Welcome to Scribd, the world's digital library. Read, publish, and share books and documents. See more
Download
Standard view
Full view
of .
Look up keyword or section
Like this
105Activity
0 of .
Results for:
No results containing your search query
P. 1
965

965

Ratings: (0)|Views: 6,046 |Likes:
Published by fernandoman19

More info:

Published by: fernandoman19 on Dec 02, 2009
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/21/2013

pdf

text

original

 
 
 MODUL
 ACUAN PROSES PEMBELAJARAN
 MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM 
UNTUK PROGRAM D3 TEKNIK KOMPUTER DAN JARINGAN
PENYUSUN:
 ABDUROHIM, S.Ag.FATAH SULAEMAN, S.T., M.T.M. FAKHRURIZA PRADANA, S.T.
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONALDIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN TINGGI2007
 
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
I.
 
Dasar Penyusunan Modul Matakuliah PengembanganKepribadian Pendidikan Agama Islam
a. Surat Keputusan Direktur Jendral Pendidikan Tinggi DepartemenPendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor :38/DIKTI/Kep/2002 tanggal 18 Juli 2002 tentang Rambu-rambuPelaksanaan Matakuliah Pengembangan Kepribadian diPerguruan Tinggi.b. Surat Direktur Pembinaan Akademik dan KemahasiswaanNomor 2043/D2/2002 tanggal 18 September 2002 tentangPenyusunan Modul Acuan Proses Pembelajaran MatakuliahPengembangan Kepribadian.
II.
 
 Tujuan Dasar Penyusunan Modul MatakuliahPengembangan Kepribadian Pendidikan Agama Islam
a.
 
Sebagai bahan acuan bagi para mahasiswa agar menyadaripentingnya Mata Kuliah Pengembangan Kepribadian PendidikanAgama Islam untuk mewujudkan manusia yang beriman danbertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa. Karena itu matakuliah ini diarahkan kepada proses penghayatan dan internalisasisehingga mahasiswa memiliki komitmen terhadap ajaran agamaserta mampu melaksanakan ajarannya secara integral dalamkehidupannya sehari-hari.b.
 
Untuk memperlancar pelaksanaan proses pembelajaran yangefektif, efisien dan menarik.c.
 
Sebagai panduan bagi mahasiswa untuk mengembangkansubstansi kajian yang lebih kontekstual, kontemporer, diminatidan mendorong mahasiswa untuk mengeksplorasi sumber kajianlebih lanjut melalui kegiatan mandiri atau kerjasama denganpihak lainnya.
 
III.
 
 Visi dan Misi Matakuliah Pengembangan KepribadianPendidikan Agama Islam.
Visi
Menjadikan nilai-nilai Relijius sebagai pedoman hidup yangmengantarkan mahasiswa dalam pengembangan profesi danberkepribadian yang baik (insan kamil).
Misi
Terbinanya Mahasiswa yang beriman dan bertaqwa terhadap TuhanYang Maha Esa, berwawasan luas dan luwes serta berakhlak muliayang menjadikan ajaran agamanya sebagai landasan berpikir danberperilaku dalam pengembangan kepribadian dan profesinya.
IV.
 
Materi Pembelajaran Matakuliah PengembanganKepribadian Pendidikan Agama Islam.
1.
 
Konsepsi Iman Kepada Tuhan Yang Maha Esa
1.1.
 
Cara Mengenal Tuhan Yang Maha Esa1.2.
 
Mencintai Tuhan Yang Maha Esa1.3.
 
Peringkat dan Konsekuensi Cinta.
2.
 
Akhlak, Ihsan, Etika dan Moral
2.1.
 
Konsep Akhlak, Ihsan, Etika dan Moral2.2.
 
Nilai, Norma, Sikap dan Tingkahlaku2.3.
 
Karakteristik Etika Islam
3.
 
Akhlak Terhadap Tuhan Yang Maha Esa
3.1. Tindakan Berfikir3.2. Dzikir dan Do’a3.3. Istighfar3.4. Taubat.

Activity (105)

You've already reviewed this. Edit your review.
1 hundred reads
1 thousand reads
A Fathem Tumee liked this
Mifta Holman liked this
Kyky Rinal liked this
Bast' Saputra liked this
HeAn VoreFer liked this

You're Reading a Free Preview

Download
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->