Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more ➡
Download
Standard view
Full view
of .
Add note
Save to My Library
Sync to mobile
Look up keyword
Like this
215Activity
×
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
Proyecto servicio comunitario actualizado

Proyecto servicio comunitario actualizado

Ratings:

4.67

(15)
|Views: 147,536|Likes:
Published by isis_iraly

More info:

Published by: isis_iraly on Mar 24, 2008
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, DOC, TXT or read online from Scribd
See More
See less

07/05/2013

pdf

text

original

 
Una Propuesta para la formación metodológica de las comunidades en formulación, ejecución yseguimiento y evaluación de proyectos socio-culturales
Proyecto Imaginarios Urbanos y Planificación Participativaen la formulación de proyectos socio-culturales de las parroquiasValle-Coche
I.-Ficha TécnicaResponsable
Profesora Irama La Rosa Sociología-FACES-UCV
e-mail
reddelacalle@gmail.com
Pag. Web:
www.reddelacalle.com.ve
Resumen delProyecto
Se trata de un proyecto que integra los componentes dedocencia, investigación y extensión para el servicio comunitario,el cual, a partir de la relación directa con las comunidades yespecialmente con los jóvenes que desarrollan su vida cotidianaen las Parroquias Valle y Coche de la ciudad de Caracas, intentadescribir y provocar procesos participativos para mejorar lascondiciones de vida de sus localidades, a través de visionescompartidas y proyectos socio-culturales, tendientes atransformar las situaciones de violencia y desintegración socialde las comunidades de referencia.
AliadosInstitucionales
El proyecto forma parte de las propuestas de la Unidad deInvestigación “Desarrollo Humano, Local, participación y políticasocial” bajo la responsabilidad de la Profa. Patricia Yáñez de laEscuela de Sociología-Facultad de Ciencias Económicas ySociales, además recibe apoyo de la Universidad SinRodríguez, la Misión Cultura y las Escuelas de las ParroquiasValle-Coche que ceden sus espacios para dictar los talleres a lacomunidad.
Aliados Comunitarios
Red de la Calle colectivo integrado por artistas de calle yprofesionales de distintas áreas, que funciona comoplataforma para la transformación de la ciudad a travésdel arte y la ciencia.www.reddelacalle.com.ve
Núcleo Endógeno Cultural Tiuna El Fuerte.
Consejo Comunal “Las Terrazas” Barrio “El 70de ElValle.
Misión Cultura Valle-Coche
Estudiantes
35 de Sociología10 de Historia05 de Ciencias e Ingeniería
Duración
Un (1) año a partir de febrero de 2008
II.- Explicación de la problemática y justificación
Profesora: Irama La RosaUnidad de InvestigaciónDesarrollo Humano local, Participación y Política SocialEscuela de Sociología FACES-UCV
1
 
Una Propuesta para la formación metodológica de las comunidades en formulación, ejecución yseguimiento y evaluación de proyectos socio-culturales
Como práctica de investigacn-acción de la tesis que desarrollo para elDoctorado en Estudios del Desarrollo del CENDES-UCV denominada:
Mundoscotidianos y construcción de imaginarios urbanos para el diseño decartografías de alteridad. Experiencia con jóvenes artistas de calle y sus visiones de arte, cultura y ciudad. Caracas 2002-2007
, ha surgido unarelación y compromiso directo con un grupo de jóvenes artistas de calle, que me hansolicitado apoyo para concretar sus visiones en torno a lo que significa pensar ytransformar la ciudad, a través de la participación activa de las comunidades másvulnerables de Caracas en la recuperación de sus espacios públicos, como vía paracontrarrestar la violencia y desintegración cultural urbana que afecta su vida cotidiana.Este trabajo se ha desarrollado fundamentalmente en la Parroquia El Valle,debido a que uno de los grupos líderes de esta red de artistas, logró consolidar unproyecto en dicha parroquia denominado: “Núcleo Endógeno Cultural Tiuna El Fuerte”,como espacio para desarrollar actividades con las comunidades cercanas. En estarelación con las comunidades, especialmente en lo que ha sido el proceso deacompañamiento para la conformación de los Consejo Comunales, se han observado unaserie de problemas de organización, relacionados en su mayoría con la escasa formacióntécnica que poseen algunas comunidades para formular proyectos que den respuesta alos problemas que les aquejan.Esa situación, genera dispersión de los esfuerzos alcanzados por las comunidadese inclusive conflictos, debido a la pérdida de credibilidad que han experimentadoalgunos Consejos Comunales al no mostrar resultados concretos de su gestión.En ese contexto, y dada la experiencia desarrollada con los jóvenes artistas en laformulación de sus proyectos, éstos me solicitaron directamente que dictara una seriede talleres para responder a las necesidades de formacn de la comunidad,especialmente en el área socio-cultural como área prioritaria y de prevención pararesponder a los problemas con mayor impacto en las Parroquias Valle-Coche, porqueafectan fundamentalmente a la población joven de ambas parroquias, básicamente:violencia urbana, violencia doméstica, deterioro ambiental e inexistencia de espaciospúblicos.
1
Con el desarrollo de ese proceso educativo, se han generado una serie deproyectos con alta pertinencia e impacto social dentro de las comunidades que losdesarrollan, en los que también han venido participando con la figura de “tutores”, losestudiantes de la Escuela de Sociología e Historia de la UCV, estudiantes del InstitutoUniversitario de Danza (IUDANZA) y jóvenes de la comunidad. Entre otros, se destacanlos siguientes proyectos: “Circo arriba en el Topito”, “Leyendo las Artes Escénicas”proyecto de promoción de la lectura para escuelas de Coche, Cine Foro Comunitario,Sistema Orquestal Endógeno Infantil Valle-Coche, Proyecto Tiuna La Gira con visitas de
1
De acuerdo al diagnóstico realizado para el proyecto “Núcleo Endógeno Cultural Tiuna El fuerte” los datosproyectados al 2005, que ofrece el Instituto Nacional de Estadística (INE), plantean que la población jovende las Parroquias Valle y Coche representa un 56% del total de habitantes. Por otra parte en la consulta parael diagnóstico participativo que se ha realizado con alrededor de 150 personas de la comunidad, Losproblemas definidos como los más determinantes son los mencionados arriba.
Profesora: Irama La RosaUnidad de InvestigaciónDesarrollo Humano local, Participación y Política SocialEscuela de Sociología FACES-UCV
2
 
Una Propuesta para la formación metodológica de las comunidades en formulación, ejecución yseguimiento y evaluación de proyectos socio-culturales
arte itinerante a los barrios, lugares y zonas más peligrosas de la ciudad (Ejemplo:Barrio el 70 de El Valle, Pinto Salinas, Cárcel La Planta etc), Proyecto Semillero deCientíficos Valleros (Club de Astronomía en “El 70”), Madres Soñadoras y Prevención deEmbarazo Adolescente en el Barrio el 70, etc. (Ver anexos)Producto de los resultados exitosos de los proyectos antes señalados, ha crecidola demanda de las comunidades solicitando los talleres de formulación de proyectos, asícomo la solicitud de los estudiantes para incorporarse en este proceso de aprendizaje,especialmente por la necesidad que tienen éstos últimos de cumplir con la reciénpromulgada Ley de Servicio Social Comunitario del Estudiante de Educación Superior.En tal sentido, y en virtud de la importancia que tiene el proyecto para eldesarrollo de la investigación doctoral y el trabajo de ascenso de quien lo suscribe, asícomo su pertinencia institucional, se justifica la necesidad de consolidar y ampliar susalcances a través del aval de la
Unidad de Investigación Desarrollo Humano Local,Participación y Política Social
de la
Escuela de Sociología de Facultad de Ciencia,Económicas y Sociales UCV.
III.- Objetivos del Proyecto
Sustentado en la metodología aprendizaje-servicio, el proyecto tiene los siguientesobjetivos:
3.1 Objetivos Académicos
Los objetivos de aprendizaje académico que fortalecen el desarrollo integral delestudiante de Sociología, se relacionan con los contenidos programáticos de la materiaPlanificación I y II, así como los del Taller de Investigación denominado:
Cartografíasde ciudad, venes y espacio blico. Hacia la construcción de una visióncompartida para Caracas
, que se abrirá a partir del semestre II de 2007,especialmente los contenidos teóricos-metodológicos sobre prospectiva y planificaciónparticipativa.General:Describir y analizar la influencia de los imaginarios urbanos de arte y ciudad dentro deprocesos de planificación participativa, para la generación de propuestas de políticaspúblicas comunitarias, orientadas a la recuperación de espacios blicos de lasparroquias Valle y Coche.Específicos:
Profesora: Irama La RosaUnidad de InvestigaciónDesarrollo Humano local, Participación y Política SocialEscuela de Sociología FACES-UCV
3

Activity (215)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
1 hundred thousand reads
Leidy Ruiz liked this
MariiJoo Torres liked this
Ismael Itriago liked this
1751 liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->