interior, melhoramento de transporte, melhoria na sade, no
saneamento bsico e nos meios de comunicao);
benefcios econmicos (gerao de renda, trabalho e emprego, diversificao da
economia regional - micro e pequenos negcios, desenvolvimento sustentvel);
benefcios ambientais (mais conservao) e
benefcios pessoais: integrao 1
o
com o ambiente, 2
o
intrapessoal e 3
o
interpessoal,
aumento de cultura, vivncias agradveis.
B) I MPACTOSNEGATI VOS:
danos sociais (desvalorizao e/ou extino da cultura local);
danos econmicos (alijamento da comunidade local);
danos ambientais (poluio sonora, visual, resduos slidos, esgoto, incndio florestal,
caa e pesca em locais proibidos, coleta de animais, vegetais e minerais);
danos pessoais (morte, quedas, leses, picadas por animais peonhentos, incidentes e
perder-se)
Obs.: se ocorrer qualquer impacto negativo o Projeto deve ser reavaliado e modificado, pois
aspectos negativos no fazem parte do Ecoturismo.
2.13 ENTRAVESPARA O DESENVOLVI MENTO DOECOTURI SMONOBRASI L:
So entraves para o desenvolvimento do Ecoturismo:
ausncia de consenso sobre a conceituao do segmento;
ausncia de critrios, regulamentaes e incentivos para empresrios;
ainda uma atividade desordenada e oportunista na maioria dos casos (pessoas no
habilitadas prestando servios e sem gerao de benefcios sociais e ambientais);
falta de investimento na natureza e na comunidade local (Apenas uma pequena parcela
do dinheiro gasto pelos turistas permanece no prprio local ou prximo a ele.
(Lindberg, 95). A maioria dos recursos e investido em marketing e no transporte;
ausncia de pessoal em nmero, qualificao e especializao (ex: so raros os guia de
turismo regional especializado em atrativos naturais que falam ingls com
conhecimento da fauna e flora do local);
ausncia de informao (a sinalizao e Centro de Visitantes ou de Informao, so
ausentes ou deficientes e a populao despreparada para prestar informaes);
preos altos causados pela ganncia e excesso de impostos;
Ensino de Cincias e Biologia deficiente na rea natural (muitos professores de Cincia
e Biologia so mal formados e incapazes de sensibilizar e informar corretamente a
populao sobre a natureza real);
burocracia e falta de tica nos 3 setores;
situao social do pas e local como no caso do Brasil podemos observar violncia,
misria, lixo, poluio em vrios locais.
2.14- SOLUES:
realizao de eventos para se discutir o tema, apresentar experincias, estabelecer
critrios, etc;
organizao de empresrios para busca de incentivo e representao nos governos
municipal, estadual e federal, atravs de associaes.
organizao da atividade e da comunidade local (cadastramento, formao, certificao
dos atores e implantao de Centros de Informao e de Visitantes);
Investimento na natureza e nas comunidades locais, atravs de projetos sade e
saneamento bsico, de recuperao de reas degradadas, Educao Ambiental,
implantao de centros culturais, bibliotecas, museus, hortos, jardins botnicos, jardins
zoolgicos, criatrios de animais, Unidades de Conservao, tudo com participao da
comunidade local;
formao, especializao e aperfeioamento contnuo de todos os profissionais
envolvidos diretamente como guias e turismlogos, e indiretamente como professores
de Cincias, Biologia e Geografia, atravs de eventos, cursos, palestras etc;
gesto participativa;
a formao de parceria entre trade turstico, ongs, governo municipal, comunidade civil
organizada, setor privado, Administrao das U.C., Instituies de Pesquisa, Ensino e
Extenso;
implementao de Plos de Ecoturismo e formao de cmaras, conselhos de
Ecoturismo Nacional, Estadual, Municipal e local;
participao das comunidade locais nos lucros (direta e indiretamente, com emprego da
mo-de-obra local e desenvolvimento de projetos sociais e ambientais);
3 - PLOSDE ECOTURI SMO
3.1 CONCEI TO:
rea onde as atividades ecotursticas j vem sendo desenvolvidas com sucesso,
sendo promovidas por um nmero varivel de agentes, ou locais com condies naturais
especiais mas poucas atividades devido falta de infra-estrutura e de organizao.
3.2 PR-REQUISI TOS:
Envolvem:
a existncia ou criao de atrativos (1 - naturais - ecossistemas preservados, montanhas,
cavernas, canyons, praias, ilhas, rios, cachoeiras, criatrios de animais, colees
botnicas, jardins, etc e 2 - culturais - museus, centros culturais, arquitetura, arte,
artesanato, culinria, festas populares tpicas, comunidades tradicionais e/ou 3 -
histricos - stios arqueolgicos e histricos, prdios histricos, fortes, igrejas);
a existncia, ou criao de Unidades de Conservao;
a existncia, ou criao de infra-estrutura (hospedagem, restaurantes com comidas
tpicas, sistema virio bem conservado, rodoviria, meios de transporte - avio, nibus,
micro-nibus, carro, barco agncias, centro de informao, sinalizao, mapas,
bancos, hospitais, mercados, farmcias, trilhas planejadas e geridas, mirantes,
saneamento gua e esgoto - telefone, internet, luz eltrica);
a formao de pessoal qualificado (polcia, bombeiro, mdico, guia, conzinheiro,
atendentes);
a organizao da comunidade local (em ongs e associaes de moradores) e
a formao de parceria entre trade turstico, ongs, governo municipal, comunidade civil
organizada, setor privado, Administrao das U.C., Instituies de Pesquisa, Ensino e
Extenso;
3.3- ETAPASPARA OESTABELECI MENTODE UM PLODE ECOTURISMO:
Criao de pacto de interesses e intenes dos parceiros pautado nos princpios ticos e
do desenvolvimento sustentvel;
Criao de um Grupo Gestor multidisciplinar e multinstitucional, formado por
coordenadores, assessores, funcionrios, consultores, administradores pblicos, capazes
de: criar, planejar, coordenar, avaliar, corrigir, programas, projetos, produtos e
atividades, captar recursos, estabelecer parcerias, realizar reunies, promover
divulgao e marketing, representar o polo, organizar, formar e atualizar os recursos
humanos, estabelecer o dilogo, contratar pessoal, adaptar o produto as exigncias do
mercado, assimilar novas tecnologias, promover aprendizagem em equipe, buscar
alternativas e tomar decises acertadas;
Criao de um modelo de gesto participativa especfica com conscincia ambiental,
(quem faz o que, quando, porque, onde, como, em quanto tempo, por quanto, as
chances de sucesso em quanto tempo, buscando um produto: a) de qualidade produto
de alto nvel com danos ambientais mnimos; b) humano sucesso econmico com
desenvolvimento humano e ambiental gerando afeto intrapessoal, interpessoal e com
ambiente; c) sustentvel - contnuo);
Verificar se existe necessidade de licenciamento ambiental (IBAMA ergo Estadual e
Municipal do Meio Ambiente);
Obter autorizao para coleta para identificao, classificao de fauna, flora e recursos
minerais observando a tica da coleta;
Em caso de necessidade de licena realizar EIA e RIMA;
Obter o Licenciamento Ambiental, atravs da:
1 Licena Prvia - LP - autorizao para desenvolver o projeto de acordo com as
exigncias do EIA,RIMA;
2 Licena de Instalao - LI - autorizao para construo aps a LP
3 Licena de Operao obtida aps a LI e a verificao se a construo atendeu EIA,
RIMA.
Realizar o inventrio dos atrativos, das U.C., da infra-estrutura, do pessoal qualificado
gerando um banco de dados;
Formar pessoal;
Implantar produtos e atividades e realizar o marketing;
Operar;
Implantar a gesto participativa (todos buscam o melhor para todos sempre realizando
avaliaes e correes constantes).
3.4 HISTRICODOPROJ ETO DOSPLOSDE ECOTURI SMO:
Projeto Plo Ecoturstico do Lagamar estabelecido pela EMBRATUR e SOS Mata
Atlntica na poro paulista do Esturio Lagunar Iguape Paranagu, localizado em
Canania, Pariquera-Au, Ilha Comprida e Iguape - SP em 1995. Inlcui Manguezal,
Mata Atlntica, arquitetura colonial de fortes e casares tombados. Criou 27 agentes
emissivos na Capital de SP e capacitou 350 pessoas pelo SENAC/CET-SP. Produto:
trekking, canoagem, bicicleta, observao de fauna durante 3 dias.
Criao do Projeto de Plos de Ecoturismo no Brasil (EMBRATUR IEB) com
objetivos, fases determinadas.
3.5- PLOSDE ECOTURISMO NO RI ODE J ANEIRO
3.5.1- RJ 1 PLO COSTA VERDE
Unidades formadoras: Itacurussa, Angra dos Reis, Mangaratiba e Parati
Fisionomia: litoral recortado, com belas praias e inmeras ilhas do mais variados
tamanhos, vegetao bastante preservada, inclusive pela existncia de Unidades de
Conservao como Estao Ecolgica dos Tamoios, Parque Nacional da Serra da
Bocaina, Parque Estadual da Ilha Grande, Parque Estadual Marinho do Aventureiro e
rea de Proteo Ambiental de Cairuu, RPPN Gleba do Saquinho Itapirapu, RPPN
Fazenda Santa Isabel e RPPN Fazenda Goiabal, muitos caminhos e trilhas pela mata,
cachoeiras, fauna e flora, cenrios deslumbrantes, regio de colonizao antiga, com
presena dos mais variados testemunhos histricos: igrejas, casarios, fortificaes e
fazendas.
Atrativos: locais para a prtica de mergulho, passeios de barco, banhos, caminhadas e
etc, arquitetura colonial, construes e calamentos antigos, mirantes, praias selvagens
e ilhas pouco visitadas, stios arqueolgicos, Parque Nacional da Serra da Bocaina,
Parque Estadual da Ilha Grande, Parque Estadual Marinho do Aventureiro, observao
de fauna e flora.
3.5.2 RJ 2 PLO REGIO DE I TATI AIA
Unidades formadoras: Itatiaia, Penedo, Visconde de Mau e Engenheiro Passos.
Fisionomia: relevo montanhoso, escarpado, com grandes altitudes, trechos com grandes
afloramentos rochosos ou cobertos por vegetao exuberante, penhascos, cachoeiras,
lagos, rios e piscinas naturais, forte influncia de imigrantes europeus na arquitetura,
vegetao bastante preservada, inclusive pela existncia do Parque Nacional do Itatiaia.
Atrativos: locais para prtica de escalada, caminhadas, observao de fauna e flora,
piscinas naturais, rios de montanha e cachoeiras, artesanato, culinria e costumes
finlandeses, alemes, etc, Parque Nacional do Itatiaia.
3.5.3- RJ 3- PLO RIO/NI TEROI
Unidades formadoras: Rio de Janeiro e Niteri
Fisionomia: praias dos mais variados tipos, cercadas por trechos de Mata Atlntica,
montanhas do tipo po-de-acar, inmeras ilhas, reas de restinga e de manguezais,
construes coloniais em meio a avenidas e prdios modernos.
Atrativos: APA de Grumari, APA da Prainha, Stio Roberto Burle Marx, Parque
Nacional da Tijuca, Museu do Aude, Po-de-aucar, Jardim Botnico do Rio de
Janeiro, Museu Nacional UFRJ, Parque Estadual da Serra da Tiririca, Museu de Arte
Contempornea, etc, observao de fauna e flora, caminhadas e escaladas, construes
coloniais em meio a avenidas e prdios modernos, culinria, etc.
3.5.4 RJ 4 PLO REGI OSERRANA
Unidades Formadoras: Petrpolis, Terespolis, Nova Friburgo e outros municpios.
Fisionomia: rea de serras imponentes, com grandes altitudes. Picos rochosos e
montanhas cobertas por vegetao natural, protegidas por Unidades de Conservao
como APA Petrpolis e Parque Nacional da Serra dos rgos. Cidades histricas e
propriedades rurais de grande influncia europia.
Atrativos: capital nacional do montanhismo, Parque Nacional da Serra dos rgos um
local para escaladas e caminhadas 2h, 4h, 10h e 3 dias (travessia Petrpolis-
Terespolis), piscinas naturais, como Poo Verde, observao de fauna e flora, cenrios
de enorme beleza Pico do Dedo de Deus, Museu Imperial de Petrpolis e Casa de
Santos Dumont, Orquidrios Binot, Quinta do Lago e Aranda, culinria europia.
3.5.5 RJ 5 PLO REGIO DOSLAGOS
Unidades Formadoras: Araruama, Arraial do Cabo, Armao de Bzios e Barra de So
Joo.
Fisionomia: regio litornea de grande beleza, com muitas praias, ilhas e pennsulas,
lagoas de gua salgada permitem a prtica de esportes nuticos e a extrao de sal nas
salinas, em Arraial do Cabo ocorre regio de resurgncia o que permite a pesca
comercial, tal rea protegida pela Reserva Extrativista de Arraial do Cabo.
Atrativos: praias belssimas, locais para observao de fauna subaqutica, passeios de
barco, culinria, igrejas antigas e fortes
3.5.6 RJ 6- PLOVALE DO PARABA
Unidades Formadoras: Conservatria, Valena, Vassouras, Mendes, Miguel Pereira,
Pati do Alferes.
Fisionomia: regio montanhosa, com vales e reas mais planas, nas proximidades do rio
Paraba, cidades antigas com marcas da nobreza do tempo do imprio e fazendas
histricas do ciclo do caf.
Atrativos: reas particulares adaptadas visitao, pesca esportiva, ao descanso,
patrimnio histrico cultural: museus, casares, igrejas e casas de cultura.
3.5.7 RJ 7PLO COSTA DOCE
Unidades Formadoras: Maca, Quissam, Campos e So Joo da Barra.
Fisionomia: praias de grande beleza, rios e lagoas e uma das maiores reas de restinga
com enorme representao de fauna e flora caractersticas, protegida como Parque
Nacional de Jurubatiba. As terras baixas forma uma enorme plancie.
Atrativos: Parque Nacional de Jurubatiba, praias belssimas, patrimnio histrico-
cultural como faris, igrejas, casas antigas.
4- POTENCIAL ECOTURSTI CODOBRASIL:
4.1 Caractersticas gerais:
Maior pas tropical do mundo 8.511.596,3 km2 (dimenses continentais)
Uma s lngua, mas com sotaques e culturas regionais e locais (unidade e diversidade).
Zonas tropicais e temperada.
Proprietrio e gestor da maior biodiversidade do planeta (10 a 20% das espcies).
Maior extenso de florestas tropicais 3,57 x 10
6
km
2
(30%)
Litoral 7.367 km
Sem guerras, furaces, tufes, terremotos, etc.
4.2 - Nmero de Espcies (classificadas at o momento)
Categoria/local Mundo Brasil RJ
Angiospermas 220.000* 55.000* ?
Peixes sseos 21.000*** 3.000* (gua doce) 107 (?)**
Anfbios 4.020*** 517* 159**
Rpteis 5.847 *** 467* 119**
Aves 9.000*** 1.622* 653**
Mamferos 4.205*** 450* 176**
Obs.: Fonte * - EMBRAPA, 1996, ** - BERGALLO et al, 2000, *** - POUGH et al, 1993
Obs.: o Problema o que no se sabe e no se est tendo tempo para saber (1,4 x 10
6
classificados = 4,6% do total estimado de 30,43 x 10
6
(EMBRAPA 1996).
5 ECOTURISMOEM UNIDADESDE CONSERVAO
Das diversas categorias de Unidades de Conservao o Ecoturismo permitido em:
Parques Nacionais (Estaduais, Municipais),
Monumentos Naturais,
Refgios da Vida Silvestre,
APAs (Federais, Estaduais, Municipais),
Florestas Nacionais (Estaduais, Municipais),
Reserva Extrativista,
Reserva da Fauna,
RDS,
RPPNs,
Obs.: Pesquisa realizada em 1988 com turistas do Mxico, Costa Rica, Belize, Rep.
Dominicana e Equador constatou que: 58% dos turistas visitaram 1 parque, 28% visitaram
2 parques e 13% visitaram 3 parques.
5.1- PROBLEMASDASUNI DADESDE CONSERVAO:
Falta de implantao (regularizao fundiria e infra-estrutura centro de visitantes ou
de informao ausente ou deficiente, falta de guarita nas entradas, falta de prdio da
administrao);
Falta de pessoal (em nmero e qualificao; a fiscalizao deficiente);
Falta de informao (sinalizao, pessoal e Centro de Visitantes ou de Informao,
ausente ou deficiente);
Falta de atendimento ao pblico (ausncia de Interpretao Ambiental e Educao
Ambiental, exposies, finais de semana, durante a semana etc);
5.2- PROBLEMASDASUNI DADESDE CONSERVAO RELACIONADOSAOECOTURISMO:
Ausncia de centro de visitantes ou de informao, biblioteca, museus, alojamento,
camping, local para alimentao, etc;
Ausncia, ou pequeno nmero de funcionrios formados e qualificados para o
Ecoturismo;
Atuao de pessoas e empresas no credenciadas e qualificadas para o Ecoturismo;
Ausncia de informao e/ou sinalizao sobre infra-estrutura, trilhas, pousadas, guias,
restaurantes etc;
5.6- ALGUMASSOLUES:
Implantao do centro de visitantes, centro de informao, biblioteca, museus,
alojamento, camping, local para alimentao (funcionado de 2
a
a domingo e com
pessoal qualificado, atencioso e simptico);
Realizao de concursos e contrataes de pessoal qualificado e em nmero necessrio;
Realizao cadastramento, identificao, certificao dos atores do Ecoturismo (ex:
guia amigo);
Estmulo ao Voluntariado;
Implantao da Interpretao Ambiental atravs de trilhas interpretativas e sinalizao
eficiente.
Realizao de Educao Ambiental com visitantes e comunidade local.
6- REFERNCI ASBI BLI OGRFI CAS
AUCNERJ. AtlasdasUnidadesdeConservaodaNaturezadoEstadodoRiode
J aneiro, So Paulo, Meta Livros, 2001, 7p.
BARROS, S.M., Penha D.H.M. de La..Diretrizesparaumapolticanacional de
ecoturismo. Braslia, EMBRATUR, 1994, 19p.
BERGALLO, H. de G. et al. FaunaameaadadeextinodoEstadodoRiodeJ aneiro.
Editora UERJ, 2000, 165p..
CNUMAD. ConfernciadasNaesUnidassobreMeioAmbienteeDesenvolvimento.
Rio de Janeiro, Centro de Informao das Naes Unidas, 1992.
CROSBY, A., MOREDA, A.. DesarrolloyGestiondel TurismoemAreasRuralese
Naturales. Madrid, Editora Centro Europeo de Formacin Ambiental y Turstica, s/d.
EMBRAPA. Atlas do meio ambiente. EMBRAPA, 2
a
edio, 1996, 160p..
IEB - INSTITUTO DE ECOTURISMO DO BRASIL. 1
a
Bienal de Canela. Canela,
Ruschel
& Associados, 1995.
ICLEI - The International Council for Local Environmental Initiatives. TheLocal Agenda
21PlaningGuide. Ottawa, 1996.
LINDBERG, K., HAWKINS, D.. Ecoturismo umguiaparaplanejamentoegesto. So
Paulo, Editora SENAC, 1995.
MAGALHES, G.W..Plos de ecoturismo: planejamento e gesto. So Paulo,
Terragraph,
2001.MOTTA, J.- In MIRANDAS, S.M..Direitoetica. So Paulo, SENAC, 1998.
ODUM, E. P. Ecologia. Editora Guanabara, 1988, 434p..
OMT - Organizao Mundial do Turismo. CdigodeticadoTurismo. Braslia,
EMBRATUR, 2000.
Pough, F. H., Heiser, J.B., McFarland, W.N.. A vidadosvertebrados. So Paulo,
Atheneu Editora So Paulo, 1993.
ZIFFER, K.A..Ecotourism: theuneasyalliance. Washington, Conservation International,
1989.

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