IDIOMAS DE GUATEMALA Y BELICE

1. Qeqchi
Es hablado en la parte nor-oriental de Uspantn, departamento de El Quich. En
Alta Verapaz, se habla en Cobn, Panzs, Senah, San Pedro Carch, San Juan
Chamelco, Lanqun, Cahabn, Chisec y Chahal; en El Petn: San Luis y
Sayaxch; en Izabal: El Estor y Livingston. Tambin es hablado en algunos
lugares de Belice.
2. Poqomchi
Es hablabo en siete municipios de tres departamentos. En Baja Verapaz, en el
municipio de Purulh; en alta Verapaz en los municipios de Santa Cruz Verapaz,
San Cristbal Verapaz Tactic, Tamah y Tucur.
3. Poqomam
Se habla en seis municipios de tres departamentos, en Guatemala: Mixco y
Chinautla. En el departamento de Jalapa: San Pedro Pinula, San Carlos Alzalale,
San Luis Jilotepeque; y en el departamento de Escuintla se habla en Paln.

Rama K'iche'
4. Kiche
Idioma hablado en sesenta y cinco municipios de siete departamentos. En cinco
municipios de Solol: Santa Mara Visitacin, Santa Luca Utatlan, Nahual,
Santa Catarina Ixtahuacn y Santa Clara La Laguna, en ocho municipios de
Totonicapn: Totonicapn, San Cristbal Totonicapn, San Francisco El Alto,
San Andrs Xecul, Momostenango, Santa Mara Chiquimula, Santa Luca La
Reforma y San Bartolo; en doce municipios de Quetzaltenango: Quetzaltenango,
Salcaj, Olintepeque, San Carlos Sija, Sibilia, San Mateo, Almolonga, Cantel,
Zunil, San Francisco la Unin, El Palmar y la Esperanza; en diecisis municipios
de El Quich: Santa Cruz del Quich, Chiche, Chinique, Zacualpa,
Chichicastenango, Patzit, San Antonio Ilotenango, San Pedro Jocopilas, Cunen,
Joyabaj, San Andrs Sajcabaja, Uspantn (parte), Sacapulas (parte), San
Bartolom Jocotenango, Canill y Pachalum; en quince municipios de
Suchitepquez: Cuyotenango, San Francisco Zapotitln, San Bernardino, San
Jos El Idolo, Santo Domingo Suchitepquez, San Lorenzo, Samayac, San Pablo
Jocopilas, San Miguel Pann, San Gabriel, Santa Brbara (parte), Santo Tomas
La Unin, Zunilito, Pueblo Nuevo y Ro Bravo; en diez municipios de Retalhuleu:
Retalhuleu, San Sebastin, Santa Cruz Mula, San Martn Zapotitln, San Felipe,
San Andrs Villa Seca, Champerico, Nuevo San Carlos y El Asintal.
5. Sikapense
Se habla nicamente en Sipacapa, municipio de San Marcos.
6. Sakapulteko
Se habla en parte de Sacapulas, municipio de El Quich.
7. Tzutujil
Se habla en seis municipios de dos departamentos. En el departamento de
Solol se habla en San Lucas Tolimn, San Pablo La Laguna, San Juan La
Laguna, San Pedro La Laguna y Santiago Atitln; en Suchitepquez, Chicacao.
8. Kaqchiquel
Se habla en cuarenta y siete municipios de siete departamentos: En Guatemala:
San Pedro Ayampuc, San Pedro Sacatepquez, San Juan Sacatepquez, San
Raymundo y Chuarrancho; en Sacatepquez, San Juan Sacatepquez,
Sunpango, Santo Domingo Xenacoj, Santiago Sacatepquez, San Bartolom
Milpas Altas, San Lucas Sacatepquez, Santa Luca Milpas Altas, Magdalena
Milpas Altas, Santa Mara de Jess, San Miguel Dueas, San Juan Alotenango
San Antonio Aguas Calientes y Santa Catarina Barahona. Chimaltenango:
Chimaltenango, San Jos Poaquil, San Martn Jilotepeque, San Juan Comalapa,
Santa Apolonia, Tecpn, Patzn, Pochuta, Patzicia, Balany, Acatenango, San
Pedro Yepocapa, San Andrs Itzapa, Parramos, El Tejar y aldeas de Zaragoza;
en Escuintla: Santa Luca Cotzumalguapa; en Solol: Solol, San Jos Chacay,
Concepcin, San Andrs Semetabaj, Panajachel, Santa Catarina Palop, San
Antonio Palop, Santa Cruz La Laguna, San Marcos La Laguna; en
Suchitepquez: San Antonio Suchitepquez, Patulul y San Juan Bautisla; en
Baja Verapaz: parte de El Chol.
9. Uspanteko
Hablado en Uspantn municipio del departamento de El Quich.
10. Achi
Es hablado en cinco municipios del departamento de Baja Verapaz: Cubulco,
Rabinal, San Miguel Chicaj, Salam y San Jernimo.
RAMA MAM
11. Mam
Se habla en cincuenta y cinco municipios de tres departamentos: Doce
municipios del departamento de Quetzaltenango: Cabricn, Cajol, San Miguel
Sigil, San Juan Ostuncalco, Concepcin Chiquirichapa, San Martn
Sacatepquez, Huitn, Colomba, Coatepeque, Gnova, Flores Costa Cuca,
Palestina de los Altos; veintiocho municipios del departamento de San Marcos:
San Marcos, San Pedro Sacatepquez, San Antonio Sacatepquez,
Comitancillo, San Miguel Ixtahuacn, Concepcin Tutuapa, Tacan, Sibinal,
Tajumulco, Tejutla, San Rafael Pie de la Cuesta, Nuevo Progreso, El Tumbador,
El Rodeo, Malacatn, Catarina, Ayutla, Ocs, San Pablo, El Quetzal, La
Reforma, Pajapita, lxchigun, San Jos Ojotenam, San Cristbal Cucho,
Esquipulas Palo Gordo, Ro Blanco y San Lorenzo; en 16 municipios del
departamento de Huehuetenango: San Pedro Necta, San Idelfonso Ixtahuacn,
Santa Brbara, La Libertad, Todos Santos, San Juan, Atitn, Colotenango, San
Sebastin H., Tectitan (parte) Cuilco (parte), Aguacatn (parte), San Rafael
Petzal, San Gaspar Ixchil y Santiago Chimaltenango.
12. Tektiteko
Se habla en parte de Cuilco y Tectitn, municipios de Huehuetenango.
13. Awakateco
Se habla en el municipio de Aguacatn departamento de Huehuetenango.
14. Ixil
Hablado en Chajul, Cotzal y Nebaj; municipios de departamento de El Quich.

RAMA Q'ANJOB'AL
15. Popti (Jakalteko)
Se habla en seis municipios del departamento de Huehuetenango: Jacaltenango,
La Democracia, Concepcin, San Antonio Huista, Santa Ana Huista, parte de
Nentn.
16. Akateko
Es hablado en dos municipios del departamento de Huehuetenango: San Miguel
Acatn y San Rafael La Independencia.
17. Qanjobal
Se habla en el departamento de Huehuetenango, en los siguientes municipios:
Soloma, San Juan Ixcoy, Santa Eulalia y Barillas.
18. Chuj
Se habla en tres municipios del departamento de Huehuetenango: San Mateo
Ixtatn, San Sebastin Coatn parte de Nentn.
RAMA CHOL
19. Chorti
Se habla en la Unin, municipio de Zacapa, Jocotn, Camotn, Olopa y
Quetzaltepeque, municipios del departamento de Chiquimula. Los hablantes
aproximadamente 52,00O.
RAMA YUCATEKA
20. Mopn
Se habla en cuatro municipios del departamento de El Petn: Dolores, San Luis,
parte de Melchor de Mencos y Poptn.
21. Itza

Es hablado en seis municipios del departamento de El Petn: Flores, San Jos,
San Benito, San Andrs, La Libertad y Sayaxch.


EXPRESION CORPORAL
La expresin corporal y/o lenguaje del cuerpo es una de las
formas bsicas para la comunicacin humana. Con material educativo, la expresin
corporal se refiere al movimiento, con el propsito de favorecer los procesos de
aprendizaje, estructurar el esquema corporal, construir una apropiada imagen de s
mismo, mejorar la comunicacin y desarrollar la creatividad. Su objeto de estudio es la
corporalidad comunicativa en una relacin: estar en movimiento en un tiempo, un
espacio y con una energa determinada. Las estrategias para su aprendizaje se basan
en el juego, la imitacin, la experimentacin y la imaginacin. Estos procesos son los
que se ponen en juego para el desarrollo de la creatividad expresiva, aplicada a
cualquiera de los lenguajes. Como tal, ofrece a los educadores una amplia gama de
posibilidades en su trabajo especfico.

DANZA
La danza es una forma de arte en donde se utiliza el
movimiento del cuerpo, usualmente con msica, como una forma de expresin, de
interaccin social, con fines de entretenimiento, artsticos o religiosos. Es el movimiento
en el espacio que se realiza con una parte o todo el cuerpo del ejecutante, con cierto
comps o ritmo como expresin de sentimientos individuales, o de smbolos de la
cultura y la sociedad. En este sentido, la danza tambin es una forma de comunicacin,
ya que se usa el lenguaje no verbal entre los seres humanos, donde elbailarn o
bailarina expresa sentimientos y emociones a travs de sus movimientos y gestos. Se
realiza mayormente con msica, ya sea una cancin, pieza musical o sonidos y que no
tiene una duracin especfica.

TEATRO
El teatro (del griego , theatrn o lugar para
contemplar) es la rama del arte escnico relacionada con la actuacin, que representa
historias frente a una audiencia usando una combinacin de discurso, gestos,
escenografa, msica, sonido y espectculo. Es tambin el gnero literario que
comprende las obras concebidas para un escenario, ante un pblico. El Da del Teatro
se celebra el 27 de marzo.
TTERES
Tteres o ttere, en un sentido amplio, puede referirse a cualquier
objeto que cumpla estos dos requisitos:
nota 1

1

Que sea movido con un objetivo dramtico o "en funcin dramtica".
nota 2
Es decir,
todo ttere debe aspirar a convertirse en un personaje dentro de una trama y con
una funcin dramtica.
Que su movimiento se realice ante y para un pblico. As lo corrobor el
norteamericano Bil Baird cuando en 1965 defini al ttere como "figura inanimada
que cobra vida gracias al esfuerzo humano y lo hace ante un pblico".
2


EDUCACIN ARTSTICA
Educacin
artstica, pedagoga, enseanza o aprendizaje del arte o de las artes son
denominaciones para las diferentes modalidades y metodologas de enseanza y
aprendizaje del arte o las distintas artes y las instituciones creadas en su torno.
Las principales divisiones de este campo son la educacin plstica y visual (de las artes
plsticas -pintura, escultura,arquitectura-), la pedagoga musical o educacin
musical (de la msica) y la educacin expresiva del cuerpo (de la expresin corporal y
las artes escnicas -mmica, danza, teatro, artes circenses, etc.-) Los profesionales del
arte o "artistas" suelen destacar especficamente en alguna de ellas por sus condiciones
naturales o "talento artstico"; sin embargo, como en toda profesin o actividad humana,
se requiere de entrenamiento, estudio y constante actualizacin.