B\u00e1rbara P\u00e9rez Jaime / La (in)flexi\u00f3n de la opini\u00f3n: una pr\u00e1ctica de la democracia
La (in)flexi\u00f3n de la opini\u00f3n: una pr\u00e1ctica de la democracia\u2217
Lic. B\u00e1rbara P\u00e9rez Jaime\u2217\u2217
Sabemos que a partir del siglo XVIII se lleva a la pr\u00e1ctica pol\u00edtica y ciudadana
la idea de que la racionalidad no emana de principios abstractos absolutos,
sino que se desarrolla a partir de la contrastaci\u00f3n de opiniones sobre la verdad
y la justicia, haci\u00e9ndose inseparable del debate p\u00fablico. Locke, Rousseau,
Kant, los enciclopedistas y otros autores de la ilustraci\u00f3n1 explicitan en sus
obras los fundamentos de dicha concepci\u00f3n, y la revoluci\u00f3n burguesa plasma
sus principios en la "Declaraci\u00f3n de derechos del hombre y del ciudadano de
1789", que inspira la Constituci\u00f3n francesa de 1791. La libertad de
pensamiento, expresi\u00f3n de opiniones y difusi\u00f3n de ideas, junto con la no
discriminaci\u00f3n, igualdad ante la ley y libertades de asociaci\u00f3n y movimiento,
abren nuevos caminos para la vida ciudadana y recomponen la estructura de lo
p\u00fablico y lo privado; lo \u00edntimo y lo publicitado; el inter\u00e9s social y el negocio
privado. \u201cLa historia de la opini\u00f3n p\u00fablica parece ligada, por su parte, al
discurso pol\u00edtico de Europa. Es un artefacto moderno (las premisas de las
Revoluciones americana y francesa proporcionan aqu\u00ed la referencia m\u00e1s
visible), incluso si un \u201ctiempo fuerte\u201d ha sido preparado por la tradici\u00f3n de una
filosof\u00eda pol\u00edtica. Bajo ese nombre o bajo alg\u00fan otro, no creo que se haya
hablado de opini\u00f3n p\u00fablica \u2013 tom\u00e1ndosela en serio- sin el modelo de la
democracia parlamentaria\u2026\u201d (Derrida, 1992:2)
\u2217 Ponencia presentada en el III Congreso Iberoamericano de Filosof\u00eda, Medell\u00edn \u2013 Colombia . 1 al 5 de
Julio de 2008
\u2217\u2217 Licenciada en Ciencia Pol\u00edtica \u2013 UBA. Candidata a Mag\u00edster en Comunicaci\u00f3n y Cultura en la Facultad
de Ciencias Sociales, UBA. Jefe de Trabajos Pr\u00e1cticos en la materia Teor\u00eda Pol\u00edtica y Social II de la
Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Directora del proyecto \u201cEl pensamiento alem\u00e1n en los siglos XVIII
y XIX: su influencia en la constituci\u00f3n del sujeto ciudadano contempor\u00e1neo\u201d, del Programa de
Reconocimiento Institucional de la Facultad de Ciencias Sociales, UBA. Integrante del proyecto
UBACyT \u201cSujeto y conflicto: una alteridad vital para la teor\u00eda moderna y contempor\u00e1nea\u201d, director Atilio
A. Boron , UBA.
1\u201cEl liberalismo moderado, sin embargo, modific\u00f3 el concepto de opini\u00f3n p\u00fablica relacion\u00e1ndola a los
"ciudadanos instruidos", distinguiendo entre opini\u00f3n legal (expresada por el Parlamento) y natural
(derivada de los ciudadanos). Una opini\u00f3n que s\u00f3lo pod\u00eda manifestarse a trav\u00e9s de medios jur\u00eddicos
reglados: la libertad de prensa, el derecho de petici\u00f3n y el sufragio. Esto por un lado la restringi\u00f3: el
n\u00famero de ciudadanos instruidos era muy bajo; y por el otro la extendi\u00f3: para ser instruido no era
requisito ser noble o miembro de las clases gobernantes. Esta reformulaci\u00f3n coincide con la visi\u00f3n de los
te\u00f3ricos de la democracia liberal cl\u00e1sica (Rousseau, Locke, Tocqueville)\u201d en
http://es.wikipedia.org/wiki/Opini%C3%B3n_p%C3%BAblica
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