Universidad Pedagógica Nacional

Tocoa Colón

Ivis Izela Romero 5 de diciembre de 2009

 Universidad Pedagógica Nacional

Presentación
Personal

Mi nombre es Ivis Izela Romero naci el 16 de octubre del 1974 en la

ciudad de Sava Colón tengo 35 años mis son padres Jacobo Romero
y Cesilia Vallecillo, soy perito mercantil y contador publico estudie
mi primaria en la escuela Álvaro Contreras de Los Planes,
Sonaguera Colón y mi secundaria en el Instituto 19 de diciembre de
1881 de Sonaguera. Actualmente estudio en La Carrera de
Informática Educativa en la Universidad Pedagógica Nacional
(Preufod) en la ciudad de Tocoa. Estoy casada desde hace 14 años
con Dennis Tomas Castellón; tengo 3 hijos Dennis Emilio de 11
años, y cursa el primer curso de secundaria; David Alejandro de 6 y
cursa el primer grado de primaria y Daniel Eduardo de 2 años.
Trabajo desde muy joven, he trabajado en tiendas, también en la
escuela 2 de Marzo de la aldea de Monte de Oro, Sonaguera, Colón
actualmente tengo mi propio negocio de un internet en la misma
ciudad de Sonaguera.

Ivis Izela Romero 5 de diciembre de 2009

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Ivis

Izela Romero

Ivis Izela Romero 5 de diciembre de 2009

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Narración Descriptiva

Actualmente trabajo en mi propio negocio se trata de

INTERPHONE internet café, todos los días de lunes a domingo de
8 de la mañana a 8 de la noche estoy atendiéndolo, hago trabajos
secretariales, fotocopias, llamadas locales, nacionales, e
internacionales, encuadernados, laminados impresiones también
tengo ventas de útiles escolares.

Ivis Izela Romero 5 de diciembre de 2009

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Reporte de una
Bitácora
Universidad Pedagógica
Nacional “Francisco Morazán”
Preufod
Bitácora de Trabajo Experiencia como: ___________________
Día y Fecha _________ Tipo de Enseñanza______ Etapa ___________
Si No
Asignatura Concepto Teórico Presentación

Laboratorio Conocimiento Practico Ejecución

Aula de clase Enseñanza Retroalimentación

Fecha Desarrollo
Recibí la clase de Análisis y diseño a las 7 de
mañana con la Lic. Maday Galindo.
La tutora empezó dando las clase
presentándose, luego nos dio como iba a ser
Ivis Izela Romero 5 de diciembre de 2009
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17 de octubre del año 2009
I Visita
evaluada la clase durante todo el periodo,
empezó por dejarnos un proyecto que lo vamos
a presentar en la ultima visita, repartió los
puntos y empezó con la clase trajo
presentación y nos explico varios temas. No
dio un receso a las 9 de la mañana y entramos a
las 9: 15 seguimos con la clase. Siguió
explicando los temas y terminamos a las 11 de
la mañana.

Reporte de una
Bitácora
Universidad Pedagógica
Nacional “Francisco Morazán”
Preufod
Bitácora de Trabajo
Experiencia como: ___________________

Día y Fecha _________ Tipo de Enseñanza______ Etapa ___________

Ivis Izela Romero 5 de diciembre de 2009

 Universidad Pedagógica Nacional
Si No
Asignatura Concepto Teórico Presentación

Laboratorio Conocimiento Practico Ejecución

Aula de clase Enseñanza Retroalimentación

Fecha Desarrollo
La clase la recibimos a las 12: del medio día,
compartimos aula con los muchachos de la
sección A estuvimos un poco incomodo por
07 de noviembre del 2009 tanto ruido. Pero la lic Mady supo cómo
solucionarlo. Nos empezó dictando todo lo
II Visita
quiere en el informe de la cuarta visita, luego
empezó explicando en lo que consiste el
diagrama de nivel 0 el diagrama de contexto y
el de nivel 1, nos mando a trabajar en grupo y
por ultimo hicimos el examen.

Ivis Izela Romero 5 de diciembre de 2009

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Reporte de una
Bitácora
Universidad Pedagógica
Nacional “Francisco Morazán”
Preufod
Bitácora de Trabajo
Experiencia como: ___________________
Día y Fecha _________ Tipo de Enseñanza______ Etapa ___________
Si No
Asignatura Concepto Teórico Presentación

Laboratorio Conocimiento Practico Ejecución

Aula de clase Enseñanza Retroalimentación

Fecha Desarrollo
La clase por primera vez la recibimos en el
aula y la hora de la clase; la lic Maday empezó
explicando un nuevo método de calificar la
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21de noviembre del 2009 clase por motivo de que todos nos fue muy mal
pero ella como buena maestra que siempre
III Visita
tiene un plan B luego ella empezó revisando
los avances del sistema que nos dejo de tarea
desde la primera visita, lo hiso grupo por grupo
y salimos muy temprana.

EXAMEN DE FILOSOFIA

INSTITUTO EVANGÉLICO “GÉNESIS”

SONAGUERA, COLÓN

Nombre del Alumno: _____________________________________________________

Profesora: Linda M. Sevilla Curso: II de Bach. en CC y LL

Valor: 40%

Fecha: 03 de Junio del 2008.

Tipo Verdadero y Falso

Instrucciones: a continuación se le presentan una serie de proposiciones; el

paréntesis de la derecha coloque una (V) si la preposición es verdadera y Ana
(F) si la preposición es falsa diga por que.

1. En el periodo antropológico la filosofía toma un nuevo enfoque de la

preocupación
Del
cosmo……………………………………………………………………………………………
……………………… ( )

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2. “El hombre es la medida de todas las cosas; de las que existen por que
son; de las que no existen, por que no son” es la frase mas celebre de
Sócrates……………………………………...( )
3. Para Platón el alma básicamente es principio del conocimiento
racional………………….. ( )
4. Pitágoras define el ser como “lo que puede existir o
existe”…………………..………………… ( )
5. Para Platón la ética y la política eran la misma cosa…………………..
………………………………. ( )

Tipo Enumeración

Instrucciones: enumere lo que a continuación se le pide.

1. Enumere los aportes de la Filosofía de Sócrates.

a.________________________________________________________________________

b.________________________________________________________________________

c._______________________________________________________________________
_

2. Escriba quienes sobresalen en el periodo antropológico.

a.________________________________________________________________________

b._______________________________________________________________________

c._______________________________________________________________________

3. Escriba en cuantas partes se divide la filosofía estoica.

a.________________________________________________________________________

b.________________________________________________________________________

c._______________________________________________________________________
_

4. Son filósofos que se destacaron en la escuela estoica.

a.________________________________________________________________________

b.________________________________________________________________________

c.______________________________________________________________________

5. Hay dos tipos de conocimientos.

a.________________________________________________________________________

b.________________________________________________________________________

Tipo Selección Múltiple.

Ivis Izela Romero 5 de diciembre de 2009

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Instrucciones: encierre con un círculo la letra de la respuesta correcta.

1. Cual es el secreto del método de Sócrates.

a. Saber preguntar.
b. La esencia de una cosa.
c. Solo se que no se nada.
d. Todas son correctas.
e. Solo a y b.
2. Este periodo esta enfocado hacia el estudio de la naturaleza y del
hombre.
a. Periodo Antropológico.
b. Periodo Sistemático.
c. Periodo Sofista.
d. Todas.
e. Solo a y b.
3. Surgió en Atenas en el año 300 A.C.
a. Zenón de sitio como su fundador.
b. La lógica.
c. Estoicismo.
d. Epicureísmo.
e. Todas son iguales.
f. Solo a y c.
4. Se inicia en la muerte de Alejandro Magno (1322 A.C) se extiende
hasta los primeros siglos de la era cristiana.
a. Ética.
b. Periodo Cosmológico

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