Es Profesor y Licenciado en Ciencias de la Educacin ( UNSL- Argentina), Especialista en
Planificacin y Administracin de la Educacin (UNESCO, Paris), Diploma Superior de Posgrado en
Economa Social y Desarrollo local (FLACSO, Argentina), Master en Ciencias Sociales (EHESS de Paris) y actualmente culminando su tesis doctoral en Estudios latinoamericanos ( Universidad Nacional de Crdoba, Argentina). Es Profesor regular concursado en el rea Pedaggica del Departamento de Educacin y Formacin Docente de la Universidad Nacional de San Luis, desde donde hace 10 aos dirige las Prcticas Profesionales de Ciencias de la Educacin. Es docente de Especializacin, Maestra y Doctorado en carreras de Educacin en Universidades Nacionales Pblicas de Argentina. Inici su carrera de Investigador hace ya veinte aos desde donde se ha venido desempeando en diversos proyectos, entre los cuales cabe destacar uno de reciente culminacin en la Agencia Nacional de Ciencia y Tecnologa de la Argentina denominado Proyecto de Investigacin Cientfica y Tecnolgica - Temas Abiertos Red - PICT-2007-02029. Formacin docente sobre comunicacin, instituciones y ciudadana, en territorios marcados por la desigualdad social. y actualmente es investigador en la Red Inclusin educativa en la formacin docente inicial, continua y en servicio en el Mercosur, junto a investigadores de Paraguay y Brasil en el Programa de Apoyo al Sector Educativo del MERCOSUR (PASEM) en Convenio de Financiacin entre la Comunidad Europea y el Mercosur. Dirige en la actualidad en la Universidad Nacional de San Luis la Lnea de Investigacin sobre Las prcticas discursivas en las Ciencias Sociales. Ha producido materiales educativos para la formacin docente en Argentina y algunos libros dedicados a la formacin docente en el nivel superior sobre temas de investigacin educativa y de polticas pblicas en educacin. En la labor profesional se ha desempeado como Consultor Nacional sobre temas de reforma de la formacin docente, como as tambin en Planificacin Acadmica de este nivel educativo. Es evaluador nacional de Proyectos de Investigacin Educativa en relacin a la Formacin Docente para el Instituto Nacional de Formacin Docente de Argentina y se desempea como Capacitador Nacional en el Programa Nacional de Formacin Permanente.