RENCANA KEGIATAN MINGGUAN

(RKM)
Nama Mahasiswa : Nuning Khurotul Afida
NIM : 105070201111011
Kelompok :
!uangan : !" 15
Minggu : ke#$
A. Tujuan Instruksonal Umum (TIU)
%etelah praktik di !" 15 selama & hari '%enin#%a(tu) 1$*1 +uli 201$,) mahasiswa mampu
mem(erikan asuhan keperawatan pada klien anak dengan kasus -seudoartritis
Tujuan Instruksonal Khusus (TIK)
1" Mampu melakukan pengka.ian pada klien anak dengan kasus -seudoartritis
2" Mampu mengenali tanda pada klien anak dengan kasus -seudoartritis se/ara spesifik"
0" Mampu merumuskan dan menganalisis permasalahan 1ang (isa ter.adi pada klien anak
dengan kasus -seudoartritis"
$" Mampu melakukan managemen penanganan dampak2komplikasi 1ang ter.adi pada klien
anak dengan kasus -seudoartritis"
5" Mampu mem(erikan pendidikan kesehatan pada keluarga"
B. Rencana Kegatan
Target Kegatan !aktu Krtera "asl
1 Melakukan pengka.ian pada klien
dengan kasus -seudoartritis
meliputi:
- Anamnesa
- -engka.ian fisik 3ead to 4oe
- 5ata penun.ang 'pemeriksaan
darah) 64#%/an) angiografi) 7#
ra1 stud1,
Minggu#%enin) Mahasiswa mampu
mengidentifikasi
karakteristik 'tanda spesifik,
dari klien Anak dengan
kasus -seudoartritis"
2 Mengenali tanda ge.ala 1ang
mun/ul pada pasien kasus
-seudoartritis dengan :
- Mengo(ser8asi 449
- Mengidentifikasi faktor#
faktor presipitasi atau
predisposisi
- Menentukan klasifikasi
-seudoartritis
Minggu#%elasa) Mahasiswa mampu
mendefinisikan dengan
(enar mengenai
-seudoartritis"
0 Mampu merumuskan dan
menganalisis permasalahan 1ang
(isa ter.adi pada klien anak dengan
kasus -seudoartritis
%enin#Kamis) Mahasiswa mampu
menentukan prioritas
tindakan keperawatan 1ang
didasarkan pada rumusan
masalah 1ang ditemukan
$ Mampu melakukan managemen
terhadap dampak2 komplikasi 1ang
ter.adi pada klien anak dengan
kasus -seudoartritis
%enin#+umat) Mahasiswa mampu
melakukan tindakan
pen/egahan terhadap risiko
1ang ter.adi pada kasus
-seudoartritis
: Mem(eri -endidikan kesehatan
kepada keluarga mengenai kasus
-seudoartritis pada anak 'pre *
post operasi,
%enin#+umat Mahasiswa mampu
mem(erikan pendidikan
kesehatan kepada keluarga
C. E#aluas $elaksanaan Kegatan
1" %truktur
- Kehadiran 100;
- <aporan -endahuluan telah di(uat untuk memahami dan menganalisa kasus
-seudoarthritis pada anak
- -enggunaan literatur dari (er(agai sum(er se(agai (ahan pendukung analisis kasus
2" -roses
- Komunikasi terapeutik dengan pasien pada saat pengka.ian dan implementasi
tindakan telah dilakukan sesuai target kompetensi
- !esponsi dengan pem(im(ing lahan dan pem(im(ing akademik telah dilakukan
dengan saran (er(agai re8isi untuk men1empurnakan askep 1ang telah di(uat
0" 3asil
- Mampu memahami kasus -seudoarthritis
- Mampu mem(erikan asuhan keperawatan se/ara komprehensif pada klien anak
dengan kasus -seudoarthritis
- Mendapatkan pengetahuan dan skill (aru tentang penggunaan automati/ s1ringe
pump infus dan 6#-up untuk meningkatkan tekanan =
2
pada nasal kanul
E. Rencana Tn%ak &anjut
- 5iharapkan dapat meningkakan pengetahuan dan skill tentang keperawatan anak di
sehingga dapat diaplikasikan dengan (aik
Mengetahui
-em(im(ing <ahan !"15
' ,
Malang) 1$ +uni 201$
Mahasiswa
'Nuning Khurotul Afida,
105070201111011