KERTAS KERJA PROGRAM RANCANGAN INTEGRASI MURID UNTUK PERPADUAN (RIMUP) 2014

ANJURAN SEKOLAH KEBANGSAAN LESONG BATU

1. PENGENALAN
Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM) telah melancarkan program Rancangan Integrasi Murid
Untuk Perpaduan (RIMUP) sejak tahun 198! RIMUP ialah hasil ilham Perdana Menteri" #!$!% &atuk 'eri
$(dullah )j $hmad %ada*i" ketika (eliau menjadi Menteri Pelajaran Malaysia! Pada peringkat a*al
pelaksanaan RIMUP tertumpu pada peringkat sekolah rendah dan merangkumi pelaksanaan akti+iti
kokurikulum dan sukan (ersama oleh murid pel(agai kaum! Ke,ahaman terhadap konsep serta
perancangan akti+iti ti dak di(eri penekanan secara menyeluruh pada peringkat negeri" daerah dan sekolah!
KPM telah menggerakkan semula RIMUP dan mem(erikannya pendekatan yang le(ih segar
se(agai salah satu langkah untuk mem(olehkan murid di sekolah yang majoriti terdiri daripada satu kaum
sahaja (erinteraksi dan (ergaul dengan murid pel(agai kaum dari sekolah lain! Konsep pelaksanaan
RIMUP telah diperkukuhkan lagi dengan menggalakkan penyertaan masyarakat setempat" pentad(iran
sekolah" guru dan murid dari peringkat sekolah rendah hingga menengah dalam kegiatan khas secara
(ersama! Program RIMUP mempunyai tiga komponen utama iaitu akademik" kokurikulum dan sukan serta
e-integrasi dan akan dilaksanakan melalui kegiatan dalam enam (idang (erikut .
$kti+iti kecemerlangan akademik
$kti+iti kesukanan dan permainan
$kti+iti kokurikulum
$kti+iti khidmat masyarakat
$kti+iti meningkatkan patriotisme
$kti+iti +irtua lmelalui e-integrasi
KPM memandang (erat akan pentingnya dijalin hu(ungan yang rapat antara murid pel(agai kaum
di sekolah supaya *ujud kese,ahaman dan perpaduan antara mereka! &engan adanya perse,ahaman dan
(er(aik sangka maka akan tim(ul suasana hormat-menghormati terhadap agama" (udaya dan adat resam
sesuatu kaum dengan kaum yang lain! KPM menyediakan peluang kepada murid pel(agai kaum untuk
(ergaul mesra secara sedar dan terancang! Proses perpaduan ini dapat dipupuk dan di(ina agar
semangat terse(ut dapat diamalkan dalam masyarakat! Usaha ini dijana semula kearah merealisasikan hasrat
kerajaan untuk menjadikan rakyat Malaysia hidup (ersatu padu dan harmoni!
1. PENGENALAN
RIMUP mula diperkenalkan pada tahun 198 di peringkat sekolah rendah di (e(erapa (uah negeri
sahaja! Ia adalah (erlandaskan dasar Kementerian Pelajaran Malaysia (ertujuan untuk mengeratkan
hu(ungan rapat terjalin antara murid pel(agai kaum! Ia juga (ertujuan untuk me*ujudkan perse,ahaman
dan perpaduan dan saling menghormati antara agama dan adat resam kaum! %agi mencapai hasrat ini
pihak 'ekolah Ke(angsaan /esong %atu menjayakan program ini dengan mengga(ungkan tiga (uah
sekolah di sekitar $lor 0ajah iaitu dua daripadanya adalah 'ekolah Ke(angsaan dan se(uah 'ekolah
1enis Ke(angsaan 2ina! 'ekolah-sekolah terse(ut ialah
1!1 'ekolah Ke(angsaan /esong %atu
1!3 'ekolah Ke(angsaan 'ungai Petai
1!4 'ekolah 1enis Ke(angsaan 2ina Machap %aru!
Program ini (erlangsung pada 18 5kto(er 3617 (ertempat di 'ekolah Ke(angsaan /esong %atu
se(agai tuan rumah! 'etiap sekolah dikehendaki menghantar *akil mengikut kaum tertentu seramai 46
orang! Pihak penganjur (erharap program ini (erjaya dilaksanakan!
2. MATLAMAT
$ntara matlamat RIMUP ialah untuk melahirkan 8
3!1 %erilmu pengetahuan
3!3 %erji*a dan (erperi(adi unggul
3!4 'emangat muhi((ah
3!7 Mampu menghadapi ca(aran secara kolekti, dan (ersepadu
3. OBJEKTIF
4!1 Meningkatkan pengetahuan murid tentang pel(agai sukan permainan" (udaya masyarakat
Malaysia!
4!3 Meli(atkan diri dalam carni+al sukan dan permainan *arisan (udaya masyarakat
Malaysia!
4!4 Menghargai pel(agai sukan permainan *arisan (udaya masyarakat Malaysia!
Me l i ( a t k a n d i r i d a l a m k a r n i + a l s u k a n p e r ma i n a n *a r i s a n ( u d a y a ma s y a r a k a
t Malaysia!4!4!Menghargai pel(agai sukan permainan *arisan (udaya masyarakat Malaysia