RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Mata Pelajaran : CNC I

Kelas/Semester : XI / Gasal
Pertemuan Ke- : 1,2,3,4
Alokas !aktu : 2 " 4# ment
Stan$ar Kom%etens : Men&eset Mesn $an Pro&ram Mesn NC/CNC
Ko$e Stan$ar Kom%' : (((((((((((((('(((((('
Kom%etens )asar : Melaksanakan Instruks Kerja
In$kator : 1' Instruks kerja %en&o%erasan la*anan manual
2' Instruks kerja %en&o%erasan la*anan CNC'

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Pertemuan Pertama:
1'1' Ss+a $a%at men&,$u%kan $an mematkan mesn
1'2' Ss+a $a%at men&&erakkan $an men&atur %utaran s%n$el utama

Pertemuan Ke$ua:
1'3' Ss+a $a%at Men&&erakkan eretan
Pertemuan Ket&a
2'1' Ss+a $a%at men&atur ke-e%atan asutan/eretan
2'2' Ss+a $a%at menjelaskan .un&s $an ke&unaaan tom/ol ekskus
Pertemuan Keem%at
2'3' Ss+a $a%at menjelaskan .un&s $an ke&unaan tom/ol masukan $ata

B. MATERI PEMBELAJARAN
1. Instruksi kerja secara en!"erasian #a$anan %anua#
Pa$a mesn /u/ut CNC %en&o%rasan*a $a%at $lakukan se-ara la*anan manual atau
la*anan CNC ter%ro&ram melalu sklar 0 sklar $an tom/ol2 %en&en$al / kontrol mesn'
Pen&o%erasan mesn /u/ut NC/CNC $en&an .un&s la*anan manual ,an*a $&unakan
untuk men&&eser %oss %a,at se/elum %ekerjaan %em/u/utan se-ara otomats
$jalankan' 1ens %ekerjaan /uutan *an& $a%at $lakukan $en&an la*anan manual a$ala,:
a' Pem/u/utan memanjan&
/' Pem/u/utan melntan&
-' Pen&e/oran lu/an&
$' Pereameran 2%eluasan3 lu/an&
4ntuk men&unakan manual $en&an men&&unakan saklar *an& $se/ut saklar o%ras
mesn' Saklar la*anan mesn n $&unakan
untuk memutar sum/u utama *an&
$,u/un&kan en&an ruma, alat
%oton&' Saklar n *an& men&atur
%er%utaran sum/u utama sesua
menu *an& $jalankan, *atu
%er%utaran manual $an CNC' Saklar o%eras'
'
Cara kerja saklar o%eras :
a3 1ka saklar $%utar %a$a an&ka 1 maka menu *an& $%l, a$ala, menu
manual *atu %er&erakan eretan, ke$alaman %emakanan ter&antun& ole,
o%erator'
/3 1ka saklar $%utar %a$a 5CNC6 /erart menu *an& $%l, a$ala, menu
CNC 2l,at Gam/ar, *atu semua %er&erakan *an& terja$ $kontrol ole,
kom%uter /ak tu &erakan sum/u utama &erakan eretan, mau%un
ke$alaman %emakanan
1.1 Men!&i'ukan 'an %e%atikan Mesin
4ntuk men&,$u%kan mesn /u/ut CNC 74-2a -aran*a $en&an memutar kun-
saklar utama 2#3 ke kanan 2ke %oss3 1, maka lam%u saklar utama akan men*ala n
/erart arus lstrk ter,u/un& ke mesn /a&an %en&en$al $an montor $an %a$a
montor akan tersaj nlakoor$nat "8# $an sum/u 98#'
4ntuk mematkan mesn %utarla, kun- saklar utama kekr 2%oss #3, maka arus
akan ter%utus $an mesn mat'

Poss mat Poss ,$u%
1.(. Men!!erakkan 'an %en!atur utaran sin'#e uta%a
4ntuk men&&erakkan s%n$el utama 2A3 , memutar -ekam 2:3, atau /er%utar
sesua r%m *an& $n&nkan -aran*a s//
a' Atur saklar ke %oss 1, maka /esar %utaran $a%at $l,at %a$a $s%la*
/' 4ntuk menakkan %utaran %utar saklar %rosentase r%m kekanan mula
an&ka 1# s'$ 1## $an %er,atkan sajan jumla, r%m %a$a $s%la*
-' 4ntuk menurunkan jumla, %utaran %utarla, saklar %rosentase r%m kekr
sesua *an& $n&nkan
$' 4ntuk men&,entkan %utaran s%n$el utama/-ekam %utarla, saklar mesn ke
%oss # $an s%n$el utama akan /er,ent'
1.). Men!!erakkan eretan*su"rt
Gerakan eretan memanjan& se%anjan& sum/u ; $ken$alkan ole, 2 tom/ol *atu
tom/ol 0; $an tom/ol <;' A$a%un &erakan eretan melntan& se%anjan& sum/u "
$ken$alkan ole, 2 tom/ol, *atu tom/ol 0X $an tom/ol <X' 1ka tom/ol eretan $ketk 1#"
/erart eretan memanjan& /er&erak menuju -ekam se%anjan& 1#/1## " 1mm 8 1mm, a%a/la
eretan $&erakkan se%anjan& =mm %a$a $s%al* akan mun-ul an&ka = " 1## 8 =## a$a%un
-ara men&&erakan eretan %a$a koor$nat sum/u ; $an sum/u > se/a&a /erkut:
1' Gerakan eretan memanjan& %a$a sum/u ;'
2' Gerakan eretan melntan&%a$a sum/u X'
3' Gerakan -e%at eretan memanjan& $an eretan melntan&'
2se-ara len&ka% $a%at $l,at $ /uku CNC Bubut Drs. Emrizal hal17 dan 18'3
(. Instruksi kerja en!"erasian #a$anan CNC
(.1. Men!atur keceatan asutan*eretan
Saklar n /er.un&s se/a&a %en&atur ke-e%atan &erakan asutan $ar eretan
mesn' Saklar n ,an*a $%er&unakan %a$a %en&o%erasan mesn se-ara manual'
Ke-e%atan asutan untuk mesn CNC-742A /erksar antara =0 4## mm/ment'
Ke-e%atan asutan &erakan %emakanan %a,at3 ke ara, sum/u 9 $an sum/u " untuk
.un&s la*anan manual $atur melalu saklar %en&atur ke-e%atan asutan $en&an
memutar saklar seara, atau /erla+anan ara, %utaran jarum jam 2l,at /uku CNC
Bubut Drs. Emrizal hal 18.'3

Gam/ar Saklar %en&atur asutan
4ntuk menjalankan &erakan -e%at 2ra%$3 $a%at men&&unakan 7om/ol *an&
$tekan se-ara /ersamaan $en&an tom/ol koor$nat sum/u X $an ; *an& $ke,en$ak'
(.(. +un!si 'an ke!unaan t"%,"# ekskusi
Pa$a mesn /u/ut CNC 74 2A ter$a%at ? tom/ol ekskus $antaran*a tom/ol

2INP473 tom/ol n $&unakan untuk memasukkan $ata ke memor
mesn
INP
7om/ol n $&unakan untuk meml, la*anan CNC atau la*anan
Manual
7om/ol n /er.un&s untuk men&,a%us satu karakter/kata untuk
$&ant'
7om/ol n /er.un&s untuk memn$a, -ursor kem/al ke nomor /lok
%ro&ram se/elumn*a'
7om/ol n /er.un&s untuk memn$a, -ursor menuju nomor /lok
/erkutn*a'
2l,at /uku CNC Bubut Drs. Emrizal hal22 s.d 23'3
(.). +un!si 'an ke!unaan t"%,"# %asukan 'ata
7om/ol 0 tom/ol masukan $ata ter$r $ar tom/ol an&ka-an&ka $ar #,1
s'$ @, tom/ol M, $an tom/ol ne&at. 2-3'
G ## : Gerak lurus -e%at 2 t$ak /ole, men*a*at3
G #1 : Gerak lurus %en*a*atan
G #2 : Gerak melen&kun& seara, jarum jam 2C!3
G #3 : Gerak melen&kun& /erla+anan ara, jarum jam 2CC!3
G #4 : Gerak %en*a*atan 2.ee$3 /er,ent sesaat
G 21 : :ars /lok ss%an *an& $/uat $en&an menekan tom/ol A $an INP
G 2= : Meman&&l %ro&ram su/ routne
G 2B : Pernta, melon-at ke nomeor /lok *an& $tuju
G 33 : Pem/uatan ulr tun&&al
G C4 : Mematkan arus ste% motor
G C= : D%eras $sket 2men*m%an atau meman&&l %ro&ram3
G B3 : Sklus %en&e/oran $en&an %emutusan tatal
G B? : Sklus %em/uatan ulr
G ?1 : Sklus %en&e/oran lan&sun&
G ?2 : Sklus %en&e/oran $en&an /er,ent sesaat
G ?3 : Sklus %en&e/oran $en&an %enarkan tatal
G ?4 : Sklus %em/u/utan memanjan&
G ?= : Sklus %ereameran
E/C
)FG
HFI
J!)
G ?C : Sklus %em/uatan alur
G ?? : Sklus %em/u/utan melntan&
G ?@ : Sklus %ereameran $en&an +aktu $am sesaat
G @# : Pro&ram a/solut
G @1 : Pro&ram In-remental
G @2 : Peneta%an %oss %a,at se-ara a/solut
M ## : Pro&ram /er,ent
M #3 : S%n$le / sum/u utama /er%utar seara, jarum jam 2C!3
M #= : Putaran s%n$le /er,ent
M #C : Pernta, %en&&antan alat %oton& 2tool3
M 1B : Pernta, kem/al ke %ro&ram utama
M 3# : Pro&ram /erak,r
M @@ : Penentuan %arameter I $an K
A ## : Kesala,an %ernta, %a$a .un&s G atau M
A #1 : Kesala,an %ernta, %a$a .un&s G#2 $an G#3
A #2 : Kesala,an %a$a nla X
A #3 : Kesala,an %a$a n/la J
A #4 : Kesala,an %a$a nla ;
A #= : Kuran& %ernta, M3#
A #C : Putaran s%n$le terlalu -e%at
A #@ : Pro&ram t$ak $temukan %a$a $sket
A 1# : )sket $%rotek
A 11 : Sala, memuat $sket
A 12 : Sala, %en&e-ekan
A 13 : Sala, satuan mm atau n-, $alam %emuatan
A 14 : Sala, satuan
A 1= : Nla E sala,
A 1B : Sala, su/ %ro&ram
C. MET-.E PEMBELAJARAN
1. Cera%a&
(. Pera!aan
). .irect Instructi"n
'
.. LAN/KA01LAN/KA0 PEMBELAJARAN
Perte%uan ke112
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru menjelas
kan -ara men&
,$u%kan mesn
-' Guru menjelas-
kan -ara mema
tkan mesn
$'$' Guru mem%era
&akan -aramen&
&erakkan $an
men&atur %uta
ran s%n$el
utama
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
men-o/an*a
se-ara /erkelom
%ok
-' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru se-ara
/er&antan ss+a
men-o/a
$' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $ukut
ssa+a men-o/a
n*a
Cerama,
$an $emons
t ras
Cerama,
$an $emons-
tras
Cerama,
$an $emons
tras
1# ment
1# ment
1# ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a
mem%er,atkan
$an men-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
Perte%uan ke1(2
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru menjelas
kan -ara men&
&erakkan eretan
ara, memanjan&
2sum/u "3 $an
eretan
melntan&
2sum/u 93
$'-' Guru mem%era
&akan -ara
men& &erakkan
se-ara -e%at
eretan meman -
jan& $an eretan
melntan& '
$' Guru mem/er
ss+a kesem
%atan /ertan*a
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
men-o/an*a
se-ara /erkelom
%ok
-' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru se-ara
/er&antan ss+a
men-o/a
$' Ss+a menan*a
kan ,al-,al *an&
kuran& jelas
Cerama,
$an $emons
tras
Cerama,
$an $emons
tras
= ment
1# ment
1# ment
= ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a mem%er,a
tkan $anmen-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
Perte%uan ke1)2
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru menunjuk
kan satu %ersatu
$ela%an tom/ol
eksekus %a$a
%anel
%en&en$al
$'-' Guru menjelas
kan ke&unaan
masn&-masn&
tom/ol eksekus
'
$' Guru menjelas
kan ke&unaan
masn&-masn&
tom/ol eksekus
&a/un&an
e' Guru mem/er
ss+a kesem
%atan /ertan*a
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
men&amat ke$e
la%an tom/ol
eksekus se-ara
/erkelom%ok
-' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru
$' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru
e' Ss+a menan*a
kan ,al-,al *an&
kuran& jelas
Cerama,
$an $emons
tras
Cerama,
$an $emons
tras
1# ment
1# ment
= ment
= ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a mem%er,a
tkan $anmen-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
Perte%uan ke132
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan
Pem/ukaan
Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%a
kan tujuan %elaja
ran
/' Guru menunjuk
kan satu %ersatu
tom/ol masukan
$ata *atu tom/ol
an&ka # ,1 s/$ @
tom/ol M $an
tom/ol ne&at. 2-3

$'-' Guru menjelas
kan ke&unaan
masn&-masn&
tom/ol masukan
$ata
$'' Guru mem/er
ss+a kesem
%atan /ertan*a
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
men&amat ke$e
la%an tom/ol
eksekus se-ara
/erkelom%ok
-' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru
$' Ss+a menan*a
kan ,al-,al *an&
kuran& jelas
Cerama,
$an $emons
tras
Cerama,
$an $emons
tras
= ment
1# ment
= ment
1# ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a mem%er,a
tkan $anmen-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
E. BA0AN*ALAT*ME.IA*SUMBER BELAJAR
1' :a,an :
2' Alat : Mesn :u/ut CNC 74-2A
3' Me$a : Ms Po+er Pont CNC 74-2A, GC) Pro*ektor, Ga% 7o%
4' Sum/er :elajar : 13 Fmr9al M; )rs, CNC Bubut Teknologi dan Industri,>u$stra,2##B
23 Gl, )+ P,)rs $kk,esin CNC T! 2", Ga/ CNC :GP7 Sura/a*a,1@@=

+. E4ALUASI
1' A#at E5a#uasi
1.1. A#at E5a#uasi Tu#is
1a+a/la, soal-soal /erkut $en&an /enar
1' Se/utkan $ua nstruks kerja mesn /u/ut CNC 74 2A K
2' 1elaskan -ara men&,$u%kan $an mematkan mesn /u/ut CNC 74K
3' :a&amanaka, -aran*a menurunkan %utaran mesn CNC L
4' :a&amanaka, men&&erakkan eretan lntan& ke ara, maju
=' :a&amanaka, -ara a&ar eretan menjau, /en$a sejau, 1#mm6 keara,
memanjan&
C' Se/utkan lma ma-am tom/ol ekskus tun&&alK
B' Se/utkan lma ma-am tom/ol masukan $ataK
?' A%aka, ke&unaan tom/ol L
@' A%aka, art tom/ol L
<
1#' A%aka, .un&s tom/ol M L
Kriteria Peni#aian
N" Kunci Ja6a,an Sk"r
E/C
)FG INP
1'
2'
3'
4'
='
C'
B'
?'
@'
1#'
'
1' Instruks kerja Pen&o%erasan la*anan manual
2' Instruks kerja Pen&o%erasan la*anan CNC
Memutar kun- saklar utama 213 ke kanan 2ke %oss 13, maka lam%u saklar utama akan
men*ala /erart a$a arus *an& men&alr ke mesn
Mematkan $en&an jalan %utarla, kun- saklar utama ke kr 2ke %oss #3 maka arus ke mesn
akan %utus
Putarla, saklar %ersentase r%m ke kr sesua *an& $n&nkan
7ekan tom/ol %ost. X maka eretan akan men$ekat /en$a kerja
7ekan tom/ol<; lalu $ketk 1### kal
1' E/C
2' INP
3' )FG
4 HFI
= J!)
7om/ol : # , 1 , 2 , 2-3 , M
EC untuk la*anan manual
INP < )FG untuk men&,a%us %ro&ram keseluru,an
M untuk masukan .un&s kerja $ar masukan $ata
7
)8
18
18
17
18
7
7
7
7
'
1umla,
188
1'2' Alat FMaluas Non 7uls27es Ska%3
1' 7unjukkan .un&s la*anan manual
2' Gerakkan eretan ara, memanjan& $an melntan&
3' 7unjukkan tom/ol-tom/ol eksekus tun&&al
4' 7unjukkan $an Pera&akan %enekanan tom/ol eksekus
&an$a
Kriteria Peni#aian
N" Ketentuan Sk"r
1'
2'
3'
4'
)a%at menunjukkan .un&s la*anan $en&an /enar
Men&&erakkan eretan memanjan& $an melntan& $en&an te%at
)a%at menunjukkan semua tom/ol eksekus tun&&al $en&an /enar
)a%at menunjukkan $an mem%era&akan %enekanan tom/ol eksekus $en&an /enar
7

(7
(8

78
1umla,
188
Ke%anjen, 22 a%rl 2#11
Ma,ass+a PPG
Guru
MaNsum an$k % )rs' :u$ sukar*ono

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : CNC I
Kelas/Semester : XI / Gasal
Pertemuan Ke- : 1s/$ C
Alokas !aktu : 2 " 4# ment
Stan$ar Kom%etens : Men&eset Mesn $an Pro&ram Mesn NC/CNC
Ko$e Stan$ar Kom%' : (((((((((((((('(((((('
Kom%etens )asar : Memasan& ."ture %erlen&ka%an/alat %eme&an&
In$kator : 1' Alat %en$ukun& mesn CNC $%asan& sesua s%o
2' Pemasan&an alat -ekam %a$a mesn CNC
3' J"ture /%erlen&aka%an alat -ekam $atur %a$a ttk
nol

A.TUJUAN PEMBELAJARAN
Pertemuan Pertama:
1'1' Ss+a $a%at menjelaskan %en&ertan ."ture/%erkakas
1'2' Ss+a $a%at men*e/utkan %erlen&ka%an stan$ar mesn CNC
1'3' Ss+a $a%at men*e/utkkan kom%onen $ar -ekam ra,an& t&a
1'4' Ss+a $a%at meran&ka kom%onen -ekam ra,an& t&a
Pertemuan Ke$ua:
1'1' Ss+a $a%at men*e/utkkan kom%onen $ar -ekam ra,an& em%at
1'2' Ss+a $a%at meran&ka kom%onen -ekam ra,an& em%at
Pertemuan Ket&a
1'1' Ss+a $a%at men*e/utkan kom%onen reMolMert $an tool %ost 2tool turet3
1'2' Ss+a $a%at menserMs turet sesua stan$ar o%eras %rose$ur 2s%o3'
Pertemuan Keem%at
1'1' Ss+a $a%at men*e/utkan kom%onen ke%ala le%as 2tall sto-k3
2'2' Ss+a $a%at mele%as $an meran&ka kem/al ke%ala le%as
Pertemuan kelma
1'1' Ss+a $a%at mele%as $an meran&ka Pen$ukun&/2ka-amata3
1'2' Ss+a $a%at mele%as $an meran&ka kem/al %lotter
1'3' Ss+a $a%at men&&unakan %erkakas /antu/%eralatan $asar
Pertemuan ke enam
1'1' Ss+a $a%at men&atur tool o.set
1'2' Ss+a $a%at memasan& %a,at luar $an $alam
Dampak Pengiring (Soft Skills) yang Diharapkan:
1' Ss+a /ekerja le/, telt
2' Melat, ss+a /ekerja sama
3' Melat, ss+a le/, /ertan&&un& ja+a/
B.MATERI PEMBELAJARAN
1' J"ture/%erlen&ka%an a$ala, alat kelen&ka%an %en$ukun& o%eras mesn /u/ut CNC,
*an& mel%ut Cekam,HeMolMert,Ke%ala le%as,Pen$ukun& teta%/jalan,Plotter $an
%eralatan $asar 2Eal CB s/$ BB l,at /uku CNC Bubut Drs. Emrizal 3
umumn*a kelen&ka%an ."ture %en$ukun& stan$art su$a, ter%asan& %a$amesn CNC
trenn& unt t+u a"s se%ert -ekam ra,an& t&a, ruma, %a,at , ke%ala le%as $an %lotter'
2' Pemasan&an alat -ekam %a$a mesn /u/ut sesua &am/ar *an& a$a 2,al CB, C? l,at
/uku CNC Bubut Drs. Emrizal3
3' J"ture / %erlen&ka%an alat -ekam -ekam $atur %a$a ttk nol 2,alC= 0 CC l,at /uku CNC
Bubut Drs. Emrizal 3
C. MET-.E PEMBELAJARAN
1' Cerama,
2' Pera&aan
3' )re-t Instru-ton
.. LAN/KA01LAN/KA0 PEMBELAJARAN
Perte%uan ke112
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru menjelas
kan %en&ertan
."ture
-' Guru menjelas
kan %erlen&ka%
an stan$ar
mesn /u/ut -n-
$' Melalu &am/ar
&uru men*e/ut
kan kom%onen
-ekam ra,an&
t&a
e' Guru menjelas
kan -ara meran&
ka
-ekamra,an&
t&a
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru
-' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru
$' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru '
e' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
se-ara /erkelom
%ok mem%rak tek
kan meran&ka
-ekam $an kom-
%onennn*a
Cerama, $an
%era&a an
Cerama, $an
$emons-
tras
Cerama, $an
$emons tras
)re-t
Instru-ton
= ment
= ment
= ment
1= ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a
mem%er,atkan
$an men-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
Perte%uan ke1(2
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru men*e/ut
kan kom%onen
-ekam ra,an&
em%at
-' Guru menjelas
kan -ara meran&
ka
-ekamra,an&
em%at
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru
-' ' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
se-ara /erkelom
%ok mem%rak tek
kan meran&ka
-ekam ra,an&
em%at $an kom-
%onennn*a
Cerama, $an
%era&a an
Cerama, $an
$emons-
tras
)re-t
Instru-ton
= ment
= ment
2# ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a
mem%er,atkan
$an men-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
Perte%uan ke1)2
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru men*e/ut
kan kom%onen
reMolMert $an
tool %ost
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru
Cerama, $an
%era&a an
Cerama, $an
= ment
= ment
-' Guru menjelas
kan -ara menser
Ms reMolMert
$an
tool %ost 2tool
turet3
-' ' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
se-ara /erkelom
%ok mem%rak tek
menserMs reMol
Mert $an tool
turet
$emons-
tras
)re-t
Instru-ton
2# ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a
mem%er,atkan
$an men-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
Perte%uan ke132
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru men*e/ut
kan kom%onen
ke%ala le%as
2tall
sto-k3
-' Guru menjelas
kan -ara meran&
ka ke%ala le%as
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru
-' ' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
se-ara /erkelom
%ok mem%rak tek
meran&ka ke%a
la le%as
Cerama, $an
%era&a an
Cerama, $an
$emons-
tras
)re-t
Instru-ton
= ment
= ment
2# ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a
mem%er,atkan
$an men-atat
keteran&an se%er
= ment
lun*a
Perte%uan ke172
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru mem/er
-onto, -ara me
ran&ka $an me
le%as
%en$ukun&
-' Guru menjelas
kan -ara meran&
ka $an mele%as
%lotter
$' Guru menjelas
kan ke&unaan
%erkakas %em
/antu
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru
-' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $a se-a
ra /erkelom%ok
mem%raktekkan
meran&ka $an
mele%as%en$u
kun& $an %lotter
ke%ala le%as
$' Ss+a men-atat
keteran&an &uru
Cerama, $an
%era&a an
Cerama, $an
$emons-
tras
)re-t
Instru-ton
Cerama, $an
$emons-
tras
= ment
= ment
1= ment
= ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a
mem%er,atkan
$an men-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
Perte%uan ke192
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan
Pem/ukaan
Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru mem/er
-onto, -ara me
n&atur tool
o..set
-' Guru menjelas
kan -ara mema-
san& %a,at luar
$an $alam %a$a
tool %ost
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru
-' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $a se-a
ra /erkelom%ok
mem%raktekkan
-ara memasan&
%a,at luar $an
$alam

Cerama, $an
%era&a an
Cerama, $an
$emons-
tras
)re-t
Instru-ton
= ment
= ment
2#ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru
men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a
mem%er,atkan
$an men-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
E. BA0AN*ALAT*ME.IA*SUMBER BELAJAR
1' :a,an :
2' Alat : Mesn :u/ut CNC 74-2A
3' Me$a : Ms Po+er Pont CNC 74-2A, GC) Pro*ektor, Ga% 7o%
4' Sum/er :elajar : 13 Fmr9al M; )rs, CNC Bubut Teknologi dan Industri,>u$stra,2##B
23 Gl, )+ P,)rs $kk,esin CNC T! 2", Ga/ CNC :GP7 Sura/a*a,1@@=

+. E4ALUASI
1' A#at E5a#uasi
1.1. A#at E5a#uasi Tu#is
1a+a/la, soal-soal /erkut $en&an /enar
1' A%aka, *an& $maksu$ ."ture %a$a mesn -n- tu L
2' Se/utkan enam alat %erkakas mesn -n- K
3' HeMolMert $an turet $&unakan untuk a%a saja L
4' Kemun&knan kerusakan *an& terja$ %a$a ke%ala le%as a%a saja L
=' Pen$ukun& teta% $an %en$ukun& jalan $%asan& %a$a a%a L
C' A%aka, ke&unaan %lotterL
B' Perkakas /antu %a$a mesn -n- a$a sektar 1= /ua, se/utkan lma saja $ar alat
/antu terse/ut K
?' 1elaskan a%aka, *an& $maksu$ tool o..set L
@' Kerusakan -ekam ra,an& t&a $se/a/kan ole, $ua ,al,se/utkan'
1# ' A%aka, ke&unaan %a,at ss kanan $en&an ko$e 7#1L

Kriteria Peni#aian
N" Kunci Ja6a,an Sk"r
1'
2'
3'
4'
='
C'
B'
?'
@'
1#'
A$ala, alat %en$ukun& o%eras mesn /u/ut -n-
Cekam,7ool turet,Ke%ala le%as,Pen$ukun&,Plotter
7em%at ma-am-ma-am alat %oton& $%asan&
Kelanan %oss,4lr $ool, atau $%utarn*a ma-et
Pa$a /e$ mesn $an %a$a eretan
4ntuk men&uj $ata %ro&ram masukan %a$a mesn -n-n
Pelat $asar,Kun- -,u-k,:aut G,Kun- rn& %as,Kun- G,Pem/a+a
Pen&aturan ujun& mata %a,at ter,a$a% ttk re.erens
Pen&en-an&an /aut %em&kat terlalu kuat
Karena a$a /eram *an& masuk
4ntuk %em/u/utan memanjan&,melntan& $an men*u$ut sam%a O8@#P
=
=
1#
1=
1#
1=
=
1#
1=
1#
1umla,
188
1'2' Alat FMaluas Non 7uls27es Ska%3
1' Men&e-ek kom%onen -ekam ra,an& t&a
2' Men&e-ek kerusakan %a$a -ekam ra,an& t&a
3' Menunjukkan se%ulu, kom%onen ke%ala le%as
4' Men&e-ek t&a kelaan %a$a ke%ala le%as
Kriteria Peni#aian
N" Ketentuan Sk"r
1'
2'
3'
4'
)a%at men&e-ek semua kom%onen -ekam $en&an /enar
)a%at menentukan kerusakan -ekam ra,an& t&a $en&an te%at
)a%at menunjukkan se%ulu, kom%onen ke%ala le%as $en&an /enar
)a%at men&e-ek t&a kelanan %a$a ke%ala le%as
18

)8
(8

38
1umla,
188
Ke%anjen, 22 a%rl 2#11
Ma,as+a PPG
Guru
MaNsum an$k P )rs' :u$ sukar
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : CNC I
Kelas/Semester : XI / Gena%
Pertemuan Ke- : 1s/$ =
Alokas !aktu : 2 " 4# ment
Stan$ar Kom%etens : Men&eset Mesn $an Pro&ram Mesn NC/CNC
Ko$e Stan$ar Kom%' : (((((((((((((('(((((('
Kom%etens )asar : Melaksanakan Pen&aturan Mesn CNC/NC
In$kator : 1' 7ooln& o..set $ukur $an $-atat %a$a %en&ontrol
mesn
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
Perte%uan erta%a
1'1' Ss+a $a%at men$.nskan tool o..set
1'2' Ss+a $a%at men*e/utkan ma-am-ma-am %a,at
1'3' Ss+a $a%at men*e/utkan ke&unaan masn&-masn& %a,at
1'4' Ss+a $a%at menem%atkan %emasan&an %a,at ter,a$a% sum/u /en$a kerja $an
tan&ka mata %a,at
Perte%uan ke'ua
1'1' Ss+a $a%at memasan& %a,at luar
Perte%uan ke ti!a
1'1' Ss+a $a%at memasan& %a,at $alam
Perte%uan ke e%at
1'1' Ss+a $a%at men&atur %ela*anan reMolMert %a,at
Perte%uan ke #i%a
1'2' Ss+a $a%at men&,tun& $ata %a,at
Dampak Pengiring (Soft Skills) yang Diharapkan:
1' Ss+a /ekerja le/, telt
2' Melat, ss+a /ekerja sama
3' Melat, ss+a le/, /ertan&&un& ja+a/
B.MATERI PEMBELAJARAN
1' 7ool o..set a$ala, %en&aturan ujun& mata %a,at ter,a$a% ttk re.erens atau ju&a
$artkan
%enentuan kesala,an %erkakas %oton& ter,a$a% ttk re.erens *an& tela, $teta%kan'
2' Ma-am-ma-am %a,at
a' Pa,at ss kanan $en&an ko$e 7#1
/' Pa,at ss kr $en&an ko$e 7#2
-' Pa,at netral $en&an ko$e 7#3
$' Pa,at ulr luar kanan $en&an ko$e 7#4
e' Pa,at alur $en&an ko$e 7#=
.' Pa,at %oton& $en&an ko$e 7#C
&' Pa,at ulr $alam kanan $en&an ko$e 7#B
,' Pa,at $alam $en&an ko$e 7#?
3 'I$ent.kas jens %a,at /u/ut
Sesua $en&an /entuk $an .un&sn*a, jens %a,at /u/ut $/e$akan menja$Q %a,ar rata
kanan, %a,at rata kr, %a,at netral, %a,at ukr luar kanan, %a,at alur, %a,at %oton&,
%a,at ulr $alam kanan, $an %a,at $alam 2l,at &am/ar3'
4' Ke&unaan %a,at
a' Pa,at ss kanan $en&an ko$e 7#1
- Pem/u/utan %anjan&,melntan& $an men*u$ut
- Pem/u/utan /entuk trus
- Pem/u/utan /entuk ra$us
/' Pa,at ss kr $en&an ko$e 7#2
- Pem/u/utan memanjan&,melntan& $an trus
- Pem/u/utan /entuk
- Pem/u/utan ra$us
-' Pa,at netral $en&an ko$e 7#3
- Pem/u/utan memanjan& $an men*u$ut
- Pem/u/utan /a&an ra$us 2l,at ,al B3 -BC /uku CNC Bubut Drs. Emrizal 3
4' Pemasan&an %a,at Guar
Pasan& %a,at $an atur te%at setn&& senter men&&unakan %lat 2&anjal %a,at3' Iaras
kete/alan %lat #,2 mm, #,= mm, $an 1 mm' 1e%t %a,at $en&an /a&an menonjol keluar
maksmum 13 mm'
Pemasan&an %a,at luar untuk %a,at 7#1,7#2,7#3,7#4,7#=,7#C $je%tkan %a$a alur-
alur %a$a
reMolMert %a,at' 2l,at ,al BB /uku CNC Bubut Drs. Emrizal 3
=' Pemasan&an %a,at $alam
Pemasan&an %a,at $alam 7#? $an %a,at ulr $alam 7#B,mata /or $an reamer
$masukkan %a$a lu/an& %a,at//or $an $kun- $en&an kun- G 2l,at ,al B? /uku CNC
Bubut Drs. Emrizal 3
Gan&ka, Kerja Men&eset %a,at
a3 Sa%kan %eralatan *an& akan $&unakan
/3 Sa%kan %a,at *an& akan $%asan&, $an /ers,kan %eme&an& $an $u$ukan %a,at
$en&an kan la%
-3 Pasan& %a,at %a$a $u$ukann*a $ reMolMer kemu$an keraskan
/aut %enekan men&&unakan kun- G
$3 Cek ketn&&an %a,at a%aka, su$a, setn&& senter
e3 1ka /elum te%at %er/ak %emasan&ann*a $en&an menam/a, atau men&uran&
kete/alan %lat %en*s% 2&anjal %a,at3
.3 Cek kem/al ketn&&an %a,at, jka su$a, te%at keraskan /aut/aut %enekann*a'
C' Pela*anan reMolMert %a,at
a' Pela*anan reMolMert %a,at $en&an -ara manual
A$a%un -aran*a *atu $en&an menekan se-ara /ersamaan tom/ol $an satu
tom/ol an&ka '
/' Pela*anan reMolMert %a,at $en&an %ro&ram -n- 2l,at ,al B? /uku CNC Bubut Drs.
Emrizal 3
B' Gan&ka,-lan&ka, men&,tun& $ata %a,at
2l,at ,al B@ /uku CNC Bubut Drs. Emrizal 3
Masukkan %ro&ram CNC se-ara manual' 4ntuk memasukkan %ro&ram CNC se-ara manual
ke $alam memor mesn, kta &unakan tom/ol-tom/ol ,uru. $an an&ka 2al%,anumer-3'
Conto, Pro&ram:
Gan&ka, memasukkan %ro&ram a$ala, se/a&a /erkut:
2a3 Pl, mo$e %ela*anan CNC $en&an -ara menekan tom/ol E/C ,n&&a lam%u
%ela*anan CNC men*ala
2/3 Pl, mo$e %ela*anan CNC $en&an -ara menekan tom/ol E/C ,n&&a lam%u
%ela*anan CNC men*ala
2-3 Ge$ X men*ala maka kta ketk 52@##6 kemu$an 5INP6
J!)
2$3 Ge$ ; men*ala maka kta ketk 51##6, kemu$an 5INP6
2e3 GF) %a$a ,uru. 5N6 men*ala, $an kursor %a$a an&ka/ /ars 5#26
2.3 7ekan tom/ol 5INP6, Ge$ G men*ala, kta ketk 5M6 , 5#36, $an 5INP6
2&3 GF) %a$a ,uru. 5N6 men*ala, $an kursor %a$a an&ka/
/ars 5#36
2,3 7ekan tom/ol 5INP6, Ge$ G men*ala, kemu$an ketk 5##6 $an 5INP6
23 Ge$ X men*ala, kta ketk 52B##6, kemu$an 5INP6
2j3 Ge$ ; men*ala, ktaRketk 51##6, kemu$an 5INP6
2k3 GF) %a$a ,uru. 5N6 men*ala, $an kursor %a$a an&ka/ /ars 5#46
2l3 7ekan tom/ol 5INP6, Ge$ G men*ala, kemu$an ketk 5?46, $an 5INP6
2m3 Ge$ X men*ala, ketk 52###6, kemu$an 5INP6
2n3 Ge$ ; men*ala, ktaRketk 53B##6, kemu$an 5INP6
2o3 Ge$ J men*ala, kta ketk 5C#6, kemu$an 5INP6
2%3 Ge$ E men*ala, ketk 5=#6, kemu$an 5INP6
2S3 GF) %a$a ,uru. 5N6 men*ala, $an kursor %a$a an&ka/ /ars 5#=6
2r3 :e&tu selanjutn*a sam%a /ars 14' Pa$a /ars 14 2N143 kta ketk 5M3#6,
kemu$an 5INP6
C. MET-.E PEMBELAJARAN
1' Cerama,
2' Pera&aan
3' )re-t Instru-ton
.. LAN/KA01LAN/KA0 PEMBELAJARAN
Perte%uan ke112
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru menjelas
kan %en&ertan
tool o..set
-' Guru men*e/ut
kan ma-am-ma
-am %a,at
$' Guru menjelas
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an men
-atat
-' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an men
-atat
$' Ss+a mem%er
Cerama,
$an %era&a
an
Cerama,
$an $emons-
tras
Cerama,
= ment
= ment
= ment
= ment
kan ke&unaan
%a,at
e' Guru mem/er
-onto, %enem
%atan %emasan&
an %a,at'
,atkan keteran&-
an &uru $an men
-atat
e' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
/e/era%a ss+a
men-o/an*a
$an %era&a
an
Cerama,
$an %era&a
an
1#ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a
mem%er,atkan
$an men-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
Perte%uan ke1(2
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru mem%era
&akan -ara me
masan& %a,at
luar
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
/e/era%a ss+a
men-o/an*a

Cerama,
$an %era&a
an
= ment
2=ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a
mem%er,atkan
$an men-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment

Perte%uan ke1)2
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru mem%era
&akan -ara me
masan& %a,at
$alam
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
/e/era%a ss+a
men-o/an*a
Cerama,
$an %era&a
an
= ment
2=ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a
mem%er,atkan
$an men-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
Perte%uan ke132
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru mem%era
&akan -ara me
n&atur %ela*an
an reMolMert
%a,at
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
/e/era%a ss+a
men-o/an*a

Cerama,
$an %era&a
an
= ment
2=ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a
mem%er,atkan
$an men-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
Perte%uan ke172
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru mem%era
&akan -ara me
n&,tun& $ata
%a,at
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an
ss+a men-o/a
men&,tun&n*a
Cerama,
= ment
2=ment
3'
Ke&atan Penutu% Guru men&ulan&
%enjelasan se-ara
sn&kat
Ss+a
mem%er,atkan
$an men-atat
keteran&an se%er
lun*a
= ment
E. BA0AN*ALAT*ME.IA*SUMBER BELAJAR
1' :a,an :
2' Alat : Mesn :u/ut CNC 74-2A
3' Me$a : Ms Po+er Pont CNC 74-2A, GC) Pro*ektor, Ga% 7o%
4' Sum/er :elajar : 13 Fmr9al M; )rs, CNC Bubut Teknologi dan Industri,>u$stra,2##B
23 Gl, )+ P,)rs $kk,esin CNC T! 2", Ga/ CNC :GP7 Sura/a*a,1@@=

+. E4ALUASI
1' A#at E5a#uasi
1.1. A#at E5a#uasi Sika
Ss+a $/a& kelom%ok ta% kelom%ok a$a em%at ss+a masn& masn& kelom%ok
$tes ska%
N" S"a# Kriteria Peni#aian Sk"r
1
2
3
4
Memasan& %a,at $alam
Memasan& %a,at luar
Men&atur %ela*anan reMolMert %a,at
Men&,tun& $ata %a,at
- Melakukan $en&an
/enar $an -e%at
- Melakukan $en&an
/enar +aktu %emasa
n&an lam/at
- Melakukan $en&an
sala, +aktun*a
lam/at
2=
1=
=

Ma,ass+a ke%anjen, 22 a%rl 2#11
PPG 4M Guru
MaNsum an$k P )rs' :u$ sukar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : CNC I
Kelas/Semester : XI / Gena%
Pertemuan Ke- : 1s/$ =
Alokas !aktu : 2 " 4# ment
Stan$ar Kom%etens : Men&eset Mesn $an Pro&ram Mesn NC/CNC
Ko$e Stan$ar Kom%' : (((((((((((((('(((((('
Kom%etens )asar : Men&nstruks o%erator mesn
In$kator : 1' Eal-,al *an& a$a %a$a nstruks kerja
2' Pem/uatan nstruks kerja ke%a$a o%erator mesn
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
Perte%uan erta%a
1'1' Ss+a $a%at men*e/utkan lma ,al nstruks kerja ke%a$a o%erator mesn -n-
1'2' Ss+a $a%at men$.nskan lma ,al nstruks kerja ke%a$a o%erator mesn -n-
Perte%uan ke'ua 'an keti!a
1'1' Ss+a $a%at men&&am/ar &am/ar kerja *an& akan $/erkan o%erator -n-
Perte%uan ke e%at
1'1' Ss+a $a%at mem/uat nstruks kerja ke%a$a o%erator mesn -n-
Perte%uan ke #i%a
1'1' Ss+a $a%at menera%kan lan&ka, kerja %em/uatan /en$a kerja %a$a mesn -n-

Dampak Pengiring (Soft Skills) yang Diharapkan:
1' Ss+a /ekerja le/, telt
2' Melat, ss+a /ekerja sama
3' Melat, ss+a le/, /ertan&&un& ja+a/
B.MATERI PEMBELAJARAN
1' Gma ,al *an& ter$a%at %a$a nstruks kerja *atu:
13 Gam/ar kerja %ro$uk
23 Peralatan $an %erlen&ka%an
33 :a,an $en&an s%es.kasn*a
43 Keselamatan kerja
=3 Gan&ka, kerja
2' Gam/ar kerja meru%akan &am/ar /en$a kerja $en&an stan$ar ISD *an& nantn*a
$%ro$uks ole, mesn /u/ut -n-'
Peralatan $an %erlen&ka%an meru%akan sarana %en$ukun& untuk men&erjakan /en$a
kerja %a$a mesn /u/ut -n-
:a,an $an s%es.kasn*a meru%akan /a,an untuk /en$a kerja *an& akan $/uat,/a,an
)a%at $%aka $ar lo&am $an non lo&am' 4ntuk lo&am /asan*a $ar /a,an /es as st4#
4ntuk non lo&am $ar /a,an te.lon atau resn atau %lastk'
Keselamatan kerja, mel%ut keselamatan kerja %a$a o%erator mau%un %a$a mesn'
Gan&ka, kerja, $mula $ar memasan& /en$a kerja,%a,at,$an %en&esetan mesn'
3' Gam/ar kerja *an& $/erkan o%erator mesn /sa /en$a kerja /uatan sen$r mau%un
&am/ar /en$a kerja %esanan $ar luar 2l,at ,al ?2 /uku CNC Bubut Drs. Emrizal)
4' Gan&ka, kerja men&nstruks o%erator mesn 22l,at ,al ?2 /uku CNC Bubut Drs.
Emrizal#
Instruksi Pen!"erasian
Pen&o%erasan mesn /u/ut CNC $lakukan $en&an saklar-saklar $an tom/ol-tom/ol
*an& ter%asan& %a$a %anel %en&en$al mesn'
1ens tom/ol $an saklar %a$a %a%an %en&en$al a$ala,:
Saklar 4tama
:er.un&s untuk men&,$u%kan $an mematkan mesn CNC' Saklar utama %a$a
%oss 5o..6 arus lstrk $ar sum/er ke mesn CNC t$ak tersam/un& 2mesn $alam
kea$aan mat3, se$an& %a$a %oss 5on6 arus lstrk $ar sum/er ke mesn CNC
tersam/un& atau mesn sa% $o%eraskan 2rea$*3' 7om/ol $arurat 2emer&en-* sto%3
:er.un&s untuk mematkan mesn $alam kea$aan $arurat karena terja$ sesuatu *an&
mun&kn $a%at mem/a,a*akan keselamatan o%erator, mesn, mau%un /en$a kerja'
Saklar %en&&erak sum/u utama
:er.un&s untuk memutarkan $an men&,entkan %utaran sum/u utama
7om/ol %en&atur %utaran sum/u utama
:er.un&s se/a&a %en&atur jumla, %utaran sum/u utama' Putaran sum/u utama
$,tun& $alam satuan %utaran %er ment 2r%m3 7om/ol %en&atur asutan 2.ee$n&3
:er.un&s men&atur ke-e%atan &erak translas eretan mesn /u/ut atau meja mesn .res'
Ke-e%atan &erak $ukur $alam satuan mm/ment'
7om/ol %eml, %ela*anan 5E/C6
:er.un&s untuk meml, mo$e %ela*anan/o%eras, mo$e manual atau CNC
13 Instruks %en&o%erasan mesn CNC $lakukan melalu tom/ol-tom/ol
$an saklar %a$a %anel %en&en$al'
23 7om/ol-tom/ol $an saklar %en&en$al ter$r $ar:
a3 Saklar $an tom/ol untuk keamanan %emakaan mesn
/3 7om/ol untuk %ela*anan o%eras mesn se-ara manual
-3 7om/ol untuk %ela*anan o%eras CNC
33 7om/ol %ela*anan manual terutama $&unakan untuk men&eset %a,at %a$a a+al
jalan %ro&ram
43 7om/ol %ela*anan CNC $&unakan untuk memasukkan %ro&ram, e$t 2men*untn&3
$an mo$.kas %ro&ram, $an untuk /er/a&a .un&s %en&en$alan %a$a +aktu %ro&ram
CNC $jalankan'
Gan&ka, Kerja
Men*entu,kan %a,at /u/ut $an /en$a kerja
213 Sa%kan %eralatan *an& akan $&unakan
223 E$u%kan mesn $en&an memutar 5DN6 saklar utama
233 Pl, o%eras %a$a %ela*anan manual
243 Pasan& /en$a kerja %a$a -ekam $en&an %oss /enar
2=3 Putarkan /en$a kerja $en&an saklar %emutar sum/u utama $an atur %a$a %utaran
=## r%m
2C3 7entukan %oss # 2nol3 sum/u ; $en&an -araQ &erakkan %oss %a,at men$ekat
ujun& /en$a kerja, kemu$an $en&an &erak %utus-%utus se$kt sentu,kan ujun&
%a,at $en&an %ermukaan ujun& /en$a kerja 2l,at &am/ar3
2B3 Atur a&ar %enunjukan ,ar&a ; menja$ 5#6 2nol3 $en&an menekan tom/ol 5)FG6
2?3 7entukan %oss # 2nol3 sum/u X $en&an -araQ &erakkan %oss %a,at men$ekat
%ermukaan $ameter /en$a kerja, kemu$an $en&an &erak %utus-%utus se$kt
sentu,kan ujun& %a,at $en&an %ermukaan $ameter /en$a kerja 2l,at &am/ar3
2@3 Atur a&ar %enunjukan ,ar&a X menja$ 5#6 2nol3 $en&an menekan tom/ol 5)FG6
21#3 Atur %a,at %a$a %oss a+al %ro&ram jalan, $en&an -araQ &erakkan %a,at %a$a ara,
5X-5 sejau, =mm, $an keara, 5;<6 sejau, = mm 2l,at &am/ar3
C. MET-.E PEMBELAJARAN
1' Cerama,
2' Pera&aan
3' )re-t Instru-ton
.. LAN/KA01LAN/KA0 PEMBELAJARAN
Perte%uan ke112
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan
Pem/ukaan
Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru menjelas
kan lma ,al
nstruks kerja
ke%a$a o%erator
mesn
-' Guru mem/er
kesem%atan
ke%a$a ss+a
untuk mem%ela
jar masn&-ma
sn& nstruks
kerja ts/
$' Guru men&ajak
ss+a mem/a
,as ,asl $skus
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an men
-atat
-' Masn& masn&
ss+a men$.ns
kan kelma ,al
nsruks kerja ts/
$' )ua %er+aklan
ss+a mem/a
-akan ,asl $s
kusn*a
Cerama,
)re-t
Instru-ton
)skus
)skus
= ment
= ment
1# ment
1# ment
Ke&atan Penutu% Guru
men*m%ulkan
,asl $skus
Ss+a melen&ka%
,asl $skus *an&
kuran&
=ment
Perte%uan ke1( 'an ke )2
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan
Meto$e Sum/er !aktu
Guru Peserta )klat
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
3
Ke&atan Int
Ke&atan Penutu%
a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru men*uru,
ke%a$a ss+a
untuk men&&am
/ar $ kertas
&am /ar A4 $ar
&am/ar $ /uku
%aket ,al ?2 $e
n&an tnta $ker
tas kalkr
Guru men*uru,
ke%a$a ss+a un
tuk men&um %ul
kan tu&as &am
/arn*a
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan
keteran&-
an &uru $an ss
+a melaksana
kann*a
Ss+a men&um%ul
kann*a
n.ormas
)re-t
Instru-ton
Penu&asan
= ment
C# ment
1# ment
= ment
C# ment
1# ment
Perte%uan ke13
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan Meto$e Sum/er !aktu
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
3
Ke&atan Int
Ke&atan Penutu%
a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru men*uru,
ke%a$a ss+a
untuk mem/uat
nstruks kerja
ke%a$a o%erator
mesn %a$a ker
tas .olo &ars

Guru men*uru,
ke%a$a ss+a un
tuk men&um %ul
kan tu&as
nstruks kerja
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an ss
+a melaksana
kann*a
Ss+a men&um%ul
kann*a
n.ormas
)re-t
Instru-ton
Penu&asan
= ment
2# ment
1# ment

Perte%uan ke17
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan Meto$e Sum/er !aktu
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int
Ke&atan Penutu%
a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru men*uru,
ke%a$a ss+a
untuk mem/uat
lan&ka, kerja
%en&erjaan
/en$a kerja $ar
&am/ar *an&
$/uat
Guru men*uru,
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru $an ss
+a melaksana
kann*a
Ss+a men&um%ul
n.ormas
)re-t
Instru-ton
Penu&asan
= ment
2# ment
1# ment
3
ke%a$a ss+a un
tuk men&um %ul
kan tu&as lan&
ka, kerja
kann*a
E. BA0AN*ALAT*ME.IA*SUMBER BELAJAR
1' :a,an :
2' Alat : Mesn :u/ut CNC 74-2A
3' Me$a : Ms Po+er Pont CNC 74-2A, GC) Pro*ektor, Ga% 7o%
4' Sum/er :elajar : 13 Fmr9al M; )rs, CNC Bubut Teknologi dan Industri,>u$stra,2##B
23 Gl, )+ P,)rs $kk,esin CNC T! 2", Ga/ CNC :GP7 Sura/a*a,1@@=

+. E4ALUASI
1' A#at E5a#uasi

)ar &am/ar $/a+a, n /uatkan nstruks kerjan*a
T4#
3=
1#
3#
2
T3=
#
T32
T22
T1C
Kunci ja6a,an
1' Gam/ar kerja
)&am/ar %a$a kertas kalkr $en&an stan$ar ISD
2' Peralatan %erlen&ka%an
a' Mesn /u/ut CNC 74 0 2A
/' Pa,at ss kanan
-' Perkakas o%tk %en*etel %a,at
$' Plotter
e' Mstar soron&
3' :a,an
7e.lon T1,=6 " =#mm
4' Keselamatan kerja
a' Gunakan %eralatan sesua .un&sn*a
/' Gunakan/%asan& ka-a %eln$un& tatal se+aktu /ekerja
-' Pusatkan %er,atan se+aktu men&o%eraskan mesn $en&an %oss tan&an sa%
menekan tom/ol emer&en-* jka terja$ &an&&uan atau kesala,an &erakan eretan
se-ara t/a-t/a'
$' Perksala, ke/enaran %ro&ram masukan %a$a memor mesn se/elum mesn
$jalankan
e' Amat am%er %a$a mesn t$ak mele/, an&ka 2 am%ere, $an matkan mesn jka
jarum am%ere mele/, 2 am%ere $en&an menekan tom/ol emer&en-*'
=' Gan&ka, kerja
a' :uatla, %ro&ram $ atas $en&an men&&unakan .un&s G#1, G##, M#3, M#=, $an
M3#
/' Masukkan %ro&ram ke unt %en&en$al mesn melalu ke*/oar$
-' Perksa/e$t %ro&ram $en&an menekan tom/ol M 2uj jalan3
$' Perksa ke/enaran %ro&ram $en&an men&&unakan %lotter terle/, $a,ulu
e' Pasan& %a,at ss kanan 27#13 %a$a tool turet $an ken-an&kanla,
.' Perksala, %oss ujun& mata %a,at men&&unakan %erkakas o%tk %en*etel $an
atur
%ossn*a a%aka, su$a, se&ars / sama tn&& $en&an &ars sum/u utama -enter
ke%ala le%as atau /elum
&' Pasan&la, /en$a kerja $en&an -ekam ra,an& t&a $an ken-an&kan $en&an kuat
,' Gakukan %en&esetan ttk nol /en$a kerja $en&an %a,at ss kanan
' Settn& mesn %a$a la*anan -n- , %utarla, saklar o%eras mesn kekr 2%oss -n-3
$an eksekus %ro&am 2jalankan mesn3 $en&an menekan tom/ol S7AH7
j' Matkan mesn, /uka /en$a kerja $ar -ekam $an %erksala, ukurann*a
k' :ers,kan mesn/%eralatan $an lumas /a&an *an& %erlu $en&an mun*ak
%elumas
l' Sera,kan /en$a kerja ke%a$a nstruktur
Ma,ass+a Ke%anjen, 22 a%rl 2#11
PPG 4M Guru %amon&
MaNsum an$k P )rs' :u$ sukar

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Mata Pelajaran : CNC I
Kelas/Semester : XI / Gena%
Pertemuan Ke- : 1s/$ 4
Alokas !aktu : 2 " 4# ment
Stan$ar Kom%etens : Men&eset Mesn $an Pro&ram Mesn NC/CNC
Ko$e Stan$ar Kom%' : (((((((((((((('(((((('
Kom%etens )asar : Men&&ant Alat Poton& *an& rusak atau rusak
In$kator : 1' Pen&&antan %a,at *an& rusak atau tum%ul
2' Pemasan&an %a,at / %en-ekaman %a,at
A' TUJUAN PEMBELAJARAN
Perte%uan erta%a
1'1' Ss+a $a%at men&&ant %a,at *an& rusak atau tum%ul
Perte%uan ke'ua
1'1' Ss+a $a%at memasan& kem/al %a,at *an& /aru /stan$ar
Perte%uan ke ti!a s*' kee%at
1'1' Ss+a $a%at mem/uat nstruks kerja ke%a$a o%erator mesn -n-

Dampak Pengiring (Soft Skills) yang Diharapkan:
1' Ss+a /ekerja le/, telt
2' Melat, ss+a /ekerja sama
3' Melat, ss+a le/, /ertan&&un& ja+a/
B. MATERI PEMBELAJARAN
Pen&&antan $an %emasan&an kem/al %a,at %a$a reMolMert n*a $a%at $l,at ,al BB,B?
/uku CNC Bubut Drs. Emrizal
a' Pemasan&an %a,at luar
Pemasaan&an %a,at luar $je%tkan %a$a alur 0 alur *an&
ter$a%at %a$a reMolMert %a,at'%en&aturan ujun& mata %a,at
setn&& -enter *an& ter$a%at %a$a ke%ala le%as'
/' Penje%tan %a,at $alam
Penje%tan atau %emasan&an %a,at $alam, $ masukan %a$a
lu/an& %a,at / /or $an $kun- $en&an kun- G '
-' Pela*anan reMolMert %a,at
Pen&aturan %en&o%rasan reMolMert $a%at $lakukan $en&an %ela*anan manual $an
CNC 2ter%ro&ram3
A%a/la ujun&mata %oton& %a,at $alam 2mata /or3 t$ak setn&& senter, atur ketn&&an
$en&an men&en$orkan t&a /ua, /aut %eme&an& reMolMer
C. MET-.E PEMBELAJARAN
1' Cerama,
2' Pera&aan
3' )re-t Instru-ton
.. LAN/KA01LAN/KA0 PEMBELAJARAN
Perte%uan ke112
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan Meto$e Sum/er !aktu
1'
Ke&atan Pem/ukaan Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2'
Ke&atan Int
Ke&atan Penutu%
a' Guru men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru menjelas
kan -ara - -ara
mele%as %a,at
$ar reMolMert
%a,at
-' Guru mem/er
kesem%atan ke
%a$a $ua ss+a
untuk men-o/a
mele%as %a,at
$ar reMolMert

Guru mereMe+
lan&n&ka,-lan&
ka, mele%as
%a,at
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan keteran&-
an &uru
-' Ss+a men-o/a
n*a
Ss+a
mem%er,atkan
Per&aan
)re-t
Instru-ton
= ment
1# ment
2# ment
= ment
Perte%uan ke1(2
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan Meto$e Sum/er !aktu
1'
Ke&atan
Pem/ukaan
Mem/uka
%elajaran
Mem%er,atkan = ment
2' Ke&atan Int a' Guru
men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru
menjelas
kan -ara -
-ara
a' Men*mak kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem%er
,atkan
keteran&-
an &uru
-' Ss+a men-o/a
Per&aan
)re-t
Instru-ton
= ment
1# ment
1= ment
Ke&atan
Penutu%
memasan&
%a
,at $ar reMol
Mert %a,at
-' Guru
mem/er
kesem%atan
ke
%a$a $ua
ss+a
untuk
men-o/a
memasan&
%a
,at %a$a
reMol
Mert %a,at
Guru
mereMe+
lan&ka,-
lan&ka,
memasan&
%a,at
%a$a
reMoMert
%a,at
n*a
Ss+a
mem%er,atkan
= ment
Perte%uan ke1) 'an 32
No'
Ke&atan
Pem/elajaran
Ke&atan Meto$e Sum/er !aktu
1' Ke&atan Mem/uka
Mem%er,atkan
= ment
Pem/ukaan
%elajaran
2' Ke&atan Int
Ke&atan
Penutu%
a' Guru
men*am
%akan tujuan
%elajaran
/' Guru
mem/a&
ss+a
menja$
lma
kelom%ok
untuk
mem%rak
tekkan
mele%as
$an
memasan&
kem/al
%a,at
%a$a
reMolMert
%a,at
Guru
mereMe+
lan&ka,-
lan&ka,
ss+a $alam
%raktek
a' Men*mak
kete
ran&an &uru
/' Ss+a mem/en
tuk kelom%ok
Se-ara /er&an
tan ss+a mem
%ra tekkann*a
Ss+a
mem%er,atkan
)re-t
Instru-ton
= ment
C#
ment
1#
ment
E. BA0AN*ALAT*ME.IA*SUMBER BELAJAR
1' :a,an :
2' Alat : Mesn :u/ut CNC 74-2A
3' Me$a : Ms Po+er Pont CNC 74-2A, GC) Pro*ektor, Ga% 7o%
4' Sum/er :elajar : 13 Fmr9al M; )rs, CNC Bubut Teknologi dan Industri,>u$stra,2##B
23 Gl, )+ P,)rs $kk,esin CNC T! 2", Ga/ CNC :GP7 Sura/a*a,1@@=

+. E4ALUASI
1' A#at E5a#uasi
FMaluas $ar ,asl ska% ss+a $alam %raktek mele%as $an memasan& %a,at %a$a
HeMolMert masn& masn& kelom%ok
No Ke&atan nla
1'
Keselamatan kerja
1##
2'
3'
4'
='
a' Men&&unakan keselamatan kerja $en&an te%at
/' Alat keselamatan kerja t$ak len&ka%
-' 7$ak memaka alat keselamatan kerja
Pen&&unaan alat
a' Pen&&unaan alat $en&an te%at
/' Pemakaan alat sala,
Gan&ka, lan&ka, mele%as $an memasan& $en&an tert/ $an /enar
Gan&ka, 0 lan&ka, %emasan&an $an %ele%asan t$ak tert/ ta% /enar
Gan&ka, 0 lan&ka, %emasan&an $an %ele%asan t$ak tert/ $an sala,
B#
#
1##
=#
1##
B#
#
Nla 8 jumla, nla 1 s/$ = lalu $rata-rata
Ma,ass+a Ke%anjen, 22 a%rl 2#11
PPG 4M Guru %amon&
MaNsum an$k P )rs' :u$ sukar