JABATAN PENGAJIAN MELAYU

IPG.KAMPUS TENGKU AMPUAN AFZAN

KUALA LIPIS. PAHANG

PENSYARAH:
EN. DZULKARNAIN BIN MAT
SATHISHWARAN HEMANANTHINI SATESWARY RITTA
MOHANASRY
NANTHINI
RAAJISWARI
Pengamatan ialah satu kemahiran
yang boleh dikembang dan dipelajari.
Sungguhpun ia berkait rapat
dengan darjah kecerdasan seseorang
kanak-kanak,
ia boleh diajar kepada kanak-kanak
lemah supaya dapat membantu
mereka dalam pembelajaran.
Janet W. Learner (1971)
Children With Learning Disabilities

Pengamatan adalah satu proses
untuk mengenal maklumat daripada
tindak balas panca indera dengan
bantuan kuasa intelek.

Diskriminasi penglihatan
Ingatan penglihatan
Diskriminasi pendengaran
Ingatan pendengaran
Koodinasi motor kasar
Koodinasi motor halus
DISKRIMINASI
Ketidakbolehan membezakan bentuk, saiz, warna,
huruf, nombor dan perkataan.
INGAT KEMBALI
Ketidakbolehan mengingat kembali apa yang diamati.
ORIENTASI
KEDUDUKAN
Ketidakbolehan membeza kedudukan sesuatu bentuk,
huruf dan nombor
TURUTAN
Ketidakbolehan mengingati sesuatu mengikut
susunan seperti susunan huruf-huruf dalam perkataan.
MENYUDAH
ATAU
MELENGKAPKAN
Ketidakbolehan mengenal sesuatu benda atau objek,
nombor, perkataan atau ayat.
MENYALIN
Ketidakbolehan menyalin sesuatu bentuk,
huruf, nombor, perkataan atau ayat.
RAJAH
LATAR
BELAKANG
Ketidakbolehan menentukan objek atau nombor dari
latar belakang sesuatu gambar atau rajah.
KOORDINASI
MOTOR MATA
TANGAN
Ketidakbolehan menyelaraskan pergerakan motor
mata dan tangan.
PERTALIAN
JARAK
(RUANG)
Ketidakbolehan mengagak sesuatu saiz, jarak kiri
dan kanan serta hubungan antara satu objek
dengan objek yang lain.
GAMBAR
BERSIRI
Ketidakbolehan mengikut cerita dari satu babak
ke satu babak yang lain.
PEMBALIKAN
Ketidakbolehan membezakan bentuk asal
sesuatu bentuk, huruf, nombor, perkataan
dan gambar.
MAZING ATAU
CARI JALAN
KELUAR
Ketidakbolehan menyelesaikan sesuatu masalah.
BENDA
TERSEMBUNYI
Ketidakbolehan menyelesaikan sesuatu
masalah yang abstrak.

DISKRIMINASI
Ketidakbolehan mengenal dan membezakan
bunyi sebutan, rentak irama dan intonasi
yang berlainan.
Ketidakbolehan mengenal arah bunyi (jauh & dekat).
Ketidakbolehan mengingat bunyi-bunyi yang
Didengar.
Ketidakbolehan mengulang corak bunyi dan turutannya.
MOTOR KASAR
Ketidakbolehan dalam pergerakan badan secara
Automatis.
Ketidakbolehan untuk mengurus tugas-tugas
atau kerja-kerja yang memerlukan kawalan-
kawalan motor halus terutamanya dalam penggunaan
tangan dalam tulisan, lukisan dan jahitan.
Ketidakbolehan bertindak balas apa yang
dilihat atau didengar.
FAKTOR INTERNAL
FAKTOR EXTERNAL
Minat dan kecenderungan serta perhatian kanak-kanak
Keupayaan tenaga, tekanan emosi dan penglihatan
Kerosakan pendengaran dan penglihatan
Kurang pendedahan
Kurang rangsangan (dorongan)
Lambat membuat sesuatu pengolahan
seperti pengkelasan mengikut jenis.

Kesukaran mengaitkan pengalaman
dengan situasi baru.

Cepat lupa.

Membuat keputusan terburu-buru.

Lemah koordinasi motor mata tangan.

Ketidakbolehan membuat keputusan secara am.
Sukar memahami undang-undang /
peraturan permainan.

Lambat membuat kerja.

Lambat untuk menukar tumpuan perhatian
dari satu situasi kepada situasi yang lain.

Lemah dalam diskriminasi pendengaran.

Berfikir terlalu lama sebelum memulakan
sesuatu kerja.
Kadang-kala menunjukkan sifat kurang
bekerjasama.

Sering kali terlanggar alat-alat dalam
darjahnya.

Membuat sesuatu kerja tanpa mengetahui
di mana harus berhenti.

1. Diskriminasi yang sama
2. Diskriminasi yang ganjil
3. Diskriminasi saiz
4. Ingat kembali
5. Orentasi kedudukan
6. Turutan
7. Menyudah atau melengkapkan
8. Menyalin
9. Rajah latar belakang atau bertindih
10.Koordinasi motor mata tangan
11.Pertalian jarak atau ruang
12.Gambar bersiri
13.Kekalan atau keabadian bentuk
14.Mazing atau cari jalan keluar
15.Benda tersembunyi
K
E
M
A
H
I
R
A
N

P
E
N
G
A
M
A
T
A
N

Diskriminasi yang ganjil
Diskriminasi Saiz
Ingat Kembali
Orientasi Kedudukan
Cari 5 orang kenit yang terdapat dalam gambar ini
Kekalan Dan Kedudukan Bentuk
Turutan
Melengkapkan
Rajah Latar Belakang Atau Bertindih
Koodinasi Motor Mata Tangan
Pertalian Jarak
Mazing atau Mencari Jalan Keluar
Cari huruf S, kasut, gelas, topi, pensel, daun
Gambar atau Objek Tersembunyi
Ingat Kembali
Ingat Kembali