PROIECT DE LECIE

COALA GIMNAZIAL NR.1 BOCA

DATA:
CLASA: a IV-a
PROPUNTOR: ROHOZNEANU VASILICA DACIANA
DISCIPLINA: Matematic
ARIA CURRICULAR: Matematic i tiin e ale naturii
UNITATEA DE NV ARE : PROBLEME
SUBIECTUL: METODA FIGURATIV
TIPUL LECIEI: DOBNDIRE DE CUNOTINE
OBIECTIVE DE REFERIN:
2.6 s rezolve, s compun probleme i s utilizeze semnificaia operaiilor
aritmetice n rezolvarea unor situaii problem;
2.7 s foloseasc simboluri pentru a pune n eviden numere necunoscute n
rezolvarea de probleme;
3.1 s eprime pe baza unui plan simplu de idei, oral sau n scris, demersul
parcurs n rezolvarea unei probleme
OBIECTIVE OPERA IONALE:
!
1
" s analizeze prile componenete ale unei probleme, separ#nd elementele
cunoscute de cele necunoscute;
!
2
$ s identifice cuvintele, epresiile care sunt repere pentru reprezentarea %rafic;
!3$s reprezinte %rafic problema ;
!
&
$s rezolve corect probleme matematice a cror rezolvare presupune aplicarea
metodei %rafice;
!'$ s rezolve corect eerciiile respect#nd ordinea efecturii operaiilor.
STRATEGII DIDACTICE:
Metode !"o#edee:
cn!er"a ia# e$%lica ia# &"er!a ia# e$erci iul# 'cul (i(actic# %r&lemati)area# ca(ranele*
M$te"$%e &'%o$#e: %"tere# +i,e (e lucru in(i!i(ual-. Cutia "ur%ri)elr
matematice. &ile ele-"ur%ri)e matematice# %lan a / %r&lem# +i e (e lucru
(o"&e de o")$*+$"e: +rntal# in(i!i(ual# %erec0i# 1ru%e
B,%o)"$-e :
Curriculum Na inal-Pr1rama clar %entru cla"a aIV- a# Bucure ti# 2334*
I* Neac u- Met(ica %re(rii matematicii la cla"ele I-IV# E(* Di(actica i Pe(a11ic#
Bucure ti#5677*
8999 (e %r&leme (e aritmetic %entru cla"ele I-IV.# :na Lun1# e(itura Prme(ia Plu"# Clu'- Na%ca#
2334
N".
#"t*
Mo&e*ete%e %e#.e
D/"$t$
O,.
O!.
Co*.*/t/" Re0/"0e E1$%/$"e
Re0/"0e
!"o#ed/"$%e
Re0/"0e
&$te"$%e
(o"&e de
o")$*+$"e
5* 2* ;* 4* <* =*
5*
Moment
organizatoric
1
>e %re1te"c materialele nece"are %entru
lec?ie*
2*
Verificarea temei
acas
2
Veri+icarea calitati! ,i cantitati! a
temei %entru aca"*
cn!er"a?ia caiete (e
teme
+rntal
in(i!i(ual
O&"er!area
"i"tematic
;*
Captarea ateniei
5
O5
>e reali)ea) un 'c (e "%ar1ere a 10e ii
i reactuali)are a cun tin elr . Cutia
"ur%ri)elr matematice. @ :ne$a 5A
E$%lica?ia
Bcul (i(actic
Pr&lemati)area
e$erci?iul
Cutia
"ur%ri)elr
matematice
Bile ele
+rntal
%erec0i
O&"er!area
"i"tematic
%r&a "cri"
4*
<*
Anunarea noului
coninut
3
Dirijarea
n!rii
23
O1
O2
Titlul lec iei Metod$ -)/"$t134
:+larea a (u numere cCn( "e cun"c
"uma i (i+eren a-
- >crierea titlului lec?iei %e ta&l
- Enun area &iecti!elr lec iei clar# %e
Dn ele"ul ele!ilr
>e ( "%re e$em%li+icare %r&lema:
Di +ra?i au Dm%reun 56 ani* :lin e"te
cu tei ani mai mare (ecCt C"min*
CC?i ani are +iecare +rateE
1. A*$%+$ !"o,%e&e:
>e cite te cu aten ie %r&lema# "e
anali)ea) (atele i rela iile (intre ele*
- "ta&ilirea (atelr cun"cute ,i a celr
necun"cute-
- cm%ararea celr (u numere#
"ta&ilirea numrului mai mic
Ntm !Cr"tele celr (i +ra?i:
$ !Cr"ta lui C"min
, !Cr"ta lui :lin
tim : 5&!"e/*3 a(ic 0/&$ F 56ani
aG&F56ani
e$%lica?ia
Cn!er"a?ia
E$%lica?ia
O&"er!a?ia
(iri'at
Plan,a
m(el
Hrntal
Hrntal
O&"er!area
"i"tematic
O&"er!area
"i"tematic

O
O1
O6
O7
aI&
&FaG;ani
Di+eren a @ al (ilea numr e mai mare
(ecCt %rimul cu JA F ;
2. Ce t"e,/e 03 $-%3&8
VCr"ta lui :lin ,i !Cr"ta lui CminE
aFE
&FE
6.Re$%+$"e$ )"$-#/%/ !"o,%e&e
Re%re)entarea 1ra+ic-%rin "e1mente- a
celr (u !Cr"te:
a
56
& ;
7.St$,%"e$ !%$*/%/ de "e+o%1$"e
(. Egalarea mrimilor( prin !"ere#:
56ani / ;ani F 5= ani@ (ac cei (i c%ii
ar a!ea aceea,i !Cr"tA
II* "ta&ilirea %r?ilr e1ale:
5G5F2
((. A$larea mrimii mai mi!i) fiind
dou se%mente, mprim la 2 ca s
aflm mrimea unuia*
5= ani: 2 F 7 ani are C"min
(((. A$larea mrimii mari pe %a&a
gra$i!'l'i:
Cn!er"a?ia
E$%lica?ia
O&"er!a?ia
(iri'at
E$%lica?ia
O&"er!area
(iri'at
(emn"tra?ia
Hrntal
in(i!i(ual
O&"er!area
"i"tematic
O&"er!area
"i"tematic
O1
O2
O6
7ani G ;ani F 55ani are :lin
Veri$i!are
Km%reun au 56 ani
7 aniG 55ani F 56 ani
Di+eren a !Cr"telr e"te ; ani
55ani / 7ani F ;ani
R30!/*0:
C"min are 7 ani iar :lin 55 ani
A% do%e$ !"o#ede/
I*E1alarea mrimilr %rin a(unare:
a ;
56 22
& ;
56ani G ;ani F 22ani
II(A$larea mrimii mai mari
22ani : 2 F 55ani :lin
(((. A$larea mrimii mi!i pe %a&a
gra$i!'l'i:
55ani / ;ani F 7aniC"min
Veri$i!are
>uma e"te 56
7 aniG 55ani F 56ani
Di+eren a numerelr e"te ;
55ani / 7ani F ;ani
R30!/*0:
E$%lica?ia
O&"er!area
(iri'at
(emn"tra?ia
R:I
Plan,a
m(el
Bile?ele
Hrntal
In(i!i(ual O&"er!area
"i"tematic
Asigurarea fee"#
$ac%#ului
5<
O1
O2
O7
C"min are 7 ani iar :lin 55 ani
9o# dd$#t# .R"%un(e i arunc
min1ea. @ :ne$a 2 / &ile ele cerin e
R:IA-
-ele!ii e$tra1 &ile?ele ,i le re)l! Dn
ec0i%# a%i la ta&l reali)ea)
re%re)entarea 1ra+ic a %r&lemelr-
-"e (i"cut m(ul (e re%re)entare
1ra+ic-
Hiecare ec0i% re)l! %r&lema %e care
au a!ut- (e re%re)entat 1ra+ic*
>e +ac a%recieri 1enerale
E$%lica?ia
E$erci?iul
e$%lica?ia
Ca(ranele
e$erci?iul
Hi,e (e
lucru
Ec0i%e
In(i!i(ual
Ec0i%e
in(i!i(ual
:%recieri
!er&ale
:%recieri
!er&ale
=*
&ema pentru
acas
3
Re)l!area a ; %r&leme (e %e +i,e Cn!er"a?ia
E$%lica?ia
Hi, (e
lucru
+rntal

:NEL: 5
L/#"$. 5* !e"e#:;
Calcula?i ra%i( re)ultatele urmtarelr e$erci?ii* :,e)Cn(u-le cre"ctr# !e?i r(na literele cre"%un)tare re)ultatelr a"t+el DncCt !e?i
&?ine urare* Care " +ie areE
C @22 $ 4 G 52A : 53 F
S 2< $ 533 / < $ 533 F
U 4< : 5 G 4< : 4< / 4< $ 5 F
S 3 $ 525 $ 55 $ 42 F RSPUNS:<<<<<<..
E @4 G =A $ @7 / 4A F
C @; G ; G ; G ;A : @; G ;A F
ANE=A 6
5* Re%re)int 1ra+ic rela ia:
S/&$ $ do/3 */&e"e e0te 1>. P"&/% */&3" e0te #/ 6 &$ &$"e de#?t $% do%e$. C$"e 0/*t #e%e do/3 */&e"e8
2* Re%re)int 1ra+ic rela ia :
Do -"$. $/ 5&!"e/*3 1@A de #3".. U*/% $"e #/ 7A de #3". &$ &/%t de#?t #e%3%$%t. C?te #3". $"e -e#$"e -"$te8
;*Re%re)int 1ra+ic rela ia:
S/&$ $ t"e */&e"e e0te 7@2. A% do%e$ e0te #/ 2A &$ &$"e de#?t !"&/% B #/ @6 &$ &# de#?t $% t"e%e$.
C$"e 0/*t #e%e t"e */&e"e8
4* Re%re)int 1ra+ic rela ia :
*t"4o %1$d3 0/*t &e" !e". t*d #3 5* tot$% 0/*t C2 #3 */&3"/% &e"%o" e0te #/ 12 &$ &$"e de#?t $%
!e"%o"D $-%$ #? &e" #? !e" 0/*t 5* %1$d3 *
<* Re%re)int 1ra+ic rela ia:
Bo)d$*D D3*/. B Io*/. $/ 5&!"e/*3 @E de %e. t*d #3 Bo)d$* B D3*/. $/ 0/&e e)$%e $" Io*/. $"e #/ C %e
&$ &/%t #$ Bo)d$* $-%$. #?. %e $"e -e#$"e #o!%8
Textul problemei
Re!"e+e*t$"e$ )"$-#3
Rezolvarea problemei

*
Verificare:
R30!/*0